生活高三作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活高三作文1
站在這高三氣息即將徹底消散之時(shí)回憶高三生活，這是一件需要勇氣的事情。我是一個(gè)留戀美好的人，高三雖然是我學(xué)生生涯中最累最苦的時(shí)間段，但現在回憶起來(lái)，全是美好。
高三生活是美好的。它的美好正在于它帶給我們的苦和累，是在這些苦和累打底的日子里，我們品嘗到了苦盡甘來(lái)。這樣的“甜”才更讓人留戀，因為這“甜”是經(jīng)過(guò)我們辛苦的奮斗換來(lái)的。多少個(gè)日夜，我們不知疲憊地學(xué)習；多少個(gè)通宵，我們挑燈夜戰，為得也就是換來(lái)我們如今的這足以回味一生的甜。
還記得高三最開(kāi)始的日子，我還是一個(gè)偶爾會(huì )有貪玩念頭的學(xué)生，我的老師大概是看我有潛力可挖吧？老師們一個(gè)接一個(gè)，把我請進(jìn)了辦公室談話(huà)，他們苦口婆心地勸我要努力學(xué)習，讓我好好珍惜這高三生活，珍惜高中最后可以沖刺的時(shí)間。我就像是受到了寵愛(ài)似的，之后那些貪玩的念頭就都被替換成了不愿意辜負他們的念頭。
從那會(huì )兒開(kāi)始，我瘋了似的學(xué)習，不懂的就找同學(xué)找老師請教，像是要把之前貪玩落下的學(xué)習都給補回去似的，我將自己在學(xué)校的名次一個(gè)學(xué)期提升了三十多個(gè)，受到了老師們對我的肯定之后，我也開(kāi)始想自己的成績(jì)或許再努把力就可以挑選自己喜歡的學(xué)校了。這一念頭讓我有了更大的沖勁，也正是這一念頭，讓我將高三的生活用拼搏填滿(mǎn)了。
現在我已經(jīng)拿到了理想學(xué)校的錄取通知書(shū)，再回望這來(lái)時(shí)的路，我甚至都不敢相信，那個(gè)曾經(jīng)還總是貪玩的自己，也能夠實(shí)現自己的理想，去做理想中的那個(gè)自己了。這一切都得感謝我的高三生活，正是高三生活的苦和累成就了我現在的甜與樂(lè )。你說(shuō)，高三生活又怎么讓我不覺(jué)得美好呢？
生活高三作文2
沙場(chǎng)上，萬(wàn)馬狂奔，揚起的塵土模糊了視線(xiàn)，這令人振奮的一幕，帶著(zhù)激情，也帶著(zhù)勢不可擋的競爭。
我的高三生活是緊張的，也是充滿(mǎn)著(zhù)競爭的。一步入高三，我身邊所有的同學(xué)都奮發(fā)圖強了起來(lái)。每個(gè)人都在為著(zhù)自己的人生目標而奮斗，不論是上課還是下課，同學(xué)們都在爭分奪秒。
在這種環(huán)境氛圍中，所有的人都不敢懈怠。
每天從早上睜開(kāi)眼開(kāi)始，這一天的競爭也就開(kāi)始了。
我記得在一個(gè)冬日的早上，天邊還沒(méi)有亮出光，校園里暖黃色的路燈帶著(zhù)我們的希望照亮著(zhù)黑夜。寒風(fēng)呼嘯，我們從被窩里起床，腦子里的迷糊被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑，只要不下雨下雪，每日的晨跑就是雷打不動(dòng)的。尤其是在我們進(jìn)入高三以來(lái)，我們的身體素質(zhì)必須要加強。
高三里，每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運動(dòng)時(shí)間，其余的時(shí)間里除去吃飯睡覺(jué)，我們全都用去了學(xué)習上�？删退闶桥懿降臅r(shí)間里，我也會(huì )抓住任何一個(gè)空檔的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。老師說(shuō)的對，時(shí)間都是擠出來(lái)的，那一分一秒的積累也將會(huì )迎來(lái)一個(gè)閃亮的爆發(fā)。
