我的初一生活優(yōu)秀作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的初一生活優(yōu)秀作文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初一生活優(yōu)秀作文1
時(shí)光荏苒，仿佛還是昨天才步入中學(xué)，轉眼間初一生活即將結束。在這一年中，認識了很多好兄弟，遇到了有耐心的老師，發(fā)生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中，我學(xué)會(huì )了自己獨立的生活，回想起以前的不懂事，發(fā)現自己長(cháng)大了好多。
初中要住宿，早上要自己起床，衣服要自己手洗，飯要自己去吃，周五放學(xué)要自己回家。
而小學(xué)，早上媽媽叫我起床，衣服直接把衣服放到洗衣機就好了，晚飯一回去就可以吃了，放學(xué)去補習班寫(xiě)作業(yè)后，媽媽再來(lái)接我。
不過(guò)初中生活雖然比小學(xué)累，但是我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候，一天都不知道要干些什么，只知道看電視玩游戲，碌碌無(wú)為的過(guò)日子。初中的活動(dòng)很多，和同學(xué)們在同一教室里學(xué)習，在同一飯堂里吃飯，在同一屋檐下生活，很幸福。
這一年有許多有趣的事情，第一件就是認識了非常多的好朋友；第二件：學(xué)會(huì )很多的體育項目；第三件：當層長(cháng)時(shí)，認識了不同年級，不同班級的同學(xué)，并與他們成為了朋友；第四件：一晚，我們在宿舍舉行了‘泡泡分享大會(huì )’有各種形狀的泡泡，有拿衣架做的，也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗了好多以前沒(méi)有的感受，學(xué)到好多知識，這也讓我更加自立了。
這一年中老師對我的幫助也好多，數學(xué)老師每天都會(huì )很細心的幫我對答案，英語(yǔ)老師開(kāi)學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好，就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，鍛煉我的口語(yǔ)，語(yǔ)文老師，每次我問(wèn)他的問(wèn)題，他都會(huì )很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我，謝謝你們出現在我的初一生活在，感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。
我的初一生活優(yōu)秀作文2
9月1號是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來(lái)，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長(cháng)的陪同下，我們來(lái)到了生活區，來(lái)到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著(zhù)我們又走向教學(xué)區，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著(zhù)一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門(mén)的第一桌就也坐著(zhù)兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來(lái)年紀比較大一些，聽(tīng)班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(cháng)，年齡比較大的老師是數學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來(lái)，發(fā)現了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽(tīng)課效率自然會(huì )有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著(zhù)鬧著(zhù)想回家，每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì )看見(jiàn)一些女生邊拿著(zhù)電話(huà)邊哭，現在對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來(lái)到華茂我幾乎沒(méi)哭過(guò)，唯一哭過(guò)的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒，我還以為又會(huì )哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的初一生活優(yōu)秀作文3
xx年8月28日，我真正地從小學(xué)大門(mén)跨入中學(xué)大門(mén)，由一個(gè)小學(xué)變成一個(gè)中學(xué)生了。
來(lái)到初一后，我發(fā)現中學(xué)和小學(xué)的作息時(shí)間和課程安排發(fā)生了巨大變化：小學(xué)白天的課，數量是一樣的，但是小學(xué)上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節課，下午就上三節課。初中的老師是比小學(xué)的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學(xué)習內容在我剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，覺(jué)得數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)就是兩部天書(shū)；除了語(yǔ)文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動(dòng)不動(dòng)就是三四頁(yè)紙，看來(lái)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)挺開(kāi)心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。
