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生活作文

時(shí)間:2025-09-16 09:35:29 生活 我要投稿

生活作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活作文

生活作文1

  我倚靠在一棵大樹(shù)下,靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音,風(fēng)中帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷。一切就像靜止了一般沉寂。落葉隨風(fēng)飄落到了地上。

  蹲下身,拾起一片泛黃的落葉,觀(guān)察著(zhù)它的細致的紋理。從葉柄開(kāi)始蔓延的莖布滿(mǎn)了整片葉子,但由于是枯了的葉子,自然沒(méi)有春天和夏天的葉子紋理清晰,不是那么嫩綠的。心想:樹(shù)葉總有枯萎的時(shí)候,為什么還要讓它生長(cháng),還給它一個(gè)開(kāi)得茂盛的季節?看著(zhù)這片枯黃的樹(shù)葉,時(shí)間的流逝給樹(shù)葉刻下了道道花斑,還有被蟲(chóng)蛀了的少許的洞,枯黃布滿(mǎn)了它的全身。失去了春日里的萌發(fā)的堅強的信念,失去了夏日里蓬蓬勃發(fā)的生機,現在的葉子只是人們路過(guò)是所常見(jiàn)的,無(wú)足輕重。那它究竟有什么意義呢?我嘆了一口氣,看著(zhù)斜陽(yáng)里歸巢的鳥(niǎo)兒······

  我即將離開(kāi)這兒回家去時(shí),鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,停落在樹(shù)梢,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌,驅趕所有的不愉快,但留在我心里的哀傷卻無(wú)法驅趕。

  回到家,站在窗前,望著(zhù)灰蒙蒙的天空,風(fēng)又刮起來(lái),無(wú)情地吹落了花瓣,飄過(guò)我的窗前!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。我細細品味它所蘊含的意義。腦海里想起下午曾為一片落葉感嘆。是!落葉不就是為了它的'下一代,紛紛飄落到泥土里,化作肥料哺育它的下一代。生命也是有終結的一天,但落葉們認為這是值得的,為了后代不惜奉獻自己。

  樹(shù)葉哺育后代,親人愛(ài)護孩子,長(cháng)大后孩子愛(ài)護親人,人世間的情誼就是如此。奶奶生病了,爸爸帶著(zhù)奶奶上成都,坐著(zhù)姨媽的車(chē)。但就在途中出了車(chē)禍,當時(shí)大家都沒(méi)反映過(guò)來(lái),爸爸自然想保護奶奶,站起身來(lái),把左腳踏上前去,用自己的腳替奶奶擋住撞上樹(shù)的沖擊。就在這一瞬間,車(chē)子撞上了樹(shù)。車(chē)被撞得破碎,車(chē)子里很沉寂,到家都很痛苦,慢慢地拖拽著(zhù)身體離開(kāi)車(chē)子,只有爸爸像是卡在了里面出不來(lái),大家就幫助爸爸脫離了出來(lái),躺在路旁調整呼吸。之后,他們被送到了醫院,我去看他們時(shí),沒(méi)有一個(gè)沒(méi)受傷,當時(shí),我傷心極了,心中久久不能平復。出院后,沒(méi)過(guò)幾天爸爸的腳疼,但在車(chē)禍當天檢查時(shí)并沒(méi)有傷筋動(dòng)骨,我知道這是因為保護奶奶留下的傷,這是好兒子的見(jiàn)證。我笑了,恢復了往日里的陽(yáng)光,享受生活的樂(lè )趣。

  看到了樹(shù)葉的無(wú)私,生活中的愛(ài)也是無(wú)私的,生活是豐富多彩的,還需要我們去細細的品味。

生活作文2

  生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,多種音符高低曲折,只有自己細細體會(huì ),才能深悟其中的快樂(lè )。

  生活像一首詩(shī),充滿(mǎn)了經(jīng)典與浪漫,只有自己慢慢品位,才能深悟其中的奧妙。

  生活像一塊復雜的`拼圖,只有耐心等待,等待把它拼全,才能目睹它的真容。

  生活像一本厚重的書(shū),你總想翻到最后一頁(yè),去看看結果如何,卻又怕落了中間最精彩的部分。

  生活像一條曲折的小路,有多少彎道等你走過(guò),才能體會(huì )其中的幸福。

  生活像一艘小船,在海中游蕩,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,你必須準確掌舵,才能到達海岸。

