生活初中作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的生活初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活初中作文1
鄉村的氣味是獨特的；鄉村的生活是樸素的；鄉村的風(fēng)景是漂亮的。
在一望無(wú)垠的田野里，處處可見(jiàn)一排排整齊的小麥，上面撒滿(mǎn)了農民伯伯對豐收的期待。一陣風(fēng)吹過(guò)，一整片的小麥都跳起舞來(lái)，田野頓時(shí)變成了金色的海洋。
幾個(gè)熊小孩在嬉戲打鬧�？諝庵醒笠缰�(zhù)他們身上的汗味，還夾雜著(zhù)鄉村泥土特有些芬芳。瞧！那個(gè)熊小孩的嘴角掛著(zhù)幾粒飽滿(mǎn)的米粒，嘴里還叼著(zhù)一個(gè)大雞腿，正津津有味地啃著(zhù)。還有幾個(gè)熊小孩在用木柴燒火，他們爬在地上看為何火還沒(méi)有燒著(zhù)，忽然火著(zhù)了，熊小孩的頭發(fā)被燒焦了，空氣中又彌漫著(zhù)一股燒焦的味道了。
伴隨這股燒焦的味道，我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊。小河的水碧綠碧綠的，仿佛被綠顏料浸染了一樣。忽然一個(gè)熊小孩往河里扔了一枚小石子，河面頓時(shí)泛起一一層層的漣漪，像旋渦一樣朝四周擴散開(kāi)來(lái)。旋渦的邊緣一只鴨母親正攜帶鴨嬰幼兒們在河面上游戲。
向遠望去，可以看見(jiàn)連綿持續的山巒，山上有很多小草，它們像一個(gè)個(gè)靈活的森林精靈，在山間跳來(lái)跳去。山上還有牽�；�、菊花、杜鵑花……它們一朵朵爭奇斗艷，都想把自己最好的一面展示給大伙。
鄉村沒(méi)城市的喧囂，也沒(méi)城市人的急躁，他們只有安寧和祥和，他們在用最樸素的辦法擁抱著(zhù)大自然！
生活初中作文2
這個(gè)暑假，我幾乎泡在書(shū)香中度過(guò)的。因為讀書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書(shū)，搞得我自己弄清了南，又找不著(zhù)北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書(shū)的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分，書(shū)就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書(shū)緊緊地給吸住了。因為書(shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語(yǔ)句，我仿佛也身臨其境，成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫(xiě)完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書(shū)。在家里，到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”，書(shū)桌上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，廁所里有書(shū)，電腦上也有書(shū)，每一處角落都彌漫著(zhù)書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方，都會(huì )留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了，就會(huì )死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書(shū)是一位最好的作文老師，它教會(huì )我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū)，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
生活初中作文3
大江東去浪陶盡，也淘盡了往日的英雄，回首往事，那一幕明爭暗斗，暗藏玄機，血雨腥風(fēng)的時(shí)代，我駐足良久，我欣賞你，被你所感化。
諸葛亮，字孔明，號“臥龍”三國時(shí)期偉大的軍事家，政治家，外交家，官居蜀國丞相，謚號武鄉候。
你出山二十七歲，曾被漢左將軍豫州牧劉備三拜茅廬而傳為佳話(huà)。在當年朝廷腐化，奸臣當道，各路諸侯蜂擁而起，百姓流離失所，你不嫌劉備身份低微，毅然選擇在烽煙四起的屠殺場(chǎng)擱據城池。
你有具天下之智慧，氣吐宇宙之氣概，臥龍鳳睢得一，可安天下，難道西馬操德的贊賞，徐庶的推薦難道是空話(huà)，火燒博望坡，舌戰群儒，草船借箭，七擒孟獲都是你智慧的結晶。
你求才若渴，知人善任，無(wú)論是明動(dòng)天下的大將，還是江湖上潑皮強人他都能任用自如，張飛.關(guān)羽.趙云.馬超.黃忠如他提線(xiàn)玩偶能夠心服口服，甘心聽(tīng)他調遣。
