【熱】生活中的快樂(lè )作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活中的快樂(lè )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的快樂(lè )作文1
當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí),我的心里就非常羨慕,因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天,機會(huì )終于來(lái)了,于是自己馬上準備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達,發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好,發(fā)現沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中,一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車(chē)不會(huì )動(dòng),于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器,發(fā)現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的?這么好的車(chē)子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著(zhù)我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng )造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文2
世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是,常常不知道如何認識及把握快樂(lè ),又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人,當與許多人攜手并肩,用同一節奏奔赴同一目標時(shí),也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō),童年最快樂(lè )。通常我們只想到,那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上,童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私,無(wú)愧于心,就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué),就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會(huì )覺(jué)得振奮,生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )?鞓(lè )是一種美德,因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美,也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情,這是因為他們知道,不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面,而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái),個(gè)人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認為的大事,都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè ),就比別人幸福。
生活中的快樂(lè )作文3
當一個(gè)人生病,別人前來(lái)探望?是快樂(lè )的;當一個(gè)人煩惱時(shí),別人送去一句安撫的話(huà)?也是快樂(lè )的;當一個(gè)人遇到困難時(shí),別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè )的……在生活中,有無(wú)數個(gè)這樣的例子,使人整天沉浸在快樂(lè )的微笑之中,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè )是不同的。你瞧:
對烈士而言,快樂(lè )是驕傲的。劉胡蘭面對敵人的威逼利誘,毫不退縮,而是寧死不屈,最終倒在了敵人腳下,年僅十幾歲;夏明翰為了祖國的利益,在死前還揮筆作詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真……!;狼牙山五壯士更是英勇,他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D移,把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰,子彈用完后,縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的,他們都保衛了祖國,換來(lái)的一定是快樂(lè )。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國今日的繁榮昌盛,定會(huì )為自己當年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè )是來(lái)之不易的。我國的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計算、畫(huà)圖后,終于在20xx年造出了我國第一艦“載人飛船?神舟五號,”楊利偉在群眾的簇擁下進(jìn)了火箭。幾秒倒計時(shí)后,一陣驚天地、泣鬼神的巨響,火箭噴射出八道烈焰,直刺蒼穹,那鮮紅的顏色,把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后,便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊,剎那間,全國沸騰了,興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了;“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁,打破了世界記錄,一舉成為了“亞洲飛人”也使中國人不是“東亞病夫”多了一項鐵證。
生活中的快樂(lè )作文4
快樂(lè )在哪里?當你考試考了100分,當你幫助別人,別人感謝你,當你的班級因你而驕傲的時(shí)候,你都會(huì )感到快樂(lè )?鞓(lè )無(wú)處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè )吧。
在我四年級暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴峻而又困難的鋼琴考級,可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著(zhù)那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都被一個(gè)信念給斷絕,我每當想放棄時(shí),總會(huì )想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅持,忍耐!一定背的下來(lái)!”我依靠著(zhù)這個(gè)信念,每天面對著(zhù)一串串五線(xiàn)譜,咬緊牙關(guān),硬是背了下來(lái),過(guò)了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來(lái)了,我想:考級那天一定要完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機械式地鞠了一口弓,開(kāi)始彈琴了,我按下的第一個(gè)音的同時(shí),心里想:加油,都會(huì )背了,不能讓努力白費。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開(kāi)心的又去鞠了一躬,回家等著(zhù)我的好消息了。我十分自信,我一定過(guò)關(guān)了。
果然不出我所料,一個(gè)星期后結果下來(lái)了,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓(lè )。
這次考級令我十分難忘,也非?鞓(lè )!
生活中的.快樂(lè )作文5
我的生活充滿(mǎn)幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽(yáng)的美。
逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽(yáng)投射在地球上的流動(dòng)云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬(wàn)的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無(wú)限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著(zhù)水的小鳥(niǎo),我的小腦袋忘不了第一次破殼的時(shí)候。母鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,從遠處飛來(lái),輕輕地落在鳥(niǎo)巢里。這只鳥(niǎo)從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過(guò)竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒(méi)有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開(kāi)心。我和大白兔和小鳥(niǎo)做朋友。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我聽(tīng)涓涓細流演奏的優(yōu)美音樂(lè ),享受大自然無(wú)私的付出。
如果我在河邊漫步,我常常會(huì )想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒(méi)有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開(kāi)心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養我周?chē)纳铩?/p>
走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒(méi)有黃山奇石那么雄偉奇特;沒(méi)有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開(kāi)心,因為我的石頭可以鋪一個(gè)小坑,“千千一萬(wàn)個(gè)”會(huì )讓人出行方便。
我雖小,但我有我存在的價(jià)值和意義。我很平凡,但我很快樂(lè ),因為我的內心充滿(mǎn)了幸福和生活的快樂(lè )。如果大家都豁達一點(diǎn),你會(huì )發(fā)現你會(huì )和我一樣幸福。
生活中的快樂(lè )作文6
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“只有創(chuàng )造才是真正的快樂(lè )!
