【精選】我的生活作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活作文 篇1
我們生活在一個(gè)十分豐富多彩的生活當中，但也不是每個(gè)人都難體會(huì )到這種多彩多樣的生活。每個(gè)人的生活都不一樣，有的人過(guò)的很開(kāi)心，有的人過(guò)的很艱難，甚至有的人過(guò)的很痛苦。在這個(gè)社會(huì )中，有的人生活很富裕，生活富裕的人，有的人很開(kāi)心，但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此，我喜歡多彩的生活，但我生活里卻充滿(mǎn)了單調。
在別人的生活中暑假周末都是可以用來(lái)玩耍的，他們可以快快樂(lè )樂(lè )的跑去別人家玩耍，甚至可以和朋友一起出去玩耍，又或者出去旅游。而我卻沒(méi)有那樣的條件，在周末或者暑假，我唯一能做的便是補習。媽媽給我報了許許多多的補習班，語(yǔ)文補習班，數學(xué)補習班和英語(yǔ)補習班。媽媽對我的期望非常大，所以她希望我能考個(gè)好成績(jì)，而我又不想辜負他們的期望。
于是在整個(gè)周末，我都是在補習中度過(guò)。我面對的，都是那些布滿(mǎn)黑色字體的書(shū)本，還有許許多多寫(xiě)不完的題目。那些書(shū)本下次一座大山一樣，怎么學(xué)都學(xué)不完。而那些書(shū)本里的字，就像一只只螞蟻一樣，在我腦袋里爬來(lái)爬去。我的生活充滿(mǎn)了單調，在我看來(lái)，我的生活是灰色的，我沒(méi)有那么多空余的時(shí)間用在玩耍上，我甚至是向往他們的生活。
在別人的生活中，是多彩多樣的，而我的卻是灰色單調的。我是多么向往他們的生活啊，我是多么想感受他們生活的`樂(lè )趣。我想體會(huì )那種愉悅的心情，想出去游玩，體驗大自然，看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活，不喜歡生活在這種枯燥無(wú)味的生活中，那樣單調的生活讓我感到無(wú)比的疲乏和困倦。
我喜歡多彩的生活，我是多么希望我的生活中可以充滿(mǎn)自由，可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書(shū)中，每天看著(zhù)那些看不完的書(shū)，還有那些學(xué)都學(xué)不完的知識。我想我的童年應該是快樂(lè )的，我不想做一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的學(xué)霸。我想我寧愿做我一個(gè)擁有更多自由空間，擁有更多可以學(xué)習其它東西的差學(xué)生。
人們常說(shuō)，小時(shí)候都應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我不想我的童年只充滿(mǎn)在忙碌的學(xué)習中，我向往多彩的生活，我喜愛(ài)多彩的生活。我真的希望可以從書(shū)山中解脫出來(lái)，好好體驗多彩生活的美好。
我的生活作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
又一個(gè)新學(xué)期到了，我是六年級的大孩子了。在我出生的11年里，您們?yōu)槲伊髁硕嗌俸�，操過(guò)多少心，在這里我向您們表示由衷的感謝：“您們辛苦了！”
遺忘是可愛(ài)的小偷，11年間我的歡笑與淚水已被它抹去，可永遠偷不走的是您們給我的濃濃的愛(ài)。
記得我小時(shí)候，并不像現在這樣乖巧。媽媽?zhuān)粫?huì )忘記吧？上幼兒園小班時(shí)，老師讓我們畫(huà)小雞，其他小朋友都畫(huà)得活靈活現，而我卻在紙上點(diǎn)了好多好多小點(diǎn)點(diǎn)。老師接過(guò)我的畫(huà)，先是一驚，緊接著(zhù)就是一頓“教育”。當時(shí)，我很羞愧，我感到自信從我身上慢慢消失……回到家里，我把這件事告訴了您，您看了我的畫(huà)，卻和顏悅色地問(wèn)到：“你畫(huà)的是什么？”我從實(shí)招來(lái)：“遠處的小雞在草地里找蟲(chóng)子，只露出了個(gè)小腦袋，所以看上去就像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了�！蹦�(tīng)了我的話(huà)，不但沒(méi)有批評我，而且還為我豎起了大拇指“孩子，你的想象力很豐富，真棒！”我的心得到了安慰，還是媽媽會(huì )欣賞我。
