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生命的力量作文400字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 17:37:11 生命 我要投稿

生命的力量作文400字_小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的力量作文400字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文

生命的力量作文400字_小學(xué)作文1

  我常常想,生命是什么呢?

  一次,我把陽(yáng)臺上的秋海棠的枝葉給剪光了,滿(mǎn)以為它還會(huì )再長(cháng)出鮮艷的花朵和翠綠的葉子,可是,接下來(lái)的半年里,它仍然沒(méi)有長(cháng)出花和葉,我失望了,后悔不已,正打算把秋海棠給扔了,它卻長(cháng)出了一小片的嫩葉,我驚喜不已,打消了要把它扔掉的念頭。

  記得陽(yáng)臺上有一小株肉肉,我總喜歡把它移栽來(lái)移栽去,這讓它總是營(yíng)養不良。這次,我又把它移栽到陰暗的地方去了。要期中考了,我忙著(zhù)復習,都忘記了給肉肉澆水,把花盆移到有陽(yáng)光的地方去了,等期中考考完,我才想起來(lái)這件事,“哦,肉肉你得堅持!”我在心里呼喊著(zhù),趕緊奔過(guò)去瞧瞧。到了陽(yáng)臺,我一看,就說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,那土干得都裂開(kāi)了,連旁邊的一株生命力旺盛的三葉草都枯死了,我趕緊給肉肉澆了一些水,盼望著(zhù)能發(fā)生奇跡。結果,奇跡真的發(fā)生在那株肉肉上,它奇跡般地活了過(guò)來(lái)!

  我家種了一盆蔥,不知啥時(shí),上面莫名其妙地長(cháng)出了一些黑黑的小小的蚜蟲(chóng)吧,怎么也除不掉,媽媽一氣之下,把剛燒開(kāi)的開(kāi)水倒了進(jìn)去,結果把蚯蚓給燙死了,蔥也枯了。過(guò)了幾天,那枯黃的蔥上,竟又長(cháng)出了翠綠翠綠的蔥,正所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  !生命的力量是那樣強大,那樣頑強,那樣堅強……

生命的力量作文400字_小學(xué)作文2

  有人曾經(jīng)問(wèn)我:“什么是世界上最珍貴的東西?”我不假思索地說(shuō)是生命。一顆種子,常常代表著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的花季,一只毛毛蟲(chóng),常常代表著(zhù)一只蝴蝶要誕生了。

  一顆種子,飄飄搖搖地被風(fēng)吹進(jìn)了石縫中,石縫是充滿(mǎn)黑暗和寂寞的,種子曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)他的哥哥說(shuō):星星是燦爛的,只要你看了它就會(huì )溫暖。于是種子下定決心一定要有一顆星星。它努力吸收著(zhù)水份,為了讓自己茁壯成長(cháng)。一天又一天,終于它拔地而起,長(cháng)出了小芽,多么美麗的小芽!像清晨晶瑩的露水那么瑩純,像珠寶的碧玉那么裴翠。小芽不斷吸收陽(yáng)光,燦爛的陽(yáng)光灑在它身上,暖暖的,讓小芽更堅持了。下雨了,小芽吸收著(zhù)在它綠葉上的雨珠,它長(cháng)成了一株小樹(shù)。隨著(zhù)歲月的流逝,它努力成長(cháng),一年又一年,它已經(jīng)從一顆在風(fēng)雨中成長(cháng)的種子變成參天大樹(shù)了,為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。

  此時(shí)的它已經(jīng)知道它永遠不可能擁有一顆星星,但它并不為它之前所做的一切而后悔,因為它心里已經(jīng)有了星星,那就是盛開(kāi)在它身上那些五彩繽紛的花兒,那些花兒在它心里比夜空中的星星還耀眼。因為是它們給了它勇氣,讓它堅持不懈地成長(cháng)!

  雖然我們的生命很短,但我們可以讓有限的生命繪出絢麗多彩的畫(huà)卷!

