生命的力量作文（精選72篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的力量作文，歡迎大家分享。
生命的力量作文 篇1
這幾天去濮水公園的人也許都知道，濮水公園里挖了一個(gè)大坑，大概有三米多深，土被曬得非常堅固，但在這種情況下，我發(fā)現了生命的氣息。
當我看見(jiàn)這一個(gè)大坑時(shí)，覺(jué)得很好奇，便下去玩了玩，還可以抄近道呢。我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)有一小片綠色和一點(diǎn)白色，走近一看，原來(lái)是一棵小菜籽花呀!它昂首挺胸站在那里，仿佛時(shí)刻準備著(zhù)和大風(fēng)搏斗，它的葉子沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的跡象，花朵也很鮮艷，和它所在的地方根本不相符，就像溫室里的花朵。也許是昨天下的一場(chǎng)小雨，它周?chē)亲畹吞�，所以還有一點(diǎn)點(diǎn)濕，現在它一定正在努力地吸取養分!
回來(lái)的時(shí)候，我再次下到坑里，尋找來(lái)時(shí)發(fā)現的小花，我四處尋找，忽然，我又看見(jiàn)了一小片綠色，我走近一看，原來(lái)不是我來(lái)時(shí)發(fā)現的小花，而是一棵不知名的植物。它也昂首挺胸，全身出奇的綠，仿佛被綠染料染過(guò)一樣。在它的葉子上，竟然還有幾顆小露珠，我不禁為之驚訝了。
當我沒(méi)有找到我來(lái)時(shí)發(fā)現的小花而準備上“岸”回家時(shí)，我又遇見(jiàn)了它，就在我剛發(fā)現的那棵植物的不遠處。原來(lái)它們都選擇了這一片濕濕的土地，為了顯示自己生命的力量，它們頑強地生存著(zhù)，沒(méi)有向環(huán)境的惡劣而屈服。
在回家的路上，我默默地問(wèn)著(zhù)自己：什么是生命的力量?回答是：這，就是生命的力量!
生命的力量作文 篇2
生命，是一種責任，或許，這讓你這么做；生命是短暫的，但是，你可以讓短暫的生命體現無(wú)限價(jià)值；生命是渺小的，但是你可以想盡辦法，使自己變得強大。
一棵小小的樹(shù)芽，在陰雨中，它會(huì )顯得格外渺小。在風(fēng)中，它會(huì )顯得格外脆弱，在陽(yáng)光中，它會(huì )顯得很燦爛。經(jīng)常，它會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變強！變強！這樣一來(lái)，它會(huì )變得粗壯、有力，怎么都搬不動(dòng)它，即使，你用鋸子，但是，對于一棵粗壯的樹(shù)，你也會(huì )砍很多下，才能砍倒。人也一樣，當你覺(jué)得你渺小時(shí)，請相信自己，也可換個(gè)思路，使自己變強大。
夜晚，我開(kāi)燈看書(shū)，一只飛蛾從我眼前掠過(guò)，停在書(shū)桌上，不時(shí)動(dòng)一下，向我展示它優(yōu)美的舞姿。我用紙巾把它包起來(lái)，它突然抽動(dòng)了一下，拼命掙扎，我突然感覺(jué)一股生命的力量，在我手中跳動(dòng)，雖然隔著(zhù)一層紙，但是它的生命力量在我手中跳躍。我不禁放了它。
一粒水珠，在巨大的噴泉中是一個(gè)成員，失去了一粒水珠也沒(méi)有多大關(guān)系，但是。要是有天失去一粒水珠，就少了一位成員，正如水滴石穿，可能這沒(méi)有什么關(guān)系，但是任何事情都有生命，都有價(jià)值，失去了一個(gè)生命，也找不到另一個(gè)相似的了。
生命是短暫的，同時(shí)也是渺小的，請珍惜生命，請相信它的力量，它小小的生命也會(huì )體現出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng )造奇跡。
生命的力量作文 篇3
諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！鄙谴嗳醯�，也是頑強的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥(niǎo)；墻縫里的小樹(shù)苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學(xué)，我都會(huì )走過(guò)一個(gè)小走廊，我總會(huì )情不自禁往外望。一次偶然的巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來(lái)，一滴豆大般的雨珠無(wú)意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開(kāi)始不平穩，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著(zhù)，用它那微薄的力量扇動(dòng)著(zhù)翅膀，用盡全力飛起來(lái)，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來(lái)的希望，也要努力把機會(huì )保留著(zhù)。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無(wú)力地垂下了，最終它做了個(gè)動(dòng)作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來(lái)結束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……
小蝴蝶堅強的意志讓我感到一股強烈的生命力量，令我想到了在災難中無(wú)私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅持；向命運挑戰的霍金、海倫凱勒；勇于進(jìn)取的杏林子、張海迪……他們默默將頑強、勇敢與快樂(lè )傳遞到四面八方！
其實(shí)不僅僅是只有人能自強不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！
生命的力量作文 篇4
今天，我在回家的途中，看見(jiàn)了一只蜜蜂在地上扇動(dòng)翅膀掙扎著(zhù)。
我俯下身，這是一只殘疾的蜜蜂，他只有一只翅膀，腿也少了幾支。它身邊還有一群螞蟻，好像企圖吃掉它。
蜜蜂艱難地向前挪著(zhù)，螞蟻緊跟著(zhù)它。我好像明白：我可能是趕上了一場(chǎng)生死大拼殺。一只傷殘的蜜蜂對決十幾只強壯的大螞蟻�？磥�(lái)蜜蜂是兇多吉少��！
一只黑色的大螞蟻沖上前，前肢和嘴并用死死地拽住蜜蜂的尾部，后腿登地嘴巴和前肢一起向后拉，因為體型不占優(yōu)勢反被蜜蜂拖著(zhù)走了很遠。在一旁看熱鬧的螞蟻醒悟了過(guò)來(lái)，它們似乎互相示意后一起爬到蜜蜂身上又撕又扯，頓時(shí)我為蜜蜂捏了一把汗。眾多螞蟻把蜜蜂身影遮掩了起來(lái)，蜜蜂爬行相當困難。我真想幫它一把，可是又不想破壞大自弱肉強食的規律。
決斗就這樣勢均力敵僵持了很久，可是接下來(lái)發(fā)生的景象就讓我今生難以忘卻了。蜜蜂搖頭擺尾拼命掙扎，有幾只螞蟻從背上晃掉了下來(lái)。我想此時(shí)蜜蜂的心中只有一個(gè)信念，那就是：我要活著(zhù)！只見(jiàn)蜜蜂把頭一甩，蟄在一只螞蟻身上，螞蟻在地上掙扎了一會(huì )兒就不動(dòng)了。蜜蜂此時(shí)像大耗了元氣似的，癱軟在地上。過(guò)了幾秒，它又這樣甩頭，蜇咬螞蟻，就這樣螞蟻隊伍兵力漸損，蜜蜂越戰越勇，看樣子要和螞蟻死拼到底。一只大黑螞蟻首領(lǐng)估計是被部下陣亡激怒了，它沖上去，拖著(zhù)蜜蜂向前拉，蜜蜂瘸著(zhù)腿旋轉著(zhù)身子，看準螞蟻的頭拼命地咬，用它堅硬的夾子夾住螞蟻的頭舉起來(lái)懸空搖擺，好像在說(shuō)：還有誰(shuí)想來(lái)挑戰我的底線(xiàn)？放馬過(guò)來(lái)吧！它像一位斗士在向敵人挑戰，剩下的一些小螞蟻嚇得落荒而逃。咦？這就是擒賊先擒王的道理嗎？
我震驚了，傷殘的蜜蜂竟然有如此強的求生欲，令我太佩服了！我還有什么理由不讓自己活得更精彩呢？
生命的力量作文 篇5
生命有何力量？是能像孫悟空那樣七十二變嗎？答案是：不能。是能像超人一樣飛天打仗嗎？答案還是：不能。那生命究竟有何力量？
一只蝴蝶在海面上扇動(dòng)翅膀，本是風(fēng)平浪靜，一轉眼，波濤洶涌，狂風(fēng)大作。一塊蛋糕，一只螞蟻來(lái)了，表示：好大搬不動(dòng)，但我去搬救兵。兩只螞蟻來(lái)了，仍是搬不動(dòng)。繼續搬救兵。這次來(lái)了十只螞蟻，依舊搬不動(dòng)。于是，來(lái)了一群螞蟻，齊心協(xié)力，蛋糕很快被搬走了。這是生命的力量。
一個(gè)壯漢想要蓋一棟房子，一次他搬四塊磚，搬了一天，一面墻都沒(méi)搭完。于是他找來(lái)一百名壯漢，一人一次搬四塊磚，一天建了一層樓。這也是生命的力量。
一個(gè)十個(gè)月的嬰兒學(xué)走路，起初，他站著(zhù)就怕跌倒，于是他學(xué)著(zhù)扶墻走路，走到順了，他大膽地放開(kāi)了雙手，他摔倒了……但他爬了起來(lái)！大膽地再次放手，他再次放手了，他再次摔倒了……可是他依舊不放棄，堅持再爬起來(lái)，然后又放開(kāi)了手，終于，功夫不負有心人，他站住了！這就是生命的力量！
生命的力量到底是怎么樣的？個(gè)體的力量的確薄弱，但如果成千上萬(wàn)的生命，那么就可以背起一座大山！就像螞蟻一樣，也像壯漢一樣。
生命的力量是不可喻的！十個(gè)月的嬰兒能學(xué)會(huì )走路，他戰勝了重重困難，這些弱小、幼嫩的生命都明白：跌倒了就再爬起來(lái)！那么個(gè)體大的我們又有何理由不鼓起勇氣去戰勝困難呢？又怎能一遇到困難就退縮呢？
生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng )造偉大。生命的力量時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的，只要有戰勝困難的決心，生命的力量是可以不斷被發(fā)掘的！
生命的力量作文 篇6
任何生靈的生命都是短暫、寶貴的。生命如流水，必定不會(huì )一帆風(fēng)順。遇到各種困難和挫折時(shí)，只有在你與困難之神頑強的作斗爭，生命才能得到延續，生命之花才會(huì )在冷風(fēng)冷雨中怒放，使你的生命多姿多彩，更有意義，更有價(jià)值！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔萦兄�(zhù)一種多么強的生命力啊，竟使它可以被可怕的烈火燒毀，春天又長(cháng)出新的嫩芽。不管是風(fēng)吹雨打，還是烈日暴曬，他都在困難中傲然挺立、不屈向上、茁壯生長(cháng)。即使被人們踩下泥土，他也會(huì )努力的往上鉆，與其沒(méi)被踩過(guò)的小草更加茂盛！
在海南，兩條魚(yú)被海水沖上了沙灘，擱淺了。他們沒(méi)有放棄，用自己身體里剩下的海水吐給對方，滋潤著(zhù)對方，是他們的生命的到了延續。兩只魚(yú)那種求生的欲望令我震驚。經(jīng)過(guò)兩只魚(yú)拼命的掙扎，他們又被海水帶了回去。
在2008年5月12日，2點(diǎn)28分，無(wú)情的地震把一群群可愛(ài)又活潑的孩子壓在那沉重又恐怖的廢墟下。我記得，有一個(gè)孩子被壓在廢墟的最下面，他帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)唱起了國歌：“起來(lái)……不愿，做奴隸的，人們……”廢墟底下傳出一陣陣微弱的國歌聲。他們對生命的渴望是那樣強烈,那樣鮮明!
生命的路是進(jìn)步的，總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜面往上走，什么都阻擋不了。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生命，抓緊每一分每一秒努力學(xué)習，努力拼搏，使自己活得更加光彩有力。與死神掙扎過(guò)的生靈告訴我這樣一個(gè)道理。
生命的力量作文 篇7
說(shuō)不清楚那是怎樣的一種感覺(jué)，當我第一眼看到凡·高的《向日葵》時(shí)，我就像被閃電擊中，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，甚至連動(dòng)都無(wú)法動(dòng)一下。
耀眼的橘黃色在極短的時(shí)間內占據了我的大腦，原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿(mǎn)，不僅僅是大腦和心靈，整個(gè)人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)色彩汩汩地流動(dòng)著(zhù)，流到畫(huà)布外面，流進(jìn)了我的心中。然而它順著(zhù)血液繼續流著(zhù)，直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥，好像甩甩頭或抬抬指尖就又會(huì )使它流走似的，于是我屏著(zhù)呼吸一動(dòng)未動(dòng)。若有若無(wú)的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽(yáng)的生命。向日葵，生在地上卻向往天空，此刻它正倔強地仰著(zhù)頭。
其實(shí)它表現的正是一種生命力，無(wú)法抑制的生命竭力伸展著(zhù)。似乎每塊顏色都有了生命，有了那塊來(lái)自太陽(yáng)的久違的光，有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中，凡？高，仿佛用它那弱小的身軀，支撐著(zhù)全身的苦難與絕望，向著(zhù)心中盼望已久的陽(yáng)光和溫暖望去。但他卻失敗了，世人沒(méi)有給過(guò)他任何關(guān)注。于是，他自殺了。一個(gè)瘦小的身軀，蘊含著(zhù)一絲希望的身軀倒下了，但他的精神與苦難卻永遠留在了那永恒的色彩中。于是，我聽(tīng)到了來(lái)自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著(zhù)，發(fā)出了撼動(dòng)靈魂的巨響。
但最奇妙的是，當你感到體內有什么東西在那極致的撼動(dòng)中就要爆發(fā)時(shí)，又倏地都停下了，那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來(lái)，這橙與綠久久地縈繞在我腦中，幻化成一種奇妙的感覺(jué)。我仿佛真切地進(jìn)入到了一個(gè)亦真亦幻的世界，后來(lái)又有一種很安心很踏實(shí)的感覺(jué)，就像沐浴陽(yáng)光般明亮溫暖。
幾秒鐘內，內心就由空虛轉換到了涼艷。那一次，我真正認識了凡·高，知道了什么是生命，不屈不撓的甚至有些悲壯……
生命的力量作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)在石縫中生長(cháng)的植物嗎？本來(lái)我也是不相信的，可是，那次跟爺爺去種地時(shí)真的看到了這一幕。它讓我感受到了，即便很微小的生命也有著(zhù)無(wú)限的力量！
記得那一天是星期六，爺爺請我去他的田地里參觀(guān)，我高興得一蹦三尺高：哈，那里應該很有趣吧！剛到了田地，我就看到數不清的嫩芽，讓我應接不暇。就在這時(shí)，爺爺大聲喊道：“軒，快過(guò)來(lái)幫忙！”我轉過(guò)頭看見(jiàn)爺爺已經(jīng)在撒種子了，連忙跑過(guò)去�？墒俏也恍⌒谋皇^絆了一下，口袋里的種子不幸跑了出來(lái)，好像還掉到了旁邊的石縫里。但那時(shí)候的我沒(méi)有注意它，只是把旁的種子捧起來(lái)。
“咦，這不是我剛掉的種子嗎？它怎么沒(méi)有沉下去？”我瞧見(jiàn)了那顆卡在石縫上的種子，好奇地自言自語(yǔ)。就在這時(shí)，它好像動(dòng)了一下，好像要掙脫石縫，仰起臉來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。
“錯覺(jué)！你瞧它，哎，這真是雞蛋碰石頭——不自量力�！蔽疑钌畹馗锌�，“它力量太小了！”但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它并沒(méi)有放棄，它還是在這惡劣的環(huán)境下努力地生長(cháng)出來(lái)。因為過(guò)了一個(gè)星期，我再次來(lái)到這個(gè)地方，種子已然“嘩啦”冒出了小腦袋。它自豪地挺著(zhù)身軀，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，享受著(zhù)春風(fēng)的和煦！那弱小的身軀代表的不再是弱小，代表的是頑強��！
這使我大吃一驚，別的種子都是落到對自己有利的地方，而它卻偏偏落到了這窄小的石縫，這也許是與眾不同的命運安排。但它竟然蘊含了如此強大的力量，竟然可以沖破一切阻礙。
這一粒種子啟示了我，倘若我們勇于面對生活的挫折和磨難，生命將會(huì )迸發(fā)無(wú)窮的力量。要是人人都像這粒種子一樣，那世界豈不更美好？那次，小小的種子給我上了生動(dòng)的一課。
生命的力量作文 篇9
遼闊的大地，是植物的王國，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。
——題記
它沒(méi)有牡丹那般嬌艷，沒(méi)有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開(kāi)出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇擁在一起，延續媽媽的生命，等待來(lái)年春天，煥發(fā)勃勃生機。
春日的午后，我坐在小區的石凳上，噘起嘴，輕輕吹開(kāi)這些小絨球。于是，千萬(wàn)個(gè)小傘兵隨風(fēng)而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時(shí)，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。
雨過(guò)天晴，我又來(lái)到綠地上散步。此時(shí)，美麗的花兒都無(wú)精打采地低下頭，往日的活力不復存在，就連旁邊茂盛的樹(shù)木，也被狂風(fēng)吹落了片片樹(shù)葉。我正打算回家，目光無(wú)意中落到了墻角的磚縫里，眼睛一下子亮了起來(lái)。只見(jiàn)那細細的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)腰，頭上的小絨球輕輕地搖晃，那樣子仿佛在說(shuō)：“風(fēng)雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運，向著(zhù)光明生長(cháng)，生長(cháng)！”
雖然風(fēng)的摧殘無(wú)法讓它長(cháng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠沒(méi)能讓它汲取充足的營(yíng)養，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續了它的生命。不懼風(fēng)雨，只要活著(zhù)，肆意地活著(zhù)，綻放出屬于自己的獨特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。
生命的力量作文 篇10
操場(chǎng)上，偶然來(lái)一只蜜蜂，搖晃著(zhù)，跌落在了地上。
