多彩的生活作文（通用64篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的多彩的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的生活作文 篇1
如果說(shuō)，生活是多姿多彩的，那么我的往昔是平靜如洗的，像一面死水湖，沒(méi)有一絲波瀾和漣漪，就這么忙忙碌碌的，平平淡淡的在追夢(mèng)中過(guò)了二十幾個(gè)春秋。至如今，當夢(mèng)想成真的時(shí)刻，猛然發(fā)現，我需要一個(gè)人來(lái)分享這顆成功的果實(shí)……
事業(yè)無(wú)論多么成功，也不論是男人還是女人，都需要有這么一個(gè)人來(lái)分享自己的一切！把一份快樂(lè )復制成兩份，一份痛苦變成二分之一……那么這個(gè)人是誰(shuí)呢？希臘神話(huà)說(shuō)得好：上帝造人的時(shí)候，人本來(lái)是四只胳膊和四條腿，兩個(gè)腦袋，但是上帝覺(jué)得人太聰明了，怕將來(lái)難以管理，所以把人從中間分開(kāi)，就變成現在獨體的男人和女人了，因此，人從一出生就在尋找自己的另一半！期間可能有配錯對的，所以結了婚也離了，再找，縱天下肯定有那么個(gè)人是屬于你的。
一個(gè)人的生活無(wú)論怎樣用心去調飾，都是形單影只，孤苦如��；生命里即便有再多的朋友與你分享成功和快樂(lè )，但還是會(huì )覺(jué)得孤單。這是因為沒(méi)有自己的另一半，生命里總是缺憾！當二者合一的時(shí)候，那么一切都變得如此多姿多彩……
有了他，人生里就有了不一樣的牽掛。每時(shí)每刻，只要心是閑著(zhù)，就會(huì )想著(zhù)他，念著(zhù)他，時(shí)而會(huì )因為他的一句話(huà)而不禁的笑了。有好吃的，希望他也能吃到，有好好玩的總希望和他一起……
人生本無(wú)味，全靠自己調飾。和他在一起，就用不著(zhù)去調飾，因為有了他的生活就會(huì )是多彩的……因此，我想說(shuō)，多彩的生活是從找到自己的另一半開(kāi)始的！在生命的國度里，為他而生，為他而往，不偏不倚的相遇、相知、相伴……
多彩的生活作文 篇2
這幾天，我的課余生活很有趣，我來(lái)給你們講講吧！
今天中午放學(xué)回家，我在樓下?lián)鞓?shù)葉做標本，準備把樹(shù)葉洗干凈晾干放在標本盒子里。我正撿著(zhù)，一條蚯蚓鉆出土來(lái)，好像在朝我扮鬼臉，我氣壞了，一把抓住它往出拽，還挺長(cháng)。不拽倒好，一拽我頓時(shí)來(lái)了興致，為什么不捉幾條蚯蚓做標本呢？于是我把這些土塊掰開(kāi)，發(fā)現里面有一條更長(cháng)的蚯蚓孵卵，我把長(cháng)蚯蚓拿起來(lái)，拿走了蚯蚓卵，那只蚯蚓緊追上我，我說(shuō)怎么癢癢的，原來(lái)它要它的卵。嗯！
它們母子情還挺深的，我把卵還給它，又用木棍把它挑了起來(lái)。眼看著(zhù)別的蚯蚓把卵拿走，我才放下它，我并不是要讓它傷心，只是我發(fā)現別的卵都是軟軟的，而這個(gè)卵卻又小又硬，會(huì )不會(huì )不是蚯蚓卵，而是別的？我正在思考著(zhù)，姥姥叫我吃飯，思考就此中斷。
這就是我有趣的課外生活，你呢？
多彩的生活作文 篇3
這個(gè)暑假，我參加夏令營(yíng)，去了青海。那里海拔高、空氣爽，但這些都比不上青海廣闊的草原給我留下的印象深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和當地的小朋友們一起坐車(chē)前往草原。在路上，我還有點(diǎn)兒暈車(chē)，一下車(chē)馬上就感到一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我抬頭遠望，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：呈現在我的眼前的，是一片明亮的綠色。草是綠的，山也是綠的，綠得透亮，綠得艷麗。天空潑灑出一片藍，沒(méi)有一朵云。腳下的青草像綠色的地毯，上面點(diǎn)綴著(zhù)漂亮的朵朵野花兒。草地上有些地方還積了水，形成了許多水坑，像一面面鏡子。湛藍的天空倒映在水中，水也變得更藍了。
我躺在干凈的草地上，看到一只黃色的蝴蝶在空中飛，它停落在我的衣服上。我沒(méi)有驚動(dòng)它，不一會(huì )兒，我便在它的陪伴下，躺在柔軟的草地上睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光更加燦爛，草原更加翠綠了。我和小朋友們一起開(kāi)起了“草原運動(dòng)會(huì )”：踢足球、賽跑、拔河、跳高、摔跤、跳繩……我們玩得特別開(kāi)心，我體會(huì )到了一種別樣的快樂(lè )和自由。
轉瞬間就要回去了，我依依不舍地和草原告別，踏上了歸程。如果問(wèn)我有什么收獲，我會(huì )告訴你：青海草原，我在那里看到了許多，學(xué)到了許多，也體會(huì )到了許多……
多彩的生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。
彈鋼琴可以陶冶人的情操，開(kāi)發(fā)左右腦，使人變得聰明。初學(xué)時(shí)，我對彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(cháng)日久，當我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農、巴赫二部創(chuàng )意曲、車(chē)爾尼299鋼琴作品時(shí)，就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)是成不了大事的�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我帶來(lái)的快樂(lè )�，F在我已會(huì )彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。
課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線(xiàn)”，它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，將會(huì )伴我一起成長(cháng)!
多彩的生活作文 篇5
我喜歡的課余生活有很多：有丟手絹，游泳，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)其中，我最喜歡的課余生活是游泳。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽幫我去報游泳班。我第一次去游泳班的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)后，就來(lái)了三位教練。我看了看那位高個(gè)子教練，覺(jué)得他很?chē)烂C教練讓我們先做熱身運動(dòng)，然后跳下水去。我跳下水去時(shí)，感覺(jué)那水很冷。我的身體直在發(fā)抖，牙齒好像不受控制一樣在咬來(lái)抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕，而且還說(shuō)：好冷呀，好冷呀！說(shuō)完，她就飛快地跑到水池上面，被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼，那個(gè)小妹妹就哭了。我看到那樣情形，我只好堅持下去了。
過(guò)了十幾天，我終于學(xué)會(huì )游泳了。我想：做任何事情都不要半途放棄，堅持就是勝利。
多彩的生活作文 篇6
放假了，對于大家拉來(lái)說(shuō)這是一件多么令人興奮的事，這兩個(gè)月的時(shí)間我們自己的，對于我來(lái)說(shuō)，當然也不例外。
過(guò)了這個(gè)暑假，我就要踏入六年級的行列，那個(gè)時(shí)候，我們就是最偉大，最耀眼的哥哥姐姐了，因此在放假時(shí)，我也不忘了學(xué)習。暑假幾個(gè)星期，我在學(xué)習英語(yǔ)。每天早上都是頭腦最清醒，記憶力最強的時(shí)候。每到這時(shí)，我就從床上爬起來(lái)讀課外老師教我的單詞和句式。這幾個(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)這過(guò)得像秋天一樣兒，真是收獲大大，益處多多！
暑假快結束時(shí)，同學(xué)媽媽的公司和珠江鋼琴集團合作舉行了作文大賽，因為是現場(chǎng)作文，就有點(diǎn)想去又不敢的感覺(jué)。媽媽鼓勵我去，即使沒(méi)獲獎也可以當做一次練習，下次繼續努力也好。我鼓起勇氣，便報了名。沒(méi)想到，我居然在這次作文大賽中獲得了二等獎！要不是媽媽的鼓勵我也不會(huì )去參加這次比賽，我也不會(huì )在這次比賽中獲獎。我記住了：以后做事都要有信心，要相信自己。一個(gè)人如果連自己都不相信，那就什么事也辦不成。
暑假生活中，既讓我學(xué)到了許多知識，又讓我懂得了許多道理。生活中，有喜有憂(yōu)，有酸甜也有苦辣。正是因為有了這些，才構成了我豐富多彩的生活。
多彩的生活作文 篇7
人生本是一張白紙，校園生活為這張白紙增添了色彩。
我忠于紅色，是從我入隊的第一天開(kāi)始的�！傲弧眱和澪夜鈽s地加入了“少年先鋒隊”，老師給我系上了紅鄰巾，我舉起右手，注視著(zhù)緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗，紅色填滿(mǎn)我的眼睛，“紅色”流遍我的全身，“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗，我熱愛(ài)紅色，從此，白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日，學(xué)校開(kāi)展“植樹(shù)活動(dòng)”，同學(xué)們積極參與，在山坡上栽植了許多樹(shù)，看著(zhù)嫩綠的小樹(shù)苗一天天長(cháng)大，心中綠色的希望也開(kāi)始萌芽----世界上的樹(shù)木越來(lái)越少，綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們必須更多的植樹(shù)，多給世界一點(diǎn)綠色，多給“地球媽媽”一份青春。我開(kāi)始有理想，白紙上多了一片綠色。
學(xué)習就像藍色，總是那樣深奧，我總是因為“藍色”而廢寢忘食。數理化令我絞盡腦汁，English和語(yǔ)文讓我難以�？�，不得停手，歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟，我正準備揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“藍色之謎”。白紙上泛起了藍色。
籃球場(chǎng)上，咖啡色的籃球牽動(dòng)著(zhù)球迷的心�！斑M(jìn)球！進(jìn)，進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了！太棒了！”“唉！還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和嘆息聲，每適這時(shí)，我總會(huì )加速跑過(guò)去，踮起腳看精彩的球賽，視線(xiàn)隨著(zhù)籃球轉移，每次的進(jìn)球，心里總是很激動(dòng)，白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運動(dòng)場(chǎng)上，橙黃的乒乓球開(kāi)始跳動(dòng)；白色的羽毛球飛來(lái)飛去；黑色的實(shí)心球，讓同學(xué)們費盡心力……生命的顏色也開(kāi)始動(dòng)情。
多彩的校園生活，五彩繽紛的顏色。
多彩的生活作文 篇8
所謂豐富多彩的課余生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動(dòng)。
我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個(gè)在惠濟一中上學(xué)，一個(gè)在老鴉陳中心小學(xué)上學(xué)。我們可以說(shuō)是情投意合的好朋友。我們每天放學(xué)后就不約而同地到我家，一到我家就開(kāi)始做作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們互相幫助，解決疑難問(wèn)題。寫(xiě)完作業(yè)我們又喜歡端著(zhù)棋盤(pán)殺上幾局，直到我們最?lèi)?ài)看的——抗日奇俠開(kāi)始了！這些武林高人跟著(zhù)王營(yíng)長(cháng)與日軍作戰，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個(gè)個(gè)胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無(wú)數的艱辛和苦難，終于戰勝了日本鬼子，奇俠們真是我們心目中的大英雄！
吃過(guò)晚鈑，他們又過(guò)來(lái)找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個(gè)小時(shí)，然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿著(zhù)我們小區四棟樓滑了半個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很害怕，一直扶著(zhù)墻走�？粗�(zhù)比我小的同伴都孰練在我家樓下玩溜冰，真的很羨慕，于是我偷偷地練了起來(lái)，不知摔了多少跟頭、受過(guò)多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學(xué)會(huì )了滑冰的姿勢的技巧，現在都能和大家一起開(kāi)心地表演了！。
總之，我的課余生活真是豐富多彩啊!
