我的生命中不能沒(méi)有你作文
從小到大，我都是一個(gè)“三分鐘熱度”的人。似乎沒(méi)有什么東西或者什么事能長(cháng)久的留住我的好奇心。但是《男生女生》卻陪了我四年。然而，現在的我還是沒(méi)有改掉那個(gè)毛病，我依舊是那個(gè)有這“三分鐘熱度”卻一直堅持買(mǎi)《男生女生》的矛盾的我。
2007年，我上六年級。有一次去朋友家玩，偶然間見(jiàn)到了它，就被其中的文章深深的吸引住了，于是，我抱著(zhù)它癡迷的看了一整個(gè)下午。朋友見(jiàn)我喜歡，就將它送了我。傍晚我一到家就迫不及待地仔仔細細端詳著(zhù)，這時(shí)我才發(fā)現這本書(shū)是一個(gè)月一本的。興奮之余，我跑到了書(shū)店尋找起下一個(gè)月刊�；侍觳回撚行娜�，我在一堆雜志中翻了它。從此，它就開(kāi)始陪伴在我身邊。
2008年，我上初一。此時(shí)，我已經(jīng)買(mǎi)了一整年的書(shū)了。在班里提起它并沒(méi)有幾個(gè)人知道。我極力推薦他們看著(zhù)本書(shū)，因此，它在我們班、我們學(xué)校的知名度越來(lái)越高。
“看，你越來(lái)越受歡迎了�！�
2009年，我上初二。繁重的課業(yè)使我一度想要放棄，但每回下定決心時(shí)卻又舍不得了。我很清楚，它就像是我的一位良師益友，如果我在此時(shí)此刻拋棄它，我一定會(huì )后悔的。時(shí)間的年輪在不斷的加深，我對它的認識也如年輪一般的加深。每一期，它都會(huì )給我一個(gè)驚喜。推理的思路，懸疑的驚悚，奇幻的想象，都給了我一種享受，不同的享受。忙碌過(guò)后，捧著(zhù)它我會(huì )忘記疲勞，徜徉在寫(xiě)手天馬行空的思維之中。初二期末，我的成績(jì)依然穩定，我用十分的努力換取了它存在的機會(huì )。
“我不允許我的生命中沒(méi)有你�！�
2010年，我上初三。面臨中考，媽媽勸我不要再看了，這樣下去會(huì )影響到學(xué)習的�？晌覅s明修棧道，暗度陳倉。因為此時(shí)的我已經(jīng)離不開(kāi)它了�，F在，它更像是我的以為親人，陪伴我左右，倍感親切。
“放心，我不會(huì )讓任何東西取你而代之�！�
這一年馬上就要結束了。等到了我與你相識五周年的時(shí)候，我就會(huì )面臨中考，這是我人生中的第一次轉折點(diǎn)，我希望有你陪在身邊，見(jiàn)證我的成長(cháng)。
2011年，讓我和你一起攜手，創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造未來(lái)！
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