我的高三隨著(zhù)時(shí)間一日一日的過(guò)去，我內心里的那份緊張也越發(fā)的明顯了起來(lái)，高考是所有高三學(xué)子既期待又害怕的一場(chǎng)考試。雖然我心里的緊張時(shí)不時(shí)冒出來(lái)，可也因為這份緊張，我更加清醒了起來(lái)，并且將這份緊張化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力。
高三生活確實(shí)是難忘的，在我今后的人生里，這一段令人記憶深刻的時(shí)光也將永遠的刻入我腦海的回憶里。
高三生活是一段為了自己的夢(mèng)想而沖刺的時(shí)光，在這段時(shí)光里，每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)一往直前的勇氣。我的高三灑滿(mǎn)了我努力的汗水，不管最終結果如何，我都不會(huì )為我的高三生活而后悔。
生活高三作文3
如果從第一天的時(shí)候我就已經(jīng)在那個(gè)店鋪里休息了，我想我在這樣的過(guò)程當中，根本就沒(méi)有必要和他們在一起都彎子。以前看過(guò)那么多的小說(shuō)和電視劇，到后來(lái)才發(fā)現原來(lái)都只不過(guò)是一些瑪麗蘇的復制品。
所以我們突然也想換一種新的口味去嘗試一些以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。也許每個(gè)人都會(huì )因為這樣的時(shí)代周期而產(chǎn)生不同的想法，也會(huì )在這樣的過(guò)程當中不斷的去忙碌新的生活。
我知道也許將來(lái)的你也是這種情感特別豐富的，但是如果你真的想在這個(gè)領(lǐng)域當中一直做下去的話(huà)，你也不必去想更多的因素，只是在這樣的場(chǎng)景之中不斷的去經(jīng)歷，去忍受，也不斷的去學(xué)習就好。
當年我們一直都覺(jué)得這些希望特別渺小，當年我們一直都感慨這些問(wèn)題從來(lái)都不能真正成了問(wèn)題。所以當天我看到他在談戀愛(ài)的時(shí)候也并沒(méi)有任何的想法，內心毫無(wú)波瀾。我知道每個(gè)人面臨的人生都是不一樣的，而我們將來(lái)也會(huì )為現在的選擇而買(mǎi)單。所以我選擇埋下頭去學(xué)習。
所以現在我們有了如此不一樣的結局。在我的印象當中，在老師的評價(jià)里面，他是應該考上一個(gè)非常好的大學(xué)的人，可是到最后還是去了三流大學(xué)。
雖然我也沒(méi)有考的多好，但是我也不至于考的特別差。
我知道，也許每一條路上都有它自己制定的規則和游戲套路，可是當年我們從來(lái)都沒(méi)有遵守，也根本就不懂得這些道理意味著(zhù)什么吧。
生活高三作文4
放下書(shū)本，我的心久久不能平靜，腦中不斷涌現出戰士們奮勇向前，奮不顧身的情景。
長(cháng)征是一首詩(shī)，一首生命譜寫(xiě)的詩(shī)篇。讀完《萬(wàn)水千山》這本書(shū)，我的心又一次沉入了深淵，特別是讀到一塊牛肉這個(gè)故事時(shí)，我落下了眼淚。它講述的是一個(gè)弱小的孩子叫胡亞文，他在過(guò)草地的時(shí)候，沒(méi)了糧食，餓得兩眼直冒金星，兩腿發(fā)軟，望著(zhù)茫茫大草地，他再也挪不動(dòng)沉重的雙腿，坐在地上嗚嗚地哭起來(lái)，王才芽知道后便將自己僅有的一塊牛肉遞給胡亞文。開(kāi)始胡亞文并不接受，而王才芽用善意的諾言騙了他，胡亞文才狼吞虎咽地吃了下去�？赏醪叛孔约簠s餓死了，胡亞文了解后痛哭流淚……
同學(xué)們，當你與親戚朋友游玩時(shí)，你會(huì )認為這很正常;當你坐在寬敞的教室里讀書(shū)時(shí)，你會(huì )認為這很平常;當人坐在沙發(fā)上與父母說(shuō)笑時(shí)，你會(huì )認為這很尋常。但你有沒(méi)有想到如果沒(méi)有戰士們的流血犧牲，如果沒(méi)有戰士們的勇往直前，能有我們今天的幸福生活嗎?
