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小學(xué)未來(lái)生活作文

時(shí)間:2022-06-05 10:47:57 生活 我要投稿

小學(xué)未來(lái)生活作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)未來(lái)生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)未來(lái)生活作文四篇

小學(xué)未來(lái)生活作文 篇1

  現代的科技越來(lái)越好,各式各樣的科技產(chǎn)品出現在我們的日常生活中,也使社會(huì )發(fā)展越來(lái)越走向繁榮。那么,我們以后的未來(lái)科技生活是怎樣的呢?

  讓我們擁有了電話(huà)通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來(lái)自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開(kāi)始系統地學(xué)習了人的語(yǔ)音、發(fā)聲機理和聲波振動(dòng)原理,在為聾啞人設計助聽(tīng)器的過(guò)程中,他發(fā)現電流導通和停止的瞬間,螺旋線(xiàn)圈發(fā)出了噪聲,就這一發(fā)現使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強弱來(lái)模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音!

  1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾想發(fā)明一種在遠方能與親人對話(huà),卻有著(zhù)面對面的感覺(jué)?于是貝爾和助手沃森開(kāi)始了設計電話(huà)的艱辛歷程,經(jīng)過(guò)一個(gè)事故的啟發(fā)并通過(guò)以后的無(wú)數次實(shí)驗,終于在1876年3月7日鑄就了電話(huà)的誕生了。最初的電話(huà)并沒(méi)有撥號盤(pán),所有的通話(huà)都是通過(guò)接線(xiàn)員進(jìn)行。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研發(fā),在20世紀初人們用上了撥號盤(pán)電話(huà)。歷經(jīng)數代人電話(huà)從有線(xiàn)發(fā)展到無(wú)線(xiàn)的電話(huà)?萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了人們生活的進(jìn)步,電話(huà)正式傳入中國是在1881年。

  當我看到貝爾他們憑著(zhù)自己的努力為科技做出的貢獻,我也想在未來(lái)的科技生活中發(fā)明創(chuàng )造出一個(gè)超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……

  未來(lái)第30世紀,陽(yáng)光依舊照耀著(zhù)大地;、草的生命力變得更加頑強,空氣中的有毒物質(zhì)不復存在,霧霾也消失得無(wú)影無(wú)蹤。汽車(chē)排放的氣體有著(zhù)凈化空氣的作用。

  這時(shí),湛藍的天空變成了一個(gè)漁網(wǎng)般大的銀幕,上面隨即出現了一個(gè)主持人。主持人用充滿(mǎn)魔力的聲音說(shuō):“下面播報實(shí)時(shí)新聞,在S路段發(fā)生了一場(chǎng)慘烈的嚴重車(chē)禍,已造成該路段擁堵,請機動(dòng)車(chē)盡量避讓繞行,事故正在處理和救援中!痹(huà)音剛落,銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線(xiàn),隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時(shí),人們的手機接收到了剛才播報的內容。

  在這座城市的某所學(xué)校,用著(zhù)高智能黑板,那黑板有著(zhù)人的智慧。當老師想在黑板上寫(xiě)出什么內容時(shí),黑板就會(huì )自動(dòng)浮現出內容。而想擦掉不需要的內容時(shí),會(huì )自動(dòng)消失。當學(xué)習勞累時(shí),它還會(huì )自動(dòng)循環(huán)播放出輕松的音樂(lè )。這時(shí),一股濃煙從食堂冒出,好像好奇寶寶一樣,向學(xué)校周?chē)杆俑Z去,不一會(huì )兒,教學(xué)樓燒著(zhù)了,防火設置及相關(guān)系統已經(jīng)全方位打開(kāi),迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學(xué)生們從課桌內的暗格里拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩,剎時(shí),原本被濃煙籠罩的教學(xué)樓立即恢復原樣,空氣的質(zhì)量也是靠口罩的專(zhuān)用倉口轉換,使學(xué)生們不被嗆著(zhù)。

  未來(lái)的科技生活雖然做什么都很方便,但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng )造。所以,現在要好好用心讀書(shū)學(xué)習,使幻想的未來(lái)科技生活變成真正的.未來(lái)科技生活。

小學(xué)未來(lái)生活作文 篇2

  “各位旅客,各位旅客,飛機已經(jīng)降落在未來(lái)的福城——郴州了,請您帶好自己的隨行物品準備下機……”一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,哇!原來(lái)是到了未來(lái)的郴州了呀!

