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生活的作文

時(shí)間:2024-11-28 17:13:53 生活 我要投稿

(優(yōu))關(guān)于生活的作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))關(guān)于生活的作文15篇

關(guān)于生活的作文1

  我的課余生活豐富多彩,有打籃球,下棋等,但是我最喜歡的是打乒乓球,今天是星期六,下午放學(xué)回家,我便在爸爸的允許下,與兩位小伙伴去打乒乓球。

  來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)比我大一些的朋友打起乒乓球來(lái),我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對方毫不猶豫地打了一個(gè)“快球”過(guò)來(lái)。我又打了一個(gè)慢球,對方好象逗我玩似的,也學(xué)我的“笨拙”姿勢打了一個(gè)慢球。好!機會(huì )成熟了,我用準力量,快速地一擊,球不偏不依地打中對方的球桌,飛快地跳了出去,像是一個(gè)會(huì )跳的雞蛋。他沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)輸了。

  第二局開(kāi)始了,我打了一個(gè)球過(guò)去,對方用了一個(gè)很快的.反拍,球飛過(guò)來(lái)了,我回了一拍球,球撞在網(wǎng)上,我輸了一球。

  到了第三回合,對手發(fā)了一個(gè)旋轉球,我用右反拍,抵擋了過(guò)去,對手相當敏捷,先發(fā)制人,打了一個(gè)拍球,但我更是勝人一籌,打了一個(gè)反拍,對手來(lái)不及捕球,我贏(yíng)了一球。

  這場(chǎng)球賽我輸了一局,贏(yíng)了兩局,打乒乓球能訓練一個(gè)人的反應能力,我喜歡!

關(guān)于生活的作文2

  8月18日中午,我和爸爸媽媽踏上去外公外婆家的路。我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(cháng)途顛簸,我們終于來(lái)到了遠在湖南的外公外婆家,這時(shí)已經(jīng)早上六點(diǎn)多了。

  到了外公外婆家,我的第一件事就是找到外公,找到外公以后,我對他說(shuō):“外公,祝您生日快樂(lè )!”外公聽(tīng)后很高興。因為8月20日是外公的生日。

  8月20日,爸爸帶著(zhù)我們去韶山毛澤東的故居,毛澤東的故居既寬敞又明亮,他小時(shí)候用過(guò)的曬谷坪、牛欄、豬欄……很多小時(shí)候用過(guò)的家俱都保留了下來(lái)。

  接著(zhù),我們去了毛主席住的滴水洞一號樓、二號樓,里面有毛主席用過(guò)的.會(huì )議室,還有他的臥室等。我們還去了奔龍泉池、韶山水庫……我對奔龍泉池的印象最深,因為那有一條很大的石龍,它好像在空中飛舞,它的嘴巴張開(kāi),嘴里還能?chē)姵鏊畞?lái),我們還在龍頭上面拍了照片作為留念。

  最后,我們在毛主席的銅像下三鞠躬,以表達我們對毛主席的懷念和敬仰之情。

  轉眼就到了8月25日,我們要回家了,我和外公外婆告了別,便踏上了回家之路。

關(guān)于生活的作文3

  再過(guò)個(gè)五年,或者十年,你再也不用為自己是“井底之蛙”而犯愁了,那時(shí)候,信息高速路將把你帶到一個(gè)全新的世界。坐在家中,你再也不用看報,在網(wǎng)絡(luò )上,任何書(shū)籍都無(wú)法攀比的文學(xué)著(zhù)作,讓你如癡如醉;遠在天涯的親人,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),就像坐在自己的身邊一樣,與你閑聊。

  不管是哪國哪地區所發(fā)生的事件,你都可以在第一時(shí)間內了解。甚至衛星對外太空的細微記錄,你都可以觀(guān)看的一清二楚。以后,網(wǎng)絡(luò )不單單是瀏覽信息和娛樂(lè )的天地,你也能在家中輕松辦公,再也不必冒著(zhù)嚴寒酷暑,縮著(zhù)脖子或滿(mǎn)頭大汗去辦公室,去做那些繁忙的'事件。你只需坐在桌子邊,輕點(diǎn)鼠標,電腦就會(huì )為你辦公。你可以泡上一杯咖啡,一邊辦公,一邊享受。信息高速路變得越來(lái)越神通廣大,它儲存了學(xué)習文件,讓學(xué)生足不出戶(hù),也能汲取到豐富的知識:它還擁有旅游資源,你不用走出家門(mén),那些美輪美奐的風(fēng)景視頻,讓你心曠神怡。