多彩的生活作文 篇9
我的校園里有很多有趣的地方，比如說(shuō)會(huì )下桂花雨的桂花樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，還有那很多蜜蜂的廁所。
有一次，老師叫我們到操場(chǎng)對面的廁所里上廁所，可是到了廁所里，只要一進(jìn)門(mén)，都是蜜蜂，那些蜜蜂密密麻麻的，像要合群攻擊人一樣。所以每次先到，都得到最后面沒(méi)有蜜蜂的地方。
可是今天，我來(lái)到廁所，那里就有一個(gè)人，就是我們班最皮的—汪俊熙，他一到，就踩死了五只蜜蜂�！澳氵@樣會(huì )被蜜蜂扎的�！蔽掖舐暤奶嵝训�。他回答道：“這些蜜蜂都不敢扎我的�！薄澳悄氵�是要小心點(diǎn)，萬(wàn)一有蜜蜂趁你不注意咬你，我先走了�！焙髞�(lái)走出廁所后，我竟然在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現了蜂巢，我大聲地喊“我發(fā)現蜂巢了�！笨蓻](méi)人回應我。我接著(zhù)迅速跑回教室，和每個(gè)同學(xué)分享我的發(fā)現：“你猜我剛在廁所外發(fā)現了什么？是蜂巢，等會(huì )下課我們一起去看看？”
因為我的發(fā)現，我覺(jué)得校園都更加有趣了。
多彩的生活作文 篇10
放暑假了，終于能玩個(gè)痛快了。我開(kāi)心地打開(kāi)電視機，津津有味的看了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)了：“兒子，看了這么長(cháng)時(shí)間，你快去寫(xiě)作業(yè)�！笨晌衣�(tīng)了這句話(huà)，就不樂(lè )意了，說(shuō)道：“我不想去，我這集還沒(méi)看完�！�。媽媽見(jiàn)我不愿意繼續說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)，我就給你10元錢(qián)�！币驗檫@個(gè)誘惑，我像一支箭一樣，迅速跑到房間開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
作業(yè)寫(xiě)好了，我立刻去向媽媽要“債”。媽媽裝作不知道的樣子說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)�！蔽壹泵Φ恼f(shuō)道：“媽媽你說(shuō)了，你撒謊�！眿寢屝ξ卣f(shuō)道：“我根本沒(méi)有說(shuō)啊�！薄澳憧�，你都笑了，肯定是在騙我�！眿寢尣恢涝趺唇忉屃�，最后在我的追問(wèn)下，她終于承認了。爽快的掏出錢(qián)來(lái)給我，我高興的一蹦三尺高。
這件事過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我還記得，每次我一想起這件事便哈哈大笑起來(lái)，真是一件難忘的事��！
多彩的生活作文 篇11
暑假的時(shí)候，是蚊子最多的時(shí)候。一到這個(gè)季節，我就開(kāi)始了和蚊子的戰爭。
午休時(shí)，一只蚊子在我的眼前“嗡嗡”的叫著(zhù)，好像在罵我一樣。我火冒三丈，眼睛里有一團火，拿著(zhù)電蚊拍，就要跟它干。它在電視前飛來(lái)飛去，我也跟著(zhù)它“啪啪”的跑。這只蚊子太狡猾了，居然躲過(guò)了我的“降龍十八掌”。
“你別遮住我看電視�！眿寢屧谏嘲l(fā)前喊道�！拔掖蛭米幽�！你快來(lái)幫我�！蔽覔]舞著(zhù)拍子。媽媽笑了：“你歇一歇吧，它又沒(méi)咬你�！辈恍�，就算它沒(méi)有叮我，但它在我面前叫來(lái)叫去，我也不能忍呀！我跟著(zhù)這只蚊子跑了差不多半個(gè)小時(shí)。
“嗡嗡嗡”它又飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著(zhù)拍子打過(guò)去，就在我差那么零點(diǎn)一毫米就要打到時(shí)，它竟然“嗖”的一聲飛上了天花板。我只好拿出殺手锏了，我戴上口罩，拿出了殺蟲(chóng)劑對著(zhù)蚊子“呲”的一聲，蚊子轉著(zhù)圈落下地來(lái)。
“呼--”我終于可以好好看電視了。
多彩的生活作文 篇12
“叮鈴鈴”上課了，這節課老師去開(kāi)會(huì )了，同學(xué)們知道了此事，都高興地跳了起來(lái)。
瞧，班上多熱鬧啊，有的跟前后左右的人交頭接耳；有的趴在座位上看書(shū)；還有的在抽屜里玩東西，聲音越來(lái)越大。班干部皺著(zhù)眉頭，實(shí)在忍不了了。只見(jiàn)班干部一起身，椅子“嚓——”的往后一倒，發(fā)出了巨大的聲響。他大叫道：“要是誰(shuí)再講話(huà)，我就把他的名字寫(xiě)在黑板上！”頓時(shí)，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。
可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，教師里又響起了微弱的講話(huà)聲。我的同桌看書(shū)看入迷了，沉浸在自己的世界中，仿佛周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哈哈”的笑聲。我的膽子也漸漸地大了起來(lái)，跟前后左右的人說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩玩文具盒。班干部怎么講，大家也不怕他了。
“嗒嗒嗒——”是老師的腳步聲，大家就像有順風(fēng)耳一樣，全都假裝認真看書(shū)，連最皮的那位也安靜下來(lái)了。
哎！老師不在的時(shí)候，就像孫悟空大鬧天宮啊。
多彩的生活作文 篇13
到現在我還記得那一年春節，又是下雨，又是停電，讓我印象特別深刻。
春節那天，我們正在看春節晚會(huì )，看的正起勁時(shí)�！皣W——嘩——嘩”外面下起了雨來(lái)，一陣雷聲從我耳邊響起，把我嚇了一跳。過(guò)后雷公公把雷打得更響了，雨姑娘把雨下得更用勁了，風(fēng)婆婆把風(fēng)刮得更大了。
“轟隆隆——”
“嘩——嘩——嘩”
“噼里啪啦——”
外婆趕緊關(guān)上窗戶(hù)：“今天下得雨可真大呀！”“是呀！是呀！早上都沒(méi)下雨，晚上就下了�！眿寢屢徽f(shuō)完，電視“啪--”就關(guān)掉了，燈也熄滅了，看樣子是停電了。我害怕極了，趕緊拉著(zhù)外婆。媽媽打開(kāi)手機找了一根蠟燭點(diǎn)著(zhù)了。我看見(jiàn)了媽媽慈祥的臉，我才安下了心，心里重重的石頭掉了下來(lái)。
沒(méi)有了電視機，沒(méi)有了明亮的燈光，靜靜的聽(tīng)著(zhù)雨聲，我們全家坐在一起感到很幸福，真是特別的夜晚。
多彩的生活作文 篇14
對于藝術(shù)來(lái)說(shuō)，認真的態(tài)度是必須的，但是太認真了，就感受不到藝術(shù)給人的快樂(lè )；輕松的繪畫(huà)可以感受到藝術(shù)的美，如果把藝術(shù)當成游戲，藝術(shù)的真諦就失去了。不如隨心所欲，畫(huà)出自己內心的美好，隨心所欲，想畫(huà)就畫(huà)，畫(huà)出多彩的人生。
隨意，綠野映出最絢爛的彩虹。
球的風(fēng)格簡(jiǎn)單小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強項。說(shuō)起足球，更多人想到的是c羅，球技花哨，觀(guān)賞性高。當有人說(shuō)梅西的打法太簡(jiǎn)單，沒(méi)有吸引力時(shí)，梅西以他無(wú)與倫比的速度做出了強烈的回應。梅西說(shuō):“這是你最喜歡的踢球方式，何樂(lè )而不為，只要遵從自己的內心，就能感受到足球帶來(lái)的快樂(lè )�！弊咴谇驁�(chǎng)上，梅西為所欲為。為什么不可以？只有這樣，梅西才能擁有獨特的球王，才能享受足球的魅力，才能成為球場(chǎng)上最絢麗的彩虹。
如果你遵從內心，藝術(shù)世界永遠不會(huì )落入最璀璨的明珠。
看到奔騰的駿馬，你會(huì )想到穿越中西的美術(shù)大師徐悲鴻。經(jīng)常提到許的畫(huà)馬和真馬在奔跑時(shí)有不同的動(dòng)作。但是，正是徐悲鴻對藝術(shù)自由不認真的態(tài)度，讓他畫(huà)出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨，為所欲為；一匹駿馬帶著(zhù)他的心奔馳。畫(huà)出生活的精彩，感受藝術(shù)的真諦。
跟隨自己的心，不朽的旗幟從演講廳飄揚。
廈門(mén)大學(xué)教授易中天做客央視百家講壇。在節目中，他不僅對歷史很認真，語(yǔ)言也很幽默。是他的言論自由改變了這個(gè)節目無(wú)聊的特點(diǎn)。他不僅深深領(lǐng)略了歷史的魅力，也讓觀(guān)眾對歷史有了更多的了解和喜歡。杜絕胡言亂語(yǔ)，扔掉過(guò)度的嚴肅，發(fā)自?xún)刃牡淖寶v史豐富多彩，給自己的生活增添光彩，讓人欣賞，讓人佩服。
嚴重的是極度的不開(kāi)心，作為一個(gè)游戲沒(méi)有真正的意義。不是你為什么要你想的，你畫(huà)的，而是你為什么要你想要的，你做的，你畫(huà)的。提起自己內心的畫(huà)筆，畫(huà)出多彩的人生。
多彩的生活作文 篇15
今天，陽(yáng)光無(wú)限好，媽媽早早就起了床，我見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@么早起床干嘛�！眿寢尶戳丝次�，說(shuō)：“我要去讀書(shū)了，你今天就替我當家一回吧，我晚上5點(diǎn)左右回來(lái)，午飯你去快餐店買(mǎi)點(diǎn)熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩了，說(shuō)：“打住打��！再這樣下去沒(méi)完沒(méi)了了，我知道該怎么做，不要老把我當小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”說(shuō)著(zhù)，還拍了幾下胸口，媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了，屋子里靜悄悄的。
我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間，本來(lái)我應該去買(mǎi)午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買(mǎi)熟食的事，那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì )用什么眼光看著(zhù)我，或是對我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢？畢竟，小孩去買(mǎi)快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個(gè)沒(méi)完，似乎在抗議著(zhù)：“怎么還不吃飯��！”我沒(méi)辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧，只好硬著(zhù)頭皮拿了張10元的，下了樓，沒(méi)想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩，首先開(kāi)了口，問(wèn)這要不要，那要不要，最后，終于點(diǎn)好了菜�；丶衣飞�，我一手拎著(zhù)飯菜，一邊想，唉，今天要不是老板熱心助人，恐怕，我現在還呆呆地站在哪里呢！
多彩的生活作文 篇16
生活是一部精彩的電影，我們的經(jīng)歷構成了情節，每一天都是現場(chǎng)直播，靜下心時(shí)，往事歷歷在目，開(kāi)心與苦澀皆在眼前。
那還是小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )在老家后院里找一個(gè)瓶子，在里面裝滿(mǎn)水后再去水泥地上找一些螞蟻，我不會(huì )在菜地里找，雖然那里螞蟻很多，又離我很近，但是泥土很容易弄臟手，而且那兒常有一些惡心的蟲(chóng)子。我會(huì )把螞蟻放進(jìn)裝滿(mǎn)水的瓶子里，觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)，還會(huì )往里面放一些花瓣，來(lái)看一下他們會(huì )不會(huì )爬上來(lái)，如果他們沉在了平底，我就把它們放在有太陽(yáng)的地方，讓它們醒過(guò)來(lái)。
我平時(shí)沒(méi)事干的時(shí)候會(huì )叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，準備一些石頭，然后到后山有雞出現的地方去玩，看到有雞就拿著(zhù)石頭砸他。有時(shí)我們會(huì )滿(mǎn)山追著(zhù)打，我不喜歡去雞圈打，因為那里雞太多了，一砸就中一個(gè)，那一點(diǎn)也沒(méi)意思，而且雞圈離房屋很近，如果被爺爺看到，我就遭殃了。
幾乎每周一我都會(huì )和朋友們去搭的小棚子里玩兒，旁邊不遠處一個(gè)大哥哥住在那里，如果他家的院兒門(mén)開(kāi)著(zhù)，我們就會(huì )拿一些小石子往里丟。每次他出來(lái)看的時(shí)候，我們就躲進(jìn)那個(gè)小棚子里，如此循環(huán)往復，不亦樂(lè )乎，大哥哥也從不生氣，最多笑著(zhù)罵兩句瘋丫頭。
老家房子前有一副畫(huà)，那個(gè)好像是爺爺以前畫(huà)的一幅國畫(huà)，旁邊還有一個(gè)小手指印。其實(shí)那是爺爺畫(huà)完過(guò)后，我偷偷用手指蘸上顏料印上去的。
現在回想起那些事，感覺(jué)自己好幼稚，每天跟個(gè)傻子一樣到處調皮搗蛋。但是反過(guò)來(lái)，如今的我卻有點(diǎn)懷念那時(shí)的生活了，似乎，那個(gè)時(shí)候是彩色的。
多彩的生活作文 篇17
以前，沒(méi)有人知道我有多么喜歡“即使跌倒，也要豪邁的笑�！边@句話(huà)
風(fēng)又在呼呼地吹著(zhù)，不停；寒冷在無(wú)休止的蔓延，不息。我內心一陣劇烈的抽動(dòng)，這情景，好熟悉。我想到了你，那個(gè)鼓勵我，幫助我，給我營(yíng)造多彩生活的人。
也許是天冷的緣故，也許是最近是食欲不振，營(yíng)養不良，左腿總是一陣一陣的抽筋，跑步成了很大的困難。但是我有自己的目標，我強迫著(zhù)自己，不能停下來(lái)，要努力，要拼命跑！因為有了目標我更加不可以放縱自己，我忍著(zhù)痛一圈一圈的向環(huán)形跑道宣戰。這時(shí)，我吃力地跟在隊伍后面，卻從前方傳來(lái)了你的聲音：“別跑了！再跑你的腿就壞了，等好了再跑，快停下！”我停下？你知道嗎？只要停下我就會(huì )被淘汰了呀！我狠狠的把頭別了過(guò)去，不理你的呼喊。
因為你是我的朋友，所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應當，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。
第二天下樓梯時(shí)又很不幸地摔了下來(lái)，右腳扭了，腫了，青了，當時(shí)疼得失去了知覺(jué)，淚水順著(zhù)臉頰不住的流。我坐在地上，也有幾個(gè)同學(xué)試圖把我扶起來(lái)�？墒�，我的腳像脫落了一樣，站不起來(lái)，我真的站不起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我在幾個(gè)同學(xué)的攙扶下才慢慢站起來(lái)。這時(shí)我看到了你氣喘吁吁的從樓下跑上來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我要不要去醫務(wù)室。我哭了，依然不想理睬你，一邊抹著(zhù)眼淚一邊堅持向教室走去……
因為你是我的朋友，所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應當，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。
那天體育課，測八百，我知道，雖然這一個(gè)星期過(guò)去了，扭傷的腳好了許多，但左腿還是抽筋，而且是間接性的。但是我還想堅持，不想讓別人看到我的懦弱，我又一次站在了起跑線(xiàn)上。很慶幸一路上沒(méi)有什么不適，我更帶勁了，抬頭，加速，沖刺！猛然，我跌倒了，重重的摔在了跑道上。你回頭，看到了我，跑過(guò)來(lái)，扶起我，問(wèn)：“怎么沒(méi)哭？”我反問(wèn)道：“我為什么要哭？”說(shuō)著(zhù)，我甩開(kāi)了你，卻把你的關(guān)心當成了嘲笑。
因為你是我的朋友，所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應當，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。
腿傷了，只能坐公交車(chē)回去，我想讓她陪我回去，雖然我是知道我們不坐同路車(chē)，眼看她就要答應了，你卻對我說(shuō)：“你不可以這么自私，你要學(xué)著(zhù)不去依賴(lài)別人！”我流淚了，我其實(shí)是被你的話(huà)傷到了，你那鋒利的話(huà)語(yǔ)直指向我的缺陷。而這時(shí)你又說(shuō)：“算了，我陪你坐車(chē)吧�！蔽倚廊唤邮�，卻沒(méi)想到你家和我家其實(shí)是相反方向的，你再回去，其實(shí)已經(jīng)好晚了。
因為你是我的朋友，所以我愚蠢地認為你的關(guān)心理所應當，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜。
在公交車(chē)上，我看到了你的手，那么紅，紅得像腫起來(lái)，我眼睛直直的看著(zhù)，你說(shuō)：“沒(méi)事，凍的�！蔽矣忠淮魏孟肟藓孟肟�，眼淚都已經(jīng)在眼睛里打轉了，我咬著(zhù)牙，保持著(zhù)堅強，把眼淚狠狠地憋了回去。我似乎覺(jué)醒了，你的手是被凍傷了，因為你知道我喜歡喝奶茶，中午騎著(zhù)車(chē)子飛快地去買(mǎi)，然后捧著(zhù)熱騰騰的奶茶遞給我……
因為你是我的朋友，所以我愚蠢的認為你的關(guān)心理所應當，從來(lái)沒(méi)有好好珍惜！
原來(lái)，我的生活并不是那么倒霉，那么悲慘。是我錯了，深深的錯了，我不該因為你是我的朋友，所以我愚蠢的認為你的關(guān)心理所應當；我不該從來(lái)沒(méi)有好好珍惜你是我的朋友；我不該把生活中的感動(dòng)忽視了；我不該沒(méi)有好好珍惜你帶給我的多彩生活；我不該不重視這份普通卻足以震撼人心的友誼！ 共頁(yè)，當前第頁(yè)12
多彩的生活作文 篇18
生活像一位畫(huà)家，他把世界畫(huà)得五彩繽紛；生活像一位魔術(shù)師，他讓世界千變萬(wàn)化；生活像一位哲學(xué)家，教會(huì )你做人的道理。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，我的生活中有許許多多的趣事兒。
下象棋
下象棋是我的愛(ài)好之一，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總愛(ài)纏著(zhù)爺爺下象棋。很小的時(shí)候，爺爺就教我下象棋，他教我下象棋的規則：“馬走日，相走田，炮是隔山打，車(chē)是一桿槍……”那時(shí)候他是哄著(zhù)我玩，漸漸我長(cháng)大了，悟到了象棋的要領(lǐng)。一天，我看到爺爺也無(wú)所事事，便靈機一動(dòng)：有了�！盃敔�，咱倆下會(huì )兒棋吧！反正也沒(méi)事做，順便切磋切磋棋藝，最近，我的棋藝有進(jìn)步喔！”我自豪地說(shuō)道�！昂冒�，正愁無(wú)事可做呢！”爺爺高興地說(shuō)。
一場(chǎng)激烈的戰斗即將打響。
不覺(jué)間，我和爺爺的爭強好勝心都漸漸增強起來(lái)，一會(huì )兒爺爺領(lǐng)先，一會(huì )兒我領(lǐng)先，勝負在我和爺爺之間徘徊，不斷交替，競爭相當激烈。
第五局，是決定我和爺爺最終勝負的最后一局。
一分一秒的過(guò)去了，我和爺爺僵持不下，輪到爺爺走了，我緊張起來(lái)，如果走這一步，我就輸了。但是爺爺沒(méi)有走這一步，哈！我以微弱優(yōu)勢險勝。我歡呼著(zhù)跳躍起來(lái)，爺爺也笑了，直說(shuō)：“我認輸，我認輸！”
其實(shí)，我知道，最后一步是爺爺故意讓我的，因為他不想讓我不開(kāi)心。
打羽毛球
打羽毛球也是我的愛(ài)好，無(wú)風(fēng)的日子，我常常和爸爸打羽毛球。有一個(gè)星期天，是我和爸爸打的有史以來(lái)最精彩的一次：
天氣風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，爸爸拿起羽毛球，輕輕一拍，羽毛球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，朝我飛來(lái)，我心想：我要給爸爸一個(gè)下馬威。于是，我用盡全身力氣，奮力一拍，羽毛球像離弦的箭一樣飛了出去。我想：我一定贏(yíng)了�？墒�，爸爸以迅雷不及掩耳之勢讓羽毛球像出膛的子彈一樣飛了回來(lái)……
我輸了。第二局，我用連環(huán)扣殺險勝爸爸一局。第三局，我和爸爸僵持不下，我心里非常著(zhù)急，這樣下去不是辦法，眼看爸爸就要勝利了，忽然，樹(shù)上有只漂亮的小鳥(niǎo)在婉轉地唱歌，爸爸抬頭去看，我終于有了機會(huì )，趁爸爸分神，我輕輕一拍，擊敗了爸爸……我跳著(zhù)、笑著(zhù)慶祝這來(lái)之不易的勝利。
生活中
在生活中，我嘗試著(zhù)做各種各樣的有趣的事兒。我還會(huì )包餃子、騎車(chē)、做家務(wù)……在平凡的生活中，我總能發(fā)現有趣的事。
我愛(ài)生活！
多彩的生活作文 篇19
綠色，讓我們明白環(huán)保與低碳;綠色，讓我們懂珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活�！}記
“綠色”生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的態(tài)度，一種職責。要從我們自身做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
人人都明白，我們僅有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命延續，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源�？扇缃�，全球資源緊張，氣候變暖已對人類(lèi)的生存和發(fā)展構成了嚴峻的挑戰。
經(jīng)過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。隨著(zhù)二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球的臭氧層正遭受前所未有危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，這已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活，人們都明白保護環(huán)境的重要，也明白保護環(huán)境人人有責，可是，人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放，但至少能夠減少碳排放吧!
