多彩的生活小學(xué)作文(20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的生活小學(xué)作文(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的生活小學(xué)作文1
經(jīng)過(guò)每天的煎熬地做作業(yè)，勞累地思考難題和數學(xué)題海戰術(shù)無(wú)休無(wú)止�？荚嚨臅r(shí)候，我的心里忐忑不安，提心吊膽，默默祈禱中能不能考高分。自從領(lǐng)到優(yōu)異的成績(jì)單后，我的心里喜上眉梢，大獲全勝，如釋重負。
該怎么過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假呢？我準備了充分的計劃。
完成作業(yè)，鞏固提高。完成作業(yè)是學(xué)生的本質(zhì)。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我要鞏固舊知識，預習新知識，每天，語(yǔ)文作業(yè)上午寫(xiě)十頁(yè)，下午寫(xiě)十頁(yè)。數學(xué)作業(yè)上午寫(xiě)十頁(yè)，下午寫(xiě)十頁(yè)。爭取九月份之前寫(xiě)完。
博覽群書(shū)，暢游書(shū)海。在完成作業(yè)的同時(shí)我要多讀書(shū)。因為高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我要多讀詩(shī)讀好詩(shī)，都是不可以囫圇吞棗，要認認真真地讀，一個(gè)字一個(gè)字的看，我要讀經(jīng)典的書(shū)，打不風(fēng)對學(xué)習有益的書(shū)。
練習書(shū)法，提高品位。俗話(huà)說(shuō)字是人的第二張臉，我的字雖然寫(xiě)的不錯但是在這個(gè)暑假我要讓我的字更上一層樓，我要多寫(xiě)字貼，每天練一小時(shí)。
背誦古詩(shī)，豐富底蘊。在暑假里我要把沒(méi)有背完的古詩(shī)讀八十首，然后背完長(cháng)見(jiàn)識，每天背一篇，爭取背完。
練習特長(cháng)，全面發(fā)展。暑假里，媽媽給我報了游泳班，籃球班，足球班……我要在暑假里全面發(fā)展，把特長(cháng)練得棒棒的.。
鍛煉身體，增加體魄。如果沒(méi)有一個(gè)好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務(wù)，學(xué)會(huì )生活。在假期里，爸爸媽媽的工作特別忙，我要學(xué)會(huì )做家務(wù)爭著(zhù)做飯洗碗，學(xué)會(huì )生活。
俗話(huà)說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我要多到外面旅行，寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)，開(kāi)闊眼界。
我要每天早上七點(diǎn)半起床，早上寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)和一篇作文，中午吃過(guò)飯寫(xiě)數學(xué)一下午寫(xiě)十二頁(yè)，晚上寫(xiě)二十頁(yè)英語(yǔ)。
我盼望過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假！
多彩的生活小學(xué)作文2
我站在農村，呼吸著(zhù)農村的新鮮空氣，聞著(zhù)泥土沁人的芳香。在農村，這片廣闊的天地中我悄悄走來(lái)，我們都對農村的生活熟悉并喜愛(ài)著(zhù)，我們也愿意用手中之筆去描繪那豐富而又絢麗的農村生活。
于是，我們一起懷著(zhù)愉快的心情，跳著(zhù)輕快的步伐，走向四季的.小島。
春天，在山坡上，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍成群地從土里探出頭來(lái)，迎著(zhù)春風(fēng)向我們打招呼；夏天，在桑樹(shù)區，每片又桑葉都是那么的嫩，那么的綠，這里簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，讓人神清氣爽；秋天，在田野里，是一派豐收的景象，麥田換上了淺黃色新裝，每一根麥稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如五線(xiàn)譜上的線(xiàn)條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符；冬天，在原野上，到處是白色連著(zhù)白色，茫茫的原野蓋上了厚厚的一層棉被，準備“過(guò)冬”了。
懷著(zhù)愉快的心情，跳著(zhù)輕著(zhù)的步伐，走向充滿(mǎn)野趣的農村生活。
我走在池塘邊，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的、黑色的小腦袋拖著(zhù)一條細長(cháng)的尾巴，樣子像個(gè)逗號，它靈活在水中游來(lái)游去，我一伸手捉住了它，我感覺(jué)手心一些涼涼的，它一停地要我手中滑動(dòng)，一下子又跳入水中；在楊樹(shù)林里，楊樹(shù)森里風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”作響，正是捉迷藏的好去處，玩累了，蹲在田野里挖一些野菜，回家讓大人做一道鮮美的野味小菜。
懷著(zhù)愉快的心情，跳著(zhù)輕快的步代，融入緊張的農村勞動(dòng)。
