生活中的美好作文（精選44篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生活中的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的美好作文 篇1
初夏的夜晚，微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰，感覺(jué)分外涼爽。晚飯后，我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市，只見(jiàn)超市里燈火通明，時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑，似乎想到了一起：“走，我們進(jìn)去逛逛吧！”
走進(jìn)超市，哇！里面可真熱鬧！營(yíng)業(yè)員阿姨滿(mǎn)面笑容地對我們說(shuō)：“歡迎光臨！”顧客們有的在精心挑選愛(ài)吃的水果，有的在購買(mǎi)牛奶，有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢？在零食區搜索著(zhù)美味的零食。忽然，我的后面站著(zhù)一位高大的外國友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國友人有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，藍寶石般的眼睛。身材特別高大，在他面前我顯得十分矮小。此時(shí)，營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現了我，就像看到了救星一般。她略顯尷尬對我說(shuō)：“請問(wèn)小姑娘，你會(huì )英語(yǔ)嗎？”再看邊上的外國友人手舞足蹈地比劃著(zhù)什么，我終于明白了原來(lái)是想讓我充當翻譯啊�？粗�(zhù)我略顯羞澀的神情，身后的媽媽挺身而出：“CanIhelpyou？”外國友人非常開(kāi)心地回答道：“Thankyou！”
接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對話(huà)。最后，看見(jiàn)外國友人滿(mǎn)意地找到了自己需要的物品，媽媽和售貨員阿姨，還有我都露出了開(kāi)心的笑容。
是��！只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè )的美好心靈，這個(gè)世界定會(huì )無(wú)比美好！
生活中的美好作文 篇2
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個(gè)中秋節，我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng)，費了九牛二虎之力才來(lái)到了書(shū)柜旁。一到書(shū)的海洋，我便津津有味地看起了書(shū)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書(shū)急忙跑過(guò)去。
那是一個(gè)三四歲的小男孩，穿著(zhù)一套藍色的運動(dòng)服，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。我問(wèn)道：“小朋友，你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：“別著(zhù)急，我幫你找�！边@時(shí)，周?chē)念櫩鸵矅诉^(guò)來(lái)，你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著(zhù)小男孩：“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話(huà)號碼你知道嗎?”可是無(wú)論大家怎么問(wèn)，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周?chē)娜硕继嫘∧泻⒅?zhù)急。忽然我想到一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“不如去服務(wù)臺吧，讓工作人員通過(guò)廣播尋人�！贝蠹叶颊J為這是個(gè)好主意。于是，我帶著(zhù)小男孩快速地來(lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì )兒，一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái)，上氣不接下氣地問(wèn)：“孩子呢?”小男孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙ξ艺f(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！�
雖然這件事過(guò)去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語(yǔ)言，最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè )于助人，用心感受，就會(huì )發(fā)現一個(gè)美好的世界。
生活中的美好作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時(shí)�？M繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著(zhù)，像小貓似的。我心中頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開(kāi)門(mén)，向里面探頭窺視，只見(jiàn)一歲大的妹妹睜著(zhù)又大又黑的眼睛往門(mén)外張望，一見(jiàn)是我來(lái)了，頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫，呲著(zhù)兩顆小門(mén)牙，笑瞇瞇的望著(zhù)我�？吹矫妹锰煺娴奶�(yáng)般的笑容，我覺(jué)得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習轉瞬即逝。傍晚，走在放學(xué)回家的路上，我懶懶的無(wú)精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹(shù)被夕陽(yáng)染成金黃色，我頓時(shí)笑了笑，走了過(guò)去。只見(jiàn)有些白色的羽毛綴在冬青樹(shù)葉上，仔細一看，原來(lái)這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到冬青樹(shù)上。我把蒲公英從樹(shù)上摘下來(lái)，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著(zhù)慢慢飛遠，看著(zhù)飛走的蒲公英，看著(zhù)金黃色的冬青樹(shù)，一天的疲倦煙消云散，我發(fā)現我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹(shù)，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)妹妹在小區里散步。驀然抬頭，天邊掛著(zhù)一彎新月，天上繁星閃閃�！澳沁叺哪穷w星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶(hù)座”，“今晚的月亮很有詩(shī)意啊”。我和爸爸議論著(zhù)，媽媽領(lǐng)著(zhù)小妹妹在練習走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺(jué)得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無(wú)處不在。
生活中的美好作文 篇4
大家因為高興而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由，大家要去懂得珍惜�！}記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話(huà)，就讓我笑了一節多課；一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑；老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì )滿(mǎn)足，大家懂得了去體會(huì )生活中，大家學(xué)會(huì )了品味生命中給大家帶來(lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著(zhù)悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了，只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里�，F在的大教室，顯得很空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候，老師就走進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有問(wèn)，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著(zhù)我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師，臉上還是布滿(mǎn)了很多皺紋，但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老，反而襯托了她很有知識的樣子。她緊緊的握著(zhù)我的手，定定的對我說(shuō)：“孩子啊，你要堅信自己，給自己一個(gè)笑臉�！蔽冶凰脑�(huà)呆住了，我抬起了滿(mǎn)是淚水的臉，困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話(huà)是正確的，生命中給了大家前行的動(dòng)力，我就應該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
生活中的美好作文 篇5
天空藍藍的，火紅的太陽(yáng)更是格外耀眼。又是一個(gè)夏日炎炎的一天，太陽(yáng)公公就像一個(gè)大烤箱，把世界的每一個(gè)角落都變得熱氣騰騰。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一絲絲的涼意。我們要回老家了，坐上了公交車(chē)，公交車(chē)上人山人海，可能因為現在是上班的高峰期，一個(gè)老奶奶坐在座位上，眼睛觀(guān)察著(zhù)周?chē)�；一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的大學(xué)生，因為沒(méi)有座位，只好站著(zhù)；還有幾個(gè)女大學(xué)生，她們是結隊出去玩的，考完試放松放松。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，門(mén)慢慢的打開(kāi)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來(lái)，他用手握住拐杖，慢悠悠，一步一步地走上來(lái)，可以看出他走路很吃力，很容易摔倒。但這位老人卻并沒(méi)有讓別人讓座位，而是用手把住椅子，他眉頭緊鎖，牙齒緊咬著(zhù)，手也不停的抖動(dòng)。從老人的汗珠可以看出，這對于老人來(lái)講很困難，很難受，但卻沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓座給老人，只見(jiàn)一個(gè)小伙子悄悄地戴上耳機，閉上了眼睛；一個(gè)高大強壯的大漢子，似乎很猶豫不知道讓不讓?zhuān)灰粋�(gè)大學(xué)生就當做沒(méi)看見(jiàn)老人似的，一直不看著(zhù)老人。我想：大家為什么不給老人讓座呢？可惜我沒(méi)有搶到座。
老人臉上的汗珠一滴一滴的往下落，不知道的還以為老人是被雨淋濕了。突然一名女大學(xué)生站了起來(lái)，走向老人，對老人說(shuō)：“老爺爺，您坐到我座位上吧！”這個(gè)女孩披著(zhù)頭發(fā)，有一雙大大的眼睛，穿著(zhù)一個(gè)碎花裙，老爺爺慈祥的笑了笑，說(shuō)：“不了，你坐吧！”女孩露出了甜甜的微笑，說(shuō)：“老爺爺，我快到站了，還是您坐吧！”我看見(jiàn)女孩的臉上早已露出的微笑，呀，善良真的會(huì )讓人更美！
夏日習習，那一幕深深的刻在我的腦袋里，如果人人都像小女孩一樣，世界將變成美好的世界。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)……
生活中的美好作文 篇6
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都會(huì )遇到一些美好的東西，而正是這些美好，編織了我們五彩斑斕的生活。
每次回外婆家，外婆都會(huì )緊緊地把我抱到懷里，眼睛開(kāi)心得瞇成了一條線(xiàn)。寶貝孫子，有沒(méi)有想外婆��？學(xué)習辛不辛苦？上課聽(tīng)得懂嗎？跟得上老師的節奏嗎？在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心嗎？有沒(méi)有什么想吃的一連串關(guān)心我的問(wèn)題就像連珠炮一樣，向我襲來(lái)。每次，我談到學(xué)校的趣聞時(shí)，外婆都會(huì )停下手頭的事情，饒有興趣地認真聽(tīng)我說(shuō)。與外婆見(jiàn)面，就是我生活中的小美好。
汪，汪汪！小黃一見(jiàn)我走進(jìn)院子，立刻飛一般地向我跑來(lái)，搖著(zhù)蓬松的黃尾巴，撲進(jìn)我的懷里�？匆�(jiàn)它那水汪汪的大眼睛，我忍不住從口袋里拿出火腿腸，向空中扔去。小黃見(jiàn)狀，立即拋下我，去接空中的火腿腸。結果，不僅沒(méi)接到火腿腸，反而頭朝下，結結實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗啃泥�？粗�(zhù)它狼狽的樣子，我不禁噗嗤一下，笑出聲來(lái)。小黃的陪伴，就是我生活中的小美好。
每天晚上，我背著(zhù)沉重的書(shū)包無(wú)精打采地走進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著(zhù)，熱情地為我卸下書(shū)包，端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯，也不需要我做一點(diǎn)家務(wù)，收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學(xué)回家，就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒，有的人嘗出的是辛辣烈苦，有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開(kāi)懷豪飲，有的人喜歡絲絲細品。但只要我們仔細去體味，總能體味出生活的味道，享受生活的美好。
生活中的美好作文 篇7
善是世間最美好的品質(zhì)，因為世間有了善，生活才會(huì )如此美好。
中國歷來(lái)就是一個(gè)提倡“善”的國家。我們的老祖師孔子就認為：“君子”是最理想的人格標準，而成為君子的第一步就是要有善的本性。
善，不一定要做什么轟轟烈烈的大事，一些微不足道的小事也能在不經(jīng)意間觸動(dòng)人的心弦。這讓我想起了一年前那個(gè)炎炎的夏日。
那是2021的暑假，我和表姐來(lái)到遠在石家莊的姑姑家。那天，我們來(lái)到了姑姑工作的地方——批發(fā)市場(chǎng)。我在市場(chǎng)中漫不經(jīng)心地閑逛，走著(zhù)走著(zhù)，眼前的情景讓我傻了眼，市場(chǎng)里條條大路通羅馬，我竟迷路了。此時(shí)，我身上的每一根神經(jīng)都繃緊了。也許因為我走得太匆忙，手機從挎包中滑落，形成一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)，“啪”的一聲落到地上，而我卻渾然不覺(jué)。
正當我在為找回姑姑家的路而犯愁時(shí)，忽然想起我的救星——手機。我伸手摸了摸挎包，手機沒(méi)了蹤跡。我慌了神。這怎么辦?我在拐彎處急得直跺腳。
這時(shí)，一道渾厚的聲音在我背后響起：“小姑娘，你的手機掉了�！蔽蚁乱庾R地四處張望，發(fā)現周?chē)](méi)有小女孩，他是在叫我嗎?我順手摸了摸挎包，心中警鈴陣陣：手機真的在那個(gè)人手上?我轉過(guò)身，看著(zhù)這位拿著(zhù)我手機的中年大叔，心中涌起一陣暖流。接過(guò)手機，過(guò)了好一會(huì )兒，我才說(shuō)出兩個(gè)字：“謝謝!”我笑了，大叔也笑了。
這件事也許不是我這一生中經(jīng)歷過(guò)最感動(dòng)的事，但一定是我在遙遠的石家莊所經(jīng)歷過(guò)最感動(dòng)的事。
善是純凈的，如果人人心存善念，那世界就會(huì )更加美好!