  導游春姐姐告訴我們,這里是最近幾年才建設起來(lái)的港澳粵后花園,我們迫不及待要參觀(guān)了。

  我們來(lái)到了郴州第一高樓,一共260層,而電梯只有一個(gè)按鈕,只要按一下,說(shuō)出你想去的樓層,它就會(huì )把你帶到目的地。

  看完了第一高樓,我們又來(lái)到了郴州最先進(jìn)、最好的學(xué)校。讓人驚奇的是,這里沒(méi)有老師,桌面上也是只有一個(gè)鍵,一按,一節課的內容就已經(jīng)輸入到你的腦子里來(lái)了,下課了,桌面上突然出現了一臺電腦,可以玩游戲、可以看影視,可以網(wǎng)上沖浪……真是多姿多彩呀!

  看完了最好的學(xué)校,我們的肚子也咕咕叫了,春姐姐善解人意的把我們帶到了讓我們垂涎欲滴的西餐廳,牛排、冰激凌、薯條、哈根達斯……心里想著(zhù),這些好吃的就統統飛到嘴巴來(lái)了。

  晚上了,我們來(lái)到第一高樓的259層,入住美式總統套間,舒服服、美滋滋的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……

  嘀嘀嘀……起床了,起床了……一陣刺耳的鬧鈴聲把我從甜夢(mèng)中拖出來(lái),原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但我相信,總有一天,一切不只是傳說(shuō)而化為現實(shí)。

小學(xué)未來(lái)生活作文 篇3

  眼前,中國的科技正在逐漸發(fā)達,許多高科技產(chǎn)品讓人大開(kāi)眼見(jiàn),驚訝萬(wàn)分。在今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上我們看見(jiàn)了有幾十個(gè)機器人并排跳舞的精彩表演,它們動(dòng)作一致,整齊劃一,非常精彩。

  我相信未來(lái)的科技生活一定很美好!

  飛碟在天空飛舞,人們上班下班都不用擠公交,這種UFO不用石油,環(huán)保。它是由太陽(yáng)能轉化為動(dòng)能的高科技。它可是海、陸、空都能使用的。在海上它就自動(dòng)變形成一艘小型輪船,它在海中靠海水給它動(dòng)力,速度極快,每小時(shí)可行駛500公里,這個(gè)飛碟上安裝了自動(dòng)修理系統和安全系統。自動(dòng)修理系統無(wú)論飛碟有任何問(wèn)題,按下自動(dòng)修理鍵,它就可以自動(dòng)修理飛碟了。安全系統就會(huì )在飛碟周?chē)a(chǎn)生一個(gè)防御圈。這樣既保護了飛碟也保護了人們。

  現在很多人患上了癌癥,他們對生活失去了信心。我們發(fā)明了一種新型產(chǎn)品,它是癌癥的“天敵”。它十分渺小,約一只小型昆蟲(chóng)那么大,將患者體內的癌癥細胞清除,再隨著(zhù)患者的排泄物排出,它是一次性的,排出來(lái)后就報廢。無(wú)任何污染,可隨生活水處理。

  未來(lái)的高科技就是那么牛!

  單單不只這些,還有一種科技是在家庭生活中使用的,它只有一塊雪糕大小,上面的按鈕很多,且與智能機器人連通。一個(gè)鍵就可以將家中的某物體打開(kāi)或自己走過(guò)來(lái)。例如,按下飲料鍵,冰箱會(huì )自動(dòng)打開(kāi),家里的機器人會(huì )將飲料拿到按鍵人的身旁,要是你出門(mén)時(shí)忘了關(guān)電視機,你就將身邊的遙控器拿出并按下按鈕,隨后家里的電視會(huì )自動(dòng)關(guān)掉,這個(gè)遙控器的信號可達到100公里以外,而且這個(gè)遙控器有一個(gè)最強的功能:翻轉變成手機,并且配有手機上所有的系統,變成手機之后打開(kāi)視頻可以看到家里的所有情況,就像一個(gè)攝像頭一樣。這種遙控器既給人們帶來(lái)了方便又給家里帶來(lái)了安全,可謂是一舉兩得。

  還有一件產(chǎn)品就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼鏡,別看它是眼鏡,它可比普通眼鏡高級多了。它是聲控的,只要配帶者說(shuō)一句話(huà)它就可以進(jìn)入切換模式。比如說(shuō)想看電影,眼鏡就會(huì )自動(dòng)切換成電影模式,它也可以變形,要是眼睛累了就可以說(shuō)切換耳機模式,眼鏡會(huì )變成一個(gè)小型的耳機并自動(dòng)放出音樂(lè )。