我雖然不知道如何種瓜，但我還是靠近桑樹(shù)陰下，學(xué)著(zhù)大人的樣子種起瓜來(lái)。把土挖一個(gè)坑，把瓜籽放入里面，再把坑埋上。每隔一天來(lái)給它澆水施肥。在我的精心照料下，在一個(gè)豐收的日子里，它長(cháng)出了一個(gè)大西瓜。真是詩(shī)中所說(shuō)的：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！�
��！這就是農村，這就是豐富多彩農村生活。
多彩的生活小學(xué)作文3
生活，并非十全十美，卻也充滿(mǎn)希望和樂(lè )趣。
于是，便有無(wú)數的歡聲和笑語(yǔ)，無(wú)數的煩惱和淚水，共同演繹著(zhù)我的生活。
我會(huì )開(kāi)心地大笑。
有一年春天，我和爸爸媽媽去賢山放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只粉紅可愛(ài)的蝴蝶。那風(fēng)箏像極了一個(gè)頑皮的孩子，看到春姑娘乘著(zhù)風(fēng)，熱情地召喚自己，便一道小跑，也乘著(zhù)春風(fēng)，來(lái)到天空中盡情地玩耍。你瞧，她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的`舞蹈，那舞步格外輕快，此刻，她的臉上一定洋溢著(zhù)甜美的笑容，因而也變得更加可愛(ài)了吧？我一時(shí)不由得癡了，真懷疑那是一朵彩云停駐在天空中�？吹阶约旱娘L(fēng)箏飛得最高最穩，我不由自主地笑了起來(lái)，心田里卻不知何時(shí)已經(jīng)悄然綻放了一朵名叫“快樂(lè )”的小花。
我也會(huì )傷心地痛哭。
前兩日我給魚(yú)兒喂食的時(shí)候，忽然發(fā)現其中那兩條我最喜歡的孔雀魚(yú)死了，我對著(zhù)魚(yú)缸里那兩條漂浮起的孔雀魚(yú)連連搖頭，不敢相信這是真的�？墒聦�(shí)再次殘酷地打擊著(zhù)我——無(wú)論我怎么搖晃魚(yú)缸，我心愛(ài)的兩條都沒(méi)有再次醒來(lái)，它們的白肚皮翻浮在水面上，紗裙般的大尾巴隨著(zhù)水波的流動(dòng)輕輕地搖曳著(zhù)，那可愛(ài)的摸樣一點(diǎn)也沒(méi)有改變，但……我就那樣看著(zhù)它們，只覺(jué)得心里空落落的。我緊緊地抿住嘴唇，控制著(zhù)不讓自己嚷出來(lái)，鼻子一酸，眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子一般，“吧嗒吧嗒”不爭氣地流了下來(lái)，我再也控制不住了，放開(kāi)魚(yú)缸，沖進(jìn)自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)，撲到床上號啕大哭起來(lái)。失落、傷心、孔雀魚(yú)平時(shí)可愛(ài)的摸樣、對心愛(ài)之物的不舍一一涌上心頭，一層一層地把我包裹，不留一點(diǎn)空隙，連喘息都十分困難……那天，我哭得好傷心。
生活就是這樣，起起落落，曲曲折折，“讓我歡喜讓我憂(yōu)”。當我取得好的成績(jì)、做了善事，受到家長(cháng)、老師、朋友的好評時(shí)，我會(huì )感到快樂(lè )、自豪；當我遭遇挫敗、做錯事情，受到老師的批評、家長(cháng)的責罰、朋友的數落時(shí)，我會(huì )感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑，展現出了生活的無(wú)比多彩。
多彩的生活小學(xué)作文4
今天，就在早上的班隊，莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。
剛上課，莫老師一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái)。說(shuō)了一個(gè)我們一直煩惱的事：“到時(shí)候我們的禮服就會(huì )在某個(gè)星期穿�！蔽覀兟�(tīng)莫老師說(shuō)完，便一聲不吭，誰(shuí)愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀！莫老師逗我們說(shuō)：“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了�！迸瑢W(xué)害羞地笑著(zhù)�！捌鋵�(shí)”，莫老師頓了會(huì )兒，“我們穿禮服是為了過(guò)一種多彩的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，讓我們在其中成長(cháng)�！蔽蚁胂胍彩�，如果我們每天只過(guò)同一種生活，又有什么意思呢？我們就只好硬著(zhù)頭皮按規定時(shí)間穿禮服了。
現在，又是周末的.事。莫老師說(shuō)：“周末你們有沒(méi)有做過(guò)運動(dòng)了？”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手，這么多！莫老師一口否定說(shuō)有人作假，我想想也是，畢竟現在的學(xué)生都是上學(xué)黨，要不是就補習，要不是就玩電腦，要不就是看電視，哪還有時(shí)間，還有的同學(xué)追連續劇呢！莫老師接著(zhù)說(shuō)：“健康的身體很重要，所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強鍛煉�！逼鋵�(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習，最少、最缺的就是鍛煉身體了，如果不在周末加強身體，那在初中更加難了。
