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生命的力量作文

時(shí)間:2022-07-21 19:27:00 生命 我要投稿

生命的力量作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的力量作文15篇

生命的力量作文1

  任何生靈的生命都是短暫、寶貴的。生命如流水,必定不會(huì )一帆風(fēng)順。遇到各種困難和挫折時(shí),只有在你與困難之神頑強的作斗爭,生命才能得到延續,生命之花才會(huì )在冷風(fēng)冷雨中怒放,使你的生命多姿多彩,更有意義,更有價(jià)值!

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔萦兄(zhù)一種多么強的生命力啊,竟使它可以被可怕的烈火燒毀,春天又長(cháng)出新的嫩芽。不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日暴曬,他都在困難中傲然挺立、不屈向上、茁壯生長(cháng)。即使被人們踩下泥土,他也會(huì )努力的往上鉆,與其沒(méi)被踩過(guò)的小草更加茂盛!

  在海南,兩條魚(yú)被海水沖上了沙灘,擱淺了。他們沒(méi)有放棄,用自己身體里剩下的海水吐給對方,滋潤著(zhù)對方,是他們的生命的到了延續。兩只魚(yú)那種求生的欲望令我震驚。經(jīng)過(guò)兩只魚(yú)拼命的掙扎,他們又被海水帶了回去。

  在2008年5月12日,2點(diǎn)28分,無(wú)情的地震把一群群可愛(ài)又活潑的孩子壓在那沉重又恐怖的廢墟下。我記得,有一個(gè)孩子被壓在廢墟的最下面,他帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)唱起了國歌:“起來(lái)……不愿,做奴隸的,人們……”廢墟底下傳出一陣陣微弱的國歌聲。他們對生命的渴望是那樣強烈,那樣鮮明!

  生命的路是進(jìn)步的,總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜面往上走,什么都阻擋不了。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生命,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習,努力拼搏,使自己活得更加光彩有力。與死神掙扎過(guò)的生靈告訴我這樣一個(gè)道理。

生命的力量作文2

  生命的力量時(shí)而大時(shí)而小,大時(shí)無(wú)邊無(wú)際,小時(shí)卻難以發(fā)現。

  生命是什么,在地球每一個(gè)角落,都有生命,在每一秒內,都有新的生命在顫抖。

  生命的力量可以改變一切,一顆小小的花籽,從發(fā)芽、長(cháng)出綠葉到延續后代,這是多么大的變化,但如果在生長(cháng)時(shí)沒(méi)有水,這小小的生命又能堅持得了多久,如果在生長(cháng)水太多而陽(yáng)光這小小的生命又會(huì )怎樣。每個(gè)生命要有水,和陽(yáng)光,每個(gè)植物都不能缺少不了泥土。而這青菜卻能在青苔上長(cháng)大,它不能強迫天下雨,也不能強迫天晴,而它堅持了,換來(lái)了新的生命,換來(lái)子孫后代,換來(lái)了又一個(gè)生命。

  生命的力量無(wú)邊無(wú)際,雖然不能缺少任何一樣,但綠豆卻能,國家新研究的無(wú)土栽培是人工的。而綠豆生長(cháng)速度極快。在綠豆變成豆芽時(shí),它只需要水和一只杯子,即使沒(méi)有充足的陽(yáng)光,即使沒(méi)有土壤,但這綠豆也堅強的活了下來(lái)。

  生命的力量,有時(shí)候很渺小,到了生命的極限,生命就會(huì )消逝,而一種動(dòng)物,死時(shí)卻默默無(wú)聞,活時(shí)卻為人物做出許多貢獻,它是蜜蜂,蜜蜂的巢里的小洞是六邊行的,風(fēng)沙不入!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”羅隱的《蜂》就是贊揚蜜蜂的精神。白天蜜蜂在萬(wàn)木百花采蜜,自己吃一點(diǎn)蜜,留下的就給了家庭、家族,常常蜂巢的蜜,蜜蜂也不去動(dòng),因為它們不想強占了別人的勞動(dòng)果實(shí)。當蜜蜂快死時(shí),它會(huì )找個(gè)偏僻的地方,自生自滅。

