生命的奇跡
生命的奇跡1
當刺骨的北風(fēng)“呼呼”吹起時(shí)，一顆無(wú)名種子也隨著(zhù)北風(fēng)四處游蕩。當來(lái)到一座廢棄圍墻時(shí)，這顆種子便被北風(fēng)吹進(jìn)了這座墻的縫隙中，開(kāi)始了它的生命歷程。種子進(jìn)入磚縫后，它總是抱怨著(zhù) 自己的`身世，但它也想：既然我有一次生的機會(huì )，我為什么不好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )呢？外面的大千世界一定非常精彩，我一定要克服重重困難，向同伴們展現自己的生命力！ 不久，一場(chǎng)春雨便來(lái)臨了，種子吸足了雨水和陽(yáng)光，便破墻而出了，原來(lái)它是一顆小草！它俯視著(zhù)這車(chē)水馬龍的街道，說(shuō)：“外面的世界好迷人呀！” 突然，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，對小草友好地說(shuō)：“你好，小草，很高興能認識你!”小草也欣慰地說(shuō)：“你好，小蜻蜓！”“你不是長(cháng)在土壤里的嗎？”怎么又會(huì )在磚縫里呢？蜻蜓疑惑地問(wèn)，“我是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的�！毙〔轃o(wú)奈地回答，但我會(huì )堅強地活下去，我要創(chuàng )造生命的奇跡，小蜻蜓吃驚地贊嘆：“��！你可真了不起，在這么惡劣的環(huán)境下也要頑強地與生命作斗爭！”說(shuō)完，蜻蜓對小草揮了揮手，飛走了。 聽(tīng)了小蜻蜓的話(huà)，小草便更有信心地堅持下去，太陽(yáng)公公也更加照耀小草，小草也更加青翠碧綠了！ 小草的生長(cháng)經(jīng)歷告訴人們：無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境里，我們都要克服重重困難，持之以恒，就一定會(huì )戰勝困難，取得成功，創(chuàng )造生命的奇跡！
生命的奇跡2
愛(ài)，一個(gè)讓人那個(gè)人感動(dòng)的詞，也是一個(gè)所有人感嘆的詞！雷鋒是我們愛(ài)的榜樣，他為人民服務(wù)，為所有人服務(wù)，他的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！
在浙江臺州，有一名餐館的老板娘成了“無(wú)私母愛(ài)”的代名詞，那就是羅雪華。
雪華本是餐館的老板娘。20xx年4月的一天清晨，她在家門(mén)口發(fā)現了一個(gè)被遺棄的女?huà)�，從此她開(kāi)始為這個(gè)女?huà)氡疾ú賱�。后�?lái)，羅雪華發(fā)現小陸陸一天天瘦下去。侯經(jīng)醫生診斷，小陸陸得了罕見(jiàn)的“鐵粒幼紅細胞貧血”，這個(gè)病不僅治療費用高昂，而且至于希望渺茫。為了給小陸陸看病，羅雪華四處求醫，經(jīng)過(guò)十余年的奔波，不僅跑遍了大江南北，也花光了家里的140萬(wàn)積蓄，還簽下了幾十萬(wàn)元的'債。家里的房子賣(mài)掉了，餐館也轉讓了。更重要的是羅雪華懷孕了。但她做下了讓人出乎意料的決定：放棄生育。專(zhuān)心照料小陸陸。她們還去辦了獨生子女證，見(jiàn)證她們母女的感情。小陸陸的病輸血不是長(cháng)久之計，目前最有希望的是做骨髓移植手術(shù)。這份超越血緣的母女感情感動(dòng)了很多人，所以登上了電視、報紙……在社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)人士下，小陸陸終于接受了骨髓移植手術(shù)，為此羅雪華的等待終于有了回報。愛(ài)，可以創(chuàng )造生命的奇跡，十余年的四處奔波，十余年的艱辛付出，終于在這一刻看到了希望。
雖然這件事沒(méi)有最美司機吳斌叔叔那么舍身利己；雖然沒(méi)有最美媽媽吳菊萍那么偉大；雖然沒(méi)有最美教張麗莉師那么無(wú)私；但從這件事中我感受到了母愛(ài)的力量，是強大的。
只要每個(gè)人都像雷鋒、吳斌、吳菊萍、張麗莉一樣熱愛(ài)奉獻,寧愿犧牲,也在所不惜。
生命的奇跡3
俗話(huà)說(shuō)，“大千世界，無(wú)奇不有”。有那些長(cháng)得奇怪的生命體；有那些頑強活下來(lái)的物體，但是我們只知道他們活下來(lái)，卻從來(lái)不知道這些奇跡是他們度過(guò)了多少的難關(guān)，才出現的！
下面的幾個(gè)例子，就可以體現出當他們面對困難時(shí)，是怎樣闖過(guò)，從而有了奇跡的：