  生活像一杯咖啡,充滿(mǎn)苦澀,只有細細品嘗,才能感受到它的每一個(gè)瞬間。

  我喜歡生活,因為它多姿多彩,因為它充滿(mǎn)樂(lè )趣。

生活作文3

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。話(huà)是這樣說(shuō)但我們在面對自己的人生時(shí),面對我們的未來(lái),我們都一樣迷茫,無(wú)知,我們不知道該怎么辦,就好比我自己一樣。

  我是個(gè)快要步入社會(huì )的人了。但我現在真的很迷茫我不知道我以后能干什么,我在這社會(huì )上我的能力在哪里。我有什么讓老板接受我,面對即將步入社會(huì )的我,現在我很擔心也很迷茫,面對家人對我的期待,我不知怎么跟他們說(shuō)出我心中的擔心,但我也知,即使擔心也沒(méi)有用我必須要面對,面對我的未來(lái),我的生活,面對家人對我的期望,面對社會(huì )的這種壓力,這就是我們的生活,人活一輩子我們面對的種種壓力,生活都是我們生活的一種經(jīng)歷,一種過(guò)程,我們只有勇敢的'面對它,挑戰它,爭取我們的生活更加的美好。學(xué)會(huì )生存這是一個(gè)需要我們慢慢體會(huì )的人生過(guò)程,在這過(guò)程中我們會(huì )學(xué)到很多,讓我們的人生更加的豐富多彩,充滿(mǎn)美好。

  雖然現在的我什么都沒(méi)有,但我相信我會(huì )努力,奮斗創(chuàng )造屬于我自己的一片天。我相信老天會(huì )把機會(huì )留給有準備的人。

  學(xué)會(huì )生存,創(chuàng )造屬于自己的天空。

生活作文4

  暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事。

  第一面:翻開(kāi)暑假生活計劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫(xiě),卻左思右想不知寫(xiě)什么好,當我花費了N多個(gè)腦細胞以后,終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了,許多人都會(huì )悶在家里,吹著(zhù)空調看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊,而且空調排出的廢氣對環(huán)境有很大的威脅。為了節約資源,我決定:‘我要在7月份的每天都執行著(zhù)一個(gè)計劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床,起床后彈琴兩小時(shí)(因為我7月27日要鋼琴考級),從彈琴結束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯,午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫(xiě)完后再彈琴1小時(shí)。我的.任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前,都是我的游戲時(shí)間,我可以到下面玩,也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復習語(yǔ)數英三科課本各一單元,復習完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺(jué)!@就是我的7月暑假計劃!寫(xiě)滿(mǎn)嘍!”

  第二面:第一面寫(xiě)完了,我慢慢地翻開(kāi)第二面,開(kāi)始撰寫(xiě)8月的暑假生活計劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段,我都不敢出門(mén)了,可是熱天游泳也很好。ó斎,不會(huì )私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下,我決定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要讓爸爸教會(huì )我一種游泳技術(shù),全部學(xué)會(huì )以后要進(jìn)行游泳考試?技壋煽(jì)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò),都要帶我到杭州西湖游玩一趟;貋(lái)后寫(xiě)一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外,其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計劃執行’這是我的8月暑假生活計劃”

  總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡,愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假!

生活作文5

  人生真的很美好嗎?但我卻未曾領(lǐng)略。我是一片秋天的枯葉,隨著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)飄落。

  我希望在一片幽靜的小竹林中,有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內掛滿(mǎn)紫色的風(fēng)鈴。我獨自躺在藤椅上,沏上清醇的香茗,捧出散逸著(zhù)油墨香味的書(shū)邊品茶邊看書(shū);蛞粋(gè)人到竹林中去享受大自然的`萬(wàn)種風(fēng)情。