它慢慢爬著(zhù)，緩緩移到了我腳邊，停了下來(lái)。
我小心觀(guān)察著(zhù)，控制著(zhù)自己的呼吸，生怕驚跑了這個(gè)不請自來(lái)的小東西。細細端詳，兩顆小黑珠安置在小小的頭部，六支小細腿上長(cháng)滿(mǎn)了肉眼幾乎看不見(jiàn)的絨毛，一對透明的翅膀在晨光里閃耀著(zhù)，反著(zhù)光。
這是一個(gè)多么精巧的小生命呵！我贊嘆于造物主的神奇了。
這只蜜蜂在我的腳邊爬動(dòng)，努力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，但卻怎么也飛不起來(lái)了。
我看出來(lái)了，這是一只負傷并疲于奔命的蜜蜂。那只蜜蜂卻不以為然，它一次次試飛，然后跌倒在地上。
它終于停下了，只是暫時(shí)休息一下。我抬起腳，又仿佛看到了它被踩爛后的模樣－－慘不忍睹。
是呵，我是沒(méi)有能力決定一個(gè)生命的去留的，哪怕只是一只小小的蜜蜂��！
它是多么弱小，在大自然的力量面前甚至微不足道。它多么想重新回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林��！它多么想與同伴一起去采蜜，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )��！但，都不能了。
我的腳在不知不覺(jué)中收了回來(lái)，它在我眼中不再渺小，甚至值得我們敬佩。它用自已的生命抒寫(xiě)了－曲壯烈的悲歌！是它讓我領(lǐng)略到了生命的短暫和微小，但同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了我們最寶貴的力量－－生命的力量，那是大自然中的奇跡！
我低著(zhù)頭，為它哀悼，為它低誦挽歌。抬起頭，我又仿佛看見(jiàn)那只金黃的蜜蜂在美麗的陽(yáng)光中快樂(lè )地飛舞……
生命的力量作文 篇11
生命的力量時(shí)而大時(shí)而小，大時(shí)無(wú)邊無(wú)際，小時(shí)卻難以發(fā)現。
生命是什么，在地球每一個(gè)角落，都有生命，在每一秒內，都有新的生命在顫抖。
生命的力量可以改變一切，一顆小小的花籽，從發(fā)芽、長(cháng)出綠葉到延續后代，這是多么大的變化，但如果在生長(cháng)時(shí)沒(méi)有水，這小小的生命又能堅持得了多久，如果在生長(cháng)水太多而陽(yáng)光這小小的生命又會(huì )怎樣。每個(gè)生命要有水，和陽(yáng)光，每個(gè)植物都不能缺少不了泥土。而這青菜卻能在青苔上長(cháng)大，它不能強迫天下雨，也不能強迫天晴，而它堅持了，換來(lái)了新的生命，換來(lái)子孫后代，換來(lái)了又一個(gè)生命。
生命的力量無(wú)邊無(wú)際，雖然不能缺少任何一樣，但綠豆卻能，國家新研究的無(wú)土栽培是人工的。而綠豆生長(cháng)速度極快。在綠豆變成豆芽時(shí)，它只需要水和一只杯子，即使沒(méi)有充足的陽(yáng)光，即使沒(méi)有土壤，但這綠豆也堅強的活了下來(lái)。
生命的力量，有時(shí)候很渺小，到了生命的極限，生命就會(huì )消逝，而一種動(dòng)物，死時(shí)卻默默無(wú)聞，活時(shí)卻為人物做出許多貢獻，它是蜜蜂，蜜蜂的巢里的小洞是六邊行的，風(fēng)沙不入�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”羅隱的《蜂》就是贊揚蜜蜂的精神。白天蜜蜂在萬(wàn)木百花采蜜，自己吃一點(diǎn)蜜，留下的就給了家庭、家族，常常蜂巢的蜜，蜜蜂也不去動(dòng)，因為它們不想強占了別人的勞動(dòng)果實(shí)。當蜜蜂快死時(shí)，它會(huì )找個(gè)偏僻的地方，自生自滅。
生命的力量，是無(wú)邊無(wú)際的，正在于死神博斗的人們，我相信，你們會(huì )勝利。
生命的力量作文 篇12
古老的中華是一個(gè)有著(zhù)光榮傳統的民族，無(wú)數的前賢志士用自己的行動(dòng)告訴后人，什么是榮，什么是恥。
這些光輝的名字告訴我們，不管是過(guò)去、現在，還是將來(lái)，只要對社會(huì )負責，對祖國和人民有貢獻，就會(huì )受到人民的愛(ài)戴。
對于我們青少年來(lái)說(shuō)，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，要從現在做起，從小事做起。記得前些日子，學(xué)校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學(xué)，被確診患有白血病，但是因為家庭條件不好，支付不起昂貴的幾十萬(wàn)元醫療費，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會(huì )是一個(gè)和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著(zhù)祖國十六七歲正值花季的少年，因為久病未醫而就此夭折，請伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著(zhù)自愿的態(tài)度，各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款，數額不限�！�
通知過(guò)后，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，就在播放過(guò)后的下課，幾乎全校同學(xué)所討論的話(huà)題都是有關(guān)劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢(qián)的、有戲言為他捐骨髓的……
下午，大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。
其實(shí)，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補習，有人需要……人生本來(lái)就是一場(chǎng)漫長(cháng)的游戲，無(wú)論多么了不起的你總會(huì )有落難的時(shí)候，如果當時(shí)有人幫了你，那時(shí)候你就會(huì )明白：別人眼中的舉手之勞，對于落難的你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是重生了一次。
親愛(ài)的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個(gè)訓戒，用它來(lái)不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿(mǎn)力量。
生命的力量作文 篇13
我們身邊有許多令人感到意外的頑強生命。
樹(shù)林里，我看見(jiàn)一只雪白的兔子在草叢和灌木間來(lái)回蹦跳，突然一位獵人用槍對準了它。正當兔子想逃的時(shí)候，腳卻被樹(shù)枝卡住了�！芭�、砰、砰”的槍聲過(guò)后，我看見(jiàn)殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來(lái)，染紅了它的“白襯衫”。但是，受傷的兔子卻一下子從樹(shù)枝間跳了出來(lái)，拖著(zhù)流血的傷腿，一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽(tīng)到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來(lái)—是對生命頑強的憧憬使它逃脫了獵捕！
懸崖邊，我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)，它筆直地矗立在懸崖上，就像一位挺拔而堅定的哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風(fēng)，不怕夏天炎炎的烈日，不怕高聳如云的懸崖。沒(méi)有充足的泥土、沒(méi)有豐富的營(yíng)養，但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年！我不由得歡呼：生命的力量戰勝了惡劣的環(huán)境！
雪山下，我抬起頭，看不見(jiàn)雪山的頂峰，只有千年的冰川在陽(yáng)光照射下閃耀著(zhù)銀色的光芒。半山腰，有的人喘著(zhù)粗氣，有的人吸著(zhù)氧氣，還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重，心像要跳出來(lái)一樣急促，但我堅持扶著(zhù)欄桿，艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪，眼前是繚繞云霧，群山都在我的腳下。我不禁驚呼：生命的力量足以戰勝一切！
生命的力量是無(wú)限的，我們不能浪費它、放棄它，而要珍惜它，讓生命散發(fā)灼灼光彩。
生命的力量作文 篇14
生命的力量總是令人震驚的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不是正好詮釋了小草頑強的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會(huì )到了生命的力量，這件事還要從我成為“采花大盜”說(shuō)起。
春天里，油菜花成為了大家觀(guān)賞的寵兒，它們或一大片一大片鋪蓋在田野中，或層層疊疊地交錯延綿到山頂，成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀(guān)賞過(guò)后，從田野邊的一個(gè)角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上，它們越來(lái)越虛弱，垂下了挺立著(zhù)的頭，變得無(wú)精打采，讓我感覺(jué)到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫生，打開(kāi)家門(mén)就迫不及待地找來(lái)花瓶，裝滿(mǎn)清水，把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書(shū)桌前。晚上睡覺(jué)前，它們還是耷拉著(zhù)腦袋垂在瓶口，看起來(lái)毫無(wú)生氣，我有些失望，以為放進(jìn)水里，就能再活起來(lái)的�！翱磥�(lái)明天就要和它們告別了”，在入夢(mèng)前，這是我腦海里唯一的想法。
第二天，我慢慢悠悠地鉆出被窩，本來(lái)還未清醒的眼睛，在余光看到書(shū)桌上的那一抹黃色后立即睜大，我手腳并用的跳下床，盯著(zhù)眼前嬌艷欲滴的花露出了大大的笑臉。真是頑強的生命力��！
它們像在田野里開(kāi)得那樣，在整個(gè)花期里，都默默的陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)忙碌做作業(yè)的夜晚。在生命的最后一刻，我把它們埋入了土中，可能轉化成另一種形式繼續生命的意義，才是它們最寶貴的價(jià)值吧！
生命的力量作文 篇15
每個(gè)生命，都有屬于它們的力量。石縫中看似脆弱但卻堅忍不拔的野草，它們渺小，無(wú)人問(wèn)津，卻蘊含著(zhù)強大的力量。在我家院子中一個(gè)十分偏僻的角落，就蘊藏著(zhù)一股源源不斷的力量。每天它都在不斷地挑戰自我。終于有一天，這股力量沖破堅硬的石塊，沖出地面，長(cháng)出了一株一株茂盛的小草，開(kāi)出了一簇又一簇鮮艷的花。盡管那兒與別處比起來(lái)，十分普通，但是，它的力量是不可否認的！
它為地球增添了一抹綠，一片紅，卻不求回報，只是不停地挑戰自我，不停地長(cháng)，這就是生命的力量！在這個(gè)沒(méi)有豐富土壤的角落，它依舊十分樂(lè )觀(guān)地生長(cháng)，吸取太陽(yáng)給予它的能量，汲取雨露給予它的營(yíng)養。
這，就像生活中的一些人。他們無(wú)人問(wèn)津，普普通通，卻為社會(huì )帶來(lái)了正能量，他們不求回報，只是想不斷地提高自己，挑戰自我，他們也許沒(méi)有光彩的家庭背景或生活條件，但他們依舊不停地努力，靠著(zhù)他們堅定的信念，一直努力。努力讓自己的人生走得精彩，走得漂亮！不求有光彩的表面，但只求有精彩的人生。這些看似普通，脆弱的人們，往往是最堅強，最有毅力的！因為他們像堅韌不拔的野草，野火也燒不盡它們頑強的毅力。
因為他們像在嚴冬里依舊青翠欲滴的松樹(shù)，不論狂風(fēng)，還是暴雪，依舊壓不倒它那高大的身軀！
在宇宙間，生命的力量無(wú)窮大，它能在意想不到之地作出令人意想不到的壯舉。盡管它是一個(gè)微不足道的小生命———也會(huì )令人為之一震！
生命的力量作文 篇16
我常常想，生命的力量是什么呢？前幾天我學(xué)習了一篇課文。這篇課文是關(guān)于生命的，文中寫(xiě)出作者對生命的感悟，給了我很大的觸動(dòng)。
我從小就喜歡養魚(yú)養蝦。爺爺知道我這個(gè)愛(ài)好，特地給我帶來(lái)一只他釣的龍蝦。我非常喜歡這只龍蝦，渾身火紅的鱗片猶如堅硬的戰甲，威武的身體像是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。我每天都給它換水。過(guò)了一段時(shí)間放暑假了，我回到姥姥家住了兩個(gè)月，把要喂龍蝦的事拋到了腦后了。一直到回家的時(shí)候我才心想：壞了！我的龍蝦會(huì )不會(huì )死了吧？到了家，我才驚奇地發(fā)現龍蝦沒(méi)有死！兩個(gè)月呀！它沒(méi)有吃到一點(diǎn)食物，不但沒(méi)有死還奮力地向上爬，眼睛直直地盯著(zhù)洞口。仿佛在說(shuō)：“加油！加油！馬上就自由了！”龍蝦求生的欲望令我震驚，我放棄了自己的愛(ài)好，把它放生了。
一次，我們家的太陽(yáng)能熱水器壞了，我和爸爸爬上去看情況，卻驚奇地發(fā)現熱水器旁邊長(cháng)出了一棵半米高的小樹(shù)苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狹小的磚縫中不屈向上，堅強成長(cháng)。即使它幾天后就被拔掉了，但是它那強大燦爛的生命給我留下了難以磨滅的印象。
龍蝦能在沒(méi)有食物的情況下堅強的活著(zhù)，小樹(shù)苗只需要一層薄土、幾滴雨水就能讓它茁壯成長(cháng)，堅強向上。連如此渺小的動(dòng)物和小樹(shù)苗都能不怕挫折、勇往直前，更何況是我們呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。
生命的力量作文 篇17
雖然人的生命是有限的，但我們的生命是珍貴的。最近，我了解了一個(gè)人，他就是霍金。
霍金是1942年1月8日出生于英國牛津，但是在牛津大學(xué)讀書(shū)的最后一年，霍金患了一種病，叫肌萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生最后說(shuō)：“只能活兩年！只能活兩年！”在這一瞬間，霍金非常傷心�？墒窃谶@兩年里，霍金并沒(méi)有放棄生命，而是和病魔做抗爭！
現在他唯一能動(dòng)的就只有一雙眼睛和三根手指，他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指，堅強地創(chuàng )造了奇跡。有一次，霍金結束演講后，一名女記者突然沖到前臺問(wèn)：“病魔已經(jīng)將您永遠固定在了輪椅上，難道您不認為命運讓您失去了太多嗎？”霍金臉上充滿(mǎn)笑意，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地敲擊鍵盤(pán)，說(shuō)出了4句話(huà)：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友�！被艚鹩制D難地敲擊出了第5句話(huà)：“對了，我還有一顆感恩的心！”現場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
兩年光陰飛快流走了，奇跡是霍金不但沒(méi)有像醫生說(shuō)的只能活兩年，反而病情好轉了一些�；艚鹋c病魔抗爭到底，最終打敗了病魔，戰勝了命運，讓自己活得更加光彩有力！
霍金的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，每一個(gè)人的生命都是寶貴的，我要用我的生命創(chuàng )造出更好的世界。
生命的力量作文 篇18
我常常想，生命是什么呢？
那天早晨，我無(wú)意間發(fā)現了一只蜘蛛在吃力地織著(zhù)網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著(zhù)。許久，網(wǎng)還沒(méi)織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會(huì )放棄的，不再去織那張網(wǎng)了�？墒且庀氩坏降氖�，蜘蛛依舊沒(méi)有放棄，它先找到幾個(gè)支撐點(diǎn)，再找到中心，來(lái)回從支撐點(diǎn)往中心點(diǎn)拉線(xiàn)，這樣就形成了一個(gè)圓網(wǎng)狀，它在網(wǎng)上一圈一圈地走著(zhù)，從外開(kāi)始往里轉，看似毫無(wú)章法，網(wǎng)織得卻非常有規律，每圈的格子看起來(lái)同樣大，就像一張完美的絲織品。那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，它那堅持不懈，勇于拼搏，敢于奮斗的精神，不值得我們學(xué)習和贊嘆嗎？
那次弟弟將花的種子放進(jìn)一個(gè)土壤干燥的花盤(pán)里，我原以為種子不會(huì )發(fā)芽的，可是過(guò)了幾天，花盤(pán)中竟冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著(zhù)一種強大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。
還記得有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現了一只昆蟲(chóng)不停地爬來(lái)爬去，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了，只要我的手稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，拼命地逃生，我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅強，有一種堅強叫感動(dòng)，昆蟲(chóng)這種求生的欲望令我震驚。
生命是堅強的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，絕不能白白糟蹋它，要讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文 篇19
蒙蒙細雨籠罩下，世間萬(wàn)物都仿佛附上魔力，變得有點(diǎn)神秘。教室陽(yáng)臺里小花在點(diǎn)點(diǎn)的雨滴滋潤下，花瓣上出現了一些霧氣，凝結成一點(diǎn)點(diǎn)的小水珠。微風(fēng)中，小花輕輕的搖動(dòng)，小水珠也跟著(zhù)滾動(dòng)，兩顆小水珠碰在一起就匯成一顆大一點(diǎn)的水珠，再匯成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的壓力下開(kāi)始彎下腰，慢慢的越壓越低。晶瑩的水珠終于滾下去了，小花瓣跳動(dòng)了一下，恢復到原來(lái)的姿勢。不過(guò)很快水珠又匯聚起來(lái)，于是，小花瓣就像有魔力一樣，不停的上下跳動(dòng)起來(lái)。