生命的力量作文400字_小學(xué)作文3

  清晨,在晨讀時(shí)偶然發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)掛在窗邊,在晨風(fēng)中微微地顫動(dòng)著(zhù)。

  東方的魚(yú)肚泛白,使得網(wǎng)上折射出絲絲柔和的光澤,莫名的沖動(dòng)讓我合起書(shū)本起身去看那張網(wǎng)。這張網(wǎng)或許是新織好的吧,一塵不染,細數著(zhù),二十幾條經(jīng)線(xiàn),四十幾條緯線(xiàn)交錯著(zhù),纏繞著(zhù),顫動(dòng)著(zhù),這是驚人的耐力展示出的超凡的美。再細看,原來(lái)那顫動(dòng)不僅是風(fēng)的吹動(dòng),還有一只正在蛻皮的蜘蛛在網(wǎng)中心掙扎著(zhù)。為了獲得新的生命,它充滿(mǎn)希望地奮斗著(zhù)……

  蜘蛛蛻皮成功,新生的它似乎在喘了口氣之后開(kāi)始在網(wǎng)上徘徊。忽然它注意到在網(wǎng)上有一只絕望掙扎的小蟲(chóng),或許是餓了,它拖著(zhù)柔弱的身體使出全身的力氣慢慢爬向那只小蟲(chóng),準備飽餐一頓。我出于好奇心,拾起一根樹(shù)枝,輕輕一挑,想讓蜘蛛從網(wǎng)上落下。然而,它并沒(méi)有掉到地上,而是僅用一根細絲在半空中極力穩住自己的身體,力圖回到自己精心編織的網(wǎng)中,它沿著(zhù)那根細絲奮力地向上爬,終于憑自己微弱的力量和堅強的意志爬了上去。

  此時(shí)一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭,遙望北方的晨空,啟明星在閃爍,而東方的魚(yú)肚白漸漸泛紅,朝陽(yáng)給空氣注入溫暖,周?chē)笠缰?zhù)感動(dòng)生命的氣息……

生命的力量作文400字_小學(xué)作文4

  生命的力量不是蠻力,而是一種勇氣的能源,它讓我們勇敢地面對無(wú)情的現實(shí),最后化蛹為蝶,而沒(méi)有這種力量的人將會(huì )被社會(huì )淘汰。

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)農村男人,他的雙手因某種原因被截肢了?伤](méi)有氣餒。以后,他便鍛煉自己用腳刷牙、洗臉、吃飯、耕地……日復一日、堅持不懈,他用雙腳舞動(dòng)起了人生。那永不放棄的精神里,包含了多少生命的力量!

  我本以為只有人類(lèi)才會(huì )有生命的力量,可那久久不能冒出苗兒的種子把我深深地打動(dòng)了……

  學(xué)校發(fā)給每人一顆種子。我回到家就把它種在了土里。幾個(gè)星期過(guò)去了,種子依然紋絲不動(dòng)。我幾乎快絕望了。爸爸也勸我,別不死心了。我回到學(xué)校問(wèn)了問(wèn)同學(xué),可同學(xué)的第一個(gè)回答就把我愣住了,天!我沒(méi)給種子澆水!唉,估計種子已經(jīng)渴死了。

  回家時(shí),我抱著(zhù)最后一絲希望去看了看種子。!種子竟冒出了苗兒!雖然它顯得有些缺乏生氣,可它卻從又干又硬的泥巴里鉆了出來(lái)!我感到一股生命的力量向我涌來(lái),讓我深深感動(dòng)……

  生命的力量是讓我們前進(jìn)的帆船,只要你能勇敢地面對現實(shí),你就可以擁有它。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文5

  大家應該還記著(zhù),四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說(shuō)9歲的許中政,他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級學(xué)生。地震后,許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中,受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說(shuō)著(zhù)話(huà),隱隱聽(tīng)到廢墟下的鄒老師的聲音,她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周?chē)男』锇椤安灰?周?chē)敲春,就當我們在做游戲,看誰(shuí)最勇敢不怕黑!”隨著(zhù)時(shí)間的推移,他覺(jué)著(zhù)肚子餓,口渴的厲害。當他因饑餓睡醒過(guò)來(lái)時(shí),就用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子當成了方便面。就這樣他一直堅持著(zhù),并帶著(zhù)同學(xué)們唱起了《中華人民共和國國歌,歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過(guò)去,從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水,許中政卻把水遞給了別的同學(xué),自己則使勁地舔著(zhù)干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們,許中政的故事是多么感人!他這種求生的欲望,促使他鼓起勇氣去面對發(fā)生的一切事情,這就是生命的力量!

