生命感悟的作文【精華】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的生命感悟的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文 篇1

　　生命對于任何人，植物，動(dòng)物，以及其它東西來(lái)說(shuō)都是寶貴的。

　　正月十五晚上放煙花的時(shí)候，看著(zhù)那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌艷迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在于它點(diǎn)燃后的幾秒鐘，是那么的短暫。我們人類(lèi)在茫茫宇宙中，生命也像煙花一樣短暫，我們要珍惜生命，讓生命充分發(fā)揮它的價(jià)值。

　　雷鋒只活了二十歲，可他活的充實(shí)，活的有價(jià)值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因為他們的理想是崇高的，目標是偉大的。

　　張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴重高位截癱，生命以在死亡的邊沿�？伤齾s堅強地活了下來(lái)，把為他人創(chuàng )造幸福作為自己最大的快樂(lè )和生命的支柱。這位毅力剛強的`具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實(shí)踐譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命凱歌。

　　馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的思想。他說(shuō)：“我的幸福屬于全人類(lèi)�！彼�就是以此為目標，為人類(lèi)的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻了一生，他的生命很有意義。

　　生命的意義不在于享受，而在于奮斗；不在于索取，而在于奉獻。為別人著(zhù)想，為他人更好地活著(zhù)，生命才有意義。生命誠可貴，奉獻價(jià)更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會(huì )主義現代化建設中去吧！

　　愿你在人生旅途中創(chuàng )造出更大的價(jià)值。

生命感悟的作文 篇2

　　生命是什么？對于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)雖是一個(gè)很深奧的問(wèn)題，但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在感受生命的力量。

　　那是一個(gè)清閑的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，從我身后跑來(lái)了一個(gè)同學(xué)，狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳，緊接著(zhù)便毫不猶豫地追了過(guò)去，想回擊他一下。突然，一陣轟隆隆的聲音一閃而過(guò)，原來(lái)是一輛大客車(chē)從我們身邊疾馳過(guò)去，與我們的距離也就只有一米左右，我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后，我們趕緊跑到人行橫道上。

　　這時(shí)我想，如果沒(méi)有剛才那一米之隔，后果不堪設想。我們就像一層薄冰不堪一擊，我們一定要珍惜生命，要讓自己活得更精彩。

　　這時(shí)不由得讓我想起了我們身邊的小動(dòng)物，它們再平凡不過(guò)了，可是它們卻也熱愛(ài)自己的生命。

　　星期日的下午，我跟往常一樣在陽(yáng)臺上給那幾盆花草澆水。當我澆完最后一盆花的時(shí)候，看到土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細一看，呀！是一群螞蟻。原來(lái)我澆水后，讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著(zhù)。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻，很快便擺脫了危機。我以為它們一定會(huì )迅速地逃跑，可是沒(méi)有，它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來(lái)，它們想把遇難的同伴給救出來(lái)，一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來(lái)了。

　　螞蟻被救出來(lái)后，不斷地擺動(dòng)著(zhù)自己的觸須。我想，它們可能是在互相道謝吧。過(guò)了好一陣，螞蟻們才一只只有序地離開(kāi)。

　　無(wú)論是人類(lèi)，還是動(dòng)植物，我們的生命都是脆弱的.、短暫的，但是也是非常寶貴的，我們應該讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值來(lái)。熱愛(ài)生命吧！讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

生命感悟的作文 篇3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　上周，我放學(xué)回家，媽媽告訴我一個(gè)不幸的消息———她以前的同事從27樓縱身跳下，結束了自己年輕的生命。我聽(tīng)到這個(gè)消息后很震驚，會(huì )是什么樣的事情讓她漠視自己的生命呢？她有跳樓的勇氣為什么就沒(méi)有克服挫折與困難的勇氣呢？她就沒(méi)有想過(guò)親人會(huì )傷心欲絕嗎？我心里這樣想著(zhù)，手用力拉緊了媽媽。

　　學(xué)校發(fā)了植物的'種子，我得到的是馬齒莧，看著(zhù)一顆顆小小的種子，我心里想：這么小的種子怎么能長(cháng)出那么大的馬齒莧呢？我把種子撒在花盆里，沒(méi)過(guò)幾天，小小的種子就長(cháng)出兩片對稱(chēng)的子葉，形狀像一雙能夠托起整個(gè)生命的巨手。

　　有一次，我去同學(xué)家玩，剛好他們家的小狗生了三只可愛(ài)的小寶寶，我走近狗窩，蹲下身去仔細地看狗寶寶，只見(jiàn)它們閉著(zhù)眼依偎在媽媽身邊，小小的身體發(fā)出輕微的聲音，我抱起其中一只，狗寶寶馬上就發(fā)出很響的叫聲，我想它是在發(fā)“SOS”求救信號，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，狗媽媽就已經(jīng)沖到了我的腳旁邊，那樣子就是來(lái)?yè)尰厮�的孩子的，我情急之下伸手就把狗寶寶遞給了它，誰(shuí)知它從我手上叼起狗寶寶就走�？粗�(zhù)它轉身離去，我想：它應該是帶著(zhù)勝利的微笑，邁著(zhù)堅定的步伐回到狗窩的。

　　不管是人類(lèi)、植物還是動(dòng)物，生命對于大家都是一樣的，我們都應該珍惜它。

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