多彩的課外生活小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的多彩的課外生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天陽(yáng)光明媚，照得我們心里也暖呼呼的。趁著(zhù)好天氣，我們小桔燈快樂(lè )作文學(xué)校A2班在老師組織下進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽。

　　老師分好隊，我一看對手就開(kāi)始心里發(fā)慌，對方的姚良釗可是個(gè)跆拳道高手，力氣大著(zhù)了。我還在琢磨中，老師說(shuō)“比賽開(kāi)始”， 好像還沒(méi)有弄明白是怎么回事，第一局我們就輸了，“小不點(diǎn)”撅著(zhù)嘴說(shuō)：“不公平，他們力氣本來(lái)就比我們的大！”，老師笑著(zhù)說(shuō)道：“不見(jiàn)得，剛才是因為你們沒(méi)有集中精神，只要你們掌握好方法，并不見(jiàn)得會(huì )輸�！痹诶蠋煹墓膭钪�，第二局比賽又拉開(kāi)了帷幕。我們的隊員雙手緊緊抓住繩子，身子都往后仰著(zhù)，把全身的重力都壓在繩子上，比賽僵持了很長(cháng)時(shí)間，我的手也感覺(jué)像是被火燒過(guò)了一般，火辣辣的痛，但每個(gè)人都使出了吃奶的力氣，我也不敢撒手，終于繩子向我們這邊移來(lái)，不可思議的事情發(fā)生了，我們竟然贏(yíng)了第二局。

　　休息幾分鐘后，老師宣布決定勝負的第三局比賽開(kāi)始，這下對手也不敢大意，只見(jiàn)他們腳腳相扣，拼盡全力用雙手死死地拽住繩子，特別是姚良釗，只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，臉漲得通紅，雙眼似乎要冒出火來(lái)，那繩子中間的紅線(xiàn)也好像在戲弄我們，一會(huì )兒朝左，一會(huì )兒往右，經(jīng)過(guò)一段僵持后，最終我們艱難地贏(yíng)得了最后的勝利。我們的隊員高興得一蹦三尺高，對方個(gè)個(gè)垂頭喪氣，特別是姚良釗更是顯得不高興，老師安慰他們道：“沒(méi)關(guān)系，游戲就是要玩得開(kāi)心，他們得兩個(gè)快樂(lè )幣，給你們每人也獎勵一個(gè)”。這下他們高興地喊起來(lái)，姚良釗也咧開(kāi)掉了兩個(gè)門(mén)牙的嘴笑了。

　　這就是我們豐富多彩的課外生活，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。