勤奮，也是生活中的一部分。莫老師提到了校長(cháng)口中的孫儷：“孫儷是一個(gè)大演員，大家都知道，剛開(kāi)始，孫儷拍戲是5000塊一集，現在到85萬(wàn)一集，說(shuō)明了孫儷的努力。而到現在她有上億的金錢(qián)，并沒(méi)有因為放棄工作，原本可以在家里高枕無(wú)憂(yōu)了，可是還努力工作，正向孫儷說(shuō)的十年沒(méi)有休息過(guò)一天�！蔽蚁耄骸耙苍S是孫儷的努力和勤奮，才有今天孫儷的成果，如今成為著(zhù)名演員，也許是她努力的結果吧！”生活中，孫儷嘗盡苦辣，到后來(lái)才有酸甜，這才是真正的生活！
多彩的生活小學(xué)作文5
寒假生活是豐富多彩的，在寒假里發(fā)生過(guò)很多有趣的事。要說(shuō)最有趣的，還是正月十二那次去濟南滑雪了。
一路上懷著(zhù)激動(dòng)的心情，終于來(lái)到了濟南九頂塔滑雪場(chǎng)。來(lái)到滑雪場(chǎng)，爸爸領(lǐng)完滑雪工具，我就迫不及待地換上雪具，去雪場(chǎng)滑雪了。剛開(kāi)始滑，我有點(diǎn)不適應，掌握不住要領(lǐng)，剛滑了幾步就摔了個(gè)四腳朝天，疼得我眼淚都快出來(lái)了，這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“滑雪時(shí)要彎下身子，用雪杖不停地蹬地，從而獲得動(dòng)力，雪板不能向兩邊分開(kāi)的太大，那樣容易摔倒�！甭�(tīng)完以后，我便照叔叔說(shuō)的去做，比一開(kāi)始好多了，可是剛滑到一個(gè)下坡時(shí)，我的腳就不聽(tīng)使喚了，直接沖下去，撞到了別人身上。而且摔倒后怎么也起不來(lái)了，急得我像熱鍋上的螞蟻，實(shí)在沒(méi)辦法了，只能向在一旁傻笑的爸爸求救：“爸爸快來(lái)幫幫我��！”這時(shí)，爸爸才急急忙忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“摔倒了不怕，你得吸取教訓，掌握要領(lǐng)，把握好平衡�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加努力地滑起來(lái)。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次地跌倒，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)……最后我終于學(xué)會(huì )了滑雪。
下午的時(shí)候，我便胸有成竹地對媽媽說(shuō)：“媽媽我可以滑兒童賽道了�！眿寢尨饝�，讓我去試試。有了媽媽的支持，我跟爸爸來(lái)到兒童賽道的最高處，一切準備妥當，我便以迅雷不及掩耳之勢沖了下去……我終于成功了！當時(shí)那種高興的心情真是無(wú)法形容。后來(lái)我又試了兩次，就到了該回家的'時(shí)間了，我戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
多么有趣的一次滑雪��！現在回想起那次滑雪的情景，我還會(huì )不由自主地笑起來(lái)！
多彩的生活小學(xué)作文6
我的暑假生活是豐富多彩的，不信?你聽(tīng)我慢慢的給你講來(lái)。自從放暑假的第一天，我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月，這一個(gè)多月對我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )的一個(gè)月，可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午，太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵：東邊一塊橙色的，西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色，這么多的顏色交織在一起，仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中，突然一群接著(zhù)一群的蜻蜓飛過(guò)來(lái)，“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說(shuō)：“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說(shuō)道：“好啊!但是有個(gè)前提，撲到蜻蜓可以觀(guān)察一下，可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好吧，真是受不了你�！�
接著(zhù)，我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準備就緒，我目光緊盯著(zhù)一只紅色的蜻蜓，眼看它要朝我飛來(lái)，我疾步快跑拿著(zhù)網(wǎng)向那只蜻蜓，眼看那只蜻蜓要落在我的手中，可沒(méi)想到那只蜻蜓那么的聰明，它緊急的一閃躲，便躲過(guò)了我的網(wǎng)，我見(jiàn)表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓，我也不甘落后，失敗了一次又重新?lián)�，終于開(kāi)心的`突然叫了起來(lái)，我累了這么久終于有了回報，我撲了一只黑色的蜻蜓，我想著(zhù)一定是蜻蜓王國里的貴族吧。我和表姐分別拿著(zhù)我們的勝利的戰果，我觀(guān)察者，我們發(fā)現蜻蜓有上萬(wàn)只的眼睛，有六腳，它的翅膀像玻璃一樣透明，摸上去滑滑的，很有手感。最后，我和表姐把蜻蜓完好無(wú)損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多，比如它吃什么，身體的結構等。最后我重申一下，可別傷害蜻蜓，它們可是我們的好朋友，是益蟲(chóng)吃害蟲(chóng)的，所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的生活小學(xué)作文7
