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校園生活作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
4月5日是我國的傳統節日清明節,我們全家去湖州外婆家。
到了外婆家,外婆開(kāi)始包青團。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團分成一個(gè)個(gè)小粉團。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團,把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團黏得我手都拿不出來(lái)。不得已,我只能請教外婆了。外婆說(shuō):“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了!惫徽吹剿.大拇指插在粉團中間就能飛快地轉起來(lái),很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇,另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團往破的地方補上去,終于一個(gè)并不完美的青團包好了。有了第一個(gè)青團的經(jīng)驗,接下來(lái)的青團就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團了,半小時(shí)過(guò)去了,鍋里的香味飄出來(lái),青團蒸好了。
吃著(zhù)自己包的青團,我心里美滋滋的!
校園生活作文2
今天陽(yáng)光燦爛,我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師,乘坐大巴車(chē),一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。
一下車(chē),就看到一座莊嚴的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進(jìn)大門(mén),一座座高大的教學(xué)樓呈現在眼前。為了迎接我們的到來(lái),門(mén)口還有歡快的'交響樂(lè ),他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到藝術(shù)樓前,在那里觀(guān)看了精彩的節目,有舞蹈、啦啦操、大合唱,還有我們學(xué)校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。
欣賞完精彩的節目,我們開(kāi)始參觀(guān)學(xué)校。在導游姐姐的帶領(lǐng)下,我們先觀(guān)看了學(xué)生們的手工作品及書(shū)法。然后,我們穿過(guò)畫(huà)廊來(lái)到了動(dòng)物標本室,里面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具,這不禁讓我想起我上幼兒園時(shí)的情景……
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這所美麗的學(xué)校!
校園生活作文3
高一,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高一是最關(guān)鍵的一年。
高二,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:高二是最關(guān)鍵的一年。
好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話(huà)貌似有點(diǎn)邏輯上的問(wèn)題。
高一,老師看著(zhù)滿(mǎn)臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:當你們邁入高一,你們就面臨著(zhù)高考。眾生駭然,且深以為然。
高二,青蘋(píng)果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見(jiàn)狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多。眾生換了個(gè)更舒服的.坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續晃下去,再招兩年的手。
招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。
校園生活作文4
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每一天都會(huì )發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的'步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習?!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
校園生活作文5
我們在四年級的時(shí)光過(guò)去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學(xué)習生活卻變得很糟糕。
四年級的生活讓我非常開(kāi)心。比如,上體育課,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起鍛煉身體,下課在課室玩游戲。這都是開(kāi)心的事,我開(kāi)心看到同學(xué)們都進(jìn)步了,懂事了。
相對之下,我發(fā)現自己做了一件非常愚蠢的事,就是自從四月份以來(lái),沒(méi)有一天很好地上學(xué),使自己的學(xué)習和日常生活都亂了。老師和家長(cháng)都為我操心,這是一件天大的'愚蠢行為。
所幸的是,同學(xué)們,老師們都沒(méi)有忘記我。我好像聽(tīng)到了老師和同學(xué)們在不斷呼叫我,呼喚我回到他們的身邊,一起學(xué)習,過(guò)上正常的學(xué)習生活。我也希望自己要好好努力,不辜負老師和同學(xué)的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!
校園生活作文6
校園生活就像一本書(shū),一本厚厚的書(shū),在書(shū)里,有著(zhù)趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說(shuō)起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數也數不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無(wú)論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來(lái),不會(huì )玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒(méi)收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無(wú)奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味著(zhù)我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時(shí)的我多想大病一場(chǎng),好終結這跑操的'惡夢(mèng),這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺,時(shí)時(shí)刻刻上演著(zhù)精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么?
校園生活作文7
你知道嗎?小學(xué)生在校園是怎樣生活的嗎?說(shuō)起來(lái)他們還挺有趣的呢!
