生活樂(lè )在其中作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的生活樂(lè )在其中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活樂(lè )在其中作文1
當我們的老師宣布要出發(fā)時(shí),我們都歡呼起來(lái)了。你也許會(huì )問(wèn),我們?yōu)楹芜@樣開(kāi)心?因為我們要去野炊。
我們首先到了鳳凰廣場(chǎng),沖入廣場(chǎng)中看到了許多面觀(guān)墻,有的是廣場(chǎng)賦,有的是廣場(chǎng)紀事,還有的是浮雕。我們從中了解了廣場(chǎng)的建筑意義和規劃。當然最引人注目的是那振翅欲飛的大紅鳳凰了,因為它標志著(zhù)利津人民的勤勞、善良、機智和勇敢。
接著(zhù)我們又進(jìn)入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街,那里的門(mén)窗都是拱形的,一根根柱子都是圓柱體。
我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋,!看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過(guò)林蔭小路和一片片的綠地,我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無(wú)邊無(wú)際的綠毯,讓我們感到心曠神怡,那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時(shí)走在前面的人大喊:“到了!黃河外灘到了!”隊伍中又是一片沸騰。
一到目的地我們就忙活開(kāi)了,有得忙著(zhù)鋪餐布,有得忙著(zhù)搶位子,有得忙著(zhù)搭灶臺,有得忙著(zhù)抱柴草……大家忙得不亦樂(lè )乎。我們幾個(gè)先擺開(kāi)了盤(pán)碗瓢盆,那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負責運輸飯菜,來(lái)來(lái)回回得像個(gè)跑堂的小二似的,不過(guò)必須穿越煙霧,每運一趟眼淚都要流出來(lái),也真夠不容易的.!這時(shí)二、三隊的飯菜已經(jīng)出爐了,我們組由于沒(méi)有米下鍋,只好用面粉代替了,熬出的湯當然不好喝了。
各隊的飯菜都做好了,老師說(shuō):“孩子們,今天咱們就來(lái)個(gè)大會(huì )餐吧!”三個(gè)隊聚在了一起吃飯,那氣氛真叫其樂(lè )融融!大伙爭先恐后,吃的津津有味,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看,不覺(jué)都哈哈大笑,因為我們都變成了大臉貓。媽媽說(shuō):“世超,回家先洗洗臉!
生活樂(lè )在其中作文2
有一天,說(shuō):“同學(xué)們,星期三我們去踩蛤喇吧!”們高興得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結果大事不妙,發(fā)燒到38度,父母都安慰我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,今天我們不去要去了,在的再三懇求下,終于答應了。
“太陽(yáng)當空照,花兒對笑......”我一邊唱著(zhù)歌曲一邊走著(zhù),一棵棵小樹(shù),一朵朵小花,伴隨著(zhù)我們,們終于到了“歡樂(lè )河”。
我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見(jiàn)了我的狼狽樣也不由的笑了起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我捉到了一條魚(yú)!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來(lái),我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺(jué)得腳下硬硬的,我用手拿起來(lái)一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇!我高興的直在原地打轉轉。按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個(gè)蛤喇,只聽(tīng)見(jiàn)大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺(jué)腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚(yú)呦!們步行回教室清點(diǎn)了自隊的“戰利品”報著(zhù)各隊的分數:“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”
我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒(méi)有白費。們心里樂(lè )呵呵的,還在回憶著(zhù)抓蛤喇的場(chǎng)景。
這個(gè)假日真快樂(lè )!
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