“人非圣閑，孰能無(wú)過(guò)”，你任用馬謖守街亭結果他不聽(tīng)王平等人的正確議建。落得個(gè)兵敗垂城的局面，你痛心斬馬謖，自貶三級�！胺清２礋o(wú)以名志，非澹泊無(wú)以志遠”，你不僅是一個(gè)忠臣，也是一個(gè)好丈夫，好父親，從你給瞻的文章中看出你的諄諄善誘，老牛砥犢的心情。
臥龍，你的命運好似與你開(kāi)玩笑，“出師未捷身先死，長(cháng)史英雄淚襟”，但你毫不言敗，六出祈山，逐鹿中原。功蓋三分國，名成八陣圖，你的一生的抱負未能實(shí)現，你的精神，氣概感動(dòng)，我愿像一樣生活！
生活初中作文4
今天，老師讓我們調查全班住在遠的地方的學(xué)生來(lái)學(xué)校的方式并統計下來(lái)，我們班總計有40名學(xué)生，為了弄清楚我們班早上坐公交車(chē)來(lái)學(xué)校的有多少學(xué)生，我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問(wèn)卷表并收回40張問(wèn)卷表，參加這次活動(dòng)的.對象是城北小學(xué)斜橋分校六（4）班整體學(xué)生，不包括老師們。
結果，我們班40名學(xué)生當中騎車(chē)來(lái)的有6人，爸爸媽媽送的有23人，走路來(lái)的有9人看，坐公交車(chē)來(lái)的有3人，從以上數據來(lái)看，我們班學(xué)生的獨立性不是很強，只有18人是自己來(lái)的，占45%；候鳥(niǎo)只有3人，只占全班的7。5%，嘻嘻，我就是三名候鳥(niǎo)中的一員，說(shuō)起我們候鳥(niǎo)啊，天天必須要早起，我是這樣的：早上5：30起床，6;00準時(shí)離家，6:10到車(chē)站（大概吧），一直等候到6:30那個(gè)死6路車(chē)才來(lái)，晃啊晃，一直晃到6:40，公交車(chē)才到“家”，到了家之后，我們又得開(kāi)始一天的“工作”了！
別看候鳥(niǎo)們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多，實(shí)際上，候鳥(niǎo)們必須很早起來(lái)才能趕上“時(shí)光箭”。
生活初中作文5
在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說(shuō)是有趣吧，也不算的最有趣的，說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃�。�。我說(shuō)說(shuō)啊，我們去那一開(kāi)始吃飯的時(shí)候，吃著(zhù)吃著(zhù)竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著(zhù)各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚(yú)，獅子魚(yú)，珊瑚魚(yú)，鯊魚(yú)，小丑魚(yú)……等等，多得很��！我在那和鯊魚(yú)照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過(guò)臉，猛的一驚，一只鯊魚(yú)正張著(zhù)血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚(yú)的標本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？
可那真的很美！我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚(yú)，我下手抓了4條魚(yú)呢，可是我還挨了魚(yú)的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！
生活初中作文6
生活就是一個(gè)調味盒，可以說(shuō)是酸甜苦辣樣樣俱全，使我的生活變得多姿多彩。
酸
一天，我去親戚家吃晚飯，吃了許多菜�？墒�，看上去很美味的魚(yú)還沒(méi)動(dòng)。嗯，再夾一塊吧!忽然，我的喉嚨里似乎有什么東西卡住了，你心中一驚，把這事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō):“應該是魚(yú)刺，不過(guò)你別怕，喝酸醋可以軟化魚(yú)刺�！蔽衣�(tīng)了趕緊喝了幾大口酸醋，魚(yú)刺總算下去了。我胃里翻江倒海，有種酸酸的感覺(jué)，實(shí)在難受。
甜
一天，我和姐姐在站在沙灘上釣魚(yú)，覺(jué)得腳上癢癢的，低頭一看，原來(lái)是幾只小螃蟹。我叫來(lái)姐姐，捉起了許多小螃蟹。雖然魚(yú)沒(méi)有釣到，但捉到可愛(ài)的小螃蟹，心里還是甜甜的。
苦
一天，我和爸爸去河邊玩時(shí)，見(jiàn)到一只鐵皮小船，我覺(jué)得好玩，便坐上船，學(xué)著(zhù)船夫的樣子撐起船玩。忽然，我一個(gè)搖晃，跌入水中，好不容易才爬上岸來(lái)，幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊!