上中班了，有一段時(shí)間課堂上我的小腦袋總是一個(gè)勁地往外探，看看媽媽來(lái)了沒(méi)有，老師提問(wèn)我時(shí)，我總是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。在一次老師和家長(cháng)的交談中，我偷聽(tīng)到了一句話(huà)：“你的孩子智力是不是有問(wèn)題？……”我很傷心�；氐郊依�，您像什么事都沒(méi)有發(fā)生。蹲下身來(lái)輕輕地吻吻我，然后信心十足地對我說(shuō)：“孩子，在媽媽的眼里，你是最棒的，假如你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，能認真回答老師的問(wèn)題，那你就是媽媽心中最乖的孩子��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼前出現了一個(gè)嶄新的我，我原來(lái)不笨，我也和其他小朋友一樣聰明……從此，我自信起來(lái)�，F在的我被老師和同學(xué)稱(chēng)為“書(shū)法家”、“小畫(huà)家”、“小作家”，我可以像播音員一樣深情朗誦，我可以像辯論家一樣與大家爭論問(wèn)題……我在快樂(lè )、健康地成長(cháng)，我在一步步走向成功！
媽媽?zhuān)悄鸀槲医忾_(kāi)一個(gè)個(gè)心結，幫助我走好我人生旅途中的每一步。所有這些，也許不能用“謝謝”來(lái)言表，但我會(huì )牢記在心，為了您給我的'一次次鼓勵，我會(huì )一直努力！
爸爸，您話(huà)不多，總是把愛(ài)藏在心里，但我感覺(jué)到了……
我忘不了您神奇的大手。冬天，我的手凍僵了，您不是把我的小手揣在的您的懷里，而是抓起冰涼的雪，在我的手上使勁搓，我的手更紅了，可是不冷了；當時(shí)，您告訴我：“女孩子，要勇敢，你越不怕冷，就越不冷”。春天，您為我做了一個(gè)大風(fēng)箏，讓我把它放飛在高高的藍天。那時(shí)您告訴我：“人要想將來(lái)有作為就要樹(shù)立遠大的信念�！毕奶炷臀乙黄鹩斡�，大手牽小手，像大魚(yú)和小魚(yú)……秋天，我們到希望的田野盡情地奔跑，歡歌笑語(yǔ)至今還在我耳邊回蕩……
當我回憶著(zhù)一切的時(shí)候，我的心里充盈著(zhù)感動(dòng)，我已淚眼婆娑。謝謝您們給了我生命；謝謝您們給了我歡樂(lè )的家園；謝謝您們給了我如歌的生活！謝謝！
祝爸爸媽媽永遠年輕！
您們的兒子：劉德偉
20xx年3月25日
我的生活作文 篇3
大家都知道，暑假是個(gè)美好的時(shí)光，可以去旅游、去看電影、去體會(huì )大自然、去長(cháng)知識。而我的暑假則是在老家——廣東度過(guò)的。一開(kāi)始，我認為我的暑假生活會(huì )非常美好，可隱約還是有一些平淡，當哥哥家里多了一只“小精靈”——貓，就把我的暑假生平活密密實(shí)實(shí)地補了起來(lái)。
這只貓的名字叫做“蠻貓”，顧名思義：這只貓的行為野蠻，不如別的貓那樣優(yōu)雅高貴，也不像有的貓那樣懶惰，而是獨具那種瘋瘋癲癲的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”�；钕駛�(gè)“野蠻人”。
當我到哥哥家的第一天，就發(fā)現了那兩只籃球般大小的烏龜變成了一只在玩著(zhù)公仔的貓——蠻貓。
說(shuō)起蠻貓，我就有一肚子的喜歡，不是因為它長(cháng)的漂亮，而是因為它與我的性格相似度為百分之九十以上。
在哥哥家住的十幾天里，他們天天都要要去打籃球。當然，在上午到中午的這段漫長(cháng)的時(shí)間里，唯一能夠與我做伴的就只有“蠻貓”了。我把它從貓窩里抱出來(lái)，帶到后院的樹(shù)叢里刨土，找蟲(chóng)子玩�？晌疫�沒(méi)找來(lái)工具，他卻已經(jīng)挖出了三條二寸左右的蚯蚓在那兒玩著(zhù)，它用它那鋒利的爪子一摁，滑滑的'蚯蚓被撕成了兩半，把人家玩壞了不說(shuō)，“蠻貓”還把人家大切八塊吃了�！鞍Α�！你這只貓也真是“蠻”得可以��！