其實(shí)我們都明白，心里都想著(zhù)：我要低碳環(huán)保�？墒悄�，總是無(wú)法實(shí)現自我心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細節貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節中，只要你用心去發(fā)現，用心去實(shí)踐，你就會(huì )輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們能夠少用紙巾，重拾手帕，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到，而是不想做。
應對自然氣候的惡化，人們應當從日常生活行為開(kāi)始保護地球家園，開(kāi)始低碳生活。為了自己，更為了我們這個(gè)完美的家園、人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起，只要我們都重視起來(lái)，只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好，相信大家以后都會(huì )用“綠色”的心去對待生活。
獻出自己的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。
期望我們都能用“綠色”的心對到生活，甚至實(shí)現讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來(lái)吧!低碳環(huán)保生活此刻就開(kāi)始!
多彩的生活作文 篇20
校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在這里學(xué)習�；▔灿泻脦讉�(gè)。上面的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護著(zhù)我們的校園�；▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著(zhù)胸，葉子也長(cháng)的非常綠�；▔镩L(cháng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里，栽滿(mǎn)了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗�；▔虚g有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn)，雙手托著(zhù)一個(gè)地球，象征著(zhù)我們要用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界，即使
那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生，我們應該用自己的手去創(chuàng )造一切。
這是我驕傲的校園的一角，原來(lái)我愛(ài)它，現在我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。
多彩的生活作文 篇21
桂花的香彌漫了整個(gè)校園，這是個(gè)既美麗又充滿(mǎn)青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開(kāi)心，每天都充滿(mǎn)了檸檬色的幻想。陽(yáng)光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥(niǎo)嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開(kāi)始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉的陽(yáng)光下。
七月，如火的季節，第一次感覺(jué)到燥熱與不安，或許是夢(mèng)開(kāi)始的緣故。即將踏進(jìn)初中的感覺(jué)爽爽的、甜甜的，像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了湛藍的天空。
八月，秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫(xiě)了一些內容。將要和這些可愛(ài)的同學(xué)度過(guò)三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，對作文的內容進(jìn)行評析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向夢(mèng)——我的作家夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
九月，五顏六色的菊花開(kāi)了，如華麗的錦緞，飄散著(zhù)淡雅的氣息。我愛(ài)九月，因為我在本子上畫(huà)下五彩的夢(mèng)，寫(xiě)下簡(jiǎn)單的詩(shī)。由于月考的逼近，我不得不加班加點(diǎn)地備戰，因考場(chǎng)是無(wú)情的，必須多努力。月考后，有的同學(xué)又放松了學(xué)習，他們或許忘記只有付出，才會(huì )收獲。我是永遠堅信這一點(diǎn)，繼續努力！
十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開(kāi)始遺忘，開(kāi)始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見(jiàn)，我們是不是還會(huì )相識？
十一月，發(fā)梢凝著(zhù)冰涼的空氣，暗香浮動(dòng)著(zhù)梅花若隱若現的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢(mèng)交給精靈，愿它能帶著(zhù)夢(mèng)給人間送去歡樂(lè )。
十二月，季節的末梢，大雪紛飛。樹(shù)枝光禿禿，唯有松柏意志堅，繁忙地迎來(lái)今年最后的收獲，等待另外一個(gè)美好的天地。
我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛(ài)，即使是有煩惱，那也感覺(jué)充實(shí)，我的七彩生活是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。
多彩的生活作文 篇22
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。
嶄新的一周奏出不同的曲調，飛逝…。
紅色象征朝氣蓬勃。星期一耍著(zhù)炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂(lè )，火紅的國旗在近日里的寒風(fēng)中飛揚，學(xué)生們背著(zhù)沉重的書(shū)包追打，談笑地走進(jìn)校門(mén)。呵…看我們在秋日里的烈陽(yáng)中奔跑，排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍前進(jìn)；看我們氣而立頂地朗誦著(zhù)新學(xué)的課文；看我們積極活躍的提出一個(gè)個(gè)新穎的問(wèn)題…紅色的星期一，我們在奮斗，在進(jìn)取。
藍，廣闊深邃的藍。星期二架著(zhù)古典的古箏彈出悠揚婉轉的旋律，同學(xué)跑來(lái)道歉，她將我心愛(ài)的鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書(shū)上，他急忙拿紙出來(lái)擦試，我接過(guò)紙巾，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，我希望，我的胸懷像藍色的大海，湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點(diǎn)點(diǎn)綠意透著(zhù)淡淡清新，星期三是吹著(zhù)葫蘆絲的小孩子，充滿(mǎn)活力和動(dòng)力。又想起每個(gè)老師都說(shuō)的話(huà)，說(shuō)我們還只是在風(fēng)中擺著(zhù)嫩枝的小樹(shù)，只有汲取營(yíng)養，才能成為祖國的棟梁，而老師就是給予我們“營(yíng)養”的園丁，無(wú)私地澆灌給我們知識，我希望，我永遠是充滿(mǎn)生機的綠色，快快汲取知識的營(yíng)養，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
醒目的橙色，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺…。體育課又要測試八百米，我也畏懼…。老師不停地喊著(zhù)“女生第一組來(lái)跑步”，卻也只有寥寥幾個(gè)人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺(jué)，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個(gè)聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我希望，面對困難，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的橙色永遠伴隨著(zhù)我。
我繼續變換著(zhù)我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長(cháng)變得多姿多彩。
又是一個(gè)星期過(guò)去，我開(kāi)始展望下一周了。下周，我會(huì )變成何種色彩，何等旋律呢？
多彩的生活作文 篇23
生活，是一種種五彩斑斕的色調，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發(fā)越覺(jué)得美好。
我愛(ài)那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)生氣勃勃的風(fēng)采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會(huì )認為這是一種瘋狂的表現，免不了駐足觀(guān)看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來(lái)，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂(lè )趣，同時(shí)也提煉了自身的勇氣。
生活，有時(shí)真讓人無(wú)奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無(wú)一絲新意。像在午后陽(yáng)光的照耀下，懶洋洋，無(wú)精打采�；颐擅傻奶鞖�，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學(xué)校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張提綱。無(wú)限的壓力讓人緊張的簡(jiǎn)直要窒息，好個(gè)不一般的黑色！
想要輕松，其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃個(gè)晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間寫(xiě)篇小詩(shī)、寫(xiě)首歌詞。放松心情，調整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂(lè )！你要問(wèn)我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠那么舒服。
要說(shuō)活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著(zhù)的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠開(kāi)心，永遠頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉眼就忘，東西不見(jiàn)了再買(mǎi)唄，考試砸了繼續努力，他們沒(méi)什么煩惱。今天撿了個(gè)彈珠，做夢(mèng)都偷著(zhù)樂(lè )！明天和小伙伴玩游戲贏(yíng)了，不知道會(huì )告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛(ài)的粉紅色！
多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂(lè )讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！
多彩的生活作文 篇24
生活是由一個(gè)一個(gè)小故事構成的。生活中有高興，有悲傷，有痛苦。但是不管怎樣，我們都應該正確對待它，因為它是多彩的。
�。ㄒ唬�
高興。說(shuō)起高興的事我常常會(huì )想到那一件事。記得在我九歲那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才學(xué)會(huì )。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比賽。我聽(tīng)了以后連聲說(shuō)：“好，好，好！”開(kāi)始比賽了，姐姐先跳�？墒恰耙馔狻卑l(fā)生了。姐姐在跳第三節高的時(shí)候，一不小心被皮筋纏到了腿。完了，姐姐跳壞了，該我跳了。我一直跳到第五節高時(shí)才壞掉。姐姐一看，她很著(zhù)急。但我不著(zhù)急，心平氣和。該小跳了，我從跳第一節高一直跳到大跳第二節高才壞。姐姐一看這樣就甘拜下風(fēng)了。我很高興，想，我剛會(huì )玩跳皮筋就比你這個(gè)小區高手跳得好，我太聰明了吧。但轉念一想，不行，不要太驕傲，應該想一想驕兵必敗。不過(guò)，我那時(shí)還是非常高興。
�。ǘ�
痛苦。當我一看到“痛苦”這兩個(gè)字，我就不由自主地想起了那一次車(chē)禍。在我十二歲那年暑假，媽媽過(guò)完生日，我和弟弟去了餐廳去玩。弟弟非要用車(chē)子帶我，我不肯。但是他立即拿出他的“必殺技”——哭來(lái)嚇唬我。我沒(méi)有辦法，就只好讓他的車(chē)帶我。但是，在帶我第二圈時(shí)發(fā)生了“車(chē)禍”：他一失去平衡，馬上就把車(chē)子扔掉了，而我慘了，我被摔在了地上。當我站起來(lái)時(shí)發(fā)現我的左腿被磕掉了一塊肉，血流不止。我找到大人把我帶到了醫院，醫生說(shuō)要縫上幾針，我不干。他們給我包扎好傷口我就走了。我想，命運對我太殘忍了吧。那一次我哭了。
�。ㄈ�
悲傷。在我三歲半那年，我的奶奶去世了。當時(shí)由于我年齡太小了，爸爸媽媽沒(méi)有告訴我�？墒俏椰F在長(cháng)大了，當我發(fā)現自己缺少一份愛(ài)時(shí)，我常常自己一個(gè)人在墻角哭。
生活中的事常常讓我們想不到。但是不管怎么樣，我們都應該正確對待。
多彩的生活作文 篇25
早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一張張可愛(ài)的笑臉對著(zhù)敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“老師您早�！比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
課堂上我們認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師問(wèn)題。隨著(zhù)一陣鈴聲，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室，寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項運動(dòng)，那就是跳遠。
因為跳遠能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)跳的遠誰(shuí)就是冠軍；我和同學(xué)小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳，小明第一個(gè)跳，小松第二個(gè)跳，我第三個(gè)跳，小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領(lǐng)都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不舍的回到了教室。
校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。
多彩的生活作文 篇26
童年是一只包，時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著(zhù)童年的歡樂(lè )和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載著(zhù)童年時(shí)代的歡樂(lè )和開(kāi)心；童年是一個(gè)老師，他在黑板上寫(xiě)著(zhù)你生活中的喜怒哀樂(lè )。我小的時(shí)候，常常在搖籃里聽(tīng)著(zhù)媽媽唱著(zhù)許許多多歡快活潑的兒歌，講著(zhù)恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn)，媽媽買(mǎi)了許多好玩的玩具，我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了，因為舍不得媽媽?zhuān)砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴(lài)在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀�，生怕媽媽不聲不響的離去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè )：老師和藹可親，教我們學(xué)拼音、識字。同學(xué)很友善，和我一起玩游戲。春夏秋冬，四季輪回。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級的學(xué)堂，成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。
當我走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，放好課本,新一天的學(xué)習之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨到的認識和見(jiàn)解，認認真真地記好老師講解的知識與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著(zhù)!
叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會(huì )兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間，我和同學(xué)們一起談心，彼此之間增進(jìn)友誼；課間，我們一起討論問(wèn)題，彼此之間來(lái)提高學(xué)習成績(jì),讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著(zhù)在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；課間，有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生，有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工，彼此之間增強自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)大家庭，因此，我們在這個(gè)大家庭里快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習、健健康康地成長(cháng)。
豐富多彩的校園生活，是多么的有趣，是多么的歡樂(lè )，是多么的開(kāi)心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。
多彩的生活作文 篇27
都說(shuō)人生像一出戲，有快樂(lè )、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活。
你以快樂(lè )的態(tài)度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活，生活就是負面的。經(jīng)哪我就帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神來(lái)面對人生道路，有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，我說(shuō)不是，不信，我給你們列舉兩條：
每當老師留很多作業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，我就會(huì )想，作業(yè)越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫(xiě)作業(yè)當作一種樂(lè )趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫(xiě)作業(yè)就當是在和親人的交流，這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè )的?
再如，記得有一次回老家，舅舅說(shuō)我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時(shí)間去學(xué)習，這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增長(cháng)，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理后，學(xué)習就不再是一種負擔，由被動(dòng)的學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對我們每個(gè)人都很重要，樂(lè )觀(guān)會(huì )使人把事情看開(kāi)，有了積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，就不會(huì )再為困難嚇倒，就會(huì )成為生活的強者。所以我每天都會(huì )放寬心態(tài)，虛心接受老師和長(cháng)輩的教誨，這樣會(huì )使我的人生少走彎路。
多彩的生活作文 篇28
我的生活有甜、有苦、有辣，有時(shí)開(kāi)心，有候傷心，各種不同的味道、不同的情緒交織在一起，讓我的生活變得多姿多彩！
甜
當我每次幫助了他人，聽(tīng)到別人的“謝謝”時(shí)，心里是甜的；當我取得了好成績(jì)，受到老師的夸贊時(shí)，心里是甜的；當我將自己房間整理的井井有條，得到爸爸媽媽表?yè)P時(shí)，心里更是甜蜜蜜的，像吃了糖果一樣。
苦
當我在住院的時(shí)候，心里是苦的，像喝了超苦的黃連湯一樣。又要打針，又要抽血，還要喝又酸又苦的中藥，我那時(shí)候就感覺(jué)末日在漸漸地向我逼近……
辣
說(shuō)到辣，我可要好好說(shuō)一下，悄悄告訴你，我爸爸可是一頭非常兇猛的大獅子，就比如，這次我的語(yǔ)文才考了96分，回家的路上就在想：“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了”，果然爸爸被氣得火冒三丈，把我暴打了一頓……
這就是我的生活，有時(shí)甜如蜜棗；有時(shí)苦如黃連；有時(shí)辣如青椒，你也可以把你的生活告訴大家哦！
多彩的生活作文 篇29
我眼里的世界是彩色的，它總是在不同的時(shí)候呈現出不同的色彩，有時(shí)候是金色，有時(shí)候是綠色，有時(shí)候是紅色，也有一些時(shí)候是藍色……
當我開(kāi)心時(shí)，我眼里的世界是金色的，它洋溢著(zhù)歡快的氣氛。每年的春節是我最喜歡的節日。每到這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對聯(lián)，端出豐盛的菜肴，熱情的招待客人；我們小孩子穿上新衣服，約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上，家的周?chē)粩嘤袩熁ㄔ诳罩芯`放，像一朵朵巨大的金色的花朵。這時(shí)候我覺(jué)得大家臉上的笑容都是金色的。
當我的心情非常平靜時(shí)，我眼里的世界是綠色的。周末的時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽去公園玩，在郁郁蔥蔥的草木中，媽媽會(huì )告訴我不同植物的名稱(chēng)，柳樹(shù)、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里，默默凈化著(zhù)城市的空氣，美化我們的環(huán)境。在這樣綠色的世界里，我可以安靜的待上一下午。
當我生氣時(shí)，這個(gè)世界就變成了紅色。記得有一次放假，我們一家人去迪士尼樂(lè )園玩，因為樂(lè )園里的很多項目都非常受歡迎，有些要排很長(cháng)的隊才能玩到。當我看到幾個(gè)大人若無(wú)其事地插隊到我們前面時(shí)，我就非常生氣。從小老師就教育我們在景區要有序排隊參觀(guān)，我們小孩子都能做到，為什么有些大人就是做不到！當時(shí)我就覺(jué)得一團紅色的火焰在身體里燃燒，隨時(shí)可能爆炸。
而當我傷心時(shí)，我眼里的世界則是藍色的。這次期末考試，我的科學(xué)成績(jì)是有史以來(lái)最低的一次。我心里很難過(guò)，因為這是我最喜歡的課，考試的時(shí)候它總是我的“高分項目”。而且前幾天我還和爸媽說(shuō)我肯定能考好，想到爸媽看到這個(gè)分數會(huì )一定很失望，我哭了。我覺(jué)得那個(gè)淚水和眼前的世界都是藍色的，它讓我認識到自己的不足，要繼續努力才能更進(jìn)一步。
我眼里的世界就是這么豐富多彩，就像我現在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活，我覺(jué)得這是任何一位畫(huà)家都無(wú)法描繪的吧。
多彩的生活作文 篇30
多彩的生活賦予了我希望，多彩的生活給予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放出童年的多姿多彩。
“日日深懷酒滿(mǎn)，朝朝小圃花開(kāi)，自歌自舞，自開(kāi)懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙”。我的生活是輕松的，因為我的生活充滿(mǎn)了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。春風(fēng)到了，桃花開(kāi)了，陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了大地，我和媽媽手牽著(zhù)手，來(lái)到了公園，享受著(zhù)晨光給我們帶來(lái)的喜悅。百花競放，蜂喧蝶舞，風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我們的笑臉我和媽媽一路談天說(shuō)地。我們談人生，談理想，猜謎語(yǔ)，賞桃花，品玫瑰，置身美麗的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無(wú)窮。想必這就是粉色。
“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的，因為生活中充滿(mǎn)了紅色。我有許多個(gè)癖好：愛(ài)在藍天下放風(fēng)箏、愛(ài)在夕陽(yáng)西下時(shí)散步、愛(ài)在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我帶上風(fēng)箏，來(lái)到了美麗的蓮花山公園，我把風(fēng)箏放上了天，然后躺在草地上看藍天白云，接著(zhù)對著(zhù)飄揚在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來(lái)表達我的愉快，雖然我并沒(méi)有音樂(lè )細胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”�？梢哉f(shuō)這個(gè)空間就是屬于我的，我愛(ài)干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛(ài)吃，雖然沒(méi)有吃遍大江南北，沒(méi)有嘗盡人間美食。但是我是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚王”。我特別能吃，吃起東西來(lái)，可謂狼吞虎咽�；蛟S這就是紅色。
相比他人，我的生活也是忙碌的，因為我的生活充滿(mǎn)著(zhù)金色。整天，我除了休閑都奔波于學(xué)校，奔波于家，奔波于各種補習班之中。我承受著(zhù)學(xué)習的壓力，我更享受著(zhù)學(xué)習給我帶來(lái)的歡樂(lè )。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。由于我的不但堅持，由于我的刻苦好學(xué)，所以，我成為了班級語(yǔ)文科的“學(xué)霸”。每當考試結束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡母杏X(jué)�；蛟S這應該是金色。
這就是我多彩的生活，因為生活中注入了多彩的色素，所以我自信，我快樂(lè )！
多彩的生活作文 篇31
“真是士別三日，當刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì )用淘寶買(mǎi)東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對這種現代的購物方式充滿(mǎn)了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購。
現在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，讓我應接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書(shū)，奶奶點(diǎn)擊了“直接購買(mǎi)”，輸入我們家的地址和電話(huà)號碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢。
過(guò)了兩天，我被電話(huà)吵醒了�！罢l(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開(kāi)包裹，書(shū)比我想象中的還要精美。足不出戶(hù)，奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū)，我們驚嘆‘網(wǎng)購’是如此的便利！
看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因為學(xué)會(huì )了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購’真好，家里鼠標點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現代人的購物方式點(diǎn)贊！”
多彩的生活作文 篇32
時(shí)光如流水，轉眼間就消逝無(wú)幾，現在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著(zhù)就要中招了，也就意味著(zhù)初中三年快要結束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習的科目不在局限于語(yǔ)數英，增加了政史地生。
進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓，經(jīng)歷了艱苦的堅持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對自己的成績(jì)還是很滿(mǎn)意的，對各科也是滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣。
首次挫折
現實(shí)總是會(huì )讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有一次考出理想的成績(jì)，分數在班里也可以說(shuō)得上是倒數的，在那段時(shí)光，我體會(huì )都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。
旗開(kāi)得勝
在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅持認真備考初中的第一次月考，那是一場(chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習的信心。令人高興地是，我，年級前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。
到了現在即將結束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。
多彩的生活作文 篇33
任何一種愛(ài)，都比不上對美食的熱愛(ài)真切。
——蕭伯納
品一口美食，恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對味蕾的刺激，都是全新的體驗。不必說(shuō)那古鎮的米糕，也不必說(shuō)那南京的鹽水鴨，光是那潮汕的牛肉火鍋，就夠人饞上一輩子。
廣州人對這牛肉火鍋有著(zhù)別樣的情懷。一口鍋內，涮大江南北，涮出天下之鮮;涮風(fēng)土人情，涮出異域風(fēng)光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸，無(wú)一不是美味珍饈。最重要的，就是手打牛肉丸。
牛肉丸用手打而成，不是這樣做的，老廣們可不認賬。輕撫牛肉泥，用手小心翼翼的塑形，然后迅速放入水中。只見(jiàn)丸子在水中舞動(dòng)，婀娜地搖曳著(zhù)。再出水時(shí)，宛若芙蓉般柔軟;用力一摔，卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時(shí)而氣定神閑，這是對美食的一份用心;時(shí)而微微一笑，這是對美食的一份肯定。
牛肉丸上桌，其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內，與沸水親切交談，待到出鍋時(shí)，已然煥然一新。不用濃妝艷抹，輕輕入口，彈牙爽脆;再一嚼，品出人間百味。
有一種蘸料，是人們記憶中與火鍋最合適的伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應俱全。蔥姜蒜為沫，花生為碎。起鍋、燒油，一切動(dòng)作都是那么的嫻熟。頃刻間，鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻，這就是“沙茶醬”。
或許這就是老廣們對火鍋的一見(jiàn)鐘情，突然間，我明白了。
這就是情懷，一種遠在他鄉卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著(zhù)的向往。
或許這就是海外游子的心之向往，家的味道，匯聚在一口鴛鴦鍋內：似被分隔，實(shí)則同心。
或許這就是年三十的團聚，望窗外，張燈結彩;見(jiàn)室內，合家團圓。憶熱氣騰騰，這潮汕牛肉火鍋，不僅是美食，更是一種團聚的溫暖。
美食，真是因為這一份熱愛(ài)，讓生活更美好。
多彩的生活作文 篇34
我的生活中，老爸經(jīng)常帶我出去游玩。比如說(shuō)五年級的秋假，老爸帶上我，就我們父子倆，去了建德玩。我很興奮，一路上我目不轉睛地往窗戶(hù)外看，看沿途的風(fēng)景。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爸“還有多少時(shí)間才到”，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爸“建德有哪些地方好玩”。老爸也十分高興，十分興奮，耐心地給我講解。最后，我累了，睡了過(guò)去。老爸也“呼呼”沉睡過(guò)去了。車(chē)子慢慢駛進(jìn)建德公交站。我先起來(lái)了，把老爸拉醒了。首先，老爸先去了一家賓館，安頓下來(lái)。休息了一會(huì )后，我們便出發(fā)去了大慈巖。
