生命感悟作文15篇【通用】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的生命感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命感悟作文1

　　成長(cháng)是蟬蛻去的皮是我們即將向人生交納的稅。時(shí)間好不留情的種成長(cháng)的足跡中糖果從我們的指尖中劃過(guò)。從課堂上溜走在電腦屏幕上劃走在我們的歡聲笑語(yǔ)中離開(kāi)。

　　隨手翻開(kāi)童年的影集，發(fā)現成長(cháng)的足跡。我再也不是那個(gè)可以為書(shū)中，電視劇的主角悲慘遭遇而淚流滿(mǎn)面。抱著(zhù)無(wú)家可歸的小狗小貓向家里奔去的，天真的'小女孩了。

　　時(shí)間在流逝，我們在長(cháng)大文件，發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)鼓足了我的童心。每次讀到汪國真的獨語(yǔ)我的心底總會(huì )蕩起一層漣漪。整天奔波于學(xué)校，家庭的我們現在很難體會(huì )到生活的樂(lè )趣很難去享受生活。生活真的很累 沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，聽(tīng)著(zhù)勁爆的音樂(lè )追尋著(zhù)時(shí)尚的步伐，你就能輕松快樂(lè )了嗎？不，你這是在浪費時(shí)間。時(shí)間從我們的指尖中悄悄的溜走。你卻不以為然生命在消逝，時(shí)間不會(huì )等你看過(guò)陸幼青的時(shí)死亡日記你就會(huì )知道他有一顆熱愛(ài)生命崇拜生命的心，總覺(jué)得死亡并不可怕，總覺(jué)得她離我們很遠�？蛇�是聽(tīng)到他去世的消息。對此，我很難過(guò)但是她對生活美好的向往以及他不懼怕死亡的品質(zhì)而崇拜 所以生命是如此的脆弱而時(shí)間能實(shí)現人的傷口愈合。從現在開(kāi)始，讓我們珍愛(ài)生命。生命不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻。對生活的感悟以及美好的追求。

生命感悟作文2

　　生命是什么樣的呢？有人說(shuō)，生命是可貴的，每當一個(gè)生命離我們而去，我都將覺(jué)得惋惜；有人說(shuō)，生命是無(wú)私的，幫助了他人，奉獻了自己；還有人說(shuō)生命是短暫的，如同燃燒蠟燭，過(guò)不了多久也會(huì )化為灰燼……而我呢，覺(jué)得生命是頑強的。

　　那天，我正在家中看書(shū)。一只小蟲(chóng)在我耳邊飛來(lái)飛去，“嗡嗡”的`聲音吵得我頭都要炸了，一氣之下我從沙發(fā)上蹦起來(lái)，“啪”的一下，我那對小蟲(chóng)如如來(lái)佛祖的一般大的手，一下子將它捉住夾了起來(lái)�？墒钱斘宜砷_(kāi)手時(shí)，卻發(fā)現，這小家伙從夾縫中又逃了出來(lái)，在空中歡快地飛著(zhù)，像是在慶幸，我逃出來(lái)了！我勝利嘍！我氣急敗壞，決定先將它困住，過(guò)會(huì )兒再好好“治”他。

　　我立馬找了一個(gè)網(wǎng)篩將他套住，這可憐的小東西在里面掙扎著(zhù)，雙腳扒在細網(wǎng)上想從里面鉆出來(lái)... ...

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又去看網(wǎng)上篩，他竟然從一個(gè)小縫中鉆了出來(lái)，我愣住了，這就是生命的力量啊，為了生存而不在絕境中坐以待斃，從而找到出逃的辦法，這小蟲(chóng)是多么頑強��！做人不更應該如此嗎？在絕境中堅持不懈，便可能出逃。

　　“浪費生命是做人的最大悲哀�！边@是杰曼說(shuō)的，在生命的每一刻，我們都應該頑強拼搏。這，便是我對生命的感悟。

生命感悟作文3

　　第一次看到傾聽(tīng)生命這本書(shū)的時(shí)候，我就在想為什么這本書(shū)叫《傾聽(tīng)生命》。我不

　　知道這本書(shū)的作者對生命的看法，但我對生命的看法是：生命是父母給予的，我們應該珍惜生命，不浪費生命。生命只有一次，當你不知道珍惜生命輕生生命時(shí)，就應該想想自己的父母。他們遇到挫折不放棄，想想母親生你時(shí)的痛苦，想想父親賺錢(qián)時(shí)的勞累。古人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，難道你連古人都不如？

