學(xué)問(wèn)藏在生活里作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)藏在生活里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文1
星期六，我和哥哥去公園玩。我來(lái)到公園的草地上，剛要坐下，看見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現食物，可是，過(guò)了一會(huì )兒，成群的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了來(lái)。我感到很奇怪，為什么一只螞蟻找到食物，就有許多的螞蟻也會(huì )爬來(lái)？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題回家查找了許多書(shū)籍，后來(lái)找到，原來(lái)螞蟻們尋找食物都是各管各的�？墒�，如果有一只螞蟻找到食物，這只螞蟻就會(huì )用自己的觸角發(fā)出“信號彈”，周?chē)奈浵伨蜁?huì )收到信號，就來(lái)搬運食物，把食物搬回蟻巢。
這時(shí)，我又產(chǎn)生另一個(gè)問(wèn)題：為什么他們搬運食物回巢不會(huì )迷路？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗，把一些面包放在草地上。不久，果然有許多螞蟻來(lái)搬運。它們準備回蟻巢時(shí)，我找來(lái)一塊拳頭般大的石頭，擋住了它們的去路，它們立刻散成一團。過(guò)了一會(huì )，一只螞蟻找到了去路，又排著(zhù)整齊的隊伍繼續前進(jìn)。后來(lái)，我問(wèn)哥哥，哥哥回答：“螞蟻肛門(mén)會(huì )排出一種特殊的分泌物，別的螞蟻就是靠這個(gè)找到路的�！苯�(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得：原來(lái)螞蟻也那么團結友愛(ài)，我們應該學(xué)習螞蟻，團結友愛(ài)的精神。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文2
這幾天，我去我奶奶那里，碰巧奶奶準備種一些菜，沒(méi)想到，這種菜也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)。
我想幫忙種，于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜，奶奶先是帶我去買(mǎi)蘿卜種子，在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的，再一個(gè)還要選國家認證的種子。選過(guò)后我們開(kāi)始在地上做一些跟水溝一樣的溝，然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞，每個(gè)小洞的間隔大約是五厘米，挖好后再開(kāi)始往洞里放種子，這也是很有講究的，一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土，土必須要少只要蓋過(guò)種子就行了，不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開(kāi)始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“澆水有什么難的，不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎？”不是這樣的，我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來(lái)一點(diǎn)水的地方，最好不要漫過(guò)。接下來(lái)我們就可以等待了，大約過(guò)兩天之后種子就會(huì )發(fā)芽了，在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水，要等到長(cháng)出芽之后再進(jìn)行澆水。
真是不知道種菜也有這么多學(xué)問(wèn)！
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文3
生活是個(gè)大舞臺，生活中也有很多的學(xué)問(wèn)，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定能發(fā)現的，我就發(fā)現了一個(gè)學(xué)問(wèn)如何能把墨水洗掉。
星期二，我們上午考試，老師只讓我們用鋼筆寫(xiě)字，要是鋼筆沒(méi)水了就到講臺上去吸墨水，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)鋼筆沒(méi)水了，我說(shuō)：怎么辦呢？我跑到講臺去吸墨水時(shí)，一不小心把墨水撞潑了，墨水潑了我一身，心想這一次可出大丑了。旁邊的人都開(kāi)始嘲笑我了。想到這里心里很難過(guò)�？荚嚱Y束了，媽媽過(guò)來(lái)接我回家吃飯，吃飯時(shí)我拿一瓶牛奶在喝的時(shí)候，一不小心把牛奶潑到身上了，潑牛奶的地方剛好是考試把墨水潑到身上的.那一片，過(guò)了一會(huì )被牛奶潑到的地方墨水慢慢變得很淡，吃完飯后我就用洗衣粉、肥皂、洗潔精就是洗不掉，我想到了今天吃飯的時(shí)候把牛奶潑到了衣服上的墨跡上，那一片的墨水就慢慢的變得很淡。于是，我去拿了一瓶牛奶倒在了盆里把衣服上的墨水洗掉了。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活是五彩繽紛的，它擁有無(wú)窮的知識，正等待我們去觀(guān)察、發(fā)現、實(shí)踐、懂得。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文4