如今，我們一定要以革命先輩為學(xué)習的榜樣，學(xué)好科學(xué)文化知識，做德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀公民，報答紅軍戰士的真情，報答黨和國家的恩情。
長(cháng)征是宣言書(shū)，長(cháng)征是宣傳隊，長(cháng)征是播種機。毛澤東說(shuō)過(guò)：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！边@句詩(shī)正是對長(cháng)征的精練概括。
我們一定要珍惜今天的幸福生活!
生活高三作文5
溫暖的春天不知不覺(jué)走了，炎熱的夏天有輕輕地到來(lái)，而歡快的暑假也調皮的跟來(lái)了。哎呀呀，一下子來(lái)了這么多，來(lái)個(gè)奶奶也不算多也不算少吧!
奶奶來(lái)我們家，雖說(shuō)是一個(gè)一個(gè)小細節，可是讓人明顯的看出了愛(ài)的存在……舉個(gè)最明顯的例子吧!廚房里的炒菜聲才剛剛結束，奶奶就為我們盛好了飯夾好了菜，再去叫爸爸他們吃飯。一家人都聚在一張大圓桌上，都往自己碗里夾肉，可是奶奶夾肉不是給自己吃，而是給我吃。我說(shuō):“奶奶，你也吃肉呀!”奶奶皺著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶不愛(ài)吃肉，寶寶吃肉，吃了長(cháng)高高�！闭f(shuō)完又夾塊肉往我碗里擱。飯桌上，肉被吃的一干二凈，而青菜卻被奶奶往自己碗里夾。我的飯碗上肉堆得老高老高，妹妹說(shuō)：“奶奶偏心，只給姐姐夾肉�！庇謱ξ艺f(shuō):“姐姐，好姐姐，給我一塊紅燒肉吧!我要那塊最大的�！�
一頓午飯結束了，我和奶奶幫忙收碗。我問(wèn)奶奶:“奶奶，你為什么只給我?jiàn)A肉?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“傻丫頭，大家都在夾肉，不一會(huì )兒就把肉吃完了，那你咋辦?”“哦，原來(lái)奶奶是為了我好呀!”“呵呵!你這丫頭……”廚房里飄蕩著(zhù)我和奶奶的笑聲。
生活中的一個(gè)小鏡頭，這個(gè)鏡頭它是愛(ài)的鏡頭，是關(guān)心的鏡頭，是感恩的鏡頭……我的小鏡頭是愛(ài)的鏡頭，那你的呢?
生活高三作文6
記得很久之前看到過(guò)這樣的一句話(huà)，生活如此美好，你卻如此暴躁，這樣不好！不好！這么就來(lái)，每當自己感覺(jué)生活真的變得越來(lái)越艱難，越來(lái)越無(wú)聊的時(shí)候，腦海中總能自覺(jué)不自覺(jué)的蹦出來(lái)這句話(huà)。
最近，又一次感到生活的無(wú)奈。前幾天回到村里發(fā)生的事真的在腦海中一直揮之不去，讓我的心情一直處在低落狀態(tài)。這幾天再加上小臭又不舒服，更是讓我每天煩躁至極。
可是，靜下心來(lái)仔細想一想，生活也許真的沒(méi)有自己想的那么糟糕。一個(gè)年輕人，和老人一般見(jiàn)識，本來(lái)就是自己的不大度。如果實(shí)在過(guò)不去心里的這個(gè)坎，就當老人老的糊涂了。小臭已經(jīng)好多了，自己以后多加注意就是了，孩子總得磕磕碰碰才長(cháng)的更加的結實(shí)。
想想，生活中真的應該還有更多吃不飽穿不暖的人，某人每天在大熱天里奔波著(zhù)，雖然成就不大，但心里總是想著(zhù)讓這個(gè)家過(guò)得好點(diǎn)吧。而自己，在家帶著(zhù)孩子在家，每天只需要洗洗衣服，做做飯就好了。真的沒(méi)有那么的艱辛。
金錢(qián)，總是在生活中占據著(zhù)重要地位的，雖然最近又開(kāi)始了新一輪的緊張，可是，自己還年輕，哪怕寫(xiě)作文，也可以積少成多，讓生活慢慢的好起來(lái)。