一、想必大家現在還在擔心“王家嶺透水事故”中的受害者吧，從“新聞聯(lián)播”模擬的畫(huà)面上來(lái)看，那里幾乎都是水，要想進(jìn)行救援，真可謂是艱難險阻。當地下的受害者受到領(lǐng)導的兩封來(lái)信時(shí)，我想他們一定會(huì )感受到領(lǐng)導以及百姓們的關(guān)懷。他們沒(méi)有放棄，因為他們找到了生命奇跡的信息。領(lǐng)導們精心的計劃這次救援行動(dòng)，有了計劃展開(kāi)了救援。第一批被救人員上來(lái)了！我們的心開(kāi)始振奮起來(lái)，因為他們并無(wú)生命危險，并且在救護車(chē)內還對醫生和護士們講述了他們的自救過(guò)程。一批又一批的被救人員上來(lái)了！這就意味著(zhù)，我們成功了！奇跡出現了！
二、“5.12大地震”已經(jīng)成為過(guò)去，但那些找到奇跡為之努力活下來(lái)的人的精神，卻永遠都值得我們去學(xué)習。我模糊地記得在那次大地震中，有一位婦女，她被埋在石板下面，沒(méi)有人看到她。當救援人員搜尋到她那里時(shí)，她被發(fā)現了，那時(shí)，她已在下面埋了將近100多個(gè)小時(shí)了。是什么樣的力量讓她有了活下去的希望？奇跡，她知道救援人員一定會(huì )來(lái)到這里，她每天喝地上滲下來(lái)的水，最終活了下來(lái)。
生命的奇跡是無(wú)形的，每一個(gè)人都看不到它，我們一定要主動(dòng)的`去尋找它。然而，面對生命的奇跡，每個(gè)人的做法是不同的。所以，當奇跡出現在許多人的面前時(shí)，他們都不知道應該去抓住它。
面對生命的奇跡，我們應該不畏艱難險阻，哪怕是再大的危險，我們也應該去認真，有知難而進(jìn)的精神去面對。
生命的奇跡4
一天晚上，我們在室外乘涼，我忽然發(fā)現旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái)，爸爸叫住了我，說(shuō)：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來(lái)，要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀(guān)察一下，這是自然課上學(xué)不到的�！敝说挠汲吓吭谀抢�，一動(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著(zhù)微弱的光，等待著(zhù)它的出生。
約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了，使我能清楚的看到它身上的'橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半，知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái)，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側像藍天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻支撐著(zhù)肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著(zhù)。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會(huì )頭朝下摔倒地上，性命難保��！
大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來(lái)的殼，另外兩對足也很快伸開(kāi)，抓住了殼。接著(zhù)，知了抖抖身子，把尾部從殼內抽了出來(lái)。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內逐漸展開(kāi)，由原先不到身體一半長(cháng)到超過(guò)身長(cháng)了呢！
我苦苦觀(guān)察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過(guò)程將永遠留在我的記憶中。
生命的奇跡5
每個(gè)生命的誕生都是一場(chǎng)奇跡，生命的意義究竟是什么？
在回家的路上，我隨手扔下一粒瓜子。它滾進(jìn)了砂礫石的空隙里。許多天后，不經(jīng)意間低頭注視那堆瓦礫石磚時(shí)，我被深深地震撼了，一棵綠油油的小瓜苗探出頭來(lái)，兩瓣小葉是那樣生機勃勃。這是怎樣頑強的生命��！
正值炎熱的下午，孩子們三五成群地聚在一起抓蟈蟈——這些小東西停留在樹(shù)上，吵得人不能安寧。夏天的天氣早已讓人煩悶，這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢里的蟈蟈又大又密集，只消用網(wǎng)兜捕，便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏著(zhù)一只瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀，看它拼命地掙扎，兩片輕盈如紗的薄翼不停地扇動(dòng)，幾只羸弱的小腳極力擺動(dòng)，我并不就此心慈手軟，而是將它放進(jìn)玻璃瓶后帶回了家。我將瓶子放在書(shū)桌上，它在瓶子里爬上爬下，撞來(lái)撞去，在完全封閉的空間里不停撞擊著(zhù)唯一有能讓它生還希望的`瓶蓋，在這途中，我目不轉睛地看著(zhù)——這是一種多么強烈的求生欲��！
