生命的陽(yáng)光作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生命的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
生命的陽(yáng)光作文1
2012年12月21日，人們望著(zhù)預言中最后一天的太陽(yáng)，回想著(zhù)過(guò)去的種種遺憾�！�2012年12月末日將至”人們聽(tīng)到這個(gè)消息以后，真是無(wú)稽之談，毫不在乎，繼續重復著(zhù)自己那枯燥無(wú)味的生活，一次次放棄想做的事，荒廢自己的追求，總以為時(shí)間還很多，知道環(huán)境嚴重惡化，地震、海嘯等自然災害發(fā)生的頻率越來(lái)越高，人們才恍然大悟，終于停止了忙碌。
最后，一批幸運的人登上了傳說(shuō)中的諾亞方舟，望著(zhù)海平面上的太陽(yáng)以及陸地上那些在不幸者努力過(guò)活的人們，他們慌了，似乎比等待死亡的人還要不幸，他們望眼欲穿，看自己看不到的未來(lái)，側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)不到內心的平靜。他們放下了所有的身外之物，每個(gè)人都成為了一樣的遇難者，沒(méi)有身份、地位的限制，沒(méi)有所謂的矛盾，他們再也沒(méi)有更多的明天要追，只能深埋回憶與遺憾。
花豹和人類(lèi)望著(zhù)海面，終于要告別，那藏在甲板底下的世界，你們也曾經(jīng)有過(guò)深深的絕望和恐懼嗎？你們和深?lèi)?ài)的人道別過(guò)了嗎？自由女神漂到華爾街，人們在甲板上摸到，名為回憶的花園。
2012年12月21日晨曦，陽(yáng)光照常灑下，照耀著(zhù)每一寸土地。人們抱著(zhù)被淚沾濕的枕頭，抱著(zhù)身邊的愛(ài)人，他們看到了不死的希望，有了不破的夢(mèng)，有了感情的延續，滿(mǎn)懷感激的目光看著(zhù)整個(gè)世界，第一次認識到生命的可貴，第一次努力為生命掙扎。
人們記錄下了這次的陽(yáng)光，決心認真過(guò)生活，感受每一次的溫暖，不再是被生活禁錮的努力，而是勇敢的追夢(mèng)者，把自己的每一天當做最后一天。
生命的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，是沖破黑暗的光明，是希望，是永遠不敗的生命。我們每一個(gè)人的生命中都會(huì )有一抹陽(yáng)光，帶給你希望與幸福。
我的生命中也有那樣一抹陽(yáng)光，它是我的棲息之地，是我情感的源泉與快樂(lè )的大本營(yíng)，每當我處在逆流之中，是它給我帶來(lái)關(guān)懷，給我快樂(lè )；在我快樂(lè )的時(shí)候，它也滿(mǎn)面春風(fēng)。在它的呵護下，我逐漸長(cháng)大，逐漸領(lǐng)悟人生，逐漸奔向未來(lái)，它就是我溫馨的家，是充滿(mǎn)甜蜜的小屋。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂(lè )園”。每一個(gè)都有一個(gè)家庭，我們在它的呵護下茁壯成長(cháng)。家是一個(gè)不朽的命名，家是我們笑，愛(ài)和歡樂(lè )的殿堂，在家中我們盡享親情和溫暖。小時(shí)候，以為家就是一個(gè)房子，只是我們的容身之處，可當我經(jīng)歷一件事后，才明白家的含義。
在我五六歲的時(shí)候，就被送到一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，我就住在我的小姑家里，不過(guò)還好，我爸爸當時(shí)在開(kāi)班車(chē)，就住在離小姑家不遠的地方，可房子很小，他和母親勉強能睡得下。一開(kāi)始，我很自豪，因為我也變成了一個(gè)學(xué)生，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸沒(méi)有那種熱情了，我每天都好想父母，上課，下課思緒飄忽不定，可只有下午才能見(jiàn)一面，到那時(shí)，爸爸還會(huì )給我教題，雖然每晚都會(huì )大聲的斥責，可之后又給我吃好吃的，輕輕地問(wèn)我“好吃嗎？”我含著(zhù)淚使勁點(diǎn)頭，那種感覺(jué)真的好幸福�？墒�，這樣之后，我就要回小姑家了，爸爸每晚都會(huì )送我回去，有一次他笑了笑就要離開(kāi)了，我再也忍不住了，淚水不聽(tīng)使喚地往外流，可他還是走了，我好難過(guò)，好想他們。當我睡下的時(shí)候，家人的面龐在我腦海中浮現，這就是我的家��！這就是我的全世界，是愛(ài)我，護我的天堂��！從那天起，我才明白家的含義與溫暖。我開(kāi)始努力學(xué)習，為了我，為了家。