善是人之本性，而人的本性是美好的，所以心存善念，才會(huì )為人生添上一抹絢麗的色彩。
生活中的美好作文 篇8
生活中充滿(mǎn)善良，你只需要一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆善良而又純真的心。我們身邊處處充滿(mǎn)善良，處處與善良為鄰，處處與溫暖、幸福為相伴�，F在，就讓我們大家發(fā)現世界的美好吧。
在我的身邊，善良幫助著(zhù)我。
在我上一年級時(shí)，我的家在離大約兩公里的一個(gè)小區里，天天要坐公交車(chē)去上學(xué)。今天是我值日，我努力的把地掃完�？傻任页霭嚅T(mén)時(shí)，學(xué)校里就只有寥寥幾人。我有些害怕，就一路狂奔到了校門(mén)口，一輛公交車(chē)從我面前飛馳而過(guò)。我心里十分難過(guò)，走到站臺，眼神凝重的看著(zhù)公交車(chē)飛馳而過(guò)的馬路，陷入了焦急的等待中。我一直蹲在那里傻傻的等著(zhù)，大約20分鐘過(guò)去了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我的心越來(lái)越低沉。我開(kāi)始小聲的哭起來(lái)，之后就崩潰了……
就在這時(shí)，一個(gè)慈祥而又細膩的聲音傳入我的耳朵里。抬頭一望，原來(lái)是一位老奶奶。她用那溫柔細膩的聲音問(wèn)我：“小朋友，你為什么哭啊?”
我用帶著(zhù)哭腔回答說(shuō)：“我在等車(chē)，可等了好久，車(chē)還沒(méi)來(lái)!”
老奶奶說(shuō)：“車(chē)總會(huì )來(lái)的，再等會(huì )兒�！�
“不要不要，我現在就要回家嘛!”我撒嬌哭道。
奶奶用哄嬰兒的發(fā)自哄我，我的心情漸漸的平復下來(lái)。不知不覺(jué)，我已忘記了時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆喇叭聲，我一個(gè)人上了車(chē)。車(chē)慢慢的開(kāi)著(zhù)，我凝望著(zhù)那位慈祥的奶奶，心里非常感謝她。
回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨兄x那個(gè)奶奶。到了現在，我還記得那天那個(gè)人那件事，雖然她的長(cháng)相我已忘記了，不知道她的姓名，但她的善良永駐我心。
生活中處處充滿(mǎn)善良，只要每個(gè)人都有一顆善良的心，世界將會(huì )更加美好。
生活中的美好作文 篇9
生活中的許多美，也許你沒(méi)去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現的。
今天，朱老師帶著(zhù)我們去一個(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀(guān)察。到了那里，我深深地吸了一口氣，��！這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著(zhù)許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng)，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來(lái)的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好像我是它們從遠方來(lái)的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀(guān)察中，同學(xué)們都摘一些花回來(lái)，我卻沒(méi)有。因為我覺(jué)得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺(jué)得，踩太重的話(huà)，小草也是會(huì )痛的。因此，我覺(jué)得，小草小花也是需要我們去好好地愛(ài)惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛(ài)護它。
生活中的美好作文 篇10
善，人心之美也。
鏡頭一
艷陽(yáng)光照，何須溫暖。一個(gè)小男孩用自己瘦小的身軀抵著(zhù)商場(chǎng)的玻璃門(mén)，方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門(mén)邊，使勁抵著(zhù)，小小的雙手推著(zhù)門(mén)，使門(mén)不再移動(dòng)，一滴滴汗珠從他頭上落下，落在地上，落入衣襟，落進(jìn)每個(gè)人的心里。小男孩嘴角拂過(guò)一絲春風(fēng)，輕挑微揚，眼里滿(mǎn)是笑意。
鏡頭二
黃昏歸鳥(niǎo)，彩霞滿(mǎn)天。一位學(xué)生在放學(xué)的路上走著(zhù)，天色逐漸昏暗，距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的，一輛出租車(chē)打著(zhù)車(chē)燈，在這位學(xué)生的身后緩緩跟隨著(zhù)，為學(xué)生照亮回家的路。這輛出租車(chē)跟著(zhù)學(xué)生的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪移，暖黃色的燈光照亮了整個(gè)黑夜。即將到家，學(xué)生轉過(guò)身，望著(zhù)“寸步不離”的出租車(chē)，深深地鞠了一躬，不知哪里暖暖的。
鏡頭三
烈日炎炎，樹(shù)木成蔭。放學(xué)后，電線(xiàn)桿旁。一位小學(xué)生不斷地彎腰，扶起那一輛輛倒在地上的共享單車(chē)。他擦著(zhù)額心上的汗，深吸了一口氣，又連忙弓著(zhù)腰，把那對自己來(lái)說(shuō)有些吃力的自行車(chē)放正。路邊的行人自顧自走過(guò)。一輛斷了“腿”的自行車(chē)沒(méi)辦法站立。這位學(xué)生將這輛“與眾不同”的自行車(chē)靠著(zhù)電線(xiàn)桿，使它有了依靠，這一排藍白色自行車(chē)，便利了多少人?