“大慈巖座落在建德市南面24公里，它是一個(gè)佛教文化和秀山麗水結合完美的旅游勝地，素有“浙西小九華”之譽(yù)。以江南懸空寺、長(cháng)谷溪流、全國第一天然立佛而名聞遐邇。據縣志記載：“元大德（1297—1307）年間，臨安人莫子淵循夢(mèng)意棄家來(lái)此，琢石為佛，號曰大慈�！鄙揭苑鹈�，大慈巖一名由此而來(lái)�！辈诲e的，大慈巖十分漂亮，讓我十分驚訝又高興。驚訝是因為原來(lái)大慈巖這么美，高興是因為老爸眼光不錯，選擇了這個(gè)漂亮的地方。我們乘索道來(lái)到山上，再往上走，就看到了一尊佛像。后來(lái)，我們知道了那是地藏王菩薩的立像，它身高147米，其中頭部高41.3米，寬60米�？粗�(zhù)這宏偉的佛像，我心中想道：這得費多少人力物力��！不知不覺(jué)中，我們來(lái)到一棵大樹(shù)前，得知是許愿樹(shù)，我便吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)紅布條。老爸沒(méi)辦法，買(mǎi)了2條。我們便在桌上認真的寫(xiě)起來(lái)了。我這樣些著(zhù)：我希望今年家里人都平平安安的。我先扔了。不過(guò)，險些掉下來(lái)，被一個(gè)小樹(shù)枝掛住了。隨后，我們又游覽了這里的風(fēng)景。
多彩的生活，不只是游玩，還有更多，像打乒乓也是��！
我跟老爸乒乓上的戰火，已經(jīng)不是一天兩天的事了，而是一年兩年的事了。這次，我跟老爸打，我改變了自己一向的打法。開(kāi)始向兩邊打。老爸本以為我會(huì )像以前一樣，往中間打，可是他錯了。開(kāi)頭，就被殺了個(gè)6：1。盡管后面，老爸拼死抵抗，可是前面輸得太多。最終，第一局他輸了。交換位置后，我先發(fā)，一會(huì )往中打，一會(huì )往兩邊打。這可是把老爸給弄火了。他連續來(lái)了幾個(gè)扣殺，我招架不住，敗下陣來(lái)。我不灰心，又重新調整好心態(tài)，重新迎戰。這次換我發(fā)“飆”了。我也學(xué)老爸，老了好幾個(gè)扣殺。把比分追成18平了。老爸急了，可是越急越做不好事，被我殺下陣了。之后，我又精神大振，又贏(yíng)了一局�？偙确�3：0，我贏(yíng)了。
“精彩的生活，多彩的生活”許多人可能都認為很難實(shí)現。其實(shí)，不難，只要你去多做有益的事，你的生活就會(huì )多彩而充實(shí)的！
多彩的生活作文 篇35
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的同學(xué)玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的游戲讓我們很快樂(lè )！
下課鈴響了，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來(lái)決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開(kāi)始了，丟沙包的兩個(gè)同學(xué)要密切合作。你看，鐘偉浩同學(xué)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來(lái)了一箭，我來(lái)了個(gè)海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來(lái)飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會(huì )，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了�！皵橙恕眮�(lái)了個(gè)“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡，這次我們閃過(guò)了。彭宇又來(lái)一個(gè)“飛鏢”，李楚媚反應不過(guò)來(lái)，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著(zhù)，鐘偉浩給我來(lái)了個(gè)“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得都很開(kāi)心。我希望家長(cháng)們能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
多彩的生活作文 篇36
“太陽(yáng)”每天都是新的！但對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它代表著(zhù)不同的意義。
樂(lè )觀(guān)主義者相信新的一天會(huì )有新的開(kāi)始。悲觀(guān)主義者認為新的一天代表著(zhù)生命的倒計時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì )像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認為，每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值
每天都不能被復制，生活也不能被削減！
人活在世上，幸福是一輩子的事，悲傷也是一輩子的事，既然活著(zhù)，就不要選擇“喜劇”——幸福嗎？
生活簡(jiǎn)單又復雜！但是不管是簡(jiǎn)單還是復雜，他代表了不同的顏色！每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，關(guān)鍵在于如何思考和理解！劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的！魯迅的《早晨的花，晚上的花》是五顏六色的！陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界！奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色！
彩虹有七種顏色，都是不同的。人生有悲歡離合，每個(gè)人都不一樣！生活的顏色取決于自己的調整和搭配，生活和生活是同一個(gè)顏色，調整生活就等于調整生活，豐富生活就等于豐富生活，生活和生活是“同一出戲”，舞臺上一分鐘和舞臺下10年的工作只是生活或生活的詮釋?zhuān)顟撌菃我坏念伾�，看起�?lái)像多色！
生活必須以美為前提，向未來(lái)攀登，永不停止！
“太陽(yáng)”每天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增添新的變化，給人的生活增添新的光彩�？雌饋�(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化！
以喜劇結尾，以變化結尾！多彩的生活應該自己調整！
多彩的生活作文 篇37
老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“生活是快樂(lè )的�！笨晌矣X(jué)得生活并不時(shí)時(shí)刻刻都快樂(lè )，它并不是一帆風(fēng)順的。它總是出難題考驗你，讓你在“是”與“否”之間做出選擇。生活就像水彩一樣，并不是每一個(gè)顏色都美麗，但當你發(fā)現它的實(shí)用價(jià)值，用欣賞的眼光去看它，就會(huì )發(fā)現它也是美的！
紅
紅色好像一團火，擁有火一樣的熱情，擁有火一樣的興旺，有一個(gè)詞不是叫“中國紅”嗎？
生活就是這樣快樂(lè )，每天到學(xué)校去上學(xué)，把老師講的話(huà)記在心上，做題的時(shí)候永遠都認真，老師的表?yè)P接連不斷地傳來(lái)，和同學(xué)們共同架起了友誼的橋梁，體育課賽跑總跑第一……一切事情都這么順利，每一天的生活都這么快樂(lè )，不就是“紅”嗎？事事紅，天天紅，年年紅！
藍
提起藍色，大家便想起了大海。是呀，大海是神秘的，而藍色同樣神秘莫測。
恍惚間，我突然發(fā)現生活是那么神秘。在文學(xué)社中，我不再一枝獨秀，為什么？在學(xué)校里，我不再鶴立雞群，為什么？老師的表?yè)P變成了老師的批評，為什么？不明白為什么生活變得這么神秘？是我在退步還是同學(xué)們在進(jìn)步呢？
多彩的生活作文 篇38
暑假里媽媽給我報了游泳班，今天是我第一天上游泳課。
上午10點(diǎn)半爺爺送我到了軒轅國際大酒店，換好衣服我就和我的好朋友一起進(jìn)了游泳室。
教練先教我們熱身，其實(shí)熱身和我們武術(shù)的熱身差不多，活動(dòng)手腕腳腕、弓步壓腿、仆步壓腿這些。做好熱身，教練叫我們下水，首先教的是憋氣，一開(kāi)始我好緊張，有點(diǎn)害怕，教練鼓勵我們，讓我們不要緊張，慢慢來(lái)，我扶著(zhù)池壁練。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得我就不怎么緊張了。
這一節課教練教了憋氣、浮水，還有用腳練習劃水，教練說(shuō)我學(xué)的很好�；丶液�，我和媽媽說(shuō)我今天學(xué)會(huì )了憋氣，媽媽夸我好棒，我很開(kāi)心。
多彩的生活作文 篇39
今天天氣多云，吃過(guò)早點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“我們去外婆家玩吧，”我高興地跳了起來(lái)，一路上秋風(fēng)拂面，好涼快啊，一會(huì )兒，我們就到了外婆家了。
一下車(chē)我就看見(jiàn)一群小雞“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，這些小雞小腦袋圓溜溜的，頭上長(cháng)著(zhù)一對黑亮亮的小眼睛，小雞的身子胖呼呼的，全身都是米黃色的，那樣子好可愛(ài)呀！
旁邊的雞媽媽正帶著(zhù)雞寶寶們找食吃，我趕忙找外婆要了一些米，撒在地上，小雞們低著(zhù)頭吃的津津有味，不時(shí)還發(fā)出“咯咯咯咯”地聲音，好像在說(shuō)“謝謝你”。我開(kāi)心的笑了。
多彩的生活作文 篇40
我的朋友，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的鼻子，大大的牙齒，跟姜小牙一樣，哭起來(lái)和笑著(zhù)時(shí)，都喜歡把大牙給露出來(lái)。
他的愛(ài)好是打羽毛球，他可厲害了，幾乎百戰百勝�！皩W(xué)校第一人”，“羽毛球王”，這些都是我給他取的稱(chēng)號，大家都不敢挑戰他了。
他常常開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué)，我見(jiàn)到他時(shí)，他都是笑瞇瞇和我打招呼，當我不高興的時(shí)候，他總是過(guò)來(lái)安慰我。記得有一次，我跌倒了，他連忙過(guò)來(lái)幫我，邊扶我邊問(wèn)道：“你有沒(méi)有摔傷，要不要我扶你去教室……”一串的問(wèn)題冒了出來(lái)。見(jiàn)我沒(méi)有回答，他越來(lái)越著(zhù)急，額頭上都冒出了汗珠�！皠e擔心，我沒(méi)事�！彼@才放心地扶著(zhù)我，一步一步地走回了教室。漸漸地，我也從他身上學(xué)會(huì )了如何安慰別人。
這就是我的朋友——丁真，你們喜歡他嗎？
多彩的生活作文 篇41
春天的早晨，我剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)樹(shù)木抽出了新的葉子，小草也探出了頭，像是在對我打招呼，大燕也飛回來(lái)了，校園里一片生機勃勃。
早晨的操場(chǎng)可熱鬧了！一大塊就有十幾個(gè)班，一眼望去，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在爬樹(shù)，還有的在運動(dòng)，比如：跳繩、打球、跑步……
中午，校園里一片平靜。我和同學(xué)一起上學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)那美麗的風(fēng)景，高大的樹(shù)木站立在道路兩旁，鮮艷的花朵迎風(fēng)飄揚，心情都變好了許多。一走進(jìn)教室，老師也抱著(zhù)作業(yè)進(jìn)來(lái)了，“今天我們來(lái)考試�！�
試卷寫(xiě)完了，我一抬頭，看見(jiàn)學(xué)校旁邊的榕樹(shù)上多了一個(gè)蜂窩。記得那一次，蜂窩忽然不見(jiàn)了，蜜蜂卻調皮地飛進(jìn)了教室，我嚇得哇哇直叫。
這就是我們的學(xué)校，我也慢慢的喜歡這座學(xué)校了。
多彩的生活作文 篇42
路上經(jīng)�？吹絼e人騎自行車(chē)，很羨慕，希望自己也能像他們一樣。最后爸爸被我說(shuō)服，像變魔術(shù)一樣介紹了一輛自行車(chē)讓我學(xué)會(huì )騎。我高興極了，大聲叫爸爸教我騎馬。
我剛剛上車(chē)，因為我騎得不穩。父親幫我扶著(zhù)車(chē)，控制我的方向，不讓我左右搖擺。因為不會(huì )騎，有時(shí)候會(huì )在爸爸的支持下摔倒。但是慢慢的，騎行的速度變得更快更安靜，車(chē)后父親的力氣也減少了。與此同時(shí)，爸爸悄悄松開(kāi)了手，但畢竟小雞飛不了多遠，而且馬上車(chē)子的水龍頭就不穩了，他只好一腳按住地面，才發(fā)現爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手。我一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)，摸索著(zhù)秘密，在父親的悉心指導下，我開(kāi)始一只腳踩著(zhù)踏板，用另一只腳踩著(zhù)踏板，然后車(chē)子往前開(kāi)。我像爸爸一樣一遍又一遍的重復，但是車(chē)很不穩，出了故障。我沒(méi)有氣餒，努力學(xué)習了很多次，但是成功率很小。問(wèn)題的關(guān)鍵是我踩另一只腳的時(shí)候找不到踏板。在父親一遍又一遍的示范下，我努力學(xué)習了很多次，突然成功了。然后穩定了一點(diǎn)，爸爸教我坐直了，直視前方。我騎得很快，一個(gè)坑哇，車(chē)歪了，撞到墻上，因為沒(méi)按住剎車(chē)，我趕緊去找剎車(chē)，但是來(lái)不及了，我的腿被吳琴，皮膚被抓傷了。父親快步走到我面前，一邊鼓勵我一邊幫我擦手上的血：“爸爸相信你是個(gè)勇敢的人，不會(huì )被這個(gè)小小的挫折嚇倒�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！于是，我痛苦地慢慢從地上爬起來(lái)，重新騎上了自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸掌握了平衡。我主動(dòng)讓爸爸放手，沒(méi)想到又摔倒了。我摔了又摔，但我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心。雖然我摔跤了，但我還是像什么都沒(méi)發(fā)生一樣繼續騎車(chē)。有了這種不斷的練習，終于覺(jué)得自己可以一個(gè)人騎了，心里覺(jué)得很開(kāi)心！
從現在開(kāi)始，你會(huì )在路上看到一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的男孩，悠悠，他就是我。學(xué)騎自行車(chē)是多么難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，也讓我明白了，如果我有戰勝困難的勇氣和信心，我一定會(huì )成功！
多彩的生活作文 篇43
生活是多種多彩的顏色，豐富但不單一。因為顏色的搭配，感覺(jué)越來(lái)越好看。
如果你想讓你的生活豐富多彩，你不必整天玩。你可以從許多事情中給你的生活上色。
紅色像生活中必不可少的激情，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣的風(fēng)格。比如下雨天散步，被烈日暴曬，在風(fēng)中吶喊，在高樓里唱歌。秋天到了，老家的紅薯地里一定成熟了，可以回老家和親戚一起挖紅薯了�；蛘呷ダ先嗽嚎赐麪敔斈棠�，給他們帶來(lái)幸福。你也可以幫助你的家人做一些讓他們開(kāi)心的事情。然而，這就是生命力，敢于嘗試的與生俱來(lái)的精神。他們在給生活增添樂(lè )趣的同時(shí)，也在提煉自己的勇氣。
人生，有時(shí)候真的讓人無(wú)奈，平凡，平庸，一點(diǎn)新意都沒(méi)有。如果有一天天氣好了，家里無(wú)事可做，又不能出門(mén)，這灰色的天氣，灰色的心情……一切都讓人灰暗，這就是灰色。
緊張的生活方式讓人感覺(jué)壓力很大：兩節課就要完成兩張大試卷，一個(gè)小時(shí)就要完成作業(yè)，一分鐘跳繩就跳到指定的數字。無(wú)限的壓力讓人緊張到幾乎窒息。多么不尋常的黑色！
想放松，其實(shí)很簡(jiǎn)單。坐在窗前一個(gè)小時(shí)，和家人一起吃飯，看電視，閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，寫(xiě)寫(xiě)日記，放松一下，調整一下心情，一天的疲勞都沒(méi)有了。你要問(wèn)我是什么顏色。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是軟藍，而且總是那么舒服。
要說(shuō)活潑，那肯定是粉色！整天跳來(lái)跳去的顏色，只能是天真無(wú)邪的孩子擁有。他們總是那么開(kāi)心，總是那么調皮。被老師罵，瞬間笑忘；東西不見(jiàn)了，再買(mǎi)；他們考試不及格，所以繼續努力。他們沒(méi)有煩惱。今天撿了個(gè)小彈珠，夢(mèng)里玩的很開(kāi)心！我明天和同學(xué)贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。不知道會(huì )告訴多少人！好天真，好可愛(ài)的粉色！
紫色是鮮艷的紅色和柔和的藍色的結合，成為一種極好的刺激顏色�？删徑庑呐K疼痛、僵硬和囊腫，對治療嚴重便秘、水囊腫、偏頭痛和胃腸、子宮及皮膚疾病有很好的輔助作用�！俺斯獠�，這里還有淡淡的香味。香氣似薰衣草，夢(mèng)一般溫柔地籠罩著(zhù)我�！薄� 《紫藤蘿瀑布》 。這是明媚陽(yáng)光中的花香，紫色的花朵在“與陽(yáng)光調情”。耀眼的紫色刺激作者生出“香味也是薰衣草”的感覺(jué)，很自然。