  我希望,我不惋惜已經(jīng)失去的東西,也不相信不可能存在的事情,我希望自己能努力向上,笑看人生百態(tài)。

  我堅信我的希望會(huì )變成現實(shí),但美好的幸福生活自己努力追求。

生活作文6

  哎,門(mén)口飛來(lái)飛去的塑料袋,哪兒來(lái)的呢?原來(lái)是買(mǎi)菜、買(mǎi)大小食品時(shí)帶來(lái)的,用了之后亂扔,被風(fēng)一吹,四處亂飛,可氣!我把他們搜集在一起,想把他們焚燒掉,省得漫天飛舞。剛點(diǎn)燃,一股黑煙沖天而上,風(fēng)一吹,一股刺鼻的味道迎面撲來(lái),直往鼻孔里入,嗆得我連連咳嗽,趕緊讓到了一邊。

  奶奶后來(lái)告訴我說(shuō):“塑料袋這東西非常麻煩,把它深埋在泥土中好幾年也絕不會(huì )腐爛!蓖!塑料袋的處理還真是麻煩,想清除都清除不了,真是煩人!

  瞧,田里一堆瓜皮果殼,蔬菜葉根,腐爛后發(fā)出一股酸味,摘來(lái)了一群群蒼蠅,真氣人!吃過(guò)的`營(yíng)養品的瓶瓶罐罐更是惱人,一不小心會(huì )劃破手指,不留神踩在上面回滑倒。

  真是煩人啊,生活垃圾!不過(guò)我也聽(tīng)到了一個(gè)好消息,從今年的6月1日起,超市購物時(shí)將不再提供所用的一次性塑料袋,這將減少對環(huán)境的污染!我期待這一天早日到來(lái)。

生活作文7

  快畢業(yè)了,我將要告別這難忘的校園生活了,這個(gè)原本我不是很喜歡的校園,現在在我眼里變得格外的美麗,而校園生活了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我難忘。

  難忘親愛(ài)的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì ),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè )相依。相見(jiàn)相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的'作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當然,那些班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學(xué)會(huì )拼搏。最后,和我一起掃清潔區的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責的區域落滿(mǎn)了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

  我敬愛(ài)的老師,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您把我帶入語(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著(zhù)一次次的奇幻旅程:是您把我帶入數學(xué)樂(lè )園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話(huà)語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè )當中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調。

  在這難忘的校園生活里,里面有著(zhù)我太多太多無(wú)法割舍的回憶了,真希望能夠晚點(diǎn)畢業(yè),這樣,我就能夠多和朋友們呆在一起。

生活作文8

  因受不了作業(yè)的壓力,今天我終于丟下筆,出來(lái)轉轉,看看是否有什么收獲。

  雖然天氣不像我想象的那么好,并還伴有一些細雨,但是街上的車(chē)輛讓我感到興奮不已!游了大半天,熟悉了一切事物后仍然是一無(wú)所獲,突然想找個(gè)僻靜的地方,于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動(dòng)......那是離我家不遠的一座山,雖然離這么近,但我從來(lái)沒(méi)有登上去過(guò)。我觀(guān)望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹(shù)枝,開(kāi)始了我的登山旅程......歷盡艱難萬(wàn)苦,我終于登上山頂,回望自己走過(guò)的`路,我感到非常驚奇,我居然走過(guò)了這么艱難的旅程,我突然有了征服的感覺(jué),我展開(kāi)雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光竟靜靜看著(zhù)我的臉/小小的天/有大大的夢(mèng)想/小小的殼里/裹著(zhù)輕輕的仰望......俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的冒著(zhù)青煙/我也隨著(zhù)有了一種平靜的感覺(jué),不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在墻上/依稀可見(jiàn)幾個(gè)字,歲歲平安/在我沒(méi)回過(guò)的老家米缸/爺爺用大字寫(xiě)一個(gè)滿(mǎn)......

  有了這兩種感覺(jué),我還能不滿(mǎn)足于什么呢?帶著(zhù)這種收獲,我重新回到了書(shū)桌!

生活作文9

  光陰荏苒,我的初中生活在那個(gè)如夏花般的六月結束了。它逝去了,再也回不來(lái)了。

  我以為我會(huì )流淚,會(huì )哭得一塌糊涂,以作為對六月的告別方式,但是一切都沒(méi)有,我只是收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門(mén),是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開(kāi)的`那一刻我只是對自己說(shuō):“畢業(yè)了!”

