生命的力量作文14篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的生命的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的力量作文1

　　無(wú)論是植物還是動(dòng)物，抑或是人，都是有生命力的。生命力指的是事物具有的生存、發(fā)展的能力。

　　我看到過(guò)一座樓房，足足有七層高，上面蓋滿(mǎn)了爬山虎，就連天線(xiàn)都被遮蓋住了。春天才剛剛開(kāi)始，植物就來(lái)顯示它們旺盛的生命力了，讓這座樓房變成了一只綠油油的巨大怪物，向人們迎面撲過(guò)來(lái)�！把�，爬山虎竟然能蓋滿(mǎn)整座樓房，真厲害呀!”看到這一幕，我不由自主地喊了出來(lái)。

　　還有一個(gè)奇跡被我無(wú)意中發(fā)現——從水管中長(cháng)出的生命。那天，我正在散步，忽然被一段位于四樓墻外的水管給吸引了：水管的裂口處竟然長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù)，而且還長(cháng)得枝繁葉茂，好像站在高處藐視一切不認真生活的生命，也在接受眾人的.仰望�！鞍�，這棵樹(shù)真是’欲帶皇冠，必受其重’�！笨匆�(jiàn)人們議論紛紛，我也忍不住夸了一句。

　　在動(dòng)物界中，也有許多生命力頑強的例子，比如一只小狗少了一條腿，只能蹦蹦跳跳地走路，可它仍然快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，至少我看不出來(lái)他不高興。有時(shí)候蝴蝶被頑皮的人捉住，拋來(lái)拋去地玩耍，可最后它們照樣能飛走……總之，動(dòng)物的生命也十分頑強。

　　生命的力量真是強大啊。

生命的力量作文2

　　有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛(ài)的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說(shuō)干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地撲騰，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

　　我突然想到了之前做過(guò)的課外閱讀，里面說(shuō)當一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后，它迎來(lái)的依舊是重重考驗：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬(wàn)次……一個(gè)小小的繭就成為它新生命的第一個(gè)關(guān)卡，否則，它將永遠受困于此。終于，它沖開(kāi)絲繭，化身為一只蝴蝶，開(kāi)始了它新生命的旅程。當蜷縮在巢中的小鷹長(cháng)滿(mǎn)結實(shí)的羽毛時(shí)，它們的母親便會(huì )讓它們接受生與死的挑戰。雌鷹會(huì )毫不留情的.將它們拋出巢外，年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落，而現在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來(lái)！它們極速有力的煽動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，求生的欲望使它們很快便學(xué)會(huì )了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來(lái)的鷹們，最終便會(huì )享受屬于它們的天空。

　　我們也在學(xué)校里努力地“掙扎”——學(xué)習，既想掙脫家長(cháng)和老師的束縛，又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽(yáng)會(huì )依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長(cháng)，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會(huì )有一片自己的天空。

生命的力量作文3

　　遼闊的大地，是植物的王國，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。

　　——題記

　　它沒(méi)有牡丹那般嬌艷，沒(méi)有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開(kāi)出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇擁在一起，延續媽媽的生命，等待來(lái)年春天，煥發(fā)勃勃生機。

　　春日的.午后，我坐在小區的石凳上，噘起嘴，輕輕吹開(kāi)這些小絨球。于是，千萬(wàn)個(gè)小傘兵隨風(fēng)而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時(shí)，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。

　　雨過(guò)天晴，我又來(lái)到綠地上散步。此時(shí)，美麗的花兒都無(wú)精打采地低下頭，往日的活力不復存在，就連旁邊茂盛的樹(shù)木，也被狂風(fēng)吹落了片片樹(shù)葉。我正打算回家，目光無(wú)意中落到了墻角的磚縫里，眼睛一下子亮了起來(lái)。只見(jiàn)那細細的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)腰，頭上的小絨球輕輕地搖晃，那樣子仿佛在說(shuō)：“風(fēng)雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運，向著(zhù)光明生長(cháng)，生長(cháng)！”

　　雖然風(fēng)的摧殘無(wú)法讓它長(cháng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠沒(méi)能讓它汲取充足的營(yíng)養，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續了它的生命。不懼風(fēng)雨，只要活著(zhù)，肆意地活著(zhù)，綻放出屬于自己的獨特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。

