生命的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
我擰開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)。
窗外，月已西沉，天空已褪去夜的冷清它雖然仍是一片墨藍，但點(diǎn)綴其中的幾簇殘星還熠熠閃亮。
一只淡綠的小飛蟲(chóng)，落在字行間，緩緩的爬著(zhù)，爬進(jìn)了我的視線(xiàn)中。它淡綠的軀體，像輕柔的絨毛。它伸出纖細的足，輕撫著(zhù)翅羽。
我伸出手指，柔柔的燈光射過(guò)來(lái)，將我的手指拉成斜長(cháng)的黑影。黑影漸漸的攏向淡綠的軀體，漸漸的變短，縮小……
我松開(kāi)手，它還沒(méi)死！
它的翅羽已經(jīng)凌亂，可是它還在掙扎著(zhù)站起來(lái)……
我怔住了。
一個(gè)微弱的生命竟是這么執著(zhù)！一個(gè)生命站在死的邊緣的時(shí)候，對于生的欲望竟然這么強烈！
我緩緩的將它放在手中，來(lái)到窗邊。
月，將一縷縷光輝斜鋪在我手中，淡綠的小飛蟲(chóng)在我手中沐浴著(zhù)月光，吮吸著(zhù)夜的顏色。我輕輕的吹了它，它盤(pán)旋著(zhù)飛走了，在我視線(xiàn)的邊緣劃過(guò)一抹淡綠的光弧。
溫柔的風(fēng)拂過(guò)，月光一抹一抹的流下來(lái)，從我的指縫間潺潺的向下落，向下飄，靜靜的融進(jìn)我的心里，搖曳著(zhù)我的魂靈……
我深深的為之所觸動(dòng)：有許多生命我們難以用世俗的眼睛僅能看見(jiàn)他的卑微，卻看不見(jiàn)他的執著(zhù)。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對待每一個(gè)生命，別去剝奪另一個(gè)生命生的權利。
生命的作文 篇2
生命，看著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ)，我不禁要問(wèn)問(wèn)自己，我真的對生命了解嗎？生命到底是什么呢？
生命，在我眼里是一股源源不斷的清泉，它是那樣純潔，可又是那樣脆弱。誰(shuí)也說(shuō)不清，這純潔而又脆弱的清泉，是否在下一刻，就要流進(jìn)長(cháng)江大海；誰(shuí)也說(shuō)不清，這純潔而又脆弱的清泉，就要流盡最后一滴水。
生命，它是不公平的。當你留下最后一口氣時(shí)，你會(huì )不會(huì )懷著(zhù)不滿(mǎn)的心無(wú)望地望著(zhù)天，問(wèn)問(wèn)上帝，為什么他對你那樣不公平。和你同齡的人們在、安心地做著(zhù)他們該做的事，你卻為這肆虐的病魔、這無(wú)情的災難、這歲月的年輪，即將要離開(kāi)你所關(guān)愛(ài)、所珍愛(ài)的世界？為什么，你生命的源泉即將流盡？當上帝搖著(zhù)頭告訴你生命原本就不公平時(shí)，你只好嘆出最后一口氣，無(wú)望地閉上眼睛，離開(kāi)這美麗的、你所關(guān)注的世界。
如果生命是一股清泉，那么應該有飄著(zhù)陣陣幽香的花瓣將它裝點(diǎn)，讓它變得更加美麗。什么是那飄著(zhù)陣陣幽香的花瓣呢？是愛(ài)，是人與人之間、生命與生命之間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是人們對于失敗者的鼓勵和安慰。
如果生命是一股清泉，那會(huì )不會(huì )有惡臭的污水將它污染，讓原本熠熠生輝的它漸漸失去光芒，甚至失去生命原本的意義。什么是那惡臭的污水呢？是毆打，是自私，是人們對失敗者的諷刺和嘲笑。
水，是可以再次生產(chǎn)的；生命，是可以繁殖，可以一代又一代地傳下去的。水，在人們的毀壞下，會(huì )流光最后一滴水；生命，在生命與生命之間的殘殺下，也會(huì )失去繁殖能力。
