[優(yōu)]生命的價(jià)值作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的生命的價(jià)值作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的價(jià)值作文1

　　生命是一張正在燃燒的紙，在不知不覺(jué)中，就把你燃盡，留下一層世人對你的淡淡懷念，風(fēng)兒吹起，你將什么都不會(huì )留下。

　　我漫步在田野上，尋找生命的價(jià)值。

　　“生命”如畫(huà)

　　一只美麗的蝴蝶飛過(guò)我的視野�！鞍�！多么美麗的蝴蝶�！蔽也惑@贊嘆起來(lái)，只見(jiàn)那美麗的蝴蝶輕飄飄的落在一朵紫色的紫云英上，然后又飛舞著(zhù)落在另一朵紫云英上。我知道她在傳送花粉，明年，一定會(huì )有更美的花出現在這片田野上。

　　這不正是蝴蝶的價(jià)值嗎？她本身是世界上一道風(fēng)景線(xiàn)，而因為她的存在的花兒們更是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“生命”如歌

　　我突然高興起來(lái)，愉快的'在田野上走著(zhù)。

　　忽然，下起了牛毛細雨，原本那燒得正紅的太陽(yáng)，一下子就被藏了起來(lái)，似乎透過(guò)薄薄的云層，還可以看到他那鮮紅的胸膛。樹(shù)兒、花兒、草兒仿佛一下子變得特別有精神，全身都閃現出彩色的光環(huán)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，那珍珠般晶瑩的小水珠，順著(zhù)葉兒輕輕滑落，滴落在小溪里，驚起一圈又一圈的漣漪。風(fēng)兒拂過(guò)田野，樹(shù)兒、花兒、草兒全都輕輕搖動(dòng)著(zhù)身軀，伴著(zhù)雨兒飄落的聲音舞出了最優(yōu)美的華爾茲。

　　這不正是生命的價(jià)值嗎？它為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光，給植物們帶來(lái)。了生存必備的雨露。

　　頭頂的云沖我揮了揮手，消失在天際。原本那渾濁的空氣被雨水洗刷后，變得特別清新。我猛的大吸一口氣，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。

　　“生命”如詩(shī)

　　我的目光被田野上一位農民伯伯給吸引了，他正有節奏的揮動(dòng)著(zhù)鋤頭，發(fā)出“啪……”的聲音，似乎還有著(zhù)壓韻。在他身后，一顆顆碧翠的白菜組合成一塊翡翠般的地毯，不斷的向遠處延伸。

　　“咕�！�…”

　　我的肚子突而叫了起來(lái)。食物，那一片片碧綠的白菜不正四食物嗎？因為有了農民，才有了食物，才會(huì )有生命，這正是農民的價(jià)值。

　　“生命”如畫(huà)；

　　“生命”如歌；

　　“生命”如詩(shī)。

　　萬(wàn)物生靈都有它生命的價(jià)值，那便是它努力的完成他應做的那份工作。

　　生命是無(wú)數個(gè)發(fā)光體，在世界個(gè)處閃閃發(fā)光；

　　生命是無(wú)數個(gè)小水珠，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物；

　　生命是無(wú)數個(gè)氧原子，供人類(lèi)以生存；

　　生命是……

生命的價(jià)值作文2

　　生命的價(jià)值是什么？一個(gè)人的生命和一群人的生命，哪個(gè)更重要？它們之間，是小于、大于或是等于號？我想，生命與生命，是無(wú)法比較的。它們之間，沒(méi)有符號。然而，卻這么一些人，他們愿意用自己的生命去換更多人的生命。因為，這是他們心中的生命的價(jià)值。

　　我們從戰爭開(kāi)始說(shuō)起。在那些遙遠的歲月里，在那些風(fēng)沙遍起的戰場(chǎng)上，有首冠蟬冕的王侯，有披甲執戟的將軍，更有浴血奮戰的士卒。他們或許相信輪回，但他們定都明白，此世的生命在這戰場(chǎng)上，很可能就一去不回了。他們也并非淡看生死。那是什么支撐著(zhù)他們的身軀？是城中病榻上的爹娘、是軟臥上的妻子，在他們?yōu)橹畩^戰的那片土地上，有他們的愛(ài)，與夢(mèng)想。

　　我們再來(lái)聊聊和平年代，就現在。如果你有個(gè)當警察的家人、有個(gè)當兵的親屬，你一定知道我要說(shuō)什么。和平與發(fā)展是時(shí)代的主題。但同時(shí)，矛盾與沖突亦不可避免。遠的，有邊疆戰士，海陸空三軍齊駐。近的，有身邊的人民警察，有火場(chǎng)中紅色的靈動(dòng)的身影。他說(shuō)，他們說(shuō)，“為人民服務(wù)�！蹦鞘秦熑�，一份篆刻在心頭的責任。