  夜很深了,世界萬(wàn)籟俱寂,無(wú)聲無(wú)息,我躲在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),身體躲在床上,心卻穿越了時(shí)空,久久地停留在那逝去的歲月中,想起往日的情景,看著(zhù)昔日的同學(xué),一個(gè)淺淺的微笑留在了我的嘴角。

  人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更寶貴的了!痹谌松穆猛局,也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。

  在初三那段緊張的日子里,我覺(jué)得生命此時(shí)才體現了它真正的價(jià)值,那段友誼,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。

  初中,我們一起度過(guò)了無(wú)數個(gè)美好的日日夜夜,在您那一本厚厚的字典里,記載了我們的喜怒哀樂(lè ),;在您那一冊?xún)杂凹,攝下了我們幼稚無(wú)知的形象。我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著(zhù)我們,像母親撫摸著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。

  如今,您逝去了,我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中,永遠也抹殺不掉。

  夢(mèng)醒了,人醒了,一切又恢復了原樣。

  懷舊的音樂(lè )撕開(kāi)了我一直以來(lái)的偽裝,思念像一把火,隨著(zhù)灼熱的六月一起灼痛了我。

生活作文10

  現在有許多人因為生活問(wèn)題而苦惱,我本人認為生活的確是不應該沒(méi)有煩惱的,有的人因為自己的失敗而對生活失去信心,那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢?

  美國總統林肯是一個(gè)有巨大影響的人,他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統,但沒(méi)有成功;1858年他再產(chǎn)次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前,他沒(méi)有放棄領(lǐng)導追求,他終于還是贏(yíng)得了人們的信任,在1860年時(shí)競選成為美國總統。

  愛(ài)迪生取得了1093個(gè)發(fā)明專(zhuān)利,他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數達到了五萬(wàn)次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池,在此期間他還幽默的對他的同事說(shuō):“我們并未失敗,我們現已知道有1000種方法是行不通的!睈(ài)迪生還有一次失敗,就在發(fā)明電話(huà)時(shí),他去申請專(zhuān)利,遇到貝爾的比拼結果就是因為愛(ài)迪生的一個(gè)東西沒(méi)有轉所以這一個(gè)失敗了。

  在生活中我們也不妨像林肯和愛(ài)迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗,把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會(huì )懂得在失敗中汲取成功。

  所以生活中我們所有的'煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個(gè)墊腳石其實(shí)這個(gè)墊腳石人人都可以辦到,只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的。

生活作文11

  悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年樂(lè )趣之一。在我的腦海中,只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球,就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級的時(shí)候,我們班熱過(guò)一次悠悠球,那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”,也談不上什么玩法,只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”,就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級,悠悠球再次火遍全班,這時(shí)的玩法便多了起來(lái),有“睡眠(現在也算是基本功了)”、“死睡(石器時(shí)代的高難度動(dòng)作,哈哈)”、“溜狗(有損悠悠球)”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間,我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習“睡眠”;第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂:全班都失眠?那時(shí)的我,還是只會(huì )“拋出去再接回來(lái)”。

  現在,到初中了,悠悠球又回來(lái)了,他在我們這些初中生中又“稱(chēng)王稱(chēng)霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先,悠悠球的'品種增加了:從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”,到現在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種(居然還有人能背下來(lái))。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。

生活作文12

  我的家住在馬路邊,爸爸經(jīng)常做飯給我吃,平時(shí)我們都燒煤做飯,可用余熱供水?墒堑搅藷崽彀职志筒粺毫,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸告訴我:因為燒煤能產(chǎn)生很多的二氧化碳和硫化物的氣體,再說(shuō)天熱了就不用那么多的熱水了。用電和液化氣都不會(huì )產(chǎn)生這些氣體,能夠少排放碳化物減少大氣的污染。

  兩年前,媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的大燈泡,我對媽媽說(shuō):“家里已經(jīng)有燈泡了,你干嗎還買(mǎi)呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是節能燈,別看燈泡大,可是它用電時(shí)間長(cháng)了,就能省很多錢(qián)!睗u漸地,我家都換上了這種“大”燈泡。