生命的力量作文4

　　我常常想生命的力量是什么呢?生命，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，有信念，它能克服任何困難，創(chuàng )造奇跡。

　　每年春天，我家的小區的草坪里長(cháng)出了一片綠油油的小草，來(lái)探索這個(gè)繽紛的世界�？墒嵌�天來(lái)了，一場(chǎng)大雪使它枯萎了。人們一把火又把草燒個(gè)精光，表面上小草已經(jīng)完全被燒毀。第二年春天，又有一批小草冒出來(lái)，慢慢地，它們把小區的草坪染成了綠色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有頑強的力量。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

　　我在電視上看了一個(gè)真實(shí)的事情。一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。大山里人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。他忍著(zhù)劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著(zhù)回去!這就是生命的力量!

　　小草的生命力多么的頑強呀!伐木工人是多么的熱愛(ài)生命呀!即使鋸掉右腿也“一定要活著(zhù)回去!”他們生命的'力量如此強烈，如此鮮明，這種力量讓人震撼!我們應該學(xué)習他們那種熱愛(ài)生命的可貴精神!生命寶貴而短暫，我們要珍惜生命!要像張海迪、海倫·凱勒一樣創(chuàng )造奇跡，用有限的生命，做出對人類(lèi)無(wú)限的貢獻!

生命的力量作文5

　　春天來(lái)了，到處都彌漫著(zhù)生命的氣息，到處是一派欣欣向榮的景象。走在上學(xué)的路上，偶然發(fā)現去年被園林工人燒死的野草，竟然又冒出了新芽！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，他們的生命力是多么旺盛！不管遇到了多大的困難，只要給它一絲陽(yáng)光，它就會(huì )千方百計的汲取營(yíng)養，重新綻放生命的光彩。

　　有一次，我在院子里玩，突然發(fā)現一塊石頭一下面冒出兩片嫩綠的小芽。我的心頭怦然一震，那是一種什么樣的'力量，竟然使那粒小小的種子可以掀翻壓著(zhù)他的石塊，頑強的向上生長(cháng)，可見(jiàn)這小小的種子包含著(zhù)一種多么強的生命力��！我對這小小的種子充滿(mǎn)了敬意，敬佩它那種不畏艱難，沖破阻力茁壯成長(cháng)的精神。

　　雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命中的艱難路程，就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。作為一名小學(xué)生，更應該珍惜生命，把握時(shí)間。遇到挫折和困難我們應該努力克服，有什么理由抱怨生活，抱怨父母呢？我們應該靠自己的努力充實(shí)自己的人生，絕不能因一時(shí)的無(wú)奈放棄生命，要讓人生的每一天都過(guò)得精彩，有意義.因為生命本來(lái)就是一樁奇跡！

生命的力量作文6

　　生命是寶貴的，又是短暫的，更是充滿(mǎn)危險和坎坷的！人們往往都知道要珍惜生命、熱愛(ài)生活，但也許有人不知道植物也擁有頑強的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或為生存，或為怒放，也或為高雅，比如梅、竹、荷花等。

　　古人說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)，”梅花以頑強的生命力傲立寒霜，在嚴寒中綻放！它不像在溫暖中芬芳中開(kāi)放的杜鵑花。也不像在涼爽中開(kāi)放的菊花，它的確沒(méi)有杜鵑的艷麗，也沒(méi)有君子蘭的附文弄雅，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，它只在寒冷中為人們帶來(lái)一絲清香，一份勇氣，我怎么也沒(méi)想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開(kāi)放，它那頂風(fēng)傲霜，不畏艱難的精神令我震撼。

　　竹，以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒，在大雪中依舊翠綠。從古到今，有多少文人墨客贊頌著(zhù)它：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北同�！彼�不但是斗寒斗霜的寫(xiě)照，而且能夠為人類(lèi)作出巨大的奉獻！

　　還有那翩翩起舞的荷花，它在驕陽(yáng)中盛開(kāi)，白天頭頂烈日曝曬，夜晚任雨點(diǎn)拍打，它那美麗的.花朵，它那撲鼻的清香，足夠令我們怦然一震！炎熱驅逐著(zhù)它，它卻不理不睬；淤泥浸染著(zhù)它，它卻清雅不染，人們贊美著(zhù)它，它卻只是微笑對待，不為所動(dòng)的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節！