因你沒(méi)帶夠錢(qián)擺擺手讓你離開(kāi)的餛飩店老板娘，食堂阿姨每次多打的幾勺飯菜，同學(xué)與老師耐心細心地教你題目……
“善良的心靈并非漫山遍野，但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜�！笔前�，也許這些小善舉比不上如萬(wàn)丈光芒的大恩大德，但它會(huì )像螢火蟲(chóng)裝飾著(zhù)黑沉寂寞的天空。
生活中的美好作文 篇11
在我們的生活中，每一天都會(huì )發(fā)生著(zhù)這樣或那樣的事情，但總會(huì )有一些是值得被贊頌的。
就在前幾天，下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪，可是沒(méi)過(guò)幾天，氣溫就開(kāi)始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起，路面十分的臟。
早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，路邊的行人邊走邊躲避著(zhù)汽車(chē)甩出來(lái)的泥水。有些人躲閃不及，被濺了一身，但是汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了，他們也無(wú)可奈何，只能自認倒霉。
就在這時(shí)，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)中年婦女正急急忙忙穿過(guò)馬路。過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，一輛出租車(chē)從左邊駛來(lái)�？吹竭@，我心里不由得為這位阿姨擔心起來(lái)：肯定也會(huì )被濺一身的泥水，唉！可憐！可憐！可是司機叔叔看到她走過(guò)來(lái)，卻放慢了速度。我看到司機叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑，像是在說(shuō)：不要著(zhù)急，慢點(diǎn)過(guò)，安全最重要。最終，這位阿姨順利地通過(guò)了馬路，也沒(méi)有被濺到泥水。我和媽媽看到這個(gè)場(chǎng)面，深深地為司機叔頻高尚的品格而感動(dòng)。
這個(gè)出租車(chē)司機叔叔很普通，默默無(wú)聞地干著(zhù)本職工作，但是我覺(jué)得他做的事情是值得被贊頌的。因為他的心里時(shí)刻想著(zhù)別人，能處處為別人著(zhù)想。事情雖然很小，卻能從中看出一個(gè)人心靈的美好。
如果生活中到處都有像這位司機叔叔一樣的人，處處能為別人著(zhù)想，我想我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。
不知不覺(jué)，寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨，可是這“慢下來(lái)”的場(chǎng)景卻在我的腦海中久久不能忘記，它如一股春天的氣息，時(shí)刻溫暖著(zhù)我，讓我相信這世界上會(huì )有更多“美好”的存在。
生活中的美好作文 篇12
一管柔毫，一卷雪浪，一盈濃墨，一絲寧靜。
輕輕掩上門(mén)窗，讓世界的燈紅酒綠，無(wú)盡喧鬧與我隔絕。眼下，一盆水仙讓空氣變得清新，深呼吸，吸入滿(mǎn)心寧靜，吐出滿(mǎn)身浮躁。
“唰唰”的磨墨，讓古典的氣息氤氳到空氣中，“嚓嚓”的展紙，讓清雅的味道沖入煩躁的腦海中。提筆，蘸墨，似蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)潔白的紙面，那便是勁竹的新生。
繼續，搖轉手腕，揮動(dòng)筆桿，將勁竹的氣勢畫(huà)得不凡，將白蘭的氣質(zhì)描的典雅，將亂石的意象畫(huà)的大氣，將松樹(shù)的枝丫畫(huà)得飽經(jīng)風(fēng)霜。
這是筆與紙的親密接觸，這是思維與藝術(shù)的完美對接，這是靈魂與現實(shí)的激烈碰撞。
風(fēng)，輕輕的從窗縫探進(jìn)腦袋，挑弄著(zhù)咯咯笑的風(fēng)鈴。我安靜地，專(zhuān)心致志地描繪著(zhù)我自己的內心世界，汩汩的泉水，翠綠的蒼松，活潑的小魚(yú)，頑皮的松鼠它們，都屬于我。
然而，無(wú)論這魚(yú)兒、松鼠多么鬧騰，仍會(huì )有悠揚的笛聲從遠處傳來(lái)，循聲望去，有一位長(cháng)發(fā)女子，盤(pán)坐在石頭上，吹著(zhù)一只潔白的玉笛。
這是我嗎？是，但又不是。她是擺脫塵世間瑣碎之事的我。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)只要擺脫雜念與浮躁，每個(gè)人都可以變得如此美麗，如此純凈。
落款，印章，停筆。
我久久的凝望著(zhù)畫(huà)中的她，她卻不望著(zhù)我，只是深情的眺望著(zhù)遠方。她在渴望什么？我并不知道，我只知道我渴求一個(gè)寧靜的心靈的歸宿。而現在，我找到了這個(gè)地方。那就是，繪畫(huà)。
風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，它又來(lái)了。撩撥著(zhù)我額前的碎發(fā)，還捎來(lái)了一片嫩粉的花瓣，點(diǎn)綴在畫(huà)中她的裙邊。
生活中的小美好，也許就這么簡(jiǎn)單。
生活中的美好作文 篇13
《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍天，悠悠白云。生活中美好的瞬間無(wú)處不在。走出家門(mén)，用眼，用耳，用心去體會(huì )，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄。 馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線(xiàn)上躊躇不前，車(chē)水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮。這時(shí)，一聲清脆的童音在耳邊想起："奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！鳖^一看，原來(lái)是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過(guò)了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會(huì )心的笑容。小姑娘那份助人為樂(lè )的精神，令我感動(dòng)。于是"咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了她助人為樂(lè )的那份精神。
教室里，一位老師正滔滔不絕的講著(zhù)，他手中的粉筆不停的飛著(zhù)，用自己的生命為同學(xué)們講解知識。老師如粉筆啊，犧牲自己，將知識傳授給我們。老師那份無(wú)私奉獻的精神，令我感動(dòng)。于是"咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了老師無(wú)私奉獻的精神。
夜晚，書(shū)房里，我正在題海里奮筆疾書(shū)，睡眼朦朧。突然，門(mén)開(kāi)了，母親走了進(jìn)來(lái)。端來(lái)了一杯牛奶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，然后輕輕地拍了拍我的肩膀："累了吧，喝杯牛奶再做吧�！痹谂Ｄ虧庥舻南銡庵�，我猛然神清氣爽，微笑著(zhù)向母親致意。母親對我無(wú)微不至的愛(ài)，令我感動(dòng)。于是“咔嚓”，我用相機記下了這一美好的瞬間，記下了母親對我無(wú)微不至的愛(ài)。
在人生中，美好的瞬間不止這些：當你心情不好時(shí)，同學(xué)會(huì )用真情開(kāi)導你…… …… 瑩瑩藍天，悠悠白云。生活中的美好瞬間無(wú)處不在。只要用心去記錄，這些瞬間便都會(huì )在我們心中永遠銘記；只要用心去記錄，這些瞬間都會(huì )使我們的心靈得到升華。
生活中的美好作文 篇14
“真”是醉人的春風(fēng)，輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著(zhù)友愛(ài)的花朵;“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。
那是一個(gè)綿綿細雨的春天，我一只手騎著(zhù)車(chē)，一只手打著(zhù)傘，走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車(chē)從路邊闖出來(lái)，我趕緊剎車(chē)，可是已經(jīng)太晚了，直接撞了過(guò)去，我從自行車(chē)上摔下來(lái)，腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車(chē)的叔叔并沒(méi)有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門(mén)墻的屋檐下，然后又去把我的自行車(chē)扶好、停放好。就在他去扶自行車(chē)時(shí)，店鋪的老板聞聲而來(lái)，他一見(jiàn)這情況，馬上扶我進(jìn)店，讓我坐在椅子上，說(shuō)：“小姑娘，摔著(zhù)了吧，以后小心點(diǎn)，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口�！比缓竽脕�(lái)一個(gè)手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí)，騎三輪車(chē)的叔叔也進(jìn)來(lái)了，他見(jiàn)這情況又跑出去買(mǎi)創(chuàng )可貼。老板娘走了出來(lái)，手里還拿著(zhù)酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說(shuō)：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了�！彼龓臀业膫谙甓�，又給我擦上藥水。這時(shí)，騎三輪車(chē)的叔叔也回來(lái)了，他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng )可貼。一切弄好之后，老板娘說(shuō)：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車(chē)先放店里，明天天晴了你再來(lái)取�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了叔叔的三輪車(chē)。
“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中，然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)正能量和“真、善、美”的人。
生活中的美好作文 篇15
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，小巷好似又溫暖了許多。陽(yáng)光直射下來(lái)，給小巷增添了更多的美好……
“快看這里有條小巷，以前竟沒(méi)注意過(guò)，”“真的呢，”我們順著(zhù)小巷往里走，小巷越來(lái)越窄，越來(lái)越窄，轉角，面前豁然開(kāi)朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見(jiàn)，磚紅色的墻地上有很多植物，不過(guò)很小，真的是很小很小。小小的植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。媽媽告訴我說(shuō)，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會(huì )變大。不過(guò)，小精靈現在出去忙了，所以植物們現在還很小�？尚Φ氖俏耶敃r(shí)真的就信了，現在想想媽媽騙我的把戲，真的好幼稚��！不過(guò)我愿意相信。
我相信，那條小巷里有許多小植物，每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護著(zhù)，就像媽媽守護著(zhù)我一樣。每到秋天，小精靈就會(huì )施法讓小植物長(cháng)得快一些。
每當閑暇時(shí)媽媽都會(huì )帶著(zhù)我在這走走。有次大周回家，媽媽載著(zhù)我又穿過(guò)了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發(fā)現母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)！鼻頭一酸，想起當年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)��！歲月不覺(jué)從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應臺曾說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠”，我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。
生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。
生活中的美好作文 篇16
沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)微風(fēng)的輕撫，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵，明艷的朝霞，五彩繽紛的晚霞，你會(huì )知道生活原來(lái)如此美好！
聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的呢喃，享受著(zhù)微風(fēng)的輕撫，再拿起一本書(shū)，沉浸在知識的海洋。讀累了，放松放松心情，靜心傾聽(tīng)小樹(shù)的絮語(yǔ)，看看小草可愛(ài)、燦爛的微笑。
原來(lái)我們的生活是如此的美好！微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英就像一把把小小的降落傘，在空中安閑地漫游，飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧！它在向我們招手呢！
晚上，躺在草地上，仰望天空中懸著(zhù)的半明半昧的星星，它們都在向我眨眼，和我小聲的說(shuō)話(huà)。在夜空的懷抱中，我覺(jué)得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子，幸福而溫暖。
走到圖書(shū)館里去，我們可以叩擊知識的大門(mén)，在知識的海洋里漫游，吮吸豐富的精華；選出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，放聲高歌，享受生活得快樂(lè )，唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來(lái)的歌，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，旋律高低起伏。
悠然漫步林間，靜靜細聽(tīng)這無(wú)雜念的聲音，你會(huì )明白，松柏的常青，溪水的清澈，鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )，小蟲(chóng)的夢(mèng)想，也會(huì )明白，生活得美好。