雨慢慢的大了，小小的花朵一搖一晃終于直不起了腰。我的目光聚集在一個(gè)小花骨朵上，它看起來(lái)是那么的弱小，嬌嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，還沒(méi)等我行動(dòng)，一滴大雨滴打中了它，它一下子彎下了腰。我以為它就要和其他小花一樣時(shí)，沒(méi)想到它挺立了起來(lái)，而且在一瞬間還展開(kāi)了花瓣�；ò晟虾芸煲簿蹪M(mǎn)了水珠。我想，這也許不是雨滴，而是花骨朵盛開(kāi)高興的淚水。
也許，它和別的花沒(méi)有什么不一樣，可是它完成了自己作為一朵花的使命，綻放出美麗的花瓣。那怕沒(méi)有那么妖艷，但在我心里，這朵在雨中開(kāi)放的小花最好看，我敬佩它。如果我是這一朵花，我也會(huì )為了追求夢(mèng)想而努力，哪管風(fēng)吹雨打，也許這就是生命的力量吧。
生命的力量作文 篇20
有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛(ài)的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說(shuō)干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地撲騰，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。
我突然想到了之前做過(guò)的課外閱讀，里面說(shuō)當一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后，它迎來(lái)的依舊是重重考驗：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬(wàn)次……一個(gè)小小的繭就成為它新生命的第一個(gè)關(guān)卡，否則，它將永遠受困于此。終于，它沖開(kāi)絲繭，化身為一只蝴蝶，開(kāi)始了它新生命的旅程。當蜷縮在巢中的小鷹長(cháng)滿(mǎn)結實(shí)的羽毛時(shí)，它們的母親便會(huì )讓它們接受生與死的挑戰。雌鷹會(huì )毫不留情的將它們拋出巢外，年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落，而現在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來(lái)！它們極速有力的煽動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，求生的欲望使它們很快便學(xué)會(huì )了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來(lái)的鷹們，最終便會(huì )享受屬于它們的天空。
我們也在學(xué)校里努力地“掙扎”——學(xué)習，既想掙脫家長(cháng)和老師的束縛，又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽(yáng)會(huì )依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長(cháng)，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會(huì )有一片自己的天空。
生命的力量作文 篇21
周六上午家里飛進(jìn)一只麻雀，我決定捉住他。
于是我趕緊把門(mén)窗全部關(guān)牢。麻雀感覺(jué)到了我的用意，朝窗戶(hù)上的玻璃處飛去，“乓乓”聲響中，它顯然失敗了，小張火急的四處亂竄，吱吱狂鳴。我拿起爺爺的漁網(wǎng)兜，輕而易舉就把他罩住了。我心花怒放，喜出望外地把小家伙塞進(jìn)鳥(niǎo)籠。
小麻雀在籠子里一點(diǎn)都不安分，撲閃著(zhù)翅膀四處亂撞，吱吱悲鳴。鳥(niǎo)籠都被撼動(dòng)地搖晃起來(lái)。我自以為是往籠子里撒了點(diǎn)飯粒，希望用美食的誘惑安撫它�？墒切÷槿缚炊疾豢匆幌嘛埩�，倔強的朝籠子的鐵絲網(wǎng)撞去，掉下來(lái)又飛起來(lái)，繼續撞又掉下來(lái)……
我開(kāi)始以為小家伙碰幾次壁后應該會(huì )停下來(lái)投降，接受我的安排�？墒撬耆龊跷宜�，他的嘴巴都撞出血了，翅膀上的羽毛都掉了許多，但他仍然不善罷甘休。不多久，它好像絕望了。精疲力盡的趴在籠子里，叫聲是那么悲慘和無(wú)助。
我提了下鳥(niǎo)籠，小麻雀立刻警惕起來(lái)，又撲騰起來(lái)。頑強的朝鐵絲網(wǎng)撞去，它嘴上的血越來(lái)越多，嘴尖都撞歪了。我終于被他的頑強打動(dòng)了，只好打開(kāi)籠子，把它放出來(lái)。麻雀“噌”的一下飛了出去，沒(méi)命地朝前逃竄�？粗�(zhù)他驚恐萬(wàn)分的樣子，我的心都軟了。
小麻雀的不屈斗志深深打動(dòng)了我，我從他身上體會(huì )到了對自由的渴望。對厄運頑強說(shuō)不的斗爭精神。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜弱小生命。
生命的力量作文 篇22
今天上午，我到陽(yáng)臺上漱口，沒(méi)想到發(fā)生了一件出乎意料的事，給我留下了深刻的印象。
原來(lái)，細心的我發(fā)現水池上爬著(zhù)幾只螞蟻，于是我又有了想法：我拿起接水的杯子，往螞蟻身上潑去。于是螞蟻們就落荒而逃，此時(shí)的我似乎已經(jīng)走火入魔，干的更起勁兒，很快，螞蟻們就紛紛敗下陣來(lái)�！昂呛�，叫你們來(lái)這兒！”我笑著(zhù)說(shuō)。螞蟻們的隊形雖然已經(jīng)沖亂了，可是依然不放棄，一齊用力往上爬�？梢钥闯�，它們對生的渴望有多么高！
我開(kāi)始擰開(kāi)水龍頭，更多的水寶寶就“嘩嘩”降落了，螞蟻們一點(diǎn)也不慌張，它們像釘在那兒似的，一動(dòng)不動(dòng)，又像在思考著(zhù)什么。水從它們身上流過(guò)，水流越積越大，螞蟻們被淹著(zhù)了！螞蟻們被帶到了下水道！我想，這些小家伙應該都絕望了吧，唉。
突然，我又發(fā)現了一只螞蟻，毫不費工夫，它也被帶到了“監獄”。我開(kāi)始沖水，可令人沒(méi)想到的是，這只螞蟻死命掙扎著(zhù)，我有些不忍心，我決定看看它能堅持多久。我往水池里倒肥皂水，看看能不能把它毒死。我愿以為螞蟻不會(huì )掙扎，會(huì )慢慢死去，可螞蟻卻對“毒藥”視而不見(jiàn)······終于功夫不負有心人，它逃脫了這場(chǎng)災難，慢慢地爬出來(lái)了。我被螞蟻頑強的毅力感動(dòng)了，我想，就連一只不起眼的螞蟻都那樣珍愛(ài)自己的生命，大家更應該珍愛(ài)生命，讓短暫的生命綻放精彩！
生命的力量作文 篇23
生命的力量時(shí)而大時(shí)而小，大時(shí)無(wú)邊無(wú)際，小時(shí)卻難以發(fā)現。
生命是什么，在地球每一個(gè)角落，都有生命，在每一秒內，都有新的生命在顫抖。
生命的力量可以改變一切，一顆小小的花籽，從發(fā)芽、長(cháng)出綠葉到延續后代，這是多么大的變化，但如果在生長(cháng)時(shí)沒(méi)有水，這小小的生命又能堅持得了多久，如果在生長(cháng)水太多而陽(yáng)光這小小的生命又會(huì )怎樣。每個(gè)生命要有水，和陽(yáng)光，每個(gè)植物都不能缺少不了泥土。而這青菜卻能在青苔上長(cháng)大，它不能強迫天下雨，也不能強迫天晴，而它堅持了，換來(lái)了新的生命，換來(lái)子孫后代，換來(lái)了又一個(gè)生命。
生命的力量無(wú)邊無(wú)際，雖然不能缺少任何一樣，但綠豆卻能，國家新研究的無(wú)土栽培是人工的。而綠豆生長(cháng)速度極快。在綠豆變成豆芽時(shí)，它只需要水和一只杯子，即使沒(méi)有充足的陽(yáng)光，即使沒(méi)有土壤，但這綠豆也堅強的活了下來(lái)。
生命的力量，有時(shí)候很渺小，到了生命的極限，生命就會(huì )消逝，而一種動(dòng)物，死時(shí)卻默默無(wú)聞，活時(shí)卻為人物做出許多貢獻，它是蜜蜂，蜜蜂的巢里的小洞是六邊行的，風(fēng)沙不入�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”羅隱的《蜂》就是贊揚蜜蜂的精神。白天蜜蜂在萬(wàn)木百花采蜜，自己吃一點(diǎn)蜜，留下的就給了家庭、家族，常常蜂巢的蜜，蜜蜂也不去動(dòng)，因為它們不想強占了別人的勞動(dòng)果實(shí)。當蜜蜂快死時(shí)，它會(huì )找個(gè)偏僻的地方，自生自滅。
生命的力量，是無(wú)邊無(wú)際的，正在于死神博斗的人們，我相信，你們會(huì )勝利。
生命的力量作文 篇24
有這樣一個(gè)故事：科學(xué)家們?yōu)榱搜芯咳祟?lèi)的頭骨構造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會(huì )給人無(wú)窮的震撼。
男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會(huì )置它于死地，但我會(huì )在它們的窩邊倒一圈水，它們來(lái)說(shuō)對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當它們被無(wú)邊無(wú)際的“大�！睋趿怂鼈兊娜ヂ�，它們一定
會(huì )急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹(shù)枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經(jīng)在“小溪”里拼命掙扎了。觀(guān)察膩了，我便離開(kāi)了。一兩個(gè)小時(shí)后，我又興致盎然地跑來(lái)看了�？吹侥且荒粫r(shí)，我驚訝地捂著(zhù)嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協(xié)力地將“大�！狈种С闪嗽S多條小溪流�！边@樣，“大�！钡谋闵倭�，它們無(wú)一傷亡地逃離了險境。
這讓我明白有一種生命的力量叫堅持不懈。
我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個(gè)周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長(cháng)的樹(shù)木。山上的山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹(shù)木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開(kāi)？你瞧，這些樹(shù)木不挑環(huán)境，只要有一點(diǎn)泥土便扎根生長(cháng)，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長(cháng)方向。這些樹(shù)木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。
這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。
生命的力量不可估量，我為它們喝彩。
生命的力量作文 篇25
星期四中午午休快結束的時(shí)候，我和同桌陳知雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，陳知雨在我的桌子上發(fā)現了一只土黃色超級無(wú)敵迷你類(lèi)似螃蟹但又像蜘蛛的一個(gè)會(huì )動(dòng)的“不明”生物，這個(gè)生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個(gè)觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點(diǎn)“飛”了！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開(kāi)始認真仔細地觀(guān)察這個(gè)“不明生物”，這個(gè)生物會(huì )橫著(zhù)爬，也會(huì )豎著(zhù)爬，我們把筆放在這個(gè)生物面前，想看看這個(gè)生物會(huì )不會(huì )爬到筆上，結果是這個(gè)生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續把筆放到這個(gè)生物面前，不料一不小心把這個(gè)生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個(gè)生物一秒。突然這個(gè)生物不動(dòng)了，但過(guò)了一小會(huì )兒，這個(gè)生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個(gè)生物又開(kāi)始繼續爬，爬著(zhù)爬著(zhù)就掉地上了，在地上還在繼續爬！緊接著(zhù)，這個(gè)堅強的生物竟然嘗試著(zhù)重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來(lái)！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來(lái)，還想要爬回去，難道這個(gè)生物沒(méi)感覺(jué)到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個(gè)頑強的小生物！
生命的力量作文 篇26
生命，是一縷曙光，給絕望的人們送去希望。生命的力量無(wú)比偉大，支撐著(zhù)我們一次又一次的度過(guò)災難。
生命是可貴的，無(wú)價(jià)的，使用任何金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。生命的蓬勃力量，使我們能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)希望。
再一次的地震中，一位小男孩被困在一所倒塌的房屋下，無(wú)人發(fā)現。男孩一直在向外面求助，他不停地喊“救我，救我”，直到嗓子啞了，沒(méi)力氣了�？赡泻⑦�是沒(méi)有放棄，他用石塊敲擊著(zhù)石塊，發(fā)出聲音，向外面傳遞聲音。他堅信會(huì )有人把他救出來(lái)，他會(huì )重見(jiàn)天日，他的生命不會(huì )在這里停止。就是這種強烈的求生欲望，讓男孩最后的一絲力氣，堅持了四十八個(gè)小時(shí)。
當所有救援人員快要放棄時(shí)，終于，有人聽(tīng)見(jiàn)了那微弱的石塊敲擊聲，發(fā)現了廢墟下的男孩。
這時(shí)，男孩深深的知道：他已經(jīng)迎來(lái)了光明，只要他意志堅定，迎接他的就是一片美好的陽(yáng)光。
男孩在與死神的這場(chǎng)搏斗，他憑著(zhù)生命的力量，贏(yíng)啦！
生命的力量，如此強大，它使人們完成了一次一次的奇跡。但只有意志堅韌的人才能獲得這種強大的力量。
在去年，我就聽(tīng)到一則十分痛心的消息：以為高考生因為高考落榜，壓力太大，失落太大，承受不了，跳樓自殺了。多好的一條生命啊，就這樣在這個(gè)世界上消逝了。高考固然重要，可世界上還有什么比生命更重要的呢？
無(wú)論在何時(shí)何地，都要珍惜生命，不能放棄生命，生命是最寶貴。它是寶藏，每人只有一次，失去了就再也沒(méi)有了，我們要好好愛(ài)護它。
生命的力量作文 篇27
生命是寶貴的，又是短暫的，更是充滿(mǎn)危險和坎坷的！人們往往都知道要珍惜生命、熱愛(ài)生活，但也許有人不知道植物也擁有頑強的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或為生存，或為怒放，也或為高雅，比如梅、竹、荷花等。
古人說(shuō)得好：“梅花香自苦寒來(lái)，”梅花以頑強的生命力傲立寒霜，在嚴寒中綻放！它不像在溫暖中芬芳中開(kāi)放的杜鵑花。也不像在涼爽中開(kāi)放的菊花，它的確沒(méi)有杜鵑的艷麗，也沒(méi)有君子蘭的附文弄雅，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，它只在寒冷中為人們帶來(lái)一絲清香，一份勇氣，我怎么也沒(méi)想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開(kāi)放，它那頂風(fēng)傲霜，不畏艱難的精神令我震撼。
竹，以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒，在大雪中依舊翠綠。從古到今，有多少文人墨客贊頌著(zhù)它：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北同�！彼坏嵌泛匪膶�(xiě)照，而且能夠為人類(lèi)作出巨大的奉獻！
還有那翩翩起舞的荷花，它在驕陽(yáng)中盛開(kāi)，白天頭頂烈日曝曬，夜晚任雨點(diǎn)拍打，它那美麗的花朵，它那撲鼻的清香，足夠令我們怦然一震！炎熱驅逐著(zhù)它，它卻不理不睬；淤泥浸染著(zhù)它，它卻清雅不染，人們贊美著(zhù)它，它卻只是微笑對待，不為所動(dòng)的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！生命是一種無(wú)限，是一種力量，也是種信念和精神！這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示！
生命的力量作文 篇28
有人問(wèn)我：“生命是什么？”對我來(lái)說(shuō)，生命是石堆里破土而出的小草，生命是天空中展翅高飛的雄鷹，生命是頑強地活在荒野沙漠中的仙人掌。
在我看來(lái)，生命是堅強的。有一次，我在一棵大樹(shù)下發(fā)現一朵色彩鮮艷的小花，我正想把它摘走的時(shí)候，頓時(shí)想起了一句話(huà)：手下留情，花香四起。所以，我就把它留在那里了。后來(lái)，我又仔細思考了一下，驚覺(jué)：這朵花兒種在樹(shù)的旁邊，按理說(shuō)，應該會(huì )陽(yáng)光不足，水份不足，營(yíng)養不良才對，因為營(yíng)養都被樹(shù)搶走。不過(guò)，這朵花卻依舊頑強生長(cháng)著(zhù)，還開(kāi)得如此的嬌艷�？梢�(jiàn)，即使是一朵小花，也多么渴望能夠活下去呀！
第二個(gè)故事是這樣的：與“鳥(niǎo)中之王”老鷹有關(guān)，鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它們能活70年，但它們在40歲時(shí)將做出艱難的決定。當鷹到40歲時(shí)，飛行會(huì )很吃力，因為它身上長(cháng)滿(mǎn)了羽毛，哺食很難以進(jìn)行，因為它們的爪子太長(cháng)了，喙可以說(shuō)都碰到胸了。所以他只有兩種選擇，一、等死；二、飛到最高的懸崖上做巢，然后用喙擊打巖石，等長(cháng)出新的喙，再拔掉自己的爪子和羽毛，這150天的蛻變，是多么殘忍的決定。而這全部都是為了再活30年！