為什么現在那么多的動(dòng)物滅絕了？為什么美麗迷人的朱鹮、憨厚可愛(ài)的熊貓都受到了死亡的威脅？為什么它們只能讓自己的生命之泉緩緩流盡，而不能讓自己的孩子和子子孫孫繼續在那個(gè)美麗的星球上和更多的生命和睦相處？因為自私，因為面對生命的強大與弱小，越來(lái)越多的生命開(kāi)始殘殺。面對生命之間無(wú)情的殘殺，一些弱小的生命無(wú)法生存下來(lái)，只好退出生命競爭的行列，慢慢走向死亡與滅絕……
難道生命之間不應該有一點(diǎn)謙讓和關(guān)心嗎？非要爭個(gè)你死我活嗎？非要把那些弱小的，被人所忽略的動(dòng)物往絕路上逼嗎？
我認為生命之間應該互相謙讓、關(guān)心和幫助，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓生命之間平等對待，讓你的生命之泉更加清澈，更加瀲滟！
生命的作文 篇3
那是一個(gè)郁郁蔥蔥的夏天，我認識了你；又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的秋天，你離開(kāi)了我。不到四歲的我走路搖搖擺擺，用那稚嫩的聲音告訴你我想去游樂(lè )園玩旋轉木馬。你毫不猶豫的答應了。
于是我坐在你的脖子上，手舞足蹈。記得路上突然飄起了朦朧細雨，你把褶皺的手放在我的頭上，細雨中，我和你的笑聲交織著(zhù)。
一到游樂(lè )園，我就聽(tīng)到旋轉木馬的音樂(lè )，被音樂(lè )吸引了的我偏要拉著(zhù)你去玩。你微弓著(zhù)濕濕的被，拉著(zhù)我去買(mǎi)門(mén)票。坐在旋轉木馬上的你緊緊地抓著(zhù)把手，緊緊地抱著(zhù)我，現在想到當年蒼老年邁的你有多么害怕，多么不容易�？赡銋s為了一顆小小的心，“義無(wú)反顧”的坐了上去。音樂(lè )在耳邊再次響起，木馬開(kāi)始歡快地旋轉，我沒(méi)有看背后的你，只聽(tīng)見(jiàn)了低低的笑聲，你仍一直緊緊地抱著(zhù)我。玩完旋轉木馬，雨無(wú)聲無(wú)息的停了，陽(yáng)光淺淺的，暖暖的。你用顫抖的手拉著(zhù)我，我用純真的笑容看著(zhù)你，什么也沒(méi)有說(shuō)。
走出游樂(lè )園后，我嚷著(zhù)要逛玩具店，年幼的我喜歡那個(gè)擺在櫥窗前精美的八音盒，因為那是一個(gè)旋轉木馬式的八音盒。你輕輕的搖了搖頭，把我帶出了玩具店�；氐郊业奈彝弁鄞罂�，不懂事的拍打你的背，你只是慢慢走開(kāi)，留下無(wú)奈的背影�，F在想起天真的我和古稀的你，不經(jīng)有點(diǎn)悲傷，我們只短短認識了四年。有時(shí)在上學(xué)的路上，我會(huì )路過(guò)那家還在的玩具店，看到那個(gè)美麗的八音盒，眼淚會(huì )不知不覺(jué)中滴下來(lái)。只有那個(gè)八音盒，是我對你最深刻的記憶。
你在天堂還好嗎？爺爺，我生命中最閃爍的星辰。
生命的作文 篇4
邰麗華給人第一感覺(jué)是透明、純凈，長(cháng)期的無(wú)聲世界使她擁有這種正常人無(wú)法擁有的平靜心。
直到5歲，邰麗華才知道自己的世界與別的小朋友的不一樣，同齡人可以用“聽(tīng)聲辨人”做游戲，可她與真實(shí)的世界隔著(zhù)一幢無(wú)聲的高墻，她只好用淚水化解無(wú)助與尷尬;別的小朋友可以升入正常的小學(xué)，而她只能進(jìn)聾啞學(xué)校，在一片孤寂的世界里生活。聾啞學(xué)校的律動(dòng)課是為了讓學(xué)生通過(guò)振顫感受到節奏的變化。當老師將木地板上的響鼓踏得咚咚地響，一種奇怪而自然的有節奏的振動(dòng)剎那間傳遍邰麗華的全身，她感到一種從未有過(guò)的對另一個(gè)世界新奇的感知，她激動(dòng)著(zhù)，她興奮著(zhù)，眸子閃亮，小臉通紅，她感覺(jué)到這個(gè)世界從未有過(guò)的美好，她對老師用三個(gè)手勢表示：我——喜——歡。
從此，邰麗華盡情地投入一個(gè)充滿(mǎn)新奇的世界，她愛(ài)上了舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞，生命之火在燃燒，使邰麗華重新認識她存在的意義，她覺(jué)得自己注定一生要用舞蹈和心中的音樂(lè )去膜拜生命，她對世界充滿(mǎn)了感恩和感激。
生命的作文 篇5