　　生命在我們平時(shí)看來(lái)是多么堅強，但是當我們遇到一點(diǎn)事情就會(huì )看到，生命是多么的脆弱，可能就在一瞬間，就會(huì )發(fā)現生命是如此的不可一擊，所以，在此希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，珍愛(ài)自己和他人的生命，生命對每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有任何的'偏差，生命好比魚(yú)和水一樣，一旦魚(yú)兒離開(kāi)了水，它就會(huì )很快的失去生命，生命有很多的理解，世界萬(wàn)物都是有生命的，萬(wàn)物都是有靈性的，無(wú)論對于人類(lèi)還是對于其他的生命，都是向往美好的生活，生命是美好的象征。

　　傾聽(tīng)生命，我們每一個(gè)人都要去“聽(tīng)”。

生命感悟作文4

　　生命是什么?生命是不屈的信念，是鮮艷的花朵。生命應該是精彩的，有意義的。

　　生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。生命可以很脆弱，必須學(xué)會(huì )保護生命，在保護自己生命的同時(shí)，也應該善待他人的生命。生命也可以很堅強，因為有不屈的信念和頑強的意志。

　　當小草開(kāi)始萌芽，你就會(huì )發(fā)現，那是一個(gè)多么脆弱的生命。也許你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就能捻碎它。小草在地面吐芽，那是遼闊的大地上一抹不起眼的綠，一抹脆弱的綠。如果只愛(ài)護人類(lèi)自己的生命，那無(wú)疑是一個(gè)很自私的行為。我們人類(lèi)和其他的動(dòng)植物一同生長(cháng)，同是地球的兒女。摘下眼鏡，用心去感受生命的氣息，你會(huì )發(fā)現，大家都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)更高貴，誰(shuí)更卑賤。

　　生命有時(shí)也是堅強的.，不屈的信念和頑強的意志是延續生命的根本。

　　有兩名礦工下井巡查，不料遭遇塌方。他們四下找尋不到出口，便決定等待救援。他們互相鼓勵，憑借堅強的意志，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，終于在九天八夜后獲救。

　　一個(gè)人不吃不喝可以存活七天，而他們卻奇跡似的活了九天八夜。所以說(shuō)：生命可以很脆弱，但也可以很堅強，只要有不屈的信念。

生命感悟作文5

　　朋友為了朋友，竟然付出了這么多！這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時(shí)第一個(gè)感想。一個(gè)未滿(mǎn)18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個(gè)人的船只，還帶著(zhù)一個(gè)病人走了那么遙遠的.路，這是一個(gè)大人都無(wú)法做到的。這個(gè)孩子只是為了他的一個(gè)朋友��！

　　我也十分希望在學(xué)校里我有一個(gè)真心朋友。以前我剛轉到這個(gè)學(xué)校，有許多同學(xué)愛(ài)跟我玩，但是我發(fā)現有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友，我好傷心。因為我的名字特別，所以同學(xué)們給我取了各種各樣的外號，我都快被氣炸了。有的同學(xué)到我有困難時(shí)，很少有人幫助我；而一到我有好東西時(shí)，她們就找出許多理由讓我分給她們。對我最好的應該是我們目前的班長(cháng)了。我們建立了這樣的感情，也是因為在美術(shù)課外班上能見(jiàn)面經(jīng)常進(jìn)行溝通。

　　我多么希望，多么期盼擁有一個(gè)真心朋友！

生命感悟作文6

　　生命代表的是什么意義呢？我經(jīng)常問(wèn)自己。

　　有一次，我在小區里散步，一不小心踩到了一只小螞蟻。只見(jiàn)它爬得非常吃力，慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩，最終，它艱難地進(jìn)入了窩內，我覺(jué)得它一定像一個(gè)打了勝仗的士兵一樣開(kāi)心。