時(shí)間在悄悄流逝，眨眼間，初一生活即將畫(huà)上句號。你們的初一生活是什么樣的呢？快樂(lè )？豐富？苦悶？遺憾？……，每個(gè)人的回答一定不同，不過(guò)，我可以肯定地說(shuō)，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。
一年來(lái)，學(xué)校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動(dòng)，看電影，聽(tīng)講座，演講比賽，書(shū)畫(huà)展……，一次次活動(dòng)都舉辦得有聲有色，我從中受益匪淺，輕松娛樂(lè )、明白事理、增加興趣，讓課余生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進(jìn)行了一天、我踴躍參與其中的體育文化藝術(shù)節。
那天上午舉行的'是藝術(shù)節，下午舉行的是體育節。藝術(shù)節在無(wú)數只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開(kāi)了序幕。每個(gè)班級都準備了精彩的節目，舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術(shù)、課本劇……，輪流登場(chǎng)，臺上跳得熱火朝天，唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得有板有眼，臺下?lián)]舞著(zhù)紅旗，搖動(dòng)著(zhù)氣球，拍動(dòng)著(zhù)手掌，互動(dòng)的場(chǎng)面可謂聲勢浩大。尤其是由師生共同演唱的《眾人劃槳開(kāi)大船》，將演出推向了高潮。
上午的藝術(shù)節充滿(mǎn)的是喝彩歡笑聲，那下午的體育節充滿(mǎn)的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運球跑、接力賽、三人四足跑……，場(chǎng)上運動(dòng)員是拼足了力氣爭奪冠軍，場(chǎng)下觀(guān)眾是加油聲一浪高過(guò)一浪。一聲聲發(fā)令槍響，一次次名次公布，緊張和興奮交替著(zhù)，奮進(jìn)和歡呼相映著(zhù)，可真是齊心協(xié)力，斗志昂揚。
這次體育文化藝術(shù)節是我參加的規模最大的一次學(xué)校課外活動(dòng)，為我的初一生活增添了最開(kāi)心的色彩。雖然初一生活會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的腳步走過(guò)去成為過(guò)去，但它的多彩會(huì )留在我的記憶里，它是我初中生活美好的開(kāi)始。
多彩的生活小學(xué)作文8
成長(cháng)走過(guò)無(wú)數個(gè)美麗的驛站，許多令我終生難忘， 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子，她因溜冰摔成了腳腕骨折，走路都不會(huì )，期末考試前一周就休學(xué)了，一直沒(méi)見(jiàn)到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠遠地看見(jiàn)她家門(mén)口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著(zhù)，沖我們汪汪直叫，嚇得我腿軟了，不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆，沒(méi)想到那狗連外婆都不怕，還是那么肆意地叫著(zhù)。于是外婆在門(mén)口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來(lái)了，喝住了狗，我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗，不過(guò)是條哈巴狗，我就沒(méi)那么怕了。同學(xué)的腳還沒(méi)好，上了石膏，用厚厚的繃帶綁著(zhù)，但看她臉色紅潤，精神煥發(fā)，一副高興的樣子。我問(wèn)她痛不痛，她說(shuō)還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們，我跟她聊了會(huì )兒天，談了談班里的事，也就告辭了。
暑假里，我還讀了一本書(shū)——魯迅的.朝花夕拾，這是初中生必讀書(shū)之一。開(kāi)始，我不知道作者為什么給這本書(shū)取這么個(gè)怪名字，好聽(tīng)是好聽(tīng)，但似乎沒(méi)什么意思，很乏味。于是帶著(zhù)好奇心去讀它。讀著(zhù)讀著(zhù)，就發(fā)現這個(gè)書(shū)名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集，書(shū)名表面的意思是說(shuō)：早晨的花傍晚?yè)炱饋?lái)。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來(lái)，寫(xiě)了一些文章，編成這本書(shū)集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”，我所了解的這些，就是從“小引”上看來(lái)的。讀了這本書(shū)，我深有體會(huì )，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：魯迅先生，您真了不起!
