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生命的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-29 18:48:44 生命 我要投稿
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關(guān)于生命的優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于生命的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文(合集15篇)

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文1

  我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會(huì )上當。果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。

  這只老鼠在籠子里很不安分,一會(huì )兒用兩顆大門(mén)牙咬著(zhù)籠子,只不過(guò)籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會(huì )兒,我把一根細長(cháng)的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著(zhù)了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開(kāi),后來(lái)發(fā)現出不來(lái),才又放開(kāi)了。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個(gè)桶,里面裝滿(mǎn)了水,把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里,可籠子長(cháng)了點(diǎn),淹不到,于是媽媽拿來(lái)熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著(zhù)我們,我有點(diǎn)心軟了,可是又想到一句話(huà)—老鼠過(guò)街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于死了。

  老鼠開(kāi)始拼命咬著(zhù)籠子,后來(lái)拼命地游泳,最后拼命地躲著(zhù)熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無(wú)論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結果怎樣。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文2

  這世界上有許多值得我們去哭泣的事,值得我們感動(dòng)的事,值得我們感悟、感觸的事。

  愛(ài)像一朵綻放的百合花,傾吐著(zhù)它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒(méi)有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、舉手之愛(ài)……愛(ài)的百合花開(kāi)遍了整個(gè)世界,愛(ài)的花香沁人心脾!

  這整篇故事都寫(xiě)得都很真實(shí),她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的愛(ài)……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個(gè)可愛(ài)、依賴(lài)媽媽的十二歲女生,但是她媽媽的離開(kāi)又使她過(guò)早的體會(huì )到生命和愛(ài)的深刻意義……

  對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬(wàn)物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽(tīng)雨】所說(shuō)的“悲歡離合總無(wú)情”一樣。

  我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過(guò)了,就不可能再回來(lái)!

  讀完這本書(shū)我一直在沉思著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:什么是真正的愛(ài)?在看完這本書(shū)后,我明白了。愛(ài)就是在危險時(shí)不離不棄;愛(ài)就是在對方身邊默默守候;愛(ài)就是讓對方快樂(lè )。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來(lái)的:在心儀媽媽生病時(shí),他不顧一切去借錢(qián)找醫生為她治病;不管多么累,也一副無(wú)所謂的樣子……可想而知,他們的愛(ài)是多么的深厚啊!

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文3

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是堅強的;是短暫的,也是永恒的。生命的存在本身是一種希望,我們要好好呵護它。

  前幾天,因為下雨,小區里的綠化帶土壤很濕,有許多蚯蚓出來(lái)活動(dòng)。我心想:以前我總是在書(shū)上看到蚯蚓可以重生,好想親眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。

  我為了解開(kāi)心中的謎底,就來(lái)到下去綠化帶邊,在土地里找到了一條蚯蚓,然后用一個(gè)小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上,接著(zhù)把木棒對準了蚯蚓身子的中間,用力地按下去。

  蚯蚓痛苦地掙扎著(zhù),頭和尾巴不停地擺動(dòng)著(zhù)?粗(zhù)蚯蚓痛不欲生的樣子,我有點(diǎn)于心不忍了,這會(huì )不會(huì )太殘忍?它會(huì )不會(huì )死?但是為了驗證書(shū)上的話(huà),我狠下心來(lái),把蚯蚓切成了兩半。只見(jiàn)這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著(zhù)……不久,蚯蚓漸漸安靜了下來(lái),我以為它承受不住痛苦,斷氣了,就找了一個(gè)小盒子,放上了土,給蚯蚓做了個(gè)“墳墓”。

  第二天,我去“探望”蚯蚓,結果另我重新燃起了希望,這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到:蚯蚓的生命力竟然這么頑強,它雖然承受了巨大的痛苦,但卻獲得了重生,并且還多了個(gè)兄弟。

  回想世間萬(wàn)物,不僅僅是蚯蚓,其實(shí)人也一樣,在遇到各種難以意料的困境時(shí),同樣也能出現讓人意想不到的狀況,這難道不是一種希望,不是一種超越極限的能力嗎?

  生命,是多么頑強,讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競如此強大。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文4

  生命,對于每一個(gè)人,甚至生物來(lái)說(shuō),都是很珍貴,很重要的。

  一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著(zhù)他,順便也開(kāi)開(kāi)眼界?,這兒有蝴蝶!他小聲對我說(shuō),太大聲會(huì )把它嚇走的。嗯,他還真內行。我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí),把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應,一下子就飛走了。唉,真倒霉!哥哥嘆了口氣。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)嘛。我嘴上這樣說(shuō),心里卻想:你本來(lái)就不應該捉蝴蝶,沒(méi)捉到最好。于是,我又跟著(zhù)他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋。哥哥。我用胳膊肘碰了一下他,看。他看到了,便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué),正在貪婪地吸吮著(zhù)花蜜。他的手攏住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著(zhù),它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現出了一種強烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形,忍不住地他說(shuō):放了它吧。不,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?哥哥說(shuō),我一直在這旁邊注視著(zhù)這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強烈,那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖,手指慢慢地松開(kāi),蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我的心里懸著(zhù)的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。