坐在庭院里賞月，“我欲乘風(fēng)歸去”，去想象與現在不同的月中生活。細細品嘗茶的清香，聽(tīng)遠處隱約傳來(lái)的笛聲，讓人如癡如醉，樂(lè )在其中。
生活，就是如此濃郁，如此淡雅，如此清逸，如此美好……
生活中的美好作文 篇17
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
生活中的美好作文 篇18
我是一名三年級的學(xué)生，我喜歡玩耍，在課堂上總是笑，總是發(fā)呆，但是誰(shuí)知道學(xué)習不需要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)習！上課是關(guān)于興趣的，坐著(zhù)也是坐著(zhù)如果你不感興趣，最好開(kāi)心地學(xué)習。
我愛(ài)我的學(xué)校生活。雖然我說(shuō)話(huà)了，但我還是很開(kāi)心。在我感受到很多幸福和快樂(lè )的地方，我感受到了它的快樂(lè )。
體育考試是三年級的必修課。雖然這實(shí)際上是一門(mén)意味著(zhù)體育鍛煉的課程，但在訓練中很難避免一些顛簸。我記得這種訓練叫做投擲障礙。跳遠非常有趣。體育老師說(shuō)如果你能跳不遠，你就能一步一步地跳。體育老師的話(huà)會(huì )嚴重傷害我。只要我跳，我就會(huì )跌倒。
下午課間再次訓練的時(shí)間到了，這次是真的倒霉！不管我是站還是走，我都會(huì )四肢著(zhù)地摔倒，但我的摔跤仍然很有成效。當我跌倒時(shí)，每個(gè)人都會(huì )幫助我。那一刻，我的心是溫暖的，我以前也感到悲傷。壞事會(huì )過(guò)去的。我非常喜歡我的學(xué)校。
很久以前，我為“朋友”努力工作，試圖畫(huà)一幅畫(huà)。美麗的照片�！芭笥选北涞脑�(huà)語(yǔ)在那一刻凍結了畫(huà)面。我用深藍色和白色畫(huà)出帶有溫暖意境的修復輪廓。我用刺眼的白色填滿(mǎn)了黑暗，淚水雖然“手繪”沒(méi)有意境。雖然很凄涼，但還是很快樂(lè )。
學(xué)校的生活有時(shí)美好，有時(shí)黯淡，但在我看來(lái)，無(wú)論學(xué)校發(fā)生什么，我都會(huì )平靜地面對，一切都是美好的。我永遠不會(huì )忘記我美麗的校園生活。
生活中的美好作文 篇19
人生百味，各有不同。生活的味道，不是只言片語(yǔ)說(shuō)得明白的，它需要我們用心去細細體會(huì )，用情去認真品嘗。不管是驚天動(dòng)地，還是細水流長(cháng)。
三毛說(shuō)：“馬也好，荒草也好，雨季的少年，夢(mèng)里的落花，母親的背影。萬(wàn)水千山的路，都是好的，沒(méi)有一樣不合自然，沒(méi)有一樣不能接受�！闭且驗檫@些都是生活的味道，每一句都是一幅精妙絕倫的畫(huà)面，每一句都是引人深思的哲理，每一句都是感人肺腑的愛(ài)意。靜靜品嘗，用心體會(huì )，終不枉人間百年。
碧海云天，波濤洶涌或風(fēng)平浪靜，都是人生的景色。震撼我們的或許是那蒼茫遼闊，但感動(dòng)我們的卻是蝴蝶奮進(jìn)一生，卻終究飛不過(guò)滄海。只因那蝴蝶就像生活中的我們，總是追尋著(zhù)天上的夢(mèng)想，卻總是陷入泥土中，不能自拔。其實(shí)，蝴蝶又何須要苦苦飛過(guò)滄海，平凡地點(diǎn)綴盛開(kāi)的花朵，平添一道色彩繽紛，又何嘗不是另一種詩(shī)意人生。
當我們吟誦詩(shī)詞時(shí)，若只帶了急于背誦之心，生記硬背反倒使人忽略了詩(shī)情畫(huà)意，枯燥的誦讀叫人錯過(guò)了咀嚼文字的唇齒生香。倒不如靜下心來(lái)，在一個(gè)空閑的午后，喝一口茶，細細品讀，慢慢咀嚼�；蚴侵裾让⑿p勝馬，或是采菊東籬下，或是滿(mǎn)地黃花堆積，此皆生活本味。生活中不是沒(méi)有美，而是我們缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。
人生的路并不長(cháng)，但在呼吸之間，或是奔跑之隙，只要留心觀(guān)察，且聽(tīng)且徐行，終能擁抱美好人生。
生活中的美好作文 篇20
我愛(ài)孤獨，因為它可以使我得到鍛煉我愛(ài)熱鬧，因為它可以使我及早的接近社會(huì )我愛(ài)成功，因為它可以使我得到成功的喜悅我愛(ài)失敗，因為它可以使我鼓起信心，向前走去……歸根結底，我愛(ài)青春，我愛(ài)生活。
生活像一條長(cháng)長(cháng)的膠卷，記錄了酸甜苦辣，人間百味，只有你的放棄才有膠卷的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡，濃與淡，苦與甜，各種滋味全由自己調配。
人們睜開(kāi)粉紅的雙眼時(shí)，當我們在助產(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí)，我們已經(jīng)邁出了人生的第一步，打開(kāi)了生活的大門(mén)，看到了五彩繽紛的世界，雖然前途迷茫，但在生活的大手的撫摸下，我們認識了清澈的小河，明凈的天空看見(jiàn)了蔚藍的大海，油綠的森林聽(tīng)見(jiàn)了明脆的鳥(niǎo)叫，北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國，美麗的世界。
是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報。在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。生活是美麗的，它使我懂得了：生命的價(jià)值在于奉獻�？吹絼e人跌倒時(shí)，伸出你的手，著(zhù)不僅是助人，也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的，它使我懂得了：鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí)，它告訴我：前方有太陽(yáng)。
生活中雖然有著(zhù)丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。
我相信生活的美好，我們也會(huì )變得更加幸福。
生活中的美好作文 篇21
生活是美好的，你可以從世間萬(wàn)物中感受到�？赡軓拇禾斓牧坷�，可能從啁啾的鳥(niǎo)鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數都數不過(guò)來(lái)。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng)，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們在跑道上找來(lái)一個(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因為是第一次打網(wǎng)球，所以我還不會(huì )打。他說(shuō)他來(lái)教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會(huì )了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽(tīng)呯的一聲，求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去，我以為我要得手里，可是只見(jiàn)他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去，一落地開(kāi)始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地，又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去，我發(fā)現這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想：馬有失蹄，人有失手�？赡苁撬至税�！突然他說(shuō)出來(lái)一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著(zhù)打的局數越來(lái)越多，我的技術(shù)也越來(lái)越好，他贏(yíng)得機會(huì )也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了，只要結算分數了，最后，我發(fā)現他比我要高幾分。我認為他比我打的時(shí)間比我長(cháng)，贏(yíng)我這個(gè)是應該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
生活中的美好作文 篇22
人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會(huì )轉變成一種生活，當生活中遇到種種無(wú)奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對接下來(lái)的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過(guò)程怎么走你努力了用心了就不會(huì )回想起讓自己后悔！
當你經(jīng)歷過(guò)說(shuō)明你成長(cháng)多一次，我想誰(shuí)也不想有失敗的婚姻都想著(zhù)能過(guò)得開(kāi)心幸福，當你遇上了也無(wú)法挽回的時(shí)候就不要逃避面對現實(shí)接受新的生活新的開(kāi)始，我的生活經(jīng)歷我的過(guò)去很不開(kāi)心更談不上幸福過(guò)，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽(tīng)話(huà)懂事的聰明可愛(ài)的兒子，那也是我最大的財富。
總想著(zhù)自己能夠經(jīng)濟實(shí)力好起來(lái)，到那時(shí)當你想幫助他人的時(shí)候也不費心費力了！光有心想事沒(méi)有用的，要抓住機會(huì )，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活著(zhù)總是高不成低不就，就是因為沒(méi)有抓住機會(huì )沒(méi)有把握好自己價(jià)值可在沒(méi)有頭腦等等……
當我踏入社會(huì )的時(shí)候就總告訴自己只要我活著(zhù)就要讓自己過(guò)上富裕的生活，讓身邊的人過(guò)得踏實(shí)過(guò)得舒心，人活著(zhù)就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！
我的希望就是把孩子培養成人讓他將來(lái)懂得什么是才是價(jià)值，還有自己希望能有個(gè)穩定的事業(yè)，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。
生活中的美好作文 篇23
生活如童話(huà)詩(shī)的調料盤(pán)，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿(mǎn)著(zhù)希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。
生活之中隨處可以見(jiàn)到色彩，可生活的色彩又會(huì )有怎樣的含義呢？
自己獨自一個(gè)搭乘公交車(chē)回家，因為正好屬于下班的高峰時(shí)期，公交車(chē)上早已擠滿(mǎn)了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個(gè)角落，過(guò)了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著(zhù)一根拐杖顫顫巍巍地上了車(chē)。正準備坐在老弱病殘的座位專(zhuān)區上�？烧l(shuí)知座位上坐滿(mǎn)了許多年輕的小伙子。
老爺爺緩緩開(kāi)口：“小伙子，這是老弱病殘的專(zhuān)區，請你讓讓我吧！”
小伙子一心只盯著(zhù)手機，對老爺爺的話(huà)充耳不聞，老爺爺無(wú)可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。
旁邊的另一名男青年看不下去了，對那位小伙子說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族弘揚的優(yōu)良傳統，怎么讓個(gè)座位都不行嗎？”小伙子終于抬起頭，四目相對，望著(zhù)那位男青年說(shuō)：“先來(lái)后到，你懂不懂��！”這時(shí)我想這便是生活的色彩，只不過(guò)是充滿(mǎn)灰色罷了。
不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起來(lái)了，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你坐我這兒吧�！�
話(huà)畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)他，拍了拍他的手說(shuō)“謝謝你嘍！”周?chē)娜斯钠鹆苏七@時(shí)我想這邊是生活的色彩，充滿(mǎn)了美好。
生活的色彩如此的美好。
生活中的美好作文 篇24
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，很多人為了娛樂(lè )，在家里養寵物犬，來(lái)陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對著(zhù)父母們死纏爛打，忍不住了便對我提出要求“養狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了不管三七二十一，隨口答應了。
終于，一天我放學(xué)回到家，便聽(tīng)到一陣狗叫聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里，我定睛一看，原來(lái)是一只小巧的黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。
從此以后，我和小米便成了形影不離的朋友。
有一天早上，我還沒(méi)有睡醒，小米便嘴里叼著(zhù)飛盤(pán)，跑進(jìn)我的房間，對著(zhù)熟睡的我叫，我拗不過(guò)它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤(pán)，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進(jìn)家門(mén)他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對我叫了幾聲，好像在說(shuō)“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧�！�
記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書(shū)包往沙發(fā)上使勁一扔，嚇死了，正在沙發(fā)上睡覺(jué)的它，它看見(jiàn)我一副怒發(fā)沖冠的樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍色小米頂帽，腳上穿著(zhù)鞋，腳下踩著(zhù)一個(gè)皮球，左右搖晃向我駛來(lái)，見(jiàn)到我時(shí)，便假裝摔倒，我見(jiàn)了便大笑了起來(lái)。
可愛(ài)的小米，你在我孤獨的時(shí)候陪伴我，傷心的時(shí)候陪伴我，開(kāi)心的時(shí)候陪伴我，是你讓我的生活更美好!
