生命的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
“嘀嘟，嘀嘟……”一輛輛消防車(chē)在馬路上由遠而近呼嘯而來(lái)。
火光熊熊，籠罩著(zhù)整幢房屋，魔怪般的濃煙夾帶著(zhù)各種燒焦的臭味迅速在周邊彌漫開(kāi)來(lái)，熊熊烈火肆無(wú)忌憚的燃燒著(zhù)。人們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚，幾近枯竭的嗓子仍在狠命的喊著(zhù)救命，生怕自己就此喪命。
心里總想著(zhù)一個(gè)數字——119——消防.火警。穿梭在云里霧里之間，只為尋找那一線(xiàn)生機——利用手機打電話(huà)給消防隊，從而得以獲救。
剎那間，在桌子上胡亂摸索的雙手終于摸到了那根“救命稻草”，在電話(huà)鍵上胡亂的按著(zhù)119這些數字，還好，慌亂之中及時(shí)撥打了火警電話(huà)并報清了地址與火勢。
幾度昏厥的人們，終于堅持在消防隊來(lái)之前不昏過(guò)去。
“迪烏迪烏”的響聲過(guò)幾分鐘后隨即響起，偌大的水槍里噴出柱狀的水花，向著(zhù)那火勢熊熊的大樓“沖”去。
云梯立即升到已被水熄滅的窗戶(hù)旁，將里面被困住的人給救出來(lái)。
被大火困住的人都被救出來(lái)了，而且沒(méi)受多大傷害，真是不幸之中的萬(wàn)幸�？墒菂s有一名消防隊員在救人時(shí)被倒塌的一個(gè)木柱子給壓傷了。
那一刻，突然覺(jué)得消防隊的戰士們都好偉大，可以在第一時(shí)間趕到火災現場(chǎng)，并且還能不顧一切地去救遇害的人，甚至是自己的生命。
那是一次驚心動(dòng)魄，也是唯一一次的親身經(jīng)歷，由衷的欽佩消防員的付出。
我生命中的一次消防，正與一次突如其來(lái)的體驗，在我的生命中留下了深刻的印象！
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，消防警鐘長(cháng)鳴，安安全全健健康康的擁抱每一天。
生命的作文 篇2
文章摘要：如果我是一朵七色花，我會(huì )用黃色的花瓣許下一個(gè)愿望：我會(huì )讓它建成一座通向宇宙的天橋，讓外星朋友們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們的地球？”媽媽終于發(fā)現原來(lái)是衛生間的窗戶(hù)忘記關(guān)了。人生作文它位于廣州市番禺區沙灣鎮紫坭村，建于明末清初，面積20xx平方米。因為自地震發(fā)生來(lái)，全國各地都在自發(fā)的為你們?yōu)膮^捐款、捐物、捐血，那場(chǎng)面可感人了？
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅韌與執著(zhù)，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵、染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開(kāi)花的心是善良的，這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳；能為別人付出勞動(dòng)是偉大的，這偉大的勞動(dòng)一定能結出善念的碩果。一次無(wú)償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛(ài)心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……
生命的作文 篇3
生命如一個(gè)氣球，被針輕輕一扎它便 爆了；生命如一根木棍，摔在地上它便會(huì )粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來(lái)不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動(dòng)物。比如螞蟻它咬我一口， 我便把它碎尸萬(wàn)段。而且只要看到螞蟻的同伴也會(huì )將它殺死。哎呀，媽媽卻總勸我說(shuō)螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個(gè)美好的家庭，你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了，你也會(huì )同樣傷心的，對嗎？所以，你就不要再殘害小動(dòng)物了吧？但我卻從來(lái)把這種話(huà)不當作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對微小的生命的看法。那就是我在小時(shí)候看見(jiàn)別人家都養了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語(yǔ)言，我感覺(jué)很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來(lái)。但爸爸媽媽不想去。因為他們不想殘害生靈。但我卻執意要去抓，于是我就買(mǎi)了一只回來(lái)。這只是新抓回來(lái)的，我把它放進(jìn)籠子里，讓它陪我玩。
第二天早上，我發(fā)現鸚鵡死在了里頭，我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會(huì )死呢！于是我看了一下監控。結果發(fā)現是鸚鵡媽媽半夜跑過(guò)來(lái)而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊，當時(shí) 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后，它漸漸地躺在了籠子里。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸為什么？
