碎片化的生活無(wú)處不在作文800字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的碎片化的生活無(wú)處不在作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果說(shuō)這世界上還有東西是每個(gè)人都能公平擁有的，大概時(shí)間是一個(gè)沒(méi)有人會(huì )否定的答案。不論地區種族，不分男女老幼，只要你還活著(zhù)，每天都是嶄新的24小時(shí)�？墒菫楹斡行┤嗽谟邢薜纳锘畛隽司�，而有些人只是碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生，我想原因肯定有一部分是他們對時(shí)間的利用不一樣，他們在有限的生命長(cháng)度里增加了生命的厚度。
偉大數學(xué)家華羅庚先生寫(xiě)的統籌方法是一種非常好的方法論，是一種安排工作進(jìn)程的數學(xué)方法，在日常生活和工作中非常有用。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的高度發(fā)展，手機的廣泛試用使得利用統籌方法合理安排碎片化時(shí)間來(lái)獲得更好的工作生活成果成為可能。當你到飯店去吃飯，你剛點(diǎn)完菜，但是廚師做菜還需要時(shí)間。這時(shí)你又能干什么？你必須坐在你的位子上等著(zhù)服務(wù)員上菜，這時(shí)你就可以打開(kāi)手機，看一看新聞或者了解一下菜點(diǎn)的特色，增加自己的知識面。又比如在你準備出去玩之前，家長(cháng)突然想起來(lái)還有一件事忘了做。這時(shí)，你只能在旁邊呆著(zhù)，等家長(cháng)把事情做完在走，如果就這樣干等著(zhù)，豈不是浪費了時(shí)間。這時(shí)的'你就可以利用手機看看目的地周?chē)�有什么景觀(guān)、當地有什么土特產(chǎn)之類(lèi)的，作為游玩攻略。又比如在去學(xué)校的途中可以背背英語(yǔ)單詞和古詩(shī)，或者聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，熟悉熟悉語(yǔ)音語(yǔ)調。這些都是利用碎片化時(shí)間帶來(lái)的好處。
可是也有一種聲音說(shuō)，碎片化的時(shí)間帶來(lái)信息的碎片化閱讀，使得大家滿(mǎn)足于口水信息的接收，而忽略了學(xué)習知識應該是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(cháng)期的刻苦的歷程，在碎片化時(shí)間里是學(xué)不好基礎知識和進(jìn)一步研究的。在碎片化時(shí)間里通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解的知識和信息常常是別人的精辟結論，我們容易接受而忽略了是否應該求證一下結論的可靠性和信息的真實(shí)性。那些博取同情的造假新聞常常就是在碎片化的閱讀模式下被推上焦點(diǎn)的高峰，然后誤導了一大批人。這是碎片信息帶來(lái)的負面效應。
作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青少年，我們既要有耐心鉆研科學(xué)指導的信心，也要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，用新形式的新手段幫助自己更好地完成學(xué)業(yè)，總而言之，碎片化的模式已經(jīng)成為我們生活不可分割的一部分，我們只有正視它，才能更好地利用它。
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