多彩的生活作文合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的多彩的生活作文5篇，歡迎大家分享。
多彩的生活作文 篇1
在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲�！斑诉诉恕眰鱽�(lái)一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō)：“今天陳老師不在，我來(lái)代課，大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄癥ES！”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來(lái)一陣歌聲？噢！原來(lái)同學(xué)們在玩丟手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿著(zhù)手絹心里想：丟在誰(shuí)后面好呢？對了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)！我選中目標——徐美瑤，我若無(wú)其事的走到她身后，把手絹放在她后面，然后離開(kāi)。周?chē)耐瑢W(xué)都對她擠眉弄眼，她卻不知其意，后來(lái)她見(jiàn)我捂著(zhù)嘴笑，看了看身后才知道手絹丟在了自己后面，她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái)，我飛奔到她的位子蹲下來(lái)，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩(shī)！”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道，她極不情愿的接受懲罰�！凹佑�！加油！”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑，呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個(gè)犧牲者�！蔽倚÷曕止镜�。整節課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
��！校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文
多彩的生活作文 篇2
有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時(shí)候，我們先開(kāi)始朗讀，聲音是那么得整齊，那么的聲情并茂！
然后老師領(lǐng)著(zhù)我們，踏上“學(xué)習的快車(chē)”，我們隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游，有時(shí)去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來(lái)；有時(shí)去領(lǐng)略著(zhù)名的風(fēng)景區，心情又開(kāi)朗起來(lái)；課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的游戲一起展開(kāi)，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開(kāi)始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地沖向終點(diǎn)線(xiàn)，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來(lái)，大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……
空閑的時(shí)候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，好奇地看著(zhù)戴著(zhù)神秘面紗的世界，絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著(zhù)北斗星旋轉，聽(tīng)著(zhù)海王星上的巨風(fēng)，仔細觀(guān)察著(zhù)宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)色彩，處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
多彩的生活作文 篇3
終于放暑假了，和爸爸商量好了，每天按照時(shí)間表安排，勞逸結合，既要保證繼續學(xué)習，又不可以太累。
轉眼間，暑假已放了一半了，今天應爸爸的要求，把作業(yè)回顧了下：語(yǔ)文，完成了一半的一半的一半；數學(xué)，好像也不樂(lè )觀(guān)；音樂(lè )體育，有作業(yè)嗎？
哎!收到爸爸媽媽一籮筐的批評�？磥�(lái)，為了開(kāi)學(xué)后部受老師批評，順便改善下家里的恐怖氣氛（動(dòng)不動(dòng)就被呵斥），要開(kāi)始加油了，剩下的一個(gè)月，一定要努力完成了。
多彩的生活作文 篇4
進(jìn)入初三，學(xué)習任務(wù)當然重了許多。有時(shí)下課了，聽(tīng)著(zhù)樓下低年級學(xué)生的肆意的嘻鬧聲，頓生向往之情，可卻只能仰天長(cháng)嘆，無(wú)奈地看著(zhù)手邊的一堆作業(yè)�？墒�，初三也有初三的樂(lè )趣，這不，細細品味，我們的生活照樣充實(shí)多彩。
輕松的黃色
看著(zhù)課代表捧進(jìn)來(lái)一盤(pán)儀器，“叮叮當當”碰撞聲雖然輕微，可在我們聽(tīng)來(lái)是最?lèi)偠?聲音了——它代表著(zhù)下一節化學(xué)課將是實(shí)驗課。也許就是這個(gè)原因，我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說(shuō)教，只見(jiàn)他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃，產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著(zhù)，正式的實(shí)驗開(kāi)始了，繁瑣的步驟我便不說(shuō)了，只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開(kāi)止水夾后，紅墨水會(huì )從導管被吸入瓶?jì)��！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們精神一震，摒住呼吸靜靜地等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師鄭重莊嚴地打開(kāi)了止水夾……10秒過(guò)去了，我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋，都覺(jué)得自己上當受騙了�！斑�？怎么沒(méi)進(jìn)去呢？”說(shuō)罷，老師還敲了敲導管，只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑，繼而似乎多彩的初三生活作文 恍然大悟，指著(zhù)我前面人說(shuō)：“剛剛是你夾的止水夾吧？肯定沒(méi)夾緊……”望著(zhù)老師一臉的認真，我忽然聽(tīng)到下巴跌碎一地的聲音，靜默過(guò)后，便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來(lái)，物理老師捧著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了一句：“這節課考試！”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子，無(wú)奈地提起了筆。頓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲，緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。&ld
多彩的生活作文 篇5
我的課余生活可豐富了！我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書(shū)。
有一次，我們全家要去阿姨家做客，到了阿姨家，我一進(jìn)門(mén)就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服，是多么美麗呀!我很喜歡，就不由自主的摸起鋼琴來(lái)，因為不會(huì )彈，就胡亂的拍琴鍵，弄出很大的聲音，爸爸責備我說(shuō)：“這么很沒(méi)有禮貌，不能這樣�！蔽覒M愧的低下了頭。
回家之后，爸爸看我很喜歡彈鋼琴，就張羅著(zhù)給我買(mǎi)了一架很漂亮的鋼琴，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的焦急等待，我日思夜想的鋼琴終于出現在了我的眼前。從此，我的學(xué)琴之路正式開(kāi)始了。
自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后，我覺(jué)得每天都很充實(shí)，回家之后，先寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后就馬上坐到鋼琴前，堅持練習。我的生活已經(jīng)離不開(kāi)鋼琴了。不管多忙，我都每天抽空練習鋼琴。功夫不負有心人，我的努力終于有了收獲，我順利的通過(guò)了鋼琴四級考試，全家人都為我高興，我也暗自鼓勵自己，還要再接再厲，取得更大的成績(jì)。
我不但喜歡彈鋼琴，而且還很愛(ài)看書(shū)。
我家里有各方面的書(shū)，包含科技知識、童話(huà)故事、作文書(shū)、課外讀物、每個(gè)周末我都要去圖書(shū)館看自己喜歡是書(shū)，每次一打開(kāi)書(shū)，就進(jìn)入了知識的海洋，忘記了時(shí)間的存在，我看了《夏洛的網(wǎng)》，知道了夏洛是多么的友好，對小豬威爾伯有著(zhù)最真摯的友誼！看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)勇敢的孩子。
書(shū)中有著(zhù)太多的知識，永遠都讀不完。書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)可以讓我明白一些道理，書(shū)對我的幫助很大，總之，書(shū)是我快樂(lè )的源泉，沒(méi)有了書(shū)，我就沒(méi)有了快樂(lè )！
我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)彈鋼琴！讀書(shū)給我帶來(lái)了很多知識，彈鋼琴給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！讀書(shū)和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分！
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