生命的力量作文400字_小學(xué)作文6

  生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現應有的價(jià)值。只要有一絲希望,他們就會(huì )努力去爭取,不讓生命白白流失。

  有一天下午,我在一片空地上玩耍,突然發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我目不轉睛的盯著(zhù)這個(gè)螞蟻洞。不一會(huì ),就出來(lái)了一只小螞蟻,我用一堆土把它埋住?赡遣欢嗟囊欢淹猎谒劾锬呛(jiǎn)直就等于是活埋?墒,不一會(huì )兒,我本以為已經(jīng)死去的小螞蟻卻從土堆的頂端爬了出來(lái),露出了褐色的身體。

  我仍舊不甘心,又捧來(lái)一堆土,沒(méi)過(guò)幾分鐘,堅強的小螞蟻又鉆了出來(lái)。接著(zhù)我和小螞蟻就像競賽一樣,我一次一次的埋土,可是它每次都會(huì )以勝利的姿態(tài)站在我的面前,仿佛在對我說(shuō):“你一次又一次的埋我,我每次都能爬出來(lái),你服不服?”我在心里暗暗地說(shuō)“真是服了,太佩服了!”的確,我被小螞蟻這種勇于追求生命,不放棄生命的這種精神深深地震撼了。

  世界上最寶貴的就是生命了,動(dòng)物都為爭取自己的生命而努力奮斗,我們更應該真愛(ài)我們的生命,讓我們的生命在不斷地成長(cháng)中更加光彩奪目。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文7

  世界上最勇敢的東西是什么?是我家的一朵花!

  世界上最強悍的東西是什么?還是我家的一朵花!

  那是臺風(fēng)“利奇馬”來(lái)臨的那天晚上。風(fēng),呼呼地吹著(zhù),像一頭獅子在怒吼,我聽(tīng)著(zhù)都忍不住膽顫心驚。雨,嘩嘩地下著(zhù),像潑,像倒,天地之間白茫茫的一片。雷,隆隆地響著(zhù),閃電毫不留情地把黑色的天空扯開(kāi)一個(gè)個(gè)大口子,露出它猙獰的面孔。

  第二天早上,風(fēng)小了,雨也小了。樓下的那條林蔭大道上,到處都是被風(fēng)扯下的樹(shù)枝,粗的,細的。樹(shù)葉更是遍地都是。

  我坐在書(shū)桌前,正準備寫(xiě)作業(yè)。一抬頭,又看到了窗臺上的那盆仙人球。那是一盆我們養了好多年的仙人球。球已越長(cháng)越多,越長(cháng)越大,每年都會(huì )開(kāi)花呢。光今年就已經(jīng)開(kāi)了兩次了。

  咦?那是什么?好像又是一朵花骨朵!細細的莖,碩大的花骨朵,昂著(zhù)頭,一副堅強不屈的樣子。媽媽說(shuō)這花下午就應該會(huì )盛開(kāi)了。

  果然,下午我們再去看的時(shí)候,它已經(jīng)怒放了;ò暄┌籽┌椎,層層疊疊。淡黃色的小花蕊一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),緊緊地簇擁在花朵的中心。再看整朵花,好像一個(gè)古老的大喇叭,又像一張燦爛的笑臉,正對著(zhù)我們笑呢。

  臺風(fēng)“利奇馬”,風(fēng)大,雨也大。有些大樹(shù)都被連根拔起,可我家窗臺上這朵不起眼的小花,卻能在大風(fēng)大雨中頑強地挺立,風(fēng)雨過(guò)后,還能努力地綻放。

  生命的力量多么強大,這是一朵小花給我的啟示。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文8

  什么生物生命的力量最大?有人說(shuō)是大象,有人說(shuō)是犀牛,還有人說(shuō)是老虎,我卻認為不起眼的種子,它的力量最大,有一件事可以證明。

  很久以前,幾位考古學(xué)家得到了一個(gè)稀有的頭骨,他們想把這個(gè)頭骨解剖開(kāi)來(lái)研究,但這個(gè)頭骨實(shí)在是太堅硬了,考古學(xué)家們無(wú)法用工具將它切開(kāi)來(lái),就在大伙一籌莫展時(shí),其中一位考古學(xué)家不是很有把握地說(shuō)出了他的辦法:把幾顆種子放入頭骨里,給它一點(diǎn)泥土、水分、養料和陽(yáng)光,也許它會(huì )完成這個(gè)看似難以完成的任務(wù)。在萬(wàn)般無(wú)奈下,他們嘗試了這個(gè)聽(tīng)似可笑的方法。結果,一段時(shí)間后,奇跡發(fā)生了:這個(gè)堅不可摧的頭骨居然被小小的種子沖開(kāi)了!小小的種子原本是那樣的軟弱無(wú)力,但是,有了陽(yáng)光雨露,種子便獲得了生命,生命賦予了種子勇氣和力量,竟使它最終沖破了堅硬的頭骨。