生活中的美好作文 篇25
陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束，普照著(zhù)大地。哎！這么好的天氣，在家睡覺(jué)不好？媽媽非要叫我出來(lái)買(mǎi)菜。
一進(jìn)超市，吆喝聲，喊叫聲，音樂(lè )聲，接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇，我順著(zhù)哭聲走去。原來(lái)，哭聲是一個(gè)小女孩發(fā)出的'，旁邊還站著(zhù)一個(gè)大姐姐。我忽然想到了什么，難不成——那個(gè)大姐姐是人販子！
要是小女孩被拐走了怎么辦？我都為她著(zhù)急。小女孩臉上流露出急迫的神奇，眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對這件事有了不一樣的認知。大姐姐開(kāi)口了：“小妹妹，你媽媽在哪兒呀？”“我也不知道！”小女孩哭喪著(zhù)說(shuō)。哦！大姐姐是想把走丟的小女孩送回家，我可錯怪了一個(gè)好心人。
大姐姐牽著(zhù)小妹妹走了，我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來(lái)的天使，來(lái)拯救小妹妹的，水靈水靈的大眼睛，圓潤的嘴，這女孩，真美！我跟著(zhù)她們走遍了這一個(gè)超市，也沒(méi)找到她的媽媽。小女孩心情好了許多，對著(zhù)那大姐姐說(shuō)：“姐姐，你真好！”即使那句“姐姐，你真好！”不是我說(shuō)的。我也能深深體會(huì )小女孩發(fā)自?xún)刃牡馁澰S，也深深打動(dòng)了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手，這時(shí)的大姐姐，就是她最親切、信任的人吧！
功夫不負有心人��！小女孩的媽媽找到，小女孩一下子抱抱媽媽?zhuān)幌伦佑直ПЫ憬恪?/p>
女孩找到媽媽?zhuān)蠼憬阋搽x開(kāi)了超市。此時(shí)太陽(yáng)光收了起來(lái)，仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥(niǎo)唱起的歌，像是給姐姐慶祝。
生活中的美好作文 篇26
穿著(zhù)短袖，雖然瘦，卻擋不住身上的活潑，擋不住那結實(shí)的身體。一溜煙，光著(zhù)腳，連蹦帶跳的進(jìn)了美麗的竹林，他們嬉戲起來(lái)！
竹林里，竹葉綠油油一片，松鼠在枝葉間來(lái)回穿梭，粗壯的竹子們展開(kāi)了身子，立刻成了綠色的海洋，陽(yáng)光一照，啊，天啊，葉子成了碧綠的云，是那么的光彩四射，美不勝收。
這群小家伙一來(lái)立刻讓安靜的竹林熱鬧起來(lái)，有的手腳并用爬上竹子，把鳥(niǎo)兒和松鼠嚇得沒(méi)了影，孩子像將身一縱，手向上一拉，腿一蹬，身子用力向上，發(fā)出“呀”的一聲，雙腳一頂，手又一拽，三下五除二來(lái)到了頂上。有的和伙伴捉迷藏，只見(jiàn)他飛似的一跑，一蹬腿，居然登上了山坡！還有的在抓小兔子，小兔子一蹦一跳，哪里抓得到，可這個(gè)娃娃大有不抓到不罷休的勁，和兔子賽起跑來(lái)了，竹林一片歡歌笑語(yǔ)。
“有竹筍，大家快來(lái)看看��！”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，大伙連滾帶爬的湊了過(guò)來(lái)，就連竹子上的也立刻溜了下來(lái)�！鞍�，是竹筍�！币粋�(gè)小胖墩舔著(zhù)嘴叫道。
“你就知道吃，我們要帶回家去，和弟弟妹妹們一塊分享�！币粋�(gè)似乎領(lǐng)頭的大個(gè)子男孩高聲說(shuō)道。
說(shuō)干就干，帶了鏟子的拼命挖土，沒(méi)帶鏟子的男孩用手挖著(zhù)淺一些的竹筍，啥也沒(méi)帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕，孩子們拿著(zhù)竹筍，臉上掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，眉頭松開(kāi)，一天的疲勞全沒(méi)了，嘴角上揚著(zhù)，回家了！
最后，太陽(yáng)被大山吞了，竹林又恢復了平靜……
生活中的美好作文 篇27
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這短暫的童年時(shí)光是我最懷念的，而我最懷念的卻是你。
在我讀四年級時(shí)，有許多人看我和媽媽打羽毛球，可是這童年的時(shí)光猶如一艘火箭，一飛上天就看不見(jiàn)了。操場(chǎng)猶如一個(gè)時(shí)間的枷鎖，也是我笑的源頭，更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。
在一個(gè)暑假的中午，那綠樹(shù)成蔭，有好多家在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑，仿佛一片歡樂(lè )的海洋。我和媽媽左瞧瞧，右看看，看到一片空地，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你回家拿羽毛球拍吧�！比缓笪壹贝掖业呐芑亓思�，眼神里充滿(mǎn)了激動(dòng)、開(kāi)心，一會(huì )兒，我不顧滿(mǎn)頭大汗拿來(lái)了羽毛球和球拍，自言自語(yǔ)道：“你們猜這是為什么？”是因為媽媽平時(shí)都要上班，沒(méi)有時(shí)間陪我，正好今天媽媽放假一定要玩個(gè)痛快。
媽媽拿起球拍，彎下腳，用手把球扔了上去，像一顆挺拔的樹(shù)拿出球拍，朝我發(fā)球，我嘴一邊兩邊，向上翹起，使出洪荒之力說(shuō)：“雞蛋轉地球�！惫贿�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)掉在地下，不知什么時(shí)候有人來(lái)了，大家目瞪口呆，異口同聲說(shuō)：“厲害，跟手機上學(xué)的，實(shí)力果然是不同凡響�！蔽倚睦锩雷套痰�。過(guò)了20分鐘，要回家了，回家的時(shí)候我卻依依不舍。
這個(gè)童年時(shí)光對我來(lái)說(shuō)，不僅是一張充滿(mǎn)笑容的照片，還是一幅美麗的圖畫(huà)，又是我心里永遠的寶藏，我好懷念這時(shí)光，多么希望時(shí)間能倒流。
生活中的美好作文 篇28
運動(dòng)，在我看來(lái)是一件非常美好的事，但在胖子的角度來(lái)想，可能就會(huì )不一樣了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜歡運動(dòng)，喜歡在太陽(yáng)公公和月亮姐姐的微笑中運動(dòng);喜歡在石頭弟弟和大樹(shù)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中運動(dòng);喜歡在小草妹妹和小花妹妹睡覺(jué)的時(shí)候運動(dòng)。
運動(dòng)，使人變美;運動(dòng)，使人變瘦;運動(dòng)，使人快樂(lè )。我最喜歡的一項運動(dòng)，就是跑步了。每天早早的起來(lái)跑步，每天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候也跑步。我跑步，喜歡背古詩(shī)，但來(lái)散步的人多了的時(shí)候，我就像一株含羞草，不知怎么，漸漸就沒(méi)了聲音。
我喜歡和媽媽一起跑步。小的時(shí)候，媽媽既要上班，又要送我上學(xué)，怎料我總是磨磨蹭蹭，害得我媽媽走路更快了，就跟飛似的。上學(xué)，幾乎都是跑著(zhù)去的。不過(guò)我的媽媽更厲害，每天跑著(zhù)送我上學(xué)，還背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，卻從不喊累。于是我也習慣了跑步。
我喜歡在體育課跑步。星期三，星期三，星期三……什么時(shí)候到啊?知道我為什么這么盼望星期三嗎?因為有體育課呀!體育課就是讓學(xué)生們放松心情，也蠻減肥的一節課。上體育課就是跑步，一跑就是一節課。每當上體育課，我的身心就放松了下來(lái)，因為上體育課就意味著(zhù)跑步哇!
