多彩的生活

多彩的生活1

　　我喜歡用色彩表達自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。

　　我想要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節都有每個(gè)季節的特點(diǎn)，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

　　我想要寧靜的生活。我可以在書(shū)房里安靜的看自己的書(shū)，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的畫(huà)板去花園里寫(xiě)生。

　　我想要無(wú)拘無(wú)束的生活。我會(huì )把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫(huà)。在我的房間里，應該擺放著(zhù)一個(gè)書(shū)柜，是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，里面都是我愛(ài)看的書(shū)，書(shū)柜是海的顏色，上面還掛著(zhù)一些裝飾物，這樣還挺像書(shū)的海洋呢。對了，我還有一個(gè)女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿(mǎn)了女生的東西，發(fā)帶、蝴蝶結、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽(yáng)光中，騎著(zhù)自行車(chē)在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無(wú)拘無(wú)束的生活。

　　……

　　我想要多彩的生活，每天都是美好快樂(lè )的，其實(shí)，只要自己努力、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上，每一天都是美好的！

多彩的生活2

　　語(yǔ)文是人類(lèi)思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發(fā)跡，是超越時(shí)空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恒古以來(lái)人類(lèi)文明的足跡。

　　皓月當空，語(yǔ)文是月樹(shù)朦朧的氤氳；碧空如洗，語(yǔ)文是蔚藍浩渺的星空；是海平面上噴薄欲出的太陽(yáng)；是對酒當歌，人生幾何的豪邁與無(wú)奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負重，憤筆疾書(shū)，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢(mèng)游天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩(shī)如夢(mèng)纏綿悱惻的愛(ài)情悲��；是橫眉冷對千夫指的凜冉正義；是數風(fēng)流人物還看今朝的磅礴大氣。

　　語(yǔ)文給我太多，人生警言，哲人的話(huà)語(yǔ)，數不清的傳奇故事，閱不盡的小說(shuō)演義。語(yǔ)文還告訴我，人類(lèi)最美麗的思維花朵是源于勤奮和思索，當你寫(xiě)作搜腸刮肚，無(wú)從下筆時(shí)，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時(shí)文如泉思，筆似泉涌，這就是語(yǔ)文。當你欣賞阿炳那神奇的樂(lè )曲時(shí)，你在用心體驗，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語(yǔ)言來(lái)形容，這就是語(yǔ)文。您傾聽(tīng)過(guò)肖邦的命運交響曲吧，那強烈的節奏震憾人心，震聾發(fā)聵，令你猛然驚醒，著(zhù)就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是跳躍的音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月松間流淌的清泉，是畫(huà)中詩(shī)詩(shī)中畫(huà)的含蓄與寧靜。

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，往事越千年，魏武揚鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語(yǔ)文是時(shí)光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長(cháng)江黃河奔騰不息。語(yǔ)文是地球上飄動(dòng)的紅飄帶，是人類(lèi)精神的伊甸園，百花齊放，姹紫嫣然，暗香浮動(dòng)，萬(wàn)綠叢中那一點(diǎn)紅。

　　這就是語(yǔ)文，豐富的答案源于多彩多姿的生活。

多彩的生活3

　　自從我上了五年級以后，我發(fā)現我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機，大炮、小汽車(chē)等。

　　我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車(chē)類(lèi)的東西。他們每天都會(huì )帶一些紅色、黃色、紫色、藍色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒(méi)有彩色折紙，他們會(huì )拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥(niǎo)”等一些東西�！拔屐`之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫(huà)眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過(guò)程中保持穩定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過(guò)創(chuàng )新制折疊出一些我平常疊不出來(lái)的`東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！

　　同學(xué)們折紙上的創(chuàng )新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng )新能運用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。