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！生命是一種無(wú)限，是一種力量，也是種信念和精神！這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示！

生命的力量作文7

　　每一種生物都有屬于自己的生命，它是寶貴的，也是精彩的，我從小小的蠶寶寶身上，感到了生命的堅韌。

　　四月份，我的奶奶在手機上訂了一包十元的蠶，一共一百條蠶寶寶。

　　我小心翼翼地把它們倒進(jìn)一個(gè)紙盒里，開(kāi)始耐心地等待它們成長(cháng)，它們的大小比一粒米還小。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，它們終于長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)，那么小的蠶寶寶，它們每七天都要褪一次皮，褪一次皮是多么疼痛，它們竟然可以堅持下來(lái)，那種疼痛就像把我們的皮扒下來(lái)一樣痛。

　　我每天喂它們桑葉，過(guò)了大半個(gè)月，蠶寶寶長(cháng)大了許多，有的已經(jīng)有小拇指那么長(cháng)了。

　　它們開(kāi)始吐絲了，一圈一圈地把絲吐出來(lái)，圍在自己身上。漸漸地圍成了一個(gè)橢圓形。

　　幾天過(guò)去了，蠶寶寶一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我搖了搖也沒(méi)動(dòng)靜，難道餓死了？我有點(diǎn)擔心。

　　一天早上，我發(fā)現蠶盒里，有一只蠶繭的.頂部在慢慢地向上凹，繭里的蠶不停地往外頂，蠶繭一點(diǎn)點(diǎn)的裂開(kāi)了。它終于沖破了蠶繭，變成了美麗的飛蛾！

　　別看這些蠶寶寶外表柔弱，卻有如此堅韌的生命力。

生命的力量作文8

　　我常常想，生命的力量是什么呢？前幾天我學(xué)習了一篇課文。這篇課文是關(guān)于生命的，文中寫(xiě)出作者對生命的感悟，給了我很大的觸動(dòng)。

　　我從小就喜歡養魚(yú)養蝦。爺爺知道我這個(gè)愛(ài)好，特地給我帶來(lái)一只他釣的龍蝦。我非常喜歡這只龍蝦，渾身火紅的鱗片猶如堅硬的戰甲，威武的身體像是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。我每天都給它換水。過(guò)了一段時(shí)間放暑假了，我回到姥姥家住了兩個(gè)月，把要喂龍蝦的事拋到了腦后了。一直到回家的時(shí)候我才心想：壞了！我的龍蝦會(huì )不會(huì )死了吧？到了家，我才驚奇地發(fā)現龍蝦沒(méi)有死！兩個(gè)月呀！它沒(méi)有吃到一點(diǎn)食物，不但沒(méi)有死還奮力地向上爬，眼睛直直地盯著(zhù)洞口。仿佛在說(shuō)：“加油！加油！馬上就自由了！”龍蝦求生的欲望令我震驚，我放棄了自己的愛(ài)好，把它放生了。

　　一次，我們家的太陽(yáng)能熱水器壞了，我和爸爸爬上去看情況，卻驚奇地發(fā)現熱水器旁邊長(cháng)出了一棵半米高的.小樹(shù)苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狹小的磚縫中不屈向上，堅強成長(cháng)。即使它幾天后就被拔掉了，但是它那強大燦爛的生命給我留下了難以磨滅的印象。

　　龍蝦能在沒(méi)有食物的情況下堅強的活著(zhù)，小樹(shù)苗只需要一層薄土、幾滴雨水就能讓它茁壯成長(cháng)，堅強向上。連如此渺小的動(dòng)物和小樹(shù)苗都能不怕挫折、勇往直前，更何況是我們呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。

