【熱門(mén)】走進(jìn)生活作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)生活作文 篇1
“走了,準備出發(fā)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,因為今天我們要去農村體驗新生活。
一提起農村,可能很多人會(huì )想到“臟、亂、差”的農村形像。村前村后垃圾到處都是,風(fēng)大的日子里還會(huì )滿(mǎn)村子到處亂飛。每次下過(guò)雨之后,路上滿(mǎn)是泥濘,小孩子一不小心經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶(hù)戶(hù)自備的廁所更是敞開(kāi)式的,一到天熱的日子里,更是臭氣熏天,慘不忍睹了。
其實(shí)不然,現在的農村同樣是很美的!我們帶著(zhù)期盼的心情出發(fā)了,公路邊一座座連綿起伏的高山,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一片片綠色的海洋。山下的花草樹(shù)木可多了,花兒們在那竊竊私語(yǔ),在說(shuō)穿什么衣服最美呢!小草破土而出,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身軀。
經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(cháng)途跋涉我們到達了目的地,我們在指導老師和村民的帶領(lǐng)下我們下了車(chē),排好隊隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長(cháng)講完話(huà)后,指導老師又說(shuō):同學(xué)們,我門(mén)要這里完成為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),下面我說(shuō)一下這五天的安排,第一天我們要到種植業(yè)也就是農田。此時(shí),大部分需要打藥,澆水。第二天我們要去漁業(yè),我們要觀(guān)察養魚(yú)的方法幫忙給魚(yú)喂食,換水等。第三天我們要去家禽飼養業(yè)。第四天我們要去林業(yè),我們可委樹(shù)木澆水,拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會(huì )。
接著(zhù)我們來(lái)到了一片農田我們在指導老師的安排下我們這一組的同學(xué)澆地,另一組的同學(xué)打藥。我們在一位赤著(zhù)腳的阿姨的指導下我們把管子鋪開(kāi),鋪完后,我發(fā)現這條管子像一條高速公路一直鋪設到田里,接著(zhù)同學(xué)們脫掉鞋襪光著(zhù)腳丫。接著(zhù)就要開(kāi)始放水了,當水用盡管道時(shí),我看見(jiàn)管子圓圓鼓鼓的,像一條巨大的蟒蛇往前游動(dòng)。不一會(huì )兒,誰(shuí)就用到管道口,這時(shí),田里就涌進(jìn)了水,過(guò)了一段時(shí)間,水把整塊地都淹沒(méi)了,水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼的,就像一個(gè)小池塘。澆完地后,我們都累得筋疲力盡了,拖著(zhù)沉重的腳步順著(zhù)田間小路往回走,我這才體驗到了農民的辛苦哦。
怎么樣,這樣的農村生活美嗎?
走進(jìn)生活作文 篇2
初中,就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……初中,上課時(shí)的我不會(huì )再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì )了忍耐了嗎?其實(shí)不說(shuō)話(huà)真的不是什么難事——說(shuō)話(huà)還真累人呢!初中,我不會(huì )再把書(shū)扔得滿(mǎn)屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì )像以前那樣—— 要找本書(shū)像在大海里撈針一般。只是寫(xiě)字臺一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標。不會(huì )再這么漫無(wú)目的的走著(zhù),稀里糊涂的過(guò)著(zhù)。也知道了是應該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺(jué)悟了:我還要考試!只要我還是中國的學(xué)生,我 就一定要著(zhù)樣活著(zhù)!沒(méi)意思嗎?當然!這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著(zhù)?伤且环N責任,一種歷史的責任,一 種時(shí)代與未來(lái)強加在我們身上的責任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì )自動(dòng)出現。 可是當打開(kāi)這道鎖時(shí),會(huì )不會(huì )有另一道鎖出現,不得而知! 我的目標是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒(méi)考上但 是回過(guò)頭看看,起碼我做夢(mèng)了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):一年后,我在一中。我不寫(xiě)這是夢(mèng)想,因為所謂夢(mèng)想是不可能實(shí)現的東西。而我要的,不是夢(mèng)!走進(jìn)初中,,就意味著(zhù)在不遠處,將有另一片天地等著(zhù)我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進(jìn)生活作文 篇3
在暑假里,我和媽媽去了鄉下奶奶家。
鄉村的田野一片秋色,辣椒像小火苗在秧間跳躍,黃澄澄的杏兒沖著(zhù)我微笑,菠菜像綠色的地毯鋪滿(mǎn)菜園,桃子在微風(fēng)中跳著(zhù)舞蹈!熬G樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,奶奶家簡(jiǎn)直就是一片世外桃源!
奶奶的家里有一條可愛(ài)的小狗叫“白白”,它的眼睛大大的,尾巴短短的,還有一身雪白的毛,很像《哈利波特》里的小精靈。白白看見(jiàn)我來(lái)了趕快跑到我面前,用它滑溜溜的小舌頭舔舔我的手,還只用兩個(gè)后腳站立,用前腳抓住我的腿。很快,我和白白成了形影不離的好朋友。
我抱著(zhù)白白去找奶奶。奶奶正在找從柵欄里飛出去的雞呢。奶奶說(shuō):“這雞也真是的,柵欄根本就擋不住它們,一下子就飛走了!蹦棠陶f(shuō)著(zhù),我就看見(jiàn)一只雞跑了過(guò)來(lái),我去追,可是這雞跑得比人還快,根本就追不上。那只雞突然又跑了回來(lái),這時(shí),白白跑去追那只雞,雞好像更怕白白,比我去追的時(shí)候跑得還要快,一溜煙就跑了。最后經(jīng)過(guò)我、奶奶和白白的`努力,累得上氣不接下氣,抓到了這只雞。
奶奶家旁邊有一個(gè)水池。我想:要是在池子里游泳一定很舒服。我脫下衣服,換上泳裝,跳到了水里。我在水里游了一會(huì )兒,白白看見(jiàn)了,也跑了過(guò)來(lái),跳到了水里。白白開(kāi)始游它的狗刨了,它游的可真好。我們玩了一會(huì )兒,我突然不知道被什么東西碰了一下,我想一定是白白干的,可是它在旁邊玩呢,它不可能游得那么快呀。我往水里一潛,!原來(lái)是水底有一些魚(yú)呀。后來(lái)我和水里的魚(yú)做起了游戲。那些魚(yú)游得真快,我一只也抓不到,只有白白抓到了一只。
雖然,這次來(lái)奶奶家只有短短的幾天,但快樂(lè )的鄉村經(jīng)歷讓我難以忘記。
走進(jìn)生活作文 篇4
人生如舞臺,時(shí)時(shí)都在演繹著(zhù)精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線(xiàn),看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶(hù)新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因為沒(méi)交費,所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì )取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì )兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶(hù)人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。
直到現在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻,即使是寒冬也會(huì )覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì )迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì )被打倒。
點(diǎn)評:面對樓道里的一堆垃圾,誰(shuí)都會(huì )心生厭惡,但從沒(méi)人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當一個(gè)心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后,垃圾便永遠地從樓道消失了。
其實(shí)真正需要打掃的,不是樓道,而是人們的心靈……
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