  以上高科技就是為了給人們方便生活,身心愉悅,對生活充滿(mǎn)美好的向往。我堅信,未來(lái)高科技一定會(huì )更上一層樓。

小學(xué)未來(lái)生活作文 篇4

  未來(lái)生活是我向往的,卻又是遙不可及的。那天,我卻看見(jiàn)了未來(lái)的我……

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點(diǎn)15分,離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前,只見(jiàn)上面排出一排字:“今天溫度15到20℃,適合休閑春秋裝!比缓蟊愠鰜(lái)了幾套衣服的縮略圖,我看中了一套紅白相間的運動(dòng)服,用手點(diǎn)了一下那套衣服,我的衣柜就從里面把它拿了出來(lái),放在了床上。我坐到床上,那套衣服便自動(dòng)的穿到我身上。要去刷牙洗臉了,我往洗手間一站,牙刷牙膏自動(dòng)弄好,杯子自動(dòng)裝滿(mǎn)水,我也不用動(dòng)手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,幫我洗臉,洗好了又自動(dòng)回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就從1千里外的農場(chǎng)遞過(guò)來(lái)一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動(dòng)跳過(guò)來(lái)。吃完后,椅子就自動(dòng)飛到學(xué)校,來(lái)到班級。黑板上出現一排小字:“2114年1月6日早上7點(diǎn)27分16秒”我比平常早來(lái)了4秒。黑板標成了白板,白板中走出一位機器人女老師。女老師說(shuō):“各位同學(xué)抱歉,走道的水世界展覽區水源不流通,蠟筆小新博士已經(jīng)開(kāi)始修理了!闭f(shuō)完,白板上就出現了一條魚(yú)的圖片,女老師說(shuō):“你們誰(shuí)知道這是什么魚(yú)?”同學(xué)們陸續拍下?lián)尨鹌,環(huán)環(huán)搶到了。她說(shuō):“這條魚(yú)我在我爺爺的魚(yú)圖冊上看到過(guò),好像是叫錦鯉”女老師開(kāi)心的說(shuō)道:“環(huán)環(huán)說(shuō)對了!是叫錦鯉,不過(guò)這是在一百年前的觀(guān)賞魚(yú)類(lèi),早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區就可以克隆出錦鯉這種魚(yú)類(lèi),大概在下課時(shí),同學(xué)們就可以看見(jiàn)了!毕抡n了,水世界展覽區果然出現了一條條全身通紅的魚(yú)類(lèi),那就是錦鯉,同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時(shí)間了。我按下課桌上的綠色按鈕,眼前就出現了一個(gè)大屏幕,上面有各種食物,我選擇了漢堡和壽司和可樂(lè )作為午餐。5分鐘后,午餐就從課桌上彈出來(lái)了。體育課了,同學(xué)們同時(shí)按下了課桌上的紅色按鈕,教室瞬間向下移動(dòng),不一會(huì )兒就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的草地全是真草,不過(guò)怎么踩都沒(méi)關(guān)系,因為這些小草是新研究出來(lái)的“踩不死,又反彈”。我們玩得可開(kāi)心了。下課了,我們返回自己的位置,又同時(shí)按下了三角形的按鈕,教室瞬時(shí)又向上升起,回到了原來(lái)的位置。放學(xué),我們坐上自己的椅子,喊一聲:“回家!”就可以穩穩當當的回到自家的餐桌前,而餐桌上已準備好了豐盛的晚餐等待著(zhù)我回來(lái)。吃完飯后就可以睡覺(jué),因為只要你躺在床上,牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就會(huì )自己幫你刷牙洗臉,衣服也會(huì )自己脫下、掛好、換上睡衣。(這是在晚上才會(huì )有的功能,雙休日沒(méi)有,早上也沒(méi)有。)鬧鐘也會(huì )自己開(kāi)啟,明早響起。你只需要睡覺(jué),安安穩穩的睡覺(jué)。

  “!疼!”隨著(zhù)一聲叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道這一切都只是場(chǎng)夢(mèng),心里不禁感慨到:未來(lái)的生活真好,我多么希望這不是場(chǎng)夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習,早日實(shí)現未來(lái)生活的設想。

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