【合集】關(guān)于生命的作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生命的作文1
拉斯基說(shuō):“生命是唯一的財富�！鄙囊饬x也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧！
貝多芬從小被耳聾折磨著(zhù)，他卻想當一個(gè)音樂(lè )家，但由于無(wú)法辨別音鍵，無(wú)法聽(tīng)出音符，大家都認為他不自量力。但貝多芬不這么認為，無(wú)論什么人，做什么事，只要有恒心，堅持不懈就能創(chuàng )造奇跡。
于是，貝多芬夜以繼日地練習，它將樹(shù)枝放在鋼琴的發(fā)音處，用嘴巴去感受，在這過(guò)程中他從未想過(guò)放棄，自己選擇的路再累也要走完。
最后，貝多芬以他的堅持，成為了舉世聞名的音樂(lè )家，以他的才華轟動(dòng)了整個(gè)音樂(lè )界，成為了眾人學(xué)習的目標和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽(yáng)，分外耀眼。而愛(ài)則是架在藍色天空下的'那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機，而生命則因愛(ài)而更加精彩。
關(guān)于生命的作文2
一年秋天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的攤兒。我看到了一盆非常美麗的紅色的小花，媽媽見(jiàn)我很喜歡這盆花，就給我買(mǎi)了下來(lái)。
帶回家后，我每天細心地照料它，把它放在陽(yáng)臺上，讓它享受充足的'陽(yáng)光，讓他長(cháng)得更美麗，更茂盛。過(guò)了幾天，我發(fā)現它的葉子伸展開(kāi)來(lái)，莖也挺直了，顯得更有精神了，它看上去比牡丹更高貴了。
可是好景不長(cháng)，天氣轉眼間變冷了，由于寒冷的原因，使我漸漸忘記了我心愛(ài)的花。就這樣，我的花一個(gè)冬天在陽(yáng)臺上受盡寒冷的折磨。它一個(gè)冬天沒(méi)有人管，沒(méi)有我的細心照料、呵護，不知道它怎么樣了。過(guò)了幾天，我去看它，它的枝發(fā)黑，盆里的土變得很干，上面還有掉下來(lái)的枝，看到這副情景，我頓時(shí)感到一股傷心的滋味涌入心頭，它死了，他離開(kāi)我了，我很傷心。
就在花死的那一刻，我才真正體會(huì )到了生命的寶貴，一朵花也是一個(gè)生命，我們要珍惜生命，決不能讓它白白流。
關(guān)于生命的作文3
生命是老樹(shù)枝上的新芽，生命是展翅高飛的雄鷹，生命是東方的金太陽(yáng)慢慢的爬上天空。
一天，我在路邊享受春光。這時(shí)，我發(fā)現幾只蜜蜂在采花蜜。我有一個(gè)問(wèn)題：“它們熱愛(ài)生命嗎？”我認為他們非常熱愛(ài)生命。因為它們采蜜不是為了自己，而是為了我們。生命！
樹(shù)，砍斷枝條還能再生，草燒了還能再長(cháng)，懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)......生命！
有一次，我用醫生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的`跳動(dòng)，給了我極大的震憾。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定。我必須對自己負責。
生命！生命！
同學(xué)們，我們一起熱愛(ài)生命吧！等我們長(cháng)大了，要把世界變成美好的人間�，F在，請同學(xué)們再跟我喊一遍：“生命！生命！生命！”
關(guān)于生命的作文4
生活就像老樹(shù)的年輪，活著(zhù)就要去努力畫(huà)好每一圈，生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的校園美麗無(wú)比，我們的生活多姿多彩。那道七彩長(cháng)廊，是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng )想的舞臺。國畫(huà)、素描、手工、書(shū)法……應有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的.”小星星”布滿(mǎn)了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱(chēng)號使出渾身解數。
目標，就是我們堅定的信念。年輪，就是我們既定的軌道。沿著(zhù)它，我們日夫一日，年復一年，運轉不息。為了它的色彩，我們，愿意用生命去呵護，用勤奮去涂抹，用執著(zhù)去守護……
呵，這生命的年輪呵……
關(guān)于生命的作文5
我常常想，生命是什么呢？
我家養了一盆蘆薈，我已經(jīng)不知有多少天沒(méi)給它澆水了。然而蘆薈并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，竟然沒(méi)有一絲枯萎的痕跡，依然神氣十足。有一天，放在蘆薈附近桌子上的皮球被我不小心弄滾了下來(lái)，正巧砸在蘆薈的身上，它的主干被砸斷了，我以為它一定會(huì )死，以后的日子里便對它不聞不問(wèn)。幾天過(guò)去，我發(fā)現它的主干周?chē)归L(cháng)出了許多小蘆薈。