我們時(shí)常聽(tīng)到身邊很多人都在抱怨沒(méi)有快樂(lè ),整天無(wú)聊,那究竟為什么會(huì )是這樣?是什么讓這些二十二三歲的年輕人對生活失去了信心,失去了斗志,失去了目標?本該是熱烈追求的年紀,為何卻有如此蒼老的心態(tài)?
創(chuàng )造才是快樂(lè ).是的,他們不懂得創(chuàng )造,創(chuàng )造生活,創(chuàng )造幸福,創(chuàng )造快樂(lè ).我們每個(gè)人都是命運的賭徒,命運給我們的一切就是我們的籌碼,凡是我們擁有的都可以用來(lái)下注:時(shí)間,青春,容貌,自由,財富,親情,健康等,游戲規則也很簡(jiǎn)單,就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西.一個(gè)人從搖籃就開(kāi)始賭,一直賭到墳墓.
如果在這樣游戲中你能把握住自己,那么你就是贏(yíng)家,贏(yíng)得別人的尊重,妻兒的認可,贏(yíng)得一生的充實(shí),贏(yíng)得晚年的安詳.而這一切就需要創(chuàng )造.有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的:創(chuàng )造晴天 兌現宏愿 來(lái)給這時(shí)代留念 這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是快樂(lè )而有意義的人生.
生活中有很多快樂(lè ),就看我們怎么去挖掘,為自己的信念理想而奮斗是一種快樂(lè ),幫助別人是一種快樂(lè ),甚至承受某些挫折也是快樂(lè ),因為同挫折斗爭本身就是快樂(lè ).
生活中的快樂(lè )作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地朝著(zhù)學(xué)校走去。 一路上,我唱著(zhù)愉快的歌兒,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),像是在為我伴奏。綠樹(shù)鮮花靜靜地聽(tīng)著(zhù),多像文明的聽(tīng)眾。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問(wèn)個(gè)路,行嗎?”我高興地答道:“當然可以!”阿姨問(wèn)道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn):“從這里一直往上走,到一個(gè)亭子那里就到了!卑⒁搪(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友! 阿姨朝著(zhù)我說(shuō)地方向大步地走著(zhù)。我目送那位阿姨遠去后,回過(guò)頭來(lái)準備走的時(shí)候,突然發(fā)現腳下有一個(gè)粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有許多錢(qián)。
我想:這錢(qián)包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見(jiàn)到這么多錢(qián),我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們說(shuō)的話(huà):“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著(zhù)阿姨遠去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢(qián)包掉了!蹦俏话⒁搪(tīng)見(jiàn)了,一摸自己的口袋,發(fā)現錢(qián)包掉了,忙接過(guò)我手足的錢(qián)包,激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,真是太感謝你了!辈腻X(qián)包里拿出好幾張錢(qián)給我,作為酬謝。
我一邊喘氣,一邊搖搖頭說(shuō):“阿姨,我不能要您的錢(qián),因為,這是我們小先隊員應該做的!卑⒁讨缓冒彦X(qián)放回錢(qián)包。又問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”我說(shuō):“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活!以后,我還要常常做好事。
生活中的快樂(lè )作文8
快樂(lè )是收到朋友的禮物,快樂(lè )是伙伴們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )是對別人的幫助和被幫助……
記得在上三年級時(shí),有一次老師要組織語(yǔ)文單元測試,可我的鉛筆盒卻忘帶了,看著(zhù)別的同學(xué)都準備好,像等待沖鋒號令的戰士嚴陣以待要做自己的卷子,我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉,今天算是完了,我什么時(shí)候把學(xué)習落在別人后面了呀!再沒(méi)有什么都行,可不能沒(méi)有筆!……
這時(shí),上課鈴響了,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,真是迫在眉睫,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái),給我遞了一枝筆。我著(zhù)急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了,心里十分地感激他,“謝謝,太謝謝你了!蔽壹泵φf(shuō),她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友,要互相幫助呀!”我看見(jiàn)她笑了,笑的那么甜美,那么快樂(lè ),我的心也暖暖的,享受著(zhù)她的快樂(lè )。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè )。從此快樂(lè )就越發(fā)陪伴在我們身邊。
通過(guò)這件事讓我想到:其實(shí)快樂(lè )并不難找,就在我們身邊。讓快樂(lè )撒滿(mǎn)在世界的每一個(gè)角落,讓快樂(lè )傳播到任何地方吧!