這個(gè)暑假里，我還和弟弟玩了滑車(chē)，跟媽媽逛了逛商場(chǎng)，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的生活小學(xué)作文9
從出生開(kāi)始，每一個(gè)人就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都需要一對羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué)，便是孕育出這對翼的地方。
今天，是文錦中學(xué)一年一度的校運會(huì )，也是我來(lái)到文錦中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )，我帶著(zhù)緊張激動(dòng)的心情參加了這次校運會(huì )，在這期間，我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張：女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中�！芭椤睒屄曧懥�，場(chǎng)上加油聲一片，每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣，我先跑到終點(diǎn)線(xiàn)去等待勝利者的到來(lái)，于是，剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我急忙按下了快門(mén)，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來(lái)，把精彩的瞬間保留了下來(lái)。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！
第二張：清潔工阿姨
當我在校園內抓拍時(shí)，我不禁停下腳步來(lái)，這是因為我看到令我十分感動(dòng)的一幕：一位清潔工阿姨在撿著(zhù)場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾，寒冷的風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦，但她依然在場(chǎng)上撿著(zhù)同學(xué)們隨手扔下的`垃圾。我便隨手按下快門(mén)，把這感人的一幕拍了下來(lái)。
第三張：教師800米跑
今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑，這一精彩的時(shí)刻，我又怎能錯過(guò)呢？
我帶著(zhù)相機在一個(gè)人少的地方站了下來(lái)，槍聲響了起來(lái)，我看到了老師們都在努力跑著(zhù)。這時(shí)，曾老師跑了過(guò)來(lái)，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點(diǎn)線(xiàn)去，“咔嚓”我把曾老師贏(yíng)了的那一瞬間拍了下來(lái)，那是多么美麗的時(shí)刻��！
無(wú)論是同學(xué)還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無(wú)論輸贏(yíng)，他們依然快樂(lè )，因為在比賽的過(guò)程是快樂(lè )的，還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲！
在運動(dòng)會(huì )上，還有著(zhù)許許多多美麗的精彩的一幕，運動(dòng)會(huì )會(huì )結束，但精彩的時(shí)刻會(huì )延續下去。在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們運動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(cháng)著(zhù)，終有一天，她們會(huì )展翅翱翔，飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的生活小學(xué)作文10
宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的，但宇宙給人類(lèi)發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結論。
但沒(méi)有惟一的答案。你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因為出現了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著(zhù)波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無(wú)懷疑，人生更豐富多彩！當新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇，于是呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè )。待到了渴求知識時(shí)，他進(jìn)了學(xué)校，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì )了自立、自強。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對于世界對于人生充滿(mǎn)了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節，火紅的'玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中，青年人會(huì )大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛(ài)。在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì )鼓勵自己，因為他知道“失敗乃成功之母”。生活對青年人來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了機遇和挑戰。人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年更多姿多彩。常見(jiàn)湖畔坐有滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者釣魚(yú)，那一份悠然自得，是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事，少時(shí)的幼稚，青年時(shí)的火熱，愛(ài)情的甜蜜，不時(shí)舒展滿(mǎn)臉的皺紋，開(kāi)懷大笑。
人的一生，美好而短暫。人生并沒(méi)有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動(dòng)。因為生活就在你手中。把握好手中的生活之舵，人生將會(huì )豐富多彩。
多彩的生活小學(xué)作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，多姿多彩的暑假即將結束。在我的精心計劃下，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完美的暑假。