我不禁而為之所震撼，在生命受到威脅時(shí)，無(wú)論怎樣危險，無(wú)論能否逃生，弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最后一線(xiàn)生存的希望，掙扎著(zhù)，抗議著(zhù)，可見(jiàn)它極其珍視自己的生命。我心頭一震，揭開(kāi)瓶蓋，忍不住放了它。
每個(gè)生命的誕生都是一場(chǎng)奇跡。誰(shuí)都有生存的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我想，我們應該善待每一個(gè)生命，只有這樣，才能發(fā)現生命的意義！
生命的奇跡6
艷麗的花朵如果與小草作比較，人們一定認為小草的生命力遠遠超過(guò)嬌貴的花朵。但一次養花的經(jīng)歷，卻讓我徹底改變了這樣的看法。
前幾天，我在花店看見(jiàn)了一束非常漂亮的太陽(yáng)花，很便宜。和善的店主提醒我：這種太陽(yáng)花是十分脆弱的，不出一天，肯定要全部夭折的，但是我難以控制自己的喜愛(ài)之情，還是買(mǎi)了卜來(lái)網(wǎng)到家，我把花隨手捅在了—個(gè)大花瓶中，但是對店主的好心提醒還足有所顧忌。
第二大，我特別掛念太陽(yáng)花的.變化，一放學(xué)就去看：粉色的花瓣，顏色一層比一層深；花蕊呈深褐色，旁邊綴著(zhù)一圈碧綠。它們每一朵都精神十足，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)蔫樣。我心里直納悶：店主說(shuō)這花兒生命力很弱，可為什么它們還是好好的呢？
第三火，我再去仔細地觀(guān)察時(shí)，看劍的一切使我的心怦然一震：太陽(yáng)花錯落有致地圍成圓形，最外圈的幾朵已經(jīng)花掉了，但它們卻用那豐滿(mǎn)的花盤(pán)撐起了其他的花朵，這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時(shí)此刻，那下垂支撐的樣子在我看來(lái)是世界上最美的姿勢。
那幾朵花用最后一點(diǎn)微弱的力量支撐著(zhù)更多的花朵活了下來(lái)，這就是生命的堅韌創(chuàng )造出的奇跡！這些垂下頭的小花兒，它們?yōu)槿后w創(chuàng )造了生命的希望，營(yíng)造了生命的空間！中間的花兒艷麗中帶著(zhù)嬌媚，輕盈中帶著(zhù)端莊，因為它們都擁有一樣美的心靈和品質(zhì)！那些垂下去的花兒，雖然已經(jīng)不再華麗，但在我心里永遠是盛開(kāi)的美麗花朵。
媽媽把這些蔫了的花莖修短，將它們單獨養在一個(gè)小花瓶里，出人意料的是，又一個(gè)奇跡出現了：蔫了的花重新抬起了頭，花朵變得更大更飽滿(mǎn)了，它們仰著(zhù)臉，同所有的花兒一一樣微笑。
一剎那間，我的心中激蕩起對太陽(yáng)花深深的敬意。
生命的奇跡7
海倫·凱勒，一個(gè)聰慧的女孩，當她正體會(huì )生命的歡樂(lè )時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)使她與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，從此，一切事物都從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。
誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)又聾又盲的人竟然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，還寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，成為一個(gè)具有世界影響力的人物？海倫·凱勒的一生是個(gè)前所未有的奇跡，她的奇跡不是從天上掉下來(lái)的，而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師沙利文、薩勒日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎項、作品里蘊含著(zhù)她們師生三人多少心血與汗水呀！