多彩的生活4

　　紅

　　喜慶的顏色，暖暖的色調摻雜著(zhù)積極，初三就是這樣，紅色的倒計時(shí)牌飛速一頁(yè)一頁(yè)向后翻，每一頁(yè)都浸透著(zhù)我們奮斗過(guò)的血雨，每個(gè)人心底都埋就著(zhù)自己的目標，曾經(jīng)課間的嬉戲打鬧變成了如今的激烈探討，下課鈴一響，更多同學(xué)則是把老師留住，唯恐有半點(diǎn)遺漏。而我則在此浪潮中充當弄潮兒的角色，每個(gè)場(chǎng)面都少不了我，只為金榜題名。

　　灰

　　陰沉的顏色，暗暗的色調夾雜著(zhù)消沉，初三就是這樣，灰色的心情隨考試的頻繁已不再稀罕，消沉過(guò)，但不會(huì )一直消沉下去，重整旗鼓砥礪再奮戰。每個(gè)人心底都有了失敗的抗體，緊握著(zhù)堅強。曾經(jīng)的一蹶不振變成現在的自我反省，在反省中，有了進(jìn)步，從不“二過(guò)”。一次成績(jì)揭曉，就永遠的過(guò)去，好不懈怠的繼續查缺補漏。這不僅是我的再現，更是所有心中有目標的同學(xué)的再現。

　　綠

　　旺盛的顏色，勃勃的色調溶解著(zhù)希望。初三就是這樣，綠色的希望之樹(shù)早已在每個(gè)人心中抽枝吐芽，每天的太陽(yáng)都是新的，每一天都是新的開(kāi)始，我們早已不再為昨天的憂(yōu)喜而影響新的一天，邁著(zhù)箭步迎著(zhù)晨光還不忘在路上規劃者今天的任務(wù)，做事不再拖延，對每張試卷，每到問(wèn)題都寄予勝利的希望，都在為六月的茂盛而蓄勢待發(fā)。我是其中的一員，因為我也要當“草中之竹”。

　　呵!我的初三，我對你有些不舍。再苦再累卻展現著(zhù)生命的蓬勃。斑斕的初三生活，給了我太多太多，我要用一支畫(huà)筆，寫(xiě)意出這美麗的畫(huà)卷，為了目標，最后一搏，結出累累碩果!

多彩的生活5

　　陽(yáng)光下，清風(fēng)中，籃球場(chǎng)上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。

　　從上周開(kāi)始，我們大課間的運動(dòng)不再只有跑步和做操，增加了一項新運動(dòng)——跳繩。

　　隨著(zhù)前奏音樂(lè )的響起，同學(xué)們都開(kāi)始緩慢地跳起來(lái)，以避免晚起步。音樂(lè )越來(lái)越快，真正的計數音樂(lè )到來(lái)了。我們一改緩慢，快速地跳動(dòng)起來(lái)。

　　只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然后手腕靈活地飛速搖繩。一個(gè)個(gè)就像蜻蜓點(diǎn)水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。

　　“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過(guò)，在半空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場(chǎng)上回蕩，

　　“滴——滴——滴——”結束音樂(lè )響起，跳繩結束。

　　再看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著(zhù)粗氣，細密的汗珠布滿(mǎn)鼻尖，更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……

　　“滴——滴”第二次跳繩準備音樂(lè )響起，繩子在空中飛揚，我們快樂(lè )的心也跟著(zhù)跳躍！

　　我們運動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè )！

多彩的生活6

　　生活就像一盤(pán)菜，有酸、有甜、有苦、有辣……

　　如果你問(wèn)我：“我最喜歡什么地方？”我不會(huì )回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖；不會(huì )回答歷史悠久的萬(wàn)里長(cháng)城；更不會(huì )回答美麗的海上明珠巴厘島！

　　我會(huì )毫不猶豫地回答：“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地！”也許你會(huì )問(wèn)為什么，我告訴你，因為那里承載了我美好的兒時(shí)回憶。

　　還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆！剛進(jìn)入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，好似，在歡迎我們的到來(lái)呢！還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)�。湖中央有一座古老的石橋，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望著(zhù)水中的人影、魚(yú)影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來(lái)是一對白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲！