　　另外，我還想說(shuō)點(diǎn)別的.。說(shuō)一個(gè)特殊一點(diǎn)的職業(yè)——戰地記者。顧名思義，就是要到戰場(chǎng)去的記者。他們不打仗，他們記錄戰爭。但與普通記者不同的是，他們要冒著(zhù)生命的危險。在戰區，與攝影機、采訪(fǎng)麥共存的，是到處橫飛的子彈和各種戰爭危險的四伏�；蛟S他們會(huì )比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽(yáng)的日子吧，因為，他們也是為那些離亂中人們而過(guò)的。同樣，支撐他們繼續的是作為一名戰地記者的高度職業(yè)責任感，以及，戰區的人們。

　　會(huì )不會(huì )有人問(wèn)過(guò)他們：“你傻不傻？”傻就“傻”吧！但這個(gè)世界需要“傻子”去支持，去創(chuàng )造的，最后這個(gè)世界是屬于“傻子”的。

　　一位平凡的排爆警察說(shuō)過(guò)：“淡看生命長(cháng)短。重視生命價(jià)值�！比绱艘痪�，宛若桃源中人。但是，他又只是這蕓蕓眾生中的一員。

　　對于生命的價(jià)值，他們選擇奉獻。

　　向他們致敬吧！

生命的價(jià)值作文3

　　每個(gè)人的生命都是一顆星星，你要做的，就是自信地劃破昏暗，發(fā)出一道燦爛的光輝，而不是自認平庸，被烏云漸漸掩埋光彩。

　　手中的那張白紙己經(jīng)被反復揉捏得皺皺巴巴，可心里還是沒(méi)有下定決心。那是一張比賽通知，只要上交自己的美術(shù)作品就可以了。沒(méi)有門(mén)檻，不限人數。

　　我反復地思考著(zhù)到底要不要報名，內心中無(wú)比糾結。我從小就不是一個(gè)引人注目的人，外表平平，成績(jì)一般，沒(méi)有什么特長(cháng)，混入茫茫人海中就再也找不出來(lái)。因而我對自己，也不報什么期望，仿佛我天生就是一個(gè)平庸的人。仔細想來(lái)，竟有些自暴自棄的意味。不過(guò)我的確不那么出眾，就連畫(huà)畫(huà)，也只能算是業(yè)余愛(ài)好，畫(huà)得如何，連我自己都無(wú)法估量。

　　可是，畢竟我也一直在堅持著(zhù)畫(huà)畫(huà)，每看到一個(gè)美好的事物，我都會(huì )把它記錄下來(lái)，久而久之，房間里也就堆了厚厚一疊畫(huà)紙。路邊的`一朵不起眼的小花，無(wú)意間飛過(guò)窗外的一只鳥(niǎo)兒，都是我心目中美好的東西。我用畫(huà)筆把它們勾勒在了紙上，就像賦予了它們新的生命。只是，當我看著(zhù)這些畫(huà)作時(shí)，我再一次猶豫了。我無(wú)法衡量這些畫(huà)的價(jià)值，我從前一直沒(méi)有學(xué)習過(guò)畫(huà)畫(huà)，自然沒(méi)有學(xué)畫(huà)的人那么專(zhuān)業(yè)�？墒�，這些都是我認為美好的，對我來(lái)說(shuō)，它們各自都有不同的價(jià)值。

　　我翻看著(zhù)我從前畫(huà)的作品，配色、線(xiàn)條，一張比一張有進(jìn)一步，內容也浙浙充實(shí)起來(lái)，甚至還還談得上有些好看。我對自己有了一些信心。一直以來(lái)，我都是以一個(gè)普通的人自居，而我覺(jué)得，我似乎可以重新衡量一下自己。我慢慢地、一筆一畫(huà)地在報名表上寫(xiě)下自己的名字。我要讓別人，也要讓自己，看到我的價(jià)值。

　　我用心地畫(huà)了一幅畫(huà)，上面是一只小小的蝴蝶，微小卻擁有美麗的翅膀。我相信，我并不平庸，我一定也有自己的價(jià)值。

　　我自信地上交了這篇畫(huà)。比賽結果公布了，我得了獎。我覺(jué)得，我找到了自己的價(jià)值。

　　你要自信，珍惜自己，你也可以為生命的價(jià)值加碼。

生命的價(jià)值作文4

　　走獸奔騰，飛鳥(niǎo)入天，魚(yú)兒下海，萬(wàn)物活動(dòng)莫不是靠著(zhù)生命的力量。生命使得自然有了生機，有了活力，那么，生命的價(jià)值有多大呢?

