守護生命_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的守護生命_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小時(shí)候,對生命還理解得不清楚,認為生就是活著(zhù),而死,就是永遠的沉睡。小時(shí)候,總覺(jué)得災難離我們很遠很遠,遠得不著(zhù)邊際,有時(shí)報紙上報道了一些災難一些事故,我看了只是笑,笑那些人無(wú)知,連保護自己也不會(huì )。這些想法似乎是與生俱來(lái)的,忘不了。直到地震的來(lái)襲,讓我知道了自己的渺小。
地震來(lái)襲那天,我正在上課,一陣搖晃,讓我憤怒不已——我剛做好的作業(yè)被撒上墨水了,我轉身大罵道:“臭小子,你找抽!”而那臭小子,也就是陳天璽,愣愣地看著(zhù)我,嘴里擠出幾個(gè)字:“好像是地震!”我嘴角動(dòng)了動(dòng),隨即送他一腦袋包:“拜托唉,找理由也得像點(diǎn)話(huà)吧”!
這時(shí),許老師沖進(jìn)來(lái)(我們在自習,老師在外面),大聲喊道:“大家快出來(lái),地震了!快跑!快!快點(diǎn)!”我大腦一片空白,呆坐著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。不知誰(shuí)喊了一句:“地震來(lái)啦,大家快跑!”大家一聽(tīng),一窩蜂地往外跑,我也跟著(zhù)奪門(mén)而出,沖向操場(chǎng)。
到達操場(chǎng)時(shí),我和大部隊被人群沖散了,我一個(gè)勁地亂跑,突然想起班長(cháng)小冰說(shuō)過(guò),地震時(shí)要往大門(mén)跑,大家會(huì )去那兒的。我以平生再沒(méi)有過(guò)的`速度沖向大門(mén),“哎喲”正好和人撞個(gè)滿(mǎn)懷,跌坐在地上的我一看,“冰”我立刻撲在了班長(cháng)的身上。她把我帶到大家在的地方,告訴我,已經(jīng)和我家長(cháng)聯(lián)系了,媽媽馬上就會(huì )來(lái)接我的。我焦急地走來(lái)走去,心里一刻也放不下,心里不斷的嘀咕著(zhù):奶奶不會(huì )有事吧,老媽呢?老爸呢?那時(shí)我才感覺(jué)到在大自然面前我是多么的渺小。
大地震后,我明白了生與死,對生命有了另一種看法。
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