辣
一天，考試了，我考得很差。放學(xué)后拿著(zhù)書(shū)包沉悶地回到家里，媽媽覺(jué)察了我的神態(tài)，便問(wèn)我。我吞吞吐吐地對媽媽說(shuō)出了成績(jì)，媽媽很生氣，打了我，我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
生活初中作文7
回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕……——題記
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀！都7點(diǎn)20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著(zhù)穿衣，又忙著(zhù)疊被，真是不亦樂(lè )乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學(xué)校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因為今天是初中升學(xué)第一天，當要給老師一個(gè)好印象啦！
“當x=20，這個(gè)原式就應該等于……當x=任意值，那么……�！睌祵W(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性；“盼望著(zhù)盼望著(zhù)，春來(lái)了，春天的腳步近了……�！闭Z(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……�！庇⒄Z(yǔ)老師的拘謹，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開(kāi)滿(mǎn)花的學(xué)習，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活！進(jìn)入了初中，并不意味著(zhù)往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)！跑圈、扣分、叫家長(cháng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學(xué)生！
一晃，一年就結束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結束，面臨著(zhù)分數和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著(zhù)甜蜜金發(fā)。
生活初中作文8
10月10日，我們去寧波市青少年綠色學(xué)校參加為期三天的軍訓。這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)軍旅生活。其中，令我最難忘的，就是軍訓就餐。
好不容易結束了半天的艱苦訓練，同學(xué)們個(gè)個(gè)餓得東倒西歪，一聽(tīng)可以開(kāi)飯了，便一個(gè)個(gè)眼睛里有了光彩。盡管教官在進(jìn)食堂前已訓了很多話(huà)，但我們的心早已飛進(jìn)了食堂。很快，我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來(lái)就可以吃了，誰(shuí)知，教官大聲吼道：“立正！誰(shuí)叫你們講話(huà)了！”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴，大喝一聲：“都給我在椅子前面站好了！”同學(xué)們如霜打的茄子蔫了下去，只好乖乖地站在椅子前面�！傲⒄�！”“稍息！”“立正！”站軍姿又開(kāi)始了。教官又訓話(huà)了：“誰(shuí)再講話(huà)，誰(shuí)再亂動(dòng)，都不要吃飯了！”
同學(xué)們這下可規矩了，再也不敢吭聲了，畢恭畢敬地站好，嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。教官那探照燈般的目光來(lái)回掃視，我們都餓極了，當看到教官那利劍般的眼神，欲流的口水又被咽了下去，只得忍住食欲，乖乖地站好。
終于，我們等到了教官口中有利迸出的那兩個(gè)字“開(kāi)飯”！當我吃到一口平常得不能再平常的米飯時(shí)，我感到是何等的好吃，何等的美味！軍旅中的米飯真香��！
回到家，爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐，他們叫我吃這個(gè)，吃那個(gè)，但我總覺(jué)得沒(méi)有軍旅中的飯菜來(lái)得香、吃得多。
軍訓真的教會(huì )了我很多很多，讓我知道了：有苦才會(huì )知香甜。
生活初中作文9
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話(huà)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！邊舔著(zhù)棒棒糖邊望著(zhù)天空回憶過(guò)去，也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時(shí)，眼睛不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用想象來(lái)添補，回憶著(zhù)當時(shí)的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊，著(zhù)感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動(dòng)會(huì )一次次的美好成績(jì)，公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……最后，我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚。驟雨初歇，都門(mén)帳飲無(wú)緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)！
生活初中作文10
感受生活，傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，感受生活，欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈
