生命的意義初一作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生命的意義初一作文，歡迎大家分享。
生命的意義初一作文1
一提起生命，我的腦海中總會(huì )浮現出非洲大草原，廣闊，活力，野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰，但真正的生命，遠不止此。
“聽(tīng)說(shuō)下一周是生命教育周，要搞什么安全演練�！币粋�(gè)下午，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在窗前，耳邊仍是同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)聲。越是大張旗鼓，只會(huì )讓這個(gè)活動(dòng)顯出它的蒼白，誰(shuí)都在強調安全，但又有誰(shuí)會(huì )真正去在乎呢？
我仰望天空，悼念著(zhù)長(cháng)眠于烈火的大哥。
“�！币魂嚰贝俚木忢懫�，我的耳朵被刺的生疼，但也不得不隨著(zhù)大家一起向外涌，腦中還在思考著(zhù)沒(méi)做完的數學(xué)題。
走出教室時(shí)，我忽然發(fā)現，擠滿(mǎn)了人的走廊上出奇的安靜，只剩下沙沙的腳步聲。不見(jiàn)了，往日的嬉笑聲呢？習以為常的奔跑聲呢？
恍惚間，我似乎來(lái)到了真正的災難現場(chǎng)，濃煙滾滾，黑霧中不時(shí)跳出熾熱的火苗。我有點(diǎn)眩暈，原來(lái)大哥他死前是這樣的感受，我的心劇烈地上躥下跳，腦海中只剩下一個(gè)念頭：我要逃出去！
就在我頭腦發(fā)熱時(shí)，眼中忽然映入了同學(xué)們的臉，嚴肅而認真，似乎與我一樣，身臨其境，人潮在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，井然有序，穩而不慢，步伐堅定，方向統一。沒(méi)有人打鬧，沒(méi)有人亂跑，一切只為了生。
仿佛一個(gè)世紀般，陽(yáng)光灑在我身上，全校師生無(wú)一例外地站在操場(chǎng)上。如果那時(shí)的人們也能如此，大哥也不會(huì )死吧。
我再一次仰望天空，大哥的面孔模糊的浮現，表情似在祝賀，又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命，并非活躍或奔跑，而是冷靜與沉穩。災難面前，個(gè)人是渺小的，但倘若能團結起來(lái)，不為個(gè)人生存，而為集體生存，災難在每個(gè)人看起來(lái)，都會(huì )變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周�！贝蟾缧α�，我也笑了。生命在這里，再一次升華。
生命的意義初一作文2
一片樹(shù)葉在天空中一旋而過(guò)，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動(dòng)，我發(fā)現它時(shí)，它正在一洼水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來(lái)，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價(jià)，依舊揮動(dòng)著(zhù)六條腿，在水中使勁劃動(dòng)。于是，我曉有興趣地觀(guān)看它死亡的過(guò)程，但它并沒(méi)有像我預想中的那樣靜靜地死去，而是一點(diǎn)點(diǎn)向希望的彼岸靠近，它劃動(dòng)著(zhù)細腿奮力掙扎的姿態(tài)，流露出對生的渴望！但是，冰冷的水，時(shí)時(shí)刻刻在吞噬著(zhù)它小小的生命。它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來(lái)，身體也向下沉，六只細弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀。
它，像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，只有它生前掙扎過(guò)的痕跡在一點(diǎn)點(diǎn)向外擴散、消逝……我正要轉身離開(kāi)，突然，它不知被什么力量激醒，居然又掙扎著(zhù)浮出了水面，并且奇跡般地游到了彼岸，在我驚愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一個(gè)勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼，便轉身離去。