　　我們小區的玫瑰花，在一場(chǎng)突如其來(lái)的'夏日暴風(fēng)雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了，幾天后，我驚奇地發(fā)現花兒們仍然婷婷玉立。路邊的小草在發(fā)芽的時(shí)候被人踐踏，但它仍然挺直脊梁，奮發(fā)向上，這是對生命的渴望。

　　在公交車(chē)上，一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)抓住車(chē)上的拉手。當別人給他讓座時(shí)，他禮貌地拒絕了，臉上帶著(zhù)自信的微笑，說(shuō)：“謝謝，我能行”。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生命的頑強在于堅持不懈。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖然生命短暫，但是，我們可以讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值。無(wú)論處于什么環(huán)境，我們都要珍惜生命，讓自己的生命怒放出美麗的光芒。

生命感悟作文7

　　邢林子寫(xiě)的《生命生命》，會(huì )讓我們一生受益。是的，邢林子寫(xiě)的《生命生命》里的主要意思是讓我們珍惜生命，防止生命白白流失。

　　邢林子寫(xiě)的作文里有一句話(huà)，我可以好好利用，也可以白白浪費。這句話(huà)可以提醒我們，如果世界上所有的人都不珍惜生命，他們只會(huì )浪費生命。那么這個(gè)世界就不會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有房子，沒(méi)有漂亮衣服，只有虛度青春的人。未來(lái)的世界會(huì )怎樣？會(huì )不會(huì )是一個(gè)死人的`世界？為什么這么說(shuō)？因為當時(shí)的人不努力，才有了今天的事情。

　　雖然哪一個(gè)只是我的假設，但是如果大家都真的那樣，我該怎么辦？幸運的是，我們不是那樣的。應該是因為沒(méi)有這種東西，我們才有了今天的美好生活。

　　所以，我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來(lái)更加美好。讓我們一起加油！

生命感悟作文8

　　生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命，愛(ài)惜生命，決不讓它白白地隨著(zhù)時(shí)光流失，要在這短暫的時(shí)光里放射出應有的光彩。

　　一天，我在人工湖邊發(fā)現一塊大大的`鵝卵石下壓著(zhù)一株草兒，小草雖然長(cháng)在大石頭下，但它能頂住石頭的擠壓，從泥土里鉆出來(lái)，雖然石頭把它的身體壓彎了，頭也低了下來(lái)，可是并沒(méi)有壓垮它們活著(zhù)的勇氣。哦！我明白了，這就是堅持不懈，永不放棄的精神，它頑強地從石頭側面鉆出來(lái)，連小草都有這樣的意志，何況我們人呢？

　　由此，我想到了張海迪阿姨，她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運挑戰前沒(méi)有放棄，在輪椅上讀完小學(xué)、中學(xué)、高中的課程，并著(zhù)有《輪椅上的夢(mèng)》，又用鏡子反光讀完大學(xué)、研究生的課程……

　　我們現在的生活多好��！吃得飽、睡得香，能在明亮的教室里讀書(shū)，我要為我爸爸、媽媽?zhuān)瑸閻?ài)我的人爭光。

生命感悟作文9

　　今天，我學(xué)習了《生命生命》這篇文章，它使我深有感觸。

　　當我讀到：“但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，我感到一鼓生命地力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，飛蛾那種求生的欲望使我震驚�！蔽腋械搅艘还蓮姶蟮纳�命力，它使我明白了人生命昂然么地脆弱，不只是人類(lèi)有求生的欲望，就是一只小小地飛蛾，它求生欲望也這樣大。

　　“墻角地磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然長(cháng)出了一棵小瓜苗”。當我讀到這里時(shí)，我被小小地瓜子的.管理人生命力感觸了，它在沒(méi)有燦爛、溫暖地陽(yáng)光下，在沒(méi)有軟軟舒服地泥土中，不屈向上。

　　當全文被我讀完時(shí)，我感到了生命力是那么強大，又是那么脆弱，如果我們去好好地珍惜它，使用它，才有機會(huì )讓它繼續在世上生存下去，如果不好好地使用它，那么就會(huì )失去它，我讀完這篇文章后，懂得了生命只有一次，再也沒(méi)有第二次，我們一定要珍惜愛(ài)護它，使自己在生活充滿(mǎn)自信地在這個(gè)美好、溫暖地大家庭中歡樂(lè )地生活。