一、按時(shí)完成各科暑假作業(yè)
我每天都把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科暑假作業(yè)寫(xiě)10頁(yè)，我每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，在讀的過(guò)程中，我會(huì )把好詞好句劃出來(lái)，然后摘抄到本子上，完成讀書(shū)筆記。
二、堅持每天鍛煉身體
因為我身體很差，經(jīng)常得病，所以暑假期間，爸爸就給我報了一個(gè)籃球培訓班，鍛煉身體，增強免疫力。每天我六點(diǎn)就要起床打籃球，到八點(diǎn)結束，下午是五點(diǎn)到七點(diǎn)，一天總共鍛煉四個(gè)小時(shí)。如果是下雨，沒(méi)辦法打籃球，爸爸就會(huì )帶著(zhù)我在大馬路上跑步，每天都要跑幾公里，我相信照這樣下去，我的身體一定會(huì )棒棒的。
三、每天堅持學(xué)習
除了鍛煉身體之外，我還不忘學(xué)習。每天下午我還要去學(xué)數學(xué)，因為我最喜歡的科目就是數學(xué)，我想要把數學(xué)學(xué)得更好。想要把數學(xué)學(xué)好，就要下真功夫。
每天早上我要去英語(yǔ)輔導班學(xué)英語(yǔ)，因為我的英語(yǔ)比其他兩科都差，所以我要補習英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)變得越來(lái)越好，讓我的語(yǔ)、數、英三科均衡發(fā)展。
四、我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)
暑假里，我還要堅持畫(huà)畫(huà)。我從小就最喜歡畫(huà)畫(huà)，如果別人把它當做學(xué)習來(lái)應付的話(huà)，我則會(huì )把它當成一種樂(lè )趣，我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)，是因為畫(huà)畫(huà)很開(kāi)心，可以從中獲得樂(lè )趣，每當看到自己完成一幅作品時(shí)，也是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
五、旅游——增長(cháng)見(jiàn)識
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！比绻粚W(xué)習的話(huà)，就算再快樂(lè )，也不是真正的'快樂(lè )，除了學(xué)習，我們還要出去走走，放松放松，開(kāi)闊一下自己的眼界。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了哈爾濱、內蒙古，我游覽了著(zhù)名的冰燈之城，圣索菲亞大教堂，國門(mén)，套娃廣場(chǎng)，呼倫貝爾大草原等名勝，從中，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識，可謂不虛此行。
多彩的暑假即將結束，我相信，我一定會(huì )以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
多彩的生活小學(xué)作文12
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無(wú)色，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫(huà)。
藍代表智慧。
初中生活里，我們要有好成績(jì)，初中科目多了，壓力大了。每天，我們晨練完后，回到教室，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。記得那天的早讀，第5小組的成員們正認真的朗讀，由于老師出了一道奧數題，他們即刻停下來(lái)，動(dòng)起筆賣(mài)力的算著(zhù)，我們卻覺(jué)得無(wú)從下手。不一會(huì )兒，他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會(huì )兒就算出來(lái)了，真厲害！
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無(wú)限的熱情迎接每個(gè)人。當鎮教辦領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)時(shí)，我們總是以飽滿(mǎn)的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈，并用一句句甜美的“領(lǐng)導好”向他們送去誠摯的'問(wèn)候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì )想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習總是需要有充沛的精力，因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累，但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿(mǎn)了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評比，每個(gè)班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。
紫代表著(zhù)老師的書(shū)香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無(wú)限的知識；老師又是關(guān)愛(ài)學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老師用親切的語(yǔ)言對我噓寒問(wèn)暖。我好感動(dòng)，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無(wú)私的奉獻著(zhù)，默默地。
初中生活被小學(xué)生向往，被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著(zhù)。我最?lèi)?ài)那藍與綠、紅與紫的完美結合。
多彩的生活小學(xué)作文13
今天教練讓我們打比賽，我的對手是對內的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。
比賽開(kāi)始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏(yíng)了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當成了陪練員練左手打球。我趁機反攻，扳回一局。