過(guò)了很久，我才緩過(guò)神來(lái)，思忖著(zhù)什么力量支撐著(zhù)它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。終于，我恍然大悟，那就是它對生命的強烈的渴望呀！
原來(lái)，即使是最卑微的生靈，它也對生命有著(zhù)強烈的渴望，也對生命充滿(mǎn)了無(wú)限希望。啊，生命的意義原來(lái)如此！
生命的意義初一作文3
誕生，成長(cháng)，凋零，這是生命。同是生命的進(jìn)程。
自地球形成以來(lái)，中國數億年的時(shí)間輪回，地球上誕生的第一個(gè)美麗的奇跡希望�！獑渭毎w。一個(gè)沉寂了億年的星球蘇醒了。從海洋走向陸地，從陸地飛向天空，不斷的生長(cháng)。
有一個(gè)特殊的物種，近萬(wàn)年來(lái)一躍而上，登上了生物金字塔的頂端，橫跨七大洲四大洋。共生，共贏(yíng)，共同探索，共同成長(cháng)。他，就是人類(lèi)。我，也是其中一員。
時(shí)間處于21世紀初，人類(lèi)迎來(lái)了第二個(gè)千禧年。社會(huì )經(jīng)濟與科技飛速發(fā)展的，計算機的誕生是信息和知識迅速膨脹發(fā)展。在紐約，在上海，人們的生活速度與節奏進(jìn)入新的起點(diǎn)與高度。被無(wú)數繁雜的信息與知識淹沒(méi)，我們迷失了自我，我們感覺(jué)到了生活的沉重壓力，我們感覺(jué)到了，對未來(lái)的迷茫與無(wú)助。我們不知道我們每天早出晚歸到底是為了什么？我們很少停下腳步，去審視自己的內心。
生命有一種獨特的`意義，那就是體驗生活。去感受，去領(lǐng)悟。會(huì )悲傷，會(huì )憤怒，會(huì )快樂(lè )。我們重視情感，看重我們認為重要的事物，珍惜我們所愛(ài)的人。
在現代社會(huì )，我們可能會(huì )為了自己的目標與夢(mèng)想去努力生活，努力奮斗。正是因為有了這些我們想要完成，卻還沒(méi)有完成的事物，我們的生命才有了自身的意義。
生命是一種進(jìn)程，從這一點(diǎn)，到那一點(diǎn)。每個(gè)人對自己的看法都有所不同，但相同的是我們都相信未來(lái)的希望，明天總會(huì )更加美好。我們在這個(gè)生機盎然，豐富多彩的星球上找到了自己的歸宿。
體驗生活，珍惜每一秒，珍惜每一個(gè)人，去認真感悟這一場(chǎng)不可復制的旅程。去關(guān)愛(ài)，去包容，你會(huì )因此而快樂(lè )，你的人生會(huì )因此而精彩！
生命的意義初一作文4
當我第一眼看到這本書(shū)的時(shí)候，我就不由自主的在想：為什么這本書(shū)叫做《傾聽(tīng)生命》呢？我不知道作者對"生命"一詞的看法和理解，便情不自禁的一口氣讀完。覺(jué)得作者對生命的詮釋真的很透徹，使我們了解了生命的真正意義。
生命是父母給予的，我們應當珍惜它，如果沒(méi)有生命，那么一切都將是幻想。有什么為難的事情都要勇敢去面對，努力去解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
這是一個(gè)真實(shí)的事情，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，有一位女大學(xué)生因為考試成績(jì)不理想，選擇了輕生去跳河，被路過(guò)的一位老退伍軍人救了上來(lái)，但老退伍軍人卻因為體力不支而付出了生命，在也沒(méi)有醒來(lái)。如果不是她不珍惜生命，老軍人就不會(huì )死，這一切將不會(huì )發(fā)生。
生命是多么美好，多么堅強，卻又那么的脆弱，不堪一擊。生命對每個(gè)人都是公平的，都不應該輕易的踐踏生命。無(wú)論是人還是其他小動(dòng)物，都有堅強的生命，都向往美好的生活，生命是美好的象征。
我對于生命的理解是這樣的，對于我來(lái)說(shuō)，我還年輕，還沒(méi)有為祖國做出貢獻，生命我們要珍惜它，愛(ài)護它。生命是大自然賦予我們生存的權利，所以我們應該更加珍惜，用我們美好的青春來(lái)報效國家。為祖國的強大貢獻出自己的力量。
生命是美好的，讓我們保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，讓我們更加快樂(lè )的成長(cháng)，從小草長(cháng)成參天大樹(shù)。傾聽(tīng)生命的成長(cháng)，當作一個(gè)新的起點(diǎn)，追尋我們成長(cháng)的足跡，努力學(xué)習，會(huì )讓我們的明天更加燦爛。
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