多彩的生活給了我們前進(jìn)的希望和動(dòng)力。有酸有甜，有苦有辣，這就是生活！我感謝生活中的挫折鍛煉了人的意志，我感謝生活的`喜悅讓我們明天更好的相遇。紅色給我活力；灰色給我陰郁；黑色讓我抑郁；藍色給我安逸；粉色給我活潑；紫色讓我興奮。
豐富多彩的生活讓我們每天都很開(kāi)心。我很感謝生活給了我們的一切！
多彩的生活作文 篇44
每到星光燦爛的夏夜，球場(chǎng)上就有很多蟲(chóng)子。我看著(zhù)他們，漸漸地，眼前的空間擴大了。我走進(jìn)他們的世界，和他們在一起。
我仿佛是一只蟋蟀，又蹦又跳，聽(tīng)見(jiàn)朋友叫：“喂！演唱會(huì )開(kāi)始了，走！”聽(tīng)到這里，我激動(dòng)得沖到了演出的舞臺上，做好了準備。
在這寂靜中，我全神貫注地拉著(zhù)小提琴。在這樣一個(gè)安靜的夏夜，我們的銀色音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)如此響亮和美麗！音樂(lè )就像是精神的噴泉，從我們的翅膀里流淌出來(lái)，空氣中飄著(zhù)迷人的韻腳。我們沉浸在我們的《月光曲》中。
一場(chǎng)成功的演唱會(huì )后，我看到放屁的紳士在傳播。哦！你可能不明白，這是一只扁甲蟲(chóng)，大概有拇指指甲那么大。雖然他身材矮小，胖乎乎的，名字也很優(yōu)雅，但他是一個(gè)地地道道的紳士�？炜�！他的姿勢，他的舉止，還有他閃亮的“盔甲”，嘖嘖！這是很多“女生”仰慕的對象！
今天！有一個(gè)“籃球賽”，在大樹(shù)下一個(gè)堆疊的廣場(chǎng)上舉行。主持人是村東東邊的屎殼郎隊(稱(chēng)為東隊)，村東西邊的屎殼郎隊(稱(chēng)為西隊)。蛾哥是裁判，在上面看的更清楚。
游戲開(kāi)始了，哦！對！游戲規則如下：雙方玩家必須先搶到糞球，然后扔到小溝里。人數多的隊會(huì )贏(yíng)。蚊子大軍一飛過(guò)，比賽就開(kāi)始了！
東隊推了個(gè)糞球，滾到中間，兩邊各退十步。一大群蚊子在頭頂飛來(lái)飛去，兩邊的玩家沖上去搶?zhuān)ハ鄰P殺，氣勢洶洶，誰(shuí)也不讓?zhuān)〔缓�！糞球被兩個(gè)隊的隊員分成兩半。由于雙方用力過(guò)猛，兩隊隊員都倒著(zhù)摔倒，翻不了身。
我笑著(zhù)忘了天已經(jīng)黑了，忘了回家。直到我媽給我打電話(huà)，我的飛天魂才被收回。我不得不無(wú)奈地告別這個(gè)美好的世界。
我愿意和你一起感受蟲(chóng)子的多彩生活！
多彩的生活作文 篇45
每個(gè)人的生活都是精彩多彩的，讓生活更加豐富多彩。
生活豐富多彩的原因是你可以做很多有趣的事情，旅行和競爭…
在我的生活中，我父親經(jīng)常帶我出去玩。比如五年級的秋假，爸爸帶我一起，我們去建德玩。我非常激動(dòng)。我看著(zhù)窗外，看著(zhù)沿途的風(fēng)景。問(wèn)爸爸“要多久才能到”，問(wèn)爸爸“建德有什么好玩的地方”。爸爸也很開(kāi)心很激動(dòng)，耐心的給我解釋。終于，我累了，睡著(zhù)了。爸爸也“嗚咽著(zhù)”進(jìn)入了沉睡。車(chē)子緩緩駛進(jìn)建德汽車(chē)站。我先起床，把我爸叫醒。首先，爸爸去了一家酒店，安頓下來(lái)。休息一會(huì )兒后，我們出發(fā)去大西延。
“大慈巖位于建德城南24公里處。它是佛教文化與秀山麗水相結合的完美旅游目的地，被譽(yù)為“浙西小九華景區”。它以長(cháng)江以南的孔廟、長(cháng)谷溪和中國第一尊天然佛像而聞名。據縣志記載：“元大都(1297-1307)年間，臨安人莫子淵，因夢(mèng)棄家于此，鑿石為佛，謚號大慈。"這座山是以佛命名的，有一座大慈巖由此而來(lái). "是的，大慈顏很漂亮，這讓我很驚訝，也很開(kāi)心。驚訝是因為大慈巖那么美，開(kāi)心是因為爸爸眼光好，選擇了這個(gè)美麗的地方。我們坐索道上山，然后上去，看到一尊佛像。后來(lái)才知道是地王菩薩的塑像，高147米，頭高41。3米，60米寬�？粗�(zhù)這尊雄偉的佛像，我心想：要耗費多少人力物力��！不知不覺(jué)，當我們來(lái)到一棵大樹(shù)前，得知那是一棵許愿樹(shù)時(shí)，我就大吵大鬧買(mǎi)紅布條。爸爸別無(wú)選擇，只能買(mǎi)了兩個(gè)。我們小心翼翼地把它寫(xiě)在桌子上。這么說(shuō)吧：希望今年家人平安。我先扔了。然而，我差點(diǎn)摔倒，被一根小樹(shù)枝抓住了。后來(lái)，我們又參觀(guān)了這里的風(fēng)景。
豐富多彩的生活，不僅玩，而且更多，喜歡打乒乓球！
我和我爸打乒乓球的戰爭不是一天兩天，而是一年兩年。這次和我爸一起玩，換了平時(shí)的玩法。開(kāi)始兩邊打。爸爸以為我會(huì )像以前一樣打中路，但是他錯了。一開(kāi)始他是6: 1被殺的。雖然爸爸在后面拼命反抗，但是在前面失去的太多了。最后他輸了第一局。換位置后，我先首發(fā)，然后打中路，再打兩邊。這讓爸爸很生氣。他連續來(lái)了幾次，我不知所措，被打敗了。我不灰心，但我重新調整心態(tài)，重新戰斗。這次輪到我發(fā)“飆”了。我也像我爸。我老了很多。追到18分。爸爸很著(zhù)急，但是越著(zhù)急越難受，我把他殺了。之后我精神一振，又贏(yíng)了一局�？偡�3: 0，我贏(yíng)了。
“精彩人生，多彩人生”可能很多人都覺(jué)得難。其實(shí)不難，只要你多做一些有用的事情，你的生活就會(huì )豐富多彩，充實(shí)多彩！
多彩的生活作文 篇46
我們生活在一個(gè)非常豐富多彩的生活中，但每個(gè)人都不難體會(huì )這種豐富多彩的生活。每個(gè)人的生活都不一樣，有的人活得很快樂(lè )，有的人活得很辛苦，甚至有的人活得很痛苦。這個(gè)社會(huì )，有的人過(guò)得很好，有的人很幸福，但有的人很痛苦。窮人也是如此。我喜歡多彩的生活，但我的生活充滿(mǎn)了單調。
在別人的生活中，暑假和周末都可以用來(lái)玩。他們可以跑到別人家開(kāi)心地玩，甚至和朋友出去玩或者旅游。但是我沒(méi)有這樣的條件。周末或者暑假，我唯一能做的就是補習班。我媽給了我很多補習班，語(yǔ)文補習班，數學(xué)補習班，英語(yǔ)補習班。我媽對我期望很高，所以希望我能考個(gè)好成績(jì)，我不想辜負他們的期望。
于是整個(gè)周末都在補習。我面對的是黑色字體的書(shū)，還有很多沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)題。那些書(shū)下次會(huì )像山一樣，永遠寫(xiě)不完。而那些書(shū)里的文字，就像螞蟻一樣，在我腦子里爬來(lái)爬去。我的生活充滿(mǎn)了單調。在我看來(lái)，我的人生是灰色的。我沒(méi)有太多的空閑時(shí)間玩。我甚至向往他們的生活。
在別人的生活中，是豐富多彩的，多樣的，而我的是灰色的，單調的。我多么向往他們的生活，我多么想感受他們生活的快樂(lè )。我想感受那種快樂(lè )的心情，出去玩，體驗大自然，看看它的魅力。我喜歡豐富多彩的生活，但我不喜歡過(guò)這種無(wú)聊的生活。如此單調的生活讓我感到極度的疲憊和困倦。
我喜歡多彩的生活，我希望我的生活能像他們一樣充滿(mǎn)自由，到處玩耍。我不想每天都呆在一大堆書(shū)里，每天看不完的書(shū)，學(xué)不完的知識。我覺(jué)得我的童年應該是幸福的。我不想做一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的校長(cháng)。我想我寧愿做一個(gè)有更多自由空間，可以學(xué)習其他東西的窮學(xué)生。
常說(shuō)小時(shí)候要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我不希望我的童年充滿(mǎn)忙碌的學(xué)習。我向往多彩的生活，熱愛(ài)多彩的生活。真的希望擺脫書(shū)山，體驗多彩人生的美好。
多彩的生活作文 篇47
“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊正在努力的給我們加油鼓勵。聽(tīng)了這些話(huà)，我們消失的力氣一下就回來(lái)了，繼續咬著(zhù)牙，身子向后傾斜，將局勢拉了回來(lái)。
讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，四處飛躥，有的和同學(xué)追逐，有的玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì )，大家就被老師叫了回來(lái)，老師走到一些同學(xué)身邊，將他拉了出來(lái)，忽然，一只強有力的手把我也拉了出來(lái)，“等下有場(chǎng)拔河比賽，你們一起去參加�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，做出了必勝的手勢。
不過(guò)一會(huì )兒，體育老師就將我們叫了過(guò)去，向我們說(shuō)明規則，我看了看對手，發(fā)現對面全都是人高馬壯，十分強，我心里不禁一虛，“對面看著(zhù)就十分厲害，我們能贏(yíng)嗎？”可是，同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們使出吃奶的勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對手也不甘示弱，腳往后一挪，弓下腰，使勁向后仰，只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰著(zhù)頭，望著(zhù)天，向后拉。終于，紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn)，我們急忙將腳向后挪，不停地將繩子往后拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)身體向后傾斜，緊咬牙關(guān)，臉上因為太過(guò)用力仿佛都要變形了�！凹佑�，加油……”在同學(xué)的鼓勵下，我們贏(yíng)了！
至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊回蕩，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。
多彩的生活作文 篇48
我至今還記得那個(gè)令人難忘的畫(huà)面。
那是2021年舉行的秋季運動(dòng)會(huì )。這天，天氣晴朗，天上的陽(yáng)光柔和的灑在我們的身上，暖洋洋的，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我也特別興奮，盼望著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。
隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，各班的運動(dòng)員相繼進(jìn)場(chǎng)，走過(guò)主席臺時(shí)，都高喊自己班級的口號�！岸�，二班，是塊金磚，為了自己為了班級，拼了！”之后方校長(cháng)宣布祁山小學(xué)第16屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
激烈的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)會(huì )的項目可真多：有跳高、跑步，鉛球……但我最喜歡的一個(gè)項目是4×100米接力比賽。
賽前，運動(dòng)員們在熱身�！皡纭卑l(fā)令槍一響，我們班的第一名男同學(xué)手緊緊的抓住接力棒，像離弦之箭一般沖了出去，將接力棒交給了下一名同學(xué)，第二名同學(xué)也像脫韁的野馬似的飛奔了出去，雙臂有節奏的前后擺動(dòng)著(zhù)，腳下的步伐越邁越大，恨不得一步跨越到終點(diǎn)。
正當我們高興時(shí)，天空頓時(shí)陰了下來(lái)，我們最后一棒的運動(dòng)員被旁邊的另一位運動(dòng)員撞倒了，他趴在地上，上齒咬著(zhù)下牙，眼睛緊閉著(zhù)，膝蓋破了皮，流出了鮮紅的血液。就在我們?yōu)樗z憾之時(shí)，奇跡出現了，他竟然站了起來(lái)，邁開(kāi)雙腿，一步，兩步，三步……，步伐雖然緩慢，但那一刻，他整個(gè)人仿佛發(fā)出了耀眼的金光，那么耀眼，那么奪目。此刻，天上的太陽(yáng)也從“云�！敝刑顺鰜�(lái)，重新照在了我們的身上。
雖然，這個(gè)項目我們沒(méi)得到冠軍，但在我們的心里，他就是這場(chǎng)比賽的冠軍，是勇于沖鋒的勇士。
多彩的生活作文 篇49
“哎呀，我先拿到遙控器的，別搶啦！”爸爸手舉著(zhù)遙控器，大喊道。
傍晚５點(diǎn)，我們一家人坐在餐桌旁，狼吞虎咽地扒著(zhù)碗里的飯，誰(shuí)都不甘落后。我眼看著(zhù)爸爸媽媽碗里的飯逐漸減少，再看弟弟一直低著(zhù)頭不肯落下，我急忙低著(zhù)頭，筷子不斷地往嘴里扒拉著(zhù)飯。
正當我吃完大步流星地走向電視時(shí)，爸爸卻搶先一步拿到遙控器，這才有了開(kāi)頭那一幕。爸爸拿著(zhù)遙控器，臉上洋溢出得意洋洋的笑容，誰(shuí)知，“啪”的一聲，遙控器掉在了地上�！肮�，好機會(huì )！”我趁機彎下腰來(lái)用“迅速不及掩耳盜鈴”的速度撿起遙控器，打開(kāi)電視。弟弟便如魚(yú)得水似的，一溜煙地跑到電視機前，跟我一起看了動(dòng)畫(huà)片。大家十分沉默，在我和弟弟的笑語(yǔ)間靜靜地等待著(zhù)。
就在我睡意來(lái)襲之時(shí)，媽媽手疾眼快，眼睛直勾勾地盯著(zhù)遙控器，一把抓住遙控器，收回到自己腰包里�！肮�，現在輪到我看了！”她開(kāi)心地大笑起來(lái)，打開(kāi)電視劇津津有味地看了起來(lái)。大家便又繼續沉默，穿梭在電視劇雜碎的三言?xún)烧Z(yǔ)間。
天漸漸黑了，天空中千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛睜大雙眼過(guò)來(lái)察看，月亮也湊過(guò)來(lái)疑惑地望著(zhù)我們�！肮卑职执蛑�(zhù)哈欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，用低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不行了，我困了，明天從我開(kāi)始看電視�！庇谑�，他便走進(jìn)臥室。接著(zhù)，我們都悻悻地離開(kāi)了客廳。
夜晚的天比任何時(shí)候都是更加嫵媚動(dòng)人，云層將月亮包圍，給月亮蒙上了一層白色的面紗。寂靜的黑夜，使人更加清靜，偶爾還有樂(lè )曲般的風(fēng)聲令人心曠神怡，而我在夢(mèng)境中回味著(zhù)搶電視的樂(lè )趣。
多彩的生活作文 篇50
“趕快坐下來(lái)了，大家都看著(zhù)你呢！”我的同桌拉了拉我的衣服，我滿(mǎn)臉通紅地低下頭，坐了下來(lái)。
暑假，我和往常一樣去補習班上課，到了補習班，我就記起了單詞，同學(xué)們陸陸續續都進(jìn)來(lái)了�？墒�，我不懂，他們?yōu)槭裁炊荚谛ξ已�，都坐的離我遠遠的。正當我還疑惑不解的時(shí)候，我的好朋友跑了過(guò)來(lái)，著(zhù)急的說(shuō)：“你快點(diǎn)起來(lái)，這是老師的位子�！蔽颐淖簧献饋�(lái)，雖然班上只有六個(gè)人，但是笑聲已經(jīng)快要把房頂叫翻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，來(lái)掩蓋我的尷尬。我趕緊坐回到了自己的位置上，有人笑著(zhù)說(shuō)：“你是不是想取代老師�！钡鹊嚼蠋焷�(lái)了，笑聲才停下，我坐在座位上如坐針氈。
上課上到一半的時(shí)候，英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)了一道題，讓我們做，做到了一半的時(shí)候，老師說(shuō)要找個(gè)人答一下這道題，因為還沒(méi)解出來(lái)，我把頭縮了起來(lái)，生怕老師點(diǎn)到我。就在我暗暗想：“不要點(diǎn)我呀�！边�是隱約聽(tīng)到了我的名字，我趕忙站了起來(lái)，同桌拉了拉我，叫我趕緊坐下�！安皇俏一卮饐�(wèn)題嗎？我為什么要坐下？”我疑惑不解，直到我往后看也有位同學(xué)站了起來(lái)，同桌又拉了拉我說(shuō)：“不是叫你，快坐下來(lái)�！蔽壹t著(zhù)臉，迅速地坐了下去，可是同學(xué)們早已哄堂大笑了。
“你怎么都搶答！”“你也太好學(xué)了吧！”同學(xué)們的議論聲又來(lái)了，再回想起剛來(lái)的時(shí)候的那件事，一股囧意涌上了心頭，我直接把頭埋了下去，不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我，我甚至想鉆到桌子底下去，今天丟人可丟大了。
唉，以后做事時(shí)，一定要細心，可不能再做這些囧事了。
多彩的生活作文 篇51
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二8班的趙佳瑜，今天我國旗下講話(huà)的題目是《多彩的生活》
落葉蕭蕭，天高云淡，在這寒意漸濃的暮秋時(shí)刻，我們迎來(lái)了第八屆“精致教育”科技藝術(shù)節。在此請允許我代表全體同學(xué)向為本屆“精致教育”科技藝術(shù)節作了大量準備工作的老師和同學(xué)致以最衷心的感謝。
老師們，同學(xué)們：科技藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，增強人的素養，美華人的生活，凈化人的心靈，使同學(xué)們崇尚科技，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活，并促使同學(xué)們挑戰自我，超越自身，走向成功。這正是科技藝術(shù)的魅力所在，這正是科技藝術(shù)的意義所在！