生活中的快樂(lè )作文9
自從西游記過(guò)后,唐三藏和他的三個(gè)徒弟取得了真經(jīng),在天上過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子。
可豬八戒卻不高興,因為嫦娥妹妹不理他。嫦娥妹妹為什麼不理他呢?因為嫦娥妹妹不喜歡他現在的樣子——大大的耳朵,豬鼻子,特別是身體很胖,簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭人身的怪物。有一天,豬八戒壯著(zhù)膽子去和嫦娥說(shuō):"嫦娥妹妹你為甚麼不理我呀。㈡隙鹈妹谜f(shuō):"我不是不喜歡你而是不喜歡你現在的樣子。""!我真的這樣令你討厭嗎?"豬八戒傷心的說(shuō)。"不是,只要你去減肥。我就會(huì )理你的。"嫦娥說(shuō)。"那好吧。⒇i八戒說(shuō)。于是豬八戒便下凡去減肥。剛下去就遇到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給人減肥的人。
豬八戒便去問(wèn)那人:"哎,你可以幫我減肥嗎?"那人回答:"可以呀。⒇i八戒便去那人的家里。那人給豬八戒說(shuō):"我可以給你支兩招;一:每天只吃一個(gè)饅頭。二:是每天早起鍛煉。"豬八戒說(shuō):"那我就選第二招。"接著(zhù),豬八戒便每天鍛煉身體。終于,皇天不付有心人。豬八戒又變成了原來(lái)高大威猛\文質(zhì)彬彬\神采飛揚。
可是豬鼻子還在臉上,于是他去找觀(guān)音菩薩,讓觀(guān)音菩薩幫他把這豬鼻子弄走。觀(guān)音菩薩幫他把這豬鼻子弄掉了。他和嫦娥妹妹又過(guò)上了好日子。
生活中的快樂(lè )作文10
我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡,但很快樂(lè )。
有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思,但仔細一想,我不得不否定了那個(gè)觀(guān)點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂(lè ),還有什么可奢求的呢?有些人覺(jué)的,一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無(wú)香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ),它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事,比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué),這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要歸于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì )被人所適應,在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂(lè ) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡,那你會(huì )發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè ),這些快樂(lè )看起來(lái)很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì )發(fā)現其中的不平凡。
生活中的快樂(lè )作文11
在生活中,可能會(huì )遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過(guò)的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會(huì )再重新站起來(lái),笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì )活得很順利,沒(méi)有人走的是陽(yáng)關(guān)大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
我自認為我是一個(gè)不樂(lè )觀(guān)的人,也沒(méi)有什么頑強、獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì )往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì )很擔心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì )考砸了,回到家肯定會(huì )挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去,結果卻浪費了最后幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿(mǎn)是低落,滿(mǎn)是懊悔!腦袋還在不停地轉來(lái)轉去,要是剛才的判斷題在仔細一點(diǎn)就不會(huì )錯了!要是……再也沒(méi)有要是了,因為世界上沒(méi)有后悔藥,所以時(shí)間不會(huì )返回。不過(guò)在想一想,如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題,可能會(huì )在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀(guān)花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察。你就會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是很快樂(lè )的!
生活中的快樂(lè )作文12
快樂(lè )在哪里?當你考了一百分,當你幫助了別人,別人感謝你,你都會(huì )感到快樂(lè )?鞓(lè )無(wú)處不在,它經(jīng)常在你的生活中出現,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè )吧!
在我五年級暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑,因為在八月份我將要面臨一次嚴峻而困難的鋼琴考級,可只有不到一星期的時(shí)間了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我需要談熟每一張考級的曲子,看著(zhù)那一張張不重樣的曲子,真是令人頭疼!