有一次，我走在回家的路上，發(fā)現路邊有幾株鮮艷的野花，它們長(cháng)得很旺盛，完全不亞于生長(cháng)在花園里的哪些花。有人給它們澆水、施肥嗎？沒(méi)有。但是它們依然那么旺盛，那小小的野花里包含著(zhù)多么頑強的生命力��！竟使它們可以在沒(méi)有人澆水、施肥的.情況下仍能夠不屈向上，茁壯生長(cháng)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文6
有人說(shuō)生命就是一個(gè)玩具，我想玩就玩不想玩就扔掉;有人說(shuō)生命就是金子，要好好珍惜，不然就會(huì )白白流失;還有人說(shuō)生命就像一粒香瓜子，要不屈向上，茁壯成長(cháng)。但是我認為生命就像時(shí)間一樣不珍惜就會(huì )流走。
一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫里，不幾天就會(huì )冒出一節小瓜苗。一朵花即使那么渺小，但它大放光彩，讓我們的眼睛看到它。一個(gè)鬧鐘，時(shí)針?lè )轴樋焖俚闹?zhù)，讓我們措手無(wú)極。它在提醒著(zhù)我們，你的生命已經(jīng)少了一秒。
讓我們現在開(kāi)始珍惜自己的.生命吧。讓自己活的更加光才有力。
關(guān)于生命的作文7
當你決定拋棄你家小貓的時(shí)候，你是否想過(guò)它將如何生存？當你給貓一腳的時(shí)候，你是否想過(guò)它所承受的痛苦？當你挖掉貓的雙眼時(shí)，你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活？
別以為只有人的生命才值錢(qián)。當你在學(xué)校被人欺負的'時(shí)候，你首先想到的是媽媽?zhuān)敲�，當你踢貓瞇一腳的時(shí)候，貓瞇也想告訴它的媽媽?zhuān)欢�，你沒(méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂碾p眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽?zhuān)?/p>
媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多么著(zhù)急呀？不要為自己的錯誤找理由，每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的，你是無(wú)權干擾它們的。
所以，當你走路的時(shí)候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會(huì )傷心的；當你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，千萬(wàn)不要招它，請為它保留生命；當你夜里被蚊子吵醒，不要給它無(wú)情巴掌。
關(guān)于生命的作文8
樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，樹(shù)木可以吸入二氧化碳排除氧氣�？墒侨祟�(lèi)總是不把樹(shù)木當朋友亂砍亂伐。
從前有一片很大的樹(shù)林，樹(shù)木們在那里生活�？墒怯幸惶鞓�(shù)木的和睦生活被打破了，來(lái)了一大群伐木工人看著(zhù)地勢不錯，可以蓋樓，工人把樹(shù)木都砍光了。害得樹(shù)木們沒(méi)了家。有一棵小樹(shù)為了生存到處尋找生長(cháng)地。終于它發(fā)現一個(gè)樓的角不錯就在那里生根發(fā)芽了。最后長(cháng)成了一棵大樹(shù)。雖然生活不如以前，但還能生存。人類(lèi)做的`實(shí)在太過(guò)份了，我們應該愛(ài)護樹(shù)木保護森林。
如果我們不愛(ài)護樹(shù)木我們將無(wú)法生存，所以我們應該從今天開(kāi)始盡全力來(lái)保護樹(shù)木，讓每一棵樹(shù)都有一個(gè)溫馨的家。
關(guān)于生命的作文9
玉樹(shù)——雪域高原上一顆美麗的珍珠，他孕育著(zhù)一代又一代的生命繁衍生息，但是隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的巨響，將這座美麗的小縣城變成了一片廢墟，這場(chǎng)毀滅不僅把美麗玉樹(shù)變成了殘羹斷臂而且也把人們對美好生活的向往，一瞬間化為泡影。廢墟下的生命正在等待救援。
“一！二！三！”中國國際救援隊隊員賈樹(shù)志帶著(zhù)戰友們喊起了口號，身穿紅色僧袍的扎西多吉也帶著(zhù)西欽寺的僧侶和現場(chǎng)的'群眾喊起了號子�！稗Z”的一聲，巨大的石板被推落，救援空間被大開(kāi)了！一名僧侶率先爬了進(jìn)去·······就這樣一個(gè)個(gè)生命的奇跡子啊大家的共同努力下不斷地延續······玉樹(shù)！加油！
關(guān)于生命的作文10
有一個(gè)人叫爭西，跟珍惜的讀音一樣，因為他很珍惜。
有一天，是他的`生日，他收到了一封信，是好久都沒(méi)有遇見(jiàn)的朋友，信里面只有一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：祝你生日快樂(lè )！有一次，他帶著(zhù)音樂(lè )盒散步，表示對朋友的友情，一不小心，音樂(lè )盒掉進(jìn)懸崖里，懸崖里有一棵樹(shù)，音樂(lè )盒不小心掛在那里，爭西趁機會(huì )，一把抓住懸崖，慢慢的往下爬，爬的還好，很安全，爭西看見(jiàn)音樂(lè )盒馬上就要掉下去了，加快速度，雖然拿到了，不小心掉到懸崖里去了，就失去了生命。