決定勝負的第三局開(kāi)始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢，一會(huì )兒聲東擊西，一會(huì )兒躍起重扣，一會(huì )兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計謀，開(kāi)始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見(jiàn)他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì )兒，他就支持不住了。我又用“調虎離山”的`方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見(jiàn)他離臺較近，一個(gè)猛抖，球球從臺上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜Ψ娇戳艘谎�，只見(jiàn)李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏(yíng)了！
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì )獲得成功！
多彩的生活小學(xué)作文14
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著(zhù)母校的`背影，我陷入了那美好的回憶
在最后一次運動(dòng)會(huì )上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊里連續下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅持不住了，連續兩次都沒(méi)能跳過(guò)去，只剩下最后一次機會(huì )了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“＊ ＊，加油！我相信你能跳過(guò)去！”�！班拧蔽覉远ǖ幕卮�。短短的一句話(huà)中充滿(mǎn)了信任，充滿(mǎn)了支持，充滿(mǎn)了鼓勵。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養，教室里回蕩著(zhù)我們的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上響這我們的笑聲，校園里閃現著(zhù)我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著(zhù)難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識，是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個(gè)了我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我，一生難忘。
再見(jiàn)了，美麗的校園，再見(jiàn)了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
多彩的生活小學(xué)作文15
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開(kāi)，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節伸直，雙手用力往下壓。過(guò)會(huì )兒，雙腿交換。當時(shí)我的腿很疼，老師還按著(zhù)我的腰讓我向下趴，我的動(dòng)作很不情愿。當時(shí)心里還在想，學(xué)舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的'心思，她用鼓勵的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無(wú)終��！學(xué)舞蹈也是如此�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的時(shí)候，順利晉級，現在我已通過(guò)了六級考試，我拿到了證書(shū)的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的高興！
當我們第一次匯報演出的時(shí)候，我感到很激動(dòng)！演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心，很到位。當觀(guān)眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時(shí)，我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。
我愛(ài)我的課余生活！
多彩的生活小學(xué)作文16
六年的時(shí)間，瞬間就從指尖滑過(guò)。正當我為此感到惋惜之時(shí)，不知不覺(jué)，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著(zhù)，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨，我踏著(zhù)歡樂(lè )，滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱，花草芬芳，樹(shù)木茁壯地成長(cháng)著(zhù)。記得以前的老師曾對我說(shuō)過(guò)：“你們是一棵棵的小樹(shù)苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長(cháng)，就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分�！边@句話(huà)，到現在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時(shí)，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“�！狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，因為我們三號宿舍就像一個(gè)和諧的.大家庭，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開(kāi)心��！
現在，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說(shuō)了。在我的心里，學(xué)校的一切都是美好的，我愛(ài)我的學(xué)校！
多彩的生活小學(xué)作文17
快樂(lè )的暑假生活猶如捏在手中的細沙，越怕它逃走它越悄無(wú)聲息地從指縫中溜走了。有人說(shuō)暑假是忙碌的，有人說(shuō)暑假是無(wú)聊的，讓我說(shuō)暑假是既充實(shí)又愉快的。
暑假里，我和小區里平時(shí)很難聚在一起的小伙伴們幾乎每天都形影不離的黏在一起。我們一會(huì )兒踢足球、一會(huì )兒打乒乓球忙的不亦樂(lè )乎。我們把歡樂(lè )帶到了花園里，把汗水灑在了球場(chǎng)上。你瞧，現在的我不僅體力和耐力得到了很大的`提升，而且我的身手也靈活了許多。更讓我明白了團結就是力量。除此之外，我還和我的朋友一起玩樂(lè )高、搭積木。我還學(xué)會(huì )了兩輪滑板，以后出行就更方便了，不過(guò)媽媽說(shuō)：“要注意安全哦！”