  五年后,或者十年后,或者更久,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會(huì )越來(lái)越快,一個(gè)全新、多樣的信息時(shí)代馬上就要開(kāi)始了,我憧憬著(zhù)。

關(guān)于生活的作文4

  每個(gè)人的寒假生活都過(guò)得有滋有味,我的寒假生活過(guò)得那么溫馨,那么快樂(lè )。

  今年回老家,一是拜年,隨便給奶奶提前做大壽,那晚別提多熱鬧了。

  七點(diǎn)鐘一過(guò),我便攙扶著(zhù)奶奶走進(jìn)客廳。奶奶剛坐下。那些一年看不了幾次奶奶的哥哥,姐姐們便開(kāi)始問(wèn)寒問(wèn)暖,奶奶忙地樂(lè )不可支。

  壽宴開(kāi)始了,我們一起吃飯,一起聊天,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì ),我們的氣氛變得冷清起來(lái),因為我們要拜祭已經(jīng)過(guò)世的爺爺了。我們陸續來(lái)到爺爺靈位前,默默的站一下,以表示我們對爺爺的懷念。奶奶來(lái)到爺爺靈位前用她那布滿(mǎn)皺紋的.手撫摸著(zhù)爺爺的靈位(奶奶眼睛不好)說(shuō):"你看孩子們個(gè)個(gè)有出息了,你安息吧。⒛棠糖椴蛔越芈湎铝搜蹨I。

  我要回家了,奶奶硬是塞給我五十元,并要我好好讀書(shū)。我知道這錢(qián)是奶奶省吃?xún)用留下的。我以后要好好的讀書(shū),誰(shuí)說(shuō)農村孩子只知道種田,我要超過(guò)城市孩子,因為奶奶在背后默默的支持我。

  回到家,我把五十元錢(qián)放在鉛筆盒里,我要讓它成為我學(xué)習的動(dòng)力。

關(guān)于生活的作文5

  今天,我看見(jiàn)一個(gè)袋子,里面裝著(zhù)三個(gè)芒果,它們大大的,皮金黃的,外面還散發(fā)著(zhù)陣陣清香,我大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙悦⒐!庇谑菋寢尵蛷拇永锬贸鲆恢淮竺⒐?/p>

  媽媽先把芒果沖洗一下,接著(zhù)用手輕輕地把皮剝下一小塊,然后用小湯匙用力地鏟肉,只見(jiàn)那果肉黃黃的,水潤潤的,讓人看了垂涎欲滴。我連忙把嘴張開(kāi),媽媽就把芒果肉送進(jìn)了我的嘴巴。那芒果的'味道可真好呀,甜甜的、滑滑的,讓人吃了還想吃。

  不一會(huì )兒,一個(gè)芒果就只剩下皮包骨頭了,我吃飽了就走開(kāi)了。原以為媽媽會(huì )扔掉這些皮和骨頭?蓻](méi)想到媽媽沒(méi)有扔掉,她又用湯匙鏟起果肉來(lái),盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),但媽媽還是吃得津津有味。

  看到這些,我忙對媽媽說(shuō):“媽媽你怎么還在吃呀,只剩下皮了,這里不是還有兩只芒果嗎?”“不用了,還是留給你明天吃吧!”媽媽說(shuō)。這時(shí),我心里“咯噔”一下,原來(lái)媽媽把好的果肉給我吃,自己卻舍不得吃嗎,只吃些我吃剩下的果皮。

  我的鼻子邊又傳來(lái)了芒果的香味,我知道那是媽媽愛(ài)的味道。

關(guān)于生活的作文6

  暑假時(shí),我、彬彬妹妹和許慎哥哥一起去高原旅游。

  彬彬妹妹的密碼箱打不開(kāi)了。彬彬爸爸決定試開(kāi)密碼箱的密碼。

  這一定很有趣!我們三個(gè)一聽(tīng)說(shuō),就過(guò)去湊熱鬧,想看看彬彬爸爸是怎樣像柯南一樣試開(kāi)密碼箱的密碼。

  彬彬爸爸見(jiàn)到我們,出了一道題:“密碼有三位,每位是0~9中的任意數,最多有幾種可能?”我想也沒(méi)想,說(shuō):“每位十種可能,三位就是30種可能!薄霸傧胂?”彬彬爸爸說(shuō)。

  “哎呦!腦子要爆了!”彬彬說(shuō)著(zhù),撓了撓頭。彬彬爸爸說(shuō):“想想:最小000,最大999”!芭!知道了!知道了!是999種”我說(shuō)!安粚,還有000,是1000種!甭(tīng)彬彬爸爸那么一說(shuō),我不禁撓了撓頭。

  “可是叔叔,如果密碼是999,你從000開(kāi)始試,要試1000下嗎?”許慎哥哥問(wèn)。

  “你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,這是一種新的.知識——概率。從最有可能的密碼開(kāi)始試起。彬彬媽媽說(shuō)密碼是彬彬的生日,一定是她設置時(shí)不小心弄錯一個(gè)數,我們從彬彬生日旁邊的幾個(gè)數開(kāi)始試起就行了!