　　“二者不可得兼，舍生而取義者也�！边@是孟子眼中的生命。生命是珍貴的，但尊嚴和正義更加重要�！磅頎柖�與之，乞人不屑也�！奔幢闶怯叙I死的危險，乞人也不去吃那一口“嗟來(lái)之食”，這就是尊嚴�！盀閷m室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?”不為享受和贊美而失去本心，這就是正義。孟子被后人稱(chēng)為“亞圣”，他的文章里處處透露著(zhù)儒家氣息。但對于生死，對于正義和生命，他給了我們一個(gè)答案：舍生取義。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心汗青�！边@是文天祥眼中的生命。那個(gè)時(shí)代，已有太多太多的王權貴族茍且偷生，屈辱求和了，可對強大的侵略者，結局只會(huì )是滅亡。在被金人俘虜后，面對敵人的威逼利誘，他剛正不阿。人必有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，這樣死得其所，便就體現了生命的價(jià)值。在最后的行刑之前，他面對著(zhù)南方，這是他祖國的方向。四年來(lái)的抗爭是白費的'嗎?不，他不這么認為。文天祥的行動(dòng)至少激發(fā)了人民的斗志，給了更多人生的希望。

　　“人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥�！边@是保爾·柯察金眼中生命的價(jià)值，他一步一步從一個(gè)貧窮的工人成長(cháng)為一個(gè)頑強的共產(chǎn)主義戰士。他的一生是充滿(mǎn)磨難的，從幼年的屈辱，到第一次頭部重傷，第二次的傷寒，到最后的全身癱瘓、雙目失明，他沒(méi)有放棄，而是一步一步體現了自身的最大價(jià)值。保爾最終創(chuàng )作了自己的作品《暴風(fēng)雨中所誕生的》。這就是作者的真實(shí)寫(xiě)照。作者三十二歲就去世了，你能說(shuō)他沒(méi)有價(jià)值嗎?這就是生命的價(jià)值。

　　“在臨死的時(shí)候，他就能說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”我無(wú)法將自己人的生命獻給人類(lèi)的解放，但我可以努力學(xué)習，以后報效祖國。這，也是生命的價(jià)值了。

生命的價(jià)值作文5

　　赫胥黎說(shuō)：充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的人們，永遠帶著(zhù)歡笑，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

　　希望跟厄運是一對好姐妹，當你承受苦難時(shí)，只有那一點(diǎn)希望才會(huì )然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。

　　有人跟我說(shuō)：世上有三種魚(yú)，第一種是那種非常漂亮給人觀(guān)賞的魚(yú)，起初它會(huì )因為不同人的觀(guān)賞和主人的精心呵護而感到高興。但是久而久之，人們會(huì )漸漸遺忘，它就只能獨自穿梭在魚(yú)缸里，天地之大，留給自己的卻只有這一片水域。第二種是在池塘里的魚(yú)，它們的生活很規律，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累，它們只要飯來(lái)張口就好，直到有一天，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚(yú)是在海里的魚(yú)，他們的`生活充滿(mǎn)了挑戰跟未知，就好似現實(shí)中的創(chuàng )業(yè)者，海中的世界是“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”，弱肉強食的道理在哪里都很適用�？墒潜M管這樣，它們還是很快樂(lè )，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們早已失去的本能。盡管生命隨時(shí)有危險，可這才是生活呀，只有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現，人們才會(huì )感受到生活的樂(lè )趣。

　　如果給你一次機會(huì )，你會(huì )愿意做哪一種魚(yú)？有的人會(huì )選擇第一種，盡管失去很多，可是也得到了快樂(lè )和被人認可的美麗；大多數人應該會(huì )選擇第二種，因為第二種魚(yú)是幸福感最強的魚(yú)，它們的眼界不寬也不高，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自是最幸福的�？扇绻�是我，我寧愿做海里的魚(yú)，可能我下一秒就會(huì )被吃掉，可是那有什么關(guān)系？至少這一秒，我是快樂(lè )的，自由的，我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景，體驗不同海域的生活。這樣的生活，即使危機四伏，也不枉走一遭人生。

　　生活的樂(lè )趣在于你從不會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，所以不要在意。未知才是充滿(mǎn)挑戰，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng )下去，你的人生才會(huì )豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨，就是這個(gè)道理，溫室花朵看似美麗高貴，其實(shí)，它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。

　　生命，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )變得有意義。生活，只有承受住風(fēng)吹雨打，才會(huì )懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經(jīng)歷。