這只貓，有時(shí)也會(huì )幻想這家里是森林呢！那天，我與我哥在三樓打游戲，誰(shuí)知這只貓以超“劉翔”的速度跑了上來(lái)，躲到了床底下，對著(zhù)空調在那兒愜意的睡覺(jué)。我們想了很多方法讓他出來(lái)也不肯。此時(shí)此刻的他如一個(gè)威猛的大將軍，守護著(zhù)自己的城池�？墒�，真好奇，很多辦法試過(guò)無(wú)效之后，我靈機一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)綠色的蛇皮青蛙，卻把它成功地吸引了出來(lái)，丟出了門(mén)外。
這貓和我一樣挺重感情，在我要離開(kāi)的那天，我與它的十來(lái)天相處的片斷架起的情感橋連接著(zhù)我們的心，在我拖著(zhù)沉重的腳步邁出大門(mén)的一瞬間，他好像明白了我可能會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間不能與它見(jiàn)面了，蜷縮著(zhù)身子，在那兒“喵喵”地呼喚著(zhù)我。我看了“蠻貓”最后一眼，發(fā)現在他那又大又圓的眼仁中，有著(zhù)的不只是淚水，還有無(wú)限的傷感與期盼！
��！蠻貓！你是我的鏡子，讓我看清了自己！我愛(ài)你！
我的生活作文 篇4
時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò)，從不逗留，只留下那永不退色的記憶……
——題記
快樂(lè )
當含蓄的朝霞出現在天邊，那晶瑩的露珠亮出笑臉是，她便邁出輕盈的腳步，踏著(zhù)風(fēng)，姍姍而來(lái)。
走進(jìn)校園，踏進(jìn)班門(mén)，我便來(lái)到了新的“世界”。一切的一切都是那樣的陌生，沒(méi)有他們，沒(méi)有她們，更沒(méi)有它們。雖然天空還是一樣的藍，墻面還是一樣的白，教室還是一樣的整潔。但，沒(méi)有了昔日的歡歌笑語(yǔ)，不見(jiàn)了往年的熟悉面孔，失去了以往的情似海深。想到這里，我不禁有些失落，有些落寞，一個(gè)人靜靜的坐在木椅上，看著(zhù)一片片綠葉，一片片樹(shù)林，它們迎著(zhù)朝陽(yáng)，冒著(zhù)烈日，最后享受晚霞。歲月變遷，斗轉星移，四季輪回，嚴冬過(guò)后，一個(gè)個(gè)新的生命便悄然開(kāi)放……
“同學(xué)你好，我們交個(gè)朋友吧�！币粋�(gè)美妙的聲音響徹在我耳畔，那樣的美好�！澳愫�！”我興奮地站起身來(lái)，拉著(zhù)她那細嫩的小手，邊走邊聊……
四季輪回，緣起緣落，快樂(lè )，其實(shí)就在我們身邊！
幸福
當蓬勃的太陽(yáng)閃耀在天空，那嬌艷的花兒揚起自信時(shí)，她便抬起沉重的頭顱，隨著(zhù)風(fēng)，悰悰而起。
幸福是什么？老人說(shuō)：幸福是一家人團團圓圓，青年說(shuō)：幸福就是快快升官，快快發(fā)財，小孩說(shuō)：幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福無(wú)處不在，但無(wú)處尋覓，你不知道它在哪，我有些迷茫了，到底什么是幸福呢？
在追尋答案的.路上，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)匆?jiàn)了……那一碗清湯面，那樣的樸實(shí)無(wú)華，但香味撲鼻�；蛟S只是一碗小小的面，或許只有那清晰可數的菜，但對于我來(lái)說(shuō)，這——便是幸福。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是默默無(wú)聞的，世上最理解你的便是母親，也許你看不見(jiàn)，可她就在你的身邊，靜靜的觀(guān)望著(zhù)。當你疲憊的時(shí)候，她便送上一杯茶，一碗面，清清淡淡，對我來(lái)說(shuō)，它便是濃濃烈烈的！
幸福是什么？我說(shuō)：幸福是一碗熱氣騰騰的清湯面。
美好
當怡紅的晚霞落幕在天際，那雪白的白鷺揮動(dòng)翅膀時(shí)，它便張開(kāi)碩大的白羽，迎著(zhù)風(fēng)，奮翮高飛。
太陽(yáng)即將落下帷幕，漸漸地，一個(gè)學(xué)期便悄悄走過(guò)，轉瞬即逝�；貞涍^(guò)往，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，變成了一片片拼圖，一片片碎屑。坐在書(shū)桌前，拾起掉落的圖片，閉上眼，打開(kāi)心，用心去感受，你笑了，笑年少輕狂，笑當時(shí)的我們，在那個(gè)地方，做的那些事。你哭了，想曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的你們，在那個(gè)地方，做的那些事。漸漸地，你睜開(kāi)了眼，淚眼朦朧，一切都模糊了起來(lái)，這時(shí)候，請伸出你的手，擦干眼角的淚痕。