家就像是一縷陽(yáng)光，耀眼而溫暖，像一輪圓月，把光輝撒向我的心間。我生命里的那抹陽(yáng)光就是我最親愛(ài)的家，是我遇到困難時(shí)支持我，鼓勵我的家，我愛(ài)這抹陽(yáng)光，因為它永遠不滅，因為它帶給我無(wú)盡的溫暖。
生命的陽(yáng)光作文3
我是一個(gè)說(shuō)話(huà)就臉紅的人，每次我總會(huì )躲在最后一個(gè)，每當有任何比賽可以報名，我也不敢去申請，哪怕是看一眼報名表。
直到遇到她，她是我的英語(yǔ)老師，臉上總是會(huì )帶著(zhù)紅紅的小臉蛋和笑臉，有時(shí)同學(xué)叫她陽(yáng)光老師，可這可一點(diǎn)兒都不奇怪，她的身上總是帶著(zhù)陽(yáng)光，英語(yǔ)課上也是如此，她從不會(huì )評價(jià)我們，而總會(huì )說(shuō)：“下次多努力哦！不要太沮喪�！背３Ｍ瑫r(shí)也會(huì )笑嘻嘻的。
因為英語(yǔ)老師上課十分生動(dòng)有趣，所以同學(xué)們就十分被動(dòng)，爭著(zhù)回答問(wèn)題，我也總是津津有味的聽(tīng)著(zhù)，只是不敢發(fā)表我的意見(jiàn)，生怕出了一點(diǎn)小錯，英語(yǔ)老師開(kāi)始注意我，有時(shí)會(huì )熱情地把我叫起來(lái)回答，我害怕極了，只是搖了搖頭低頭看書(shū)。
直到有一次，英語(yǔ)老師在批改作業(yè)時(shí)把我叫過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“以莫，也許你很膽小，但老師希望你嘗試，希望你是試一試，舉起手來(lái)，你的英語(yǔ)并不差，老師等你喲�！蔽倚闹幸徽�。從來(lái)沒(méi)有被單獨叫出去談話(huà)的我，急急忙忙說(shuō)了聲謝謝老師，臉漲地十分通紅，身體比跑完步還熱。
又到了下次上課的時(shí)間，當我好不容易找到一個(gè)不容易回答錯題的問(wèn)題時(shí)，小心翼翼帶著(zhù)我不好意思讓老師失望，又怕回答錯的心情豎起了我的手。英語(yǔ)老師仿佛拿了放大鏡一樣，快速發(fā)現了我，示意我來(lái)回答，面對全班同學(xué)的目光，我“疙疙瘩瘩”地回答了問(wèn)題，英語(yǔ)老師帶著(zhù)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的強烈陽(yáng)光夸獎我。那時(shí)，一個(gè)小小的太陽(yáng)在我心頭萌發(fā)。
后來(lái)我不再帶著(zhù)害羞的心情回答，而是稍有自信的舉手。到現在，我已經(jīng)帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信去面對。
英語(yǔ)老師，讓我充滿(mǎn)陽(yáng)光的恩師。如今，我的小太陽(yáng)越來(lái)越大。
生命的陽(yáng)光作文4
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機與希望……
一年四季，陽(yáng)光滋潤著(zhù)你，而在你漫長(cháng)的人生道路上，可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的財富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。
學(xué)習那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員，每次攝像機對準她的時(shí)候，我們總會(huì )被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
生命的陽(yáng)光作文5
今天天氣驟然變冷，撫摸著(zhù)身上穿的防寒的衣物，我又憶起了那件小事……
那時(shí)正讀一年級。上午，我正在教室心不在焉地讀書(shū)。窗外，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大雪也仿佛發(fā)了脾氣，下個(gè)不停，似乎想把整個(gè)世界全部埋葬在自己的身軀之下，花壇中央的那棵樹(shù)此時(shí)已滿(mǎn)樹(shù)雪白，樹(shù)干也被壓彎了�；颐擅傻奶煲步o人一種不好的感覺(jué)。因為我比較矮小，所以老師讓我坐在門(mén)口第一排，風(fēng)刮在我臉上，如同針刺一般，我感到十分寒冷。
我無(wú)心讀書(shū)了，這寒冷使我想起早晨的事：我為了趕時(shí)間，早早地起床，吃完飯后匆匆忙忙走出了門(mén)，連后面父親的呼喊都沒(méi)有聽(tīng)清楚就走了出來(lái)……