生命感悟作文10

　　每個(gè)人僅有一次生命，這寶貴的生命應該怎樣度過(guò)，很少人這樣思考過(guò)。但是。蝴蝶的一生讓我覺(jué)得是最有意義的，它的一生，就像巴金說(shuō)的一樣：“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！焙�蝶就是默默付出，默默離開(kāi)。

　　有一次，我做這樣一個(gè)實(shí)驗，看它從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶一共有幾天，經(jīng)過(guò)實(shí)驗只有實(shí)驗，可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以，我認為蝴蝶是動(dòng)物中最勇敢的，也是我認識的動(dòng)物中最美麗的。

　　從今天開(kāi)始我要學(xué)習蝴蝶的'勇敢精神!同時(shí)我也要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命。因為生命和時(shí)間是最重要的，這里也包括我的生命和所有的生命，讓我們一定要珍惜生命!

　　這就是生命，單單屬于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負責，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!

　　生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過(guò)來(lái)我們不能危害生命，更不能來(lái)破壞生命。

　　在這里。我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間一轉眼就沒(méi)了，所以我們要珍惜和熱愛(ài)生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過(guò)的光彩和燦爛!

生命感悟作文11

　　他，一個(gè)性格內向的男孩，總是一個(gè)人默默地學(xué)習著(zhù)，所以在班上并是引人注目的焦點(diǎn)．可自從那一天起他什么也沒(méi)有了：煩惱，愁緒，快樂(lè )，理想，幸福都隨著(zhù)波濤奔騰向大海．無(wú)情的大海將他的尸體浸泡著(zhù)，然后慢慢腐蝕，最后消失在了神秘了深藍色里．一個(gè)人就這樣沒(méi)了．一切都好象在瞬息間發(fā)生，結果，悄無(wú)聲息！

　　生命是脆弱與渺小的結合，仿佛滄海一粟．在生命的漫漫路途中，隨時(shí)都可能有戛然而止的時(shí)刻．而你的消失絲毫不會(huì )造成影響，這一切發(fā)生得太突然，似乎不容我們去留戀．所有的事物都沒(méi)有改變，只是單單地少一個(gè)生命，一個(gè)可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命！

　　此刻，我拖著(zhù)手中沉重的筆在紙上續寫(xiě)我的`人生，不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，也不知幾時(shí)會(huì )結束．我只希望在筆尖停止的那一刻，能夠為世界添上美麗的一筆，讓它載著(zhù)我的思想奔向需要它的地方！

　　生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍著(zhù)金的光輝．縱然軀殼不會(huì )太長(cháng)久，但思想精髓卻是永恒．我終于明白，生命不會(huì )消失，它只是從有形化作了無(wú)形，時(shí)刻包蘊了萬(wàn)物．我更加確信：世界末日將永不會(huì )來(lái)臨！

　　此為紀念一位逝去的同學(xué)而作，但愿他能在自己心中的天堂幸�？鞓�(lè )！

生命感悟作文12

　　小時(shí)分，我能夠不曉得什么是生命，為什么要感悟生命�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和曉得的積壘，我似乎明白了什么是生命。

　　有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚(yú)，我們鉤了十條金魚(yú)，回到家里，我把金魚(yú)一只只裝進(jìn)魚(yú)缸里。第二天，九條小金魚(yú)的小肚皮都朝著(zhù)天—死了，只要一只頑強的小生命岌岌可危地在水里蠕動(dòng)著(zhù)，我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看，這條小生命長(cháng)得越來(lái)越健壯，顏色也越來(lái)越艷麗，也越來(lái)越頑皮，生動(dòng)。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就要與這個(gè)頑強的小生命說(shuō)我在學(xué)校高興和傷心的`事，我就把它當做我的知心冤家，天天沒(méi)事就與它說(shuō)話(huà)，聊天。它每次在我與它說(shuō)話(huà)的時(shí)分它都會(huì )中止游動(dòng)，漸漸的漸漸的落在雨花石上，好象真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)似的。

