珍惜生命的作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜生命的作文 篇1
前幾天,我看了一部有關(guān)禁毒教育的宣傳片,介紹的是“南京市戒毒所”。我看到戒毒所,有郁郁蔥蔥的花壇和桂花樹(shù)散發(fā)出生命的氣息,讓人心曠神怡。而與這格格不入的是鏡頭進(jìn)了“禁毒戒毒教育基地”時(shí),看到大廳里,陳列著(zhù)各式各樣的毒品和吸毒工具,雪白的墻壁上,懸掛著(zhù)一幅幅慘不忍睹的照片。照片中那些因吸毒而家破人亡的罪犯,個(gè)個(gè)面目猙獰、骨瘦如柴,我真不知道對他們是該憎恨還是同情!
我仔細地看著(zhù)宣傳片,默默地看著(zhù)、記著(zhù)、想著(zhù),解說(shuō)員每一個(gè)字都深深地刻在我的腦海中時(shí),心中的感情猶如洪水一般在眼眶里劇烈旋轉。我偷偷用衣袖拂去眼角的淚水。偶然睜開(kāi)眼時(shí),倏地看見(jiàn)一個(gè)小女孩在燦爛的陽(yáng)光下流淚。照片的上方,寫(xiě)著(zhù)“流淚的呼喚”……看著(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了她在向毒品大聲控訴,她在呼喚:還我的爸爸!還我的媽媽!還我快樂(lè )幸福的家!她的眼中本該充滿(mǎn)稚氣,流露出天真無(wú)邪,如今卻滿(mǎn)是傷心的淚水和絕望、憤怒的神情!到底是什么生成了如此多的悲劇?是毒品嗎?不!是那些比毒品更可怕更可恨的貪婪的制毒、販毒分子!
隨后,我又看到了戒毒所里吸毒者戒毒的地方。綠色的鐵窗內,大多是曾經(jīng)青春美麗的少男少女們的面孔。那一雙雙渴望美好生活的眼睛不時(shí)出現,又迅速躲開(kāi),仿佛他們在害怕些什么,也許是世人的厭惡令他們感到自卑?我想這時(shí)他們該受到的是鼓勵而不是唾棄。
我們呼吁,為了孩子,為了人類(lèi)美好的人間,請珍惜生命、遠離毒品吧!
珍惜生命的作文 篇2
今天下午的最后一節課是語(yǔ)文課,李老師沒(méi)有給我們講課,而是為我們全體同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì )。前幾分鐘,李老師先講了一些關(guān)于班里的紀律與衛生,然后進(jìn)入這堂班會(huì )課的主題——熱愛(ài)生命。
李老師由雅安的大地震引出主題,接著(zhù)又給我們講了復旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬(wàn)千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排名前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因為嫉妒別心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話(huà)說(shuō)下來(lái),這起案件就是因為沖動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì )親手害死自己的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去考慮,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認為林某是一個(gè)心理不健康的人,因為一點(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識,為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因為一塊五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對方吵架。因為我知道,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì )有真正的朋友。
人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運,擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!
珍惜生命的作文 篇3
驚聞我的學(xué)生趙子強在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來(lái)。趙子強是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子,他很懂事。來(lái)學(xué)習作文的時(shí)候總是很認真。同學(xué)們說(shuō)他怕對不起父母為他交的學(xué)費。因為那都是父母的血汗錢(qián)。這樣小的年紀就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強的作文也一直寫(xiě)的很認真,很好。感情特別飽滿(mǎn)。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^(guò)趙子強家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無(wú)比悲痛,難以靜下心來(lái),眼前始終浮現著(zhù)趙子強那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因為我的心中也是同樣強烈地痛苦著(zhù)。
只能假象,以趙子強同學(xué)開(kāi)朗快樂(lè )的性格,他是去開(kāi)心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開(kāi)心,更加陽(yáng)光燦爛!
孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的.父母好好保重自己,好好愛(ài)惜自己!這是我此刻要對你們說(shuō)的!
不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(cháng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì )直到天明仍然難以平復。而對于父母來(lái)說(shuō),這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命!