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都會(huì )被一個(gè)信念給斷絕,每當我想放棄時(shí),總會(huì )想:我不可以放棄,加油,一定可以的。我依靠著(zhù)這個(gè)信念,每天坐在鋼琴前練習,咬緊牙關(guān)。終于,經(jīng)過(guò)五天的練習后,我大有進(jìn)步,已經(jīng)可以熟練地把全部考級內容彈下來(lái)了,心里激動(dòng)的想:考級那天一定能完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級的日子到了,我嚇得滿(mǎn)頭大汗,輪到我了,我戰戰兢兢地走上去,開(kāi)始彈琴,當我按下第一個(gè)鍵的同時(shí),心里不停的想:加油,都會(huì )彈了,千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利?赐旰,我扭頭一看了一眼考級老師,只見(jiàn)他微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭:“彈得不錯呀,也沒(méi)有緊張,再接再厲吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走出了房間。
我十分自信,認為自己彈的不錯;氐郊液,連等三個(gè)月,成績(jì)也下來(lái)了,不出我所料,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,很高興。這次考級令我十分難忘,也非?鞓(lè )!。
生活中的快樂(lè )作文13
早晨起床,推開(kāi)門(mén),啊,好大的雪!大地就像披上了銀色的地毯,樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,準備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我們開(kāi)始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球,兩個(gè)雪球還不一樣大呢,再把兩個(gè)雪球羅起來(lái),做成雪人的身體和頭。然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒,其中兩個(gè)做雪人的眉毛,一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò),看起來(lái)還不是那么漂亮,我們琢磨還應該有眼睛和鼻子呀?于是,我們又找來(lái)兩個(gè)扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來(lái)做雪人的鼻子,隨后找了一個(gè)水桶做帽子,最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現的雪人就誕生了。
我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,你看看我,我看看你,高興地笑了起來(lái),嘴角都快揚到了耳畔,我們歡蹦著(zhù),吶喊著(zhù),高興的不得了,似乎要讓全世界都知道,我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷,那么我的“雪人寶寶”就不會(huì )融化了。這是我成長(cháng)中最快樂(lè )的一件事。
生活中的快樂(lè )作文14
生活是豐富多彩的,快樂(lè )常常伴隨著(zhù)我們。當父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì )感到“有家真好——我快樂(lè )”;當朋友用貼心的話(huà)安撫你孤獨的心境時(shí),你會(huì )感到“有朋友真好——我快樂(lè )”;當歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在田間野外時(shí),你會(huì )感到“有這樣的活動(dòng)真好——我快樂(lè )”;當知識幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí),你會(huì )感到“有書(shū)真好——我快樂(lè )”;當理想幫你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì )感到“有夢(mèng)真好——我快樂(lè )”……
幫助是一種快樂(lè )。當你看到一位盲人過(guò)馬路時(shí),你扶他過(guò)馬路,當走到馬路的對面時(shí),你看到盲人會(huì )心的一笑,你會(huì )發(fā)現真的很容易得到。
勞動(dòng)是快樂(lè )的。當你看到農民伯伯耕耘時(shí),他彎腰與地面接觸時(shí),你并沒(méi)有他為耕耘而煩惱,而是伸手去撫摸大地,好似在和大地心與心的交談。這也是快樂(lè ),也是生活中的一種快樂(lè )。
寬容是快樂(lè )的。當你看見(jiàn)一位老師在批評一位犯錯誤的學(xué)生時(shí),那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯誤,老師的臉色馬上變了回來(lái),你會(huì )發(fā)現他們兩人相互一視。其實(shí),這也是一種快樂(lè ),也是。莎士比亞說(shuō):寬容像細雨滋潤大地,它賜福寬容的人,也賜福被寬容的人。
合作是快樂(lè )的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng )造著(zhù)價(jià)值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂(lè )地流淌;微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂(lè )地撫摸山林;細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友,看著(zhù)這些,你能不動(dòng)心?
我們心動(dòng),因為我們渴望快樂(lè )的生活。何來(lái)的快樂(lè )?快樂(lè )源于生活中小小的滿(mǎn)足。
生活中的快樂(lè )作文15
記憶時(shí)鐘倒轉——已走過(guò)的xx年中最值得回憶的便是快樂(lè )。
星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準備早餐,這一切就好像一首交響曲,讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧靜——我忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗,正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血,忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了!@是家庭中的快樂(lè )。
早自習前,教室里已到了一大半人,門(mén)開(kāi)了,男生小澳穿著(zhù)新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現,他的臉上有一片黃醬,而且頭發(fā)亂亂的,還有一撮直直的翹在頭頂,同學(xué)們都笑了!@是集體的快樂(lè )。
然而,個(gè)人的快樂(lè )是自私的,真正的快樂(lè )是給予與奉獻。
小宇家沒(méi)有表,離校很遠的她常常遲到,總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她,便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她,從此,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè )!@是幫助別人的快樂(lè )。
生活中還有許許多多的快樂(lè )值得我們去珍惜,我們要用一顆真誠的心為生活營(yíng)造快樂(lè )。
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