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【實(shí)用】以生命的作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以生命的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以生命的作文400字 篇1
我不是精英，不是風(fēng)云人物，更不是超出眾的才子，我只是四(5)班一名普普通通的小男孩，憑著(zhù)我的能力，憑著(zhù)我那顆永不哭泣勇敢的心，我堅信我會(huì )平穩的走在我人生的軌道上。
沒(méi)有華麗的背景，沒(méi)有奢華的`住處，只有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家，在那個(gè)愛(ài)的港灣里，家人守衛著(zhù)小小的我，比起那些富家子弟有些更異樣的快樂(lè )和輕松。伴隨這那一份份快樂(lè )和夢(mèng)想我一天天健康的長(cháng)大。
我愛(ài)聽(tīng)歌，一些讓我變得堅強自立的歌，當我心靈受到挫折，失敗，委屈時(shí)，帶上心愛(ài)的耳機靜靜的聽(tīng)上一段，小聲哼哼，那一刻我的心與激情相激蕩，得到一種無(wú)與倫比的升華!
我愛(ài)文學(xué)，愛(ài)看書(shū)，看上一會(huì )那些充滿(mǎn)幻想的小小說(shuō)，在幻想的·小說(shuō)中找尋自己，有時(shí)也會(huì )突發(fā)奇想寫(xiě)上幾篇，小說(shuō)雖說(shuō)很膚淺，不華麗，可他是我用心去寫(xiě)的，我樂(lè )在其中!
我愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)足球，在球場(chǎng)上馳騁，和隊友間配合過(guò)后進(jìn)球那一瞬間讓我感到自己的強大!
我雖然每天過(guò)著(zhù)小城市普通人普普通通的生活，但我總覺(jué)得快快樂(lè )樂(lè )，只要我能活得快樂(lè )，活得健康，能有機會(huì )為社會(huì )做出自己的貢獻，哪怕再苦我也心滿(mǎn)意足!
以生命的作文400字 篇2
生命是什么？生命就是一棵幼苗，有時(shí)候它會(huì )堅強地破土而出，而有時(shí)候它也會(huì )脆弱地枯萎。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我正準備去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小男孩在長(cháng)椅上坐著(zhù)，只見(jiàn)老人手上拿著(zhù)一本書(shū)和一根棉花糖，小男孩正大口大口的吮吸著(zhù)一瓶飲料，好像一只蜜蜂大口的吮吸著(zhù)花蜜。突然，小男孩看到對面馬路又買(mǎi)棒棒糖的，便不顧一切地向馬路對面奔跑過(guò)去，一輛車(chē)正好從對面駛過(guò)來(lái)，老奶奶大喊一聲：“快躲開(kāi)，有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了�！笨墒切∧泻⒁豢从熊�(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，邊被嚇得定在了哪里。只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)車(chē)的.叔叔一個(gè)急剎車(chē)，把車(chē)停在了那里，可是，由于車(chē)速太快，急剎車(chē)也沒(méi)有剎住，還是稍微撞了小男孩一下，老奶奶一看，便嚇得暈了過(guò)去，我不禁回頭一看：“天��！”只見(jiàn)那個(gè)小男孩倒在血泊之中�！摆s快送醫院吧！”不知在圍觀(guān)的人群中誰(shuí)喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，醫院到了，醫生見(jiàn)了趕緊把小男孩安排進(jìn)手術(shù)室，而老奶奶被安排住進(jìn)了普通病房，過(guò)了一會(huì )兒，小男孩從手術(shù)室推出來(lái)了，醫生說(shuō)小男孩恢復得很好，明天就可以出院。過(guò)了幾天，小男孩健康地和我們一起上了學(xué)。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說(shuō)的：生命有時(shí)候很堅強，可也很脆弱。
以生命的作文400字 篇3
幾天前看到一個(gè)人爬在街面，吮吸磚縫里積的空調水。我的心一陣緊，一陣嘔。每次過(guò)路遇到空調水滴下來(lái)，我像躲瘟神一樣，連奔帶跳地閃過(guò)，我知道這水很臟。我想給他買(mǎi)瓶水，可是出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶挎包，身無(wú)分文，于是我揪心地走了，每走幾步都回頭看一眼，發(fā)現他還在專(zhuān)注地喝水。我突然覺(jué)得社會(huì )好殘忍，生命好卑微。
生活中，經(jīng)�？吹揭恍┍贿吘壔�.，生活在動(dòng)物和人類(lèi)模糊地帶的人，像動(dòng)物又像人。我真想幫幫他們，雖然自己力量很薄弱，雖然自己過(guò)得也不好。但是我覺(jué)得對于同類(lèi)的那種憐憫之心，并沒(méi)有麻木。我經(jīng)常教導孩子，對于路邊一些要錢(qián)的人，如果覺(jué)得他真的需要幫助，盡量給點(diǎn)零錢(qián)。我有時(shí)看到他們，就好像看到我自己。人有旦夕禍福，誰(shuí)都不一定知道明天的自己將會(huì )是什么樣，是否有今天的地位，是否有今天的健康，是否有今天的尊嚴。也許某一天，我們什么都沒(méi)有了，一樣的流落街頭，食不果腹，衣不蔽體，孤立無(wú)援。佛說(shuō)，生命如花開(kāi)，我看花如花看我。人生飄忽，我看到那些流浪的人，也似乎能看到可能狀態(tài)的我。畢竟，每個(gè)人，不可能以一種姿態(tài)一直存在!
以生命的作文400字 篇4
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開(kāi)了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著(zhù)第二枚硬幣也跳著(zhù)芭蕾舞下水了。緊接著(zhù)3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著(zhù)，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著(zhù)。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著(zhù)同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著(zhù)，一邊心里思考著(zhù)，為什么呢？
最后的'結果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著(zhù)我們去發(fā)現呀！
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