運動(dòng)讓人身心愉悅;運動(dòng)讓人排出體內的廢物;運動(dòng)讓人有著(zhù)健康的身體;運動(dòng)讓生活更美好，我們要多多運動(dòng)。
擁有健康的身體，從我做起!
生活中的美好作文 篇29
從那件事開(kāi)始后，我認為微笑會(huì )使生活更美好。
那一次，我因趕不上去學(xué)校的公交而拼命奔跑。路上風(fēng)呼呼地咆哮著(zhù)，像是對我這種行為的重重不滿(mǎn)。路邊的樹(shù)上翠綠的樹(shù)葉被咆哮的風(fēng)吹得四處搖擺，看樣子是在對過(guò)往的行人友好地招手。多么俏皮可愛(ài)呀！可我哪有時(shí)間多看它們幾眼呢？因為我急著(zhù)上學(xué)��！
快了，快到了！銀色的校門(mén)宛如一扇命運之門(mén)，我慌忙沖進(jìn)校園。
糟糕！糟糕！沖進(jìn)學(xué)校的速度太快停不下來(lái)了！猛然看見(jiàn)前面站著(zhù)一位大哥哥，我緊張地閉著(zhù)眼。心里想：完了完了！要撞上去了！
“哎呦！”我們倆幾乎同時(shí)喊道。
“怎么辦？他一定會(huì )狠狠地揍我的！”我忐忑不安地想到。但他沉默著(zhù)，似乎在等我說(shuō)聲“對不起”。
“對……對不起……”我鼓起勇氣向他道歉。他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就好”。這個(gè)微笑讓我的心一暖。這個(gè)微笑是發(fā)自?xún)刃牡�。他笑�?zhù)跟我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”！
他走了，留下我獨自站在原地�？粗�(zhù)他的背影，我的心里宛如下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，隨之便晴空萬(wàn)里。
那個(gè)微笑是多么溫暖。使我也忍不住發(fā)出那發(fā)自?xún)刃�，能溫暖別人的微笑。
微笑，比什么語(yǔ)言都更加美好。生活，離不開(kāi)那溫暖人心的微笑�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我覺(jué)得微笑亦是如此。
生活中的美好作文 篇30
當我浪費糧食、不節約水電的時(shí)候，奶奶總是批評我身在福中不知福，而我總是不以為然。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸開(kāi)始理解了奶奶話(huà)的含義。
閑暇時(shí)刻，奶奶常對我講，她們以前家里有一臺收音機就不錯了�，F在我家有彩電、冰箱、洗衣機，還有電腦……國家富名政策好，家電都下鄉了，聽(tīng)說(shuō)還有補助呢！媽媽也說(shuō)：“過(guò)去人們買(mǎi)衣服用布票，一件衣服縫縫補補穿好多年�！爆F在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一柜。爺爺告訴我：“以前他們能吃飽就不錯了，只有逢年過(guò)節才能吃頓餃子�！倍椰F在過(guò)得就是神仙日子，不僅吃得好、吃得飽、還講究營(yíng)養搭配。走進(jìn)我的家鄉中衛，抬眼望，寬闊的瀝青公路四通八達，不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見(jiàn)。你到處走走，還以為到了大城市呢！
仔細尋找，塵土飛揚的石子路消失的無(wú)影無(wú)蹤了；色彩單調，節目枯燥的黑白電視機已成為古董；為人們奔波辛勞的自行車(chē)，現在落滿(mǎn)了灰塵。再看我們現在的生活，家家戶(hù)戶(hù)都安上數字彩電，能收一百多個(gè)臺呢。高檔小汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，人們出門(mén)手一伸，出租車(chē)就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，過(guò)去人們用煤氣灶做飯，關(guān)閉不嚴，有時(shí)就會(huì )煤氣中毒�，F在有了電磁爐就又安全又方便，現在天然氣管道又開(kāi)始走進(jìn)各家各戶(hù)。不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高。
隨著(zhù)時(shí)代的步伐，經(jīng)濟的發(fā)展，我們在祖國的溫暖陽(yáng)光下，生活將會(huì )更美好！
生活中的美好作文 篇31
春天的早晨，對面樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉地鳴叫。推開(kāi)小窗，一股清新的芬芳撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我從心底升起一絲舒暢�？�，那綠樹(shù)，那嬌艷的花朵；聽(tīng)，那鳥(niǎo)聲，那清脆的鳴叫……
生活是美好的，在陸地上自由自在的玩耍，嬉戲。在陸地上歡快地放著(zhù)風(fēng)箏，這是多么美好呀！
現在正是陽(yáng)春三月，清明節也快到了，這是，我想起了一首詩(shī)：
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)，我們最熟悉不過(guò)了，可是，既然是陽(yáng)春，三月當然是要去踏踏青，旅游是最好不過(guò)了。
騎著(zhù)單車(chē)，哼著(zhù)小調，是最美好不過(guò)了，悠閑地喝著(zhù)小茶，聽(tīng)著(zhù)小曲，仿佛在天空中飛翔著(zhù)，天空藍藍的，云朵白白的，摸上去真是舒服！
花園中，爺爺奶奶們在花園中跳著(zhù)舞，有的練劍，有的練太極拳，有的唱戲，有的……真是好呀！生活真是美好！
在公園中，小朋友們買(mǎi)好鴿食，都去喂鴿子，鴿子像是知道孩子們的用意，連忙排成一隊，這時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們把食物扔出去了，鴿子們連忙爭著(zhù)，搶著(zhù)吃食物，孩子們笑了，大人們笑了，他們的笑聲將傳遍大江南北，笑聲將永遠留在這片森林中！
夏天的中午，窗外一陣陣蟬鳴，太陽(yáng)毒辣辣地灑著(zhù)大地。關(guān)上窗，拉下淡藍的窗簾，我的小屋又變得涼爽起來(lái)。打開(kāi)空調，靜坐在書(shū)桌旁，打開(kāi)錄音機，放幾盤(pán)輕音樂(lè )，戴上耳機，在拿來(lái)一本雜志……��！這一切的一切，是多么地美好！
生活中的美好作文 篇32
我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽(tīng)著(zhù)歌，一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。
最初的夢(mèng)想
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都會(huì )跟著(zhù)唱，心中的感觸也有許多。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論是眼前還是將來(lái)，夢(mèng)想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會(huì )讓我反思是不是在一步步向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，是不是虛度了光陰�！白钕胍サ牡胤�，怎能在半路返航……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會(huì )把它當作“墊腳石”，讓自己更加進(jìn)步；而軟弱的人只會(huì )把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風(fēng)雨之后的彩虹會(huì )更美麗，只有經(jīng)歷挫折我才會(huì )更堅強、勇敢。
眾人劃槳開(kāi)大船
“一根竹篙難渡汪洋�！睂τ谝粋�(gè)班集體來(lái)說(shuō)，最重要的就是團結。每個(gè)人做好分內的事，同學(xué)之間互相學(xué)習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著(zhù)別人、先為別人著(zhù)想，才能實(shí)現真正的團結。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會(huì )使整個(gè)集體甚至整個(gè)世界連成一個(gè)大家庭，每個(gè)人都擁有相同的夢(mèng)想。溫暖的集體會(huì )讓你覺(jué)得前進(jìn)的道路上并不孤單，反而會(huì )增強你的信心。
音樂(lè )是沒(méi)有界限的，它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。
生活中的美好作文 篇33
記得有一本書(shū)，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會(huì )沉默好長(cháng)一段時(shí)間。
那一個(gè)星期五的下午，我得意洋洋地把我新買(mǎi)的《十宗罪》拿出來(lái)，同學(xué)們都圍著(zhù)我轉�！翱梢越栉铱纯磫h？”一位女同學(xué)輕輕的對我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠信，我要借給他�！靶�，你拿去吧�！蔽乙埠芩��！安贿^(guò)得星期六還我�！�
轉眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息：媽媽要帶我去買(mǎi)衣服！來(lái)到童裝店，有許多好看、可愛(ài)的衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒(méi)有想要買(mǎi)衣服，還在想著(zhù)那位女同學(xué)今天到底會(huì )不會(huì )還我書(shū)。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時(shí)，我還是在想著(zhù)我那本《十宗罪》她會(huì )不會(huì )還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時(shí)間就像水一樣，過(guò)得真快！我看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了，催著(zhù)媽媽回家�；丶业穆飞巷L(fēng)景很美，櫻花開(kāi)了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著(zhù)我的書(shū)。我心不在焉的往樓上走去，竟發(fā)現門(mén)口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書(shū)上還放著(zhù)一張紙條：平文靜，我把書(shū)放兒，謝謝你！
我拿起書(shū)，走進(jìn)家門(mén)，馬上拿起手機打電話(huà)給那位女同學(xué)：“喂？謝謝你！你真講誠信！”“哈哈，這是我應該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。
在這個(gè)春天里，有陽(yáng)光，有誠信，是誠信生活變得更美好。
生活中的美好作文 篇34
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我擁有更多的知識，會(huì )讀書(shū)才會(huì )有靈魂。才會(huì )有樂(lè )趣。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。不管是誰(shuí)都要讀書(shū)。沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有成功人士。
