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【精選】初中生活作文300字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文300字 篇1
窗外濃重的大霧讓周?chē)木拔锬D:,若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些中學(xué)校門(mén)口的`墻報:從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng);從未上過(guò)的課程;從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿(mǎn)挑戰的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書(shū)包比我們重;他們的課程比我們多;就連書(shū)店里中學(xué)的輔導書(shū)都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學(xué)校標志的新的校服?!放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生,他們聚在一起有說(shuō)有笑,就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo),不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會(huì )變;同學(xué)換了,友誼不會(huì )變!課程變了,學(xué)習的精神不會(huì )變!讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧!
初中生活作文300字 篇2
不知不覺(jué)中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉入了初中。在我剛踏入初中生活的大門(mén)時(shí),我對于學(xué)習、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開(kāi)學(xué)以來(lái),初中的.生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓的時(shí)候總以為自己可能揭開(kāi)了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓期間發(fā)現我錯了:初中,意味著(zhù)我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著(zhù)我要獨自一切;初中,意味著(zhù)我即將成熟了;初中………初中,我面對著(zhù)所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現出小學(xué)報到時(shí)的場(chǎng)景,一直認為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓期間我發(fā)現,我又錯了,我們相識的非?,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓,我可能猜不透什么,但我想很快就會(huì )有答案吧。寫(xiě)到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當下筆去寫(xiě)時(shí),為何不知從何而說(shuō)?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無(wú)法參透,因為我的初中生活才邁開(kāi)第一步。以后我的初中生活,我要認真去對待他!
初中生活作文300字 篇3
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們全校師生分成兩組去,我六年級被分到第二隊,我們在那爬山,但是清寒有50多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門(mén)上寫(xiě)著(zhù)步步高四個(gè)字,我們走到商店的.時(shí)候,忍不住去了,買(mǎi)了一盒綠箭口香糖,打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現在有許多廣告,都寫(xiě)在店門(mén)或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿(mǎn)語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門(mén)科目。
現實(shí)生活中,有很多類(lèi)似這樣的例子,不過(guò),只有細心觀(guān)察生活的人,才會(huì )發(fā)現更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細心對待生活中的每一件事。
初中生活作文300字 篇4
我不再完全寫(xiě)完作業(yè),這樣自然老師那面又不滿(mǎn)意,罵我,打我!所以,從那以后,我寫(xiě)完作業(yè)與否,都將面臨的是挨罵挨打。
時(shí)間一長(cháng),我漸漸開(kāi)始產(chǎn)生恐懼。早上,我害怕上學(xué)。晚上,我害怕回家。每一天,我都生活在恐懼之中。
在傷心、痛苦和恐懼之中,我時(shí);叵肫鹦W(xué)的我,那時(shí)的我,是那么優(yōu)秀,各方面都能受到老師的表?yè)P,幾乎每天都生活在歡樂(lè )之中?涩F在,我所擁有的`一切都消逝了,我只覺(jué)得,我什么也不是,什么也做不好,每一天都在惶恐與逃遁之中渡過(guò)。我傷心極了。無(wú)數次的夜晚,我躺在床上,默默地流著(zhù)淚,淚水浸濕了枕頭,心里禁不住問(wèn)自己:“這是怎么了?這一切都是為什么?為什么?”此時(shí)我已萬(wàn)念俱灰。我不知道這種痛苦,昏暗的歲月還要持續多久。面對前面的路,我毫無(wú)信心,于是,輕生的念頭無(wú)數次在我的心里回旋。我認為每天都要挨說(shuō)、挨罵的日子是沒(méi)有任何意義的,帶給我的也只有痛苦。當然,最終我還是戰勝了痛苦,熬過(guò)了那段歲月。
如今,烏云已消散,但它給我帶來(lái)的傷痛卻永遠印在我心上
初中生活作文300字 篇5
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結束了,回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì ),還有小吃街!媽媽?zhuān)覀內ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)!翱梢匝!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話(huà),高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。