暑假里，媽媽還教我學(xué)習包餃子。媽媽包的餃子就像一個(gè)個(gè)威武的將軍，昂首挺胸。而我包的不是餡少了，就是餡露在了外面，更像一個(gè)個(gè)打了敗仗的小兵，無(wú)精打采、垂頭喪氣的�？粗�(zhù)媽媽把餃子一個(gè)接一個(gè)的放在盤(pán)子里，我急得滿(mǎn)頭大汗。媽媽看了看我，說(shuō)：“干什么事情，不要著(zhù)急，先要仔細觀(guān)察媽媽是怎么做的�！眿寢屢徊讲侥托牡闹笇е�(zhù)我，通過(guò)反復練習，現在的我已經(jīng)能包的和媽媽一樣好了。媽媽開(kāi)心的摸著(zhù)我的大腦袋，夸我棒棒噠！那時(shí)候我的心里美滋滋的。餃子煮熟后，可能是因為這是我自己勞動(dòng)換來(lái)的，所以覺(jué)得特別好吃！
不要覺(jué)得我總在玩，我也有安靜的時(shí)候呦！安靜時(shí)，我變成了一只認真“的小書(shū)蟲(chóng)”，只要一有空我就在書(shū)的世界中汲取養分，在《后悔藥》里明白了人的生命只有一次，如果不好好珍惜，吃后悔藥也沒(méi)用；在《動(dòng)物語(yǔ)言機》里明白了要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護他們就是愛(ài)護我們自己……
這真是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的假期。
暑假的生活猶如一杯白開(kāi)水，看似平淡無(wú)奇可是只要我們細細品味，在不同的時(shí)間，不同的心情能品出不同的味道。這就是我的暑假生活，我喜歡這豐富多彩的暑假生活。
多彩的生活小學(xué)作文18
“當當，當！當當，當……”下課鈴響，放學(xué)啦！
我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書(shū)包從里面拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì )兒冥思苦想，一會(huì )兒奮筆疾書(shū)；一會(huì )兒弓著(zhù)背遭到老師的批評和提醒；一會(huì )兒坐直身子受到了老師的表?yè)P和贊許。有時(shí)候寫(xiě)我拿手的作業(yè)，我三下五除二就完成了。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )自覺(jué)地從書(shū)柜里找書(shū)看。我看得最多的是《奧特曼》。
完成作業(yè)看了書(shū)，差不多到了下午5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏(yíng)，有時(shí)候是我贏(yíng)。他贏(yíng)得多，我贏(yíng)得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了，結果我贏(yíng)了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”
下棋開(kāi)發(fā)了我的智力，讓我變得越來(lái)越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區的'林蔭道下跑步，小鳥(niǎo)便在樹(shù)上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。
這就是我的課余生活�？磿�(shū)豐富了我的課外知識，開(kāi)拓了我的視野，讓我學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(cháng)得更高、更結實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。
多彩的生活小學(xué)作文19
暑假里，我們帶萱萱先后到首都北京和三個(gè)美麗的海濱城市旅行。
在北京，萱萱應邀參觀(guān)了《中國少年英語(yǔ)報》、《中國少年報》等報紙的編輯部。我們花了一天的時(shí)間參觀(guān)國家博物館，傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀(guān)了北京天文館和外國使館區。我們游覽了圓明園，參觀(guān)了北大、清華的校園。
我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮，享受夏日海水的清涼，看到了三面環(huán)海的嶗山美景。在威海，萱萱知道一百多年前發(fā)生了一場(chǎng)甲午海戰。
旅行途中，萱萱和我們一起規劃旅游線(xiàn)路，常常獨自購買(mǎi)地鐵票。去青島時(shí)，我特意開(kāi)車(chē)從膠州灣跨海大橋上經(jīng)過(guò)，回來(lái)時(shí)又走膠州灣海底隧道，讓萱萱感受交通的便利和國家的強大。在國家博物館、在盧溝橋、在甲午戰爭紀念館，我感覺(jué)到孩子開(kāi)始了解歷史，開(kāi)始思考一些問(wèn)題。
我覺(jué)得，在旅行途中萱萱應該能感受到知識和科技的力量，它極大地方便了我們旅行，它正深刻地影響著(zhù)我們的'生活，它也決定一個(gè)國家和民族的命運。
多彩的生活小學(xué)作文20
一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現在人們過(guò)上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進(jìn)池內，突然，就像跳進(jìn)南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì )兒，感覺(jué)有點(diǎn)累了，便坐在一邊休息，聽(tīng)到一位阿姨喊：“哪個(gè)會(huì )游泳的'孩子教一下我的孩子游泳，教的會(huì )的話(huà)我給他5塊錢(qián)�！甭�(tīng)了這話(huà)，是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的，但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應。我游著(zhù)游著(zhù)，那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住，微笑著(zhù)說(shuō)：“你能把我兒子教會(huì )游泳嗎，教的會(huì )的話(huà)我給你5塊錢(qián)�！蔽抑缓么饝�。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……
到了下午5：30左右，我換上衣服時(shí)，見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來(lái)阿姨是把那張5元錢(qián)拿出來(lái)給我，我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒(méi)找到機會(huì )……
這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！
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