這些故事讓我懂得了生命的短暫，生命的可貴，但同時(shí)我也感受到了生命的力量是不可估量的。
生命的力量作文 篇29
生命非常短暫，人類(lèi)和動(dòng)物的生命只有一次，但是植物的生命非常頑強的。
蠶寶寶是吃桑葉長(cháng)大的，有一天桑葉吃完了，我們到處也找不到桑葉，天也慢慢變黑了，去買(mǎi)桑葉也來(lái)不及了。怎么辦呢？正在焦急中，媽媽說(shuō)：“要不我們出去買(mǎi)棵桑樹(shù)吧�！�
桑樹(shù)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我還是關(guān)心它的，天天給它澆水�？墒�，時(shí)間久了，我也開(kāi)始不怎么管它了，因為蠶寶寶已經(jīng)變成蠶蛾了，蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹(shù)由于沒(méi)有照顧，桑葉一天一天的干枯了。有一天，我在陽(yáng)臺上玩的時(shí)候，忽然發(fā)現桑樹(shù)的枝干上一片葉子也沒(méi)有了，嫩芽也不長(cháng)了。我想：完蛋了，桑樹(shù)死了。于是我趕快給桑樹(shù)澆水，放到通風(fēng)的地方，過(guò)了幾天，我再去看桑樹(shù)，桑樹(shù)居然長(cháng)出了嫩綠的葉子。桑樹(shù)生命力頑強令我震撼。
有一次，媽媽從公司帶回來(lái)了幾條魚(yú)，它們長(cháng)的非常漂亮。冬天到了，魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)地都凍死了，只有兩條魚(yú)還在拼命地掙扎，后來(lái)媽媽把它們帶去公司，放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)溫水地小瓶子里，它們才慢慢地“蘇醒”過(guò)來(lái)。
我家還養了一株仙人柱，天天都沒(méi)給它澆水，旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水，它就會(huì )枯掉，而人柱，從來(lái)沒(méi)有人給它澆它過(guò)水，它卻長(cháng)的非常健壯。生命非常寶貴，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
生命的力量作文 篇30
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……
有一年冬天，天氣異常寒冷，雪花飛舞，我在家沒(méi)有出門(mén)，邊聽(tīng)音樂(lè )邊看著(zhù)風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)幾片枯黃色的東西從天空落下來(lái)，仔細一看，原來(lái)是無(wú)花果葉。我馬上想到家里種的無(wú)花果樹(shù)，我不顧一切立刻跑上陽(yáng)臺，天哪！我們的無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)被凍死了，我把這個(gè)悲傷的發(fā)現告訴爸爸，爸爸趕緊跑上陽(yáng)臺，和我一樣，驚呆了。每年都為我們貢獻美味的無(wú)花果樹(shù)，就在我們期待它下一次開(kāi)花結果時(shí)，它死了，我們全家都很傷心。
爸爸把它的枝條砍下來(lái)，但是根沒(méi)有拔出來(lái)。
第二年春天，我和弟弟到公園玩耍，啊，真是美極了！柳綠花紅，泉水叮咚，冰雪融化，鮮花盛開(kāi)，每當我看到那幾棵茂盛的大樹(shù)，都會(huì )想起那棵無(wú)花果樹(shù)。
我回到家，忍不住又想到院里看看我的無(wú)花果樹(shù)，發(fā)現爸爸正在給那顆垂頭喪氣，彎著(zhù)腰的果樹(shù)澆水，我疑惑地問(wèn)爸爸
“爸爸，你和他澆水干什么？”
“孩子�！卑职种噶酥腹麡�(shù)旁邊，“你仔細看看�！�
我仔細一看，原來(lái)是一截小枝芽，那是一種多么頑強的生命力��！無(wú)花果樹(shù)把自己的生命和力量給予了那小小的枝芽，就像老師把知識傳遞給我們一樣。
連枯萎的果樹(shù)也有無(wú)私奉獻的精神，連小小的枝芽里也有頑強的生命力，更何況是我們呢？
生命的力量作文 篇31
生命是什么？我經(jīng)常這樣想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真諦是什么。
有一個(gè)暑假，我去爺爺家玩，那時(shí)爺爺家養著(zhù)一玻璃缸的金魚(yú)，一看到那些小金魚(yú)，我就忍不住要好好地觀(guān)察它們一番。于是，我拿起放大鏡，準備好好地觀(guān)察觀(guān)察，從魚(yú)缸抓起一只魚(yú)來(lái)研究，我拿著(zhù)放大鏡左看看，右瞧瞧，找到了小金魚(yú)的鰓，突然小金魚(yú)撲通撲通地跳了起來(lái)，它身上的水花也四處亂濺�！昂冒�，好吧，我不玩你了�！弊焐线@么說(shuō)，可我依然拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察它，“撲通、撲通”，小金魚(yú)跳得越來(lái)越高了，“哎喲，你可別掉下去了！”我急忙護住它，可它依然掙扎著(zhù)，連我也捂不住它了。
小金魚(yú)為什么這么努力地想要跳回金魚(yú)缸里呢？我嘴里叨嘮著(zhù)：“我觀(guān)察一下你，又不會(huì )讓你死，你放一百個(gè)心吧！”可是它根本沒(méi)有聽(tīng)懂我的意思，依然執意想要跳回魚(yú)缸�！罢媸莻�(gè)不聽(tīng)勸告的家伙！”它好像被我的話(huà)給激怒了，突然從我的手上縱身一躍，跳回了金魚(yú)缸里。小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，全身變得更美了�？吹竭@幅情景，我的心頭怦然一震！
原來(lái)生命的力量就是這股如此強大的力量，竟可以使奄奄一息的小金魚(yú)也可擁有跳回魚(yú)缸的力量，這股強大的力量就是：“堅持不懈，永不放棄�！钡膹姶缶窳α�，正因為有這股強大的力量，小金魚(yú)才可以從我的手中死里逃生，這就是生命的力量，這股神圣的力量把我徹底震撼了。直到現在，我只要想起這件事，我就會(huì )想起生命——那十分強大的力量！
生命的力量作文 篇32
陰雨連綿的一天，風(fēng)雨交加，一股刺骨的寒風(fēng)吹上了我的臉頰，風(fēng)哥哥跟雨姐姐毫不留情的讓這掃興的天氣變得更加惡劣。
我撐著(zhù)一把彩虹色的傘，因為這糟糕的天氣，我的心情就像一團亂了的毛線(xiàn)球，天空中一朵朵灰黑色的云仿佛隨時(shí)都可能落在任何一個(gè)人頭上，自己的情緒仿佛就是因為這些掃興的云低落起來(lái)，這時(shí)一個(gè)未知驚人的場(chǎng)面映入了眼簾。
在一個(gè)葉子顏色各異的小叢中，一只1。2厘米左右的蜘蛛正在費力的吐絲，那絲可真美，幾滴雨露粘在了上面，好似一副搭配唯美自然的畫(huà)，蜘蛛一直努力地織完它美麗的網(wǎng)，終于，網(wǎng)大功告成了，像許多塊銀絲堆成的碎片一般，突然，雷聲隆隆，大風(fēng)一鼓起腮幫子，猛的一吹，這副自然的畫(huà)被毀滅了，雨水如掉線(xiàn)的珠子般往下落，蜘蛛網(wǎng)被破壞后，我心想：這個(gè)小家伙應該放棄了吧，要知道織一個(gè)網(wǎng)可是要花費它許多精力的絲的，肯定它堅持不了！沒(méi)想到，這小家伙仿佛沒(méi)有一絲想放棄，反而更加認真地補了起來(lái)，它那小小的身軀中不僅堆滿(mǎn)了許多絲，還有兩個(gè)看似輕描淡寫(xiě)，卻飽含了一種宇宙不同的兩個(gè)字：勇氣！一次次在蜘蛛網(wǎng)的破裂中，那個(gè)擁有力量和勇氣的小家伙一次次從失敗中爬了出來(lái)，那奇特的感受遍布了我的全身，那偉大而又令人震驚的勇氣��！
那時(shí)，我不禁羞愧地低下了頭，腦子中不禁浮現出了這么一句話(huà)：微不足道的小生物，也有自己未知的震撼世界的強大力量！
生命的力量作文 篇33
讀完《假如給我三天光明》，我的心中藏著(zhù)一種敬佩的力量，我很佩服海倫·凱勒，更敬佩她頑強的生命和至高無(wú)上的愿望。
海倫·凱勒也是有過(guò)光明的。在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她失明，失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起，小海倫變得暴躁，任性和孤獨。但在莎莉文老師的指導下，做出了黑暗和孤寂。她感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。不僅如此，她還考上哈佛大學(xué)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的愿望是多么渺小，這三天光明對她來(lái)說(shuō)真是奢望。對與我們三千多日的光明，我們來(lái)?yè)Q位思考一下，我們是否珍惜每一寸年華？善于用你的眼睛吧，猶如明天，你再也看不到它們的閃爍。
現在我們是多么的幸福，我們可以用五官和四肢去感受大自然�？蔀楹斡行┩瑢W(xué)卻從不珍惜大自然賦予的美麗，非得等到失明的那一天才會(huì )后悔嗎？真的想成為一個(gè)不到黃河不死心，不見(jiàn)棺材不落淚的無(wú)頭蒼蠅嗎？你看，老師正在講著(zhù)課本，大家都在津津有味地聽(tīng)著(zhù)，但總有人會(huì )做小動(dòng)作，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。心思也不在課堂上了，而是隨著(zhù)游戲飄向遠方一次次失敗卻不再爭取成功，逆向的風(fēng)中，他們只是退而寸步不進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)得好：不進(jìn)則退。他們并不珍惜時(shí)光，而是
這一秒太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，揭曉如此歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)的正美的香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢？時(shí)間都去哪兒了？我們不再追尋
生命的力量作文 篇34
窗外的花開(kāi)了，撲鼻的香招惹了許多蜜蜂，蜜蜂辛勤地工作著(zhù)，忙碌卻很充實(shí)。
我推開(kāi)窗，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，一只蜜蜂卻竄了進(jìn)來(lái)。我輕輕地把窗戶(hù)合上，它跌跌撞撞地徘徊在房間里。忽然，它似乎找到了食物——桌子上的一罐蜜糖，它貪婪地聞著(zhù)這頓美味佳肴。一盞茶過(guò)后，它索性鉆了進(jìn)去，我小心翼翼把蓋子合上了蜜糖罐，它終于發(fā)現了這個(gè)“深淵”，這上面鋪滿(mǎn)了黃金。它開(kāi)始瘋狂地撞擊著(zhù)蜜糖罐，一下又一下，一次比一次吃力，它漸漸放棄了？不！它沒(méi)有，只是在筋疲力竭后休息一下。我打算把罐子打開(kāi)，放它回家飛翔，讓它向家人講述這一次生死經(jīng)歷。
我正要把罐子打開(kāi)時(shí)，父親叫我去做事，我慢慢打開(kāi)瓶蓋，只是把瓶蓋放在上面，并沒(méi)有蓋住。
回來(lái)的時(shí)候，瓶蓋掉在地上，我轉身走出房間，忽然我想起了什么，我猛地朝窗外望去，它正撞擊著(zhù)窗子，它還是堅持不懈地撞著(zhù)，一次，二次，三次……它愈來(lái)愈疲倦了，它似乎在懷疑了，但它還是堅定地看著(zhù)窗外面的百花爭艷，又撞著(zhù)，撞著(zhù)！
我眼睛濕潤了，我喃喃自語(yǔ)：“這是什么力量使它堅持的.？”這個(gè)小東西用羸弱地聲音回答道：“嗡嗡……，生命！”
哦，生命。我推開(kāi)窗子，它飛走了，它還會(huì )再來(lái)嗎？嗯，會(huì )——
因為生命！
生命的力量作文 篇35
有人說(shuō)生命是短暫的，有人說(shuō)生命是渺小的，有人說(shuō)生命是偉大的，還有人說(shuō)生命是頑強的。
暑假的一天，我和奶奶去一樓乘涼，奶奶還帶了一些葡萄，我美滋滋地吃著(zhù)。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了墻角邊。過(guò)了幾天，當我又去那里的時(shí)候，發(fā)現上次丟在那里的幾顆葡萄核，竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！這幾顆小小的種子居然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)。這到底是為什么呢？這是－生命的力量。
還有一次，我在我們家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一盆快枯萎的植物，我覺(jué)得它快要死了，我想把它給扔了�？赡菚r(shí)正好媽媽找我有事，我一轉身就把這件事情給忘記了。過(guò)了幾天，我又去陽(yáng)臺看花，在看花的時(shí)候，我就突然想起來(lái)要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前，被眼前的景象驚呆了，那盆植物居然又重新活了過(guò)來(lái)。當時(shí)我在想我不會(huì )是在做夢(mèng)吧，這盆快要死的植物活過(guò)來(lái)了？我一直不能相信自己眼睛看到的東西，但這是真的，這盆植物是多么不想死��！它的生命力可真頑強。它如果沒(méi)有這樣頑強的毅力，估計早就死了，可它卻活了下來(lái)，而且從我發(fā)現它要死的那天活到了現在。這到底是為什么呢？這是－生命的力量。
幾顆葡萄核和一盆快要死的植物，告訴我生命的力量是多么頑強，多么偉大。我們的生命是短暫的，所以我們要堅強，要有毅力，要活出精彩。連植物都這樣愛(ài)惜自己的生命，我們就更加要珍惜，愛(ài)惜自己的生命了。
生命的力量作文 篇36
生命是什么？生命是地上一棵嬌嫩的小草，是沙灘上一顆金黃的沙礫，是……
晚上，我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步，漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)“沙沙”作響。突然，我發(fā)現前方有幾顆星星在“閃爍”，原來(lái)是螢火蟲(chóng)們，但是，一想到它們明天就會(huì )死去，我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂(lè )地飛來(lái)飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著(zhù)，依偎在一起�？煽傆幸惶焖鼈儠�(huì )死去，永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起，因為我怕它們永遠離開(kāi)我，不再回來(lái)了。
羅拉好奇地盯著(zhù)一只蚊子，我抱起她時(shí)，那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒(méi)有拍死它，不是因為我膽小，而是因為我同情生命那么短暫的蚊子，我想讓這個(gè)小可憐多活一下下，哪怕只是幾秒。
我們回去時(shí)，碰見(jiàn)得了風(fēng)濕病的倪奶奶，她笑嘻嘻地說(shuō)：“倆小鴨子真可愛(ài)！”說(shuō)著(zhù)，還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便，但她很樂(lè )觀(guān)，雖然年逾古稀了，但她還是在余生堅持對每一個(gè)認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了，仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的，但我們可以在短暫的生命里干許多有價(jià)值的事，就像螢火蟲(chóng)為我們照明，小鴨子陪我玩，倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣，我們的生命才會(huì )顯得有力量，才有意義。
生命的力量作文 篇37
生命常常告訴我一個(gè)不為人知的道理。
幾星期前，我在小區單元門(mén)前灑下了無(wú)數鳳仙花的種子。幾星期后，那綠色的芽?jì)恒@出了地面，將焦黃的土地變成了綠色的天地�？墒�，小區的保潔人員在土地中噴灑了除草劑，許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外，大多都死了。沒(méi)想到，有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子，不屈向上，茁壯成長(cháng)。它們那小小的種子里包含著(zhù)多么強大的生命力啊，它們挺過(guò)了被藥水沖刷的時(shí)光，在土里拼命向上長(cháng)，當見(jiàn)到這一縷柔和陽(yáng)光時(shí)，它喜悅萬(wàn)分，努力成長(cháng)，開(kāi)花結果，繁衍后代。
一次我去內蒙古沙漠游玩，一片黃色在我眼前突然浮現出來(lái)。我走到深處，發(fā)現一棵棵綠油油的仙人掌，點(diǎn)綴了沙漠的黃色，也增添了許多生機。我想，它的種子在沙子底下被太陽(yáng)曬得快成“餅干”了，可它仍然不放棄，努力扎根，吸吮著(zhù)每一滴露水，吸收著(zhù)每一點(diǎn)養分，努力長(cháng)大，終于看見(jiàn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。它們一直吸收著(zhù)充裕的陽(yáng)光，長(cháng)成極大的仙人掌，在晝夜溫差極大的情況下，長(cháng)得又肥又結實(shí)，開(kāi)出一朵朵美麗的粉色花兒，在這個(gè)土地松得很的地方，一直繁衍生息下去。
這些植物又告訴我，生命，雖然只有幾十年，只有一個(gè)，但生命也是頑強的，即使身體再殘，生活環(huán)境再惡劣，只要你不浪費生命，它就會(huì )變得多姿多彩，而只要生命多姿多彩了，你就會(huì )熱愛(ài)生命，只要熱愛(ài)生命了，你的信念就會(huì )彌補身體的殘缺。
這就是生命的力量！
生命的力量作文 篇38
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的一首非常有名的詩(shī)。小草頑強的生命力令人振奮，我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩(shī)的意義。
在一個(gè)落葉紛飛的深秋，我們校園里有一棵桃樹(shù)的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花爭芳斗艷開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝，盛開(kāi)的桃花是校園一道亮麗的風(fēng)景�，F在桃樹(shù)被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的有些傷感，以后還能再看到桃花盛開(kāi)的景色嗎？第二年春天，我又來(lái)到桃樹(shù)邊，發(fā)現桃樹(shù)又長(cháng)出了新枝干，滿(mǎn)枝的桃花好看極了。