語(yǔ)文課是非常有趣的,課上有很多不同知識。有學(xué)唐詩(shī),有學(xué)寫(xiě)作文的。我喜歡語(yǔ)文課本上的唐詩(shī);唐詩(shī)都是四段,一行都是五個(gè)字,或者七個(gè)字的等。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。這個(gè)是唐代李白寫(xiě)的.,是不是很有趣。
數學(xué)課也很有趣,我從一學(xué)到了一百的知識,又學(xué)到了一千到一萬(wàn)的知識,加減法是在一年級學(xué)的。二年級學(xué)會(huì )了除法和乘法。數據收集整理、一萬(wàn)以?xún)鹊闹R和重量單位,還有不同的角。我非常喜歡數學(xué),數學(xué)知識讓我覺(jué)得很有趣。
英文課上學(xué)會(huì )了ABCDEFG,還有兒歌,簡(jiǎn)單對話(huà);不同國家不同語(yǔ)言非常有趣;我們模仿外國人對話(huà)很有意思。
我們在體育課上學(xué)會(huì )了什么呢!跑步、學(xué)跳繩和踢足球,還有很多知識,你看石門(mén)實(shí)驗小學(xué)校園生活有趣吧!生活趣事很多,歡迎來(lái)校園走走。
校園生活作文8
體育室放起了“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè ),各個(gè)班級以四列縱隊,依次從主席臺走過(guò),那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結舌。
開(kāi)幕式結束后,一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們做完準備運動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運動(dòng)員只排在第三位,見(jiàn)此情景,我們萬(wàn)分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機,只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因為對手實(shí)在太強勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著(zhù),吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得,但更重要的'是體味到其中的快樂(lè )。
校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。
校園生活作文9
自從這件事情發(fā)生后,我就再也不吃櫻桃了,現在櫻桃就是我的天敵。
第四節課結束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個(gè)“小紅球“,猜發(fā)生了什么?原來(lái)我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:
這下我完了,我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時(shí)我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的`樣子對我旁邊的劉梓揚說(shuō):“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了!皠㈣鲹P安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我小時(shí)候還不小心把口香糖給吞下去過(guò)呢!““沒(méi)事的,我小時(shí)候經(jīng)常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病,耿欣言說(shuō)。這下我肚子里才好受一點(diǎn)。我又把第二個(gè)櫻桃放進(jìn)我的嘴里“當”猜又發(fā)生了什么?煩人的櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點(diǎn)就掉了下來(lái),這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然后把水果盒扔進(jìn)了我的書(shū)包里。
這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!
校園生活作文10
小學(xué)的早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè )章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著(zhù)同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習氣氛濃厚,學(xué)習干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習與生活,課內與課外如一首首交響樂(lè ),時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚?鞓(lè )的音符跳躍著(zhù)青春的活力與張揚。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數參加班級開(kāi)展的.文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區運動(dòng)會(huì )閉幕式表演的機會(huì ),學(xué)校拉丁舞隊編排創(chuàng )意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著(zhù)節奏強烈音樂(lè ),魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè )土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀(guān)眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù)腦袋,有的很有節奏的用腳打著(zhù)拍節,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂(lè )、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂(lè ),學(xué)在樂(lè )中,其樂(lè )融融……
校園生活作文11
又到了自由活動(dòng)課。
這段時(shí)間班里流行跳皮筋,無(wú)論男生女生都熱衷玩這個(gè)游戲。郝思嘉作為中隊委當然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說(shuō):“跳皮筋,玩不玩?”
艾冰給大家一個(gè)眼神,假意地:“當然沒(méi)問(wèn)題啦!”
該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。
跳了一會(huì ),融洽的氣氛沒(méi)維持多久,陳君就興奮地跑來(lái):“艾冰,加我玩好嗎?”
“當然……”
“當然不可以!”郝思嘉把艾冰的話(huà)接過(guò)來(lái),“每隊5人,加你的話(huà)兩隊人數不同,沒(méi)法玩!”
“誰(shuí)說(shuō)的!”艾冰立刻不滿(mǎn)地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”
郝思嘉清楚自己在班里的`地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
她的如意算盤(pán)打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說(shuō)的哦!你不玩正好!”說(shuō)著(zhù)就和大家快樂(lè )地重新玩起來(lái)。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”
“告吧!告吧!沒(méi)關(guān)系”陳君轉了轉眼睛,隨即答道:“巴不得!”
郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結果如艾冰所想,她灰溜溜地回來(lái)了。
陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒(méi)看見(jiàn)旁邊站著(zhù)正直的副校長(cháng)呢!”副校長(cháng)疾惡如仇,平時(shí)就對班主任老師看不慣,這次逮著(zhù)機會(huì )好好批評了他一通。
校園生活作文12
我們學(xué)校第52屆校運會(huì ),我們開(kāi)始以為天氣不佳,可能不開(kāi)了,全班頓時(shí)沉默了下來(lái),后來(lái)我們聽(tīng)到一個(gè)通知后10秒鐘全部歡呼了起來(lái),拿起了各自的椅子沖了出。
同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)前的主席臺的左側,坐了下來(lái),我們靜靜的聽(tīng)著(zhù)發(fā)言臺上的演講,當說(shuō)出校運會(huì )開(kāi)幕時(shí),全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話(huà)。
比賽開(kāi)始了個(gè)個(gè)同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒(méi)在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個(gè)人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個(gè)人落到了小組第4名,班頭回來(lái)時(shí),可能因為太累了一樣,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的.400米還能跑嗎??