平安夜前一天，大家都忙著(zhù)準備東西，我和媽媽去逛街，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一個(gè)人在買(mǎi)蘋(píng)果。
我走近了，發(fā)現蘋(píng)果上有一個(gè)“�！弊�，我驚奇地問(wèn)老板：“您的蘋(píng)果上怎么會(huì )有‘�！�？”老板開(kāi)玩笑道：“這是圣誕老人專(zhuān)門(mén)帶給我們的禮物！”我想：切！你當我是3歲小孩呀！可是我又開(kāi)始疑惑為什么蘋(píng)果上面有“�！弊�？難道是畫(huà)上去的？可是上面這么光滑！
我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“孩子，我們遇到困難時(shí)，不能依賴(lài)別人，要自己解決！”
于是，我到家打開(kāi)電腦搜索關(guān)于蘋(píng)果所有各種各樣的資料，可沒(méi)有一個(gè)結果能解除我的疑惑。我急得像吃不著(zhù)糖的小孩，恨不得把我們家電腦砸了。
這時(shí)我腳邊的《百科全書(shū)》引起了我的注意：以前不是老說(shuō)書(shū)是智慧的源泉嗎？書(shū)可不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了？我欣喜地翻開(kāi)書(shū)，查找起來(lái)，果然答案出來(lái)了：原來(lái)有人為了自己的蘋(píng)果和別人的不一樣，所以在某一處用不透光紙貼上一個(gè)“�！弊�，被擋住的地方不能進(jìn)行光合作用，所以色澤當然不一樣，才形成了特有的“�！弊至�，原來(lái)這并不是天然的。
哦！我恍然大悟，嘻嘻！自己解決問(wèn)題的感覺(jué)真好！今天我又學(xué)到了一個(gè)新知識，其實(shí)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只是缺少發(fā)現的眼睛。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文5
有這樣一本書(shū)，它沒(méi)有一個(gè)字，但卻充滿(mǎn)知識，這本書(shū)的名字是——《生活》。
一天，老師在課堂上對我們說(shuō)：“只要把兩本一模一樣的書(shū)相互疊加，就不會(huì )拉開(kāi)�！崩蠋熯@句話(huà)讓我半信半疑，老師看見(jiàn)我們這一臉疑惑的表情，決定親自試一下。
首先老師拿來(lái)兩本一模一樣的語(yǔ)文書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地疊加起來(lái)，過(guò)了好久，我們等得都快睡著(zhù)了，老師才疊加完，于是老師叫了兩位十分強壯的同學(xué)，上講臺來(lái)拉書(shū)，看看能否拉開(kāi)。
隨著(zhù)一聲命令，兩位同學(xué)雙手用力，后腳踏地用著(zhù)全身力氣，往后拉，結果，書(shū)完好無(wú)損，可是兩位同學(xué)早已面紅耳赤，氣喘吁吁。
后來(lái)，有位同學(xué)要求老師拉一下，看一下能否拉出來(lái)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就叫來(lái)了另一位老師一起拉，可是，拉了幾個(gè)小時(shí)，兩本書(shū)依舊沒(méi)有被拉開(kāi)。
我們急忙問(wèn)老師：“這是為什么？”老師說(shuō)了一句：“兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)疊加，會(huì )產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力會(huì )使兩本書(shū)緊貼在一起不掉下來(lái)�！蔽覀兟�(tīng)后恍然大悟。
��！生活中原來(lái)處處都是課堂。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文6
生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們只要細心觀(guān)察，一定會(huì )有許多意想不到發(fā)現。
一天，我高高興興地來(lái)到家里，不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著(zhù)豆，過(guò)了好一會(huì )兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推，豆掉下來(lái)了，我發(fā)現紅豆差不多全都掉下來(lái)了，但是也有一些黃豆。我就一直推，不一會(huì )兒就把豆都分開(kāi)了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來(lái)了？”奶奶回答說(shuō)：“因為紅豆是圓的，黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì )滾，所有紅豆會(huì )掉下來(lái)的�！�
在一個(gè)炎熱的夏天里，我發(fā)現有許多人都穿淡顏色的衣服，我就走過(guò)去問(wèn)他們。他們說(shuō)的意思都差不多，“因為白色的衣服里有白色素，白色素會(huì )吸收冷的氣體，我們就覺(jué)得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì )穿黑色的衣服，因為黑色會(huì )吸收暖氣，我們就會(huì )覺(jué)得很暖和�！�
有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋，我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里，我就跑過(guò)去告訴姐姐，姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們把雞蛋全豎起來(lái)，豎不起來(lái)的就是生的�！蔽艺罩�(zhù)姐姐說(shuō)的，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就把雞蛋全分開(kāi)了。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀！
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文7
學(xué)問(wèn)不僅在書(shū)本里，還藏在生活的各個(gè)角落里，等著(zhù)我們去發(fā)現。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝著(zhù)酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之后的景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒(méi)有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會(huì )在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。
下午，我拿出包著(zhù)書(shū)皮的舊書(shū)，在書(shū)皮上用記號筆寫(xiě)了幾個(gè)字，過(guò)一會(huì )兒用手抹一抹，已經(jīng)干了，抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去，只見(jiàn)記號筆寫(xiě)出來(lái)的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦，書(shū)皮立馬變得干干凈凈，絲毫看不出有記號筆寫(xiě)過(guò)的痕跡�！斑@可真是太神奇了！”我忍不住驚嘆道。我拿著(zhù)酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍，這樣不知疲倦的干了許久，椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫(huà)過(guò)的印子也沒(méi)有了；墻壁上被我亂涂亂畫(huà)的痕跡也沒(méi)有了……
生活中處處是學(xué)問(wèn)，等著(zhù)我們慢慢發(fā)現。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文8
去年夏天，天氣熱得很，晚上必須把窗子開(kāi)得大大的，讓空氣流通，才覺(jué)得稍微舒暢些。
一天夜里，我躺在鋪滿(mǎn)竹片的床上，連枕頭也是竹制的，可還是熱得直冒汗。汗珠大滴大滴地滲進(jìn)竹片的縫隙中，第二天一大早，我覺(jué)得頭發(fā)濕露露的，便摸了摸頭發(fā)，才一兩天沒(méi)剪就像幾年沒(méi)修剪的雜草了！我用手拉了一下頭發(fā)，估算了一下，起碼有五厘米長(cháng)呢！于是我想到冬天頭發(fā)幾個(gè)月才剪一次，可夏天為什么頭發(fā)長(cháng)得快呢？這讓我百思不解。
一天，媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，偶然間我在一本《藍貓淘氣三千問(wèn)》中看到我那百思不解的問(wèn)題“頭發(fā)為什么夏天長(cháng)得快，冬天長(cháng)得慢？”，我帶著(zhù)興奮的心情翻到那頁(yè)仔細地閱讀起那篇文章。
原來(lái)，夏天天氣熱，激活了生發(fā)素，毛囊中的生發(fā)素便晝夜不停地工作，就像人注射了興奮一樣，可冬天天氣冷，生發(fā)素便減緩了頭發(fā)的生長(cháng)。頭發(fā)幾周才長(cháng)三四毫米。要是冬天太冷，那他一個(gè)季度可能只需剪一到兩次頭發(fā)就行了。
從中我體會(huì )到生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文9
在日常生活中，你只要稍微留意就會(huì )發(fā)現許多橫有趣味的科學(xué)。如果你不信的話(huà)，那就請看：夏天，烈日炎炎。小明和幾個(gè)同學(xué)在打球，打了一陣子后，小明覺(jué)得很渴，就跑回家喝水，他放了一塊冰，再倒入熱水中，只見(jiàn)杯子“叭”得一下炸破了，小明見(jiàn)怪了，真是丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，于是，小明就飛快地跑到電腦邊查了一下。