我家有一盆長(cháng)得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十厘米長(cháng)，然后把它放在一個(gè)裝了水的花瓶里。當時(shí)我看到后責問(wèn)爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來(lái)，它不就死掉了，為什么要傷害它？”爸爸說(shuō)：“它不會(huì )死的，你等著(zhù)看吧，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它就能長(cháng)滿(mǎn)一大瓶�！币粋�(gè)月之后，這枝剪下來(lái)的綠蘿下面居然長(cháng)出了如同胡須一樣的根莖，還發(fā)出了新的枝葉。又過(guò)了幾個(gè)月，枝葉更密了，遮住了整個(gè)瓶子。爸爸說(shuō)得話(huà)真的實(shí)現了，一枝小小的綠蘿，過(guò)了幾個(gè)月真的變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大瓶。
桃樹(shù)枝的再生，綠蘿的生長(cháng)，讓我體會(huì )到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強的力量�，F在我要努力學(xué)習，用掌握的知識去探索神奇的大自然。
生命的力量作文 篇39
鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書(shū)包準備回家�？晌覅s不想動(dòng)彈，面對那張試卷，我怎樣挪動(dòng)回家的腳步。默默的來(lái)到陽(yáng)臺上，我無(wú)數千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。
抬起頭，默默望著(zhù)藍天。剎那間，食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光，令我一驚。是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù)，沒(méi)有綠葉，卻在樹(shù)梢擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽(yáng)的下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然還開(kāi)心地笑了�？粗�(zhù)夕陽(yáng)美景，腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑：今天為何會(huì )這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì )怎樣？還會(huì )有這般宜人的夕陽(yáng)嗎？我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會(huì )是怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。
旭日會(huì )東升，夕陽(yáng)會(huì )西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì )有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅定的信念，同樣的道理：不在乎中途是否會(huì )跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無(wú)濟于事的。唯有不斷地總結經(jīng)驗，在山重水復中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已經(jīng)不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后，課間多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，少了一個(gè)無(wú)所事事的行尸；多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂，少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。
這是生命的力量。
生命的力量作文 篇40
前些日子，爸爸把那茂盛的海棠花又密又綠的葉子和一朵朵含著(zhù)黃色花蕊的粉紅色小花，拿剪刀統統剪了下來(lái)，我看見(jiàn)那沒(méi)有葉，沒(méi)有花的一根又一根乳白色的莖，驚訝極了。那花和葉得花多少日子，才能長(cháng)上去呀？那一根根乳白色的莖，沒(méi)有了綠葉和鮮花的襯托，顯得格外孤單，好像沒(méi)有了它們就不算海棠花了。我把花和葉埋在土里，希望可以添加一些腐殖質(zhì)，幫助花兒更快些長(cháng)出葉和花。誰(shuí)知，僅僅過(guò)了幾天，幾天呀！那嫩葉就像變魔術(shù)一樣回到了莖上，我再次把新葉又揪下來(lái)，準備繼續觀(guān)察。過(guò)了兩天，葉子又奇跡般地回到了莖上，我大吃一驚。又過(guò)了幾天，綠葉長(cháng)大了，小花也回家了。
一株小小的花兒竟有如此強大的力量，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話(huà)果然沒(méi)錯，但不僅僅是花草，還有許多生命都是這樣。
再想想日常生活中，新聞中的報道，有人因為學(xué)習壓力大而跳樓，又有人因為與家長(cháng)爭辯而離家出走。這些人這么無(wú)情地浪費、拋棄自己寶貴的生命，是多么可恥！壓力大，可以做些自己喜歡的事以便減少壓力。父母面前說(shuō)一聲：“我錯了�！庇钟卸嗝蠢щy？
生命最平常而又最可貴，最容易珍惜也最容易浪費�；ú萆星抑獣�，何況我們人類(lèi)。所以，我們要從現在開(kāi)始，好好珍惜自己的生命，用生命中的每分每秒去干每件有意義的事。
生命對于每個(gè)人都只有一次，在這一次的生命中，有人快樂(lè )，有人悲傷，有人幸福，也有人痛苦。開(kāi)開(kāi)心心是一天，傷心難過(guò)也是一天，為何不讓自己的生命更有光彩，更有意義呢？
生命的力量作文 篇41
這是一個(gè)令人哀痛的日子。四川省雅安市蘆山縣龍門(mén)縣馬邊溝發(fā)生了一起7.0級的震驚全國的大地震。
在那剎間，地動(dòng)山搖，高樓倒塌，座座房屋頓時(shí)變成廢墟，人們辛辛苦苦打拼的一切都沒(méi)有了。就在那短短的幾分鐘里，到處面目全非。無(wú)情而又冷漠地死神奪走了無(wú)數無(wú)辜的生命。連續一周，電視上都在不斷播出、關(guān)注地震中的最新情況。電視中，消防隊的叔叔們跑來(lái)跑去，所有的時(shí)間都濃縮在爭分奪秒的“搶”字中�？粗�(zhù)那一天天上升的遇難人數，我的心如刀割。在那一刻，我的心里頓時(shí)感受到了生命的脆弱，生命的短暫。
在電視中，我看到了這樣的感人一幕：一位母親名叫楊玉蓉，在地震發(fā)生前，她出去干活，她的兒子正在上廁所。這時(shí)，地震發(fā)生了，她的兒子被廁所里的預制板埋在了一片廢墟中……余震不斷，隱約中，她的兒子聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喊聲：“兒子，你在哪里啊，媽媽來(lái)救你了……”忍不住喊：“媽媽?zhuān)憧熳�，這里太危險了！”兒子的聲音從廢墟中傳來(lái)，讓楊玉蓉喜出望外。楊玉蓉使出一生中最大的力氣，冒著(zhù)生命的危險，在余震和死神的威脅下，在幾分鐘里將上百斤重的預制板抬起，救出了兒子……
到底是什么力量，使一個(gè)軟弱、瘦小的女子能抬起百斤的預制板？答案只有一個(gè)，那就是，母愛(ài)的力量！楊玉蓉救出了兒子，點(diǎn)亮了自己心里的一束光！她的一舉動(dòng)，正是愛(ài)子的行動(dòng)，正是生命的偉大力量！
都說(shuō)母愛(ài)如海，是啊，母親的愛(ài)如同大海一般深沉。每當危難來(lái)臨時(shí)，母親總是甘愿用生命拯救自己的孩子，這就是“母愛(ài)”！她們用自己的辛苦勞動(dòng)，為孩子付出了太多太多，使自己活得更加光彩有力！
生命的力量作文 篇42
嗨，朋友們，這個(gè)國慶你們都去哪兒玩了呢？是人來(lái)人往的大都市還是車(chē)水馬龍的風(fēng)景區？都領(lǐng)略了哪些風(fēng)光和不一樣的風(fēng)土人情呢？我跟大家一樣，在節前曾幻想著(zhù)去青島、三亞等著(zhù)名的城市或景區，無(wú)奈媽媽上班太忙，抽不出時(shí)間，去不了遠的地方。怕我傷心，她還是抽出了一天時(shí)間，帶我去了一個(gè)幽靜、雅致的小村莊——歙縣昌溪！
昌溪好玩的地方還真不少，她是歙縣百佳古民居攝影點(diǎn)，在媽媽的遠房親戚舅公的帶領(lǐng)下，我們先后去了千年龍鳳樟、三眼井、水磨風(fēng)車(chē)、太湖祠等景點(diǎn)，到處可以看到歷史的痕跡，然而，最讓我難以忘懷的卻是那些艱險處的一抺綠。
在昌溪，巖縫里，石板間，屋頂上，到處可見(jiàn)到生命帶來(lái)的綠色！瞧，那細窄的，筆直陡立的巖縫里，一棵樟樹(shù)正斜著(zhù)腰，頑強的生長(cháng)著(zhù)，仿佛在觀(guān)賞河對面的好風(fēng)景，在這棵樹(shù)前，我觀(guān)望了好久，見(jiàn)證了生命的力量！一朵生命之花正在怒放；再往前走，那祠廟屋頂中緊密的瓦縫之間，一株不知名的植物正欣然生長(cháng)著(zhù)，茂盛而讓人耳目一新；在古民居的街巷之間，古老的垂直墻壁上，也有三三兩兩的植物在生長(cháng)著(zhù)，這一抹抹的綠色，都在向我們展示著(zhù)生命的頑強。
看完這些，我的內心震撼了，植物都能有如此強烈的求生欲望，在艱難的環(huán)境中傲然生長(cháng)。而我，平時(shí)在生活中腳擦破點(diǎn)皮便哭爹喊娘；運動(dòng)會(huì )時(shí)腳指甲翻了便認為自已要殘廢了。相比起它們，我覺(jué)得自已，就像溫室里的一株小花，而他們，完全有資格做一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的人！
經(jīng)過(guò)這次的昌溪之旅，我徹底領(lǐng)略了生命的頑強，在以后的日子中，我要奮勇向前，決不輕易向困難低頭。
生命的力量作文 篇43
有一次，我在田野里捉螞蚱，秋風(fēng)輕輕地吹拂在臉上，涼絲絲的，讓人神清氣爽。不大一會(huì )兒，我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，擰上瓶蓋，帶回了家。
回到家，我把螞蚱從瓶里倒出來(lái)，像觀(guān)賞珍稀動(dòng)物一樣聚精會(huì )神地觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
螞蚱在瓶子里悶得夠嗆，無(wú)精打采地趴在地上。突然，它猛地一跳想逃走，我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現在非常虛弱，但是，它卻竭力鼓動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)兩條后腿。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手指間躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明！我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。
我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)，螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時(shí)給折斷了，這等于又給螞蚱的生命增加了一份重擔。它靜靜地伏在地上，目不轉睛地盯著(zhù)旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來(lái)遠，但對它來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著(zhù)疲憊不堪的身子，用僅有的一條后腿使勁蹬著(zhù)地面，像一只綠色的箭一樣射出一尺遠，接著(zhù)又竄出了兩尺、三尺……
突然，螞蚱就像被一條無(wú)形的線(xiàn)絆著(zhù)一樣摔倒在地。它極力扇動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)著(zhù)那幾條細小的腿，但卻無(wú)濟于事。我以為螞蚱再也起不來(lái)了，便想過(guò)去幫幫它。
就在我剛走過(guò)去的一剎那，奇跡出現了，螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起，奮力躥上花壇。
一瞬間，我震撼了，螞蚱小小的身軀里，居然包含著(zhù)一種自強不息的信念！
樹(shù)，被砍斷枝條還能再生；草，被燒毀了還能再長(cháng)……
雖然生命短暫，雖然生命弱小，但是，弱小的生命往往會(huì )體現出不屈不撓的精神，那就是——生命的力量。
生命的力量作文 篇44
花兒雖小，卻可以連成一片花海；小草雖小，但可以組成一片草原。不管你是什么，你是誰(shuí)，上天只要創(chuàng )造你，你就會(huì )發(fā)揮自己獨特的作用。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。一棵小草正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)，突然，禍從天降，一塊巨大無(wú)比的石頭滾落下來(lái)，壓住了它。它的眼前一片昏暗，身子被壓得血肉模糊。不知過(guò)了多久，人們驚訝地看見(jiàn)，小草從巨石的旁邊伸出頭來(lái)。讀完這個(gè)故事，我的心受到了極大的震撼，一棵微小而瘦弱的小草竟然有如此驚人的力量！
前段時(shí)間，媽媽將廢棄的臉盆放在陽(yáng)臺，從山上挖了些土回來(lái)，種了一盆植物。植物長(cháng)得細細長(cháng)長(cháng)的，乍一看像小草。媽媽說(shuō)，它名叫香蔥。燒菜做湯的時(shí)候，撒一點(diǎn)香蔥在里面，頓時(shí)香味四溢，味道鮮美無(wú)比。于是，每隔一段時(shí)間，當它長(cháng)得郁郁蔥蔥時(shí)，媽媽就會(huì )掐斷幾根，撒在湯鍋里。不可思議的是，過(guò)了一個(gè)星期，盆里又發(fā)芽了，我百思不得其解，問(wèn)了媽媽才知道，只要香蔥的根還在土中，它就可以重新發(fā)芽，長(cháng)成茂盛的一片。
我還發(fā)現多肉植物也是這樣。只要把一片完好的多肉葉子放在土壤上，澆點(diǎn)水，它就可以生根發(fā)芽，長(cháng)成一幅惹人喜愛(ài)的模樣！
冬天的梅花更是讓我刮目相看�？耧L(fēng)暴雪中，梅花朵朵綻放，冰天雪地中展示驕人的笑顏。有一句諺語(yǔ)叫早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀，不正是紅梅的贊歌嗎？
香蔥頑強的生命力讓我驚訝，多肉植物不屈不撓的精神讓我佩服，梅花傲霜斗雪的意志讓我贊嘆。生命的力量讓世界變得多姿多彩！
香蔥、多肉植物、梅花，它們是如此平凡，但它們讓我感受到了生命的力量！
生命的力量作文 篇45
晚風(fēng)拂過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，看著(zhù)桌上那條水跡我沉默了……
十分鐘前，我閑著(zhù)沒(méi)事，在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，靠在躺椅上，喝著(zhù)烏龍茶，吃著(zhù)西梅。大概是淡淡的茶香和著(zhù)西梅的香甜，是那樣的誘人。一只米粒大小的小甲蟲(chóng)從花盆里爬了出來(lái)，爬到了淡黃色的座子上，晃著(zhù)油黑發(fā)亮的小腦袋，悠閑地爬著(zhù)，“喲！挺悠閑的嘛，今天我要拿你快活一下�！蔽业瘟艘坏嗡诩紫x(chóng)的頭上，小家伙不斷地掙扎著(zhù)，我又連續地滴了好幾滴，小家伙被掀翻了，它已經(jīng)沒(méi)有了剛才的悠閑，在淡綠色的茶水中使勁地扇動(dòng)小翅膀，六條小線(xiàn)腿不住地亂撓。我的心不禁地涌出一絲快慰，又感受到一點(diǎn)點(diǎn)殘忍，拿小蟲(chóng)子的生命取樂(lè )，的確有些不應該。
過(guò)了一會(huì )兒，小甲蟲(chóng)竟翻過(guò)身來(lái)，而且一點(diǎn)點(diǎn)地向前爬去�？吹贸鏊湍且恍F茶水拼上了小命�！靶|西，算了吧，別死撐了！少一個(gè)你，地球還不是照樣轉！我來(lái)幫幫你吧，你馬上就不會(huì )那么難受了�！蔽业匦χ�(zhù)，又滴了幾滴水，誰(shuí)知那只小甲蟲(chóng)竟有使不完的勁兒，六條發(fā)絲一樣的小腿，發(fā)瘋似地劃動(dòng)著(zhù)，不停地向前爬。我看著(zhù)它的動(dòng)作驚呆了，那黑亮的外殼透出一股英勇無(wú)畏的氣魄。我呆呆地盯著(zhù)小甲蟲(chóng)，眼睜睜地看著(zhù)它爬出水漬區，它的身后留下了一朵燦爛的生命之花。望著(zhù)那只依舊悠閑的小甲蟲(chóng)，我的眼睛不禁有些濕潤，那朵生命之花也刻在了我心中，是它自己拯救了自己，改變了自己的命運。
晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我的思緒也回到了現實(shí)，望著(zhù)夕陽(yáng)西沉的方向，天空中已升起了一顆明亮的星星，一顆生命之星仿佛照亮了我前行的路。
生命的力量作文 篇46
生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現應有的價(jià)值，只要有一絲希望，他們就會(huì )努力去爭取，不讓生命白白流失。
這句話(huà)不禁讓我想起去年的一件事。
那天，我正在廣場(chǎng)上玩耍，正當我玩得很歡快的時(shí)候，一只飛蛾從我頭上飛過(guò)，我立馬用手捉住了它，頓時(shí)我感到手中有一股力量在躍動(dòng)，可我還是沒(méi)放過(guò)它。
我回到家里，用卡紙折了一個(gè)小盒子，用繡花針在盒子上扎了幾個(gè)小孔，然后，我就把飛蛾放在了盒子里，飛蛾在盒子里不停地掙扎，企圖把盒子撞開(kāi)。我不禁竊喜：這個(gè)盒子是密封的，就靠你這一點(diǎn)力氣就算用盡全身力氣也不可能把盒子撞開(kāi)。過(guò)了一會(huì )，盒子里有了一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我正琢磨著(zhù)它會(huì )不會(huì )飛出來(lái)，可它一直沒(méi)飛出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾又向盒子再次發(fā)出了攻擊，這次，它撞了許久，可盒子連一條細縫都沒(méi)有，我輕視地笑了：我可真是高估這小家伙了，因為它力氣太小了，接著(zhù)我就放心地出去玩了，不再理會(huì )這小飛蛾。
可是，當我晚上回來(lái)時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，我的小盒子破了一個(gè)洞，里面只留下一只小小的翅膀，天��！這小小的飛蛾為了生存居然勇敢地舍棄了自己的這一只翅膀，真讓人震驚，我不禁贊嘆：“每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值！”