讀完《海倫·凱勒》這篇課文，我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的殘疾女子居然能取得那樣驚人的成就！我們作為身體健全的`人，有時(shí)遇到一點(diǎn)“風(fēng)浪”就退縮了，而海倫·凱勒不管遇到多大的困難，還是勇往直前，永不退縮。海倫·凱勒的精神給我帶來(lái)非常大的啟示，它告訴我：在人生的道路上，命運不可能時(shí)刻都是公平的，但只要心中充滿(mǎn)希望，并以自己堅韌不拔的毅力和韌勁去努力面對，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。無(wú)論遇到怎樣的困難，只要我們堅定信念，勇敢面對，就一定會(huì )成為生活的強者。
從現在開(kāi)始，我們應該怎樣珍惜每一分每一秒呢？海倫·凱勒著(zhù)名的散文《假如給我三天光明》給了我一個(gè)很好的答案：失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧！就像你明天將永遠失去光明一樣。
生命的奇跡8
今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù)，白玉蘭。
玉蘭花是春的使者，他緊跟著(zhù)春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴寒，它包裹著(zhù)棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿(mǎn)樹(shù)梢，挨挨擠擠的.似乎在說(shuō)悄悄話(huà)，形態(tài)各異的花苞像滿(mǎn)天的繁星掛在樹(shù)枝上，像精雕細琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心，像一個(gè)個(gè)小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，美極了，我仔細看，發(fā)現了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子，不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上，抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的洗滌下生長(cháng)，從花苞變成花朵，不管?chē)篮�是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅強的，頑強的，積極向上的生長(cháng)，長(cháng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過(guò)你還是堅持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀(guān)眾的責罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅強頑強，不怕挫折，積極向上直到成功。
愿人間開(kāi)滿(mǎn)潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠傳遞下去，因為那是生命綻放的奇跡。
生命的奇跡9
星期天的下午，我跟往常一樣在花壇里給花澆水，當我澆完最后一朵花的時(shí)候，我發(fā)現在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土，已經(jīng)長(cháng)了出來(lái)。夏天到來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至，豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái)，當時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了，可沒(méi)想到，它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中，這是多么頑強，多么令人敬佩的生命!
花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著(zhù)。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機。我以為它們一定會(huì )趁著(zhù)危險來(lái)臨之前四處奔跑�？墒�，它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤的泥土，原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只，兩只，三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中，我看很難救出來(lái)，但所有的螞蟻一起努力，這兩只螞蟻終于被救了出來(lái)，最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險后不斷擺動(dòng)著(zhù)觸須。螞蟻們確認救援工作完成后，才一只只有序離開(kāi)。當我們面對困難時(shí)，我們是選擇勇敢面對還是退縮?大部分人是選擇松了退縮，可有些人卻選擇勇敢面對。比如海倫·凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病，喪失了聽(tīng)力、視力，但她卻克服種種困難，自學(xué)五國語(yǔ)言，創(chuàng )作了轟動(dòng)世界的`散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命，頑強的創(chuàng )造生命的奇跡，我相信世界就會(huì )有更多亮麗的風(fēng)景。