  用這種方式試,果然沒(méi)幾下就試出來(lái)了。

  數學(xué)在生活中,真是無(wú)處不在呀!我們可以用數學(xué)解決一些生活中的小問(wèn)題。

關(guān)于生活的作文7

  環(huán)境是我們自己的,所以我們必須愛(ài)護環(huán)境,也愛(ài)護我們自己的家。你經(jīng)?吹揭恍〾牧晳T嗎?比如街上是不是有些垃圾,公路上是不是經(jīng)常有人摘花踩草坪?有沒(méi)有人把垃圾扔在垃圾桶旁邊的一邊,鄙視垃圾桶的存在?所有這些問(wèn)題都表明人們不關(guān)心環(huán)境。

  如果你看到這個(gè),你會(huì )停下來(lái)嗎?對大多數人來(lái)說(shuō),不會(huì ),因為你經(jīng)常這樣,你覺(jué)得很正常,但在我看來(lái)卻不是;ú菀彩腔畹。如果四肢被切斷,會(huì )不會(huì )痛苦甚至死亡?一朵花的生命是有限的,它有限的'生命力給世界增添了色彩,這不是一種美德。草給我們一些綠色的自然,讓我們清新。這不是敬業(yè)精神嗎?垃圾桶不惜讓干凈的尸體發(fā)臭,人們鄙視它們的存在,這真的是不對的。

  還有其他可以污染空氣的東西,就是汽車(chē)。在汽車(chē)的排氣管上,會(huì )冒出一些黑煙。更嚴重的是大貨車(chē)。一旦經(jīng)過(guò),人們會(huì )情不自禁地屏住呼吸,直到車(chē)遠去。

  為了讓我們的空氣更清新,我建議我們應該種植更多的樹(shù),讓大樹(shù)為我們創(chuàng )造更多的空氣,少開(kāi)車(chē),低碳出行,多騎自行車(chē),保護環(huán)境,鍛煉身體。少開(kāi)空調,可以的話(huà)用電風(fēng)扇。

  總之,為了讓諸暨成為大家的好去處,請關(guān)注環(huán)保和低碳生活。

關(guān)于生活的作文8

  那種懷有想要坐飛船飛上太空的夢(mèng)滴噠滴噠,或工作順利,豐收愛(ài)情;或依然走在尋找出口漢愛(ài)情的路上;或已落落大方的負擔了家的責任;也或誤入迷途想摁回車(chē)鍵,也或勇往直前只為吶個(gè)心中無(wú)法放棄的夢(mèng)。那么它是清醒的嗎?是迷茫的嗎?是勇敢的嗎?是無(wú)助的嗎?這種生活是什么樣的呢,應該是什么樣的呢。不知道這種生活是吶個(gè)顏色,也或復雜;也或簡(jiǎn)單;也或燦爛;也或灰暗;也或溫馨浪漫;也或糾結郁悶;也或豁達開(kāi)朗……有無(wú)數變術(shù)的生活,永遠都無(wú)法確定的顏色,可能連我們自己都無(wú)法確定其顏色。

  無(wú)論是什么顏色的生活,我們都曾擁有,也都會(huì )去感受漢領(lǐng)悟。只是希望,你,我,他所有人的生活都是漢所說(shuō)的.那樣五彩繽紛的世界里擁有多姿多彩的美好生活。

關(guān)于生活的作文9

  豐富多彩的校園生活拉開(kāi)了帷幕,新的一天學(xué)習生活開(kāi)始了,讓我們大家一起去看看吧!