　　我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始，就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，我和姐姐買(mǎi)了兩盞孔明燈，寫(xiě)上各自的心愿，點(diǎn)上燈，望著(zhù)孔明燈漸行漸遠……白鵝與魚(yú)蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著(zhù)湖面，好似在說(shuō)：“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復了以往的生機，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說(shuō)：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……

　　我想我一輩子都不會(huì )忘記此刻的溫馨與快樂(lè )！

多彩的生活7

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)絲絲驚喜。

　　我的家鄉四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們撒歡的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫(huà)面。

　　每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì )兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著(zhù)它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚(yú)，我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚(yú)下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著(zhù)快樂(lè )的色彩。

　　人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！

多彩的生活8

　　暑假中的生活豐富多彩，有趣的事數也數不清。

　　其中有許多事都讓我難以忘懷，尤其在爺爺家烤羊肉這件事，讓我不能忘卻。聽(tīng)說(shuō)爺爺明天就要殺羊了，讓我也去。我聽(tīng)了，興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

　　第二天一大早，我就起床了，有是洗臉，有是刷牙的，忙的不可開(kāi)交。吃了早飯，我去叫弟弟、妹妹，可他們任意我怎么叫也不肯起床。我說(shuō)：“你們再不起床，我就先走了�！甭�(tīng)了我這話(huà)，他們才慢慢吞吞的起床。他們吃了早飯，就和我一起去了。

　　可到了目的地，我一看，他們早就宰好了，差點(diǎn)沒(méi)暈倒，唉，完全破壞了我的計劃，我本來(lái)還想看看宰羊的經(jīng)過(guò)呢！這下我的美好夢(mèng)想全泡湯了，唉！我焦急地等待著(zhù)，終于到了該烤羊肉的時(shí)間了，可怎么烤呢？我倒想出了一個(gè)好辦法，把竹子削成竹簽就可以了。

　　于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了。我們拿來(lái)了竹竿，把它一段段細分下去，終于削成了像竹簽又不像竹簽的東西。唉，羊肉終于刷洗干凈了，開(kāi)了刀，爺爺割下了許多瘦肉�？稍趺唇鉀Q香料的問(wèn)題呢？于是，我們就在肉上放些鹽、味精之類(lèi)的東西。再把羊肉串放在煤爐上，開(kāi)始烤了，每過(guò)一段時(shí)間就放些碳進(jìn)去�？臼强玖�,可做的竹簽都不太中用了,只要稍微多掛些羊肉,就桄榔一聲，連同肉都掉進(jìn)煤爐里了。如過(guò)被火燒到，也會(huì )桄榔一聲，肉全泡湯了。我烤著(zhù)烤著(zhù)汗流下來(lái)了，我用手去擦汗，一看我的手被煤碳弄的黑乎乎的，我的臉被弄成了小花貓。

　　唉。終于把羊肉烤好了。吃著(zhù)自己烤的肉，自然吃的很開(kāi)心。這件事雖已過(guò)去了很久了，但還是忘不了。

多彩的生活9

　　每當仰望操場(chǎng)上空飄揚的五星紅旗時(shí)，我便會(huì )想起我的母校，我們的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園里的各種小星星布滿(mǎn)天空，閃耀著(zhù)光芒。

　　新的一學(xué)期來(lái)臨時(shí)，我們的校園活躍了起來(lái)，煥發(fā)光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園里的光榮榜上擠滿(mǎn)了各種“星”，有語(yǔ)文競賽的，有數學(xué)競賽的，有英語(yǔ)競賽的，數也數不清，在七彩欄中，同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來(lái)的手工、圖畫(huà)等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國”中，享受著(zhù)藝術(shù)給大家帶來(lái)“視覺(jué)享受”。

　　現在，在是生機勃勃的春天，校園里的體育節也正進(jìn)行得如火如荼，我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng)；由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

　　現在正值春季，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，校園里的小花圃也漸漸復蘇了：九里香開(kāi)花了，里面的各種花樹(shù)的葉也更綠了。蝸牛，蝴蝶到處散發(fā)著(zhù)春天的喜訊。這喜訊，當然是我校那頻頻傳來(lái)的捷報，這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥(niǎo)在枝頭的伴奏，校園里到處回蕩著(zhù)春的贊歌。