世界上什么東西最寶貴呢？當然是生命！飛蛾都不愿生命白白消失，努力爭取享受生命的樂(lè )趣，在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈的抗爭。我們就更應該珍愛(ài)我們的生命，讓我們的生命在不斷成長(cháng)中發(fā)出異樣絢爛的光彩。
生命的力量作文 篇47
“咔”，我聽(tīng)到了生命折斷的聲音，蹲下身子，惋惜地看著(zhù)這株由于我粗心而被鋤頭剜斷的荊棘花，心底掠過(guò)一片疼痛。
它還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花，茂盛的葉子低垂著(zhù)，散開(kāi)如一只美麗的孔雀。葉片紋路清晰地映在視野中，碧綠，晶瑩，也許再過(guò)一陣，葉叢中就會(huì )抽出幾根枝，然后上面開(kāi)滿(mǎn)美麗的花……但如今，莖葉與根分家了。
我拾起斷了的莖葉，將它埋在根旁的泥土中，讓它化作春泥。地面上，是一團奇形怪狀、凹凸不平的根，突兀躺在泥土中，看上去卻覺(jué)得平淡無(wú)奇，和泥土一樣的顏色，很容易消失在視線(xiàn)中。
我很快將荊棘花遺忘，或許它的生命蘊含在葉子中，失去了莖葉，生命便枯萎了吧。
很久過(guò)去了。久得讓我忘記了自己是否在一個(gè)下午，鋤草時(shí)傷害了一株不幸的荊棘花。偶然的機會(huì )，我漫步在菜園里，走到了一塊被雜草覆蓋的平地上。
我突然看到了一叢綠，它使周?chē)囊磺绪鋈皇�，散落在�?yáng)光下，晶瑩剔透。
一股驚喜之情噴涌而出，我回憶起了那個(gè)下午，回憶起了那株荊棘花。于是，我走近，又蹲了下去。
是它！除了它再沒(méi)有這樣的綠了！我清楚地看到它的根部，那塊曾經(jīng)突兀的地方，如今又長(cháng)出了那么多的綠，那么耀眼的綠。與很久以前那個(gè)下午我看到的相比，它儼然增添了幾分剛毅，宛如生了骨骼似的，充滿(mǎn)了力量。
我激動(dòng)地用手去觸摸它，一股來(lái)自綠的冰涼襲向我的整個(gè)身軀，卻蘊含著(zhù)熊熊的烈焰，讓我窒息。我仿佛看到一個(gè)全新的生命，向我展示著(zhù)它的一切。
原來(lái)生命可以如此頑強，原來(lái)生命可以有如此大的力量，大到可以讓一株本該枯萎的荊棘花，再次將綠的光芒釋放。
我仿佛看到了它枝上盛開(kāi)的花兒，那是生命的果實(shí)……
生命的力量作文 篇48
生命有一種神奇的力量，它或許是小草沖破巨石，蓬勃向上生長(cháng)，也有可能是昆蟲(chóng)在險惡的環(huán)境中頑強求生，它可能是種子靠著(zhù)一點(diǎn)兒水和空氣，在其它生物難以生存的地方長(cháng)大，也有可能是胡楊“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的奇跡。
我七歲的時(shí)候，一件小事，深深地震撼了我，徹底改變了我對一些弱小生命的看法……
那是一個(gè)悶熱的下午。雞熱得聳拉下了翅膀，平進(jìn)吵吵鬧鬧，嘰嘰喳喳的麻雀也不叫了，就連外公養的一只狗也直吐舌頭。我正準備拿我的零花錢(qián)去買(mǎi)支冰棍解解暑時(shí)，卻發(fā)現了一只剛出土的蟬。
當時(shí)正值盛夏，出土的蟬很多，但這只蟬卻出奇的大，我頓時(shí)冰棍都顧不得買(mǎi)了，趕緊抓住這只蟬，把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，這只蟬背上有些裂紋，看上去快要蛻皮了，我搬來(lái)一張小木凳，坐在上面，聚精會(huì )神地看著(zhù)那只蟬什么時(shí)候蛻皮。我盯著(zhù)它看了好久，正準備放棄時(shí)，突然，隨著(zhù)一聲輕微的“咔嗒”聲，蟬背上的皮裂開(kāi)了。接著(zhù)，慢慢地，慢慢地，它的頭鉆了出來(lái)。然后，它又緩慢地準備翻一個(gè)身，讓身體也出來(lái)。不料玻璃瓶過(guò)于光滑，又沒(méi)有抓握點(diǎn)，在跟斗翻了一半時(shí)，這只蟬摔倒了。如果不能完成蛻皮的話(huà)，它步會(huì )悲慘地死去或者被螞蟻吃掉！在死亡的逼催下，這只蟬一次又一次地嘗試，卻又一次又一次地摔倒。很快，它的體力消耗貽盡，我以為這只蟬一定完蛋了，但在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，它卻神奇地翻了一個(gè)跟斗，完成了蛻皮！
這只蟬雖然比其它蟬更虛弱，雖然它有可能不能飛翔，但這又怎么樣呢？它仍然堅強的活著(zhù)，活著(zhù)就是希望，這是一份多么強大的生命力��！
生命的力量作文 篇49
世上的植物、動(dòng)物，包括人類(lèi)，都有一個(gè)屬于自己的生命；但是，誰(shuí)又真正明白：生命到底包含著(zhù)一股多大的力量呢？
在一節科學(xué)課上，陶老師給我們發(fā)了一顆豌豆種子。下課后，兩半種子被我一不小心掰開(kāi)了，我出于好奇，把那顆豆子小心翼翼地埋在我種旱金蓮的花盆里。差不多過(guò)了兩個(gè)星期，竟然從泥土里竄出了一截小苗；更令人感到不可思議的是：這個(gè)單子葉植物居然越長(cháng)越快，越長(cháng)越高，都可以與我的旱金蓮相比較了。在這一顆毫不起眼的豆子里，是包含著(zhù)一股多么強大的力量��！真是“無(wú)心插柳柳成蔭�！边@也應了一句話(huà)：我有一顆種子，只要給我一片土壤，我就會(huì )生根發(fā)芽，茁壯生長(cháng)，開(kāi)出一朵朵迷人的小花。
在之后的一個(gè)星期里，我遺忘了這株小苗，連一次也沒(méi)有給它澆過(guò)水。就這樣，第二個(gè)星期我們回到學(xué)校，當我想起那株小苗時(shí)，它的莖和葉都已經(jīng)枯黃了，泥土也都干裂開(kāi)來(lái)了。我急忙接來(lái)一杯水，把泥土澆了個(gè)透，只見(jiàn)我的小苗寶寶“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)；看著(zhù)這副狼狽不堪的樣子，我的心里十分愧疚�！拔叶家呀�(jīng)那么多天沒(méi)有給我的小苗澆水了，不知道它還能不能繼續像以前那樣不屈向上，茁壯生長(cháng)……”我心里不由地擔憂(yōu)起來(lái)。在這些日子里，我總是時(shí)不時(shí)地去照顧這株生了重病的小苗；沒(méi)想到在我的悉心照顧下，小苗又恢復了生機，而且長(cháng)得比之前更加茂盛了，真是一個(gè)奇跡！
是啊，哪怕是再大的困難，只要我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，就可以像我的小苗一樣，活得更加光彩有力！
生命的力量作文 篇50
冬爺爺悄悄離開(kāi)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。在和煦的春風(fēng)中，在大自然的召喚下，小燕子成群結隊地從南方飛來(lái)了，柳樹(shù)姐姐抽出了嫩綠的枝條，小草從泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界……
我們的教室也變得春意盎然：小吊蘭長(cháng)出了新的綠葉，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。唯獨我們班的那棵癢癢草，經(jīng)過(guò)冬天的嚴寒，變得枯萎蔫黃，毫無(wú)生氣，好像被凍死了�？墒蔷驮谶@天，奇跡發(fā)生了。任老師無(wú)意中發(fā)現，在濕潤的泥土中，長(cháng)出了一棵小小的癢癢草。它大約長(cháng)一厘米，七片嬌小嫩綠的葉子緊緊包在一起，好像對這個(gè)陌生的世界還有點(diǎn)害怕。
春天真的有神奇的魅力嗎？它能讓沉睡一冬天的小動(dòng)物蘇醒，讓樹(shù)木抽出新枝條，還能喚醒那顆小小的種子，讓它沖破厚厚的泥土，頑強不屈地向上生長(cháng)……別看那顆嬌小的癢癢草，它細小的根中一定包含著(zhù)無(wú)窮的力量，努力在泥土中吸取營(yíng)養，頑強地頂開(kāi)阻攔它的土塊，不向命運屈服。
看著(zhù)那嫩綠的癢癢草，我不禁想了面對悲慘命運的海倫小姐。海倫在幼兒時(shí)就成了一個(gè)又聾又啞又瞎的孩子，但她不幸中的萬(wàn)幸便是遇上了一位好老師——沙利文小姐。沙利文每天都教海倫發(fā)音、認字，還讓她去接近大自然，感受它的美，在海倫黑暗的世界中開(kāi)辟出了一片光明。在沙利文小姐耐心的教育和海倫頑強的拼搏下，海倫最終創(chuàng )造了奇跡——成為了一位著(zhù)名的大作家。
在我們的人生旅途中，一定會(huì )經(jīng)歷重重困難。我們要像癢癢草和海倫那樣，頑強地與命運斗爭，決不向它低頭！譜寫(xiě)出我們人生最美的樂(lè )章，創(chuàng )造出屬于我們自己的奇跡！
生命的力量作文 篇51
生命有何力量？是能像孫悟空那樣七十二變嗎？答案是：不能。是能像超人一樣飛天打仗嗎？答案還是：不能。那生命究竟有何力量？
一只蝴蝶在海面上扇動(dòng)翅膀，本是風(fēng)平浪靜，一轉眼，波濤洶涌，狂風(fēng)大作。一塊蛋糕，一只螞蟻來(lái)了，表示：好大搬不動(dòng)，但我去搬救兵。兩只螞蟻來(lái)了，仍是搬不動(dòng)。繼續搬救兵。這次來(lái)了十只螞蟻，依舊搬不動(dòng)。于是，來(lái)了一群螞蟻，齊心協(xié)力，蛋糕很快被搬走了。這是生命的力量。
一個(gè)壯漢想要蓋一棟房子，一次他搬四塊磚，搬了一天，一面墻都沒(méi)搭完。于是他找來(lái)一百名壯漢，一人一次搬四塊磚，一天建了一層樓。這也是生命的力量。
一個(gè)十個(gè)月的嬰兒學(xué)走路，起初，他站著(zhù)就怕跌倒，于是他學(xué)著(zhù)扶墻走路，走到順了，他大膽地放開(kāi)了雙手，他摔倒了……但他爬了起來(lái)！大膽地再次放手，他再次放手了，他再次摔倒了……可是他依舊不放棄，堅持再爬起來(lái)，然后又放開(kāi)了手，終于，功夫不負有心人，他站住了！這就是生命的力量！
生命的力量到底是怎么樣的？個(gè)體的力量的確薄弱，但如果成千上萬(wàn)的生命，那么就可以背起一座大山！就像螞蟻一樣，也像壯漢一樣。
生命的力量是不可喻的！十個(gè)月的嬰兒能學(xué)會(huì )走路，他戰勝了重重困難，這些弱小、幼嫩的生命都明白：跌倒了就再爬起來(lái)！那么個(gè)體大的我們又有何理由不鼓起勇氣去戰勝困難呢？又怎能一遇到困難就退縮呢？
生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng )造偉大。生命的力量時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的，只要有戰勝困難的決心，生命的力量是可以不斷被發(fā)掘的！
生命的力量作文 篇52
同學(xué)們，你們說(shuō)生命是什么？有人說(shuō)生命很渺小，就像小草一樣春長(cháng)冬萎，有人卻說(shuō)生命很偉大，就像一股奔流，向前流淌，無(wú)論路上有多危險，多坎坷，它始終有一種不可阻擋的力量，向前涌去，讓人感到自己的生命是多么的重要。
說(shuō)起小草，大家一定都會(huì )認為：小草是不起眼的植物，生命也是極為短促的。那你就錯了，其實(shí)小草也有它那寶貴的生命，從大地母親給它生命的那一天起，它就努力發(fā)芽，生根，就是為了不讓自己的生命白白浪費，它擁有了生命的力量，一直向上長(cháng)，長(cháng)，終于有一天，它見(jiàn)到了光明，這就是生命的力量。
小草擁有不畏一切艱難困苦的頑強生命力。這讓我佩服，也讓我想了很多：在我成長(cháng)的道路上，碰到了許多磨難和挫折，因為考試考不好，讓我失落，悲傷，眼淚不由自主地流下來(lái)。以前我就象一朵室內的花，突然遭受風(fēng)雨的吹打而迷失了方向。媽媽看到了我這樣，便帶我出去走走。走到公園，媽媽和我坐在石塊上休息。我一邊休息，一邊玩起了小草，我就問(wèn)：“媽媽這是什么草？”媽媽答不出來(lái)，但她告訴我：“這種草有個(gè)絕活，你把它折斷了，又栽到別的土攮里，過(guò)3天5天，它又頑強地活了起來(lái)�！�
我驚訝了：這棵不知名的小草居然有這樣頑強的生命力，現在我終于知道，考不好并不可怕，可怕的是你不能接受事實(shí)，不能面對困難的到來(lái)，我不要做室內那朵禁不住風(fēng)雨的花，我要做一棵頑強閃爍的小草。
所以，從現在開(kāi)始我要探索人生的意義，不要因為考試成績(jì)不好而灰心喪志。要知道殘疾人也是靠生命的力量才堅強的活下去的，不然，他們遲早會(huì )想不開(kāi)的；因為有了生命的力量，我們才有勇氣，有意志面對各種挑戰。每個(gè)人的生命只有一次！所以，請各位朋友們好好珍惜自己的生命。
生命的力量作文 篇53
窗臺前的藍蓮花開(kāi)花了，一根長(cháng)長(cháng)的枝條從身體最中心抽出，上面長(cháng)滿(mǎn)了花朵，如同一串五彩的鞭炮，在窗前輕輕搖擺著(zhù)。它的花瓣外部是天藍色的，里面一層由紅色漸變成了黃色，像在美麗的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍相交之間，還有一些藍色的小凸起，那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長(cháng)串“小鞭炮”在我的窗臺前笑著(zhù)、鬧著(zhù)，讓窗臺充滿(mǎn)了生機。
它在窗臺前這樣快樂(lè )，仿佛忘記了它幾個(gè)月前經(jīng)歷的那次災難。
那是一個(gè)天氣十分惡劣的夜晚，風(fēng)在空中呼呼地刮過(guò)，烏云漸漸地籠罩了大地，風(fēng)越刮越猛，轉眼間成了一聲聲怒吼，雨也緊隨著(zhù)這一聲聲怒吼跳到了地面上，而身體有些畸形的藍蓮花卻因為我們的疏忽獨自站在了窗外，那時(shí)的藍蓮花長(cháng)得不太好，它的上半部分非�！胺逝帧�，而下半部分就略顯瘦弱了，這導致它像一個(gè)不倒翁，時(shí)常搖搖晃晃，站的不穩。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的夜晚過(guò)去，我打開(kāi)窗戶(hù)，看到它已經(jīng)斷了，只有底部還在盆里，其他部分都奄奄一息地斷在了一旁。
我將它重新栽在盆里，希望它能復活。我知道，這是不太可能的事，它連根都斷了，怎么可能復活呢？
可漸漸地，它竟然慢慢恢復了，而且越長(cháng)越健壯，越長(cháng)越美麗，它在窗臺前昂首挺胸地站著(zhù)，仿佛像一個(gè)驕傲的勇士，向所有人展示著(zhù)生命的力量。
過(guò)了幾個(gè)月，它開(kāi)花了，那一朵朵美麗的小花，歡樂(lè )地挺在枝頭，伴著(zhù)它們的歡聲笑語(yǔ)，它們仿佛也在訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)生命的力量，讓人不由得對這一株小小的生命肅然起敬。
窗臺前的藍蓮花依舊揚著(zhù)它美麗的笑臉，對著(zhù)世界歡樂(lè )地笑著(zhù)。
生命的力量作文 篇54
不知什么時(shí)候，我家的陽(yáng)臺角落里被蜘蛛結了網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著(zhù)幾只小蟲(chóng)子�？磥�(lái)，蜘蛛是要在這“安居樂(lè )業(yè)”了。
看到這種情景，我就惱火。我自小就討厭蜘蛛，尤其是它那肥胖的身體，笨拙的丑態(tài)和那種設圈套來(lái)不食獵物的方法。我不在想下去，拿起掃把把網(wǎng)弄破，蜘蛛嚇的離開(kāi)網(wǎng)，那黑乎乎的眼睛無(wú)奈的看著(zhù)我，最后沿著(zhù)墻根快步走去�？吹剿鼰o(wú)奈的走去，我心里還有點(diǎn)成就感。
哪知，第二天，它在次回來(lái)，而且那張網(wǎng)似乎比昨天的更要堅固。他重新寄居下去的舉動(dòng)使我更加惱火，我在將掃把拿來(lái)，狠狠的拍了它一下，這一下，不僅劃破了它的蜘蛛網(wǎng)，還打斷了它的一條腿。它蜷縮在墻角，無(wú)助的看著(zhù)我，看著(zhù)面前這位高打的巨人。我本來(lái)還想給它來(lái)一腳，但是當我看到它無(wú)助的眼神時(shí)，我猶豫了，決定還是放它走吧。
幾天過(guò)去了，那只蜘蛛沒(méi)有在來(lái)，我終于放下心來(lái)。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，我偶然在陽(yáng)臺旁的墻上發(fā)現它的身影。只見(jiàn)它緊貼著(zhù)那張被我劃爛的網(wǎng)旁。暴雨猛烈的敲大著(zhù)它的身體，但是它的眼神沒(méi)有一絲怯懦的神情。也許博斗大自然的豪情占據了它的整個(gè)心靈，因為它知道，無(wú)風(fēng)無(wú)雨的陽(yáng)臺里面沒(méi)有它的安身之地。于是，為了生存，它選擇了與大自然作戰，和風(fēng)雨抗爭。
風(fēng)雨過(guò)后，那半張破爛的蜘蛛網(wǎng)已被雨水沖掉，那只蜘蛛也不知去向。它是有了一個(gè)新家，還是葬身于那場(chǎng)暴風(fēng)雨之中呢?我不得而知。但是，小蜘蛛，我想為你祈禱，真心希望你能找到一個(gè)新的家園，能夠永遠過(guò)著(zhù)幸福、平安的生活。
從此，我在也不討厭蜘蛛了。
生命的力量作文 篇55
天灰蒙蒙的，刮著(zhù)冷冷的風(fēng)。山坡上，散落著(zhù)一叢一叢枯黃的草堆。在一個(gè)不大的草堆旁，筑著(zhù)一個(gè)不起眼的小小的鳥(niǎo)巢，里面還有幾個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋，鳥(niǎo)媽媽正在孵化小鳥(niǎo)。這應是一個(gè)快樂(lè )、幸福、和諧的家。
也許天公總是這樣不作美，拉長(cháng)了很久的臉終于下起了雨。這雨并不大，但對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩耗，是一個(gè)噩夢(mèng)。這是對媽媽的考驗，更是對寶寶的考驗，考驗自己在自然的玩笑前，是否能堅持到底。
不久，天空下起了冰雹，好冷啊!我想，這對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)不只是冷吧，這種小小的固體打在身上一定很痛吧，但是她依舊用自己的頭，自己的軀干和自己的翅膀保護著(zhù)自己的孩子，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。她知道她不可以放棄，因為她不是一個(gè)人，她還有她未出世的孩子啊!
不好，水漫進(jìn)家里了!鳥(niǎo)媽媽趕緊用自己的喙，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的將水弄出去，好讓孩子多一線(xiàn)生機。她又刁石子又弄水，家里的水終于漸漸少了。鳥(niǎo)媽媽又繼續保護她的孩子去了。她在祈求老天爺讓她的孩子活下來(lái)。她要見(jiàn)到她的孩子!
也許是老天爺看到了這一幕，被這偉大的母愛(ài)感動(dòng)了吧。上天不再下雨下冰雹了，雖然沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，但是這對鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一種莫大的幸福了，至少她可以安心地孵化她的孩子了，不是嗎?
大自然就是這樣，帶給人的，永遠不是只有絕望，也會(huì )有溫暖燦爛的陽(yáng)光，歷盡了重重難關(guān)，鳥(niǎo)媽媽終于見(jiàn)到她的孩子了。聽(tīng)到了孩子的聲音，她感到好幸福。
生命不像湖水，被破壞的平靜還能再平靜;生命不像野草，已經(jīng)干枯了卻還能復生;生命應是陽(yáng)光，烏云再怎么阻攔，但最終還是有力量會(huì )照亮黑暗!
