【精品】什么是生活作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的什么是生活作文4篇，歡迎大家分享。

什么是生活作文 篇1

　　今天默默問(wèn)我：“媽媽你知道什么是低碳生活么？”

　　我怎么不知道呢，隨著(zhù)全球變暖低碳生活的提倡幾乎所有的媒體都在播放，可是我還是很驚奇這個(gè)話(huà)從兒子的嘴中說(shuō)出。

　　默默說(shuō)：“媽媽你聽(tīng)我說(shuō)，低碳生活是我們呼出二氧化碳，然后被大樹(shù)吸收了，所以我們要種樹(shù)。要不然��！二氧化碳一多氧氣就少了�！�

　　我把屋里的燈關(guān)掉對他說(shuō)：“你看，我們關(guān)掉電燈，節約用電就是一種低碳生活的方式”

　　默默又趕快說(shuō)：“媽媽你聽(tīng)我說(shuō)，我們不開(kāi)私家車(chē)就是低碳生活�！�

　　忍不住贊嘆，這誰(shuí)教的��？教的真好！

　　連大人還有好多不知道啥叫低碳生活呢。

　　我是個(gè)比較大大咧咧的人，所以像這樣教育幾乎對默默是沒(méi)有的，所以還是要感謝老師給孩子的科普。

什么是生活作文 篇2

　　不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換，不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。

　　或許你總是想著(zhù)明天再欣賞吧，于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái)，發(fā)現滿(mǎn)地的垃圾，深深的黑眼圈，手機充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。

　　或許，真的，你應該回頭看看生活的風(fēng)景。

　　漆黑的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆星星，一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰，整個(gè)天變得黑乎乎，一聲悶雷落下，“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上。

　　我突然間驚醒，發(fā)現自己正抱著(zhù)玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機，我下了床，望看窗外，發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟，“你是在生活嗎？”

　　我仿佛看到了夢(mèng)里的星辰，也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住，整個(gè)人被黑暗包裹著(zhù)。

　　我也是從那開(kāi)始留意生活的風(fēng)景，樹(shù)枝上站著(zhù)一對麻雀，天空中飄著(zhù)一絲白云，草叢中住著(zhù)幾只亂叫蟋蟀，大狗阿黃正懶洋洋地躺在門(mén)口曬太陽(yáng)。

　　我不禁贊嘆到，原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲(chóng)兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì )放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)水聲。晚上我會(huì )坐在板凳上安靜欣賞著(zhù)星辰大海。

　　也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單，就是你在走路時(shí)放慢腳步，欣賞一下今天的風(fēng)景。

什么是生活作文 篇3

　　因為教高三，所以幾乎天天要起早。出了地鐵，常見(jiàn)昏黃的路燈與天上的星星還在交相輝映。到了學(xué)校，總會(huì )在樓道里碰到她——那位負責四樓衛生的清潔工。

　　“老師，您真早，好辛苦��！”

　　“你也很辛苦，比我來(lái)得還要早！”

　　一成不變的相互問(wèn)好，一成不變的相視一笑。

　　她工作非常認真，一天要打掃幾遍廁所和樓道。每次看她打掃男生廁所時(shí)，不知為什么，我的心里就會(huì )涌起一絲憐惜甚或隱隱的疼痛。在心里把她視作姐妹，現在她從事著(zhù)這樣卑微的工作，更何況才三十出頭的年紀，長(cháng)得又十分秀氣，覺(jué)得命運對她不公，便有些替她難過(guò)。

　　而她的臉上始終掛著(zhù)淡淡淺淺的微笑，去洗手間碰到她和她聊天的時(shí)候，你能從她的言談話(huà)語(yǔ)之中感受到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和滿(mǎn)足。一天說(shuō)到她上小學(xué)的兒子，她竟是一臉的幸福，說(shuō)只要孩子能在北京上學(xué)，對她而言就是上天給予她的最大的福分，哪怕自己吃再多的苦，也沒(méi)有什么好抱怨的。