  連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況我們人呢?生命有限,但它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文5

  人的生命只有一次,那么這僅有一次的生命,我們應該怎么看待呢?我們應該珍惜愛(ài)護生命,讓生命更有價(jià)值,更有意義。

  生命是一道乘法題,算一算,也有幾萬(wàn)個(gè)新鮮、美麗又快樂(lè )的日子,這是生命的一條曲線(xiàn);另一條曲線(xiàn)是身份、地位、金錢(qián)等等。當這兩條曲線(xiàn)相交時(shí),就會(huì )出現零,零乘以任何數都得零,這是真實(shí)的生命又美麗而又殘酷。

  生命是創(chuàng )造世界萬(wàn)物的活力。因為世界有了生命才更加精彩;因為世界萬(wàn)物有了生命才充滿(mǎn)了活力。世界上無(wú)數個(gè)生命在創(chuàng )造著(zhù)萬(wàn)物。然而兩個(gè)人的相遇既是一種偶然,又是一種奇跡,又是愛(ài)的源泉。

  生命又需要理想,春天的花明媚嬌艷,理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)枝葉婆婆;理想是生機勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,理想是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想是暖融融的火焰。有了理想,生命就充滿(mǎn)了活力和生機,因為它永遠年輕。

  生命又要學(xué)會(huì )享受和承擔。不要去期待生命旅途一帆風(fēng)順,因為它的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。就讓生命去迎接挑戰吧,不要因為一根稻草掉在頭上,就大呼小叫。

  生命是每一個(gè)人最珍貴的東西,我們更要珍惜愛(ài)護生命,才能讓它發(fā)揮出無(wú)窮的力量,我們要讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的力量,讓生命更有價(jià)值。

  人活著(zhù)幸而不被它寵壞,活著(zhù)困難而不被它壓垮。因為生命是永遠屬于你的!我們只有正確看待生命。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文6

  有人說(shuō),生命是一條奔流不息的小河,堅強樂(lè )觀(guān)地奔向大海;有人說(shuō),生命是一朵美麗的花,散發(fā)著(zhù)清香,生命就是一座彩虹,豐富多彩,生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難,也永不言棄,越挫越勇。

  就像石縫中的小草,在溫暖陽(yáng)光的呵護下,顯得生機勃勃,它那瘦弱但卻碧綠的葉片舒展開(kāi)來(lái),宛如一只只飛舞的蝴蝶,盡情享受著(zhù)屬于自己的小天地。它雖不及松的高大,比不上牡丹的華麗,沒(méi)有玫瑰的高貴,但他卻擁有著(zhù)比它們更難得可貴的精神和品質(zhì),盡管是在吮吸不到多少養分的石縫里,盡管是在那及其艱苦的條件下,但它仍舊那樣活潑,那樣積極向上,它是那樣的堅強,那樣的偉大,那樣的讓人敬佩。

  生命像一面鏡子,我們若是對它皺眉,它只會(huì )回我們以皺眉,我們若是對它微笑,它同樣會(huì )回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì )遇到很多的困難,要是能以樂(lè )觀(guān)向上的精神去對待生命,生命會(huì )變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待它,它只會(huì )變得更加黯淡,更加坎坷。我們要用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。

  生命像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿(mǎn)足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。我們要有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文7

  我的生命對于我來(lái)說(shuō)是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費!我要自己做主!

  我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè )的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡,那是因為我們并不真正的熱愛(ài)自己的生命。我認為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無(wú)聊的永恒的生命好很多很多。

  人只有一次生命,失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費它,我要好好學(xué)習,考上清華大學(xué),成為國家的棟梁之才!生命很嬌弱,因為只要發(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強,生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現出它最好的價(jià)值!

  我們要在有限的生命里去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì )一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國的文化,還要品嘗各國美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽?zhuān)o他們買(mǎi)一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì )事先買(mǎi)好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿(mǎn)的`結束了。

  我的生命,我做主!

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文8

  我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。 的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。

  我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢? 在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文9

  我常常思考,生命是什么呢?