“吱呀“一聲，把我從思緒中拉了回來(lái)。門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)“雪人”出現在門(mén)口，他發(fā)了一下抖，把衣服臉上的雪都抖了下來(lái)，我驚訝得差點(diǎn)大叫起來(lái)，天��！那不是爸爸么？
老師見(jiàn)了父親，問(wèn)道：“請問(wèn)您找誰(shuí)？”父親回答道：“我來(lái)找我兒子�！崩蠋煂Ω赣H說(shuō)：“下課再來(lái)找吧！”說(shuō)著(zhù)便要關(guān)門(mén)，父親一看，沒(méi)有辦法，在別人的一畝三分地，只好無(wú)奈地走出門(mén)，同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)，我的臉紅了。
望著(zhù)窗外父親那凍得通紅的臉，我的心一陣刺痛。他發(fā)現我瞧著(zhù)他便擺擺手，還在笑著(zhù)，示意我專(zhuān)心聽(tīng)課，我看到他被凍得邊搓手邊跺腳，心里更難受了。
一下課，我迫不及待地跑出去，見(jiàn)到父親站在一個(gè)風(fēng)比較小的地方。他一看見(jiàn)我，馬上露了出來(lái)笑容，拉開(kāi)拉鏈，取出了一件新棉衣，急切地說(shuō)：“剛給你買(mǎi)的棉襖�？齑┥习�！”說(shuō)著(zhù)便把衣服遞給我。
在接到衣服的那一剎那，我發(fā)現父親的手冷得嚇人，而我的衣服卻完整地保留著(zhù)父親的體溫。
我的眼眶濕潤了，父親說(shuō)：“哭啥？快披上吧，別凍著(zhù)了，我有點(diǎn)事沒(méi)有辦完，你一定要努力學(xué)習�！闭f(shuō)著(zhù)他轉過(guò)身走了。
我擦干淚水，發(fā)現風(fēng)已經(jīng)停止了肆虐，雪也不下了，陽(yáng)光又照射了下來(lái)。
我身上暖和起來(lái)，因為陽(yáng)光已經(jīng)來(lái)了，父親，我生命中的一縷陽(yáng)光！
生命的陽(yáng)光作文6
秋天的午后，陽(yáng)光暖暖地照射到陽(yáng)臺上，照得陽(yáng)臺上滿(mǎn)眼都是陽(yáng)光。天冷了，在陽(yáng)臺上一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū)是件份非常愜意的事情。我拿了一本書(shū)在看，媽媽在對面看筆記本電腦。我想，在這么明媚的午后，世界上的人都應該有我這樣的好心情。
但是，隨著(zhù)媽媽的一聲驚呼，我把目光聚集在她的筆記本電腦上。
這是一個(gè)病人的故事。她叫張紅，她得的病和霍金一樣，是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會(huì )逐漸失去功能，最后只能剩下眼球在運動(dòng)，連吞咽的功能都沒(méi)有了。醫生說(shuō)她只能活三年。但到至今，她已經(jīng)堅強地活了六年了。她和霍金相比，雖然沒(méi)有霍金那么大的成就，但他也和霍金一樣，具有堅強的毅力。我真的很驚訝，在這么美好的世界里，也有人會(huì )有如此痛苦的遭遇。我繼續往下看她的簡(jiǎn)歷。
在張紅生病的六年里，她不斷地寫(xiě)日記，每天800字。雖然她每天都有可能有一個(gè)功能衰退，但她還是樂(lè )觀(guān)地面對一切�，F在，張紅只有眼睛能動(dòng)了，她的生活只能依靠父母。而她的父母也已經(jīng)到了耄耋之年，還每天忙著(zhù)給她做飯。在中國，有20萬(wàn)“漸凍人”，實(shí)際上可能更多。我讀著(zhù)讀著(zhù)，覺(jué)得腦子里涼颼颼的，實(shí)在是太恐怖了。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時(shí)，我還沒(méi)有充分意識到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少，霍金就是那里面的幾千萬(wàn)分之一，沒(méi)有想到會(huì )有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片，不論是她生病的時(shí)候，還是健康的時(shí)候，她都面帶微笑，但是有幾個(gè)人知道，這樣明媚的微笑背后，是多少困難和艱辛啊!難得的是，她不僅自己意志堅強，還在網(wǎng)上鼓勵有相同病癥的病友要笑對人生，共同堅強的生活。
雖然秋天過(guò)后就是冬天了，但是再大的風(fēng)雪也抵擋不住陽(yáng)光。我相信，只要我們都有堅強的意志，生命的陽(yáng)光一定會(huì )在風(fēng)雪中綻放得更加燦爛的!
