碎片化的生活作文900字-900字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的碎片化的生活作文900字-900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分，那么把這些碎片接起來(lái)，就構成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活，讓我來(lái)講一講我自己的碎片化生活吧！
周六下午魔鬼訓練
周六下午四點(diǎn)半，我踏上了去練習舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達教室樓下，我只身一人上樓。還沒(méi)走到教室，我便聽(tīng)到里面傳出一陣陣響亮的鼓聲，我想這應該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn)，換好舞蹈服后，我便開(kāi)始基本功練習：壓腿、下腰、劈叉。教室的門(mén)打開(kāi)，練功房里飄出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出來(lái)。一陣喧囂后輪到我們上課了，我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去，自覺(jué)練習壓腿，先左腿，后右腿，最后再練后壓腿。熱身完畢，我們便開(kāi)始各個(gè)動(dòng)作的練習，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……腿伸直！站在旁邊一臉嚴肅的金老師忽然沖我喊了一聲，接著(zhù)我的腿就被助教狠狠地打了一下，我愣了一下，感覺(jué)腿麻麻的，條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡(jiǎn)單的'姿勢和動(dòng)作都要反復練習十幾遍、上百遍。終于，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我精疲力竭地走出了教室�；丶液�，雖然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一塊紫一塊，但還是感覺(jué)收獲很大，而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰，磨煉了自己的意志。
周日下午趣味主持
周日的最后一節課是我最喜歡的，那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室，只見(jiàn)又潮又酷的王老師發(fā)型又變了，頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子，好笑極了。請注意王老師是男生哦！你們會(huì )不會(huì )覺(jué)得很奇怪呢？今天，我們要學(xué)習南頭和北頭，這節課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng)，下節課每個(gè)人再分段朗讀。王老師和藹可親的說(shuō)。第一段：南頭……鋪滿(mǎn)了鮮花讀時(shí)要慢……輪到我來(lái)讀了，我語(yǔ)氣平和地讀了一遍，可是老師說(shuō)我讀的缺乏情感，而且太快。仔細揣摩每句話(huà)的意境后，我又讀了一遍，感覺(jué)比上一好一點(diǎn)；再加上抑揚頓挫，熟練字句，反復誦讀，終于得到了王老師的稱(chēng)贊不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，每個(gè)人都誦讀了好幾遍，從開(kāi)始讀的磕磕巴巴，到后來(lái)熟讀甚至背誦，大家都有不同程度的進(jìn)步。
生活中的碎片無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現，用心體會(huì )，就一定會(huì )感受到它們的無(wú)窮樂(lè )趣！
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