真的是，生活如此美好，我卻如此煩躁，這樣真的不好！不好！
感謝這句話(huà)，讓我可以靜下心來(lái)反省自己，感悟生活的美好！
生活高三作文7
有點(diǎn)頭疼腦熱的，就無(wú)精打采，就變得特別脆弱。
想家，想爸媽。
現在我才真正知道，爸媽過(guò)的是什么日子。
我在城里上高中。爸媽每個(gè)月給我充足的生活費，不是家里有錢(qián)，而是怕我餓著(zhù)苦了自己。一開(kāi)始也能明白，可是時(shí)間一久，同學(xué)們相互影響，價(jià)值觀(guān)多多少少發(fā)生了變化。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始買(mǎi)一些小東西帶回家，給爸的，給媽的，給妹妹的，一次比一次增加，一次比一次放肆。
我自以為是，覺(jué)得買(mǎi)的都是他們需要的，卻發(fā)現他們根本用不著(zhù)。
今天對爸爸說(shuō)想把頭發(fā)軟化一下，卻遭到爸的強烈反對。他說(shuō)孩子就是孩子，真是一點(diǎn)不懂生活的艱辛啊。
我想反駁說(shuō)我懂，可是又理虧地把話(huà)咽了下來(lái)，捫心自問(wèn)，我真的懂嗎？學(xué)校里，一塊兩塊的小零食，積少成多，我自己都算不清這些不該花的花了多少錢(qián)。
想流淚。我所不在乎的幾塊錢(qián)，可都是爸爸在鋼鐵堆里用遍體鱗傷換來(lái)的��！我怎么能變得這樣虛榮，拿爸媽辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去滿(mǎn)足自己自私的欲望呢？跟同學(xué)有什么好比的，人家家里條件好，衣食無(wú)憂(yōu)確保之后才會(huì )亂花費，面包夠了才會(huì )去買(mǎi)鮮花。而我現在虛榮地在做什么？用爸媽買(mǎi)面包的錢(qián)，去給自己買(mǎi)鮮花？
悔恨。
他們說(shuō)的好聽(tīng)，一副什么都看不上眼的清高樣子，自己手頭的錢(qián)來(lái)的容易，卻鄙視別人用血汗換來(lái)的錢(qián)。終于明白何為血汗，看著(zhù)爸爸腿上胳膊上或深或淺的傷口，不禁落下淚來(lái)。
做牛做馬？ 還是嘔心瀝血？ 為了支撐起這個(gè)家，為了讓我多吃一塊肉，他再累都不抱怨。這愛(ài)得有多濃厚？ 已深深刻進(jìn)我的脊髓里。
生活高三作文8
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活。
媽媽的眼眸
媽媽的眼眸是溫和的。自我呱呱墮地的那一刻起，媽媽的眼眸就伴隨著(zhù)我成長(cháng)。小時(shí)總喜歡牽著(zhù)媽媽的手走，喜歡看媽媽的眼眸。在媽媽的眼眸里，我看到了世間最偉大的愛(ài)。我高興時(shí)，媽媽的眼眸是明亮的;我傷心時(shí)，媽媽的眼眸是那么憂(yōu)郁;我興奮時(shí)，媽媽的眼眸又是那么明亮。媽媽的眼眸似乎隨我而變。
品媽媽的眼眸，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。
老師的眼眸
老師的眼眸是親切的。自我坐在教室里念“舉頭望明月，低頭思故鄉”時(shí)，老師的眼眸就進(jìn)入了我的生活。在老師的眼眸了，我看到了寬容。老師引導著(zhù)我們前進(jìn)，在茫茫人海中給予我們方向，老師傳授給我們的不僅是課本里的知識，更是人生的哲理。一次善意的批評使我讀懂了老師的眼眸。
品老師的眼眸，我學(xué)會(huì )了寬容。
同學(xué)的眼眸
同學(xué)的眼眸是純真的。自我背著(zhù)書(shū)包在路上蹦跳時(shí)，同學(xué)的眼眸就與我同行。在同學(xué)的眼眸里，我看到了快樂(lè )。在繽紛的世界里同學(xué)是我們最為親密的朋友。人生路途中，有同學(xué)相伴是一件幸福的事。當我們快樂(lè )時(shí)，會(huì )與同學(xué)分享;當我們失意時(shí)，同學(xué)會(huì )與我們承擔。同學(xué)的眼眸是我們快樂(lè )的源泉。