  每次到了熱天,家里都很熱,可是爸爸不開(kāi)空調。到晚上的時(shí)候就把一臺小風(fēng)扇放在后面的窗臺上朝房子里面轉。爸爸告訴我:“這后面有山、有樹(shù),天黑后這的空氣就轉涼了,我們把風(fēng)吹到里面,就會(huì )很凉快!甭胤块g里真的變涼了,我也慢慢睡著(zhù)了。為了少用一些電,媽媽總是很少開(kāi)冰箱、開(kāi)電視。為了少用水,總是把洗衣服的`水和洗臉的水存起來(lái),用它拖地和沖廁所。而且總把一些廢紙、廢塑料存起來(lái),多了以后就把它們賣(mài)掉。這些事看起來(lái)不起眼,可是卻能節約很多,并且也能符合如今提倡的節能環(huán)保的生活。慢慢地,我也會(huì )把一些飲料瓶、廢紙等東西存起來(lái)。我以后也要過(guò)“節約生活”。

生活作文13

  我們在命運的軌道中一遍又一遍地繞,重復著(zhù),一遍又一遍。

  ——題記

  看著(zhù)窗外灰暗的天空,是要下雨了吧。

  房間內沒(méi)有開(kāi)燈,空氣中彌漫著(zhù)悶氣。

  潮濕的空氣仿佛一塊一塊凝固在空中,有一種壓抑,那是一種透不過(guò)氣來(lái),快要死掉的感覺(jué)。

  上學(xué),回家;再上學(xué),再回家。

  上班,下班;再上班,再下班。

  現在的生活就是如此,日復一日,年復一年,單調無(wú)聊。

  難道生活就這么平淡無(wú)奇?就這么死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)新意?難道我的青春就要在這樣的生活中枯萎?我想找到答案。

  有人說(shuō),忙碌可以使人忘記空虛與寂寞。

  曾幾何時(shí),我習慣了忙忙碌碌的生活,重復著(zhù)的生活,在忙碌中掙扎著(zhù)、夢(mèng)想著(zhù)、奮斗著(zhù)——生命中似乎有很多未完成的空缺等待我去填補。

  很多人都喜歡重復,重復一些話(huà)題,重復一些人,重復一些事,重復著(zhù)自己的態(tài)度與感受,重復著(zhù)命運的.軌跡。

  我常常在想,是生活的慣性還是自己的麻木阻止了自己對理想生活的向往與追求,從而臣服于現有的狀態(tài)原地踏步?

  都說(shuō)知足常樂(lè ),然而我不能滿(mǎn)足。

  當看過(guò)了繁華落地,看過(guò)了人世滄桑之后,突然發(fā)現,我們每天都在重復著(zhù),也突然發(fā)現,自己需要點(diǎn)改變,各方面都需要。

  生活需要改變。

  無(wú)論是換了一個(gè)雷人的發(fā)型還是搬家去了另一個(gè)城市,無(wú)論是嘗試了一種新的style還是跳槽到了新的公司,生活需要改變。

  生活需要改變。

  我不能做習慣的奴隸,我渴望新的事物和生活方式能給我帶來(lái)新的激情,無(wú)所謂大小,無(wú)所謂好壞,我都會(huì )欣然接受,因為改變的目的并不是結果,而是改變的過(guò)程。

  假設我們能回到從前,讓生命再來(lái)一次,你還愿意過(guò)著(zhù)重復的日子,走同樣的生活軌跡么?我們又將怎樣去規劃?我們到底有沒(méi)有后悔?改變了之后是比現在強還是不如現在呢?這一切都是未知。

  有時(shí)候,我想把自己從工作學(xué)習中剝離出來(lái),到陌生的城市和最?lèi)?ài)的人來(lái)一次旅行,旅行總能讓人在最短的時(shí)間內經(jīng)歷最突然的改變,無(wú)論是時(shí)間上,還是心靈上。

  我需要多點(diǎn)色彩,多用點(diǎn)心改變自己。

  但是現實(shí)總是讓人回歸到固有的軌道上來(lái),我知道人生在精彩的同時(shí)也會(huì )有更大的波折,一個(gè)人熟悉了、習慣了自己所處的環(huán)境,是不是就不敢再改變了?人們總是在尋找一個(gè)改變的方向,但內心又在掙扎,真的有太多不舍,真的要選擇一些放棄。