生命的力量作文 篇56
生命，脆弱而又珍貴，我們都應該好好地珍惜。
正如窗臺上的花盆邊一群不速之客──螞蟻。都說(shuō)螞蟻團結、堅強，今天我就來(lái)驗證一下。我在螞蟻巢穴洞口放了一支鉛筆，旁邊放了一小塊蛋糕。不一會(huì )，就引出了一只小螞蟻，它搖頭晃腦，左顧右盼，很快就發(fā)現了那塊蛋糕。于是，小螞蟻翻越過(guò)鉛筆，來(lái)到蛋糕前，這挪挪那推推，可惜搬不動(dòng)，聰明的小螞蟻趕緊返回搬“援兵”去了。很快，一大群螞蟻魚(yú)貫而出，翻過(guò)鉛筆，它們在蛋糕邊圍成一圈，通力合作，把蛋糕抬了起來(lái)，一起搬回巢去。其中，一只小螞蟻落隊了，待大部隊走后，我偷偷把鉛筆稍稍抬起來(lái)一點(diǎn)，等小螞蟻過(guò)去。當它來(lái)到鉛筆下時(shí)，一放手，正好壓著(zhù)那只螞蟻。螞蟻們聽(tīng)到了響聲，紛紛轉過(guò)頭。只見(jiàn)那只螞蟻在鉛筆下極力擺動(dòng)著(zhù)頭上的觸角，蹬著(zhù)腳，拼命想要掙扎著(zhù)出來(lái)，那一股求生的欲望是多么強烈！螞蟻是團結的，一大半的成員放下蛋糕，跑過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力，推開(kāi)了那把鉛筆。小螞蟻成功地逃了出來(lái)。劫后余生，相信它今后會(huì )更加小心，更加珍惜生命。
小區里的花圃，盛開(kāi)著(zhù)美麗的杜鵑花。還有綠油油的小草坪。一場(chǎng)暴雨，豆粒般的雨點(diǎn)兒，乘著(zhù)狂風(fēng)拍打著(zhù)玻璃，窗戶(hù)都被震得嘩嘩響。想到那花草……我默默地祈禱著(zhù)，可結果往往事與愿違，不能如愿。第二天，雨停了，下樓一看，美麗的花瓣早已散落一地，有的還漂到了路上，被踩得傷痕累累，只剩下那花托孤零零地隨風(fēng)擺動(dòng)。然而，小草卻愜意地伸展著(zhù)身體，感受著(zhù)雨后燦爛的陽(yáng)光，愈發(fā)顯得那么嬌嫩，雖然不起眼，但卻有頑強的生命力，讓我敬佩。
生命只有一次，我們要像像熱愛(ài)生活的螞蟻，頑強的瓜苗一樣，在遇到挫折與失敗時(shí)，不要心灰意冷，要堅定信念，相信總會(huì )找到屬于自己的那一縷陽(yáng)光。
生命的力量作文 篇57
不久前的一天，我在田野里捉螞蚱，秋風(fēng)輕輕吹拂在臉上，涼絲絲的，讓人神清氣爽。不大一會(huì )兒，我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，擰上瓶蓋，帶回了家。
回到家，我把螞蚱從瓶里倒出來(lái)，像科學(xué)家觀(guān)賞珍稀動(dòng)物一樣聚精會(huì )神地觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。
螞蚱在瓶子里悶得夠嗆，無(wú)精打采地趴在地上。突然，它回過(guò)神來(lái)，猛地一跳想逃走，我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現在非常虛弱，但是，它卻竭力鼓動(dòng)雙翅，拼命劃動(dòng)兩條后腿。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手指間躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明！我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。
我的手指一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)，螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時(shí)給折斷了，這等于又給螞蚱的生命增加了一份重擔。它靜靜地伏在地上，目不轉睛地盯著(zhù)旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來(lái)遠，但對它來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著(zhù)疲憊不堪的身子，用僅有的一條后腿使勁蹬著(zhù)地面，像一只綠色的箭一樣射出一尺遠，接著(zhù)又竄出了兩尺、三尺……
突然，螞蚱就像被一條無(wú)形的線(xiàn)絆著(zhù)一樣摔倒在地。它極力扇動(dòng)著(zhù)薄如蟬翼的綠色雙翅，拼命劃動(dòng)著(zhù)那幾條細小的腿，但卻無(wú)濟于事。我以為螞蚱再也起不來(lái)了，便想過(guò)去幫幫它。
就在我剛走過(guò)去的一剎那，奇跡出現了，螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起，奮力躥上花壇。
一瞬間，我震撼了，螞蚱小小的身軀里，居然蘊藏著(zhù)這樣一種自強不息的信念和力量！
樹(shù)，被砍斷枝條還能再生；草，被燒毀了還能再長(cháng)……
雖然生命短暫，雖然生命弱小，但是，弱小的生命往往會(huì )體現出不屈不撓的精神，那就是——生命的力量。
生命的力量作文 篇58
在家澆灌花草的過(guò)程中，我感悟良多�？粗�(zhù)水珠從葉尖低落，無(wú)聲地溶入泥土。污水帶著(zhù)污穢溜走了，卻讓葉片更加美麗，在陽(yáng)光的照射下格外靚麗。
低落的水劃出一道弧度，而我目光停留在一只灰色的短短的爬蟲(chóng)身上，仔細觀(guān)察著(zhù)它，它正躲在一片嫩葉下，慢慢蠕動(dòng)，卻又不像在前進(jìn)。
放下手中的工具定眼一看，懷疑自己是否看錯，接著(zhù)豎起耳朵聽(tīng)它的訴說(shuō)�！澳闶欠衲軒椭摇�?我沉默�！拔沂欠衲芟聒B(niǎo)兒一樣飛翔”?它似乎在嗚咽，我沒(méi)有出聲�！澳敲粗挥锌孔约毫恕�
我的腦袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網(wǎng)，重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲(chóng)。
它仍就一動(dòng)不動(dòng)，似乎軀體的顏色在慢慢變淡。
我舒展開(kāi)早已麻木的手腳，將目光移向別處。咦，那是什么?我詢(xún)問(wèn)自己。
順著(zhù)茂盛的花草，撥開(kāi)嫩綠的枝條，所有的注意力都集聚到嵌著(zhù)一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上，一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，晾曬著(zhù)那對美麗的翅膀。這陽(yáng)光，似乎帶著(zhù)父親的撫摩，帶著(zhù)母親的慈祥，不僅注意到了這只幼蝶的存在，還為它拂去潮濕以及恐懼。
我有點(diǎn)驚異，再望向那只灰色爬蟲(chóng)，這時(shí)，我才發(fā)現原先爬蟲(chóng)的身上有一段裂痕，現在它已是一個(gè)空蕩蕩的軀殼，它已經(jīng)用短暫的犧牲和疼痛，搏得了一對美麗的翅膀，在花叢中自由飛翔。
我尋找著(zhù)那只幼蝶，不同的是，這一次，比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅，推開(kāi)窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。
我還有很多疑問(wèn)，但是其實(shí)我大概知道答案了因為，內心有一種聲音告訴我：這是生命的力量。
生命的力量作文 篇59
我登紫金山的時(shí)候，在山頂的峭壁上，石縫里看到一棵松樹(shù)。我很驚訝在這樣的環(huán)境中竟會(huì )有生命存在，即使它是那樣的渺小，那樣的平凡。
就是在那石巖縫間，還生長(cháng)著(zhù)雄偉蒼勁的松樹(shù)。是那樣的巍峨挺拔。它，使高山有了靈氣，使一切生命在它面前都顯得蒼白遜色。它的身軀枝干是這樣頑強地從石縫間生長(cháng)出來(lái)，扭曲地，旋轉地，生長(cháng)每一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。都要忍受多大的疼痛。然而它終于長(cháng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝椏，團簇看不到凋零的枝葉。我不禁感到好奇：它是如何聳立在崇山峻嶺峰巔的?一回頭，我看到的是那盤(pán)結在石崖上的樹(shù)根，粗如巨蟒，盤(pán)根錯節，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫中鉆出來(lái)。樹(shù)根沿著(zhù)無(wú)情的青石向上延伸，像鋒利的鷹爪緊緊地抓住了它棲身的巖石。這棵松樹(shù)的根須爬滿(mǎn)了半壁山崖，好似把山石用一根纜繩縛住。我注意到，它每一寸根須上都有傷疤，向上，是多么地艱難。只有這樣，松樹(shù)才能迎擊暴風(fēng)雨的侵襲，它們才能在不屬于自己的生存空間里占據一片天地。
這，不就像中國的張海迪嗎?雖然她在五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導致終身截癱，但她并沒(méi)有自暴自棄。她開(kāi)始了自己獨特的人生。沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，張海迪就在家中自學(xué)，在病床上用鏡子反射來(lái)看片子，自學(xué)了四國語(yǔ)言，翻譯了16本著(zhù)作�！覀兛吹降氖撬砻嫔系某删�，看不到她在背后付出的努力，每做一件事是多么困難，但張海迪一直在努力著(zhù)，堅持著(zhù)就像那棵松樹(shù)一樣有了自己的天地。
正像那句話(huà)所說(shuō)：“順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓�！币獔孕牛荷牧α渴菬o(wú)窮的，只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才會(huì )綻放生命中最美的色彩。
生命的力量作文 篇60
生命是可貴的，是不可小視的，哪怕是再卑微的事物，再卑微的生命，也會(huì )在生命的最后一刻，發(fā)出震憾人心的力量。
臺灣作家杏林子說(shuō)過(guò)：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋不堪的毛蟲(chóng)，也可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為，生命本來(lái)就是一樁奇跡�！�
而我，也在一只小小的昆蟲(chóng)上，感受到了生命的力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣格外明朗的星期天。剛寫(xiě)完作業(yè)的我，鉆出題海，來(lái)到陽(yáng)臺透透氣。我竟不費吹灰之力，就找到了玩伴——一只小拇指指甲蓋大小般的螞蟻。只見(jiàn)它身披黑色外套，在地板上慌不擇路的爬來(lái)爬去，不知在干什么。
我靜靜地蹲在一旁，看得有些出神。我想給它設置一個(gè)小小的障礙，看它如何克服困難。
說(shuō)干就干，我用手輕輕地捏起螞蟻，捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就無(wú)法呼吸，不能動(dòng)彈了�？粗�(zhù)它遭到了我的摧殘后，我不禁洋洋得意起來(lái)——看你怎么逃出我的”五指山”。我本以為這只螞蟻會(huì )“死翹翹”。
但讓我出乎意料的是，這只螞蟻非但沒(méi)有“死翹翹”，反而開(kāi)始奮力掙扎起來(lái)。頓時(shí)，螞蟻那種強烈的求生欲望讓我感到震驚，一只小小的螞蟻那么渺小，那么卑微，卻是那么頑強。面臨生命的死局。不到最后一刻，它決不放棄。最后，我還是忍不住放了它。
是��！樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一棵松樹(shù)頑強的生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……。因為生命本身就是一樁奇跡。同時(shí)，我也明白了，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這使我想到了生命的可貴。我們應該學(xué)習那些頑強的生命，經(jīng)歷磨難，依靠自己的力量，創(chuàng )造生命的美好。
生命的力量作文 篇61
生命的力量有時(shí)是驚人的；劍竹在地下生長(cháng)數十年，只為一朝的暴長(cháng)；依米花在沙漠生根五年，只為幾日的花期；度滋費魚(yú)在干旱中生存，只為秋季的小雨……而這個(gè)寒假，我有幸見(jiàn)到了生命力量的強大。
上演這場(chǎng)奇跡的是幾枝杜鵑。焦黑的枝干，仿佛只消輕輕一吹，便會(huì )化成粉末，卷曲的葉片，好似做錯事的孩子，無(wú)力的低著(zhù)頭。杜鵑的上上下下都透出一種衰敗與死氣。乍一看，我便篤定它已失去存活的可能，因為太像幾根毫無(wú)生機的枯枝敗葉。
入水的第二天，所有低垂著(zhù)的葉子都像接到生命般不約而同的昂起頭，舒展開(kāi)葉片。葉片的表面像涂了蠟一般，在陽(yáng)光下泛著(zhù)鐵錠般的色澤。
接下來(lái)的幾天，杜鵑一直默默積蓄著(zhù)力量。從焦黑的枝干露出青色，到全部枝頭冒出新芽，生命的力量用鐵的證據推翻著(zhù)我的篤定，站在舞臺上盡展它的雄姿與勝利。
然而最激動(dòng)人心的，是潛伏在綠葉中的花骨朵兒。它們在無(wú)聲中屯積著(zhù)力量，只為等待那奪人眼球的綻放。
一日清晨，裊裊的幽香在空中游蕩，時(shí)而濃，時(shí)而淡。我推開(kāi)房間的門(mén)，卻見(jiàn)那陽(yáng)臺上的杜鵑一夜間涂上了一抹艷麗，似織女將日落時(shí)的彩棉相借。生命在這一刻將奇跡推到了高潮。我在心中為它喝彩：生命的力量��！你的奇跡使人驚嘆，更讓人注目。你是在艱苦卓絕的奮斗中成長(cháng)，是付出與心血將你澆灌，青海高原的那株柳是你杰出的代表！
生命的力量不可小視。斑羚飛渡的故事是它的譜寫(xiě)，鳳凰磐涅的傳奇是它的歌唱。而杜鵑也以它的力量創(chuàng )造了生命的壯歌，那抹艷麗在我心中涌現。
生命的力量作文 篇62
生命！生命！
雨后的空氣中有散發(fā)著(zhù)獨特而迷人的清香，彩虹架在空中，顯得耀眼，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，顯得清新。而在潮濕的地面上，生活著(zhù)一只平凡而又不平凡的生物——小螞蟻。
也許是因為我的運氣好罷了，無(wú)意中在地面上找到了它。它對于我來(lái)說(shuō)，是這樣渺小，加上剛聽(tīng)完媽媽的一頓數落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜：嘿嘿！小螞蟻，你今天撞上了我，算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近，生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑，它對人類(lèi)似乎毫不懼怕，好像用那無(wú)賴(lài)的眼神好奇地望著(zhù)我，向我搖了搖頭上的觸角，似乎在向我頻頻問(wèn)好。
可是，一心想將它至于死地的我，可管不了這么多，揉了揉眼睛，確定它所在的位置，不管三七二十一，一腳踩在螞蟻那弱不禁風(fēng)的身體上，使出渾身解數，心中不免有一絲發(fā)泄，我抬起腳，抖了抖，低下頭，看看那被我所欺凌的小生命，它沒(méi)動(dòng)，我俯下身子，卻隱隱看見(jiàn)在掙扎，在顫抖。但是，盡管如此，我并沒(méi)有以此同情它，而是更有一種將它處死的決心，我嘴角上揚，冷哼一聲，：哼，我倒要看看你到底能堅持多久，我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是，我握緊了拳頭，牙齒咬著(zhù)嘴唇，皺著(zhù)眉頭，用腳攆了攆這可憐的小生命。
正當我以為它已失去生命時(shí)，我才發(fā)現，我錯了，我真的錯了！我再一次蹲下，用手扶膚發(fā)絲，撓了撓頭，卻看見(jiàn)它仿佛在掙扎，奮力地掙扎，我驚呆了。我連忙轉身在地上拾了二片樹(shù)葉，小心翼翼地將它輕輕鏟起，放在手心，看著(zhù)那片樹(shù)葉，望著(zhù)那只螞蟻，我突然察覺(jué)到有一種生命的力量在我的手中躍動(dòng)，是這樣強烈！是那樣鮮明！我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。
生命的力量作文 篇63
大家應該知道硒砂瓜吧！它是我們寧夏獨有的一種西瓜，它生長(cháng)在寧夏中衛市的香山，大家知道它是從哪兒長(cháng)出來(lái)的嗎？對，它就是從石頭縫里長(cháng)出來(lái)的。硒砂瓜是以皮薄，瓤大、紅、甜、脆，含糖量高等優(yōu)點(diǎn)集于一身的優(yōu)秀瓜種。硒砂瓜賣(mài)進(jìn)了北京城及全國各地，還是2008年第29屆北京奧運會(huì )的特許瓜呢，真可謂是“瓜中之王”��！但大家在吃瓜的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，它是在怎樣艱苦的環(huán)境下生長(cháng)的嗎？硒砂瓜是在一個(gè)布滿(mǎn)了砂礫和碎石群的縫隙中生長(cháng)的，它耐旱、耐風(fēng)沙，但它有一個(gè)美好的夢(mèng)想：它希望自己成為瓜中之王。一次次的磨難考驗著(zhù)它，但它并沒(méi)有屈服，最后終于長(cháng)成了百里挑一的優(yōu)秀品牌西瓜。
硒砂瓜的生命力感動(dòng)了我，它告訴我：只要你有一顆不屈不撓的心，不氣餒，不放棄，總有一天，你會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！就像海倫·凱勒、霍金一樣，他們的經(jīng)歷給了我同樣的啟迪。我要對自己的生命負責，我應該全力以赴干一番大事業(yè)。對生命的向往，是什么困難都不能阻擋的！比起他們來(lái)，我真是太懦弱了。我一遇到困難便想退縮，與他們相比，我覺(jué)得自己太膽怯太軟弱……他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、堅持理想，這些美好的品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我、鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，我鼓足了勁兒，勉勵自己要不斷向前，不斷進(jìn)步。
我要像硒砂瓜那樣，經(jīng)得起風(fēng)沙和干旱的考驗，無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下，都能自強自立，無(wú)論遇到什么困難都始終堅持熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的信念。就從現在開(kāi)始吧，讓我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓美麗的生命力量鼓舞我前行！
生命的力量作文 篇64
今早起床后，拉開(kāi)窗簾，到處是白茫茫一片。清明已過(guò)，下雪太稀奇了，我不由驚呼：“哇，下雪了！媽媽?zhuān)靵?lái)看，下雪了！”看著(zhù)窗外的樹(shù)，真正感悟了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美妙。
突然，我想起了院子里的兩棵櫻花樹(shù)。他們怎么樣了？
這幾天，正值櫻花盛開(kāi)，花兒團團簇簇，密密匝匝，絢爛美麗至極。從遠處望去，像是一團團粉色的云縈繞在樹(shù)枝間，每次經(jīng)過(guò)，都讓我駐足癡迷，不忍離去。突如其來(lái)的春雪侵襲，他們經(jīng)得起考驗嗎？想到這兒，我趕緊背起書(shū)包跑到樹(shù)下。眼前的情景，讓我驚呆了，心里充滿(mǎn)了深深的惋惜。
整樹(shù)的櫻花被雪覆蓋，厚重的積雪隱約著(zhù)淡淡的粉色。柔嫩的昂首的枝條不堪重負，無(wú)奈地垂向地面，樹(shù)全然沒(méi)了昨日的精神。我心想：這場(chǎng)雪來(lái)的可真是“及時(shí)”呀！櫻花本就嬌嫩，花期短得可憐，偏偏又遭逢春雪突襲，櫻花的美還沒(méi)有展示到極致，就不得不草草退場(chǎng)，多可惜��！我嘆了口氣，搖了搖頭，上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家，再看櫻花時(shí)，我不禁大吃一驚。雪花已經(jīng)完全消融，樹(shù)枝重新挺立起來(lái)。那些雪覆蓋的花依然是精神抖擻，光彩照人。那些最高處的花兒，似乎開(kāi)得更加旺盛，更加嬌艷，更加迷人。眼見(jiàn)櫻花樹(shù)再次呈現出一派勃勃生機，我欣慰的笑了。