品同學(xué)的眼眸，我學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
生活是美好的，它給予我們一切。生活的美在予細細品味，品媽媽的眼眸，品老師的眼眸，品同學(xué)的眼眸，千絲萬(wàn)縷匯成一片愛(ài)的海洋。
默默坐在窗邊，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外花香與腹中茶香一道，伴我品味生活之美。
生活高三作文9
原本打算好好修一下圖，在中秋節的時(shí)候發(fā)一個(gè)關(guān)于月亮的朋友圈的。然而，我修了又修，似乎總是不能夠讓自己感覺(jué)到滿(mǎn)意。我在涼亭里拍的月亮似乎并不是那么地美麗，月光沒(méi)有多么皎潔，整體給人的感受就是黑夜里閃著(zhù)一顆白色亮點(diǎn)。
見(jiàn)自己拍的照片沒(méi)有得到想要的效果，于是我打算發(fā)之前收藏過(guò)的月亮的'圖片。這個(gè)時(shí)候，我還是很慶幸自己有兩手準備的。我收藏的月亮很大很圓，盡管是我拍不出來(lái)的那種效果，但是分享月亮的美也同樣是一種幸福。
我從手機里面的相冊里選了幾張好看的圖片發(fā)在了朋友圈里，有四張是自己拍的日落的余暉，還有一張是借用朋友的月亮，其余的四張圖片是自己收藏起來(lái)的圓月美圖。于是，我把它們一一排列好，先是三張自己拍的日落的余暉，接下來(lái)就是朋友拍的那張月亮的圖片，最后四張就是自己收藏的圓月美圖。于是，我再三琢磨要如何擺放這些圖片，左思右想，左換右換，總算是勉強讓自己滿(mǎn)意了。于是，我把之前準備好的那一段優(yōu)美的話(huà)復制粘貼在朋友圈上面的空白處：“這個(gè)世上，有一個(gè)人牽掛著(zhù)是幸福的，在心中牽掛著(zhù)一個(gè)人是幸運的。中秋節，愿你牽掛的人，同樣也牽掛著(zhù)你……”然后再配上自己的祝福：“祝愿朋友圈里所有人，中秋節快樂(lè )！”于是，中秋節最后一條朋友圈消息，我也完美收工了。終于可以躺在床上好好休息一下了。
經(jīng)過(guò)自己精心發(fā)朋友圈的過(guò)程，我逐漸意識到認真發(fā)朋友圈的人，都是認真對待生活的人。從前，我也羨慕過(guò)別人的隨意，他們總喜歡發(fā)自己的心情，開(kāi)心與不開(kāi)心，總是要發(fā)在朋友圈里。
但是我和大多數人不太一樣，每一次發(fā)朋友圈之前，我都是要經(jīng)過(guò)精心的準備工作的。因為我熱愛(ài)自己的生活，同時(shí)也希望這美好分享給朋友圈里的其他人。
生活高三作文10
生活，生下來(lái)，活著(zhù)。這是我對生活的看法。從來(lái)都不敢談?wù)撊松鞘裁�，怎樣去過(guò)好人生的每一天，包括談?wù)撋�。那或許應該是哲學(xué)家的事。我只是一個(gè)窮學(xué)生，好長(cháng)一段時(shí)間，我一直以這樣的方式介紹著(zhù)自己。不由得想起《士兵突擊》里成才的一句臺詞：當兵的真窮。做學(xué)生的自己又何嘗不是呢？或許在別人眼中，一定不喜歡整天有事沒(méi)事老哭窮的人，窮富都是自己的，與別人何干。只是，偶爾還是會(huì )忍不住發(fā)牢騷，討厭這樣的自己，但改變卻更難得令人討厭。
知識就是財富，誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)呢？是不是間接的說(shuō)明了學(xué)習知識的人就是財富的擁有著(zhù)呢？比如如此卑微的自己�？墒�，怎么說(shuō)呢，是不是所有的學(xué)生都擁有淵博的知識呢？是不是所有的知識都能轉化為財富？至少在知識轉化為財富之前，財富的擁有者就可以算得上一個(gè)窮人吧。