生命的陽(yáng)光作文7
生命中有許多陽(yáng)光值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑， 也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次親切的撫摸。
一束陽(yáng)光透過(guò)窗子射了進(jìn)來(lái)，籠罩著(zhù)我生活的空間。睜開(kāi)惺忪的睡眼，感受陽(yáng)光的色彩，紅的赤誠，黃的忠義，藍的高潔，綠的希望，青的悲哀，粉的嬌貴，紫的耀眼。
陽(yáng)光的色彩，生命的色彩。
如果說(shuō)生命是貝多芬琴下跳躍的音符，如果說(shuō)生命是聞一多比喻的一張沒(méi)價(jià)值的白紙，如果說(shuō)生命是安徒生筆下的童話(huà)。那么陽(yáng)光將是貝多芬音樂(lè )的靈魂，聞一多筆下生輝的文字，安徒生生活中點(diǎn)滴的感悟。
陽(yáng)光是生命中的一種色彩。
人生的每一天都是生命的一種全新的延續，而人生中的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如那充滿(mǎn)生命力的兒童，他們的笑容就是他們生命中的陽(yáng)光。
當你愛(ài)水時(shí)，你也就愛(ài)了自己，愛(ài)了自己的生命，因為你是水中的一尾魚(yú)，快樂(lè )、悠閑，游蕩其中……
當你愛(ài)陽(yáng)光時(shí)，你也就愛(ài)了自己，愛(ài)了自己的生活，因為你是生活中的一員，幸福、安寧，沐浴其中……
每個(gè)人都有屬于自己的一屢陽(yáng)光，生活則是七色板，它包含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，此時(shí)的我們應當用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”風(fēng)雨過(guò)后，你曾發(fā)現過(guò)那道彩虹嗎?它是陽(yáng)光灑在水蒸氣上的瞬間美麗吧!它比風(fēng)雨前的陽(yáng)光燦爛美麗的多，不是嗎?
人生，在孤獨是可悲，在活躍時(shí)便有了生機，生命總是不停的浪費時(shí)間，而陽(yáng)光在為我們照亮時(shí)間，把它的光彩斑投入胸懷，分散開(kāi)來(lái)供我們吮吸生命的精華。人生從此充滿(mǎn)生機。
生命因有陽(yáng)光而有色彩，生活因有陽(yáng)光才有生機。熱愛(ài)陽(yáng)光吧，那樣才能快樂(lè )每一天。
生命的陽(yáng)光作文8
寬容是生命的陽(yáng)光有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：“學(xué)會(huì )寬容/也學(xué)會(huì )愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(cháng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì )有夏夜的蛙聲�！�
寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽(yáng)光般溫暖的寬容，才能讓這個(gè)越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細膩，溫潤一些。
十八世紀的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執一詞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過(guò)他的論敵貝索勒說(shuō)：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的�！蓖瑫r(shí)，他特別向公眾宣告，發(fā)現定比定律，貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(cháng)處，并吸收其營(yíng)養。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。
懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會(huì )見(jiàn)利忘義，不會(huì )盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規劃，精心統籌，不會(huì )計較一城一池的得失，不會(huì )因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無(wú)私天地寬，知道“水至清則無(wú)魚(yú)”，眼里揉得沙子，故能容人之過(guò)，忍人之失，遇到外來(lái)攻擊也能保持心平氣和，決不會(huì )睚眥必報，斤斤計較。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“理解一切便寬容一切�！庇谜徑�、寬容的目光和心理看人、待人，人就會(huì )覺(jué)得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿(mǎn)溫暖、慈善友愛(ài)。