原來(lái)，因為冰和熱結合了，會(huì )發(fā)生爆炸，導致杯子破裂，小明聽(tīng)了，可驚奇了呢！還有一次，我在給花澆水，我把一大把壺全倒在花中，可過(guò)了幾分鐘，花盆還是那么點(diǎn)水，我也見(jiàn)怪了，看著(zhù)花盆。突然我驚奇地發(fā)現花盆底下有一個(gè)小洞，奇怪，怎么會(huì )有洞？我跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“肯定是你放水太多了，所以植物就自己開(kāi)一個(gè)洞，把多余的水放出去了�！笔沁@么回事嗎？我發(fā)現這世界可驚奇了呢！
像這樣的例子，在日常生活中并不少見(jiàn)。比如說(shuō)晴綸衣服能放電啦！雞蛋放進(jìn)醋里變軟啦，箱子里的衛星球失蹤啦等等，真是趣味無(wú)盡。還有很多未被發(fā)現的秘密，正等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索呢。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文10
今天爸爸媽媽不在家，我想，爸爸媽媽那么忙碌，回家還要洗衣做菜，不如讓我來(lái)幫爸爸媽媽買(mǎi)菜吧！
于是，我從儲蓄罐里拿了50元錢(qián)去買(mǎi)菜。一到菜市場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。我喜歡吃排骨，便去買(mǎi)肉骨頭，只聽(tīng)賣(mài)豬肉的人對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)我家買(mǎi)，我家豬肉最新鮮�！泵鎸@么多的賣(mài)豬肉的人，我一時(shí)不知所措。只見(jiàn)一位老伯提著(zhù)肉正準備回家，我便問(wèn)：“老伯，請問(wèn)什么樣的豬肉好吃�！崩喜f(shuō)：“外表干燥的豬肉是好的，外表水凌凌的豬肉是不好的，你用紙巾在豬肉上一貼，如果兩面全都潮了，說(shuō)明是注水肉，如果紙巾一面潮一面干，那就是沒(méi)注水的豬肉�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！蔽蚁�，原來(lái)買(mǎi)豬肉也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！便選了干燥一點(diǎn)的，而且也新鮮的豬肉。
我又想，爸爸媽媽喜歡吃魚(yú)，我再買(mǎi)條魚(yú)回去。我見(jiàn)那么多的魚(yú)，便問(wèn)一位阿姨：“什么樣的魚(yú)是好魚(yú)？”阿姨對我說(shuō)：“外表閃閃發(fā)光的魚(yú)是好魚(yú)，也是野生魚(yú)，肉也好吃；魚(yú)鱗發(fā)白的魚(yú)便是家養的，不好吃，有的吃下去還會(huì )生病�！薄爸懒�，謝謝您�！蔽艺f(shuō)。我好不容易才找到閃閃發(fā)光金黃色的魚(yú)。
我想食物世界的知識真多呀！
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文11
我有一個(gè)很好玩的t—80坦克模型。它的外形逼真，旋轉炮塔上還有一根能俯仰的細長(cháng)炮管。它是我心愛(ài)的玩具。
有一天，我玩玩具的時(shí)候，一不小心把手按到了坦克的炮管上，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲，炮管斷了。我用普通膠水粘，但粘不上。我急得直跺腳，心想：“什么破膠水，粘都粘不上！”這時(shí)，我想到爸爸用的萬(wàn)能ab膠，可我粘上之后又掉了，因為斷裂面太小了，而且膠要固化起碼三個(gè)小時(shí)，我怎么可能捏著(zhù)炮管三個(gè)小時(shí)不松手呢？我想不用ab膠，改用透明膠粘，但又不好看。這時(shí)，爸爸來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我的坦克炮管斷了，我想用ab膠粘，但我不可能擔三小時(shí)的炮管，過(guò)一會(huì )兒還要聽(tīng)英語(yǔ)呢，”爸爸說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，先把膠抹在炮管斷裂處，再用膠帶纏住斷裂處，三個(gè)小時(shí)之后揭開(kāi)膠帶就行了�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！比r(shí)之后，我揭開(kāi)了膠帶，看了看又摸了摸斷面處，然后興奮的大叫起來(lái)：“太好了！炮管粘上了！爸爸萬(wàn)歲！”
真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文12
生活中的學(xué)問(wèn)還真不少，像滿(mǎn)天的星星，一眨一眨的，閃爍著(zhù)神奇的光芒，期待我們去探索。這不，我就發(fā)現了一個(gè)科學(xué)知識。
那是發(fā)生在星期六上午的一件事，天氣比較熱，我剛上完補習班，回到家。爸爸便說(shuō)：“兒子，走，跟爸爸去一趟理發(fā)店，咱們理發(fā)去！”
我疑惑地問(wèn)：“爸爸，不是上個(gè)星期才理過(guò)發(fā)嗎，怎么又要理呀？”我摸著(zhù)的頭說(shuō)。爸爸看著(zhù)我疑惑的表情，便對我說(shuō)：“兒子，哪有那么多為什么呀！頭發(fā)長(cháng)了就要理呀！”
看著(zhù)爸爸那表情，我理完發(fā)后，百思不得其解地回到了家。