爸爸說(shuō)這是一種毒梅吃下去后，會(huì )死，但不會(huì )痛苦。
我又說(shuō)，那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢？爸爸說(shuō)。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見(jiàn)自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現在的痛苦。聽(tīng)了這話(huà)我感覺(jué)到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機會(huì )。向我說(shuō)明都說(shuō)不要殘害生靈呢？你就不信。
這時(shí)我感到懺悔。之后我對每一個(gè)生靈都十分不愿傷害他們。
生命的作文 篇4
生命好比天空的繁星，有暗淡的一面也有燦爛的一面。
生命是脆弱的，但生命也是堅強的。
好比地上的螞蟻，當你一不留神，小小的生命從此就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
但綠茵的小草，何處可見(jiàn)�？梢蚰愕碾S意一踩或你隨意的亂拔，小小的生命會(huì )受到打擊，但它沒(méi)有放棄，它依然以自己頑強的意志生存下來(lái)，不因你的打擊而放棄，而活得更堅強，更精彩！無(wú)論狂風(fēng)的吹襲還是烈日的煎熬，它仍然生長(cháng)著(zhù)，而且長(cháng)得更綠，更強！
“張海迪”一個(gè)中國人永遠熟悉的名字。她的一生曲折坎坷。因為她小時(shí)候的一次小兒麻痹癥，導致她胸部以下全失去知覺(jué)。但她沒(méi)有放棄過(guò)自己，以自己頑強的斗志學(xué)完大學(xué)等的所有課程，還學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，她曾說(shuō)過(guò)這么的.一句話(huà)：“生命是需要自己增添美麗的一筆！”從這件事中，可以直接地告訴我們，生命是需要色彩來(lái)伴襯的，生存得越有價(jià)值，生命就越有意義。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”生命是純潔的，只在乎你增添的一筆，使生命暗淡還是燦爛。
生存是柴米油鹽醬醋茶；生活是琴棋書(shū)畫(huà)歌舞花。但生命更是一切，沒(méi)有了生命，生活就消失，生存就不存在。
生命的的色彩只在乎你增添的一筆！讓生命堅強更讓生命有意義！
生命的作文 篇5
“潘奕，最近經(jīng)常下雨，洗的衣服都不會(huì )干。在學(xué)校里，不要把最后一件t恤衫弄臟了�！�
“哦！知道了�！蔽乙贿叧灾�(zhù)早飯一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了�！�
媽媽追在我后面跟我說(shuō)：“不要把t恤衫弄臟了�！�
“唉呀！知道了�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬�。
放學(xué)了，我回到家，就在門(mén)口大叫：“媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)�！�
“怎么了？”媽媽打開(kāi)門(mén)問(wèn)。
“媽媽?zhuān)业囊路K了�！薄岸几阏f(shuō)了，別把衣服弄臟，別把衣服弄臟，你怎么就說(shuō)不聽(tīng)呢�！�
“不是我要弄臟的，是老師讓我把訂書(shū)單送去領(lǐng)導那里時(shí)，有個(gè)小朋友不小心把沙子扔我衣服上了，真的�！�
“你，你還敢頂嘴�！�
我不想跟媽媽吵，就默默地回房間去做作業(yè)了。
晚上，我睡得迷迷糊糊間，聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲。過(guò)了一段時(shí)間，又聽(tīng)到了“嗡嗡——”聲……
第二天一早，床頭放了干凈的、干燥的衣服。昨天的那件t恤在陽(yáng)臺上隨風(fēng)起舞。
原來(lái)是媽媽……
生命的作文 篇6
當玻璃球的沙子全部穿過(guò)狹窄的管道流入底部玻璃球后，將它倒過(guò)來(lái)，又是一輪新的開(kāi)始。
--題記
每一個(gè)人都是一個(gè)下凡的天使，和云上的天使不同的是人有生老病死，而天使卻可以永遠的陪伴在親人和朋友的身邊。人的生命本就有終結，所以，請在生命的沙漏流完之前請不要將它打碎，即使當它流完后我們無(wú)法把它倒過(guò)來(lái)。
蝴蝶在我身邊翩然起舞，最終飛向了遠方
在作文書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)故事：從前，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，因為有老師和媽媽的教導，總是將垃圾扔到垃圾桶內。當然，當她看見(jiàn)地上的垃圾是也會(huì )這么做。但是有一天，她在馬路上撿起一張廢紙時(shí)，突然，一輛闖紅燈的卡車(chē)飛奔而來(lái)。然后，然后她就像美麗的蝴蝶一樣的飛走了……一個(gè)純潔而美麗的生命從此消逝了，那美好的靈魂隨著(zhù)風(fēng)飛向了遠方。
年輕的生命的終結，到底應該怪誰(shuí)呢？
是那個(gè)司機么？是的，如果他可以再小心一些，如果他遵守交通法規，如果……可是這世上沒(méi)有如果!