書(shū)中的故事讓人著(zhù)迷，有的讓人感動(dòng)，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書(shū)中內容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書(shū)館里拿了幾本書(shū)。我一拿到書(shū)就開(kāi)始翻閱，上面有好多關(guān)于閱讀的事情，一下子就讓我著(zhù)迷了。讓我完全沉浸在了書(shū)中臉上的神情，隨著(zhù)書(shū)中的故事發(fā)生變化，一會(huì )悲傷，一會(huì )憤怒，一會(huì )開(kāi)心，一會(huì )煩躁。不知過(guò)了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應：“知道啦！”嘴上說(shuō)的好，可身體一動(dòng)不動(dòng)？媽媽又叫了起來(lái)，我又回應，可是還沒(méi)有動(dòng)，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地沖進(jìn)我的房間，大聲喊道：“怎么你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這里看書(shū)，看什么書(shū)能讓你不吃飯呀？看書(shū)是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對不起，當然是我還有一點(diǎn)沒(méi)看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點(diǎn)�！�
我心中竊喜，其實(shí)我還有好多要過(guò)好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因為我怕媽媽把這幾本書(shū)拿走。
唉，圖書(shū)讓我快樂(lè )，又讓我擔心，害怕開(kāi)心是能夠學(xué)習到更多的知識，擔心害怕是哪天會(huì )失去些書(shū)，而自己也不愿意面對。
讀書(shū)讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
生活中的美好作文 篇35
我們的生活是枯燥乏味的，年復一年，日復一日，重復著(zhù)自己做過(guò)很多遍的事情，但其實(shí)只要我們用心去觀(guān)察，生活也是豐富多彩的。
用心去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現平常匆匆走過(guò)，來(lái)不及欣賞的花草，色彩旖旎，是那么的風(fēng)光。五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭往來(lái)，翩翩起舞。迷人的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)令人溫暖的光芒，天空中的白云變幻莫測，一會(huì )如綿羊在吃草，一會(huì )如鳥(niǎo)兒在高歌，一會(huì )如駿馬在奔馳。抬起頭看看高大挺拔的樹(shù)木，你會(huì )發(fā)現，他們一個(gè)個(gè)就像威武的勇士。細細看去，樹(shù)上有鳥(niǎo)兒的窩，鳥(niǎo)媽媽嘴里叼著(zhù)蟲(chóng)子，正在溫柔的往喳喳亂叫的小鳥(niǎo)嘴里喂，多么安詳的畫(huà)面。楓樹(shù)上紅葉，害羞的向我們揮著(zhù)手，好像在說(shuō)“你好，朋友”！這些美麗的風(fēng)景真的很值得我們一看，柳樹(shù)的秀發(fā)飄飄揚揚，在綠如翡玉的湖水里安靜的洗著(zhù)。一群群小朋友在一起玩耍，發(fā)出歡樂(lè )的笑聲，時(shí)遠時(shí)近……這些是不是平常我們都忽略的呢？沒(méi)錯，我們都應該在繁忙枯燥生活之余，用心去觀(guān)察這些美麗的風(fēng)景。
用心去觀(guān)察，當我們拖著(zhù)疲憊的身體回到家，推開(kāi)門(mén)的瞬間，看著(zhù)太陽(yáng)從窗戶(hù)打進(jìn)來(lái)，一抹陽(yáng)光落在房間的某一個(gè)角落，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)家里也是那么的美，那么的溫馨。家里的花花草草是不是很久沒(méi)有澆水了，細心的為它們修剪，會(huì )發(fā)現它們是那么的可愛(ài)，真是賞心悅目……這些生活中的小風(fēng)景，你是否在匆忙的生活中未曾發(fā)現，未曾欣賞過(guò)呢？
多出去走走吧，用心的觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們的生活更加美好！
生活中的美好作文 篇36
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如：跳舞、唱歌、剪紙等。我也有自己的愛(ài)好，這個(gè)愛(ài)好也許沒(méi)有多少人會(huì )玩，它就是轉魔方。我是怎么愛(ài)上玩魔方的呢？說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。
一年級放寒假生日時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)神奇的彩色盒子，它像一個(gè)方塊，可是上面有很多的縫，我看著(zhù)那個(gè)盒子在媽媽手中如同變魔法一樣地變化著(zhù)，不一會(huì )就變得亂七八糟的，顏色沒(méi)有了規律。幾分鐘后，剛剛那個(gè)看起來(lái)已經(jīng)無(wú)法復原的盒子竟神奇地復原了，我震驚了。媽媽告訴我，那個(gè)玩具叫魔方，媽媽教了我六面復原的方法，我鸚鵡學(xué)舌地學(xué)起來(lái)，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的折磨后，終于駕馭了它。
我將魔方帶到學(xué)校，并在同學(xué)面前玩弄著(zhù)，當時(shí)我看到同學(xué)們那崇拜的眼神時(shí)，我的心都不知道飄到哪了！后來(lái)，我因為學(xué)業(yè)，不得不打消了繼續玩魔方的念頭。
五年級的某一天，學(xué)校里傳開(kāi)了一個(gè)消息，要舉辦高年級魔方比賽。這讓我心中那已埋在心底的魔方夢(mèng)再次點(diǎn)燃了起來(lái)，比賽的前幾天，我一直玩著(zhù)魔方。比賽前夕，我還因為比賽特地再背了一遍口訣。比賽結束后，我竟出人意料地拿了第一名。并且有很多魔方愛(ài)好者來(lái)找我請教。
這更加點(diǎn)燃了我玩魔方的熱情，漸漸的，我感覺(jué)普通的魔方已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我便花了我辛苦積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了新的魔方：三角魔方、兩格魔方、鏡面魔方等。
我雖然不能稱(chēng)自己為魔方大師，但我可以肯定，玩魔方，在學(xué)校我絕對是最厲害的主。魔方是我的愛(ài)好，是它讓生活更美好。
生活中的美好作文 篇37
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何決不要背對著(zhù)生活�！边@是安娜·羅斯福的話(huà)，是啊，生活是美好的，讓我們來(lái)感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢
記得雷鋒曾激情四溢地說(shuō)過(guò)：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著(zhù)，是生活，是生活處處激勵著(zhù)他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē)，從學(xué)習到助人，在這生活之中，哪一方面沒(méi)在激勵著(zhù)他，哪一方面沒(méi)在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒著(zhù)，使你激情四溢。
感受生活的美好，因為它能使我們樂(lè )趣橫生
提起著(zhù)名笑星郭德綱，誰(shuí)都會(huì )被他的樂(lè )趣橫生所感染，然而是什么讓他樂(lè )趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺下到臺上，從生活到工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)生活，感受著(zhù)美好，讓自己從生活中找到樂(lè )趣，再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂(yōu)愁，樂(lè )趣橫生。
感受生活的美好，因為它能使我們充滿(mǎn)幸福
看看米開(kāi)朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時(shí)報怨過(guò)，他的生活可算是充實(shí)，甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí)，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿(mǎn)足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實(shí)幸福。
生活并不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂(lè )趣橫生，因為它能使我們充滿(mǎn)幸福，讓我們來(lái)感受生活，感受美好吧！
生活中的美好作文 篇38
我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個(gè)世界上才是可怕的，我已經(jīng)無(wú)欲無(wú)求了，我已經(jīng)無(wú)掛礙故了，我對這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒(méi)有了懼怕死亡的心……
我錯了，我大錯特錯了！在這個(gè)世界上生活是美好的！
生活中有豐富的寶藏等待我去開(kāi)采，生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來(lái)，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對這些困難，不是以一種消極的態(tài)度去面對，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對，不屈不撓！
生活是美好的，生活中是沒(méi)有死亡沒(méi)有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當我走出困難時(shí)，我絕對會(huì )感到生活的美好，生活的快樂(lè )，我絕對會(huì )感到挫折并不可怕！我要樂(lè )觀(guān)的看待生活，體驗生活！我之前是有多么的傻，我居然覺(jué)得生活是一種負擔！我錯了，是我在承受生活學(xué)習上的壓力時(shí)力不從心！我錯了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀(guān)的看待生活，我錯了，我錯的是多么的傻，現在想想都覺(jué)得十分可笑！
生活是美好的，嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡，翠鳥(niǎo)在綠萌叢中婉轉啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預示這生活的美好，美好的生活永遠都伴隨著(zhù)我！我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這美好的生活！
生活中的美好作文 篇39
生活，就像一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中的每個(gè)小鏡頭，因為它使我受到教育，得到人生的啟迪。
前幾天，我坐車(chē)去姥姥家。車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客，過(guò)道上也站著(zhù)很多人，還好一個(gè)中年人下車(chē)空出了一個(gè)座位，我很高興地坐了上去。這時(shí)，突然上來(lái)了一個(gè)老奶奶。她拄著(zhù)拐杖，慢慢的在過(guò)道上走著(zhù)。她向四周看了看，發(fā)現沒(méi)有空位，便嘆了口氣，然后又慢慢走到了我座位旁邊，站立在我身旁。
我被嚇了一跳，現在是我主動(dòng)讓座的時(shí)候了�？晌矣珠_(kāi)始猶豫不決，心里好像兩個(gè)我在爭辯：“一定要讓?zhuān)藶闃?lè )！”“可是離姥姥家還遠著(zhù)呢！如果讓座，腳受得了嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒(méi)有，不讓?zhuān) 薄半y道讓位只是為了一句謝謝嗎？讓?zhuān) ?/p>