  早晨同學(xué)們一到校,個(gè)個(gè)都拿著(zhù)書(shū)早讀,不一會(huì )兒,整個(gè)校園里可是書(shū)聲瑯瑯,任意走進(jìn)一個(gè)班級,看到的都是全班同學(xué)大聲朗讀的風(fēng)景!岸b忊彙鄙衔缯n程開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,都不會(huì )做小動(dòng)作。下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到操場(chǎng)上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戲的`,大操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡快的氣氛。

  中午放學(xué)了,同學(xué)們都向一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出校園,教室里也留著(zhù)一些同學(xué)。一些同學(xué)在掃地,一些同學(xué)在抄作業(yè)。掃地的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,把教室打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵一點(diǎn)紙屑也不放過(guò)。

  下午的生活可豐富了!有音樂(lè )課、體育課、電腦課、品社課、英語(yǔ)課,不向上午一樣都是語(yǔ)文數學(xué)。每個(gè)教室里都會(huì )飄出陣陣歌聲和讀書(shū)聲。另外更驚喜的是,星期四和星期五有地方課,可以去培訓自己喜歡的科目。

  下午放學(xué)了,同學(xué)們都陸續離開(kāi)了學(xué)校,早上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校一下子變得鴉雀無(wú)聲,像一個(gè)慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結束了,明天的校園生活可能會(huì )更精彩!

關(guān)于生活的作文10

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十歲了,經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我明白了要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  走在成長(cháng)的路上記得有一次,我在同學(xué)家里玩玩具,突然,我不小心打碎了同學(xué)的水杯,心想:“這可是他最心愛(ài)的杯子!”我突然非常害怕,怎么辦呢?這時(shí)我聽(tīng)叫他家的狗叫聲,“有了”,我的腦子里忽然有了主意。我同學(xué)聽(tīng)到聲音,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是你把我的水杯打碎了?”我說(shuō):“不是我,是小狗!蔽彝瑢W(xué)生氣極了,拿起一本書(shū)就朝著(zhù)小狗扔去,小狗疼的'汪汪直叫。聽(tīng)到小狗汪汪叫,我心里難過(guò)極了,最后我就把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)。我同學(xué)聽(tīng)了,不但沒(méi)責怪我,還心平氣和地說(shuō):“只要下次小心點(diǎn)就行了!蔽覒M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我就明白了要做一個(gè)誠實(shí)的人。

關(guān)于生活的作文11

  初中的生活,有歡笑,有悲傷,有苦惱,但是就是因為這些才會(huì )讓我回憶更美。

  上了初中,就代表著(zhù)自己長(cháng)大了,會(huì )有自己的想法與自由,也會(huì )有叛逆期,會(huì )變得沒(méi)有父母在身邊也懂的自己解決一些以前自己解決不了的事情?墒且灿胁缓玫,那就是房間亂的一塌糊涂,以前總會(huì )有媽媽幫忙收拾,但是長(cháng)大了,得要自己學(xué)會(huì ),F在爸媽都不怎么管我了,他們讓我學(xué)會(huì )去獨立,學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題,不要整天依賴(lài)著(zhù)他們,什么事要自己去做決定。

  初中的.生活,遇到苦惱的事,遇到不會(huì )大交道的事,總要自己去解決。有了傷心的事只能自己在一旁哭泣,可是在同學(xué)們的面前又要裝的嘻嘻哈哈的,像什么事都沒(méi)有那樣,F在的我總算明白了“笑中有淚”的意思,以前傷心的時(shí)候總會(huì )有個(gè)肩膀在我身邊,但是現在肩膀不在,只能自己在被子里哭泣。

  以前都聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)初中是很自由,很好玩的,但是現在我明白自由也要付出代價(jià)的。但是沒(méi)有關(guān)系,現在有朋友,有同學(xué),他們會(huì )給我關(guān)心與關(guān)懷。

  初中生活雖然給我留下了無(wú)數痛苦與快樂(lè ),但是痛苦總是短暫的。初中的痛苦,快樂(lè ),困惑,苦惱,會(huì )給我留下一輩的回憶。

關(guān)于生活的作文12

  星期天,媽媽帶我去迎澤公園玩,在這個(gè)秋高氣爽的季節里,出來(lái)玩的感覺(jué)真美。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像翩翩起舞的彩蝶。菊花有的紅彤彤的像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的金燦燦的像金色的麥浪。各色菊花爭奇斗艷點(diǎn)綴著(zhù)公園的秋天。

  來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),有各種各樣好玩的游戲設施,看到好多人玩的那么開(kāi)心,我忙對媽媽說(shuō):“我也要玩”。媽媽說(shuō):好吧,你想玩哪個(gè)?”我想還是玩個(gè)比較刺激的吧,挑戰一下自己。于是我把目標鎖定在一個(gè)叫做‘激流勇進(jìn)’的游戲上。當管理員讓我和媽媽坐上一條金魚(yú)小艇,船開(kāi)了,慢慢地行走著(zhù),逐漸速度越來(lái)越快,走了一段平緩的水路后,眼前出現了一個(gè)小坡,我們的.小金魚(yú)船在向上爬行,到了坡頂后,突然加速下滑,真叫刺激。在還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,隨著(zhù)小魚(yú)艇的。繼續前行,眼前又出現了一個(gè)更高的大坡,當小魚(yú)艇快爬到坡頂的時(shí)候,我的心怦怦直跳,到了坡頂,我恐懼的閉住了眼睛,一下子躲進(jìn)了媽媽的懷里,飛一般的感覺(jué)……當小艇由高處落下時(shí),濺起了無(wú)數的水花,淋濕了我們的頭發(fā)和衣服。