  但我知道,生活多多少少還是需要點(diǎn)改變,去翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),即使前方布滿(mǎn)荊棘,也該義無(wú)返顧地向前沖,就像黎明的陽(yáng)光沖破禁錮的黑夜。

  所以,放下手中的事,聽(tīng)我說(shuō)——

  改變吧,這是生活的需要。

生活作文14

  美麗!每當這個(gè)詞出現時(shí),我的心總是有很大的觸動(dòng)。在我看來(lái),美麗不是漂亮的臉蛋,更不是名貴的衣裳。而是要有一個(gè)美麗而又純潔的心靈......

  早上,被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒。打開(kāi)窗戶(hù),讓陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋,然后長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣。觀(guān)賞著(zhù)大自然的風(fēng)景,看著(zhù)鳥(niǎo)兒在林間嬉戲,這是一種多么美的場(chǎng)景!

  來(lái)到學(xué)校,坐在課堂上,仔細地聽(tīng)著(zhù)老師那繪聲繪色的演講。這,也是一種美的享受。

  中午,回到家后。特別是冬天,搬個(gè)小椅子,坐在院子里曬太陽(yáng)。暖烘烘的陽(yáng)光撲在我的臉蛋上。人,變得暖暖的;心,也變得暖暖的了。這,是一種說(shuō)不出的美麗!

  晚上回家,學(xué)習了一天后。在課桌上認真地做著(zhù)作業(yè),媽媽端著(zhù)她煮好的熱騰騰的粥給我,讓我休息一會(huì )兒,別累著(zhù)。我的心立刻就變得暖暖的,這和曬太陽(yáng)的暖不同。這種暖里,還蕩漾著(zhù)一絲甜。我不由地說(shuō)了一句:“媽?zhuān)憬裉,真美!”媽媽就?huì )立刻紅起臉來(lái),我指著(zhù)自己的'心,說(shuō):“是這里!边@,就是親情的美!

  是!其實(shí)美,就在我們的身邊,是無(wú)處不在的。有親情的美、友情的美。關(guān)鍵是你有沒(méi)有一雙發(fā)現美和感受美的眼睛!美,也是一片文章,需要我們細細地品味,才能明白其中的道理!

生活作文15

  這消息真的超級勁爆呀!你們猜猜看?李梓麗裝神秘地對我們說(shuō)。

  李梓麗你怎么這么磨磨唧唧的,有話(huà)快說(shuō)。夏欣凡剛說(shuō)完就隨手抄起一個(gè)抱枕像李梓麗砸去。因為李梓麗就站在我旁邊,她往我身后一躲。那個(gè)本應該砸向李梓麗的抱枕就砸在我的臉上。在抱枕掉下來(lái)之時(shí),我接住了。只見(jiàn)上面印著(zhù)EXO-M隊的人頭。

  原來(lái)你是飯團啊,你怎么就舍得那這個(gè)來(lái)砸人啊,夏欣凡?我還特別把夏欣凡三個(gè)字加重來(lái)說(shuō)。

  夏欣凡一臉歉意地從我手上拿過(guò)抱枕,對不起啊。

  這時(shí)吳恬趁李梓麗在收拾書(shū)包的'時(shí)候把她的手機拿了過(guò)來(lái),李梓麗,原來(lái)你是想說(shuō)你的偶像要來(lái)開(kāi)演唱會(huì )啊。就這點(diǎn)事用得著(zhù)說(shuō)勁爆嗎?看完后把手機扔給李梓麗。

  你們誰(shuí)有空陪我去呀?李梓麗一臉希望地look(看)著(zhù)我們三個(gè)人。但只有吳恬回答了:有空啊,就是不陪你去!

  為什么你有空?我疑惑地看著(zhù)吳恬。

  不僅我有空,整個(gè)初一的新生都有空。楊米米,你不會(huì )不知道吧?夏欣凡終于沉默不住開(kāi)口了。我們這次來(lái)只是在學(xué)校先住三個(gè)星期適應一下環(huán)境而已,在這期間不上學(xué)。也可以出去的。

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