傾聽(tīng)生命撥節的聲音作文小學(xué)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的傾聽(tīng)生命撥節的聲音作文小學(xué)，歡迎大家分享。
“咦，怎么又是他？”我心想。已經(jīng)連續數月了，匆忙趕去上學(xué)的我總是會(huì )在大堂里與他擦肩而過(guò)。每當我轉身關(guān)上樓門(mén)的那一刻，都會(huì )響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨特的出場(chǎng)音樂(lè )。
可是，為何他要去關(guān)燈呢？每天早上不是會(huì )有專(zhuān)門(mén)的保潔人員去關(guān)嗎？何苦這樣費事去配電室親自去關(guān)呢？真是奇怪。
這個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我的心頭，成為一個(gè)謎。
“王大爺，早��！去打飯嗎？”“嗯，對�！薄芭�，東樓有個(gè)燈壞掉了，今天早上關(guān)不掉了�！闭自趥鬟_室門(mén)口數著(zhù)家里數日未拿的報紙的我，抬頭一瞄，原來(lái)是他！那個(gè)每天都關(guān)燈的.老人。之前走得匆忙，從未見(jiàn)過(guò)老人的正臉。只見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖，戴著(zhù)一個(gè)細邊眼鏡，頭頂一個(gè)黑色棉帽，很是樸素。
“哎呀！大爺，我不是跟您說(shuō)過(guò)嘛，我們這兒啊，每天都會(huì )有專(zhuān)人負責關(guān)燈，您不用特意跑到配電室去關(guān)燈了，那兒太危險！”“沒(méi)事，不麻煩，不麻煩，我起得早，順手就關(guān)了。而且呀，天亮得早，等到他們上班最少還要一個(gè)多小時(shí)呢，你要知道這會(huì )浪費多少電嘞！要懂得節約��！”說(shuō)罷，他拄著(zhù)那根漆掉得差不多的拐杖，顫顫巍巍地走了。
這之后，我每天早上依然會(huì )聽(tīng)到這“啪啪”兩聲關(guān)燈的聲音。它仿佛在我心里種下了一棵種子，時(shí)刻提醒我要隨手關(guān)燈。從此，即使只是從書(shū)房到客廳拿書(shū)，我也會(huì )把書(shū)房的燈關(guān)掉。哪怕只是下樓去拿快遞，我也會(huì )把家里的燈關(guān)掉。我似乎能感覺(jué)到這顆種子在我心里生根發(fā)芽，長(cháng)出了一棵茁壯的小樹(shù)，它的名字叫——節約。
我想，這“啪啪”兩聲，就是我生命拔節的聲音。它已經(jīng)印在我的心中，隨著(zhù)我的成長(cháng)而拔節生長(cháng)。我要仔細聆聽(tīng)這生命拔節的聲音，悉心呵護這顆節約的小樹(shù)，時(shí)刻提醒自己要勤儉節約。
【傾聽(tīng)生命撥節的聲音作文小學(xué)】相關(guān)文章：
傾聽(tīng)生命的聲音作文3篇12-26
傾聽(tīng)生命的聲音作文(10篇)12-25
傾聽(tīng)生命的聲音作文10篇12-25
傾聽(tīng)生命的聲音作文5篇12-06
傾聽(tīng)生命的聲音作文合集10篇12-25
傾聽(tīng)的聲音作文12-25
傾聽(tīng)的聲音作文3篇01-21
傾聽(tīng)的聲音作文(15篇)12-25
傾聽(tīng)的聲音作文15篇12-25