　　少年，勇敢一點(diǎn)，去探索未知吧！

生命的價(jià)值作文6

　　一個(gè)人的生命怎樣才算是有價(jià)值？我們立刻會(huì )想到舍己為人的英雄，為國捐軀的先烈，還有為人類(lèi)做出貢獻的科學(xué)家，他們的生命非常有價(jià)值。但一件事情讓我對生命的價(jià)值有了新的理解：我們每個(gè)人的生命都有價(jià)值，每個(gè)人的生活都會(huì )有意義！

　　暑假期間，我和媽媽去購買(mǎi)文具。當我們走到三站市場(chǎng)大門(mén)口時(shí)，看到前面路邊有很多人圍成一圈，我快走幾步，好奇地穿過(guò)人墻，我被眼前的一幕驚呆了。一位四十多歲的'叔叔用嘴咬著(zhù)筆在寫(xiě)藝術(shù)字。仔細一看，這個(gè)失去了雙手的叔叔，他的右胳膊只有一半前臂，另一只胳膊僅剩下十多公分。筆是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字那種長(cháng)方形薄片，不同的是他的筆都綁著(zhù)一根筷子樣的方筆桿，這樣他才能用嘴咬住筆桿寫(xiě)字。叔叔神情自若地選擇擺在特制顏料臺上的筆。每當他蘸完一種顏料，都要把筆穩一穩，等筆不再顫抖，再蘸下一種。他低頭下筆時(shí)，穩筆的時(shí)間更長(cháng)些，要寫(xiě)橫，他先把筆使勁頓下去，頭用力地慢慢向右平擺；寫(xiě)撇時(shí)，他準確落筆，把頭用力一甩，一個(gè)漂亮的撇就躍然紙上了。他就這樣上下左右地擺頭帶著(zhù)筆寫(xiě)字。好多人在排隊讓他寫(xiě)字。

　　在叔叔寫(xiě)完一幅字，放下咬著(zhù)的筆，要去咬紙夾換紙時(shí)，一個(gè)圍觀(guān)的伯伯蹲下幫他把紙換上了，叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭致謝，又用嘴叼起筆繼續寫(xiě)起來(lái)�？梢驎r(shí)間原因不能請他為我寫(xiě)一幅。離開(kāi)時(shí)我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給他點(diǎn)錢(qián)吧！”媽媽說(shuō)：“不需要給！他不是在博得別人的同情，也不是在索取別人的施舍，他是在用自己的勞動(dòng)獲得報酬，我們應該尊重他！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他明明可以什么都不做，只是坐在那里，也會(huì )有人給他小錢(qián)的，但是他沒(méi)有，他不想丟掉自尊。雖然，他身體不健全，但他沒(méi)有放棄希望，而是苦練絕技，用自己的辛勤勞動(dòng)維持生計。其實(shí)他的字并不比其他賣(mài)字的人寫(xiě)得好，卻贏(yíng)得了大家的排隊買(mǎi)字。

　　這個(gè)人殘志堅的叔叔用行動(dòng)告訴我，“天生我材必有用”，不管有什么不幸，我們不要向命運低頭，要用自己的努力獲得社會(huì )的認可。我們身體健康，衣食無(wú)憂(yōu)。我們有什么理由不快樂(lè )？有什么理由為瑣事抱怨不休？有什么理由不好好學(xué)習？

　　我感謝這位叔叔，他讓我在這個(gè)炎熱的夏日獲得一片清爽，明白了有價(jià)值的生命就是踏踏實(shí)實(shí)，快快樂(lè )樂(lè )的生活！

生命的價(jià)值作文7

　　虹看到弧形的石橋，對她說(shuō)：“我大地上的姐妹，你的生命比我長(cháng)久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，在人們的記憶中必然是永恒的�！�

　　不錯，虹的生命沒(méi)有石橋長(cháng)久，石橋也的確沒(méi)有彩虹的美麗，但是我認為虹與橋的看法都是片面的，石橋固然不美，但它長(cháng)久地穩固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它的生命價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。

　　生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。

　　時(shí)代呼喚英雄，雷鋒、歐陽(yáng)海、譚千秋等英模人物的`精神，鼓舞了一代代青年為祖國勤奮學(xué)習、奮發(fā)圖強。那些英雄，犧牲自我，為國家。正因為他們這些英雄，才有我們今天的美好生活。

　　而現在我們的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢(qián)更不用愁，生活優(yōu)裕，向來(lái)都是一帆風(fēng)順，更談不上什么“凄風(fēng)苦雨”了。他們不知生活的艱難，他們的生活“航船”也似乎沒(méi)有目標，一味“在船上”睡大覺(jué)，不管有沒(méi)有觸礁翻船的危險。他們完全失去了生活中的自主性，不思進(jìn)取，不思創(chuàng )造。