　　學(xué)校的環(huán)境美了，同學(xué)的心也更美了，大家撿到的東西都自覺(jué)的交給老師，不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說(shuō)一周來(lái)所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚的目光。

　　看，這就是我們多姿多彩的校園，我們在輕松活潑的氣氛中學(xué)習成長(cháng)！當我們長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁之材時(shí)可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

多彩的生活10

　　下了好多天的雨，終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光啦，同學(xué)們期盼已久的冬游到了。每一位同學(xué)都高興得不得了，因為是去一個(gè)可以玩拓展游戲的地方，它有一個(gè)很霸氣的名字，叫“飛越叢林”。大家都期盼路上的時(shí)間能過(guò)得更快一些，半個(gè)小時(shí)的車(chē)程在我們看來(lái)就如同過(guò)了一百年一樣。

　　終于到了。我們就像困在籠子里的小狗，一窩蜂地往車(chē)門(mén)鉆，迫不及待地跳下車(chē)去。呀！終于出來(lái)了，我深深地吸了一口新鮮的空氣，感到格外的清爽。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地透過(guò)樹(shù)枝間照射著(zhù)我們，看上去這并不像是初冬時(shí)節，而是生機勃勃的春天。

　　不知不覺(jué)，就來(lái)到了游戲中的“黃線(xiàn)”區域，它是由眾多的樹(shù)木圍起來(lái)的，離地面約3米高，樹(shù)與樹(shù)之間連結了很粗的線(xiàn)，在上面搭上木板等工具，讓我們在上面玩飛檐走壁、旋轉籃子等游戲，下面有一張保護我們的大網(wǎng)。這個(gè)區域的游戲非常簡(jiǎn)單，是適合我們這個(gè)年齡段玩的。我們蹭”地一下就爬到樹(shù)叢中間開(kāi)始玩游戲。就像小猴子一樣在眾多樹(shù)中間嬉戲、玩耍，弄得支撐我們的堅韌挺拔的松樹(shù)士兵也開(kāi)始搖搖晃晃，有許多松針落下來(lái)了，我們都在拍打著(zhù)落在衣服上的松針，一不小心，就摔到下面的大網(wǎng)子里，于是我們又把網(wǎng)子當成蹦床，在上面蹦來(lái)蹦去。

　　但最好玩的是“綠線(xiàn)”區域。同學(xué)們上去時(shí)都系上了安全繩，上面有獨木橋和小樹(shù)樁，還有滑索等游戲項目。我們站在5米高的半空中小心翼翼地走著(zhù)，生怕會(huì )掉下去一樣，那樣子可滑稽啦。結束時(shí)，大家都在說(shuō)：“真好玩呀！好刺激呀……”

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了要走的時(shí)候了，我們依依不舍地告別這里，踏上了歸途。坐在車(chē)上，大家還意猶未盡，都在說(shuō)：“這個(gè)地方真好玩，希望有機會(huì )再讓爸爸媽媽帶我來(lái)，痛痛快快地玩一次！”

多彩的生活11

　　如果說(shuō)，生活是多姿多彩的，那么我的往昔是平靜如洗的，像一面死水湖，沒(méi)有一絲波瀾和漣漪，就這么忙忙碌碌的，平平淡淡的在追夢(mèng)中過(guò)了二十幾個(gè)春秋。至如今，當夢(mèng)想成真的時(shí)刻，猛然發(fā)現，我需要一個(gè)人來(lái)分享這顆成功的果實(shí)……