朋友，請記住，當你在開(kāi)車(chē)時(shí)，你不僅要為你的安全負責，更要為他人的安全負責。
大地在我腳下微微顫動(dòng)，訴說(shuō)著(zhù)他的疲倦。
512，好美的數字，我要愛(ài)，我要愛(ài)……可是大地的顫動(dòng)帶來(lái)的是深深的恐懼，然后是絕望。在災難的的面前，一位母親為自己的孩子行了一個(gè)“跪拜禮”，那是愛(ài)的符號，是希望的圖案�！坝H愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！币粭l短信，感動(dòng)了千萬(wàn)中國人。大人總是交給我們怎樣逃生，但是避免災難的發(fā)生，例如保護環(huán)境，不破壞生態(tài)不也是一種逃生的方式么？而且是上策。不是嗎？
頭像在我眼前一閃一閃，是“朋友”的召喚。
在高科技的時(shí)代，通過(guò)電腦我們結交了不少好友，但是切記，不要輕易的和他們見(jiàn)面，也不要告訴他們你的信息。因為因網(wǎng)絡(luò )而受害的事件屢見(jiàn)不鮮，記住，我們的身上凝結著(zhù)父母和老師的關(guān)和期望，千萬(wàn)不要因為這些“好友”而讓他們傷心。
安全的警鐘已敲響，生命的沙漏請不要打破。
后記：上蒼賜給我們生命的機體，我們沒(méi)有理由不去珍惜它，讓安全緊緊伴隨。生命是花，安全是雨�；ㄐ枰晁臐补�，生命需要安全的呵護。
--選自《擁有安全》
生命的作文 篇7
生命，像800米的長(cháng)跑，需要不懈的努力和堅持；生命，也像童話(huà)故事，有悲傷，也有喜悅，需要樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和為人處世的態(tài)度。
有的人可以活到一百多歲、九十多歲，這無(wú)疑他是幸運的，能夠多陪伴自己的家人；但有的人只能活30多歲，甚至20多歲，他是不幸的，給他的家人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷。但是在生命的旅程中，總有人會(huì )離去，總有一些揮散不去的傷痛……
孩提時(shí)的我，不知道“生命”的含義，更不知道“死亡”是什么。也許是上帝為了幫我解開(kāi)疑問(wèn)，讓我經(jīng)歷了那件事，讓我深深的體會(huì )到了生命的含義……
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)，寒氣通過(guò)厚厚的大衣直裝骨子里。大街小巷都冷冷清清的，唯獨我家傳來(lái)了不和諧的男女吵鬧聲。在我的記憶中，父母永遠都是如此和諧的。但是今晚，父母不知為何突然爭吵了起來(lái)。高大洪亮的聲音刺痛著(zhù)我的耳朵，還時(shí)不時(shí)伴隨著(zhù)東西的碰撞的聲音。我害怕極了，一個(gè)人悄無(wú)聲息地瑟縮在角落里，身體微微顫抖著(zhù)。
不知過(guò)了多久，爭吵聲停止了，父母從房間出來(lái)。因為年幼的我害怕父母分離，我便飛速沖過(guò)去抱著(zhù)父母大聲哭喊著(zhù)，無(wú)論說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)。最后父親獨自帶著(zhù)我去了醫院，我不知道父親來(lái)做什么？只是牽著(zhù)我的手帶我來(lái)到了“婦產(chǎn)科”，坐在了等候區。我不停地問(wèn)著(zhù)他，但回答永遠只有：“等等吧……”幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我最后的耐心也被消磨掉。就在這時(shí)，幾名護士和醫生從產(chǎn)房出來(lái)，然后說(shuō)了什么，幾名在外等候的家屬，高興的跳了起來(lái)，不斷感謝和歡呼，激動(dòng)的淚水也流了出來(lái)。原來(lái)是小生命的出現��！