  種子生命的力量給了我一些啟示:我曾經(jīng)也是一顆小小的種子,只要扎根祖國這片肥沃的土壤,不斷吸收各種有益的知識,敢于面對困難并努力解決困難,不屈不撓,勇往直前,我也可以像那個(gè)沖破頭骨的種子那樣富有力量。我要為此而努力。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文9

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我正在寫(xiě)作業(yè),一只甲蟲(chóng)從我的桌子上爬過(guò),我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下,而它所表現的卻是紋絲不動(dòng),仿佛休克了一般。

  “不會(huì )死了吧?”我心想,大約過(guò)了二三分鐘,那只甲蟲(chóng)奇跡般地“復活”了,緊接著(zhù),我用筆狠狠地戳了他一下,把它的腿給戳斷了,而它的表現和前幾次一樣,當它又一次“復活”的時(shí)候,發(fā)現自己已經(jīng)身受重傷。

  然而它沒(méi)有絲毫的停留,而是果斷的前進(jìn)著(zhù),它的步伐踉踉蹌蹌,直到回到自己的巢穴。之后,我非常自責,其實(shí)那只蟲(chóng)子應該是出來(lái)覓食的,而我卻……其實(shí),另一方面這只小小的蟲(chóng)子著(zhù)實(shí)把我震撼了,面對挫折,它沒(méi)有選擇退縮,而是越挫越勇。我想:支撐這只甲蟲(chóng)前進(jìn)的是生命的力量!是對這個(gè)世界的不舍!

  沒(méi)想到區區甲蟲(chóng)竟然有如此之大的生命力,由此我想起了霍金,霍金21歲時(shí)得知自己患上不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,但后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己用剩下的時(shí)間去幫助人民,所以他從絕望谷底中站了起來(lái)。并且用強大的意志力活了下來(lái),最終戰爭病魔的故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。

  世間萬(wàn)物的生命都只有一次,一旦失去,將不會(huì )重來(lái),所以應該把自己的生命看得彌足珍貴,不輕易丟失,不自暴自棄。時(shí)時(shí)刻刻要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活……

生命的力量作文400字_小學(xué)作文10

  生命是什么?生命是螞蟻求生的欲望,生命是從沒(méi)有泥土的磚縫長(cháng)出的小瓜苗,生命是……

  在一次數學(xué)考試上,看見(jiàn)了一只螞蟻在瓷磚上爬。他努力地向上爬,可是,瓷磚太滑了,它還是依然堅強不屈地向上爬。但他又失敗了,它掉到了我的手上,但它掙扎著(zhù),四處逃竄,我感到它對即將失去生命的恐慌,我忍不住將它送回了窩里。

  有一天,媽媽給了我一包生瓜子,我在吃的時(shí)候不小心將一粒瓜子掉到了樓上的花壇里。過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現里面長(cháng)出的一株綠色的小芽。這幾個(gè)星期,它沒(méi)有水,沒(méi)有泥土的覆蓋,它居然也長(cháng)出來(lái)了,沒(méi)想到小小的瓜苗居然有如此頑強的生命力。

  有一天,我在樓頂除草的時(shí)候,挖到了一只蚯蚓,我不小心用鋤頭把他挖成了兩半。我對媽媽說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)野岩恢或球就诔闪藘砂!”“不用擔心”,媽媽說(shuō),“蚯蚓的生命力非常頑強,過(guò)幾天它就會(huì )變成兩只蚯蚓”。我看著(zhù)那兩條斷掉的蚯蚓,使勁地蠕動(dòng)著(zhù),使勁往泥土里鉆。我感嘆著(zhù):“生命真奇妙!”