“賣(mài)糖葫蘆了!賣(mài)糖葫蘆了!”路邊賣(mài)糖葫蘆的小攤,高聲的呼喊著(zhù)。攤主一見(jiàn)到人,尤其是小孩兒,就會(huì )對他們說(shuō):“要不要買(mǎi)糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著(zhù)媽媽也買(mǎi)了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣(mài)東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。
越往里走,就越有意思,有賣(mài)面具的,賣(mài)玩具的,賣(mài)小書(shū)的,賣(mài)吃的.的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應有盡有,數不勝數,各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈,每人還有交錢(qián),母親付了錢(qián),就著(zhù)帶我去看燈了,還是很熱鬧。
初中生活作文300字 篇6
六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時(shí)光在我們離開(kāi)小學(xué)后,依然無(wú)聲無(wú)息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著(zhù)先前的知識,和無(wú)法形容的恐懼,踏入這個(gè)青少年的專(zhuān)屬地盤(pán),它的大名叫新豐初中。有人說(shuō)它是天堂,更有人說(shuō)它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒(méi)碰過(guò)的東西,應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類(lèi)的猛獸打斗。這些初次相見(jiàn)的新到訪(fǎng)客,每個(gè)都有專(zhuān)門(mén)的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導師專(zhuān)門(mén)訓練語(yǔ)文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì ),有時(shí)候把畫(huà)著(zhù)太陽(yáng)的`布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多,也更為復雜,當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開(kāi)闊的世界時(shí),成為我們的益友。
初中生活作文300字 篇7
要軍訓了,我壓抑著(zhù)內心的喜悅,憧憬著(zhù)即將踏上軍旅生活的征途,遙想著(zhù)著(zhù)裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當年的風(fēng)采了——
盼望的這一天馬上就要到來(lái)了,正如武漢的三伏天一浪勝似一浪,壓抑而灼熱。
夏日清晨,送我到校的是我親愛(ài)父母雙親,母親那雙憂(yōu)慮的目光時(shí)不時(shí)在我身上搜索,一遍又一遍的檢查物品箱,叮嚀的話(huà)如搖頭的風(fēng)扇,可是我一句也沒(méi)有放在心上!
退役軍人出身的父親背著(zhù)行李默默無(wú)語(yǔ),似乎對軍訓感觸太深,直到學(xué)校門(mén)口,父親看著(zhù)我那個(gè)高興勁也只是淡淡的'摸了摸我腦后的辮子,跟我講了一句話(huà):軍訓就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉,初中生了希望你用心去體驗。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的顛簸,車(chē)終于在一個(gè)郊外的軍訓基地嘎然停止,同學(xué)們爭先恐后涌出車(chē)外,嬉笑,跳躍,尖叫、打打鬧鬧——
初中生活作文300字 篇8
星期五的下午,上完半節課以后,楊教師向我們宣布了一個(gè)令人興奮的好消息;大家可以到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息以后,大家高興的爭先恐后的'向操場(chǎng)跑去,紛紛玩起了游戲。
只見(jiàn)大家有的玩丟手絹,有的玩捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。
王起航是第一個(gè)說(shuō)當丟手絹的,所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前,我又去追王起航,結果沒(méi)追著(zhù),我就放在另一個(gè)小朋友的后面,結果她抓住我了,我只好給大家表演了。
就正在我們玩得很開(kāi)心時(shí),大家發(fā)現教師正在一個(gè)人踢毽子,我們這群沒(méi)毽子踢的迷頓時(shí),把丟手絹的游戲忘得一干二凈,紛紛跑過(guò)去圍觀(guān)。見(jiàn)我們突然不玩了,楊老師感到很奇怪,就停下來(lái)問(wèn):“你們剛才還玩得正開(kāi)心,怎么又不玩了?”這時(shí),我們才又想起丟手絹的游戲。于是,大家又玩了一會(huì )兒。
突然,清脆的上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地結束了游戲,匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,重新進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。
今天,你學(xué)會(huì )丟手絹的游戲了嗎?
初中生活作文300字 篇9
小學(xué)時(shí),常;孟氤踔械纳,初中的生活是什么樣子的呢?我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中,我發(fā)現她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點(diǎn),和大家一起分享。
科目:上小學(xué)的`時(shí)候只有五個(gè)科目,可到了初中有七個(gè),每一個(gè)科目都有兩本練習冊,這下學(xué)習任務(wù)變重了,每天還要跟練習冊,要想學(xué)習好,只能加倍努力了。
體育:小學(xué)的時(shí)候,什么達標測試也沒(méi)有,多輕松?傻搅顺踔心,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來(lái)了,等跑完了,不都底坐輪椅了。
辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂(lè ),體育,美術(shù)和政治老師外,整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里,本事就害怕老師,一進(jìn)辦公室看到了這么多老師,可嚇死個(gè)人了。
還有,初中的算了,這么多,說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完,預知后事如何,且聽(tīng)下回分解。
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