寬容之愛(ài)是陽(yáng)光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
生命的陽(yáng)光作文9
你，那爽朗的笑聲和那纖弱的背影，帶著(zhù)那微醺的陽(yáng)光，在我的腦海之中揮之不去……
--題記
在那時(shí)，在這里，你在我的記憶中，你在我的腦海里，你是我終生的朋友，你是我最知心的人，你是我生命中的陽(yáng)光。
還記得曾今，你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還可記得，有次，我們追逐時(shí)我不慎跌倒，你驚呼，要我去校醫那里。你，永遠是那么的貼心，每次都讓我銘刻在心中最深，最深的地方，永不釋?xiě)选?/p>
記得一次辯論賽，你我站在了不同的立場(chǎng)，都在思考即將如何如何反駁對方.然而，在辯論賽開(kāi)始的時(shí)候，我與你，都有些后悔，后悔不該反目，不該站在不同的立場(chǎng)�？墒�，你我的交鋒也不得不繼續進(jìn)行，那次，你像一位律師，說(shuō)完我的觀(guān)點(diǎn)后，我也毫不客氣客氣的回駁。那次，我說(shuō)的每句話(huà)，都在我心里狠狠的刻下了一道傷痕。結束時(shí)，我們走到了一起，你見(jiàn)到我后立即向我道歉，說(shuō)對不起。那時(shí)的你是那么的善良，純真，惹人心憐。聽(tīng)了你的話(huà)后，我心里不是滋味，你的話(huà)使原本不知如何開(kāi)口的我傷心。你的話(huà)語(yǔ)里字字都含著(zhù)溫暖，是任何人聽(tīng)到后都會(huì )感到一絲絲后悔。你的每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)聲音都是人心暖。
有一次我病了，剛巧，你打電話(huà)給我，你知道后立刻趕來(lái)我家送我去醫院。掛水時(shí)，你在我身邊，靠著(zhù)我，給我講趣事，你那烏黑的頭發(fā)和那夾著(zhù)絲絲紅線(xiàn)的眼球，讓我心憐。每次在我需要幫助時(shí)，你都會(huì )出現，當我難過(guò)時(shí)，你會(huì )安慰我，當我傷心時(shí)，你不會(huì )煩我，你每都出現在我需要的時(shí)候。
現在，你隨父母去了上海，在上海讀書(shū)，你還好嗎？你的笑容是否常在？你還象原來(lái)一樣嗎？
思奇，我在心中掛念著(zhù)你，你可以還記得我嗎？
在風(fēng)雨中送你離開(kāi)，眼淚夾著(zhù)雨水笑如啼鳴，在風(fēng)雨中，不知你還是那縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一位與你瀟走過(guò)的朋友。
生命的陽(yáng)光作文10
20xx年11月17日，對我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)黑色的日子。腹痛難忍的我輾轉幾家醫院，最終被確診為過(guò)敏性紫癜。兩天的激素治療后，我的腹痛癥狀緩解了，饑餓也隨之而來(lái)，可是因為還在急性發(fā)作期，除了白粥，什么東西也不能吃。病痛、饑餓、寂寞……我的脾氣越來(lái)越壞，整天像只刺猬一樣，要不對別人愛(ài)理不理，要不就是大哭大鬧。
一天中午，我聞著(zhù)鄰床飄來(lái)的菜香，纏著(zhù)媽媽要吃肉包子，無(wú)論媽媽怎么勸解，我就是不依不饒，沖著(zhù)媽媽哭嚷：“我要是連個(gè)肉包子都吃不上，活著(zhù)還有什么意思？”我鬧累了哭累了，睡著(zhù)了。醒來(lái)后，我發(fā)現媽媽不在身邊。我悄悄走出了房間，走著(zhù)走著(zhù)，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)樓梯間傳來(lái)壓抑的哭聲。透過(guò)門(mén)縫一看，是媽媽?zhuān)陂L(cháng)凳上，哭得抽抽搭搭，肩膀一聳一聳的……我心里很不是滋味，又悄悄地回到了病床上。過(guò)了不久，媽媽回來(lái)了，她臉上掛著(zhù)甜甜的微笑�！皩殐�，你醒啦！”見(jiàn)我不回答，媽媽又說(shuō)：“只要你乖，等病好了，就可以吃上肉包子，很多很多個(gè)……”看著(zhù)媽媽甜美的笑臉，想著(zhù)媽媽剛才的眼淚，我心里難受極了。在那一瞬間，我覺(jué)得我長(cháng)大了。我暗暗告訴自己：我要用微笑讓媽媽每時(shí)每刻都有這樣的微笑。從此以后，我再沒(méi)亂發(fā)過(guò)脾氣，始終微笑著(zhù)配合治療，醫生護士都夸我懂事，媽媽也沒(méi)有再偷偷哭過(guò)。