珍惜生命的作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在爸爸的倉庫玩耍,我玩累了,便坐在一個(gè)鐵凳子上休息。忽然,我發(fā)現墻縫中冒出一截爬山虎,我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來(lái)的,它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的石頭縫中不屈向上,茁壯成長(cháng),即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去,打擾著(zhù)我,趁它停下的時(shí)候,我用盒子攏住了它,只要我把盒子稍微一按下去,它就動(dòng)彈不得了。但它在盒子中極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在盒子中躍動(dòng),那么的強烈!那么的鮮明,蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一次,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)許多植物,有仙人掌,月季花······等等,F在由于爸爸媽媽要工作,我要上學(xué),沒(méi)有時(shí)間給它們澆水,施肥,現在除了仙人掌,其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是,我心想:仙人掌的生命真頑強啊,即使那么多天不澆水,施肥也不會(huì )死。頓時(shí),我心頭怦然一震,這一震,使我明白了人生的意義在于什么,在于勇氣。
珍惜生命的作文 篇5
。对拢玻度,一年一度的國際禁毒日又到來(lái)了,在今天,沒(méi)有像別的節日一樣有著(zhù)歡快的心情,而是非常的沉重。因為帶給我們的不僅僅是死亡的字眼,而是一種對生命對未來(lái)更多的思考。
日前,越來(lái)越嚴重的問(wèn)題已成為全球性的災難,災害幾乎蔓延到世界上所有的國家和地區,這不僅包括不發(fā)達的地區,更多的發(fā)達地區和國家也備受的危害。的蔓延沒(méi)有國界,不分種族,其危害遠遠的超出了我們的想象,一旦和有了“交易”,危害的就不僅是我們人類(lèi)的健康了,像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已經(jīng)成為了必然,更為嚴重的是引發(fā)了一系列社會(huì )問(wèn)題。社會(huì )上人心惶惶,犯罪事件頻繁發(fā)生,跨國泛濫,人民生活不得安寧。
對于,我們不能再認為是離自己很遙遠的東西了,因為根據報道就在20xx年,我國登記在冊的吸毒人員已超過(guò)105萬(wàn)人,并且這個(gè)數字每年都在攀升,我們在做到自己遠離的同時(shí),更應該加入到打擊的隊伍中,讓遠離我們的社會(huì ),遠離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命,遠離!”
珍惜生命的作文 篇6
生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護生命,竟有如此的生命力!
前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻了眼角膜,給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻的精神是多么偉大!
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。
珍惜生命的作文 篇7
羚羊奔跑是為了生存,獅子奔跑是為了它生存的食物,也許它們奔跑的目的不同,但無(wú)一例外的是,它們的生命都因努力地奔跑而充滿(mǎn)希望與活力!
生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,生命的美就彰顯于生死之間,如同綠葉一般,初綻時(shí),儀態(tài)萬(wàn)方,風(fēng)情萬(wàn)種,枯落時(shí),色彩斑斕,淡定從容,你能否認這榮枯不是種美嗎?
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度,夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動(dòng)。那我們呢?風(fēng)華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽(yáng)呢?
從人們剛剛墜地時(shí),就注定著(zhù)他們的一生是美麗的,但又要看他們用什么樣的方式去奔跑,去追逐那一輪初升的太陽(yáng)。
早晨醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),一縷溫柔的陽(yáng)光便充滿(mǎn)整個(gè)屋子,那是朝陽(yáng)對早晨的問(wèn)候。我將這溫馨的問(wèn)候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想:又是新的一天,為美好的生活而努力奔跑吧!一路有清風(fēng)相伴,有鳥(niǎo)鳴相戲。我來(lái)到了校園,放下書(shū)包,翻開(kāi)充滿(mǎn)油墨香氣的課本,在知識的海洋里遨游著(zhù),陶醉在其中。的確,每個(gè)生命的奔跑方式不同,而我的方式就是用知識來(lái)為未來(lái)作基礎,以后再用知識為生命添彩!
那你呢?也許你是一位辛勤的園丁,傳授文化是你的生命;也許你是一位工程師,建造大廈是你的生命;也許你是一名戰士,保衛國家是你的生命;也許……有位哲人說(shuō)過(guò):世界沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,正因為不同,每片樹(shù)葉都有著(zhù)獨立的生命。
或許你我就是片片不同的樹(shù)葉,那么就讓我們用不同的奔跑方式去展現各自美好的生命吧!
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