生命的力量作文9

　　在一個(gè)秋天的早晨，我出去散步，許多毛絨絨的種子在空中飛舞，它們將被帶到許多陌生的地方，有的落在了墻縫中，有的落在亂石堆中，有的落在肥沃的土地上。

　　到了春天，它們聽(tīng)到春風(fēng)的呼喚，都要開(kāi)起生命的旅程，那粒落在墻縫中的種子，雖然只有很少的土壤和很少的水分，也許在下雨的時(shí)候，才有充足的水分，可是它也要發(fā)芽，所以它需要長(cháng)出更強壯的根，才能使每一滴充足的水分和養分不被浪費。那粒在亂石堆中的種子，雖然落在了沒(méi)有泥土的石縫中，但是它也要努力向下尋找生命的土壤，緊緊的和它扔抱在一起，來(lái)抗拒狂風(fēng)的力量，當它們適宜了周?chē)鷲毫拥纳�存環(huán)境，而面對燦爛的陽(yáng)光時(shí)，會(huì )展現出更頑強的生命力。

　　這時(shí)我突然想到，小草其實(shí)和我們人是一樣的.就好像有的人天生就失明，有的人天生就是聾啞人，還有的人因為事故變成了殘疾，人就是好比小草缺少土壤和水分，但是她們利用自身現有的條件來(lái)創(chuàng )造生命的奇跡，比如杏林子，她自幼患類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，她的身體幾乎都得很動(dòng)一動(dòng)，但是她身殘而志不殘，被譽(yù)為臺灣最具影響力的作家。

　　這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環(huán)境是無(wú)法改變的，但是可以用自己的努力來(lái)展現生命的光彩。

生命的力量作文10

　　我永遠忘不了那一天，是一年前的初春。父母帶我下鄉游玩，那兒是個(gè)連風(fēng)中都有樹(shù)葉清香的地方，也就是在那兒，我遇見(jiàn)了她，她靜靜地站在路邊，像一位亭亭玉立的少女，為什么我要說(shuō)“像”呢？因為她是一棵開(kāi)得艷艷的山茶花，正與微風(fēng)共舞著(zhù)。媽媽順手折下一枝待放的花苞遞給我，看來(lái)媽媽已經(jīng)讀懂我的心思了。輕觸著(zhù)茶花淡粉色的花瓣，我感受到了那種強烈的脈搏跳動(dòng)的聲音，那是花兒的心跳，那是她對生命的渴望�；氐郊�，我便拿了爺爺的酒杯，倒上大半杯自來(lái)水，把已經(jīng)“半死不活”的茶花插了進(jìn)去，再擺在陽(yáng)臺上最顯眼的那塊“風(fēng)水寶地”上，大功告成。我這時(shí)才仔細地端詳起她：淡粉的外衣配上艷紅的花蕊，像極了一個(gè)羞澀的少女。我湊上前聞了聞，唉！美中不足的就是她竟沒(méi)有香味。我逐漸淡忘了她，一個(gè)星期后已入暖春時(shí)我才想起她，但我看見(jiàn)她時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛：杯里的水由于太陽(yáng)的.熱辣已經(jīng)變成蒸汽了，而她，還是那么美，外衣被曬干了一層，無(wú)香的花蕊卻還是那么不突兀的艷。我情不自禁地走上前去，再次撫摸她那已經(jīng)干皺的花瓣，卻感受到更加強而有力的心跳聲……現在的時(shí)間里，每每想起她的頑強，我的心中就不由得泛起一絲微微的漣漪。

生命的力量作文11

　　生命的力量總是令人震驚的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不是正好詮釋了小草頑強的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會(huì )到了生命的力量，這件事還要從我成為“采花大盜”說(shuō)起。

　　春天里，油菜花成為了大家觀(guān)賞的寵兒，它們或一大片一大片鋪蓋在田野中，或層層疊疊地交錯延綿到山頂，成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀(guān)賞過(guò)后，從田野邊的一個(gè)角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上，它們越來(lái)越虛弱，垂下了挺立著(zhù)的頭，變得無(wú)精打采，讓我感覺(jué)到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫生，打開(kāi)家門(mén)就迫不及待地找來(lái)花瓶，裝滿(mǎn)清水，把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書(shū)桌前。晚上睡覺(jué)前，它們還是耷拉著(zhù)腦袋垂在瓶口，看起來(lái)毫無(wú)生氣，我有些失望，以為放進(jìn)水里，就能再活起來(lái)的�！翱磥�(lái)明天就要和它們告別了”，在入夢(mèng)前，這是我腦海里唯一的想法。

　　第二天，我慢慢悠悠地鉆出被窩，本來(lái)還未清醒的眼睛，在余光看到書(shū)桌上的那一抹黃色后立即睜大，我手腳并用的跳下床，盯著(zhù)眼前嬌艷欲滴的'花露出了大大的笑臉。真是頑強的生命力��！