生命的奇跡10
周末，我閑來(lái)無(wú)事，在小區中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見(jiàn)了它……
它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見(jiàn)他用那，纖細的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。
太陽(yáng)漸漸升起，可是它卻因為石凳的遮擋，受不到陽(yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi)，但就在那一刻，一束溫柔的陽(yáng)光，從石洞的缺口處穿過(guò)，并照在他的身上，那束陽(yáng)光，好似老天故意安排的一樣，剛好適合它那纖細的身子。
時(shí)間漸漸過(guò)去，它的.中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開(kāi)花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。
它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi)，這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開(kāi)的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。
生命的奇跡11
每當我走過(guò)我家的陽(yáng)臺，看見(jiàn)那欣欣向榮的嫩綠的蘆薈，我都會(huì )想起那段生命的奇跡。
那一年的夏末，我們家迎來(lái)了一個(gè)新的“客人”——一盆幼小的蘆薈。它綠油油的，綠得晶瑩剔透，好似一朵由三片綠水晶組成的花兒。它被安置在了我家的陽(yáng)臺上。
一開(kāi)始，我們都記得按時(shí)給它澆水、松土，特別是我，基本上每天都去看一看它�？粗�(zhù)這株可愛(ài)的小生命在我的'呵護下日新月異的茁壯成長(cháng)，我就像一個(gè)君主看著(zhù)他繁榮昌盛的國家，一個(gè)農民看著(zhù)他一望無(wú)垠的麥田一樣，心里充滿(mǎn)了成就感。
但是要想自始至終堅持一件事，卻不是一件容易的事。一個(gè)月以后，我們都漸漸遺忘了盆蘆薈，再沒(méi)給它澆過(guò)水，松過(guò)土。
當我再次記起它時(shí)，已是那一年的深冬。當那年的第一場(chǎng)雪降下時(shí)，我來(lái)到陽(yáng)臺上看雪景，我才又看見(jiàn)了那盆蘆薈。它已經(jīng)枯萎了，幾片枯槁的葉子無(wú)力的低垂著(zhù)。我憐憫地嘆息了一聲，對自己的不負責感到愧疚。
當漫長(cháng)的冬天過(guò)去，當第一縷春風(fēng)吹拂大地，當植物們吐出新綠，春回大地萬(wàn)物復蘇時(shí)，我又想起了那盆蘆薈，“春天來(lái)了，它也應該復蘇了吧�！蔽蚁�，不過(guò)我并沒(méi)有對此抑太大的希望，畢竟，一盆已經(jīng)枯萎了的蘆薈在寒冷的室外度過(guò)了一個(gè)冬天，存活的機遇幾乎為零。
但當我看見(jiàn)那盆蘆薈時(shí)，我的心靈被深深地震撼了：那蘆薈竟又恢復了它那往日的翠綠，而且全無(wú)疲態(tài)，生機勃勃地在生命的道路上披荊斬棘、所向披靡。這是一個(gè)奇跡，真是一個(gè)無(wú)法用科學(xué)解釋的生命的奇跡!我被它深深地折服，于是堅持給它澆水、松土，直到現在。
每當我看見(jiàn)它時(shí)，它總是隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我微笑。這時(shí)我也會(huì )報以會(huì )心的微笑，向它，也是向那震撼我心靈的奇跡致敬!
生命的奇跡12
我尋求的東西很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是奇跡而已。