寒冷的冬天因為小生命的出現而變得溫暖起來(lái)，我不禁詢(xún)問(wèn)父親：“我出現時(shí)也是這樣嗎？”父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有了你的出現，大家都很開(kāi)心。連寒冬也沒(méi)有那么冷了。今晚的事我很抱歉，但你要知道我們是愛(ài)你的，永遠也不會(huì )分開(kāi)！”
聽(tīng)到這番話(huà)，我的淚水也流了出來(lái)。那是我第一次認識到“生命”的含義，就在生命出現那一瞬間，那是一種無(wú)聲的解答，只需要你靜靜去體會(huì )……
生命的作文 篇8
那一夜，我聽(tīng)了一宿梵唱，不為超度，不為超度，只為尋找你的旋律。
夜靜，燈火闌珊，在鬧市區苦苦尋覓，無(wú)果而回，卻在那幽深小巷，找到了那家簡(jiǎn)陋的店。這是一家修補店，從那已經(jīng)褪色，半掛懸在門(mén)上的招牌可以看出。店門(mén)是由木板拼接而成的，跨過(guò)略高的門(mén)檻，走了進(jìn)去，木板咯吱咯吱地響著(zhù)。我來(lái)這里的目的，是為了修一把傘和一雙布鞋。
店面不大，從木板門(mén)可以看出是六七十年代的古店，能保留到現在確屬不易。從幽暗深處，踽踽而行，走來(lái)一位老翁，高高瘦瘦的，不，應該是皮包骨頭了。他見(jiàn)有人，便在墻上摸索著(zhù)開(kāi)關(guān)，說(shuō)了聲“坐吧！修什么？”坐？坐哪里？破舊的自行車(chē)上？積累成山的電瓶箱上？還是那用袋子包裹著(zhù)的一大把雨傘？隨著(zhù)白熾燈的光芒，我看清了這位老翁的臉。他“嚯”了一口氣，不好意思地傳來(lái)一張銅板凳，示意我坐下。這是一張布滿(mǎn)皺紋，皮膚黝黑的臉，頭發(fā)盡白，戴著(zhù)一副圓大的老花鏡，“哦，請幫我修一下這把傘和這雙鞋�！崩衔搪爝^(guò)手來(lái)，拿過(guò)雨傘，端詳起來(lái)。他把雨傘的骨鏈放在眼前，他真的是靠上去了。那傘和他的鏡片都不到三厘米。這時(shí)我才注意到他的那雙手。除了黑還是黑，只有手指甲蓋帶上了一點(diǎn)粉，在那縫隙中，是一條黑乎乎的東西。我想這東西難以洗凈，可能已經(jīng)侵蝕了皮膚。他的關(guān)節除了骨就是筋�！耙欢�？！”四，居然只有四根指頭，在他那右手的拇指處是如此突兀。我不敢想象這位老翁經(jīng)歷過(guò)什么。只見(jiàn)他用細繩穿過(guò)針線(xiàn)時(shí)是何等困難。我吐出了幾個(gè)字：“要不要我來(lái)幫你？”他朝我笑了笑，“不用，小伙子，這活臟，你做不來(lái)�！彼藥追昼�，終于穿了進(jìn)去。在這十幾分鐘內，我幾乎插不上一句話(huà)，幫不上一只手，只能干看著(zhù)。工作罷了時(shí)我問(wèn)他“多少錢(qián)？”“五角�！彼�是沖我笑了笑。我驚訝地開(kāi)始從身上胡亂摸出一個(gè)硬幣，遞給他。他輕快地擲入一個(gè)硬幣罐子里�！靶』镒�，走好！”便進(jìn)了房中。我便離去。
后來(lái)詢(xún)問(wèn)爺爺，他說(shuō)那人姓王，幫他兒子還賭債，大小公司都不接受他，老王只好做補丁的活來(lái)賺錢(qián)，我們這些老年人為了照顧他，一有生意便去照顧他。十年前還清了賭債，他卻一直堅持下來(lái)做到現在，不容易啊。
我想多舛的命運損害了他夠多夠多，他卻用修修補補，補出了一支生命的旋律，平凡、積極、樂(lè )觀(guān)。綻放了本真，靈動(dòng)了自我。
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