  到站了媽媽問(wèn):“怕嗎?”我臉上露出了僵硬的笑容,假裝說(shuō):“不怕!睘榱俗屪约鹤兊酶佑赂,我以后還會(huì )繼續挑戰的!

關(guān)于生活的作文13

  今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀(guān)賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。

  影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng )造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。

  羊與狼本事一對見(jiàn)著(zhù)面就要打的十足冤家,現在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。

  就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團結一致,喊著(zhù)整齊的.口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏(yíng)。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。

  正如一句話(huà)所說(shuō)“團結就是力量”。只要我們團結起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因為,我們是團結的一家人。

關(guān)于生活的作文14

  媽媽的老家在河北的一個(gè)鄉村,每逢暑假我都會(huì )去鄉村住上一段時(shí)間。這里雖沒(méi)有城市的繁華,但生活卻是豐富多彩。

  鄉村是一個(gè)蔬菜基地,這里的人喜歡在自家的小院里種一些蔬菜,有黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿等等,待它成熟時(shí),親手去采摘,別有一番樂(lè )趣。姥姥會(huì )用我們采摘的`食材做美味的餐點(diǎn),我最喜歡吃的就是黃瓜炒雞蛋,味道真是棒極了。我特別羨慕鄉村人每天都能吃到這么地地道道的純天然無(wú)危害蔬菜。

  鄉村還是一片天然牧場(chǎng),可以喂豬、可以放牛、還可以養雞鴨。瞧,在姥姥家的墻角邊就有一個(gè)雞窩,養著(zhù)幾只公雞和母雞,它們有的在安靜的小憩,似乎剛剛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉;有的像是即將出征的戰士,昂首挺胸踱來(lái)踱去。在雞窩的旁邊還有一個(gè)豬圈,里面生活了一只肥肥胖胖的小豬仔,待到春節時(shí),它將不幸成為姥姥家年夜飯上的一道美味。

  鄉村更是一個(gè)天然氧吧,這里的天空是湛藍的,小草是嫩綠的,河水是清澈的。我喜歡在清晨圍著(zhù)田間小路慢跑,迎面撲來(lái)的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香,深深呼吸就能神清氣爽,所有煩惱都會(huì )拋到九霄云外。

  鄉村里還有熱鬧的集市、熱情的村民我喜歡鄉村生活,在這里度過(guò)的每一天都是新鮮的、快樂(lè )的!

關(guān)于生活的作文15

  小朋友們都喜歡課余生活,大家的課余生活豐富多彩,男孩子會(huì )玩穿越火線(xiàn)等,女孩子會(huì )玩過(guò)家家......而我會(huì )在課余時(shí)間里復習書(shū)本知識,但有時(shí)我也會(huì )出去玩一會(huì )兒,和朋友一起做游戲,可高興了。

  有一次,學(xué)校放了一天假,清晨,我早早地起了床,聞著(zhù)香噴噴的早餐,迫不及待地想先嘗一嘗,可媽媽說(shuō):“等爸爸起床了才可以吃!蔽业攘耸畮追昼,爸爸終于起床了,可把我給餓壞了。吃完早餐后,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),,媽媽看了看校信通,說(shuō):“今天的.作業(yè)是讀第四課,要讀胡滾瓜爛熟!蔽易x完后,媽媽說(shuō):“看會(huì )兒電視吧!乖乖!蔽覍寢屨f(shuō):“我想看會(huì )書(shū)!蔽业綍(shū)架上挑了一本特別喜愛(ài)的書(shū),書(shū)名叫《香樟樹(shù)上的綠信箋》,書(shū)里的內容很精彩,我把時(shí)間都忘記了,我看呀看,看的我都入迷了,后來(lái)一直到媽媽叫我,我才依依不舍地放下了書(shū),走到了媽媽面前。

  我的課余生活雖不像別的的課余生活一樣,瘋瘋跑跑。但是,我還是覺(jué)得我的課余生活是最最精彩的,呵呵。

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