老師們，同學(xué)們，僑光中學(xué)“精致教育”科技藝術(shù)節是我校辦學(xué)特色的呈現，是我校校園文化的濃縮，是我校全體師生魅力展現的一個(gè)平臺，自我校開(kāi)辦科技藝術(shù)節以來(lái)，學(xué)校就鼓勵同學(xué)們，充分展示自己的科技藝術(shù)才華和藝術(shù)創(chuàng )造力，將課堂知識與課余文化藝術(shù)巧妙地融合在一起，為我們的校園生活注入了科技文化藝術(shù)內涵。營(yíng)造了一個(gè)團結，活潑，文明，向上的校園文化氛圍，取得了累累碩果�！半u蛋撞地球”“獨唱”“合唱”“詩(shī)朗誦”“小品”，一幕幕精彩的場(chǎng)面，給我們留下了美好而又難忘的回憶。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批藝術(shù)品賞家、科技夢(mèng)想家，我們有理由相信，有了前幾屆“精致教育”科技藝術(shù)節的成功經(jīng)驗，有全體師生的熱心參與，本屆校園科技藝術(shù)節，一定會(huì )更加多姿多彩，更加充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，成為僑光中學(xué)更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“科技藝術(shù)大舞臺 僑光校園展風(fēng)采”，現在，“精致教育”科技藝術(shù)節的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，它顯示著(zhù)活力，顯示著(zhù)進(jìn)取，顯示著(zhù)精彩。讓我們一起登上這個(gè)大舞臺，用青春，用活力，用激情展現才華，嶄露頭角，展示風(fēng)采，讓老師，讓同學(xué)為你歡呼，為你喝彩，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
忠心的祝愿僑光中學(xué)第八屆“精致教育”科技藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家，我的講話(huà)完了！
多彩的生活作文 篇52
我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著(zhù)不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現在的生活是白色的，未來(lái)的生活是藍色的。
童年的生活是粉色的，因為童年時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)拘無(wú)束，自由的氣息，讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )感。記得童年時(shí)候的我，常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當爸爸，我當媽媽?zhuān)巡莓斪髑嗖�，把廢棄的破碗當成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現在的我看來(lái)都是無(wú)聊，簡(jiǎn)單的游戲，在當時(shí)，我卻可以把它玩得不亦樂(lè )乎，常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè )對現在的我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙不可及。
現在的生活是白色的，因為繁重的課業(yè)，家長(cháng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競爭就像白光一樣，照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想，只能回到現實(shí)生活中努力，加油，為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會(huì )使學(xué)習一落千丈，并且一蹶不振。就這樣，我每天都在重復地過(guò)著(zhù)那兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活。
未來(lái)的生活是藍色的，因為未來(lái)充滿(mǎn)了希望。大學(xué)畢業(yè)之后，我要找一份好的工作，然后掙錢(qián)來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先，我要給爸爸媽媽買(mǎi)許多他們平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費。然后，我要給弟弟買(mǎi)一些他喜歡的東西。最后，我要圓自己的那個(gè)從小就開(kāi)始積累的旅游夢(mèng)，痛快地去享受人生。當然，最重要的是，我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)自由的世界。
這就是我所感悟的“多彩”生活。
多彩的生活作文 篇53
人的生活是多彩多姿的，因為人人都擁有自己喜歡的事物。
我最喜歡春天，當春天到來(lái)時(shí)，綠芽們都在地底蠢蠢欲動(dòng)，鳥(niǎo)兒歌唱，為大地唱起獨一無(wú)二的林間小曲�；▋簜兏鱾�(gè)爭妍比美，紅花兒是個(gè)熱情的甜姐兒；白花兒是個(gè)溫柔優(yōu)雅的小姐；藍花兒是個(gè)神秘少女，一同為大地蓋上一層五彩繽紛的袍子。當綠芽們也紛紛探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，那陣陣的微風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，訴說(shuō)著(zhù)春天的美，那陣陣的花香，薰醉了我，這就是我最喜歡它的原因。
我喜歡看書(shū)，坐在窗邊，一邊享受著(zhù)輕風(fēng)拂來(lái)的感覺(jué)，一邊穿梭于書(shū)香園中。書(shū)，有時(shí)像涓涓細水，靜靜地流過(guò)我的心扉，有時(shí)又像滔滔浪潮，激蕩我的心靈，它橫躺在古今中外之間，讓我們能與智者、賢者交談，這是多美的享受��！有一句話(huà)說(shuō)︰“讀書(shū)如嚼橄欖，愈細細體會(huì )，愈深覺(jué)有味�！闭媸怯谖倚挠衅萜菅�。書(shū)，擴充我的知識，讓我知識的海綿，增多了智慧的活水，它是我的好朋友之一。
我喜歡一個(gè)人獨自騎著(zhù)單車(chē)，在綠地上狂奔，讓陣陣的微風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐；看著(zhù)蔚藍的天空，隨著(zhù)風(fēng)，把煩惱拋到九霄云外。這時(shí)，我宛如一只自由自在的鳥(niǎo)兒，獨自在天中翱翔，領(lǐng)會(huì )“天空任鳥(niǎo)飛，海闊縱魚(yú)躍”的逍遙快感。當夕陽(yáng)西下時(shí)，我乘著(zhù)微風(fēng)，像張滿(mǎn)風(fēng)帆的船，筆直的奔去，飄飄然的感覺(jué)，并不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能形容的。
我喜歡想像。當老師在臺上講得滔滔不絕時(shí)，��！又是我討驗厭的自然課，我好像犯人坐上手術(shù)臺，渾身不自在。這時(shí)，我最喜歡坐著(zhù)“想像之翼”，盡情的想像。天空的白云，記錄著(zhù)我的想像之旅，幻想自己是哈利波特，在魔法學(xué)校游蕩著(zhù);穿越時(shí)空，我變成生命勇士—張家龍，在用心的矯正朗讀。當！當！當我的“想像之翼”降落時(shí)，老師從教室走了出去，我知道，我逃過(guò)一“節”了。
我的臂彎中，抱著(zhù)我許多的喜歡，這使我的生活多彩多姿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我喜歡我喜愛(ài)的事物，把我的生活點(diǎn)綴得更加艷麗。
多彩的生活作文 篇54
我過(guò)十歲生日時(shí)，別人送了我一只小狗。它全身都是白色的絨毛，眼睛圓溜溜的，尖尖的白耳朵，短短的尾巴，可愛(ài)極了。
它很調皮。有一次，我一下樓，它一下?lián)溥^(guò)來(lái)，用頭來(lái)蹭我，不時(shí)還伸出舌頭來(lái)舔我。我連忙拿來(lái)狗狗專(zhuān)屬的狗糧，放在盒里，再淋上一些牛奶，它的短尾巴搖得更歡了。它一邊吃一邊還搖著(zhù)尾巴，狼吞虎咽地大口吃著(zhù)，吃完以后，又來(lái)蹭我的腿，仿佛在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
它有時(shí)候也很呆萌。有一次，我在玩游戲，它又朝我跑過(guò)來(lái)，叫了幾句“汪汪，汪汪”，仿佛在說(shuō)：“小主人，你在干什么？”我笑著(zhù)說(shuō)：“乖，我在玩游戲呢，你先自己玩吧！”沒(méi)想到，它“噌”地跳上桌子，搖著(zhù)尾巴，瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)我們。當時(shí)，我們都被它呆萌的樣子逗笑了。
它如此可愛(ài)，我太喜歡它了！
多彩的生活作文 篇55
我最喜歡我的小烏龜。它很可愛(ài)，小小的眼睛，嘴巴大大的，大的比臉還大。他的背殼是有花紋的，花紋是四朵小花，不過(guò)，小花是綠色的。
小烏龜特別的調皮。有一天，我很無(wú)聊，去找小烏龜玩。它趴在地上，慢慢的，小腳動(dòng)一動(dòng)，給我轉了個(gè)圈，我笑著(zhù)說(shuō)：“我的小烏龜會(huì )轉圈了呀！”晚上，我把小烏龜放進(jìn)盆里，關(guān)燈睡覺(jué)了。
可第二天早上，我一起來(lái)，發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了。我在床底下找了個(gè)遍，到處找，怎么也找不到，我想：“烏龜不是跑到外面去了吧！”突然，我在綠色的被子下看見(jiàn)了它，它正趴在那一動(dòng)不動(dòng)呢。我馬上把它拿了起來(lái)，��！被子濕了，完蛋了，媽媽肯定會(huì )打我的。
這就是我的小烏龜，可愛(ài)嗎？
多彩的生活作文 篇56
我的爸爸是一個(gè)機師。他每天都要去不同的地方送貨和裝配機器，因此皮膚曬的特別黑。
他每天認真又辛苦的工作，回來(lái)時(shí)頭上總是大汗淋淋。有一次，我和爸爸去送貨，去了一個(gè)非常非常遠的村子。坐了很久的車(chē)，我們終于到了，爸爸細心地給客戶(hù)裝上新機器，調試了好幾次，一切正常后，我們才回家。到家時(shí)，都快10點(diǎn)了。
還有一次，我和爸爸去送了空調和洗衣機�？照{很難裝的，雖然內機很簡(jiǎn)單，但外機就不是很簡(jiǎn)單了。有的窗戶(hù)外有防護網(wǎng)，但有的沒(méi)，爸爸只能栓上安全繩到外面裝外機。裝外機時(shí)，先把架子給裝好，然后把機子給放在上面，把下面的釘子接好就行了。
爸爸每天辛苦干活是為了我，我愛(ài)他！
多彩的生活作文 篇57
時(shí)間如箭，迅速流逝，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練，終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。
那天早上我們進(jìn)入排練室，我們在排練室一邊對音，老師一邊給我們化妝。
那里的工作人員叫我們去備場(chǎng)區。我們等待的時(shí)候，有的人皺起眉頭；有的人嘀咕著(zhù)：“要上場(chǎng)了，好緊張��！”還有的人正在搓手�？吹剿麄冞@樣，我的心里像有一只小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師說(shuō)：“上臺千萬(wàn)別緊張�！�
老師話(huà)音剛落，就輪到我們上場(chǎng)了，通過(guò)老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進(jìn)入，吹到第三帶起拍的時(shí)候，黑管再進(jìn)入，隨著(zhù)音樂(lè )的代入，把場(chǎng)景變成了滿(mǎn)園的茉莉花，感覺(jué)香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉變了，轉變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充饑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，第一個(gè)曲子結束了。
老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開(kāi)始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節序曲》，寫(xiě)的是玫瑰花的生長(cháng)過(guò)程，它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨，但是它們還能頑強的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。
老師給我們一個(gè)手勢，我們齊刷刷的站起來(lái)，按著(zhù)秩序退場(chǎng)。我們回到排練室，老師興奮的說(shuō)：“這次比賽很成功，以我們訓練的時(shí)候效果好�！币宦�(tīng)老師這么說(shuō)，我們高興地蹦了起來(lái)。
第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺(jué)得第一名來(lái)之不易，我們要繼續努力。
多彩的生活作文 篇58
很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的，但是對我來(lái)說(shuō)，初三，卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。
初三是綠色的，生機勃勃，春意盎然�；局谐跞奈覀儗σ磺卸汲錆M(mǎn)希望�？释�(zhù)有一天將會(huì )通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府�？释�(zhù)能在初三尋覓一份真正的友誼�？释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠�。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。每天準時(shí)7：30，聽(tīng)著(zhù)老師那習慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì )很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車(chē)一樣，左耳聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著(zhù)記，右耳聽(tīng)著(zhù)老師講的中考試題。左腦在構思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì )了知識。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō)，知識壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識會(huì )讓我們在社會(huì )有一席之地，掌握了知識。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的生活作文 篇59
聽(tīng)聞雁蕩山的是一出好景，這個(gè)暑假，我慕名來(lái)到了雁蕩山。
臨近瀑布時(shí)，已能感受到氣飄忽，讓人覺(jué)得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒服的濕氣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣�！皣W啦啦，嘩啦啦”如一個(gè)個(gè)白的無(wú)暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時(shí)墜入眼簾。
水災空中旋轉著(zhù)，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，猶如蛟龍入水，場(chǎng)面雄壯的難以言表。最后，水落到了水潭里，發(fā)出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的隨著(zhù)水的位置而移動(dòng)，就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地，仿佛我是水，水就是我，我好像身臨其境，在空中翻騰，然后急速的下墜，最后落入深潭的時(shí)候，發(fā)出陣陣渾厚的轟鳴……
是古老的：水落入水面時(shí)散發(fā)出的寒氣已將勢必磨得光滑無(wú)比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃挠芍缘馁潎@和敬仰。
是潔凈的：水清澈透底，水底的石頭被太陽(yáng)照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。
是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，仿佛世界唯它獨尊，仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現�？粗�(zhù)它不怒自威的樣子，好像世界就真的是唯它主宰。
大龍湫瀑布是生機勃勃的：不論是魚(yú)還是鳥(niǎo)，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生機勃勃的感覺(jué)。飛鳥(niǎo)在天空自由翱翔：強健的魚(yú)在水里逆游而上;花草在微風(fēng)的輕撫下舒服的搖擺，顯得悠閑而生動(dòng)。正是這些，構成了一副奇麗的好景。
感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書(shū)畫(huà)。感謝大自然，教會(huì )了我們人生的哲學(xué)。趕下大自然，一步步引領(lǐng)我們認識了世界，因為我們現在才知道：世界不僅僅是為人類(lèi)而存在!