  我們家的陽(yáng)臺上種著(zhù)好些花草。暑假里,我們全家外出旅游;貋(lái)時(shí),看到的竟是一片慘不忍賭的景象:小花耷拉著(zhù)腦袋,小草奄奄一息。在一片枯黃中,卻有一抹綠色是那樣的醒目。仔細一看,原來(lái)是仙人掌!只見(jiàn)它傲然挺立,像一位綠衣戰士,抬著(zhù)頭,望著(zhù)藍天。仙人掌是多么頑強!它那小小的身軀里,包含著(zhù)多么強的生命力,竟使它可以在沒(méi)有水分的環(huán)境中,不屈向上,茁壯生長(cháng)。

  前段時(shí)間,我在池塘里抓來(lái)幾只小蝌蚪,把它們養在塑料小水缸里。這幾天,我忘記給它換水了。昨天,我猛然間想起了這件事,急忙打開(kāi)缸蓋,只見(jiàn)缸里的水散發(fā)著(zhù)臭氣。小蝌蚪呢?都四腳朝天直挺挺地躺在水里。我頓時(shí)心灰意冷。就在這時(shí),我發(fā)現有一只小蝌蚪正沿著(zhù)缸壁不停地向上爬著(zhù)。我的心頭怦然一震。小蝌蚪求生的欲望令我震驚,我忍不住把它放了。

  我從小就聽(tīng)過(guò)霍金的故事。他是一個(gè)殘疾人,一生只能動(dòng)三根手指。但是,他不但沒(méi)有向命運屈服,反而更加努力地去辦好每一件事情。他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊,創(chuàng )造了新的世界記錄;艚鹕須堉静粴,用三根手指譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的人生。一個(gè)殘疾人可以創(chuàng )造出如此輝煌的成績(jì),更何況我們四肢健全的人!

  雖然生命是有限的,但是生命的潛力是無(wú)窮的。我們一定要珍惜生命,通過(guò)不懈的努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文10

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很珍貴。有些人的生命終于泰山,有些人的生命卻輕于鴻毛。在無(wú)限的人生道路上有一些人的生命綻放著(zhù)不一樣的光彩。今天我要給大家講一個(gè)故事,去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進(jìn)入她的故事吧。

  張海迪在5歲的時(shí)候,患脊髓病,導致胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,年幼的張海迪開(kāi)始了她與眾不同的人生。因為她不能象正常孩子一樣上學(xué),所以便自己在家自學(xué)完成中學(xué)課程。在張海迪十五歲時(shí),就跟隨父母下放農村,于是她就給當地的孩子們當起老師。她還自學(xué)針灸醫術(shù),為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。通過(guò)張海迪的不斷努力她現在已經(jīng)是中國殘聯(lián)第5屆主席團主席。

  在殘酷的命運面前張海迪沒(méi)有沮喪,而是靠著(zhù)自己異常頑強的意志力與命運作斗爭;在不公的命運面前張海迪沒(méi)有抱怨,而是默默的努力付出。因為她相信只要自己堅持就能改寫(xiě)自己的命運,她身上散發(fā)的如此奪目的生命力怎能不使我們敬佩呢?

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文11

  關(guān)于生命這個(gè)話(huà)題,一直是人類(lèi)永恒不變爭論不休的話(huà)題。信徒說(shuō)它是上天賜予我們的,哲學(xué)家說(shuō)它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老師教育我們:“生命只有一次,珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。

  花,散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落,它們也會(huì )有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!

  有的人生在富貴人家,象百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì )服務(wù)基層勞動(dòng)者,俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相”,別看他們衣著(zhù)非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人,這些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭“艷”!說(shuō)了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無(wú)私、偉大的愛(ài)奉獻給了兒女,用全部的心血來(lái)澆灌他(她)。好比太陽(yáng)和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨一無(wú)二的“生命之花”!

  世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì )變得如此繽紛多彩,讓我們愛(ài)惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!

  珍惜生命,從我做起!

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文12

  生命是寶貴的,也是奇妙的。磚縫里頑強地生長(cháng)的小幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中享受春天的盲童,每個(gè)人都熱愛(ài)著(zhù)生命。生命的意義到底是什么呢?

  春日,小區里的樹(shù)木生機勃勃,我漫步在小徑上,享受著(zhù)春光。不經(jīng)意間,我發(fā)現腳邊有一群黑螞蟻,它們背上扛著(zhù)米粒般大小的食物艱難地向前走。我一骨碌地推來(lái)一塊大石頭,伸手放在螞蟻隊伍里,后面七八支螞蟻被擋住了去路。第一只被擋住的螞蟻左瞧瞧右看看,接著(zhù)小心翼翼地爬上石頭,后面的螞蟻也跟著(zhù)它。當它們剛爬到一半時(shí),我用手抖了一下石頭,它們重重地摔在了地上。它又帶領(lǐng)著(zhù)后面的螞蟻爬上去,不過(guò)又滑了下來(lái)。我想它們一定不會(huì )再爬上去了,可是,它們并沒(méi)有退縮,再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅持不懈的精神,讓我不由自主地移開(kāi)了大石頭。