　　我們大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，處境平常，縱有風(fēng)浪也不大，依我之見(jiàn)，倒是更值得注意。應當讓平常的生活過(guò)得不平常，需要你調動(dòng)所有的才智和潛能，去創(chuàng )造新的生活。

　　去創(chuàng )造新的生活必須要有“學(xué)問(wèn)”。既然是“學(xué)問(wèn)”那么就既“學(xué)”且“問(wèn)”�！皢�(wèn)”從何來(lái)？從疑而來(lái)，只有多疑、善疑、探疑，才能獲得淵博學(xué)識。

　　人們常把知識比做海洋，海洋是無(wú)邊無(wú)際的，知識也是無(wú)止境的。一個(gè)人，無(wú)論他有多大的學(xué)問(wèn)，總會(huì )有無(wú)知的地方。正是基于這一點(diǎn)，只有疑才能使我們的智慧之樹(shù)開(kāi)花、結果。

　　但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的，絕不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。任何有效的懷疑，都依賴(lài)于對事實(shí)的仔細分析和對理論的深入研究。

　　要增長(cháng)知識，尋求真理，就必須多疑、善疑，而且質(zhì)疑、探疑。年輕的朋友們，讓我們去實(shí)現生命的價(jià)值，勇敢地拿起鑰匙，去打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)吧！

生命的價(jià)值作文8

　　日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數十春秋中，怎樣才能找到生命的坐標、實(shí)現生命的價(jià)值，成為了代代人不懈探究的難題。然而，當莊子坦言“往矣，吾將曳尾于涂中”時(shí)，當岳飛高歌“八千里路云和月”時(shí)，當文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時(shí)，答案已經(jīng)不再迷惘。不錯，人生在世，滄桑幾許，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(cháng)河中掬一杯水，找到生命的真正價(jià)值！

　　回首千年，浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠去的背影�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睅е�(zhù)滿(mǎn)腔的報國熱情，屈原縱身一躍，在一片昏暗污濁的世界里，投下了一道閃亮的光輝�！霸偃醯墓庖彩呛诎抵幸话唁h利的匕首�！鼻�原正道直行，于污濁之中洗盡鉛華，實(shí)現了生命的終極價(jià)值。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！碧K東坡手執銅琶鐵板叩出了生命的最強音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的'《赤壁賦》；貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對苦難，他“一蓑煙雨任平生”；面對奸邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的瀟灑。世事變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價(jià)值。

　　人活著(zhù)不是為了吃飯，而是要追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不會(huì )黯淡無(wú)光，你的青春才不會(huì )就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價(jià)值的人而綻放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫……人生的方向有多種，人生的目標有多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都不會(huì )改變，那就是為人生的價(jià)值而奮斗。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！泵ＣＪ澜�，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更要去尋求生命價(jià)值。

生命的價(jià)值作文9

　　人生在世，每個(gè)人都在以不同的狀態(tài)和方式綻放著(zhù)自己的光芒，盡管并不耀眼，但仍能照亮人生前行的路，這就是生命的價(jià)值。

　　山石的粗礪筑成了雄奇的高山，卵石的細膩，鋪出了幽靜的林間小路，不必互相嘲笑每一塊石頭，只要擁有自己的精彩，自己的.個(gè)性，它的生命就有價(jià)值、有意義。

　　拿破侖只是一個(gè)意大利貴族后裔，他九歲時(shí)被父親送到巴黎，盡管學(xué)校學(xué)習中途輟學(xué)，被授予炮兵少尉軍銜，但是最后卻在攻打土倫的戰役中展露才華，成為一名出色的軍事家，以致征服了歐洲，成為法蘭西皇帝。再看看愛(ài)迪生。他的一生中有20xx多項發(fā)明，為了發(fā)明電燈用了1000多種耐熱材料，6000多種植物，8000多次嘗試20xx多次實(shí)驗，終于發(fā)現了一種適合做燈絲的材料，讓黑暗中的人們看到了光明。

　　他倆一個(gè)是叱咤風(fēng)云的政壇巨人，一個(gè)是沉寂于科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者。他們都在自己不同的領(lǐng)域中創(chuàng )造出各種各自的輝煌。所以。我們不需要仰視，只需做好自己生命的價(jià)值也不分大小上置名人志士，下至平民百姓活出自己生命就有價(jià)值。