雖然說(shuō)老師兇，但也是分青紅皂白的。英語(yǔ)和數學(xué)的任課老師還好，就是我們“親愛(ài)”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開(kāi)心的時(shí)候比其它班的班主任較好，在她上課時(shí)，在合適的時(shí)候，她都會(huì )適量的開(kāi)幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來(lái)。但是，在她不高興的時(shí)候，就最好不要惹她了，小心她會(huì )給你一點(diǎn)顏色看看。
說(shuō)完了學(xué)習方面，就去我們的宿舍看看吧。
一開(kāi)始，我們的督導員是一個(gè)姓陳的老師，后來(lái)他去了一樓管“國際班”，給我們換來(lái)了一個(gè)姓喻的督導員。而且，我發(fā)現了一個(gè)不易發(fā)現的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導員，其他的都是名副其實(shí)的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。
現在，我還有幾個(gè)月，就要和我并肩作戰的“戰友們”去到初二了，我想我應該在這初一的最后的幾個(gè)星期里沖刺，弩機做好復習準備，考好期末考。哪怕?tīng)奚稽c(diǎn)玩的時(shí)間。
我的初一生活優(yōu)秀作文4
告別小學(xué)，迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò)，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)自信。
校園里的風(fēng)景真的很美，一到秋季，桂花樹(shù)便棵棵“爭芳斗香”，小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的，悠長(cháng)的香氣，氤氳著(zhù)整個(gè)校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園里的每個(gè)班都是那么有活力，學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書(shū)、背書(shū)，連小鳥(niǎo)兒也湊熱鬧來(lái)和著(zhù)唱歌，這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀！
我的初一生活，與小學(xué)截然不同，酸甜苦辣填滿(mǎn)了我的整個(gè)心田。它給予我們機會(huì )和可能，同時(shí)也帶給我新的目標與挑戰，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵我說(shuō)：“只有種下一畝種子，才會(huì )收獲一畝糧食，學(xué)習任何知識，都是先苦后甜的�！蔽依卫蔚劂懹浽谛�。
我的初一學(xué)習生活中，作業(yè)量也是大大增加了，與小學(xué)相比，可以說(shuō)增加了好幾倍，每晚作業(yè)堆滿(mǎn)了我的課桌。當然，作業(yè)再多，也要認真寫(xiě)，知識再難，也得認真學(xué)。
我的初一生活，有那么一點(diǎn)酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發(fā)現雖然每天的課節多，學(xué)習時(shí)間長(cháng)，在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，但夜里埋頭苦干的我，依然充滿(mǎn)了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來(lái)，找準原因，奮力追趕。我的心中有著(zhù)“百煉成鋼”的信念！
我的初一生活，也是快樂(lè )的，因為我的腦海里知識在不斷地增長(cháng)著(zhù)，我認識了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！毙W(xué)六年的時(shí)光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢著(zhù)活力，每天都發(fā)生著(zhù)各鐘趣事，我珍惜每一天，開(kāi)心每一天，進(jìn)步每一天！
我的初一生活，我向你自信奔來(lái)！
我的初一生活優(yōu)秀作文5
歲月如流水，悄無(wú)聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包，和男生們作對，大聲喊叫著(zhù)玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說(shuō)話(huà)……這些幼稚的舉動(dòng)在我看來(lái)卻是最美好的回憶。
畢業(yè)典禮完后，大家紛紛散去，最后留我一人在教室關(guān)門(mén)窗。夕陽(yáng)的余暉灑在桌椅上，板報的畫(huà)，桌上的涂鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。
本以為初中生活便不會(huì )再這樣繽紛多彩，不會(huì )無(wú)拘無(wú)束，幾天的學(xué)習下來(lái)，我卻感受到了它一種獨特而神秘的魅力。
學(xué)習科目增加了不少，每個(gè)下午，我往往在題海中奮斗，過(guò)程艱辛又迷茫。我一度因為壓力大而想要放棄，是不服輸的信念支撐我走完這段過(guò)渡期，苦盡甘來(lái)，大量的學(xué)習練習，極大地開(kāi)闊了我的視野，我不再是只關(guān)注動(dòng)畫(huà)片的小孩子了，我開(kāi)始融入社會(huì )，對事物有自己獨特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長(cháng)。
初一，是青春的萌芽。我在不知不覺(jué)中改變著(zhù)，“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說(shuō)話(huà)了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細膩敏感，開(kāi)始關(guān)注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對于異性，不似小時(shí)候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的.感覺(jué)支配著(zhù)自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著(zhù)對明天的憧憬，卻也有不為人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來(lái)。