第二天，媽媽帶著(zhù)我去了九州書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我好不容易找到了關(guān)于科學(xué)知識的書(shū)，手忙腳亂地翻開(kāi)了第五章：為什么夏天頭發(fā)長(cháng)得快，而冬天長(cháng)得慢�！巴�！”我大叫一聲，因為這是我一直在思考的問(wèn)題，今天終于得到答案了。說(shuō)著(zhù)，我便讀了起來(lái)，讀完后，我恍然大悟：原來(lái)夏天溫度高，生長(cháng)速度都快了起來(lái)，頭發(fā)自然也就長(cháng)的快些，而冬天溫度低，生長(cháng)速度就慢。我知道這個(gè)科學(xué)知識后，連忙買(mǎi)了這本書(shū)，高高興興地回家了。
看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)，就看你有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，一個(gè)會(huì )思考的大腦和一雙勤勞的手。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文13
今天，我用了每家每戶(hù)都有的“神器”消除了臟皮鞋的煩惱。如果你想知道這個(gè)“神器”是什么，就快來(lái)看看吧！
午飯過(guò)后，我正在清理著(zhù)鞋柜。忽然，看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)穿的白色小皮鞋上多了幾滴紅墨水。這可嚇了我一跳！要知道，這小皮鞋可是我的心肝寶貝呀。于是，我馬上冷靜下來(lái)，在寬闊的知識海洋里尋找辦法。果然，皇天不負有心人，我找到了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法——滴幾滴風(fēng)油精在鞋上，再用紙巾使勁地擦。
找到了辦法，我便開(kāi)始了瘋狂的“救鞋計劃”。首先，我從臥室里拿了一瓶風(fēng)油精，再把小皮鞋拿出來(lái)。我在鞋頭上滴了一些風(fēng)油精后，馬上用紙巾，使出了吃奶的勁兒擦啊擦，擦啊擦，不久，終于擦干凈了。哇！這簡(jiǎn)直出乎我的意料，原來(lái)那紅紅的墨水不見(jiàn)了。就連那些沾在鞋尾的灰塵也不翼而飛�？吹竭@一幕，剛剛的倦意也灰飛煙滅了。
現在，家里的鞋子要是再沾上“可疑物”的話(huà)，我就用風(fēng)油精滴一滴，擦一擦，保準“藥到病除”。
這次的發(fā)現讓我明白了：生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心發(fā)現，知識就在你身邊。
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文14
今天我完成了一項英語(yǔ)作業(yè)，這項作業(yè)需要郵寄到湖南路的某個(gè)地方參加英語(yǔ)報的讀報知識競賽。于是，媽媽帶著(zhù)我到小區門(mén)口的郵局寄信。經(jīng)過(guò)媽媽的介紹，我知道了寄信首先要買(mǎi)郵票和信封，然后依次填寫(xiě)好收信人的郵編、地址、名字還有發(fā)信人的地址、郵編，最后裝入信紙，用膠水粘好信封口，貼好郵票，投到信箱里就萬(wàn)事大吉了。買(mǎi)好信封郵票后，我看到郵票上寫(xiě)著(zhù)：80分，就好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)欧舛嗌馘X(qián)？”媽媽回答說(shuō)：“兩毛�！薄鞍�？不就是一張紙嗎，還這么貴？還不如自己坐地鐵送去呢！”我憤憤不平地說(shuō)�！澳强刹恍�，”媽媽給我算了一筆賬，“通過(guò)郵局郵寄只要一塊錢(qián)，而且可以節省下很多時(shí)間和精力做其他事情；如果坐地鐵自己送去，浪費了時(shí)間和精力不說(shuō)，我們家在下馬坊，收信人在玄武門(mén)附近，我從下馬坊站坐到玄武門(mén)站要付三塊錢(qián)，你要一塊五，來(lái)回一次我們倆就要九塊錢(qián)。就算刷卡有折扣，那一點(diǎn)兒也是微乎其微的。你想想，一塊和九塊，差距多大呀！”
通過(guò)這一件小小的事情，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問(wèn)，處處都要三思而后行。簡(jiǎn)評：生活中處處有學(xué)問(wèn)，不但要三思后行，還要精打細算！
學(xué)問(wèn)藏在生活里作文15
昨晚，一只蚊子狠狠地咬了我，還在我臉上留下一個(gè)大紅點(diǎn)，真是可恨。據目擊者大姨說(shuō)，蚊子吃得太飽，飛都飛不動(dòng)了，撲棱著(zhù)翅膀直往地上掉。
蚊子能傳播疾病，如：流行性乙型腦炎，乙肝等，是個(gè)十足的大壞蛋。我得想辦法消滅它。蚊子不是喜歡咬我嗎？那我就先從自己身上入手，我把花露水涂滿(mǎn)了全身，我想等蚊子咬我時(shí)，它不就是自尋死路嗎？大姨看到了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻蛋，這是不行的。你不僅殺不了蚊子，還會(huì )傷害自己的皮膚呢？”“那該怎么辦呢？”我瞪大眼睛問(wèn)。
大姨說(shuō)：“消滅蚊子的方法很多。比如，在臥室內放幾盒揭蓋的清涼油或風(fēng)油精，蚊子忍受不了它們的氣味就會(huì )逃跑。用空酒瓶裝上糖水，蚊子聞到甜酒味就往瓶子里鉆，會(huì )被糖水粘住致死。靜水和阻塞的水槽都是蚊子繁殖的地方，及時(shí)清除房前屋后和室內的積水，可以有效的防止蚊蟲(chóng)的滋生。這些方法對人體沒(méi)有副作用，是安全且天然的�！�
哦，生活真是處處有學(xué)問(wèn)。聽(tīng)了大姨的話(huà)，我不禁為自己荒唐的舉措感到可笑。
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