----------題記
感受生活，感受它那無(wú)比濃厚，香淳的親情。
那是一杯牛奶，書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)比濃厚的親情
夜燈枯黃，人影闌珊，夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界，夜過(guò)三更，萬(wàn)家燈火皆以熄滅，只留下一盞枯黃的燈還亮著(zhù)，那盞燈下坐著(zhù)一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我，為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難，不論你的知識是一條小船，還是一艘巨輪，知識的大�？傁氚涯愦蚍�，我們小心的駕駛著(zhù)那條小船，讓它遠航�？蛇@個(gè)年代不進(jìn)步就是退步，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，看看窗外那無(wú)邊的黑暗，自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，母親進(jìn)來(lái)了，她手里拿著(zhù)一杯牛奶，那牛奶還冒著(zhù)熱氣，那白色的氣體充滿(mǎn)了房間，我想說(shuō)什么，卻不知從何講起。母親放下了牛奶，說(shuō)了一句：孩子，累了吧？喝一杯牛奶吧！說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn)，母愛(ài)頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心扉，我知道，我不是被世界拋棄的孤兒，還有母親關(guān)心我，于是我又拿起筆，又開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，不過(guò)這和以前不同，這次充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。
感受生活，不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè )，更感受它那濃于水的親情。
生活初中作文11
一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，每一顆都閃閃發(fā)亮。
前幾天，回了老家，給爸爸那一邊的拜年，再匆匆回到媽媽老家，待了兩日就走了，因為要回到鄭州，過(guò)年!
過(guò)年的時(shí)候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，看著(zhù)就垂涎三尺啊!吃完團圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡�，我輸的好慘呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母，舅舅也都來(lái)發(fā)紅包。我簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴。
快開(kāi)學(xué)了，誒，真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天，我怎么把這茬給忘了!
前幾天光準備過(guò)年了，把作業(yè)晾在一邊，我恨……最后幾日的瘋狂，讓我把心收了回來(lái)。
讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!
生活初中作文12
我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、閱讀、書(shū)法、跑步……其中我最喜歡的要數游泳了。
去年暑假，爸爸帶我去游泳，我快樂(lè )得像只小鳥(niǎo)，別提多高興了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威，因為我沒(méi)掌握方法，所以嗆了好多水，我咳個(gè)不停，難受得要命，差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來(lái)。爸爸告訴我：“學(xué)游泳不是件容易事，想要學(xué)好游泳，必須先熟悉水性，學(xué)好基本功�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范，并且教我如何在水里憋氣、吐氣，在水面上吸氣。經(jīng)過(guò)我的努力，終于學(xué)會(huì )了游泳的呼吸方法�，F在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水輕輕地撫摸著(zhù)我，真舒服！
要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏，伸直身體，后腳用力一蹬池壁，身體呈流線(xiàn)形，就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我只好回家了。
經(jīng)過(guò)幾天刻苦的練習，我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我�，F在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來(lái)回了。別人都夸我是游泳小高手，我聽(tīng)了很開(kāi)心。
學(xué)什么都不是件容易事，學(xué)游泳也不例外，只要不怕困難，掌握方法，刻苦練習，就能學(xué)好本領(lǐng)，享受成功的喜悅，就如我學(xué)游泳一樣。
生活初中作文13
我的生活像陷入僵硬的繭，每天用毯子裹緊自己，蜷縮在電腦前面，整日整日地靜默下去，像喪失了知覺(jué)和野獸，忘記飲食和睡眠，常常會(huì )呆呆的看著(zhù)屏幕上映照的，凹陷的臉，有的時(shí)候，想對自己微笑，卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會(huì )覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般，就像我閉上眼睛，就可以清晰的看到他的眼睛，卻始終看不清楚他的臉，我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人，她叫做妞妞，卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么，便使勁的想，再使勁的想，腦子就開(kāi)始疼痛，一直疼痛著(zhù)。