  生命的力量,是無(wú)邊無(wú)際的,正在于死神博斗的人們,我相信,你們會(huì )勝利。

生命的力量作文3

  前些日子,爸爸把那茂盛的海棠花又密又綠的葉子和一朵朵含著(zhù)黃色花蕊的粉紅色小花,拿剪刀統統剪了下來(lái),我看見(jiàn)那沒(méi)有葉,沒(méi)有花的一根又一根乳白色的莖,驚訝極了。那花和葉得花多少日子,才能長(cháng)上去呀?那一根根乳白色的莖,沒(méi)有了綠葉和鮮花的襯托,顯得格外孤單,好像沒(méi)有了它們就不算海棠花了。我把花和葉埋在土里,希望可以添加一些腐殖質(zhì),幫助花兒更快些長(cháng)出葉和花。誰(shuí)知,僅僅過(guò)了幾天,幾天呀!那嫩葉就像變魔術(shù)一樣回到了莖上,我再次把新葉又揪下來(lái),準備繼續觀(guān)察。過(guò)了兩天,葉子又奇跡般地回到了莖上,我大吃一驚。又過(guò)了幾天,綠葉長(cháng)大了,小花也回家了。

  一株小小的花兒竟有如此強大的力量,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話(huà)果然沒(méi)錯,但不僅僅是花草,還有許多生命都是這樣。

  再想想日常生活中,新聞中的報道,有人因為學(xué)習壓力大而跳樓,又有人因為與家長(cháng)爭辯而離家出走。這些人這么無(wú)情地浪費、拋棄自己寶貴的生命,是多么可恥!壓力大,可以做些自己喜歡的事以便減少壓力。父母面前說(shuō)一聲:“我錯了!庇钟卸嗝蠢щy?

  生命最平常而又最可貴,最容易珍惜也最容易浪費;ú萆星抑獣,何況我們人類(lèi)。所以,我們要從現在開(kāi)始,好好珍惜自己的生命,用生命中的每分每秒去干每件有意義的事。

  生命對于每個(gè)人都只有一次,在這一次的生命中,有人快樂(lè ),有人悲傷,有人幸福,也有人痛苦。開(kāi)開(kāi)心心是一天,傷心難過(guò)也是一天,為何不讓自己的生命更有光彩,更有意義呢?

生命的力量作文4

  生命,生命是什么?或許是杏林子口中所說(shuō)的飛娥求生、瓜苗生長(cháng)、傾聽(tīng)心跳;或許是盲童安靜用心觸摸春天;或許是琳達一家人無(wú)私捐獻眼角膜;或許是維也納小小的花兒那不怕風(fēng)吹雨打的氣魄。

  杏林子十二歲得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,全身大部分遭到損壞,但她沒(méi)有向命運屈服,她筆耕不輟,先后出版多部文集,讓灰心的人重拾信心,使畏縮的人勇敢地走在人生道路上。1982年她創(chuàng )辦了“伊甸殘障福利基金會(huì )”,為推動(dòng)殘障福利工作的開(kāi)展作出了貢獻?吹搅诵恿肿拥氖论E后我感觸很深,生命是多么脆弱而又堅強!

  我的鄰居張子潤,是一個(gè)腿腳不太方便的小男孩兒。有一次,我和幾個(gè)小伙伴去他家找他玩,把他扶下樓坐上輪椅推到院子,然后我們開(kāi)始了游戲,他在旁邊當裁判,游戲結束我贏(yíng)得了勝利,他高興地扭動(dòng)起來(lái),不小心從輪椅上倒了下來(lái),我趕緊跑過(guò)去準備扶起他,他卻說(shuō):“不用,你只需把輪椅扶好就行,我自己能行”。于是他堅強地扶著(zhù)輪椅吃力地站了起來(lái),艱難地重新坐好。那一刻,我感受到了生命的寶貴和頑強!

  生命如同一粒種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果、凋零、枯萎,這個(gè)過(guò)程是多么的短暫。但,生命的力量也很強大。每個(gè)人都有屬于自己的生命,我們都要好好珍惜它,讓自己活得更加精彩有力。

生命的力量作文5

  我們學(xué)校的院子里,有一排美麗的楊樹(shù),說(shuō)它們美麗,主要是其中有一株尤其的高大,好像有一種頑強的生命力在不斷的生長(cháng),每天經(jīng)過(guò),我總要駐足凝望片刻,總是被它的與眾不同震撼。

  春天,當萬(wàn)物還沒(méi)有完全醒來(lái),只有點(diǎn)點(diǎn)的迎春花在枝頭迎著(zhù)風(fēng)搖擺,只有柳樹(shù)羞澀的吐著(zhù)芽,但是那棵高大的楊樹(shù),好像吸足了養分,迫不及待的釋放著(zhù)力量,嫩綠的葉子奮力的向外生長(cháng),筆直的樹(shù)干和渾圓向上的樹(shù)冠,形成它挺拔的身姿,遠遠望去,在一片枯枝敗葉的蕭條中,越發(fā)顯得青翠欲滴,生機勃勃,這是強大的根系植于沃土中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收著(zhù)養分,積蓄著(zhù)力量,厚積薄發(fā),終于先人一步,實(shí)現生命的盛放,讓人感嘆生命的神奇!