客觀(guān)的說(shuō)，有的生命是屬于今日或昨日的，有的生命則屬于明日的。生命無(wú)論是屬于昨日今日還是明日，他們都是有限的，短暫的。然而屬于明日的生命大約是向上的。
記不準哪位哲人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：要想帶著(zhù)明天就要離開(kāi)這個(gè)世界的心態(tài)去過(guò)每一天，這并非一件很容易的事情。我抬頭望望案頭的臺歷，心里便有了自問(wèn)，有沒(méi)有人只為過(guò)去和現在而活著(zhù)呢，當然是有的，這些人多半比較散淡樂(lè )觀(guān)，安于現狀。該吃的吃，該喝的喝，該玩的玩，隨心的很，今日遠比明日重要的多，擁有了今日，大約就不會(huì )是時(shí)間的奴隸了。為了主持好一個(gè)《與老年朋友聊天》的欄目，我交往了一批老年朋友，從中感悟到許多，從中領(lǐng)悟到許多。大多的老人隨著(zhù)光陰從身邊無(wú)奈的悄然而去，生命是明日的特征就愈發(fā)明顯。我有一位善于思考，勤于動(dòng)筆的朋友，年逾七旬，仍保持著(zhù)整潔的容貌，雪白而稀疏的頭發(fā)微絲不亂，那衣著(zhù)總是新鮮的，得體的，當他看到網(wǎng)絡(luò )，看到五彩繽紛的世界，常常面對晚輩發(fā)出一個(gè)不斷重復的感嘆：年輕真好！只要留神，就會(huì )看到老人渾濁的目光里有淚花在閃動(dòng)。也許是年齡的差異，我無(wú)法領(lǐng)悟老人此時(shí)的心境。但我會(huì )隱約而知：珍惜生命，渴望生機。老者的生命大約是屬于明日的。
先哲為什么說(shuō)，帶著(zhù)明天就要離開(kāi)這個(gè)世界的心態(tài)去過(guò)每一天呢？我想，大概是說(shuō)，光陰是有限的，生命更是有限的，而人一生的承載是很重的、要辦的事太多太多。倘若沒(méi)有這種生命的緊迫感，認為生命的年輪是無(wú)限的，那么一生的收獲也許就是極微薄的，生命的長(cháng)卷之中定會(huì )有段段的空白，這空白大約就是生命的遺憾及殘缺。只要我們持有了哲人那種心態(tài)，即使失去了一些，那也是一種坦然。一些與我并過(guò)肩的同事或長(cháng)者，他們都只爭朝夕著(zhù)，為了家業(yè)，為了事業(yè)，他們在渴望的明日中便悄然遠去了，他們盡管收獲頗豐，但仍懷戀著(zhù)這個(gè)承載著(zhù)心事的明日。也許因為身體的變故，我的生命也曾在一個(gè)光陰的單元里退化過(guò)。進(jìn)手術(shù)室之前，朋友圍在床前，說(shuō)著(zhù)一些讓我開(kāi)心的事，然而，我卻無(wú)力回應，或用力一個(gè)微笑，或用力一下點(diǎn)頭，這就算是交流了。生命經(jīng)歷了那次考驗后，我似乎清醒了許多，生命又定位于明日，開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)東西，且量日漸大起來(lái)。我在想，生命是有若干個(gè)明日組成的，究竟生命中有多少個(gè)明日，大約是無(wú)人斷然可知的，但明日日漸減少這卻是個(gè)已知的數字。
牛玉儒、焦裕祿他們的生命都是屬于明日的。因為病魔的侵擾，他們正因得知明日不多，而從不敢把生命定格在今日，一分一秒的在做那造福于他人的大事和小事，他們把生命全部給了事業(yè)，應該是無(wú)愧的，然而他們也留下了人生的遺憾，由于沒(méi)有了明日，還有許多事要辦�；匚度松�，體味楷模，我們大約會(huì )有這樣的感慨，如果能擁有明日，便是一件很幸福的事情，至少說(shuō)明我們的生命力沒(méi)有太大的問(wèn)題，靈魂是鮮活的，心態(tài)是向上的。我們仍然可以去辦更多的事情。細細品味人生，明日也是一個(gè)很奢侈的概念。
生命的作文 篇6