出院以后，為了鞏固治療，爸爸帶我去了南京省中醫院看中醫。當媽媽捧著(zhù)一碗黑得像墨汁一樣的中藥企盼地看著(zhù)我時(shí)，我端起藥碗 “咕嘟咕嘟”喝得干干凈凈，苦味翻涌上來(lái)讓我真想哭，但我仍笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“一點(diǎn)也不苦�！眿寢尡е�(zhù)我說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了，我們學(xué)會(huì )笑著(zhù)吃苦了，以后會(huì )越來(lái)越甜的�！�
如今，那段黑色的日子已漸漸離我遠去。微笑，是透進(jìn)我生命裂縫的陽(yáng)光，有了她的陪伴，我的人生將更加絢麗多彩。
生命的陽(yáng)光作文11
從小爸爸媽媽就教導我，要做個(gè)心地善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，告訴我在這個(gè)地球上，生活著(zhù)像我們一樣健全的人，和許多身上有各種缺陷的殘疾人，我們不可以去嘲笑他們、歧視他們，而應該盡可能的去幫助、關(guān)心身邊需要幫助的人�；蛟S我們一個(gè)微小的動(dòng)作，一個(gè)真誠的微笑就能使他們感受到陽(yáng)光般的溫暖。
我認識一個(gè)啞巴婆婆，住在我外婆家附近，身上總是穿的破破爛爛的，但臉上永遠掛著(zhù)笑臉。每次我和小伙伴在外面玩的很開(kāi)心時(shí)，她就會(huì )出現，把我們嚇的四處逃竄，每當這時(shí)，媽媽都會(huì )把我們叫住，告訴我們啞巴婆婆是因為喜歡小孩，喜歡我們才接近我們的，她是個(gè)好人，不會(huì )傷害我們的。媽媽還會(huì )拿些好吃的給她吃�，F在每次去外婆家，再碰見(jiàn)啞巴婆婆，我都會(huì )遞給她一些好吃的，每當這時(shí)，啞巴婆婆就會(huì )特別開(kāi)心，她總是滿(mǎn)臉笑容一邊吃著(zhù)東西、一邊不停的點(diǎn)著(zhù)頭，還朝我豎起大拇指，一邊嘴上還啊…啊…啊…的說(shuō)著(zhù)，媽媽說(shuō)她是在表?yè)P我，看到她這么開(kāi)心，我也感到特別開(kāi)心。
爸爸常常對我說(shuō)，要我學(xué)習殘疾運動(dòng)員身上那些堅持不懈、努力拼搏、永不退縮的精神，要我像他們一樣做個(gè)真正的男子漢。記得爸爸陪我看過(guò)一部電影叫《黑眼睛》，講的是有個(gè)盲女在一個(gè)偶然的機會(huì )中被一個(gè)體校教練選中，成為了一名殘疾運動(dòng)員，后來(lái)在大家的幫助下，盲女克服了訓練和生活上的重重困難，經(jīng)過(guò)努力拼搏，終于在奧運會(huì )上為祖國奪得了一枚寶貴的金牌，這部電影讓我明白了殘疾人堅韌不屈的拼搏精神和對幸福生活的美好渴望。我們要像她們一樣，面對重重困難，不能輕易退縮，要學(xué)會(huì )堅強。
每當殘奧會(huì )開(kāi)幕的時(shí)候，我都真心的祝福那些殘疾運動(dòng)員能發(fā)揮出他們最好的`水平，能在運動(dòng)會(huì )上一 展 風(fēng)采，取得好成績(jì)，你們永遠是我們的驕傲。
生命的陽(yáng)光作文12
鮮花的綻放是燦爛的，與陽(yáng)光沐浴是分不開(kāi)的。小樹(shù)茁壯成長(cháng)，顯示出強大的生命力，離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護。生命的延續是輝煌的，離不開(kāi)陽(yáng)光。
每天在天安門(mén)廣場(chǎng)前守衛國旗的士兵受到第一縷陽(yáng)光的洗禮。他們在第一縷陽(yáng)光下向五星紅旗致敬，向祖國美好的未來(lái)致敬。這時(shí)，他們像在太陽(yáng)下飄揚的紅旗一樣飄揚。這是多么令人欽佩，因為他們是守衛五星紅旗的士兵。他們守衛的是中國的象征，也是中國明亮美麗的旗幟的象征。如果這面旗幟倒下，這意味著(zhù)中國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)黑暗的社會(huì )。因此，無(wú)論是晴天、刮風(fēng)還是下雪，士兵們都會(huì )一直守護著(zhù)它。那時(shí)，因為他們心中有太陽(yáng)，他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。雖然是風(fēng)和雪，中國的發(fā)展，中國的未來(lái)是光明的，充滿(mǎn)陽(yáng)光。因此，他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，他們的生活因為這面旗幟的飄揚而精彩而明亮。
