【實(shí)用】守護生命的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的守護生命的作文3篇，歡迎大家分享。
守護生命的作文 篇1
生命就像流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。當你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，它已經(jīng)離你越來(lái)越遠;生命、時(shí)間、青春都伴著(zhù)歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)衰落、衰老，直到那生命結束的時(shí)候......抬眼望向生命的天空，那里也有星星、太陽(yáng)和月亮，可它們卻會(huì )伴著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)變得暗淡，沒(méi)有生氣。
有的人的一生會(huì )很燦爛，他們也會(huì )見(jiàn)到最美的夕陽(yáng);但有的人一生暗淡無(wú)光，雖說(shuō)和別人的天空一樣，但他們卻見(jiàn)不到一生中最美的時(shí)刻，帶著(zhù)孤獨和遺憾離去。上帝對每個(gè)人都很公平，你付出多少相同的你也會(huì )得到相同的數量的回報。每個(gè)人的天空其實(shí)都是一樣的，一樣的星星月亮，太陽(yáng)和白云，相同的，還有烏云、雷雨和陰沉的天氣。有的人一生都在追求星星月亮，太陽(yáng)和白云;有的人則只能看到烏云、雷雨和陰沉的天氣。一樣的天空，一樣的世界，為什么有人去了天堂帶著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足，卻有的人去了地獄帶著(zhù)遺憾和孤獨。只是對待生命、時(shí)間的不同罷了，結果卻天上地下。
珍惜時(shí)間和生命，做一些有意義的事，讓自己的生命和別人不同，也讓自己快快樂(lè )樂(lè )地，沒(méi)有遺憾地去哪個(gè)屬于自己的天堂。
守護生命的作文 篇2
有這樣一種人，她默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的一生，有這樣一種人，她愿意為自己的醫療事業(yè)而付出，有這樣一種人，她渴望在他的努力下，艾滋病患者可以享受世間的溫暖與愛(ài)！有這樣一種人，永遠守候在艾滋病患者身旁，大家都知道艾滋病病房護士是一個(gè)高傳染高風(fēng)險的崗位，如果說(shuō)，艾滋病患者就像坐在高速通往死亡的列車(chē)上，那么艾滋病護理人員就是列車(chē)上的乘務(wù)員，時(shí)時(shí)與死亡共舞。一頭齊耳短發(fā)，身穿白大褂，面帶笑容，若和煦春風(fēng)，說(shuō)話(huà)輕聲輕，輕聲細語(yǔ)，慢條斯理中透露著(zhù)真誠，她是宋靜護士長(cháng)，很難想象眼前樸實(shí)柔弱的她曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數次英雄般的選擇。
18年如一日，他把裴依天使的本色和精神演繹的真真切切，讓人心動(dòng)，苦中作樂(lè )，笑就住在心上，他說(shuō)的這句話(huà)深深的撥動(dòng)了大家的心血，他說(shuō)這句話(huà)系時(shí)，自己一路走來(lái)的寫(xiě)照，也是給今后的自己暗暗鼓勁，加油！治病救人，以苦為樂(lè )，關(guān)愛(ài)生命，樂(lè )觀(guān)豁達走進(jìn)宋靜護士長(cháng)，讓我們一起聽(tīng)這位明星白衣天使背后的故事！艾滋病收治中心靜靜的坐落于此地，這里也是醫院的北院，宋護士長(cháng)說(shuō)，因職業(yè)暴露風(fēng)險大，艾滋病病房往往被看作生命的禁區，北院成立艾滋病專(zhuān)科時(shí)，沒(méi)有人愿意調過(guò)去，整個(gè)科室人員不齊，人心浮動(dòng)！
當醫院領(lǐng)導商議讓哪些護士去艾滋病專(zhuān)科時(shí)，宋護士長(cháng)主動(dòng)調過(guò)去載他去艾滋病專(zhuān)科時(shí)，多少艾滋病患者等著(zhù)她護理，這時(shí)他的一言一行感動(dòng)了許多護士，現在的艾滋病專(zhuān)科，不但護士醫生有許多，而且醫療條件大有改善，有一次在艾滋病專(zhuān)科收治了一個(gè)艾滋病患者，當時(shí)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，在這只有一個(gè)值班護士，醫生吩咐這個(gè)護士去抽血，然而不幸的是這個(gè)護士在抽血時(shí)，不小心將病人的一滴血滴在了自己的，傷口上，這位護士慌忙給宋護士長(cháng)打了電話(huà)，而宋護士長(cháng)接到電話(huà)立刻趕到醫院，為這位。
他整整一宿，可他早晨并沒(méi)有去休息，而是笑容滿(mǎn)面的繼續工作，過(guò)了一段時(shí)間，那位護士的檢查，結果出來(lái)了，結果沒(méi)有，被感染艾滋病，宋護士長(cháng)高興的直跳，這樣他在工作了十幾年，可他一直都保持著(zhù)他的工作作風(fēng)，現在人人都稱(chēng)他為生命的守護神！其實(shí)像宋護長(cháng)這樣不顧自己，只為他人舍小家為大，有很多很多在世界千千萬(wàn)萬(wàn)的醫務(wù)人員都有宋護士長(cháng)，這樣的工作作風(fēng)，我相信他們的`人生是有意義和價(jià)值的，因為他們付出了努力了，也奉獻了在只有像他們一樣才可以活得有意義，有|色采。
守護生命的作文 篇3
生活在自然世界難免會(huì )遇到自然災害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲.桑棗中學(xué)的學(xué)生突然間感到搖搖晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震來(lái)了!每個(gè)學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒(méi)有受傷的情況下走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),只用了1分36秒的時(shí)間!結果在20xx多名的學(xué)生里面卻有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有到!老師斷定那個(gè)學(xué)生還在教室里面,于是沖進(jìn)快要倒塌的學(xué)校救出那個(gè)因為受驚過(guò)大,所以沒(méi)有及時(shí)的逃跑的女同學(xué)!……
還有一個(gè)14歲的小女孩拿著(zhù)媽媽給準備的飯盒去上學(xué)`結果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話(huà)給她的父母`父母得知后`非常著(zhù)急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(cháng)達40米的天坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯過(guò)親人尋找的機會(huì )`女孩饑腸轆轆`找到了父母準備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結果無(wú)數次掉了下去`……最終女孩抱著(zhù)一定要活著(zhù)詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……
這節課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養4個(gè)不到10歲的小女孩在洪水淹沒(méi)的時(shí)候不拋棄，不放棄，用自己平時(shí)儲備的潛能；用團隊精神；用堅持到底的信念；捍衛了生命的價(jià)值和意義。
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