你看到了明媚的陽(yáng)光，那么的耀眼，手指輕輕的擋（附）在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照在你的手上，那么暖。照在心里，那么暖……
故事還在待續，筆墨還未停止，記憶還會(huì )更新，留下的都是美好，盈心房。
拿起你手中的拼圖，拼出只屬于你的那份記憶，只屬于你的那份美好。
——后記
我的生活作文 篇5
初中，一個(gè)多么美好的字眼。但是在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。融入中學(xué)生活，一切都變了，耳邊已無(wú)父母的關(guān)愛(ài)和嘮叨，所有的一切都得這幾個(gè)字：自理，自立，自強，我們也脫離了小學(xué)的生活，拋棄了那份無(wú)知的想法，不再嬉戲玩耍，而是在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍圖，過(guò)自己理想的中學(xué)生活。
我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，讓人全心全意地投入到學(xué)習之中，使我們在學(xué)校中快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上，綠樹(shù)成蔭，彌漫著(zhù)自然的清香；百花爭艷，處處散發(fā)著(zhù)芬芳的花香；藍天綠地，吸引著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿，不禁陶醉其中，將學(xué)習的壓力拋至九霄云外，使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。
我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室，靜靜地捧起課本，仔細品味著(zhù)書(shū)中的風(fēng)景：走近五千年的歷史長(cháng)河，欣賞著(zhù)悠久的歷史；觀(guān)看奇妙的生物，與自然緊緊相連；自由自在地在數學(xué)世界中探游，用一連串的數字譜寫(xiě)思維的樂(lè )曲；快樂(lè )地遨游在語(yǔ)文天地中，讓深刻的文字蕩滌我們的心靈；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在英語(yǔ)王國中翱翔，用字母構成心中最美的橋梁。當老師和顏悅色地邁進(jìn)教室，便配合老師，放慢自己的腳步，跟上老師的.節奏。讓思路隨著(zhù)老師的想法靈活轉動(dòng)。我理想中的中學(xué)生活是一首詩(shī)。
我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當烈日升到半空時(shí)，我將走進(jìn)我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂(lè )的時(shí)候，因為在這個(gè)家中，它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事，還是有什么委屈，在這里都將煙消云散，因為我有一群朋友，我的舍友。在這個(gè)“家”里，我們談笑風(fēng)生，好不快活！在這個(gè)大家庭中，難免會(huì )發(fā)生吵鬧和爭執，但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎？在離家甚遠的學(xué)校中，也就只有朋友能填補心中的寂寞，給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線(xiàn)譜。
初中生活，希望能如我所愿，是那么美好燦爛，煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活，新的夢(mèng)想將在此刻起飛！
我的生活作文 篇6
