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以生命的作文

時(shí)間:2022-06-17 10:49:21 生命 我要投稿

【實(shí)用】以生命的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以生命的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】以生命的作文四篇

以生命的作文 篇1

  我不是精英,不是風(fēng)云人物,更不是超出眾的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,憑著(zhù)我的能力,憑著(zhù)我那顆永不哭泣勇敢的心,我堅信我會(huì )平穩的走在我人生的軌道上。

  沒(méi)有華麗的背景,沒(méi)有奢華的住處,只有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家,在那個(gè)愛(ài)的港灣里,家人守衛著(zhù)小小的我,比起那些富家子弟有些更異樣的快樂(lè )和輕松。伴隨這那一份份快樂(lè )和夢(mèng)想我一天天健康的長(cháng)大。

  我愛(ài)聽(tīng)歌,一些讓我變得堅強自立的`歌,當我心靈受到挫折,失敗,委屈時(shí),帶上心愛(ài)的耳機靜靜的聽(tīng)上一段,小聲哼哼,那一刻我的心與激情相激蕩,得到一種無(wú)與倫比的升華!

  我愛(ài)文學(xué),愛(ài)看書(shū),看上一會(huì )那些充滿(mǎn)幻想的小小說(shuō),在幻想的·小說(shuō)中找尋自己,有時(shí)也會(huì )突發(fā)奇想寫(xiě)上幾篇,小說(shuō)雖說(shuō)很膚淺,不華麗,可他是我用心去寫(xiě)的,我樂(lè )在其中!

  我愛(ài)運動(dòng),愛(ài)足球,在球場(chǎng)上馳騁,和隊友間配合過(guò)后進(jìn)球那一瞬間讓我感到自己的強大!

  我雖然每天過(guò)著(zhù)小城市普通人普普通通的生活,但我總覺(jué)得快快樂(lè )樂(lè ),只要我能活得快樂(lè ),活得健康,能有機會(huì )為社會(huì )做出自己的貢獻,哪怕再苦我也心滿(mǎn)意足!

以生命的作文 篇2

  昨天晚上,我們全家觀(guān)看了四川衛視直播的大型震災晚會(huì )。晚會(huì )以“生命的名義”為主題,通過(guò)唱歌、朗誦、現場(chǎng)解說(shuō)、受災群眾陳述、影視明星旁白等形式,表達了全國13億中國人“奉獻愛(ài)心、關(guān)心災區、眾志成城、萬(wàn)眾一心”的信心與決心,同時(shí)體現了四川災區人民對全國人民伸出援助之手的感激之情。

  20xx年5月12日,突如其來(lái)的地震給四川人們帶來(lái)了災難。面對這場(chǎng)災難,黨中央號召全國人民發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統,捐款、搜救、安置、轉移,最大限度地挽救受災的每一個(gè)人。我們永遠不能忘記20xx年5月19日這個(gè)特殊的日子,全國上下在當天14:28時(shí),默哀3分鐘,整個(gè)中國下半旗致哀。我要說(shuō):“災區的人民,你們不要怕,再大的困難,我們一起克服;再大的災難,也與你們同在!讓我們心連心,手牽手,挺起不屈的脊梁,用必勝的信念去迎接朝陽(yáng)”。

以生命的作文 篇3

  我常常想:生命是什么?

  一天,我爸爸買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)螃蟹,說(shuō):“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說(shuō):“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個(gè)一個(gè)切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來(lái)的事讓我吃驚,放進(jìn)鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅持到最好一秒,那時(shí)我感受到了螃蟹強大的生命。

  我常常想:生命是什么?

  一天,我家養了四條金魚(yú),我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們去看它們時(shí)一不小心把魚(yú)缸打碎了,那時(shí)我們非常緊張,因為魚(yú)是不能離開(kāi)水,就像我們人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)空氣一樣?墒俏覀儼l(fā)現水沒(méi)后,魚(yú)還活著(zhù),它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚(yú)不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。

  我常常想:生命是什么?

  就連受傷的羚羊也有著(zhù)強大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來(lái)越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時(shí)我感受到了生命的力量。

  這就是生命……

以生命的作文 篇4

  “紅不過(guò)生命”一句多么富有希望的話(huà)語(yǔ),在作者眼中,驕傲的生命,怎能言棄?是啊,為什么要言棄呢?

  曾經(jīng)或許到現在,我認為生命是很渺小、很渺小的,在這個(gè)地球上,也許人類(lèi)正在統治者它,可是,如果有一場(chǎng)大災難來(lái)臨后,人類(lèi)像當時(shí)恐龍似的消失的無(wú)影。誰(shuí)還會(huì )記得曾經(jīng)在現在閃耀一極的人物,像某些歌星,像哪個(gè)國家的領(lǐng)導人。也許,在人類(lèi)之后又有一種生物開(kāi)始統治地球,當他們的科學(xué)技術(shù)達到一定水平時(shí)發(fā)現在繼他們之前,地球上有過(guò)一種生物群體,他們可以直立行走,他們吃熟食……沒(méi)有新生物知道他們其中一個(gè)是叫張三,亦或李四……

  我認為生命是如此渺小,但是讀過(guò)此文,我不覺(jué)一震,生命渺小又如何,只要在短暫的生命中找到永恒,那生命才是真正地有價(jià)值。一片凋零的秋葉,即使離開(kāi)了大樹(shù),亦會(huì )位大樹(shù)施肥,它的真正沒(méi)在于那份生命的美。

  也許我錯了,我不該認為生命渺小而放棄前進(jìn)的信念,讓生命之花絢爛綻放,即使人類(lèi)消滅了,消失了,沒(méi)有什么可以證明的。但是,天空中有星星,他們也許會(huì )看著(zhù)我的生命的絢麗逆流宇宙吧!

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