　　聽(tīng)完她的話(huà)，我心里就頗不平靜，對她竟然產(chǎn)生了幾分敬重。清潔工，連我這個(gè)沒(méi)有什么偏見(jiàn)的人尚且覺(jué)得屬于低賤的工作，何況是那些生在北京長(cháng)在北京的孩子們呢？從他們平日注視她的目光中，我能清楚地讀出難以掩飾的嫌棄和鄙視。而她，每天都能坦然地迎視，怡然地工作，這需要多大的勇氣��！

　　課堂上，我問(wèn)我的學(xué)生：“你們來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)很久很久，是否曾經(jīng)注意過(guò)天天為你們打掃衛生的清潔工？確實(shí)，你們求知，離不開(kāi)老師；而你們生活，卻絕對離不開(kāi)她們。那么請問(wèn)：你們是否給過(guò)她們應有的尊重？”

　　想一想，其實(shí)生活中這樣的小人物還有很多很多，他們身上有那么多美好的東西，只因我們常無(wú)視他們的存在，從而讓自己的心靈錯失一次又一次的領(lǐng)悟和提升。

　　下班出地鐵時(shí)，我經(jīng)�？吹揭粋�(gè)小伙子蜷縮在地鐵口一側，仔細看一眼便知這是一個(gè)曾患小兒麻痹癥的人。他的.面前永遠是是一摞不厚的報紙和一瓶幾乎喝空的礦泉水。報紙是乘客看完之后隨手丟給他的，而一瓶礦泉水應該是他一天解渴的水源。眼看天氣越來(lái)越冷，在水泥地上坐上一天應該是很涼很涼的吧？

　　后來(lái)，我看到了這樣的鏡頭——走到地鐵口，走在我前邊的一個(gè)女孩在小伙子面前停下來(lái)，只見(jiàn)她從包里掏出一個(gè)塑料袋，里邊裝著(zhù)吃的東西�？礃幼硬皇浅允５氖澄�，因為外包裝還沒(méi)有拆封。讓我深感意外的是，小伙子卻毅然決然地沖她擺擺手，拒絕了女孩的好心。

　　說(shuō)真的，那一刻我頗受觸動(dòng)，覺(jué)得這個(gè)殘疾小伙子真的是挺有骨氣的。雖然說(shuō)女孩是出于善意，但是小伙子卻用拒絕表示了自己并不需要憐憫和同情。盡管每天所收報紙換回的錢(qián)連他的溫飽都不能解決，但他似乎是在用這種行動(dòng)告訴世人：他不愿意做坐吃等喝的殘廢，他要用自己的辛苦換一份做人的資本。

　　多么希望生活中的每一個(gè)人——不僅僅是我和我的學(xué)生——都能夠掙脫狹隘，拋棄偏見(jiàn)，用理解和寬容看待每一個(gè)人，用善良和尊重對待每一個(gè)靈魂。

　　這些小人物正如湖岸崖畔的株株小草，生命也許卑微，靈魂卻是同樣高貴。多一分關(guān)注，便多一種領(lǐng)悟，你也便多一次靈魂提升的機會(huì )。

什么是生活作文 篇4

　　有個(gè)謎語(yǔ)：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭──這是什么？

　　人們都猜：這是鏡子！我的一位文友卻不動(dòng)聲色地回答說(shuō)：這是生活。

　　舉座皆驚！他然后又來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；快樂(lè )無(wú)比地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛；爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活，生活肯定轉瞬即逝�！�

　　可是，我突然想起一個(gè)外國故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當著(zhù)警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)著(zhù)：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末，而警察見(jiàn)拉伯雷行蹤詭秘，疑為刺客，便將他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，后來(lái)只好把他放了──真是妙不可言，笑瞇瞇的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。

　　真佩服這位樂(lè )觀(guān)豁達的法國作家，真佩服這位深不可測的拉伯雷，真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度！更有趣的是，筆者曾在研讀法國文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的出處──這就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭�！�

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