時(shí)間飛速流逝，轉眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過(guò)了十四個(gè)暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說(shuō)大點(diǎn)就是說(shuō)在暑假中四分之三的時(shí)間做作業(yè)，四分之一的時(shí)間出門(mén)旅游和休息。這個(gè)暑假也是如此。在期末考試后，接著(zhù)就是作業(yè)與補習班的天地，幸運的是我們去九龍溝避了四天的暑，然后又開(kāi)始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)接下來(lái)是我的結果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動(dòng)一下大腦，有時(shí)去運動(dòng)，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對我說(shuō)，她的五子棋技術(shù)誰(shuí)也趕不上，好多大人都敵不過(guò)。有時(shí)母親還會(huì )讀課外書(shū)。晚上是我母親最喜歡的時(shí)刻，為什么呢，因為她可以看電視，電視在那時(shí)是很多小孩向往的。整個(gè)暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來(lái)是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會(huì )是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因為爺爺奶奶要忙與農活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽(yáng)下曬，到了晚上時(shí)就將玉米收進(jìn)家中，但在暑假接近尾聲時(shí)，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說(shuō)是我們家最輕松的了，早上他要練兩個(gè)小時(shí)的琴和十分鐘的'作業(yè)，上午其他時(shí)間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時(shí)間休息，晚上下樓運動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開(kāi)心。
暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開(kāi)心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
我的生活作文 篇7
我的課余活動(dòng)有很多，跳繩、畫(huà)畫(huà)、手工、讀書(shū)。其中我最喜愛(ài)的'是書(shū)課外書(shū)籍。我讀過(guò)的書(shū)有《365夜故事》、《陽(yáng)光女孩》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王》、《故事大王》、《天天小問(wèn)號號》、《西游記》、《10萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。
現在我家附近周邊新建了斑馬湖小學(xué)，小學(xué)邊上開(kāi)了許多家培訓班、興趣班、托管班等等。我在“托立優(yōu)文化藝術(shù)中心”，報了周末的美術(shù)班和借書(shū)孟，每天放學(xué)后可以借書(shū)回家看。今天托立優(yōu)到了一批新書(shū)，我放學(xué)后，趕快寫(xiě)完作業(yè)，跑到托立優(yōu)來(lái)看了這些書(shū)，真有趣，書(shū)是要靜下心來(lái)看的，書(shū)上的字像無(wú)數小雨點(diǎn)兒。星期五天很熱，我連忙跑回家，做完作業(yè)，找個(gè)安靜的地方，開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇來(lái)看書(shū)。最近我看的書(shū)有《誠信，讓我變優(yōu)秀》、《自信的魔法》、《爸爸請你陪陪我》，看過(guò)后感觸深刻，讓我終身受益。
夜幕降臨，我帶著(zhù)甜甜的微笑，近入夢(mèng)鄉。只要明天是睛天，我又到托立優(yōu)去看書(shū)。
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