關(guān)于生命的作文11
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾騷擾著(zhù)我。趁它停下來(lái)時(shí)，我抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明！飛蛾那種求生的力量讓我震驚，我忍不住放了它！
樹(shù)，砍掉枝條還能再生;草，燒了還能再長(cháng)，這些植物能做的，我們做不了嗎？
我敬佩生命生命的.作者杏林子，她得過(guò)一場(chǎng)病，致使她肩不能舉、手不能抬、頭不能。但他依然堅持寫(xiě)作，不像有些人遇到挫折就了斷生命。
生命是什么？是那求生的飛蛾，是砍掉枝條還能再生的樹(shù)，是燒了還能再長(cháng)的草，是使我們求生的靈魂！
關(guān)于生命的作文12
一天，我漫無(wú)目的地走在公園里，我走著(zhù)走著(zhù)，我走到花園旁，聞到一陣陣芬芳清香，我貪婪著(zhù)聞著(zhù)，我不禁走進(jìn)了花園里，看見(jiàn)五顏六色的花朵，看著(zhù)它們群芳爭艷，不禁贊嘆生命，世界給了它們生命，給了它們與眾不同的生命，每一朵花的顏色，每一朵花氣味，我不禁感到生命的奇妙，如此的奇妙……
我依依不舍地離開(kāi)了花園，走到魚(yú)塘邊，我看到魚(yú)塘里的鯉魚(yú)在歡快地游著(zhù)，我想，那些魚(yú)兒到底是開(kāi)心還是難過(guò)呢，我還是希望它們能開(kāi)心，生命的期限并不長(cháng)，但我們能來(lái)到這個(gè)世界，也是無(wú)比幸運，可以開(kāi)心的'走過(guò)每一天，當然，也可以難過(guò)的走過(guò)，寧愿難過(guò)，何不開(kāi)心……
生命并不長(cháng)，但也不必難過(guò)，因為只有開(kāi)心的走過(guò)每一天，才會(huì )無(wú)憾……
關(guān)于生命的作文13
生命之歌，是永遠都唱不完的，生命長(cháng)河無(wú)止境。
人，總的來(lái)說(shuō)比其他的生物壽命更長(cháng)，所以，要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩，不要辜負我們的.時(shí)間。想要活出風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要用發(fā)展的眼光看待自己，用自己勤勞的雙手把自己打造完美。
完美，可能也稱(chēng)不上，因為，人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧！
生命是不分大小，也不分貴賤的一樣東西。不論，一個(gè)人在當今社會(huì )上身價(jià)如何。都也一樣是人。
我相信，每一個(gè)人心中都有一個(gè)未來(lái)發(fā)生改變的自己，絕大部分人都會(huì )向美好的方向想象自己的未來(lái)。
現在不珍惜生命，如果你以后，后悔了。想開(kāi)始新的生活。
但當你邁出雙腳，再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到，太晚了……
關(guān)于生命的作文14
生命的意味是什么呢？有的人說(shuō)生命的意味是堅強的，有的人說(shuō)生命的意味是脆弱的，還有的人說(shuō)生命的意味是需要珍惜的······
自從學(xué)了第六單元的課文，我才有了自己的想法。我認為生命是需要堅持的.。只有堅持一個(gè)信念，才有可能成功。有一次，我在跑操，那時(shí)正是天熱的時(shí)候。跑完一圈的時(shí)候，我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。我幾乎都要趴倒在地了，但我堅持著(zhù)，跑到最后的時(shí)候。我跑的有點(diǎn)慢了，我認為馬上就要到終點(diǎn)了，可以跑慢點(diǎn)了。但我轉念又一想：如果跑步比賽的時(shí)候，這樣可不行，差零點(diǎn)幾秒都不行。又回到原來(lái)的狀態(tài)。繼續跑，雖然我很累。
生命是要堅持的。
關(guān)于生命的作文15
一天，我去喂金魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現桌子上的那株蘆薈已經(jīng)爛得不成樣子了，便沒(méi)有去管它，因此我也沒(méi)再給它澆水。從這開(kāi)始，它每天都被熾熱的陽(yáng)光燃燒著(zhù)，無(wú)聊的'時(shí)候，我還經(jīng)常用牙簽搓它，從爛的葉子中間會(huì )掉落下蘆薈汁，我覺(jué)得有趣極了。
可沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現在干燥的土里，冒出了一片片鮮嫩的綠芽，當我看到這一幕，我的心里被深深地震撼和感動(dòng)了。土里的嫩芽，那樣的明耀，在盆里顯得格外精神，也十分奪目。它們雖然才長(cháng)出來(lái)，但它們卻像一個(gè)個(gè)挺拔的戰士，保衛著(zhù)自己的家園，我剎時(shí)感到，這一片片嫩芽要鉆出泥土需要多么大的力量，它們在與死亡的抗爭中頑強地活了下來(lái)，在堅硬的泥土中堅強地生長(cháng)著(zhù)。
蘆薈有著(zhù)頑強的生命力，我要好好地愛(ài)護它，我也會(huì )愛(ài)護地球上每一個(gè)幼小而脆弱的生命。
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