  日復一日,它永遠是這一排樹(shù)的耀眼風(fēng)景,當其他樹(shù)發(fā)芽,它已是郁郁蔥蔥,當其他樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)新葉,它已有著(zhù)不一樣的濃綠,當其他樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),它已樹(shù)影婆娑,葉與葉沙沙作響,譜出一首生命舞曲,它總是那樣的高大俊美。

  秋日,總是怕它不敵秋風(fēng),但每次經(jīng)過(guò),總是讓人驚喜,其他的樹(shù),葉子在一天天的變淡變黃,它的葉子總是那樣的光彩奪目,在秋陽(yáng)的映照下,變成豪無(wú)雜質(zhì),滿(mǎn)樹(shù)的金黃,在這個(gè)寒冷的清秋,像一簇火炬,給人予力量,給人予溫暖!即使周?chē)兊檬挆l一片,它也用它那不屈的生命的力量搖曳著(zhù)一樹(shù)的希望!

  這就是我們校園里的一棵樹(shù),一棵神奇的樹(shù),用它那壯觀(guān)的身姿影響著(zhù)我們,用他那對生命的渴望與保護,讓我們對生命充滿(mǎn)敬畏,充滿(mǎn)希望!

生命的力量作文6

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我正在寫(xiě)作業(yè),一只甲蟲(chóng)從我的桌子上爬過(guò),我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下,而它所表現的卻是紋絲不動(dòng),仿佛休克了一般。

  “不會(huì )死了吧?”我心想,大約過(guò)了二三分鐘,那只甲蟲(chóng)奇跡般地“復活”了,緊接著(zhù),我用筆狠狠地戳了他一下,把它的腿給戳斷了,而它的表現和前幾次一樣,當它又一次“復活”的時(shí)候,發(fā)現自己已經(jīng)身受重傷。

  然而它沒(méi)有絲毫的停留,而是果斷的前進(jìn)著(zhù),它的步伐踉踉蹌蹌,直到回到自己的巢穴。之后,我非常自責,其實(shí)那只蟲(chóng)子應該是出來(lái)覓食的,而我卻……其實(shí),另一方面這只小小的蟲(chóng)子著(zhù)實(shí)把我震撼了,面對挫折,它沒(méi)有選擇退縮,而是越挫越勇。我想:支撐這只甲蟲(chóng)前進(jìn)的是生命的力量!是對這個(gè)世界的不舍!

  沒(méi)想到區區甲蟲(chóng)竟然有如此之大的生命力,由此我想起了霍金,霍金21歲時(shí)得知自己患上不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,但后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己用剩下的時(shí)間去幫助人民,所以他從絕望谷底中站了起來(lái)。并且用強大的意志力活了下來(lái),最終戰爭病魔的故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。

  世間萬(wàn)物的生命都只有一次,一旦失去,將不會(huì )重來(lái),所以應該把自己的生命看得彌足珍貴,不輕易丟失,不自暴自棄。時(shí)時(shí)刻刻要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活……

生命的力量作文7

  說(shuō)不清楚那是怎樣的一種感覺(jué),當我第一眼看到凡·高的《向日葵》時(shí),我就像被閃電擊中,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),甚至連動(dòng)都無(wú)法動(dòng)一下。

  耀眼的橘黃色在極短的時(shí)間內占據了我的大腦,原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿(mǎn),不僅僅是大腦和心靈,整個(gè)人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)色彩汩汩地流動(dòng)著(zhù),流到畫(huà)布外面,流進(jìn)了我的心中。然而它順著(zhù)血液繼續流著(zhù),直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥,好像甩甩頭或抬抬指尖就又會(huì )使它流走似的,于是我屏著(zhù)呼吸一動(dòng)未動(dòng)。若有若無(wú)的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽(yáng)的生命。向日葵,生在地上卻向往天空,此刻它正倔強地仰著(zhù)頭。