大學(xué)的生活在別人眼中是怎樣的呢？是用來(lái)玩的還是用來(lái)學(xué)習的？該怎樣學(xué)習呢？大一的堂姐就告訴自己，一定要好好學(xué)習，大學(xué)的時(shí)間其實(shí)少得可憐，一定要好好把握。我牢記在心。
如今，在水深火熱的高中生活中，我一邊懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的美好憧憬，一邊在題海的困境中苦苦掙扎。
也許，這就是所謂的生活�；蛘�，是作為一名普通學(xué)生的生活。又或者，就像史鐵生說(shuō)過(guò)的，死是一件不必急于求成的事。
所以，生下來(lái)了，就好好活著(zhù)。
生活高三作文11
午后的陽(yáng)光，火一樣的熾熱，燒烤著(zhù)夏日的大地，蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨于安靜，因為歷史老師又利用體育課來(lái)“加班加點(diǎn)”。講臺上，他不厭其煩地喊著(zhù)，試圖感化那些失志“學(xué)文”的學(xué)生，我同情地看了看歷史老師他那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄的打開(kāi)了《高中數學(xué)自學(xué)難解》
自習課，有的同學(xué)孜孜不倦，有的同學(xué)甚至“揮汗如雨”然而，對于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，“自習課”無(wú)異于“自由課”，我的同桌在睡覺(jué)，后面有人在嘮嗑。只有當“班主任來(lái)了”這句激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模做樣地端起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了，出來(lái)的沒(méi)有高三學(xué)生，大都在等別人走完了以后才走吧。
夜幕降臨，千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，在燈光下，我會(huì )找到一個(gè)苦讀的身影，其中，有你，有我，有他...... “陽(yáng)光很年輕，青春很張揚，生命很美麗，時(shí)間很短暫”生命其實(shí)很美的，它給予我們人類(lèi)許多，但是多少人卻不珍惜它，視它為無(wú)物，然而，當你徘徊，徜徉在十字路口回憶往事時(shí)，你會(huì )發(fā)現生命呈可貴，縱然它飛逝流過(guò)你身旁，但你的心卻是似乎因此沒(méi)改變，直到很久......
精彩度過(guò)我們高三每一天每一時(shí)每一分每一秒吧！因為它是美麗的，因為它是有價(jià)值的。
生活高三作文12
其實(shí)在這人生漫漫長(cháng)途當中，很多人都不會(huì )覺(jué)得這些問(wèn)題有多么容易有多么簡(jiǎn)單，他們只是想著(zhù)用這么復雜的眼光去看待世界，也許很多時(shí)候就能夠為自己建筑一道保護的屏障。這好像是生活在角落里的刺猬，無(wú)論別人怎么做都是為了保護好我們自己。也許那漫長(cháng)的旅途，本身就別來(lái)無(wú)恙。
我也曾經(jīng)聽(tīng)懂過(guò)那些不一樣的取舍，我知道在那樣漫長(cháng)的時(shí)光當中，每一個(gè)人的力量都非常強大。很多時(shí)候他們無(wú)法真正團結起來(lái)，就意味著(zhù)很多時(shí)候他們無(wú)法讓自己真正把力量全部都聚集在一起。也許在那些漫長(cháng)的角落里，那些人生輝煌的歲月當中，他們無(wú)法看清楚自己的身影，更會(huì )模糊了自己的淚眼。
