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感恩生活作文

時(shí)間:2022-05-05 10:19:46 生活 我要投稿

關(guān)于感恩生活作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感恩生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩生活作文四篇

感恩生活作文 篇1

  冰雪消融已久,暖春已經(jīng)翹首?吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象,內心不由地想變得明媚,做個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)并一直快樂(lè )的女生,懷著(zhù)感恩的心去欣賞現在,眺望未來(lái)。我感恩春風(fēng),她拂去我的淚水;我感恩夏蓮,她培養我的品格;我感恩秋雨,她豐富我的感情;我感恩冬雪,她點(diǎn)綴我的世界。艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)的深沉!贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境,我們更要懷著(zhù)感恩的心保護自然,維護生態(tài)環(huán)境。

  父母把我們養大成人,這其中的艱辛與不易,只有他們自己知道;老師在三尺講臺教書(shū)育人,這其中的困難與憂(yōu)苦,只有他們自己明白。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。父母用自己的一言一行教會(huì )我們怎樣做人,老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著(zhù)一顆感恩的心,挖掘自己的價(jià)值,積累生活的智慧,用自身努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,不辜負你們的期待。

  時(shí)常懷一顆感恩的心,像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福;時(shí)常懷一顆感恩的心,像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜;時(shí)常懷一顆感恩的心,像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,擁抱生活,直面未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著(zhù)挑戰,一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無(wú)措時(shí),請抬起頭仰望藍天,懷一顆感恩的心,以陽(yáng)光姿態(tài)擁抱生活,畢竟有失敗就會(huì )有成功嘛,當你懷著(zhù)感恩的心戰勝挫折的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  著(zhù)名作家林清玄說(shuō)過(guò):“快樂(lè )活在當下,盡心就是完美!睉阎(zhù)感恩的心,感恩挫折,感恩自然,感恩身邊的人,從而認真度過(guò)每一天,善待每一天,經(jīng)營(yíng)每一天。

感恩生活作文 篇2

  生活是五彩繽紛的,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我們會(huì )擁有淚水和苦澀,有時(shí)我們會(huì )擁有歡笑和快樂(lè )。在生活中,增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動(dòng),給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)秋高氣爽的下午,也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節,所以,我們班的.同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福:老師節”的班隊活動(dòng)。這次班隊活動(dòng),是同學(xué)們偷偷地準備好的;顒(dòng)開(kāi)始了,陳佳庚為我們講述教師節的簡(jiǎn)介,“我國教師節從1985年起建立,老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹,我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái),張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友,和我們過(guò)著(zhù)幸福的日子,帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著(zhù)鼻涕的小孩子長(cháng)成了亭亭玉立的少女!袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m,悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著(zhù),朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時(shí)候,我作文寫(xiě)得不太好,張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦,還要批改大量的回家和課堂作業(yè),還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文,我一定要努力回報你。接著(zhù),馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中,同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師,最讓老師欣慰的是明明的一句話(huà)。我要送給老師最好的禮物是,努力學(xué)習考出最好的成績(jì)。最后,我們全班同學(xué)齊聲說(shuō)道:“張老師,謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起,經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿(mǎn)眼眶,馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!

  感謝生活,讓我遇到這么好的老師;感謝生活,讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活,讓我擁有美好的童年時(shí)光。

感恩生活作文 篇3

  生活,是鮮花,五彩繽紛;感恩,是醉人的芬芳。只有感恩,才能使生活之花綻放得更加絢麗,芳香四溢。

  ——題記

  生活似一葉扁舟,在生命的河道中破浪航行。然而,生命的航道中又怎會(huì )都是風(fēng)平浪靜?難免會(huì )遇到挫折和磨難。這時(shí)社會(huì )的支持肯定,他人的鼓勵幫助,會(huì )使我們度過(guò)難關(guān),駛向更廣闊的水域。那么,保持一顆感恩之心尤為重要。

  感恩,是中華民族的傳統美德,是個(gè)永恒的話(huà)題。我們每個(gè)人都應該心懷感恩,感恩身邊的一花一草,一事一物,這樣,你會(huì )發(fā)現世界是如此美好,社會(huì )是如此和諧,生活是如此美滿(mǎn)。

  今日,我在閱讀《少年向上·真善美伴我行》一書(shū)看到了一個(gè)令我受益匪淺的小故事:一個(gè)過(guò)路人到加油站問(wèn)路,打探前邊鎮子的人怎么樣。加油站的職員反問(wèn)他從前過(guò)往的鎮子怎么樣,過(guò)路人回答“糟透了”。加油站職員于是說(shuō):“我們這邊鎮的人也一樣”。隨后,第二個(gè)過(guò)路人駕車(chē)來(lái)到這里,問(wèn)同樣的問(wèn)題,當過(guò)路人回答說(shuō)他從前過(guò)往的鎮上的人很友好時(shí),職員于是說(shuō):“你會(huì )發(fā)現我們這個(gè)鎮上的人也很友好!

  沒(méi)錯,我們要擁有一顆感恩的心,更發(fā)現別人曾經(jīng)給予你的幫助,哪怕只是微不足道的,我們都應該心存感激和敬意,誠摯地表達謝意!暗嗡,當涌泉相報”,這才是真正的感恩。

  感恩大自然吧!大自然的鬼斧神工造就了豐富多姿景觀(guān):一望無(wú)垠的草原,連綿不絕的山巒,旖旎清秀的小橋流水,人跡罕至的大漠孤煙……大自然,這個(gè)所有生物的母親,孕育了無(wú)數的生命!我們怎能不感恩大自然對我們無(wú)私的饋贈呢?

  感恩社會(huì )吧!社會(huì )教我們做人的道理,生存的能力,為我們提供磨練自己的舞臺,給了我們生命之根,立身之處。

  感恩你身邊的所有人吧!父母給予我們血肉之軀,把我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,養育成能言善辯的小伙子,老師用汗水和心血在我們心中刻下人生的真諦,志同道合的朋友為你分擔解決困難,做你最堅實(shí)的后盾,給予你力量。

  讓我們一起感恩吧!如果人人都胸懷感恩之心去面對生活,那么就能滿(mǎn)懷希望走向未來(lái)。而我們的生活,也會(huì )展現出彩虹般迷人的色彩,綻放絢麗奪目的光彩!

感恩生活作文 篇4

  有時(shí)候,我會(huì )想,也許很可能在某一天,在沒(méi)有任何預感的時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么,那我貯備的話(huà)就是:

  痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗!

  繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮!

  我感謝生活,它值得我感謝.悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收!

  丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬!

  衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過(guò)程!

  我感謝生活,它值得我感謝.每一個(gè)細節,每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑洞!

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