  是啊,生命是脆弱的,是頑強的,是奇妙的。生命是如此多姿多彩。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文11

  生命的力量到底是什么呢?我常常在想。

  一次,我把小烏龜從魚(yú)缸里往外拿,它膽子小,不明白怎么回事,很害怕,爪子在那里亂動(dòng),它的力量真大啊!我兩只手都握不住它。我感到一股很強的生命力量在我的手指間掙扎,我趕緊把它放到了地上。

  夜晚,我在課桌前看書(shū),一只蛾子不停的飛來(lái)飛去,惹得我心煩,趁它接近我的時(shí)候,我把它的翅膀打傷了,它掉在桌面上,極力的爬著(zhù)。我伸手去抓它,它努力的跳了起來(lái),害得我怎么也抓不住它。后來(lái)我用一個(gè)吸盤(pán),把它困在里面,但它沒(méi)有放棄自己的生命,用受傷的翅膀一次一次試圖飛離吸盤(pán),我震撼它生命力的頑強,放了它!

  周日,我和弟弟在球場(chǎng)踢球,我們來(lái)來(lái)回回的奔跑、跳躍,當我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了我的心臟在強烈的跳動(dòng),那一下一下很有規律的跳動(dòng)讓我感到震驚,這就是我的生命。我可以好好使用它,讓它有價(jià)值,也可以讓它白白流失,我必須對自己負責!

  雖然每個(gè)人的一生是短暫的,但是我們可以讓自己有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量。在此,我下定決心,要好好珍惜生命!

生命的力量作文400字_小學(xué)作文12

  一次,我在陽(yáng)臺上看書(shū),隨手把吃剩下的桔子核兒扔進(jìn)了花盆里。過(guò)了幾天,我去陽(yáng)臺上給小樟樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現,花盆里竟然冒出了一節小瓜苗。瓜苗白嫩嫩、綠油油的,好像一個(gè)從土里探出腦袋的小娃娃。我驚訝極了——隨手扔的桔子核兒居然能在這“人生地不熟”的地方生根發(fā)芽,并活得這般安然無(wú)恙!于是,我便對這小小的生命肅然起敬,一有空就去陽(yáng)臺上“看望”它。

  一個(gè)星期后,那棵桔核兒的苗已經(jīng)有三厘米高了,而且還長(cháng)出了亮片嫩綠的新葉,就像一位頭戴綠色蝴蝶結,身材窈窕的小姑娘,正沐浴著(zhù)陽(yáng)光,站在花盆里舒展腰肢呢!

  現在,這棵小苗已經(jīng)越長(cháng)越高了!它不擇環(huán)境,頑強向上生長(cháng)。我想:這就是生命的`力量!草燒了還能再長(cháng),樹(shù)折了還能抽出新枝,懸崖邊上的松樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……這些都是堅強不屈的生命!溫室里的花朵沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬,它們離開(kāi)了舒適的環(huán)境就會(huì )死去。這是脆弱的生命!沒(méi)有苦難就不會(huì )有成功。生命只要堅持就能創(chuàng )造奇跡。我們應該學(xué)習那些頑強的生命,經(jīng)受磨礪,靠自己的力量創(chuàng )造生命的美好!

生命的力量作文400字_小學(xué)作文13

  蒙蒙細雨籠罩下,世間萬(wàn)物都仿佛附上魔力,變得有點(diǎn)神秘。教室陽(yáng)臺里小花在點(diǎn)點(diǎn)的雨滴滋潤下,花瓣上出現了一些霧氣,凝結成一點(diǎn)點(diǎn)的小水珠。微風(fēng)中,小花輕輕的搖動(dòng),小水珠也跟著(zhù)滾動(dòng),兩顆小水珠碰在一起就匯成一顆大一點(diǎn)的水珠,再匯成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的壓力下開(kāi)始彎下腰,慢慢的越壓越低。晶瑩的水珠終于滾下去了,小花瓣跳動(dòng)了一下,恢復到原來(lái)的姿勢。不過(guò)很快水珠又匯聚起來(lái),于是,小花瓣就像有魔力一樣,不停的上下跳動(dòng)起來(lái)。

  雨慢慢的大了,小小的花朵一搖一晃終于直不起了腰。我的目光聚集在一個(gè)小花骨朵上,它看起來(lái)是那么的弱小,嬌嫩,被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴,還沒(méi)等我行動(dòng),一滴大雨滴打中了它,它一下子彎下了腰。我以為它就要和其他小花一樣時(shí),沒(méi)想到它挺立了起來(lái),而且在一瞬間還展開(kāi)了花瓣;ò晟虾芸煲簿蹪M(mǎn)了水珠。我想,這也許不是雨滴,而是花骨朵盛開(kāi)高興的淚水。