是生命，讓我們看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶；是生命，讓我們看見(jiàn)繽紛五彩的花朵；是生命，讓我們在書(shū)的海洋遨游；是生命，讓我們看見(jiàn)絢麗多彩的世界。而這一切都離不開(kāi)媽媽?zhuān)欢行┤瞬徽湎�，比如高考沒(méi)考過(guò)去，就自暴自棄，你不覺(jué)得這是老天給你最大的考驗嗎？受老師罵心里委屈，就跳樓自殺，你不覺(jué)得這是老師對你的.愛(ài)嗎？我相信不珍惜生命的人是感悟不到的。
我最近看了一篇這樣的故事，講的是一個(gè)男孩放棄生命的故事。他得了風(fēng)濕，全身的骨頭壞死，不能跳，不能跑�！皠e的孩子都可以干的事，為什么我卻不能？”他自卑極了，受夠了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨，一向樂(lè )觀(guān)的他變得開(kāi)始自暴自棄，他想：“我活著(zhù)就是讓自己痛苦，是家人的負擔，我也許就是個(gè)廢人”。于是他在家里自殺了。家人回來(lái)了，沒(méi)想到一向樂(lè )觀(guān)的他會(huì )這樣，所有人都沒(méi)想到。正當所有人嚎啕大哭時(shí)，他的爸爸卻說(shuō)了一段話(huà)：“為這樣不珍惜生命的人浪費你們寶貴的眼淚值得嗎？”所有人都驚呆了，他的父親頭也不回地走了。
我也懂得了一個(gè)道理，與其讓人鄙視，倒不如正大光明的活著(zhù)�；钪�(zhù)，生命自有綻放的炫美，不在了，那就什么意義都沒(méi)了，你看生命綻放的炫美的威力是多么大。
生命的作文 篇7
樹(shù)葉落了，小草枯了，一切都沒(méi)有了生機，就連松柏的驕傲都少了幾許生氣。這就是初冬，讓生命孤寂凋零的初冬，讓生命透明的初冬。
在棕黑的樹(shù)枝上，那些透明的生命存在著(zhù)；在僵硬的土地上，那些透明的生命存在著(zhù)。甚至在陰暗的天空，繁華的集市，車(chē)水馬龍的街道，這些所有的喧鬧與冷清，都存在著(zhù)透明的生命。他們透過(guò)陽(yáng)光來(lái)感受人間的溫暖，透過(guò)空氣來(lái)感受人間的脈搏，透過(guò)水滴來(lái)感受人間的純潔，透過(guò)心靈來(lái)感受一切。他們無(wú)所不在，用他們自己的方式來(lái)注視著(zhù)人世間的悲歡離合，愛(ài)恨纏綿。
花瓣謝了，但他們卻還以一種透明的顏色存在著(zhù)；樹(shù)葉落了，但他們卻仍以一種透明的姿態(tài)存在著(zhù)；人死了，但他們卻依舊以一種透明的精神存在著(zhù)�？梢哉f(shuō)，死去的只是他們生命的載體，而他們的生命，他們的靈魂，卻是永遠不能磨滅的。他們的音容笑貌就像沁人心脾的清香，印在了我們的心里，忘不掉，也忘不了。只是在回味之余感慨生命的意義，讓那些透明的生命變得更有價(jià)值。
但，我們從何時(shí)起開(kāi)始忽視了這些透明的生命了呢？這些充滿(mǎn)精神力量的生命，又是否在年輪的旋轉中淡化了呢？在生活速度逐漸上升的今天，我們到底要做些什么？又有誰(shuí)會(huì )知道我們拼命追逐的東西到底是什么？如此下來(lái)，誰(shuí)能保證那些透明的生命會(huì )不會(huì )消失？誰(shuí)會(huì )知道若干年后還會(huì )不會(huì )有人了解三國分爭，九龍爭嫡？誰(shuí)又會(huì )知道答案呢？
那些人，那些事，那些生命，那些精神，在這個(gè)沒(méi)有透明之美的世界里，終究會(huì )被世俗所泯滅。而我們能做的，也只能是默默祈禱，讓這一天來(lái)得晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)，讓這些透明的生命能再一次的被人們品味，品味，細細的品味……
生命的作文 篇8
成功，是現代人們共同追求的，但是，成功不是信手拈來(lái)的，而是不斷努力，在日復一日，年復一年的追求下?lián)Q來(lái)的。成功的背后，都是艱苦卓絕的奮斗。
世上有許多成功的偉人都有不幸的結局。兇狠殘暴的羅馬士兵砍了正在地上寫(xiě)定理證明的阿基米德的腦袋，諾貝爾的炸藥炸死了自己的家人，居里夫人研究出的鐳治好了眾多癌癥患者，卻死在鐳的手中。