　　我曾經(jīng)認為有所成就才能有價(jià)值，慢慢的，我領(lǐng)悟到生命的價(jià)值并非如此，每個(gè)人都可以做好自己的本分，展示出自己的個(gè)性。所以，我們在贊嘆大海的氣勢磅礴時(shí)，也不要忽略了溪流的潺潺奔流，每一個(gè)生命的存在都有其不同的意義，都在以不同的色彩裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。

　　沙漠中的駱駝刺，用自己茂密的根部力量牢牢抓住土壤，在干旱中佇立成一道風(fēng)景。在雪山之巔，美麗的雪蓮花，用自己的色彩和芬芳向世界宣告：并不是所有的生命都可以屈服于嚴寒，即使四周已死寂荒蕪，仍可用信念支撐起自己高貴的靈魂。

　　不論是在春風(fēng)中嬌柔的盛開(kāi)，還是在嚴寒酷暑中努力的綻放，不論是屹立成山峰，還是鋪向遠方，它們都在以不同的姿態(tài)展示出了自己的價(jià)值。我們生活在這，個(gè)世界里，也從不會(huì )因為季節的怠慢而放棄前進(jìn)的腳步，因為我就是我不一樣的煙火，都在以自己的方式，書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命不一樣的價(jià)值!

生命的價(jià)值作文10

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。每當聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)頑強的生命。

　　暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)啪啪地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命草，它們倔強地仰著(zhù)頭，用蔑視的目光看著(zhù)暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著(zhù)。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有，它們用一種最頑強的`毅力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。用各自的體溫與熱情感染著(zhù)整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！終于，它們堅持到最后，它們勝利了，它們以最堅強的精神驅走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價(jià)值。

　　如果說(shuō)小草是堅強的，那它更是默默無(wú)聞的。

　　在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

　　從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值頑強、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

生命的價(jià)值作文11

　　最近我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)很深奧的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就是：生命的價(jià)值是什么？生命的意義是什么？

　　其實(shí)我對這個(gè)問(wèn)題早就感興趣了，只是發(fā)生在幼年不大記得了，但是近些日子的事勾起了我的對往事回憶和深思。

　　小的時(shí)候，爸爸老是給我講新聞。有一次，爸爸撫摸著(zhù)我的頭嚴肅地跟我說(shuō)：“彭煜，千萬(wàn)不要到馬路邊玩耍！會(huì )出車(chē)禍的，甚至會(huì )死人的。千萬(wàn)要記住不要在馬路邊玩耍�！蔽野咽持阜胚M(jìn)嘴里，天真地問(wèn)：“為什么會(huì )出車(chē)禍呢？為什么會(huì )死人呢？什么是生命？”“這個(gè)……”我咯咯笑了起來(lái)，因為我難住了爸爸。

　　也許你會(huì )問(wèn)是什么事勾起了我對往事的回憶是兩件案子�！笆沁@樣的，某一所學(xué)校來(lái)了一個(gè)外來(lái)生，他和一個(gè)六年級的學(xué)生發(fā)生了爭執，他們吵得相當激烈。外來(lái)生右手拿起球拍，咬緊牙關(guān)，狠狠地往那個(gè)學(xué)生頭上用力地砸，片刻那個(gè)學(xué)生的額頭好像剛從紅色的染缸里出來(lái)的，到處是血，隨即昏倒在地上……我們一直在擔心那個(gè)昏倒在地上的學(xué)生，當我們在想起那個(gè)外來(lái)生時(shí)，他早已逃之夭夭。放學(xué)后的路上，我聽(tīng)見(jiàn)很多沒(méi)看到那血腥場(chǎng)面的同學(xué)在議論，他們都在說(shuō)：“唉，這場(chǎng)好戲錯過(guò)了，真可惜啊……”我在沉思：為什么會(huì )在這個(gè)時(shí)候，這些人會(huì )這么說(shuō)呢？！他們難道不會(huì )將心比心嗎？難道這些人不懂得生命只有一次嗎？！不，他們都是知道的呀！

　　另一個(gè)案子是發(fā)生在南平市的某一所學(xué)校門(mén)前，有人持刀砍死了二十多名小學(xué)生。那個(gè)罪犯，難道就不會(huì )想一想人的生命只有一次嗎？只要不做違法犯罪的事情，對你對我不都好嗎？但是只要一刀，一切都沒(méi)有了��！一切都無(wú)法挽回了��！僅僅的一瞬間，什么都沒(méi)了，什么都沒(méi)有了！

　　在一次考試后，老師嚴肅地批評了我們全班，并用極為嚴厲的'語(yǔ)氣說(shuō)：“‘一分耕耘，一分收獲�！�不要守株待兔，你們不勞動(dòng)，怎么會(huì )收獲呢？千萬(wàn)不要帶著(zhù)僥幸的心理。你們在這么好的條件下學(xué)習，卻沒(méi)能考出好的成績(jì)，你們在這兒就是浪費資源！”我想：難道一個(gè)人的價(jià)值就是用來(lái)浪費寶貴資源的嗎？不，我們活著(zhù)，就要活出神采，我們要努力學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大以后才能為祖國做出貢獻。