  其實(shí)它表現的正是一種生命力,無(wú)法抑制的生命竭力伸展著(zhù)。似乎每塊顏色都有了生命,有了那塊來(lái)自太陽(yáng)的久違的光,有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中,凡?高,仿佛用它那弱小的身軀,支撐著(zhù)全身的苦難與絕望,向著(zhù)心中盼望已久的陽(yáng)光和溫暖望去。但他卻失敗了,世人沒(méi)有給過(guò)他任何關(guān)注。于是,他自殺了。一個(gè)瘦小的身軀,蘊含著(zhù)一絲希望的身軀倒下了,但他的精神與苦難卻永遠留在了那永恒的色彩中。于是,我聽(tīng)到了來(lái)自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著(zhù),發(fā)出了撼動(dòng)靈魂的巨響。

  但最奇妙的是,當你感到體內有什么東西在那極致的撼動(dòng)中就要爆發(fā)時(shí),又倏地都停下了,那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來(lái),這橙與綠久久地縈繞在我腦中,幻化成一種奇妙的`感覺(jué)。我仿佛真切地進(jìn)入到了一個(gè)亦真亦幻的世界,后來(lái)又有一種很安心很踏實(shí)的感覺(jué),就像沐浴陽(yáng)光般明亮溫暖。

  幾秒鐘內,內心就由空虛轉換到了涼艷。那一次,我真正認識了凡·高,知道了什么是生命,不屈不撓的甚至有些悲壯……

生命的力量作文8

  雄鷹有了堅強的力量才能搏擊長(cháng)空,水滴有了堅強的力量才能滴水穿石,毛毛蟲(chóng)有了堅強的力量才能破繭成蝶,中華民族有了堅強的力量才能經(jīng)久不衰~

  今天,我看見(jiàn)一只小螞蟻不幸失足掉入水灣中,這引起了我極大的興趣。于是,我俯下繩子來(lái)觀(guān)看這只小螞蟻。這只小螞蟻十分堅強。它奮斗劃動(dòng)著(zhù)幾只腳,將自己劃到岸邊。然后,它稍作休息,一鼓作氣爬上了岸,踉踉蹌蹌的爬走了、堅強的力量使它又獲得了生命。

  這件事情給我的觸動(dòng)很大。若要問(wèn)我們新一代中華兒女最缺少什么,我覺(jué)得正是螞蟻這種堅強的生命。

  回首古代,多少堅強的人物!趙王勾見(jiàn)臥薪嘗膽,司馬遷飽受宮刑寫(xiě)史記;抗戰時(shí),邱少云人狩獵火燒身,劉胡蘭堅貞不屈;還有現代,像張海迪、桑蘭、霍金等等這些自強不息的典型,都表現出我們民族的精神;偉大而又堅強!試想一下,如果先烈們沒(méi)有崛起抗日,沒(méi)有不屈不饒的精神話(huà),恐怕我們中國這片肥沃的土地早已淪為日本或是其他帝國主義國家的殖民地了,我們還會(huì )有這樣幸福的生活嗎?那樣的話(huà),我們只會(huì )受別人欺負。壓迫一輩子做他們的苦工。所以說(shuō),堅強的力量制成了我們民族的屏障。我們不能讓這種屏障在我們手中失去。不幸的是,往往會(huì )從日常小事中就能看出我們的不堅強,照這樣發(fā)展下去,中華民族真要消沉了。生活中,我們一點(diǎn)小傷就要像父母訴苦,爬一趟英雄山就直叫腿疼,感冒一場(chǎng)就要請假偷懶。跟先烈們拋頭顱、灑熱血比起來(lái),跟萬(wàn)里長(cháng)征比起來(lái),那點(diǎn)痛又算什么。

  朋友們。醒悟吧,該為中華民族的崛起而發(fā)奮圖強了!像外國人證明我們是強大的!我們13億人不是“東亞病夫”,我們是中國龍!