多彩的生活作文 篇60
生活中必不可少的是燦爛的笑容，爽朗的笑聲。當別人把你逗笑時(shí)，緊張的心情也會(huì )放松下來(lái)。
星期三，百般無(wú)聊的奧數課又開(kāi)始了。同學(xué)們唉聲嘆氣，連我也抱怨這么快樂(lè )的星期三就被奧數課攪和了。大家就像打了敗仗的兵，機械似地抓起書(shū)包里的食物，嘴巴上下咀嚼起來(lái)。
“現在開(kāi)始上課！張師一邊拿起課本一邊說(shuō)。
同學(xué)們抬起頭看著(zhù)老師，等待老師布置的任務(wù)。
”今天的任務(wù)很簡(jiǎn)單，只用把練習五做完并且全對就可以直接回家�！皬埨蠋煱l(fā)布了命令。
頓時(shí)，教室里活躍起來(lái)，同學(xué)們互相探討答案以及解答過(guò)程。老師聽(tīng)了，緊鎖眉頭。
”我是叫你們寫(xiě)！沒(méi)有叫你們討論！“老師大叫一聲。
班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都靜靜的寫(xiě)起來(lái)。
題目雖然不簡(jiǎn)單但也不算很難，同學(xué)們很快就寫(xiě)完了所有的題目。老師捧起課本念起題目以及答案，讓我們自己改。
第一大題是判斷題，答案顯而易見(jiàn)。對我們來(lái)說(shuō)，這種簡(jiǎn)單的題目一看都知道�？墒抢蠋焻s問(wèn)我們：”這題，選對的舉手�！�
教室里只有楊冠駒的手孤零零的舉在空中，頓時(shí)，班里傳來(lái)一陣爆笑。楊冠駒的手發(fā)抖著(zhù)往下縮，這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了
”哎哎……別放下啊，你不一定是錯的，可能他們是錯的哦！我站在你這邊�！�
”哈哈哈，哈哈哈……“又是一陣爆笑。
”好，那么我們就來(lái)看看到底答案是多少��！“老師說(shuō)著(zhù)在黑板上寫(xiě)起來(lái)。
”我們來(lái)舉個(gè)例子，看，如果這是1的話(huà)這個(gè)就是……“老師給我們講起來(lái)。
老師的例子舉完了，我定睛一看，這不成反比例，可是題目上是說(shuō)正比例啊。
”老師，這不成反比例�！叭~崇斌邊笑邊說(shuō)。
”哦……對哦，這不成反比例，“老師看了一眼黑板，又看了一眼題目，”不過(guò)題目上說(shuō)的是正比例，我們還有希望，是不是楊冠駒？“
楊冠駒早就笑趴下了，我們也不例外。
陳天翼笑著(zhù)說(shuō)：”哈哈，這像不像國產(chǎn)喜劇版午夜兇鈴？“
我早已笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
老師又舉了個(gè)例子，最后悲傷的說(shuō)：”楊冠駒，你錯了，確實(shí)不成正比例�！�
楊冠駒還不罷休：”老師，那你也錯了！“
全班再次爆笑。
答案在我們的笑聲中念完了，我們也笑的差不多了。老師嚴肅地對我們說(shuō)”誰(shuí)全對��？“
鄧宇成和劉景鴻高高地舉起了雙手，老師又對我們說(shuō)：”沒(méi)全對的，一律把后面全部寫(xiě)完！“
”��？那要什么時(shí)候才能回家呢？“同學(xué)們議論紛紛，從陽(yáng)光明媚瞬間轉變成烏云密布。唉聲嘆氣生傳遍整個(gè)樓層。鄧宇成一邊收拾書(shū)包一邊哈哈哈地嘲笑我們，有些同學(xué)生氣極了�？伤型瑢W(xué)都羨慕死他們兩個(gè)了，目送他們走到門(mén)口。
”這是家庭作業(yè)！“老師突然公布。
教室里靜了一下，然后又突然爆發(fā)出驚人的吼聲：”歐耶！回家嘍！“
下樓的途中，陳天翼把這事編成了劇本：”時(shí)間：星期三下午，奧數課時(shí)。地點(diǎn)：教室。主演：張老師。副演：楊冠駒、鄧宇成。配角：全班同學(xué)�！�
生活中有許多類(lèi)似這樣的小鏡頭，他們就像那閃爍的星星，裝點(diǎn)著(zhù)我們的這片童年天空，使我們的童年變得更加豐富，更加有趣。
多彩的生活作文 篇61
一、引子
我是一只蟈蟈，從小就跟著(zhù)爸爸媽媽生活在一片碧綠的草叢中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，倒也過(guò)的挺快活。但是，好景不長(cháng)，我終究沒(méi)逃過(guò)被捕的命運，在一次不小心的狩獵中，我和其他的小伙伴一起被人裝進(jìn)麻袋，運往城里。
烈日當空，我被關(guān)在竹籠子里，熱的“唧唧”直叫，賣(mài)蟈蟈人的吆喝聲與大街上汽車(chē)的喇叭聲交雜在一塊兒，顯得刺耳而又嘈雜�？粗�(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)的被買(mǎi)走，我心里的恐懼逐漸被孤獨所代替�！鞍�，老師傅，買(mǎi)只蟈蟈！”我順著(zhù)聲音一瞧，是位三十多歲的中年婦女�！昂绵�！”，賣(mài)蟈蟈人順手提起我所在的竹籠子，遞給那位中年婦女�！� 唧—— 唧——”我急壞了，長(cháng)叫一聲。但這一切，都是白費力氣。
二、相識
一路上，昏昏沉沉，迷迷糊糊，搖搖晃晃，跌跌撞撞，也不知過(guò)了多久，我終于來(lái)到了我的新家。
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦！”迎面而來(lái)的，是一個(gè)眉清目秀的小姑娘，“啊，蟈蟈！”她興奮地捧起我，激動(dòng)地叫了起來(lái)，我也努力地壓抑著(zhù)心里的恐懼，抬起頭來(lái)，好奇地瞅著(zhù)她——一雙靈動(dòng)的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。難道，她就是我今后的小主人？
小女孩興高采烈地捧著(zhù)我 ，走進(jìn)房間 ：“蟈蟈，你就把這里當做是你的
家吧！”“唧—— 唧——”，我再叫幾聲，可惜，我聽(tīng)不懂人話(huà)，更聽(tīng)不懂博大精深的中文。只見(jiàn)她托著(zhù)腦袋，苦思冥想，口中還念念有詞：“皮皮？不好不好。小壯？也不行，它可不是什么大力士�！边蟆蟆� “我有些聽(tīng)的不耐煩了�！卑パ�，哎呀，吵死啦，不許叫！“客廳里傳來(lái)了那名中年婦女的牢騷聲�！背场[……有了，叫你鬧鬧怎么樣？“她可愛(ài)的眸里閃過(guò)一絲靈動(dòng)狡黠的光�！边蟆蟆蟆拔蚁衤�(tīng)懂了似的，再長(cháng)叫幾聲�！眿寢�?zhuān)饝�！“女孩高興地手舞足蹈。
三、相伴
時(shí)間過(guò)得很快，一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，我和那個(gè)女孩也熟捻了不少。原來(lái)，那天是她的生日，而我，則是那個(gè)被她稱(chēng)作為”媽媽“的人送給她的生日禮物。這些天來(lái)，她對我精心照料，就像媽媽對待孩子那樣，細心的為我擦洗籠子，小心翼翼地喂食。有時(shí)候，她還會(huì )拿起百科全書(shū)，繪聲繪色地給我念起蟈蟈的資料，雖然，我聽(tīng)不懂人話(huà)，但她的那一份真心我卻感應的到。
有時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)她看蟈蟈都看癡了，可她卻不這么認為，她說(shuō)：”愛(ài)護小動(dòng)物是每個(gè)人的本能，我喜歡蟈蟈，對它精心照料，它快樂(lè )，我也快樂(lè )�！拔铱匆�(jiàn)，她笑了，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑得這么甜蜜……
或許，聰明的你已經(jīng)猜到了，那個(gè)眉清目秀的小姑娘就是我，而那個(gè)可愛(ài)調皮，愛(ài)”唧——唧——“直叫的小蟈蟈呢？它正在舒適的竹籠子里睡大覺(jué)呢！
多彩的生活作文 篇62
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻，有時(shí)五味俱全，有時(shí)又令人不堪回首，有時(shí)又平淡無(wú)奇，有時(shí)又如絲綢般順滑，而有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)絲絲驚喜。
我的家鄉四面環(huán)海，每個(gè)周末海邊都成了我們撒歡的時(shí)刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫(huà)面。
每次來(lái)到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí)，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺�！昂�，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會(huì )兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了，可我人也后退了兩三步，差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過(guò)來(lái)之后，就得意地將它放在我的手上，享受著(zhù)它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)，我又在一塊礁石上停了下來(lái)，在我腳的正前方，在一個(gè)小水洼中，有一只小鮑魚(yú)，我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚(yú)下方，三，二，一！“耶！下來(lái)了！”我興奮地把它放入袋子里，臉上漾著(zhù)快樂(lè )的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中，我們要通過(guò)自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文 篇63
回首走過(guò)的日日夜夜，這如同調色盤(pán)般的生活猛然間又浮現在我眼前，細細回味，真的是多姿多彩。那就讓我曬幾種顏色吧！
紅
如火一般的紅色無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在我們的生活中，多么熱烈！你看，上課時(shí)我們與老師爭辯起來(lái)，多么激烈！語(yǔ)言中激射著(zhù)思想。我喜歡這激烈的紅色。當思想和靈感都從嘴中表達時(shí)，又是何等的熱烈？你再看下課時(shí)，同學(xué)們靈感的火焰接近于紅熾，激情和活力一起迸發(fā)，代表著(zhù)我們的睿智。這火一般的紅色誰(shuí)不喜歡？當然沒(méi)有！
黑
往往黑色的日子就是審判日，能把人打擊死！早晨考試，下午發(fā)卷，一天能受老師好幾次打擊，以至于徹底墜入黑色的深淵。有時(shí)呀，這個(gè)“天”超級黑！早晨發(fā)英語(yǔ)卷子大家都成了“霜打的茄子”都低著(zhù)頭，一言不發(fā)。第二節又發(fā)數學(xué)，那更“慘不忍睹”，同學(xué)們欲哭無(wú)淚。第三節又講物理，錯得無(wú)地自容，想找塊豆腐撞死，幸虧大家攔的快。否則又是血案！我們既要想著(zhù)如何不吃“竹筍炒肉”，又要想著(zhù)如何哄父母。拜托!老師，您就不能放我們一馬？不過(guò)，這黑色的日子還不算很多！誰(shuí)愿意黑云壓頭，被打入十八層地獄？當然沒(méi)有！
綠
多么有活力的綠色！正象征著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。你看體育課上，多么完美的三分球!多么瀟灑的起跑！多么柔美的太極！這就是我們！生機勃勃的我們！我們充滿(mǎn)著(zhù)活力和朝氣，在青春的綠茵路上不住的奔跑，多么愜意。綠意就在我們心頭，永遠萌發(fā)這新意。這就是我們！這種生機勃勃的綠色誰(shuí)不喜歡？當然沒(méi)有！
這就是我們的生活，多姿多彩！就讓這種多彩逐漸留在我們心里，也放在未來(lái)。有朝一日再回首往事，你就會(huì )發(fā)現，噢！原來(lái)生活真的是美麗的，多彩的！
多彩的生活作文 篇64
生活，并非十全十美，卻也充滿(mǎn)希望和樂(lè )趣。
于是，便有無(wú)數的歡聲和笑語(yǔ)，無(wú)數的煩惱和淚水，共同演繹著(zhù)我的生活。
我會(huì )開(kāi)心地大笑。
有一年春天，我和爸爸媽媽去賢山放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只粉紅可愛(ài)的蝴蝶。那風(fēng)箏像極了一個(gè)頑皮的孩子，看到春姑娘乘著(zhù)風(fēng)，熱情地召喚自己，便一道小跑，也乘著(zhù)春風(fēng)，來(lái)到天空中盡情地玩耍。你瞧，她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的舞蹈，那舞步格外輕快，此刻，她的臉上一定洋溢著(zhù)甜美的笑容，因而也變得更加可愛(ài)了吧？我一時(shí)不由得癡了，真懷疑那是一朵彩云停駐在天空中�？吹阶约旱娘L(fēng)箏飛得最高最穩，我不由自主地笑了起來(lái)，心田里卻不知何時(shí)已經(jīng)悄然綻放了一朵名叫“快樂(lè )”的小花。
我也會(huì )傷心地痛哭。
前兩日我給魚(yú)兒喂食的時(shí)候，忽然發(fā)現其中那兩條我最喜歡的孔雀魚(yú)死了，我對著(zhù)魚(yú)缸里那兩條漂浮起的孔雀魚(yú)連連搖頭，不敢相信這是真的�？墒聦�(shí)再次殘酷地打擊著(zhù)我——無(wú)論我怎么搖晃魚(yú)缸，我心愛(ài)的兩條都沒(méi)有再次醒來(lái)，它們的白肚皮翻浮在水面上，紗裙般的大尾巴隨著(zhù)水波的流動(dòng)輕輕地搖曳著(zhù)，那可愛(ài)的摸樣一點(diǎn)也沒(méi)有改變，但……我就那樣看著(zhù)它們，只覺(jué)得心里空落落的。我緊緊地抿住嘴唇，控制著(zhù)不讓自己嚷出來(lái)，鼻子一酸，眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子一般，“吧嗒吧嗒”不爭氣地流了下來(lái)，我再也控制不住了，放開(kāi)魚(yú)缸，沖進(jìn)自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)，撲到床上號啕大哭起來(lái)。失落、傷心、孔雀魚(yú)平時(shí)可愛(ài)的摸樣、對心愛(ài)之物的不舍一一涌上心頭，一層一層地把我包裹，不留一點(diǎn)空隙，連喘息都十分困難……那天，我哭得好傷心。
生活就是這樣，起起落落，曲曲折折，“讓我歡喜讓我憂(yōu)”。當我取得好的成績(jì)、做了善事，受到家長(cháng)、老師、朋友的好評時(shí)，我會(huì )感到快樂(lè )、自豪；當我遭遇挫敗、做錯事情，受到老師的批評、家長(cháng)的責罰、朋友的數落時(shí)，我會(huì )感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑，展現出了生活的無(wú)比多彩。
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