再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個(gè)名次,為此都很高興。
下午到了運動(dòng)會(huì )也告一段了,就等著(zhù)明天運動(dòng)員的精彩表現,我們都很期待。
校園生活作文13
我們四年級的學(xué)習快結束了,回顧四年級的生活,真令人難忘!
記得有一次,謝老師外出開(kāi)會(huì ),下課后,我們就炸開(kāi)了鍋?炜,給我打左打右,小詠在一旁指手畫(huà)腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過(guò),那架勢還真有點(diǎn)槍林彈雨的意思!班剜亍眱陕,兩個(gè)紙團不偏不倚地打在了我的`臉上,我的五官馬上痛得擰在了一起。于是,我彎下腰撿起地上的紙團,又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過(guò)去,正中目標。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團,我身手敏捷,躲過(guò)一劫。他見(jiàn)遠攻不行,便一邊揮舞著(zhù)尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來(lái),一會(huì )大叫,一會(huì )高喊,我們都玩得不亦樂(lè )乎。突然我們的班長(cháng)王雅萱來(lái)了,不知誰(shuí)吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。
除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運動(dòng),還可以學(xué)到許多籃球知識。
這就是我多姿多彩的四年級生活。
校園生活作文14
我的校園很美麗,大門(mén)前面有條大道,旁邊整齊地排列著(zhù)幾棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。我每天都在學(xué)校感受著(zhù)豐富多彩的校園生活。
每天早晨走進(jìn)學(xué)校,我的心情都無(wú)比舒暢,因為我知道,美好的一天又開(kāi)始啦!走進(jìn)教室,里面傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,清脆,響亮,像一串串音符,讓人聽(tīng)了心曠神怡。不一會(huì )兒,老師就會(huì )走進(jìn)教室,開(kāi)始我們一天的學(xué)習。課堂上,老師繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù),積極舉手發(fā)言。體育課上,同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下跳繩、玩游戲,有的在籃球場(chǎng)上打籃球。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
課間,我們同學(xué)之間會(huì )互相幫助。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒,手上都流血了。這時(shí),許多人都圍上來(lái)!澳銢](méi)事吧?”"我有紙,你擦擦!”“我去叫老師!”那么多人說(shuō)著(zhù)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),那個(gè)同學(xué)連忙道謝,而其他人卻異口同聲地回答:“沒(méi)關(guān)系!這是同學(xué)之間該做的!”。當然,我們之間也會(huì )發(fā)生爭吵,不過(guò),等事情過(guò)去了,我們又會(huì )和好如初,一起玩耍。
傍晚,同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校,忙碌了一天的.校園也有了片刻的悠閑,這時(shí)的校園格外的寧靜。
我的校園生活,它是如此多姿多彩而又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
校園生活作文15
每年農歷的4月5日是我國的傳統節日“清明節”。在這一天里,大家都要去自己的親人的.墳墓,以表示對祖先親人的緬懷。
今年的清明早晨空氣格外的清新、涼爽。我們全家趁坐高鐵回老家。很快我們就來(lái)到了闊別已久的老宅。我們順著(zhù)樹(shù)林和小路往祖墳走。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻向我們點(diǎn)頭打招呼。路旁的映山紅開(kāi)得鮮艷,讓人忍不住想促足細細觀(guān)賞。
我們一行懷著(zhù)激動(dòng)而又有點(diǎn)傷心的心情,來(lái)到了老祖宗的墳墓前。媽媽拿出抹布開(kāi)始擦拭墓碑,很快墓碑被擦得的一干二凈。爸爸拿出好多“鈔票”放在墓碑前點(diǎn)燃,火焰燒得很旺盛。這時(shí)老祖宗好像出現在火焰里,我站在旁大喊:“老祖宗,快把鈔票拿去!”媽媽還把準備好的花籃放在墓碑前,爸爸又把鞭炮拆開(kāi)圍著(zhù)墓碑環(huán)繞一圈并點(diǎn)著(zhù)了火。我和媽媽默默地在旁看著(zhù)煙花在空中飛舞。
最后我們一起向老祖宗鞠了三個(gè)躬。我心里默默地說(shuō)著(zhù):老祖宗你安息吧!我一定會(huì )做一個(gè)好好學(xué)習,天天向上的好孩子。
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