生命的力量作文9

  天灰蒙蒙的,刮著(zhù)冷冷的風(fēng)。山坡上,散落著(zhù)一叢一叢枯黃的草堆。在一個(gè)不大的草堆旁,筑著(zhù)一個(gè)不起眼的小小的鳥(niǎo)巢,里面還有幾個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋,鳥(niǎo)媽媽正在孵化小鳥(niǎo)。這應是一個(gè)快樂(lè )、幸福、和諧的家。

  也許天公總是這樣不作美,拉長(cháng)了很久的臉終于下起了雨。這雨并不大,但對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩耗,是一個(gè)噩夢(mèng)。這是對媽媽的考驗,更是對寶寶的考驗,考驗自己在自然的玩笑前,是否能堅持到底。

  不久,天空下起了冰雹,好冷啊!我想,這對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)不只是冷吧,這種小小的固體打在身上一定很痛吧,但是她依舊用自己的頭,自己的軀干和自己的翅膀保護著(zhù)自己的孩子,絲毫沒(méi)有放棄的念頭。她知道她不可以放棄,因為她不是一個(gè)人,她還有她未出世的孩子啊!

  不好,水漫進(jìn)家里了!鳥(niǎo)媽媽趕緊用自己的喙,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的將水弄出去,好讓孩子多一線(xiàn)生機。她又刁石子又弄水,家里的水終于漸漸少了。鳥(niǎo)媽媽又繼續保護她的孩子去了。她在祈求老天爺讓她的孩子活下來(lái)。她要見(jiàn)到她的孩子!

  也許是老天爺看到了這一幕,被這偉大的母愛(ài)感動(dòng)了吧。上天不再下雨下冰雹了,雖然沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,但是這對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一種莫大的幸福了,至少她可以安心地孵化她的孩子了,不是嗎?

  大自然就是這樣,帶給人的,永遠不是只有絕望,也會(huì )有溫暖燦爛的陽(yáng)光,歷盡了重重難關(guān),鳥(niǎo)媽媽終于見(jiàn)到她的孩子了。聽(tīng)到了孩子的聲音,她感到好幸福。

  生命不像湖水,被破壞的平靜還能再平靜;生命不像野草,已經(jīng)干枯了卻還能復生;生命應是陽(yáng)光,烏云再怎么阻攔,但最終還是有力量會(huì )照亮黑暗!

生命的力量作文10

  生命是寶貴的、短暫的。也是強大的而有力的。

  一次,媽媽帶我去看病。在醫院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來(lái),單腳走了幾步便摔倒了,邊上的親人沖過(guò)去,要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來(lái),跳幾步又跌倒。我本以為青年會(huì )是痛苦的,走近了才看到青年的眼中充滿(mǎn)的都是倔強和不屈。這就是頑強的意志嗎?這就是生命的力量嗎?我和媽媽久久無(wú)語(yǔ),那次,也是第一次掛點(diǎn)滴我沒(méi)叫痛。相比于那個(gè)青年,我的這點(diǎn)痛又算得了什么?

  我是個(gè)民工子女,在爸爸租住的門(mén)口的墻壁上有一株長(cháng)得不起眼的小草。小草長(cháng)得極小,沒(méi)有野地里小草的翠綠、生機勃勃,一副隨時(shí)要枯萎的樣,讓人不自然的就忽視它?勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o(wú)意間,有一朵極細的小花竟綻放在了這株小草上。沒(méi)有泥土、缺少水分,甚至陽(yáng)光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無(wú)反顧的開(kāi)出了花,開(kāi)出的花也許并不漂亮,也不耀眼。而我更不知道的是,這株草到底能活多長(cháng)時(shí)間。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。因為就算這株草的壽命很短,但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的,可我感覺(jué),那花為什么出現在了我腦海中、生活中、夢(mèng)中呢?

  這些奇跡都需要意志、堅強等來(lái)創(chuàng )造,生命和時(shí)間一樣,如同流水一般,一去不回,就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應該要加倍地珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命的力量作文11

  生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現應有的價(jià)值,只要有一絲希望,他們就會(huì )努力去爭取,不讓生命白白流失。

  這句話(huà)不禁讓我想起去年的一件事。

  那天,我正在廣場(chǎng)上玩耍,正當我玩得很歡快的時(shí)候,一只飛蛾從我頭上飛過(guò),我立馬用手捉住了它,頓時(shí)我感到手中有一股力量在躍動(dòng),可我還是沒(méi)放過(guò)它。