眼前的世界并不是你所想象的那樣糟糕，它有著(zhù)很精彩的事業(yè)，它帶給我們很多不一樣的精彩體驗。也許從一開(kāi)始的時(shí)候你對他確實(shí)有很大的誤解，你不明白為什么現實(shí)情況會(huì )發(fā)展成這個(gè)樣子，為什么發(fā)生這些情況的時(shí)候別人會(huì )出現這樣的反應？可是漸漸的，后來(lái)你也會(huì )發(fā)現其他的方向也有著(zhù)不一樣的理想。
那你提出你的問(wèn)題的時(shí)候，別人的目光可能會(huì )聚集在你的身上，但那只是一種專(zhuān)注的傾聽(tīng)，并不一定對你有他想。你要習慣于自己成為中心，你要習慣于成為焦點(diǎn)，不要再去懼怕這一切。
也許很多事情都會(huì )變得越來(lái)越復雜，但是這并不意味著(zhù)所有的一切都意味著(zhù)傷害的到來(lái)。
正如同我曾經(jīng)聽(tīng)懂過(guò)你的聲音，在以后的時(shí)候可能也會(huì )給予你更多的支持。我從來(lái)都不覺(jué)得這些事情到底有多么重要，所以終將有一天我們也會(huì )懂得那些理想，那些信念，那些手指揮舞的空間，其實(shí)都是這樣美妙。
生活高三作文13
時(shí)間過(guò)得真快呀！想想我自己都畢業(yè)兩年的時(shí)間了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就是一個(gè)大三學(xué)生了，而我的高中母校也將迎來(lái)新的一批學(xué)弟學(xué)妹，其中步入緊張而又充實(shí)的高三生活中也包括我的弟弟，也是我的學(xué)弟，不知道高中生活會(huì )不會(huì )令他記憶難忘呢？
高三的時(shí)候，老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)：“要珍惜現在高中的同學(xué)，等到了大學(xué)，真心結交的同學(xué)不多了，最后你會(huì )發(fā)現，印象最深刻和難忘的，還是高中時(shí)期陪你一起熬夜奮斗的同學(xué)�！睍r(shí)代，這句話(huà)我牢牢的記在了心里，并深有體會(huì )。
弟弟的高二生活就在這為期十天的暑假生活里猝不及防的結束了，也開(kāi)啟了新的高三生活。今晚也是他步入高三生活的第一個(gè)晚自習，不知道他做好準備了沒(méi)？
我問(wèn)他早晚自習和下午都是幾點(diǎn)報到，因為時(shí)隔兩年的時(shí)間我已經(jīng)迷迷糊糊，記不清了。他回答我說(shuō)早晚都是六點(diǎn)半到教室，下午則是兩點(diǎn)半。我的記憶瞬間拉回到了兩年前。
每天早上都是調好五點(diǎn)四十的鬧鐘起床，自己準備早餐，是在來(lái)不及就在半路上買(mǎi)一兩個(gè)包子帶去教室吃，中午和下午都是自己準備食物吃，父母因為工作的原因，沒(méi)有時(shí)間給我準備，只能依靠自己。我自己都不敢相信這一年來(lái)自己是如何度過(guò)的，總的感覺(jué)就是充實(shí)、快樂(lè )又幸福。
如果時(shí)間能倒流，我想穿越會(huì )高中時(shí)期，好好努力，改正自己的缺點(diǎn)，與同學(xué)們一起努力奮斗考取更好的大學(xué)，不留遺憾。
生活高三作文14
不知不覺(jué)，快生活已然走入了我們的生活，甚至所有的人每天都不在不停地為快生活而奔跑，所有的人都像上了發(fā)條的機器人一般，不知疲憊地奔走于各種事物，各種工作之間。人人手上都有一個(gè)手機、平板、電腦，并且，整天不離手，從朋友圈里了解各種新事物，可是，這樣無(wú)疑是一只井底之蛙，從這井里看到花花世界。也許，有人看了舒服，可我只想說(shuō)，通過(guò)電子屏幕能加強感情嗎?