  也許,它和別的花沒(méi)有什么不一樣,可是它完成了自己作為一朵花的使命,綻放出美麗的花瓣。那怕沒(méi)有那么妖艷,但在我心里,這朵在雨中開(kāi)放的小花最好看,我敬佩它。如果我是這一朵花,我也會(huì )為了追求夢(mèng)想而努力,哪管風(fēng)吹雨打,也許這就是生命的力量吧。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文14

  生命,是非常脆弱的;生命,是非常寶貴的;生命,是非常重要的。我們一定要熱愛(ài)生命。

  有一次,在學(xué)校里,我發(fā)現了一只螞蟻,我把它放在盒子里,我想:只有它一只螞蟻,多孤單呀!于是,我又找來(lái)一只螞蟻放在了盒子里,讓兩只螞蟻一起玩耍,但這只螞蟻總是爬出來(lái),使盒子發(fā)出“怦怦”的聲音,我被它鬧的無(wú)法安睡,我就起來(lái)去看它在盒子里煎熬,突然,良心斥責我,一個(gè)小生命被我毀了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子蘭,有一天,我在收拾房間時(shí),一不小心,“砰”的一聲,花盆碎了,我驚奇的發(fā)現新的枝椏長(cháng)了出來(lái)。在沒(méi)有水和陽(yáng)光的情況下,枝椏重新生長(cháng)了,!這就是大自然的力量!

  還有一次,我去少年宮,聽(tīng)到一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那不是伴奏帶放出來(lái)的,而是一位特別的老人吹出來(lái)的,說(shuō)他特別,是因為:他不是正常人,而是一位雙腿殘疾的老人。

  其實(shí),我一個(gè)星期前就見(jiàn)過(guò)他了,從那天以后,我每天放學(xué)回家都能見(jiàn)到他,看見(jiàn)他在廣場(chǎng)上刻苦的練習著(zhù)。

  每當我路過(guò)廣場(chǎng),我都會(huì )看到他的汗珠,但他從不放松自己的練習,堅持不懈的吹,那聲音不是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),但這聲音中,飽含著(zhù)一種熱愛(ài)生命的味道。

  他,一個(gè)殘疾老人,雖吹不出美妙的音樂(lè ),雖是一個(gè)殘疾老人,但是,他并沒(méi)有放棄,他把這種聲音傳遞給大家,使大家明白了生命是非常寶貴,非常有意義的。

  !人生充滿(mǎn)了快樂(lè ),生命像螞蟻一樣脆弱,大家一定要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命。

生命的力量作文400字_小學(xué)作文15

  一株不起眼的野花,也露出生命的渴望;一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗,也努力的吟詠著(zhù)自己的青春。生命的力量是多門(mén)的頑強!

  在垃圾桶旁邊長(cháng)著(zhù)許許多多的枇杷樹(shù)——他們都是人們丟棄垃圾時(shí)遺留下的種子成長(cháng)的。它們是多么頑強啊,沒(méi)有人去注意它們、關(guān)心它們,他們甚至要經(jīng)常忍受人們的踐踏,但他們不怕,拼命的生長(cháng)。在這臭氣熏天的地方努力著(zhù)、拼搏著(zhù),哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養都要極力去吸收。最后,經(jīng)過(guò)各種艱難的考驗,它們如愿以?xún)數幕盍讼聛?lái)。

  在堅硬的路道中,頑強的生長(cháng)著(zhù)著(zhù)一棵小樹(shù),在細雨和烈日的襲擊之下,它顯得那么蒼老,但是你去拔它,它卻紋絲不動(dòng)。我想幾度春秋之后它一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  在路邊,你總能看見(jiàn)一叢叢野花。它們沒(méi)有溫室里的花美麗,更沒(méi)有牡丹那樣嬌艷,但我覺(jué)得它們并不遜色于其他花。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),每種花也是姿態(tài)不一,各有各的美。每當百花齊放的時(shí)候,總會(huì )有一種讓人流連忘返的美。

  生命是多么的頑強!我們不要忘記那些微小的生命,要知道,它們雖然無(wú)聲,但也受陽(yáng)光雨露的滋潤,是它們裝扮了世界,是它們讓大自然覺(jué)得不再孤獨。它們珍惜生命、熱愛(ài)生命,只要有一絲希望,就決不放棄。我們要好好學(xué)習它們那種拼命生長(cháng)、頑強拼搏的精神!

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