  我回到家里,用卡紙折了一個(gè)小盒子,用繡花針在盒子上扎了幾個(gè)小孔,然后,我就把飛蛾放在了盒子里,飛蛾在盒子里不停地掙扎,企圖把盒子撞開(kāi)。我不禁竊喜:這個(gè)盒子是密封的,就靠你這一點(diǎn)力氣就算用盡全身力氣也不可能把盒子撞開(kāi)。過(guò)了一會(huì ),盒子里有了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我正琢磨著(zhù)它會(huì )不會(huì )飛出來(lái),可它一直沒(méi)飛出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,飛蛾又向盒子再次發(fā)出了攻擊,這次,它撞了許久,可盒子連一條細縫都沒(méi)有,我輕視地笑了:我可真是高估這小家伙了,因為它力氣太小了,接著(zhù)我就放心地出去玩了,不再理會(huì )這小飛蛾。

  可是,當我晚上回來(lái)時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,我的小盒子破了一個(gè)洞,里面只留下一只小小的翅膀,天!這小小的飛蛾為了生存居然勇敢地舍棄了自己的這一只翅膀,真讓人震驚,我不禁贊嘆:“每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值!”

  世界上什么東西最寶貴呢?當然是生命!飛蛾都不愿生命白白消失,努力爭取享受生命的樂(lè )趣,在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈的抗爭。我們就更應該珍愛(ài)我們的生命,讓我們的生命在不斷成長(cháng)中發(fā)出異樣絢爛的光彩。

生命的力量作文12

  鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書(shū)包準備回家?晌覅s不想動(dòng)彈,面對那張試卷,我怎樣挪動(dòng)回家的腳步。默默的來(lái)到陽(yáng)臺上,我無(wú)數千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。

  抬起頭,默默望著(zhù)藍天。剎那間,食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光,令我一驚。是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù),沒(méi)有綠葉,卻在樹(shù)梢擁有一個(gè)太陽(yáng),火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽(yáng)的下落,于是我飛快跑到樓上,抓住欄桿,一睹她的芳容;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽(yáng)時(shí),我居然還開(kāi)心地笑了?粗(zhù)夕陽(yáng)美景,腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑:今天為何會(huì )這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì )怎樣?還會(huì )有這般宜人的夕陽(yáng)嗎?我明白了:對于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì )是怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。

  旭日會(huì )東升,夕陽(yáng)會(huì )西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì )有日出壯景和日出美景,只要你心中有堅定的信念,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì )跌倒,只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無(wú)濟于事的。唯有不斷地總結經(jīng)驗,在山重水復中磨練意志,這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

  不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已經(jīng)不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后,課間多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影,少了一個(gè)無(wú)所事事的行尸;多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂,少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。

  這是生命的力量。

生命的力量作文13

  操場(chǎng)上,偶然來(lái)一只蜜蜂,搖晃著(zhù),跌落在了地上。

  它慢慢爬著(zhù),緩緩移到了我腳邊,停了下來(lái)。

  我小心觀(guān)察著(zhù),控制著(zhù)自己的呼吸,生怕驚跑了這個(gè)不請自來(lái)的小東西。細細端詳,兩顆小黑珠安置在小小的頭部,六支小細腿上長(cháng)滿(mǎn)了肉眼幾乎看不見(jiàn)的絨毛,一對透明的翅膀在晨光里閃耀著(zhù),反著(zhù)光。

  這是一個(gè)多么精巧的小生命呵!我贊嘆于造物主的神奇了。

  這只蜜蜂在我的腳邊爬動(dòng),努力扇動(dòng)著(zhù)翅膀,但卻怎么也飛不起來(lái)了。

  我看出來(lái)了,這是一只負傷并疲于奔命的蜜蜂。那只蜜蜂卻不以為然,它一次次試飛,然后跌倒在地上。

  它終于停下了,只是暫時(shí)休息一下。我抬起腳,又仿佛看到了它被踩爛后的模樣--慘不忍睹。

  是呵,我是沒(méi)有能力決定一個(gè)生命的去留的,哪怕只是一只小小的蜜蜂!

  它是多么弱小,在大自然的力量面前甚至微不足道。它多么想重新回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林!它多么想與同伴一起去采蜜,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )!但,都不能了。

  我的腳在不知不覺(jué)中收了回來(lái),它在我眼中不再渺小,甚至值得我們敬佩。它用自已的生命抒寫(xiě)了-曲壯烈的悲歌!是它讓我領(lǐng)略到了生命的短暫和微小,但同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了我們最寶貴的力量--生命的力量,那是大自然中的奇跡!