有的時(shí)候，會(huì )想把一段記憶，記得很清楚的那段記憶自腦中剝落，他愛(ài)過(guò)的，他觸摸過(guò)的，他傷過(guò)的，都一并連皮帶骨的剝落，痛，是一定會(huì )的，如果還要微笑，就太做作了，眼淚，是一定會(huì )流的，如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌，就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子，這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴(lài)它，也許該學(xué)著(zhù)安安靜靜的做些事情，有的時(shí)候，想出去走一走，只是害怕遇到一些不相干的人，倒不如把自己藏在一個(gè)據說(shuō)安全可靠的袋子里，免得碰得一身的yu青。
電話(huà)響聲響了，我光著(zhù)腳在地板上跑著(zhù)去接，地板很冰涼，那種冰涼，自腳底會(huì )一直傳到心里，跑動(dòng)的時(shí)候，腳上的鏈子會(huì )發(fā)了輕脆的聲音，在燈光下，一閃一閃的，泛著(zhù)銀色的光茫，今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候，那個(gè)穿著(zhù)桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō)，如果帶上它，下一輩子，就不會(huì )迷失自己，它還有一個(gè)很美麗的名字。
生活初中作文14
小學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習的圣地，也是我們的樂(lè )園，同樣也會(huì )帶來(lái)一些苦惱。
回憶從前，上體育課實(shí)在好玩不過(guò)的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲：玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語(yǔ);玩“冰淇淋，大馬勺”大家手牽手，團結一心，不讓一位“敵人”闖入自己的“營(yíng)地”……
三年級了，又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂(lè )壞了我：課上我們一起思考，動(dòng)手實(shí)踐，在歡樂(lè )中獲取知識，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
同樣，三年級的時(shí)候也增加了一項奇妙的科目——英語(yǔ)。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來(lái)到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞，字母學(xué)起來(lái)可真難。當然，這也是最令我頭疼的科目。
以前，自己酷愛(ài)語(yǔ)文。習作也是最令我引以為豪的特長(cháng)�？涩F在作文越來(lái)越難。當初的我，只認為寫(xiě)作是一種樂(lè )趣，而現在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂(lè )。
數學(xué)是一個(gè)“游戲王國”每次我都盼望著(zhù)老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂(lè )趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩：快樂(lè )，苦惱，時(shí)隱時(shí)現……
生活初中作文15
軍訓結束后，我有所有的感受�；叵肫饋�(lái)，其實(shí)是值得的。它磨練了我們的紀律，讓我們明白了痛苦和疲憊，磨練了我們的意志，激發(fā)了我們的斗志。經(jīng)歷了這樣的痛苦之后，我們還怕什么？最后，我強烈希望我能堅持到最后，做一朵不掉下來(lái)的花。穿上軍裝，戴上軍帽，看著(zhù)鏡子里的男人正正著(zhù)狂妄自大的樣子，心里很是高興。（我是在早上學(xué)的涼風(fēng)中來(lái)到學(xué)校的，對軍訓有一種莫名的向往。軍訓終于開(kāi)始了！天哪！汗水沖刷了興奮。手腳虛弱，密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿！為什么不一起擊落第十個(gè)太陽(yáng)？現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著(zhù)，利用它的惡毒，把我們曬成新鮮的木乃伊。
暈眩的！做著(zhù)一一發(fā)呆，隱約聽(tīng)說(shuō)我們要跑了。就跑吧，平時(shí)不算多的兩圈，現在比孫悟空的十個(gè)腳后跟還遠，腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事，就覺(jué)得腳軟了，腦子里一片空白……接下來(lái)發(fā)生了什么我知道但我不知道。我經(jīng)歷過(guò)就好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一樣。寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，感覺(jué)自己的手斷了，突然意識到：哦，原來(lái)我有生以來(lái)第一次暈倒了！軍訓不苦？苦的！軍訓累了嗎？疲勞的！你不是軍訓的嗎？好的！今天我們都是它是一把年輕的劍，只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌，河蚌把它變成珍珠。只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會(huì )發(fā)光。
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