雖然陽(yáng)光燦爛，但有些人生活在黑暗中，遭受苦難。他們的生活中沒(méi)有陽(yáng)光和幸福。他們只對生活有遺憾，對生活有抱怨，對生活有悲傷。這些人對他們的未來(lái)沒(méi)有理想和抱負。因此，他們沒(méi)有奮斗的目標，也沒(méi)有奮斗的過(guò)程。他們不得不混日子過(guò)日子。當然，這種生活是一潭死水，不能激起任何浪花。他們的生活只能是平庸的，就像生活在充滿(mǎn)黑暗的夜晚，他們永遠也不能等待旭日東升。陽(yáng)光總是屬于那些“早起”的人，一個(gè)有理想、有抱負的人一生都在享受陽(yáng)光浴。
沒(méi)有陽(yáng)光，自然界的一切都無(wú)法生長(cháng)。沒(méi)有陽(yáng)光，他們的生活就不存在。沒(méi)有陽(yáng)光，生活只能是一個(gè)名詞，沒(méi)有實(shí)際意義。如果你想讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那就趕快樹(shù)立你的理想，不要浪費時(shí)間，不要成為“年輕人不努力，老年人悲傷”的感嘆詞。
相信你自己，你的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光作文13
生命的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光讓生命更加有意義。
嚴酷的陽(yáng)光
“英語(yǔ)是一門(mén)非常重要的課程,如果你放棄了這門(mén)課程,那你就糟糕了�！卑逯�(zhù)臉,嚴肅地對說(shuō)。從初中以來(lái),英語(yǔ)就差得要命,讓他去上輔導課,希望他能改善一點(diǎn),可是,弟弟才上了半個(gè)學(xué)期不到,便一副“打死我都不去"”的樣子。 爸爸教育了他很久,跟他說(shuō)了好多好多的道理,可弟弟死活不聽(tīng)。爸爸對他說(shuō)：“你不去上課也可以,但你必須自己將英語(yǔ)弄上去,每天的單詞都得到那過(guò)關(guān),不懂的就一定要問(wèn),聽(tīng)到了嗎?”爸爸幾乎是用命令的語(yǔ)氣跟弟弟說(shuō)話(huà)。弟弟別無(wú)選擇,只好答應。之后,爸爸的臉才稍微舒緩了過(guò)來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光
“女兒,你的胃病更好了沒(méi)？買(mǎi)了牛奶吃嗎?”等不完我回答這一大串的問(wèn)題,爸爸又說(shuō)了起來(lái)：“女兒,你要知道,身體是學(xué)習的重要保障,身體垮了，怎么能學(xué)得好呢?你一定要把你的胃養好,不能讓他再犯病,知道嗎?”“我過(guò)幾天回來(lái),你一定要好好保養你的胃,知道嗎?” “好,就這樣,拜拜!”于是,我掛掉了電話(huà)。
支持的陽(yáng)光
“女兒,這次月考你不用太在意,一次月考又不能決定你的生死存亡。這次沒(méi)考好,下次我們再來(lái)拼�！卑职謳臀沂萌チ搜劢堑臏I水,繼續說(shuō)道：“前面還有許許多多的在等著(zhù)你,如果你因為一兩次失敗而氣餒,那么,怎么去面對人生的選擇？怎樣通向成功呢?”我終于不再流淚,對爸爸說(shuō)：“爸……爸……我……我能……能再一……一次挑戰自……自我嗎?”這時(shí),爸爸給了我陽(yáng)光般的微笑。
陽(yáng)光是生命生長(cháng)的所必需條件,那么將陽(yáng)光無(wú)私奉獻給生命何樂(lè )而為呢？
生命的陽(yáng)光作文14
我喜歡陽(yáng)光，尤其是春天的陽(yáng)光。春天，暖暖的陽(yáng)光軟綿綿地照在身上，照在小草上，照在鮮花上，照在村里，使我們的生活充滿(mǎn)了生機和活力。輕輕仰起頭，那枝上的桃花蕾，我聞到了春天的味道。當我托著(zhù)腮，打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前時(shí)，每逢此時(shí)，我的心情總會(huì )無(wú)比歡快。
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘，悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒，但后來(lái)她卻大膽了，竟伸出了整個(gè)身子，和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像四川妹，長(cháng)得挺秀美，性情卻火辣辣的，是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍;遲遲不愿回家，但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。就這樣，如此日復一日，年復一年;如此周而復始.....