所謂奇跡，就是指庸常到不能再庸常的生活里，一些非常奇妙的瞬間。在那樣的瞬間里，我們生活的世界跟文字里的世界產(chǎn)生了一剎那的無(wú)比優(yōu)美的重合。在這樣的瞬間到來(lái)的時(shí)候，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)世界“咔嚓”一聲，像兩個(gè)金屬的齒輪，準確無(wú)誤地鏈接上了。比如說(shuō)，我三歲那年，某一天中午，當時(shí)家里請來(lái)帶我的阿姨像平時(shí)一樣給我圍上吃飯用的小圍嘴，但是突然間，我在阿姨的眼睛里看見(jiàn)了兩個(gè)小小的、淡淡的自己。我于是非常驚喜，甚至可以說(shuō)煽情地跟她說(shuō)：“阿姨的眼睛里有寶寶�！蔽蚁脒@個(gè)阿姨注意到了我的語(yǔ)氣里那種微妙的變化，因為這種孩子的煽情在很多情況下都會(huì )感動(dòng)一個(gè)大人，于是阿姨非常配合地看著(zhù)我的眼睛，慢慢地，并且專(zhuān)注地說(shuō)：“寶寶的眼睛里也有阿姨�！蹦且凰查g我幼小的身體里感受到了一種非常莊嚴的東西。
五歲那年，爸爸把我放在自行車(chē)的橫梁上，我們一起從一個(gè)斜坡上飛速地滑行下來(lái)。爸爸故意不捏閘，任由自行車(chē)沒(méi)頭沒(méi)腦地沖到面前的院子里。我開(kāi)心地尖叫著(zhù)，然后我看見(jiàn)，那個(gè)院子里面開(kāi)滿(mǎn)了槐花，我和爸爸是在滿(mǎn)地的落著(zhù)的.槐花上邊飛翔。那個(gè)時(shí)候自行車(chē)變成了一個(gè)飽滿(mǎn)的彈弓，而它剛剛發(fā)射出去的那顆石子，就是我的心臟。奇跡來(lái)了，又來(lái)了。我又一次地活在了化學(xué)實(shí)驗室的真空里面。沒(méi)有日常生活的繁瑣，沒(méi)有所有那些我厭倦的東西，只有奇跡，只有干干凈凈的激動(dòng)、狂喜，還有滿(mǎn)地落花，還有滿(mǎn)院子默契的靜謐。
我終有一天會(huì )變成一個(gè)文字的意境。我終有一天會(huì )變成我所癡迷的那種瞬間的一部分。然后，我就可以全心全意地、瑰麗地綻放。
生命的奇跡13
他，躺在溫箱里，咿咿呀呀地哭著(zhù)；頭上扎著(zhù)頭皮針，身上貼著(zhù)電極片，粉嫩的四肢不時(shí)地踢騰著(zhù)；她，站在溫箱外，有條不紊地看護著(zhù)；臉上掛著(zhù)溫柔的笑，手里拿著(zhù)護理記錄本，漂亮的眼睛不停地閃爍著(zhù)……他餓了，她一手托著(zhù)頭部，一手拿著(zhù)滴管，細心地喂著(zhù)，輕輕地撫摸著(zhù)……他把她當作了母親，甜甜地笑著(zhù)。
這是發(fā)生在河南某部隊醫院新生兒重癥監護室里感人的一幕。他是一名患有新生兒窒息癥的極低體重早產(chǎn)兒，對他的護理，護士們付出了常人難以想象的努力，最終使他成功地度過(guò)了感染、黃疸、喂養等一道道難關(guān)，天使創(chuàng )造了生命中又一個(gè)奇跡。
生命的驛站里，面對著(zhù)起點(diǎn)站上幸福的降臨，面對著(zhù)路途中病魔的襲擊，面對著(zhù)終點(diǎn)無(wú)奈地離去，白衣天使們時(shí)刻都在用真情感化著(zhù)無(wú)助的眼神，用奉獻驅逐著(zhù)靈魂的迷惑，
用熱情創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡，時(shí)刻都在擔負著(zhù)“保護生命，減輕痛苦，促進(jìn)健康”的神圣使命，這一切是那幺樸素而又真實(shí)，平凡而又偉大。
南丁格爾女士說(shuō)：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的.一生實(shí)踐這一諾言�！笔堑�，在人的一生中，因為有天使存在，我們的健康才得以保障。
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，護士集愛(ài)與美于一身。一本健康期刊，一份特殊感情，《家庭護士》是天使的化身。
值此5·12護士節來(lái)臨之際，朱朱和老編們預祝護士姐妹們節日快樂(lè )！祝讀者朋友們健康幸福！
生命的奇跡14
冰心曾說(shuō)過(guò)：每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。于是我想，生命的奇跡在哪里呢?
有一年，我翻閱了一本書(shū)，偶然看到這樣一篇文章：科學(xué)家要研究人體骨骼，要從頭蓋骨開(kāi)始。然而頭骨外形精密，受力均勻，無(wú)論什么科學(xué)機械都無(wú)法切開(kāi)。這件事一直使科學(xué)家們困惑不已。然而，一個(gè)人把一粒即將發(fā)芽的種子放進(jìn)頭蓋骨里，并給予充分的土壤和水分，等幾天后人們來(lái)查看時(shí)，卻有了不可思議的結果——頭蓋骨已經(jīng)被頂開(kāi)了，但草芽卻毫發(fā)無(wú)損。誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)奇跡?——連大型機械都克服不了的困難，竟被一株水草克服了!這是無(wú)以倫比的強大的生命力!