我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現出別樣的美麗。
我們?yōu)榘嗉壷械倪\動(dòng)員吶喊助威，為同學(xué)的生日送上祝福，再?lài)烂C時(shí)知道要放假還是會(huì )歡呼雀躍……
時(shí)光荏苒，如今的我們依然有著(zhù)一顆童真的心，依然有著(zhù)笑容，只是這笑容中多了幾分堅定與執著(zhù)。前方的路還會(huì )很艱辛，只要心中堅定，希望的燈永遠在閃耀。
我的初一生活優(yōu)秀作文6
樹(shù)葉飄零，冬天來(lái)了，這個(gè)學(xué)期也走進(jìn)尾聲。不知不覺(jué)的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個(gè)學(xué)期，我們又都做了什么，獲得了什么呢？
迎著(zhù)烈日，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著(zhù)這個(gè)我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著(zhù)我們，我們暢游在知識的海洋。課上一雙雙閃著(zhù)光的眼睛，課下一個(gè)個(gè)求知的身影……我們無(wú)不精神抖擻，為初中的新生活而奮斗。我們體驗到了學(xué)習中的苦與樂(lè )，豐富了自我！
瓜果飄香，樹(shù)葉換上了金衣裳，一年一度的采摘節拉開(kāi)了帷幕。晶瑩飽滿(mǎn)的海棠果在樹(shù)枝上擁著(zhù)鬧著(zhù)，換上了鮮艷的紅裙子。樹(shù)下的義賣(mài)活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�！百I(mǎi)一送一”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的叫賣(mài)聲此起彼伏。當我們將自己千方百計掙來(lái)的錢(qián)投入募捐箱時(shí)，那種發(fā)自?xún)刃牡南矏傋屛覀兪斋@了成長(cháng)！
秋季的校園無(wú)疑是最熱鬧歡騰的。采摘節余興未過(guò)，趣味運動(dòng)會(huì )便在歡呼聲中打響了第一槍�！坝�?tīng)幍谝弧薄斑\轉乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們，收獲了集體，懂得了團結的力量！
寒風(fēng)吹來(lái)了絲絲涼意，我們那顆充滿(mǎn)激情的心也逐漸冷靜下來(lái)。樹(shù)凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學(xué)習，認真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強的我們，誓要為初中的第一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
不知不覺(jué)中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了��！時(shí)間真是轉瞬即逝，讓人無(wú)法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收獲了成長(cháng)，懂得了團結……這真是短暫卻又精彩的七年級生活��！
我的初一生活優(yōu)秀作文7
充滿(mǎn)整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松，有壓力卻不失快樂(lè )的旋律。
初一好像邁入了一個(gè)新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂(lè )此不疲的事，現在可能認為幼稚。以前一些不愿意做的事，現在可能會(huì )認為十分有用。必定，成長(cháng)，便意味著(zhù)變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著(zhù)青春。這股綠不是冷色調的，而是有著(zhù)蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節體育課上，操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下，綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛(ài)。
初一的旋律是張弛有度的，每每為了學(xué)習，成績(jì)奔波、努力，都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續奮戰。而在奮戰過(guò)后的那份成功的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松，又豈是不付出努力就能得到的？
初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的，這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對學(xué)業(yè)的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過(guò)來(lái)，才可能迎來(lái)成功。每天早早起床起向學(xué)校，在學(xué)校忙碌過(guò)后，又趕回家來(lái)，繼續鞏固這一天的知識。努力，只為心中那份理想。
初一的我們是團結的。一直為了集體而戰。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂(lè )，每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望，正是我們團結一心，共同努力的表現。
初一的一切是快樂(lè )的。剛剛入學(xué)的新奇，認識了新老師新同學(xué)的喜悅，和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來(lái)，又算得了什么呢？
轉眼一年又過(guò)，回首往昔，將所有的淚水和歡樂(lè )編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，體味到的是成長(cháng)的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結束，只是另一個(gè)開(kāi)始。
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