一次，遇到雨天，當雨聲漸漸地停了一會(huì )后，一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾，我推開(kāi)窗戶(hù)看，呀，陰云散了，太陽(yáng)又出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝，這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。真的沒(méi)想到，一陣大雨過(guò)后，竟然還能享受到如此明亮美麗的陽(yáng)光!
假如這陽(yáng)光能到達貧困的山區，我希望那里的孩子們和我一起分享著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。
假如這陽(yáng)光能到達北極，我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的，自然的陽(yáng)光是宇宙萬(wàn)物給予我們人類(lèi)最偉大的恩惠，而我們平凡的人，擁有了陽(yáng)光的心情和與別人分享陽(yáng)光就是對世上每一個(gè)生命最真誠的敬重。
我真希望，那賣(mài)火柴的小女孩在大年夜，可以與我一樣，去享受生活;享受來(lái)自血濃于水的父愛(ài)和母愛(ài);享受來(lái)自至真至純的友愛(ài);享受大自然給予的每一縷陽(yáng)光。
我真希望，這個(gè)世界沒(méi)有戰爭、貧困和饑荒，讓充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，不再有海盜，不再有人因為貧困而去違法，不再有中國漁民被外國扣押，不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽(yáng)光，感受大自然的給予，感受生命的熱烈，愿所有人都能感受并擁有陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光作文15
相信陽(yáng)光這兩個(gè)字大家都不陌生，你們肯定會(huì )說(shuō)，那當然，陽(yáng)光不就是在太陽(yáng)的光芒么？沒(méi)錯，但是你們知道么？陽(yáng)光其實(shí)有很多種說(shuō)法，比如我們經(jīng)常說(shuō)，某某某真陽(yáng)光，因為他有這好心態(tài)，在逆境中從不會(huì )消極。而我，很幸運的擁有一位陽(yáng)光的朋友，她的名字叫玲玲。
大家也許會(huì )不信，那我給大家講個(gè)故事吧！
在大概3年前的一個(gè)盛夏，我正在游泳館里和玲玲一起學(xué)游泳了，玲玲都會(huì )仰泳了，而我，連最基本的蛙泳都沒(méi)學(xué)會(huì )，我從一開(kāi)始的興奮漸漸變?yōu)榻^望，我覺(jué)得我是個(gè)笨蛋，是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的笨蛋！有一天我對玲玲悶悶不樂(lè )的說(shuō)：“玲玲，你說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是不是個(gè)笨蛋��！”玲玲似乎很吃驚，直直的對我說(shuō)：“你怎么會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)呢？出什么事了嗎？說(shuō)出來(lái)吧，我幫你出出主意咯！”我傷心欲絕的望著(zhù)玲玲，哽咽的說(shuō)：“玲玲，我覺(jué)得我永遠也學(xué)不好游泳，你想啊，你都會(huì )仰泳了，而我連最基本的蛙泳都不會(huì )，你說(shuō)，我是不是笨蛋��？是不是永遠也學(xué)不好游泳的笨蛋呢？”玲玲聽(tīng)了對我半開(kāi)玩笑半認真的說(shuō)：“我說(shuō)你啊，真的有點(diǎn)笨呢！你就看我會(huì )兩個(gè)游泳了，卻沒(méi)考慮到我學(xué)了多久了��！你想呢，我都學(xué)了差不多半年了，你呢？就學(xué)了半個(gè)月，當然會(huì )跟我有差距啦！”說(shuō)完對我暖暖一笑，她每次笑，我都會(huì )覺(jué)得她比太陽(yáng)還耀眼，比鉆石還璀璨。她回家后，還送我了一塊浮板，她說(shuō)以后學(xué)自由泳用得著(zhù)。
雖然我沒(méi)有用過(guò)那塊板，可我也沒(méi)有將它丟掉，它至今還和我的泳衣放在一起，每每看到這塊浮板，我的嘴邊都會(huì )掛上一絲甜甜的笑容，想起和她在的那個(gè)下午，想起和她在的那個(gè)泳池，想起和她在的那次對話(huà)……
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