看來(lái)，我的擔心是杞人憂(yōu)天。這場(chǎng)雪并沒(méi)有給他們帶來(lái)傷害呀。這就是生命的力量吧。我要為櫻花吶喊：好偉大的生命力！
其實(shí)，在你我的成長(cháng)過(guò)程中，也會(huì )遭遇困難和挫折，面對這些嚴峻的考驗時(shí)，你我也應該不畏艱險，頑強進(jìn)取，展示生命的風(fēng)采。
生命的力量作文 篇65
生命，是需要我們熱愛(ài)的；生命，是需要你樂(lè )觀(guān)面對的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創(chuàng )造無(wú)限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當時(shí)，我參加了幼兒園舉辦的義賣(mài)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我偶然結識了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結束后，我們來(lái)到了哥哥的家，將義賣(mài)所得的錢(qián)捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍�？陕L(cháng)大以后，兄弟倆常感到四肢無(wú)力，站立不穩。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無(wú)力”的絕癥，沒(méi)有辦法治療。醫生說(shuō)，隨著(zhù)病情加重，兄弟倆會(huì )站不起來(lái)，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。
這對兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒(méi)有被嚇到，他們與病魔作著(zhù)斗爭，依然堅持上學(xué)。無(wú)論學(xué)習上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過(guò)。他們對知識有著(zhù)無(wú)限的渴望，對生命有著(zhù)無(wú)限的向往。盡管由于手無(wú)法握緊筆，字寫(xiě)得歪歪扭扭，但他們沒(méi)有向命運低頭，仍樂(lè )觀(guān)面對生活。我們在兄弟倆的家里的時(shí)候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛(ài)的玩具拿了出來(lái)。我們要離開(kāi)時(shí)，兄弟倆的神情中充滿(mǎn)感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”。
可能，他們的行動(dòng)沒(méi)有常人敏捷；可能，他們的口齒沒(méi)有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫生說(shuō)他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對生命的熱愛(ài)和勇氣，就一定能創(chuàng )造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無(wú)窮的。樂(lè )觀(guān)起來(lái)，力量就強大了。在這對普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見(jiàn)了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！
生命的力量作文 篇66
每一片土地都有自我的靈魂，每一個(gè)城市都有自我的文化，但家鄉大慶的靈魂豈止是一種文化，它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。我驕傲，我是扎根在這塊土地上的一棵小樹(shù)。很小的時(shí)候，我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機旁。起初，聽(tīng)著(zhù)機器的轟鳴，踩著(zhù)腳下的鹽堿地，我滿(mǎn)腹抱怨———在這荒蕪之地，能活下去嗎？之后，一群身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人，不畏嚴寒和酷暑，在抽油機旁的工地上埋頭苦干。
他們揮灑的汗水，融入大地，讓我意識到為什么腳下的泥土是咸的。他們的奉獻，讓這塊土地變得肥沃，也讓我決心努力向上生長(cháng)，長(cháng)成枝葉繁茂的大樹(shù)，好讓疲憊的石油工人能夠靠著(zhù)粗大的樹(shù)干休息。于是，我向深處扎根，汲取更多的養分。日復一日，年復一年，石油工人把寶貴的青春都獻給了石油，歲月的年輪在他們的臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴大，我的身體也漸漸粗壯，使我充滿(mǎn)力量。那力量，令我驕傲！我驕傲，我是生活在這塊土地上的一只小鳥(niǎo)。那里沒(méi)有成堆的垃圾，也沒(méi)有臭氣熏天的水溝，僅有明亮如鏡的藍天和湖水。這都歸功于我早出晚歸的好朋友———環(huán)衛工人。凌晨四點(diǎn)，天剛蒙蒙亮，我剛睜開(kāi)眼睛梳理漂亮的羽毛，他們已拿著(zhù)清潔工具走上街頭，開(kāi)始了一天的工作———手中的工具飛舞著(zhù)，一下、兩下，覆蓋著(zhù)積雪的地面便很快恢復整潔。
而我，站在樹(shù)梢上，看著(zhù)那些橙紅色工作服在雪地上舞動(dòng)，畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)。他們的堅持與執著(zhù)讓人感動(dòng)，使我充滿(mǎn)力量。
那力量，令我驕傲！那力量，就是鐵人的力量，就是大慶的力量。它不僅僅讓生活在這塊土地上的萬(wàn)物歡樂(lè )健康地成長(cháng)，也永遠激勵著(zhù)大慶人拼搏奮進(jìn)……
生命的力量作文 篇67
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄}記
小草，雖不能散發(fā)悠悠清香，但在廣大的土地上，卻為大地母親披上了綠色的新裝；它雖不是價(jià)值連城，但它用自己的生命譜出綠的波濤，讓孩子們踩著(zhù)它蹦蹦跳跳；它雖然沒(méi)有漂亮的顏色，但那抹綠告訴我們這就是生命的色彩。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我抱著(zhù)那滿(mǎn)是叉號的試卷走在路上，很孤獨，很落魄。然后坐在一塊石頭上，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了那在夾縫中生存的一株小草，它是那樣的美麗，它是一株小苗，兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋，就那么嫩綠的，很招人喜歡。我很納悶它是怎么長(cháng)出來(lái)的呢？它的莖斜斜地鉆出，努力地向上延展托起兩片小小的葉子。那根呢？哦，原來(lái)是在夾縫深處不斷的汲取養料，那是一個(gè)多么不尋常的過(guò)程��！
一株小草，在春天時(shí)可能會(huì )與其他的植物一樣不放過(guò)一點(diǎn)機會(huì )的生長(cháng)；在夏天時(shí)可能會(huì )保存水分，像一個(gè)工人一樣頂著(zhù)大太陽(yáng)茁壯生長(cháng)；在秋天時(shí)，可能其它不抗寒冷的植物已早早凋落，但小草不一樣，會(huì )繼續生長(cháng)；到了冬天，大雪紛紛飄落，仿佛為小草穿上了“新衣”，但小草會(huì )不顧這“新衣”繼續生長(cháng)。也許哪天就被人摘走了，但小草依然會(huì )繼續生長(cháng)。也許小草哪天就真的“抗不住了”，但它會(huì )珍惜生長(cháng)的這段時(shí)間。這一切都是對生命渴望而換來(lái)的力量，那確實(shí)令人敬佩。
在那之后，每當我走到那，都會(huì )去看它一眼，絲絲雨雨停下了腳步，縷縷月光透過(guò)云層，照耀到那桀驁不馴的幼苗上，隱約透著(zhù)那強大的生命力。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是古人留下的活，這大概也是贊揚草的精神吧。是草那頑強的生命力，是草那不屈不撓的精神，深深地感動(dòng)了我，使我真切地感受到了生命的力量。
生命的力量作文 篇68
跬步不積，安能行千里？——題記
酒不積不香，要想酒冽，珍藏并積累。力不聚不強，要想力強，厚積而薄發(fā)。
我是班級的數學(xué)奇才，我被榮幸的選入數學(xué)競賽班。我很高興，也很壓抑，肩上的壓力變重了。面對高手如云的競技班級，我有些自卑。老師似乎看出了我的心事，便帶笑意的問(wèn)我：“近來(lái)，覺(jué)得如何？”我將內心真言吐了出來(lái)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“要想立足于這個(gè)競技場(chǎng)，需要的是實(shí)力，你有很強的能力，但實(shí)力較弱，你需要將能力不斷累積，增強實(shí)力，多積累實(shí)踐，實(shí)踐經(jīng)驗�！�
我似懂非懂，但又若有所悟。人只有先自卑，才能后自信。頹敗的落葉才能為新生命奉獻力量。要想成功，就必須有力量的積累。
從那天起，我努力了，我發(fā)奮了，我要積累厚硬的力量，我要成功，我要黎明的陽(yáng)光射入我的心房。我每天遨游題海，跋涉書(shū)山。我每天做一套模擬試卷，增加實(shí)踐經(jīng)驗。每日早晨，總會(huì )見(jiàn)到我演算數學(xué)題，每天晚上，燈光下，總有大汗淋漓、專(zhuān)心致志我的身影。
書(shū)山，我將要爬到頂峰，等我。題海，我就要浮出水面，為我加油。我一步一步的向前走，為了行千里路，就要走出第一步，積累每一步。
那一次，我贏(yíng)了。我的汗水折射出了黎明的輝煌。爸爸打開(kāi)了珍藏幾年的美酒要為我慶祝一番。瓶蓋剛落下，積累幾年；香味充滿(mǎn)了整個(gè)空間。
今天，我在中考考場(chǎng)中奮戰，我要釋放積累的知識，展現怒放的生命，我相信，人生點(diǎn)點(diǎn)的積累，生命將會(huì )遍地開(kāi)花。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)了鐘表的滴聲。蒙蒙中，我看見(jiàn)了黎明的光線(xiàn)。為了行千里，我一步一步的向前走，身后只有積累的腳印，一定會(huì )爆發(fā)出累積的力量，讓生命得以綻放。
生命的力量作文 篇69
生，生活。命，命運。生活的命運，構成了一段人生之路。生命，一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的詞語(yǔ)。第一眼看，覺(jué)得生命隨處可見(jiàn)，無(wú)可厚非。細細體會(huì )，又覺(jué)得意義非凡。每個(gè)人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓他們感受到母愛(ài)的溫暖，是生命，讓他們睜開(kāi)眼眸欣賞世間萬(wàn)物，是生命，讓他們體會(huì )到何為情，何為恨。生命給予了我們太多，我們卻不懂得體驗。生命的意義，是當自己回首時(shí)不悔恨，現在體驗時(shí)不悲傷，望向未來(lái)時(shí)不迷茫。我們的生命，要活出自己的精彩。
萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)磨難而顯珍貴。生命中最常見(jiàn)的便是挫折，有了挫折，我們才能體會(huì )到成功的不易。沒(méi)有跌到過(guò)谷底的人領(lǐng)會(huì )不了山頂生命的絕勝美景，沒(méi)有經(jīng)過(guò)荊棘從木的人體會(huì )不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的欣喜，激情。
凡事也都必須講一個(gè)情字。生命也同樣離不開(kāi)情之一字，親情，友情，愛(ài)情，免費的東西都是最昂貴的。親情，讓我們知道了有一種愛(ài)叫做不求回報。友情，可以分享。讓我們知道在一起時(shí)，快樂(lè )可以傳染，起碼可以加倍，痛苦是可以隔絕的，至少可以減半。愛(ài)情，讓我們的心互相珍愛(ài)，懂得了什么是依偎。生命的意義，也在于此，體會(huì )情之一字，享受生命的真諦。
同時(shí)我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶涌的大海中無(wú)謂地前進(jìn)。生命的意義，為了自己的夢(mèng)而活，只要努力，掂起腳尖便可摘星辰。
朋友們，每個(gè)人都有自身的價(jià)值，當有一天你發(fā)現了生命的真諦，你便會(huì )閃出最耀眼的光芒，有一個(gè)美好的生命。
生命的力量作文 篇70
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我要演講的題目是：獻出愛(ài)心，挽救生命。首先我要告訴大家一個(gè)不辛的消息：我們學(xué)校601班的小柯同學(xué)，被查出患有白血病，現在正在廣州進(jìn)行治療。
在我接到這個(gè)消息時(shí)，我感到驚訝，一個(gè)噩夢(mèng)就這樣降臨在了小柯身上。那一刻，我的心難受極了。媽媽說(shuō)：“患這種病的人很危險，如果運氣好，就有康復，如果運氣不好……就很難說(shuō)了�！痹趺纯赡�？怎么可能！昔日里，那個(gè)活潑的調皮的男孩子，現在居然躺在病床上，和死神作斗爭，在生死邊緣掙扎�，F在，我閉上眼，記憶中小柯臉上那樂(lè )觀(guān)的如陽(yáng)光般的微笑，似乎還在眼前。同學(xué)們，現在，你們站在這里，在聽(tīng)我演講，可這，對于躺在病床上的小柯來(lái)說(shuō)卻已經(jīng)成了奢望。前些日子，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：幸福。我想，現在對于小柯來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠健康，能回到601班來(lái)，能夠回到潮州市實(shí)驗學(xué)校這個(gè)大家庭中來(lái)。
同學(xué)們，我們能為小柯做點(diǎn)什么呢？我想只有五個(gè)字：捐款,獻愛(ài)心！小柯現在需要30萬(wàn)的醫療費用。同學(xué)們，獻出愛(ài)心，好嗎？30萬(wàn)是個(gè)不小的數目，可是在生命面前，區區30萬(wàn)，又算得了什么呢？同學(xué)們，獻出愛(ài)心吧！要知道你們的幫助，可能就能挽救小柯的生命呀！生命只有一次，在病魔面前，生命是脆弱的，是稚嫩的，是需要呵護和關(guān)愛(ài)的！
我們要盡自己的力量去幫幫小柯。我想，當捐款送到小柯面前時(shí)，對他來(lái)說(shuō)，那不僅僅是捐款，更是愛(ài)，能夠幫他戰勝病魔的一份愛(ài)！
獻出愛(ài)心，挽救生命。小柯，實(shí)驗學(xué)校等你，601班等你，全校的老師們，同學(xué)們都在等著(zhù)你。班上那個(gè)空著(zhù)的座位我們?yōu)槟懔糁?zhù)，等到你回來(lái)時(shí)，我們還一起學(xué)習，游戲……
謝謝大家。
生命的力量作文 篇71
生命無(wú)處不在，小到一花一草，大到猛虎野獸，每一個(gè)生命都如此珍貴。
——題記
我看了它好久，有一年了吧！在我家后院，它在一片小草叢中冒出了尖兒。它很小很小，還沒(méi)有我的小拇指大。碰它一下，它就要晃好久。我望著(zhù)它稚嫩的小腦袋，像只小精靈。它是什么植物呢？怎么會(huì )在這生根發(fā)芽��？這不是花園，沒(méi)有肥沃的土地，只有一塊又一塊堅硬的泥土。但是沒(méi)有人給我解答，我只得看著(zhù)這小生命慢慢成長(cháng)。
一天，兩天，一周，兩周。不知不覺(jué)，一個(gè)月過(guò)去了，它依舊是如此平凡，晃著(zhù)它的小腦袋。我從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水，施過(guò)肥。它也只能被雨水滋潤，用小手輕輕觸碰陽(yáng)光。為什么不給它澆水、施肥？我只想看看這一株小小的草兒，在沒(méi)人精心照顧下能茁壯成長(cháng)嗎？我想不能。
但是，接下來(lái)的這件事，讓我改變了想法。那幾天，連續下雨，天氣十分潮濕。我看著(zhù)它被大雨不�！敖䴖](méi)”，一顆又一顆的雨珠砸在它身上，它的腰肢已經(jīng)彎到不行了。我心中暗暗想道，果然溫室中的花朵比它更長(cháng)久，什么堅強都是騙人的！
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我踏著(zhù)濕泥土，去看它，想為它“收尸”，心中暗想了它的十多種情況。但是我看到了眼前這一幕一一它挺直了腰板，雨露在它身上散發(fā)出金色的光芒，它的顏色也愈來(lái)愈深，翠綠欲滴。我呆住了，不敢相信，明明昨天它已經(jīng)被壓彎腰肢，面臨死亡。
是什么力量讓它活了下來(lái)？
沒(méi)錯！是對生命的追求，是對生命的渴望，讓它毫不畏懼，不屈不撓地面對風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)這一番洗禮，它越發(fā)高大了。
生命的力量，無(wú)與倫比！生命的力量，勢不可擋！生命的力量，栩栩生輝！
生命的力量作文 篇72
這個(gè)周末，爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據說(shuō)這種植物是生長(cháng)在巖石壁上的。一到山腳，我就迫不及待地奔向山頂。
到了山頂，我就開(kāi)始尋找多肉植物的生長(cháng)居所---巖石壁。我掃視四周，突然間，我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過(guò)去，往下一看，不禁吸了口冷氣。哇！這塊巖石突兀，一眼看不到底，我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上，好像一不小心就會(huì )栽倒下去。這樣危險的地方，會(huì )有多肉植物么？
我低頭看了看那塊巖石，唉，什么植物也沒(méi)有。這多肉植物到底長(cháng)在哪里？我這么辛苦爬上山頂，流了這么多汗，難道就這么白白花費力氣？我感到有些沮喪。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“多肉植物喜歡陽(yáng)光，那塊朝南的巖石上可能有��！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)半信半疑，那塊巖石上真的會(huì )有么？一邊想著(zhù)，我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁，蹲下來(lái)，定睛一看，��！這兒，這兒有好多！大的、小的，紅的、紫的、綠的，葉片肥厚飽滿(mǎn)、株形緊湊，像朵朵盛開(kāi)的蓮花。這么多，這么密！這兒一叢，那兒一簇。我大聲呼叫著(zhù)，開(kāi)始興奮地挖起來(lái)。
挖著(zhù)挖著(zhù)，我又想到了剛才的那塊巖石。其實(shí)，那塊巖石也是朝陽(yáng)的啊�；蛟S，剛才是沒(méi)被我發(fā)現？過(guò)了一會(huì )兒，我又跑回那塊巖石。果然，這里的多肉植物更多。它們生長(cháng)在巖石縫里，與巖石的顏色相似，如果不仔細看，是很難發(fā)現的。它們在沒(méi)有泥土、沒(méi)有養料的石縫中不屈向上、茁壯成長(cháng)。是什么給予它們如此大的力量？是啊，是生命的力量！
我們在人生的道路上，一定會(huì )面對很多挫折。但是，我們只要無(wú)所畏懼地去面對它、挑戰它，鼓足勇氣，就能沖破一切艱難險阻。
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