  我低著(zhù)頭,為它哀悼,為它低誦挽歌。抬起頭,我又仿佛看見(jiàn)那只金黃的蜜蜂在美麗的陽(yáng)光中快樂(lè )地飛舞……

生命的力量作文14

  有人問(wèn)我:“生命是什么?”對我來(lái)說(shuō),生命是石堆里破土而出的小草,生命是天空中展翅高飛的雄鷹,生命是頑強地活在荒野沙漠中的仙人掌。

  在我看來(lái),生命是堅強的。有一次,我在一棵大樹(shù)下發(fā)現一朵色彩鮮艷的小花,我正想把它摘走的時(shí)候,頓時(shí)想起了一句話(huà):手下留情,花香四起。所以,我就把它留在那里了。后來(lái),我又仔細思考了一下,驚覺(jué):這朵花兒種在樹(shù)的旁邊,按理說(shuō),應該會(huì )陽(yáng)光不足,水份不足,營(yíng)養不良才對,因為營(yíng)養都被樹(shù)搶走。不過(guò),這朵花卻依舊頑強生長(cháng)著(zhù),還開(kāi)得如此的嬌艷?梢(jiàn),即使是一朵小花,也多么渴望能夠活下去呀!

  第二個(gè)故事是這樣的:與“鳥(niǎo)中之王”老鷹有關(guān),鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它們能活70年,但它們在40歲時(shí)將做出艱難的決定。當鷹到40歲時(shí),飛行會(huì )很吃力,因為它身上長(cháng)滿(mǎn)了羽毛,哺食很難以進(jìn)行,因為它們的爪子太長(cháng)了,喙可以說(shuō)都碰到胸了。所以他只有兩種選擇,一、等死;二、飛到最高的懸崖上做巢,然后用喙擊打巖石,等長(cháng)出新的喙,再拔掉自己的爪子和羽毛,這150天的蛻變,是多么殘忍的決定。而這全部都是為了再活30年!

  這些故事讓我懂得了生命的短暫,生命的可貴,但同時(shí)我也感受到了生命的力量是不可估量的。

生命的力量作文15

  一日,我在家中的陽(yáng)臺里澆花。一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的水珠停落在葉片之間,片刻又悄無(wú)聲息地滑落,溶入泥土。綠葉上的泥土和污漬被水流沖走,顯得更加亮麗奪目,好似與鮮艷的花朵比美,更像一片無(wú)瑕的翡翠襯托著(zhù)一顆耀眼的紅寶石。隨著(zhù)水流滑落到泥土的弧線(xiàn),我的目光停留在一只灰色的短短的爬蟲(chóng)身上。它正躲在一片嫩葉下,慢慢蠕動(dòng),卻又不像在前進(jìn)。我放下手中的花撒,輕輕揉一揉眼睛,懷疑自己是否看錯,接著(zhù)豎起耳朵聽(tīng)它的訴說(shuō)!澳闶欠衲軒椭摇?我沉默!拔沂欠衲芟聒B(niǎo)兒一樣飛翔”?它似乎在嗚咽,我不語(yǔ)!澳敲粗挥锌孔约毫恕蔽业哪X袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網(wǎng),重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲(chóng)。它仍就一動(dòng)不動(dòng),似乎軀體的顏色在慢慢變淡。

  我舒展開(kāi)早已麻木的手腳,將目光移向別處。咦,那是什么?我詢(xún)問(wèn)自己。順著(zhù)茂盛的花草,撥開(kāi)嫩綠的枝條,所有的注意力都集聚到嵌著(zhù)一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,晾曬著(zhù)那對美麗的翅膀。這陽(yáng)光,似乎帶著(zhù)父親的撫摩,帶著(zhù)母親的慈祥,不僅注意到了這只幼蝶的存在,還為它拂去潮濕以及恐懼。我有點(diǎn)驚異,再望向那只灰色爬蟲(chóng),這時(shí),我才發(fā)現原先爬蟲(chóng)的身上有一段裂痕,現在它已是一個(gè)空蕩蕩的軀殼,它已經(jīng)用短暫的犧牲和疼痛,搏得了一對美麗的翅膀,在花叢中自由飛翔。

  我尋找著(zhù)那只幼蝶,不同的是,這一次,比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅,推開(kāi)窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。

  這是什么?我再一次詢(xún)問(wèn)自己。我的心靈深處有了響應,它告訴我:這是生命的力量。

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