正當我猶豫下決時(shí)，從我身后傳來(lái)一個(gè)尚顯稚嫩的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”我應聲望去，一位大約十歲的男孩從座位上站了起來(lái)，走到老奶奶身邊，饞護著(zhù)老奶奶坐到座位上，他自己卻站著(zhù)。老奶奶連聲道：“好孩子，謝謝，謝謝！”這時(shí)，我恨不得立馬找個(gè)縫磚鉆進(jìn)去。在車(chē)上走著(zhù)的幾位年輕人也羞愧的低下了頭。
這個(gè)小鏡頭讓我的良心受到了很大的震動(dòng)。作位一位學(xué)生主動(dòng)給來(lái)人讓座，是一種助人為樂(lè )的高尚行為�？晌野堰@種行為只停留在了思想上，并沒(méi)有付諸于行動(dòng)上，羞愧呀！是啊，正像有首歌唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
生活中的美好作文 篇40
電視或者電影里經(jīng)常出現這樣一個(gè)鏡頭：在一個(gè)清晨，月亮隱沒(méi)在西邊的天際，東方已經(jīng)露出魚(yú)肚白，只有一兩顆小星星頑皮地眨巴著(zhù)眼睛，好像在注視著(zhù)馬路上寥寥無(wú)幾的行人。這時(shí)，傳來(lái)一陣發(fā)動(dòng)機的“突突突”聲。原來(lái)是一輛天藍色的清潔車(chē)從遠到近往這邊開(kāi)來(lái)。車(chē)上坐著(zhù)一位阿姨，她身穿一身工作服，頭戴白帽子，顯得那么樸素、莊重。她手里操縱著(zhù)機器，默默地掃著(zhù)馬路。
這個(gè)鏡頭是極平常的。但是在我的心中卻難以忘懷。有一次，我和媽媽在街上散步，忽然看見(jiàn)馬路對面有一位阿姨在操縱著(zhù)一輛清潔車(chē)掃地，只見(jiàn)落葉呀，果皮呀，紙屑呀，一下子都“鉆”進(jìn)了清潔車(chē)，在她身后閃出一條干凈、光亮的馬路。這時(shí)，有一個(gè)女青年隨手將一張點(diǎn)心紙扔在路上。清潔工看到后，主動(dòng)將清潔車(chē)往后倒退二、三米，把點(diǎn)心紙掃了起來(lái)。我看后，對女青年的行為十分氣憤，而對清潔工卻產(chǎn)生了一種敬佩的感情。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，阿姨圍著(zhù)的白紗巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。不正是嗎？清潔工雖然外表沒(méi)有那么引人注目，可是清潔工的心靈就像白紗巾一樣潔白無(wú)瑕，來(lái)往車(chē)輛的鈴聲、喇叭聲多么像一曲贊美清潔工的交響樂(lè )。
我想：人們常說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”。清潔工的工作不就是平凡而又偉大的嗎？我仿佛看見(jiàn)一條鋪滿(mǎn)霞光的大道上，一位清潔工駕駛著(zhù)清潔車(chē)迎著(zhù)陽(yáng)光向前駛去
生活中的美好作文 篇41
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友情可以讓生活更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好，但我要說(shuō)愛(ài)心也可以讓生活更美好！
記得那天，我一個(gè)人坐汽車(chē)去奶奶家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，一手拄著(zhù)拐杖，一只手還拿著(zhù)許多東西，靠著(zhù)兩邊的扶手，慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決：讓座還是不讓?zhuān)孔尠�，我的路途還挺遠的；不讓吧，老奶奶在我面前站立不穩，我又實(shí)在不忍心……最后，我還是站起身來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思，可心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一會(huì )兒，售票員開(kāi)始喊著(zhù)：“買(mǎi)票了！買(mǎi)票了！”我聽(tīng)后，仔細地翻著(zhù)我的錢(qián)包。��？怎么就剩下5元錢(qián)了？不夠買(mǎi)票的呀！那另外的5元錢(qián)哪去了呢？我心里很著(zhù)急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時(shí)，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說(shuō)：“乖孩子，是不是車(chē)費不夠了？別急，奶奶幫你買(mǎi)票�！蔽衣�(tīng)后，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半天才說(shuō)出一句“謝謝”。很快，車(chē)子到了奶奶家的那個(gè)村子外。原來(lái)車(chē)子是不進(jìn)村里的，正巧，老奶奶也在這里下車(chē)，我看見(jiàn)老奶奶手里拎著(zhù)的東西就說(shuō)：“老奶奶，我幫你拎吧�！闭f(shuō)著(zhù)我接過(guò)老奶奶的東西，和老奶奶一起走進(jìn)村子里。
愛(ài)心也是可以互相傳遞的，它溫暖著(zhù)人們的心田，也讓生活變得更加美好！
生活中的美好作文 篇42
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時(shí)讓人們看到曙光；它，可在迷路時(shí)讓人們看到方向；它，可在悲痛時(shí)讓人們得到安慰。
那個(gè)讓我歷歷在目的下午。我和無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友荀宇豪走在路上，說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。在我倆說(shuō)到一個(gè)話(huà)題后因意見(jiàn)不合后發(fā)生了爭執，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過(guò)了幾天，我倆也沒(méi)有互相搭理。在操場(chǎng)上他朝我走來(lái)，這是我想主動(dòng)道歉，不想讓我倆的關(guān)系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著(zhù)個(gè)念頭，讓這個(gè)好機會(huì )悄悄逃掉了。
又過(guò)了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會(huì )就給了我，她對我說(shuō)：“荀宇豪打給你的”，我一聽(tīng)很是興奮，便立即拿了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“楊樂(lè )明，今天晚上我到你家去玩，你記得來(lái)叫我�！蔽液敛华q豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來(lái)了個(gè)順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來(lái)的好朋友親密關(guān)系，這讓我們體會(huì )到友誼的珍貴和美好。
人生的路是漫長(cháng)的，而且布滿(mǎn)了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實(shí)力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來(lái)鼓勵，來(lái)安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時(shí)，友誼，就會(huì )讓生活更美好！
生活中的美好作文 篇43
每當一個(gè)人寂寞時(shí)，最好的排解方法是什么？是不是會(huì )悠閑地拿本書(shū)，在開(kāi)滿(mǎn)花的世界里，坐上那屬于你的搖椅，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)書(shū)本那回味無(wú)窮的魅力。賓果！——題記
每當自己孤獨的呆在家時(shí)，總會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖，但唯獨它會(huì )給我帶來(lái)直到心窩的溫暖，它有個(gè)最獨一無(wú)二的名字——書(shū)。我的家后有一個(gè)私人花園，里面開(kāi)滿(mǎn)了花，還有一個(gè)粉色搖椅，每當我一個(gè)人在家時(shí)，我總會(huì )抱著(zhù)一堆書(shū)，去躺到搖椅上，去索取書(shū)中的快樂(lè )與幸福。
“書(shū)”給了我一雙隱形的翅膀，它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊；“書(shū)”給了我一條魚(yú)尾，它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下；“書(shū)”給了我一顆不死之心，它帶我重回“三國”那充滿(mǎn)硝煙的世紀……
我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨與寂寞，任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它，讓我無(wú)法抗拒，讓我怎么也舍不得抗拒，它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我，能讓我懂得更多，能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀！
書(shū)！一個(gè)神秘莫測的東西，沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛(ài)。但是，它一直在領(lǐng)導著(zhù)大家一層一層地向上爬，帶領(lǐng)著(zhù)人們走向美好，指引著(zhù)人們怎樣通過(guò)成功之門(mén)！
每當你彷徨無(wú)助時(shí)，就去找它吧，相信它會(huì )在你人生的畫(huà)卷上畫(huà)下最最最絢爛的一筆！
——后記
生活中的美好作文 篇44
每個(gè)人都會(huì )微笑。丑的人，美的人，微笑起來(lái)一樣美麗。
那個(gè)學(xué)期，我剛轉到建中學(xué)校，有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。在外面排隊時(shí)，一個(gè)長(cháng)相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應該與長(cháng)相十分不搭。我覺(jué)得非常有趣，笑了。她微微抬起頭，看見(jiàn)我對她笑，她楞了一下，幾秒過(guò)后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個(gè)小月牙似的。��！她在對我微笑，她笑起來(lái)真好看，完全違背了我給她貼的標簽：那種學(xué)習很好，但又壞壞的女孩。
接下來(lái)，我與她又被分到同一個(gè)班。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見(jiàn)到的人中最害羞的，難道……？“HI，你好�！蓖蝗凰泻粑�。我有些緊張，來(lái)到學(xué)校，她是第一個(gè)與我打招呼的同學(xué)；我答道“……你好啊……我叫……王語(yǔ)婷，哈哈！”我竟然結巴了？最后的“哈哈”完全是掩蓋自己的尷尬，所以，我回一個(gè)微笑給她，以表示友好。她看見(jiàn)我這樣子，笑了，還說(shuō)我一定是個(gè)有趣的女生。
現在，社會(huì )上的人，關(guān)系也越來(lái)越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，一定能給世界增添情趣。家人都是真誠面對的，如果社會(huì )上人與人都能以誠相待，世界會(huì )多了許多歡聲笑語(yǔ)啊。
微笑就是一座橋，通過(guò)這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來(lái)她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎？
【生活中的美好作文（精選44篇）】相關(guān)文章：
1.生活中的美好作文