　　生命的價(jià)值是什么，我終于悟出了，是奉獻、是幫助、是友愛(ài)、是團結。這就是生命的價(jià)值與意義！

生命的價(jià)值作文12

　　人們常常感嘆：人生苦短�？蓪�(shí)際上，內容充實(shí)的生命就是長(cháng)久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。怎樣，才能使生命充實(shí)，實(shí)現生命的價(jià)值呢？

　　毅力，實(shí)現生命的價(jià)值。

　　張海迪5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒(méi)有放棄生命，更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面用勤奮的學(xué)習和工作延續生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。她不但翻譯和創(chuàng )作了許多文章，還學(xué)習了醫學(xué)知識、針灸技術(shù)、音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法等多門(mén)知識和學(xué)科，以此為人民服務(wù)。張海迪用她的毅力，實(shí)現了生命的價(jià)值。

　　自強，實(shí)現生命的價(jià)值。

　　劉偉12歲時(shí)玩捉迷藏，摔靠在高壓線(xiàn)上，失去了雙臂。但他沒(méi)有消沉，選擇了自強。他學(xué)會(huì )了用腳自理生活，并進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊。兩年以后，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績(jì)。高三時(shí)，成績(jì)優(yōu)秀的他又放棄高考，改學(xué)音樂(lè )，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺的達人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經(jīng)歷讓很多人只能用“震撼”來(lái)形容。而他那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)！”鼓舞了很多人。自強，使劉偉獲得了無(wú)形的'手，幫助他實(shí)現了他生命的價(jià)值。

　　奉獻，實(shí)現生命的價(jià)值。

　　1903年，鄒容住到了愛(ài)國學(xué)社，與章太炎結成忘年交，在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無(wú)可辯駁的事實(shí)，寫(xiě)成了在日本就已開(kāi)始創(chuàng )作的《革命書(shū)》一書(shū)。他署名為“革命軍中馬前卒”，表達了一個(gè)沖鋒在前的革命戰士的高昂斗志。書(shū)一出版，便喚起了革命潮，也使清政府對他懷恨在心。鄒容入獄后，他仍進(jìn)行不屈不撓的斗爭。因為在獄中飽受折磨，他在出獄前一天死去，年僅20歲。他為革命奉獻了生命，但奉獻也實(shí)現了他生命的價(jià)值，使他的靈魂無(wú)比崇高。

　　張海迪的毅力、劉偉的自強及鄒容的奉獻，無(wú)不實(shí)現了其生命的價(jià)值�！吧�命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石�！鄙�命價(jià)值的實(shí)現，并不只有一種方式，但要實(shí)現，要靠我們自己的雕琢。我們的生命，終會(huì )成為與眾不同的、獨一無(wú)二的珍寶。

生命的價(jià)值作文13

　　“生命”，一個(gè)活力四射的詞。那么，生命究竟是什么呢？

　　暴風(fēng)雨突然間傾盆而下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的頭顱，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地昂著(zhù)頭，用蔑視的目光看著(zhù)暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著(zhù)。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有！它們以一種最頑強的毅力拼搏著(zhù)；用各自的體溫與熱情感染著(zhù)整個(gè)集體，仿佛在吶喊：“加油啊，伙伴們，只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛的彩虹！”終于，它們堅持到最后，它們勝利了，它們憑借最堅強的精神驅走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的'生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅強的，那它更是默默無(wú)聞的。在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少夸贊它們，但它們已經(jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默奉獻過(guò)，不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，不求人們的夸耀，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著(zhù)光芒。

　　我們應該像小草一樣，堅強地過(guò)好每一天。如果是因為一條道路坎坷而不敢選擇的話(huà)，不要懼怕，銘記小草的精神。面對永遠都不夠平坦的人行道，我選擇堅強，我選擇微笑。和命運說(shuō)：“你好！”之后，微笑著(zhù)踏上另一條道路，尋找下一個(gè)人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣，草露清香，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地延續。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗�；盍藊x年，我沒(méi)有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口，面對坎坷不平的人行道，我坦然。

　　時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠地消失。于是，我開(kāi)始細心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)印記，不讓時(shí)間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無(wú)悔！

生命的價(jià)值作文14

　　生命的價(jià)值是什么？人活在世上到底是為了什么？假如你是一滴水，你是否會(huì )滋潤一寸土地？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否會(huì )照亮一分黑暗？