在我家最顯眼的一角，擺放著(zhù)一棵小榕樹(shù)。我清晰地記得：它剛搬來(lái)時(shí)，身上纏繞著(zhù)鐵絲(可能是為了有個(gè)好的造型)，枝葉枯黃，奄奄一息。我連忙幫它解掉鐵絲，耐心照顧它，就當我們都認為它無(wú)藥可救時(shí)，奇跡發(fā)生了：它重新抽出了枝芽，煥然一新。它的生命不再被束縛，不再被困禁。重新蓬勃向上，茁壯生長(cháng)。如果它有思想的'話(huà)，在它生命結束時(shí)，它不會(huì )死不瞑目，不會(huì )遺憾，不會(huì )惋惜，因為它創(chuàng )造了生命的奇跡。
在一節語(yǔ)文課上，老師讓我們像醫生一樣觸摸自己的脈搏。我有了極大的震動(dòng)：沒(méi)有按上一根彈簧，也沒(méi)人充上一度電，但心臟卻不知疲倦地永遠跳動(dòng)，我感到一股生命之源從我指尖涌過(guò)，那樣充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)活動(dòng)，這是生命的力量。
李白有過(guò)一句詩(shī)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！鄙彩侨绱�，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但我們不必為此悲嘆。因為在無(wú)意之間，你就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)平凡而又偉大、普遍又珍貴的奇跡!
生命的奇跡15
一個(gè)晴朗的下午，我蹲在陽(yáng)臺上捧起家里的燕子掌觀(guān)賞起來(lái)。它因我與母親一個(gè)月的呵護，葉子變得更綠了，厚厚的，閃著(zhù)光澤，如翡翠一般。枝中分出許多莖，中央的那枝筆直地站著(zhù)，像一個(gè)少女，惹人憐愛(ài)。
然而，天氣太熱，我整個(gè)人像剛做過(guò)汗蒸一樣，手心手背都是汗。不幸的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，它掉在了地上，花盆沒(méi)有碎裂，它卻跌了出來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，主枝被撞斷了，葉子也掉得七零八落，那景象真是慘不忍睹。
我先是一驚，繼而憤怒極了，憤怒中夾雜的是悲傷，很長(cháng)時(shí)間的成果就這樣毀于一旦。我把它扔進(jìn)花盆里，土也掃進(jìn)去，馬馬虎虎澆了水，便把它放到陽(yáng)臺的一個(gè)角落里，我再也不想看見(jiàn)它了。
去年姐姐到武漢時(shí)把它帶回了家，母親連忙將它種在新買(mǎi)的.瓷花盆里，如同給它穿上了一件白色的瓷裙。遠遠看去，它就像一個(gè)小仙女一樣，可愛(ài)極了。
起初，我和母親非常關(guān)注它，清晨一起床就給它澆水，從不耽擱�，F在，我已不想見(jiàn)它了。
一個(gè)月后的一天我正不知道該做什么時(shí)，忽然想到了那株倒霉的燕子掌，它現在究竟怎么樣了？我懷著(zhù)好奇心到陽(yáng)臺上查看，沒(méi)想到燕子掌竟然還沒(méi)有死亡，并且花瓣還多了三片表面呈鮮亮的黃綠色，再細細一看，它的枝葉都偏向外邊，我忽然明白了：它在最困難的時(shí)候沒(méi)有等著(zhù)主人來(lái)給它澆水，而是自己向外生長(cháng)，吸收太陽(yáng)光和水分。想到這里，我又把它抱回了臥室，一絲不茍地照顧它。
頑強的燕子掌，你沒(méi)有因為主人拋棄你而自甘墮落，而是靠自己的智慧去吸收養分，讓自己重新泛起綠意。你頑強的精神，是給我前行路上的一束光。
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