　　可是，過(guò)了三個(gè)月后，這條小金魚(yú)也死了。我很傷心。媽媽撫慰說(shuō)：“但凡有生命的東西，也都會(huì )有死亡的那一天，你的小金魚(yú)死了，這也是自然的，別傷心了�！�

　　啊!生命是珍貴的，也是美妙的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都空虛，高興。

生命感悟作文13

　　我記得去年二月，在我住的小區的圍墻拐角下，有一朵白色的小野花。沒(méi)有人知道它是從哪里來(lái)的，也不知道它是什么時(shí)候生長(cháng)的'。

　　它小巧玲瓏，被一堆綠草擠得水泄不通。如果不高于草，如果不仔細看，就不知道這里還有一點(diǎn)生命。它和其他花一樣美麗，雖然它沒(méi)有柔軟的土壤，沒(méi)有充足的水，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。二月天氣太冷了，許多花都枯萎了。只有這朵小花冒著(zhù)寒風(fēng)生長(cháng)。

　　什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境中茁壯成長(cháng)？是他對生活的熱愛(ài)。他如此熱愛(ài)自己的生活，最大的原因就是不想在生活中留下任何遺憾。他想完成一朵花的使命，享受生活的美好。

　　有些人容易自殺。他們不覺(jué)得羞恥嗎？只是有些小挫折，那些殘疾人勇敢地面對困難，堅強地活下去，讓自己的生命變得有價(jià)值。

　　要知道生活是自己的，就要熱愛(ài)生活，珍惜生活，讓生活更加精彩！

生命感悟作文14

　　俗話(huà)說(shuō)：生命在于運動(dòng)。冬天到了，天氣越來(lái)越冷了，我們更應該活動(dòng)活動(dòng)我們的小胳膊、小腿兒。這不，二（6）班小神龍中隊手拉手假日小隊的同學(xué)們在這個(gè)周末開(kāi)展了乒乓球比賽，讓這個(gè)寒冷的冬天，頓時(shí)火熱沸騰了起來(lái)！

　　在比賽中，同學(xué)們有的已經(jīng)學(xué)過(guò)一段時(shí)間的乒乓球，有的還沒(méi)接觸過(guò)呢！呵呵，郭小僮和劉亦舒當起了小老師，手把手的教不會(huì )的'同學(xué)們拿拍、發(fā)球，還調整同學(xué)們的手腳姿勢呢，看朱子悅和陳眺學(xué)得多認真��！白色的小球在兩人之間飛來(lái)飛去，隊員們團結協(xié)作，場(chǎng)上不斷傳來(lái)陣陣歡笑。比賽結束了，最后裁定同學(xué)們都獲得了勝利，因為大家學(xué)到了不一樣的東西。

　　快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)們在體育活動(dòng)中，不但能自覺(jué)地形成組織紀律性，還可以培養團結協(xié)作精神和集體主義觀(guān)念。熱愛(ài)運動(dòng)，堅持運動(dòng)，讓我們每位同學(xué)都擁有健康的身體和快樂(lè )的童年！

生命感悟作文15

　　豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。在這個(gè)世界中，人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的.光彩。生命是一篇昂揚的樂(lè )章，也是一幅精美的畫(huà)卷。你要用怎樣的音符韻律來(lái)吹奏彈唱，用怎樣的色彩線(xiàn)條來(lái)鋪陳渲染？

　　一張報紙上記述著(zhù)這樣一段故事：在某村，有一個(gè)農民到垃圾堆放的地方去撿值錢(qián)的東西。他這里翻翻，那里翻翻，全然不顧那惹人惡心、骯臟的蒼蠅。在“百寶”中，他終于找到了令自己賞悅的寶貝。當他正準備返身回家時(shí)，才發(fā)現有人觀(guān)看！他并不在意，很從容地走過(guò)。才走三步，后面就傳來(lái)這樣一句話(huà)：“好臟呀！乞丐！”他停住了腳步，依然背著(zhù)身，說(shuō)道：“不懂得付出的人，真可憐！鄙視工作的人更可悲！”說(shuō)完頭也不回地走了！……

　　不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝落與落日的從容！

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