　　沒(méi)錯，生命的價(jià)值在于奉獻。俗話(huà)說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。

　　有些人認為奉獻是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認為只有“多撈多得”才是生命的價(jià)值。這種說(shuō)法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢(qián)畫(huà)上等號。這樣的人生價(jià)值觀(guān)是卑微的、平庸的、可恥的、落后的！

　　現代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使我們是一支蠟燭，也應該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒�！比嗣竦暮冒駱永卒h說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去�！迸岫喾埔苍�說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算�！比说纳�命有限，何不在有生之年為國家為人民多做奉獻？況且為祖國、為事業(yè)、為他人奉獻是中華民族的美德。只有奉獻的人生才是偉大、幸福、快樂(lè )的人生。

　　人們贊美春蠶，是因為它吃的是桑葉，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神；人們贊美蠟燭，是因為它燃燒自己，為人們帶來(lái)光明，閃耀著(zhù)“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神；人們贊美老牛，是因為它吃的是草，擠出來(lái)的是奶，索取甚少，奉獻甚多，終生勞作不輟，死而后已；人們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因為它把無(wú)窮的光和熱無(wú)私奉獻給世間萬(wàn)物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱(chēng)為最可愛(ài)的人，就是因為他們都有無(wú)私奉獻的精神，他們在奉獻的同時(shí)，也享受著(zhù)奉獻創(chuàng )造的充實(shí)和快樂(lè )。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睕](méi)有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個(gè)敢于奉獻的人吧！從我做起，從現在做起，雖然我們所做的，對祖國對社會(huì )來(lái)說(shuō)是那么的渺小，但是我們愿意成為一滴水，滋潤一寸土地；愿意成為一縷陽(yáng)光，照亮一分黑暗。

　　我們如果想不浪費自己的生命，讓生命有價(jià)值，那就應該樂(lè )于奉獻。生命的價(jià)值在于奉獻。

生命的價(jià)值作文15

　　人的生命是有限的，盡管我們寶貴的青春時(shí)光是那么地彌足珍貴，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，即要在這有限的青春里去做更多的事情，顯現出生命的價(jià)值。生命的價(jià)值，在于希望和信念，在于精忠報國，在于為人類(lèi)造福。

　　著(zhù)名的企業(yè)家、發(fā)明家愛(ài)迪生一生有超過(guò)20xx項發(fā)明。他在發(fā)明電燈時(shí)，用了一千六百多種耐熱材料，六千種植物，進(jìn)行了八千次嘗試，二千次實(shí)驗，才從成千上萬(wàn)種材料中，發(fā)現了最適合做燈絲的材料——鎢絲，讓人們即使在黑暗中也可以看到光明。當初，在失敗了上千次后，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，反而說(shuō)了一句話(huà)：“我現在已經(jīng)知道有一千種不適合做燈絲的材料了�！�

　　諾貝爾醫學(xué)獎獲得者屠呦呦，她從古典醫學(xué)著(zhù)作中得到啟發(fā)，在當時(shí)設備落后、環(huán)境艱苦的條件下，毫不氣餒，研發(fā)出了青蒿素。但她也因此得了中毒性肝炎。后來(lái)經(jīng)過(guò)多次臨床試驗，青蒿素才給病人服用。在它問(wèn)世的短短幾年中，它給了數以萬(wàn)計的瘧疾病人一生的希望。

　　美國黑人民權運動(dòng)的偉大領(lǐng)袖馬丁·路德·金，為給美國黑人爭取自由平等的權利，1963年他與肯尼迪總統見(jiàn)面，要求通過(guò)新的民權法，讓黑人得到平等的權利。馬丁·路德·金是諾貝爾和平獎的得主，也是影響美國的一百位人物之一。他遇刺時(shí)年僅39歲，令人扼腕嘆息。但他卻用自己這有限的生命換來(lái)了黑人的自由平等權利。

　　如果沒(méi)有愛(ài)迪生，哪有黑暗中的一絲光明？如果沒(méi)有屠呦呦，哪有數萬(wàn)病人生的'希望？如果沒(méi)有馬丁·路德·金，哪有黑人的自由和平等？雖然他們都無(wú)法超越人類(lèi)生命的極限而長(cháng)生于世，但他們的英名與成就必將在生命的輪回中永垂不朽。一個(gè)人的生命能綻放出如此的光彩，此生又有何遺憾呢？

　　生命的價(jià)值并不是長(cháng)生不老，而是在有限的生命中盡自己所能為人類(lèi)造福，讓有限的生命體現出無(wú)限的人生價(jià)值，這才是我們新一代青少年所追求的目標。