  秋日,菊花開(kāi)得正艷,但是天氣十分寒冷,冷風(fēng)伴著(zhù)冷雨下個(gè)不停,菊花們沒(méi)有選擇在春風(fēng)中綻開(kāi)笑臉,而是在冷風(fēng)冷雨中接受苦難的磨練,這種精神令人敬畏。

  海倫·凱勒是美國著(zhù)名女作家,在她年幼時(shí)因為疾病失去了視力和聽(tīng)力,在她的世界無(wú)聲無(wú)光,但是她并沒(méi)有就此放棄自己,而是通過(guò)無(wú)數的奮斗,讓自己活得更加光彩有力。

  原來(lái)生命的意義正是在最困苦的環(huán)境中不斷錘煉,彰顯自己,創(chuàng )造出屬于自己的繽紛世界。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文13

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,爸媽在家里面擺上了幾個(gè)景觀(guān)樹(shù)。一顆搖錢(qián)樹(shù),一顆辮子樹(shù)。結果,過(guò)了半年左右,就都枯死了。于是,我們又在搖錢(qián)樹(shù)的旁邊種了幾株夜來(lái)香。過(guò)了幾天,我們發(fā)現那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢(qián)樹(shù)根上,竟然長(cháng)出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力!竟使它沖破了堅硬的樹(shù)皮,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的樹(shù)干里茁壯成長(cháng),不屈向上。雖然它只活了幾天。

  還有一次,我的奶奶送給了我們一盆文竹。說(shuō)可以?xún)艋諝,美化環(huán)境。于是,我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來(lái)養這盆文竹。我聽(tīng)了之后就對這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。

  過(guò)了幾天后,我猛的想起來(lái)了那盆文竹。我怕已好幾天沒(méi)有給它澆水了。我連忙拿水去澆它,一看,那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)。忽然,一滴水滴了下來(lái),滴在了花盆里。我這才明白,原來(lái)這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來(lái)的!

  通過(guò)這兩盆植物,我明白了生命的意義是什么,那就是——勇氣。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文14

  我時(shí)常被周?chē)娜撕褪挛锔兄?zhù)。有了花草樹(shù)木才有生命的喝彩,藍藍的天,白白的云,才能一望無(wú)際,所以我在感動(dòng)的生命中成長(cháng)。學(xué)會(huì )感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。

  我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過(guò),路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著(zhù)你。想想這成長(cháng)的路上,有著(zhù)許多的煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話(huà)很對,生命是條坎坷的路。

  老師告訴我,生命是充滿(mǎn)遺憾的,又充滿(mǎn)拼搏,拼搏中有許多對手較量,這并不可怕,可怕的是戰勝自己?粗(zhù)老師的面龐,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭。

  父母告訴我,生命如盤(pán)重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

  生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

  自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來(lái)說(shuō),生命是首交響曲,是顆感恩的心。

  為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會(huì )感悟。

關(guān)于生命的優(yōu)秀作文15

  生命,短暫,永恒。

  生命很短暫,我們沒(méi)來(lái)得及紀念那些遺失的美好,她就與我們再也不見(jiàn),就像我們在茫茫的旅途中,突然發(fā)現那些迷人的風(fēng)景,正當你要拿出相機拍的時(shí)候,結果發(fā)現那些風(fēng)景已經(jīng)消失了。失落,懊悔,甚至憤怒從胸口漫溢上來(lái),喉嚨就像中了鉛一樣,壓的你說(shuō)不出話(huà)來(lái)。生命就是如此,你不珍惜它,它就會(huì )讓你的不珍惜后悔。也許不僅僅是后悔吧。但這時(shí)它已不在,這一切都晚了,之后你就會(huì )一直抱怨為什么時(shí)間那么小氣,一次機會(huì )都沒(méi)給你,其實(shí)是你自己沒(méi)給自己機會(huì )。

  生命是永恒,雖然生命很短暫,但對于許多人來(lái)說(shuō)生命是永恒,就像那位12歲的最美孝子周帥,為了母親周丹的病可以好起來(lái),在沒(méi)有找到適合母親的骨髓時(shí),他依然不顧母親的反對,把自己的骨髓捐獻給了母親。他還是個(gè)孩子,就可以照顧母親的生活了,他還是一個(gè)孩子,就可以為家庭承擔起沉重的負擔,他個(gè)也沒(méi)有很好的家庭背景,甚至很窮酸,從小父母就離異了,他并沒(méi)有抱怨,12歲,在他眼里最多的是對母親的責任,對社會(huì )的責任,他說(shuō)長(cháng)大后他會(huì )參加公益事業(yè)來(lái)幫助需要幫助的人。小小的年紀,卻有著(zhù)大大的愛(ài)。

  這種生命是永恒的。

  生命的長(cháng)短只能隨歲月的造化,這是天意。生命的永恒只能靠你自己掌舵,這是心得。