　　它們像在田野里開(kāi)得那樣，在整個(gè)花期里，都默默的陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)忙碌做作業(yè)的夜晚。在生命的最后一刻，我把它們埋入了土中，可能轉化成另一種形式繼續生命的意義，才是它們最寶貴的價(jià)值吧！

生命的力量作文12

　　世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。

　　之前，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)女孩，她生下來(lái)就殘疾了，天天在輪椅上度過(guò)，可她并沒(méi)有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活著(zhù)，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋(píng)果，用腳寫(xiě)字，她那身殘志不殘的心理，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少人��！

　　前幾天，我們學(xué)了《生命生命》這篇課文，它的作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時(shí)便患上一種叫“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”的.疾病，大部分關(guān)節遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉，腳不能行。但她憑著(zhù)堅強的毅力和數十年的自修，頑強地與病魔作斗爭，被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一！現在以及寫(xiě)了四十多本書(shū)了！

　　我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有放棄自己。她在導師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的挫折，也沒(méi)有放棄，我們不更應該好好地珍惜、保護生命嗎？

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

生命的力量作文13

　　就在剛剛，我坐在凳子上面聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，突然感覺(jué)脖子上面有些癢，就不由自主的用手摸了一下，原來(lái)是一只小昆蟲(chóng)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，蟲(chóng)子也多了許多。

　　在我的不經(jīng)意間把它撣掉，它落在了地上，在那掙扎，我用的力氣是非常小的'，不過(guò)顯然已經(jīng)對它造成了巨大的摧殘，在地上掙扎著(zhù)，我關(guān)掉了音樂(lè )，注視著(zhù)我所犯下的錯。它也是一條生命，在我的無(wú)意間險些喪失，但是現在看著(zhù)它的樣子我想到了電影里面的那些人，如果是身負重傷者，有些人但求一死來(lái)解脫，因為如果選擇活下去的話(huà)會(huì )有多少痛苦和折磨正在等著(zhù)他們，看著(zhù)地上這只無(wú)名的小蟲(chóng)子，我也有了這樣的想法，與其讓它痛苦的掙扎，不如給它來(lái)個(gè)痛快點(diǎn)的。剛要下手，我又動(dòng)搖了，我看著(zhù)它一直在掙扎，并不是像非常痛苦的樣子，而是在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)，它那是渴望生存，渴望活下來(lái)吧！看著(zhù)這樣的場(chǎng)景，我都不知道自己該怎么去做了，我想幫助它，但是它實(shí)在太小了，我怕我再一碰到它又會(huì )受到傷害，我只有默默地看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，心里充滿(mǎn)了愧疚。

　　小小昆蟲(chóng)都具有這般對生命的渴望，放棄的那是弱者……

生命的力量作文14

　　有這樣一個(gè)故事：科學(xué)家們?yōu)榱搜芯咳祟?lèi)的頭骨構造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會(huì )給人無(wú)窮的震撼。

　　男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會(huì )置它于死地，但我會(huì )在它們的窩邊倒一圈水，它們來(lái)說(shuō)對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當它們被無(wú)邊無(wú)際的`“大�！睋趿怂鼈兊娜ヂ�，它們一定

　　會(huì )急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹(shù)枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經(jīng)在“小溪”里拼命掙扎了。觀(guān)察膩了，我便離開(kāi)了。一兩個(gè)小時(shí)后，我又興致盎然地跑來(lái)看了�？吹侥且荒粫r(shí)，我驚訝地捂著(zhù)嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協(xié)力地將“大�！狈种С闪嗽S多條小溪流�！边@樣，“大�！钡谋闵倭�，它們無(wú)一傷亡地逃離了險境。

　　這讓我明白有一種生命的力量叫堅持不懈。

　　我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個(gè)周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長(cháng)的樹(shù)木。山上的山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹(shù)木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開(kāi)？你瞧，這些樹(shù)木不挑環(huán)境，只要有一點(diǎn)泥土便扎根生長(cháng)，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長(cháng)方向。這些樹(shù)木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。

　　這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。

　　生命的力量不可估量，我為它們喝彩。

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