我認識兩個(gè)人，他們在微信上聊的很歡，可是，真正見(jiàn)面卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，可能是現實(shí)生活中不能發(fā)表情吧?儼然，互聯(lián)網(wǎng)把世界連城一個(gè)整體，卻又把親情與親情之間建上了一堵高大而厚實(shí)的墻，是任何人都無(wú)法逾越。
快生活相當于一頓快餐，方便、快捷，除此之外品味不出任何東西，但是慢生活類(lèi)似于一次晚宴，能吃到中華歷史精粹，國外歷史漫妙。晚宴是需要人們慢慢品味的，時(shí)間越長(cháng)，吃出的東西越多。說(shuō)起閱讀，那當然是標準的慢生活，但是，現在有不少人將眾多文學(xué)著(zhù)作拍成電影，把他們加入到了快生活的一部分。本來(lái)需要讀三四天或更長(cháng)時(shí)間，本來(lái)需要花更多時(shí)間去品味的文學(xué)著(zhù)作，卻變成了熒屏上的一頓快餐。但是，吃得快，吐得也快，不久就會(huì )忘干凈。
我要關(guān)掉快生活的發(fā)條，從明天起，做一個(gè)朋友圈外的人，我又一群朋友，心有所依，面向陽(yáng)光;從明天起，和每一個(gè)人溝通，告訴他們我的快樂(lè )，那生活告訴我的，我將分享給每一個(gè)人;給每一朵花，每一棵草，取一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也給你幸福，愿你有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的朋友，愿你真正享受生活，愿你在低頭族中獲得快樂(lè )，我只愿，面向書(shū)海，報以微笑。
生活高三作文15
愛(ài)，一個(gè)亙古不變的主題。
——題記
生命在生活中穿行，總是會(huì )被什么吸引，忍不住去愛(ài)。
早晨，漸漸清醒的我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那房門(mén)外的腳步聲。由“咚咚”沉重到地板在腳下發(fā)出的細微的摩擦聲——媽媽來(lái)了。果然，房門(mén)被輕輕的推開(kāi)，媽媽躡手躡腳地走到我的床頭，悄悄在我耳邊說(shuō)：“到點(diǎn)了，最多再睡五分鐘吧�！比缓筠D身去將窗簾慢慢拉開(kāi)一半，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。媽媽從不完全打開(kāi)窗簾，或許是害怕驚擾了我的夢(mèng)，或許是擔心滿(mǎn)屋的陽(yáng)光刺痛我的雙眼。然后年躡手躡腳地走出去，腳步聲由輕到重，由緩到急，最后匆匆奔廚房而去……
在這時(shí)，我總會(huì )緊閉雙眼，享受著(zhù)那微妙的聲音的變化，常常會(huì )沉醉其中。就這樣，在媽媽的腳步聲中快樂(lè )的一天開(kāi)始了。
到了漆黑的夜晚，苦讀一天的我的一大興趣就是傾聽(tīng)媽媽的敲門(mén)聲。伴隨著(zhù)“咚咚”的沉重到地板在腳下發(fā)出的細微的摩擦聲，媽媽來(lái)到門(mén)前，然后輕輕敲門(mén)，再之后會(huì )探進(jìn)頭來(lái)，親切的問(wèn)我：”要喝點(diǎn)什么？”我也總是說(shuō)：“不用了，你先休息吧�！钡看味疾黄鹱饔�，在吱一聲關(guān)門(mén)聲不久，好吃的點(diǎn)心和冒著(zhù)熱氣的奶茶便送到我的眼前。在這寒冷而寂靜的夜晚，手捧奶茶，內心感到無(wú)比溫暖。
每個(gè)清晨媽媽由重到輕的腳步聲，每個(gè)夜晚媽媽由輕到重的腳步聲，陪伴我度過(guò)了成長(cháng)中的一天又一天，而這腳步聲與敲門(mén)聲中蘊含著(zhù)的深深的母愛(ài)，將陪伴我度過(guò)幸福人生中的一年又一年……
愛(ài)，一個(gè)永恒的話(huà)題，無(wú)論時(shí)光如何流轉，愛(ài)都以它獨特的方式陪伴著(zhù)我們，讓我們的生活更加美好……
【生活高三作文(15篇)】相關(guān)文章：
1.高三的生活作文
2.寒假生活高三作文
6.創(chuàng )新改變生活高三作文_創(chuàng )新改變生活作文
7.高三生活作文