　　事業(yè)無(wú)論多么成功，也不論是男人還是女人，都需要有這么一個(gè)人來(lái)分享自己的一切！把一份快樂(lè )復制成兩份，一份痛苦變成二分之一……那么這個(gè)人是誰(shuí)呢？希臘神話(huà)說(shuō)得好：上帝造人的時(shí)候，人本來(lái)是四只胳膊和四條腿，兩個(gè)腦袋，但是上帝覺(jué)得人太聰明了，怕將來(lái)難以管理，所以把人從中間分開(kāi)，就變成現在獨體的男人和女人了，因此，人從一出生就在尋找自己的另一半！期間可能有配錯對的，所以結了婚也離了，再找，縱天下肯定有那么個(gè)人是屬于你的。

　　一個(gè)人的生活無(wú)論怎樣用心去調飾，都是形單影只，孤苦如��；生命里即便有再多的朋友與你分享成功和快樂(lè )，但還是會(huì )覺(jué)得孤單。這是因為沒(méi)有自己的另一半，生命里總是缺憾！當二者合一的時(shí)候，那么一切都變得如此多姿多彩……

　　有了他，人生里就有了不一樣的牽掛。每時(shí)每刻，只要心是閑著(zhù)，就會(huì )想著(zhù)他，念著(zhù)他，時(shí)而會(huì )因為他的一句話(huà)而不禁的笑了。有好吃的，希望他也能吃到，有好好玩的總希望和他一起……

　　人生本無(wú)味，全靠自己調飾。和他在一起，就用不著(zhù)去調飾，因為有了他的生活就會(huì )是多彩的……因此，我想說(shuō)，多彩的生活是從找到自己的另一半開(kāi)始的！在生命的國度里，為他而生，為他而往，不偏不倚的相遇、相知、相伴……

多彩的生活12

　　朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂(yōu)慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對我來(lái)說(shuō)，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的！

　　別看我年齡不大，我的課余愛(ài)好可不少！寫(xiě)作、唱歌、繪畫(huà)、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛(ài)好它們就像我的“好朋友”，天天陪伴我。當我獨個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì )察觀(guān)察身邊的事物，構思構思今晚的寫(xiě)作材料；當我感到煩惱時(shí)，我會(huì )與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當我寫(xiě)作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì )彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )旋律中；當我感到無(wú)聊時(shí)，我會(huì )拿出畫(huà)筆畫(huà)幾幅畫(huà)，感受那筆墨的淡香……

　　最近，我又結交了一位“新朋友”，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評的呢！

　　晚飯后，在一家人的觀(guān)賞下我練起了新學(xué)的太極拳�！捌饎�、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……”瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過(guò)一條柔美的弧線(xiàn)……“架勢再低點(diǎn)，好！好！”在外公的耐心指導下，我調整著(zhù)自己架勢的高低，把握著(zhù)速度的均勻�！安诲e不錯，進(jìn)步很大！”爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！”收勢了，一套拳打下來(lái)不僅使我感覺(jué)到了心神氣爽，家人的稱(chēng)贊表?yè)P還讓我小有成就感呢！

　　這些“好朋友”相伴，豐富了我的生活，給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )！

多彩的生活13

　　今天，就在早上的班隊，莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。

　　剛上課，莫老師一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái)。說(shuō)了一個(gè)我們一直煩惱的事：“到時(shí)候我們的禮服就會(huì )在某個(gè)星期穿�！蔽覀兟�(tīng)莫老師說(shuō)完，便一聲不吭，誰(shuí)愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀！莫老師逗我們說(shuō)：“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了�！迸�同學(xué)害羞地笑著(zhù)�！捌鋵�(shí)”，莫老師頓了會(huì )兒，“我們穿禮服是為了過(guò)一種多彩的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，讓我們在其中成長(cháng)�！蔽蚁胂胍彩�，如果我們每天只過(guò)同一種生活，又有什么意思呢？我們就只好硬著(zhù)頭皮按規定時(shí)間穿禮服了。

　　現在，又是周末的事。莫老師說(shuō)：“周末你們有沒(méi)有做過(guò)運動(dòng)了？”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手，這么多！莫老師一口否定說(shuō)有人作假，我想想也是，畢竟現在的學(xué)生都是上學(xué)黨，要不是就補習，要不是就玩電腦，要不就是看電視，哪還有時(shí)間，還有的同學(xué)追連續劇呢！莫老師接著(zhù)說(shuō)：“健康的身體很重要，所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強鍛煉�！逼鋵�(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習，最少、最缺的就是鍛煉身體了，如果不在周末加強身體，那在初中更加難了。