人生如同一張白紙，你的不斷努力被刻畫(huà)到紙上，那斑駁的歲月痕跡，是你走向成功的腳印。未來(lái)都是未知，都是空白，人生的華麗篇章也要靠自己譜寫(xiě)。若自己不努力，不向成功邁出堅定的一步，空白格上也不會(huì )有遒勁的一筆。
生命是可貴的，人死了，不會(huì )再蘇醒，我們要在這平凡的一生中實(shí)現出偉大。要想偉大，首先得成功。成功沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有技巧，只能靠自己腳踏實(shí)地地埋頭苦干，多為別人著(zhù)想，盡力做好每一件事。機會(huì )是人人都有的，要看能否把它牢牢把握。若把握，并認真對待，則會(huì )成功。
偉大的人身上都有一種強大的氣場(chǎng)，堅定、勇敢、大膽。他們從不畏懼困難，更不畏懼死亡。他們只是做好自己，在通往成功的道路上不屑地去努力，在未知的世界里勇敢地去闖蕩。
我們要具有居里夫人的寧可犧牲自己也要拯救更多人的獻身精神。一個(gè)人要是很努力，堅持做同一件事，那么機會(huì )會(huì )向你靠近。一個(gè)人要是沒(méi)有理想，沒(méi)有信念，任何東西都會(huì )離他遠去。
人生如同一場(chǎng)冒險，途中總會(huì )有岔道與挫折，我們要堅定自己的信念，不誤入歧途，勇敢、堅定地向前走。
只要心中有信念，堅持努力，就一定會(huì )成功！
生命的作文 篇9
生命只是天邊的一顆流星，一閃即過(guò)，那么生命該是什么味道？
枝頭紅艷的花朵，路人紛紛駐足，想一品它的芳澤。春之后，余下的只是凄涼與嘆息；竹，縱然中外千萬(wàn)詩(shī)人無(wú)限地贊美，卻又怎能奈何時(shí)光的踐踏，長(cháng)眠于地下；秦始皇，縱有千古江山，地廣三皇，功過(guò)五帝，終究難逃萬(wàn)人唾棄的下場(chǎng)。
生命似乎毫無(wú)味道，存在本是老天開(kāi)的玩笑，帶我們來(lái)了，使我們輝煌過(guò)，失敗過(guò)，嘗盡這世間的酸甜苦辣，體會(huì )到了悲歡離合。感受到了此地的無(wú)限瑰麗，便深深?lèi)?ài)上了它。我們掙扎，努力，想要與它終身相依，卻又無(wú)奈于現實(shí)的無(wú)情，就在下一秒，便和深?lèi)?ài)的它分離。
在這世間法則面前，生命顯得如此的渺小，人生的終極目標肉體的永生，顯得那般可笑。那么人生還有意義嗎？
好像也沒(méi)有。童年，還是玩耍的年齡，就要為少年的學(xué)習生涯做準備；少年，本是朝氣蓬勃，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的期望，甚至是幻想的年齡，卻要被囚禁在牢中，被殘酷的現實(shí)摧殘，目的是什么？不就是中年能事業(yè)有成，老年能樂(lè )享天年？
但，這樣就一定是幸福的嗎？每一階段都有著(zhù)不同的苦，用現在的痛苦換取一個(gè)未知的將來(lái)，似乎這就是大多數人眼中生命的意義。
那么，就算成功，又能如何？
越是功成名就、家財萬(wàn)貫，越是生活美滿(mǎn)，在生離死別的瞬間越是苦，越是痛。如此看來(lái)，人生才是一個(gè)最大的悲劇，生命的味道也仿佛變成了苦，但我卻不是這么認為。
生命平淡一點(diǎn)就好，不會(huì )因財產(chǎn)的繼承六親不認，不會(huì )因事業(yè)發(fā)達而妻離子散。不亂于心，不困于情；不畏將來(lái)，不念過(guò)往。平平淡淡，如此，安好？
學(xué)習陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，與世無(wú)爭，自愉自樂(lè )，平平淡淡，不必那般轟轟烈烈。這不就是最大的幸福嗎？既然無(wú)法得到肉體上的永生，又為何不看破人間紅塵，超脫這朽壞的肉體，在精神上達到至高呢？
生命就像花朵，盛開(kāi)過(guò)就凋落；再亮眼的星，一閃過(guò)就墜落；生命就像泡沫，如果能看破，有什么難過(guò)？
生命最美的味道，我認為應該是平平淡淡。不亂于心，不困于情；不畏將來(lái)，不念過(guò)往。
如此，安好！
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