　　勤奮，也是生活中的一部分。莫老師提到了校長(cháng)口中的孫儷：“孫儷是一個(gè)大演員，大家都知道，剛開(kāi)始，孫儷拍戲是5000塊一集，現在到85萬(wàn)一集，說(shuō)明了孫儷的努力。而到現在她有上億的金錢(qián)，并沒(méi)有因為放棄工作，原本可以在家里高枕無(wú)憂(yōu)了，可是還努力工作，正向孫儷說(shuō)的十年沒(méi)有休息過(guò)一天�！蔽蚁耄骸耙苍S是孫儷的努力和勤奮，才有今天孫儷的成果，如今成為著(zhù)名演員，也許是她努力的結果吧！”生活中，孫儷嘗盡苦辣，到后來(lái)才有酸甜，這才是真正的生活！

多彩的生活14

　　生活，生下來(lái)，活下去。常常是：我們在最有意思時(shí)，沒(méi)在意，而在最沒(méi)意思時(shí)，又記得格外清楚。

　　人一生要在這個(gè)世界上活很久，從呱呱落地到讀書(shū)寫(xiě)字，再到出門(mén)闖蕩，最后到慢慢老去。那怎樣使自己最快樂(lè )的度過(guò)一生呢？享受，熱愛(ài)。這是情趣，使每一天，像綻放的花朵，一寸一寸被陽(yáng)光觸摸過(guò)不留痕跡的花瓣，無(wú)論風(fēng)吹日曬，依舊美得各不同。

　　生活需要什么？需要我們學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，像一株小小的雛菊，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的華麗，它卻在想“我真榮幸，可以生活在這些美麗的花叢中，欣賞著(zhù)五彩繽紛的花叢，我滿(mǎn)足現在的一切�！庇谑�，它樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)�？捎幸惶�，那些絢爛奪目的花朵孩子摘掉了，只留下那朵微不足道的雛菊。其實(shí)，人生不也一樣，不要盲目地追求達到自己的目的地，錯失途中的風(fēng)景。都說(shuō)“知足都常樂(lè )”，的確，生活中永遠也不可能到達最高點(diǎn)的，比如當了局長(cháng)想當市長(cháng)，當了市長(cháng)想當省長(cháng)，當了省長(cháng)還想當領(lǐng)導人，這種精神雖好，可貪心過(guò)度并不好，那樣我們只會(huì )在一個(gè)又一個(gè)的權力中迷失了自己，生活就完完全全沒(méi)有了意義。那有再多再大的權利又有什么用，還不如一個(gè)幸福充足的農民。

　　生活還需要什么？自信。如果讓我選擇，那么我寧愿當一個(gè)自信陽(yáng)光的平凡人，也不愿去當一上個(gè)猶豫不決、思來(lái)想去的上司。自信也就是相信自己，只有相信自己，人生的路才會(huì )越來(lái)越通暢，自己走得越來(lái)越堅定。一個(gè)成功的人，永遠是靠自信和努力還有堅持走上來(lái)的，也只有這樣，成功的大門(mén)才會(huì )為他敞開(kāi)。

　　生活，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻包含了數不勝數的耐人尋味，讓我們使生活變得豐富多彩吧！

多彩的生活15

　　每當老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì )勾起我對一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購物，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現在不遠處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎么會(huì )在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀！原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著(zhù)，個(gè)子并不高，滿(mǎn)臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。

　　他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著(zhù)筆在一張長(cháng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，他顯得很專(zhuān)注、很認真，那一個(gè)個(gè)字對得很齊，寫(xiě)得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著(zhù)錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著(zhù)自己的一技之長(cháng)生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自己的努力，終于恢復了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來(lái)更加光彩有力。

　　從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對生活，生活一定會(huì )給予你相應的回報。

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