生活的尊重九年級話(huà)題作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生活的尊重九年級話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的尊重九年級話(huà)題作文1
古人云“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快樂(lè )的事。
在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不僅僅代表了我們內心的態(tài)度，同時(shí)也是可以獲得他人的回報，使自己的心靈快樂(lè )的行為。
古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下，相互品詞論句，討論文學(xué)問(wèn)題，交流自己的意見(jiàn)，因此不光文化造詣上有了更進(jìn)一步的提升，同時(shí)也收獲了互相尊重，互相理解的快樂(lè )。
戰國時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開(kāi)始因藺相如出身卑賤卻與自己同位，而瞧不起他，可藺相如卻避開(kāi)了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩定，而兩人也成了“刎頸之交”。
就像廉頗和藺相如一樣，當我們遇到質(zhì)疑時(shí)，首先應該充分為他人考慮，尊重他人，這樣才會(huì )獲得他人對你同等的尊重，把一件不快樂(lè )的事轉變?yōu)榭鞓?lè )的事。
如果一味地只是想著(zhù)自己，而不去尊重他人感受的話(huà)，那么會(huì )產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學(xué)因為一些芝麻小事?tīng)巿唐饋?lái)，用語(yǔ)言傷害對方，像這樣相互之前的不尊重，往往會(huì )導致小事變大，最終導致同學(xué)關(guān)系破裂。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快，傷害了對方，最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué)，其實(shí)最后受傷難過(guò)的還是自己。
而如果尊重了你的同學(xué)，理解他的想法，兩人互相尊重，互相理解，用交流消除隔閡，那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì )破裂，反而會(huì )更加融洽，這樣自己也能以更快樂(lè )的心情來(lái)學(xué)習。
生活中處處需要尊重：老師與學(xué)生互相尊重，老師可以感到工作的快樂(lè )，而學(xué)生可以感到獲知識的快樂(lè )；父母與孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快樂(lè )，而孩子可以感受到被父母呵護的快樂(lè )；同學(xué)之間互相尊重，大家可以感受到收獲友情的快樂(lè )……像這樣人人都相互尊重，收獲屬于自己的快樂(lè )，那么世界的色彩將會(huì )更鮮明。
尊重他人，從而獲得他人的尊重，這本身就是一件快樂(lè )的事。
生活的尊重九年級話(huà)題作文2
“中國隊加油��！一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽�！弊谟^(guān)眾席上的阮阮激動(dòng)地喊道。
這是在韓國舉行的一場(chǎng)舉重比賽，來(lái)游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來(lái)看比賽為中國隊加油助威。
隨著(zhù)中國選手的出場(chǎng)，阮阮奮力地邊鼓掌邊歡呼，又一把拉住伊伊的手舉過(guò)頭頂遙了起來(lái)，伊伊的臉上保持著(zhù)禮貌的微笑，一只手捂著(zhù)臉，顯出了一絲尷尬�！叭钊�，鎮靜，韓國觀(guān)眾都看著(zhù)你呢�！闭f(shuō)著(zhù)，用下巴指了指坐在旁邊的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，詫異地盯著(zhù)阮阮，眉毛一挑一挑，臉上印著(zhù)韓國國旗，看著(zhù)也就四五歲的小模樣。
阮阮瞥了他一眼，說(shuō)道：“看什么看，小心我找你家長(cháng)�！币烈撩竦溃骸皠e這樣，他還是個(gè)小孩呢�！薄靶『⒃鯓�，反正他也聽(tīng)不懂�！币烈敛辉谡f(shuō)話(huà)，將阮阮攥著(zhù)的手輕輕掙開(kāi)，心里暗想：這也是最基本的尊重，阮阮這樣真過(guò)分。比賽開(kāi)始了，中國選手上來(lái)就一個(gè)失誤，這令阮阮很崩潰，靠到伊伊肩膀上生悶氣。
這時(shí)，她突然有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角，她緩緩轉身，那個(gè)小男孩對阮阮說(shuō)了一些話(huà)，學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的伊伊翻譯道：“他說(shuō)ˋ姐姐別傷心，有兩次機會(huì )呢。ˊ”阮阮別過(guò)身，高傲得像開(kāi)屏的`孔雀。小男孩也不惱對伊伊笑了笑，繼續看他的比賽，韓國選手出場(chǎng)了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么舉重選手，有中國厲害嗎！”小男孩的眼中好像閃過(guò)一絲異樣又瞅了瞅阮阮，有些大聲說(shuō)道：“請您尊重一下（翻譯）�！比钊钜埠鸹厝ィ骸澳愎芪�！”小男孩的眼中有淚光閃過(guò)，跑了出去。
中場(chǎng)休息，阮阮不見(jiàn)了伊伊，著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻。再后來(lái)，看到伊伊牽著(zhù)小男孩走了進(jìn)來(lái)。阮阮十分生氣，剛要發(fā)作，被伊伊打斷�！澳莻�(gè)小男孩想當舉重選手�！薄笆裁�？”“他的夢(mèng)想是舉重，臺上的選手是他的偶像�！薄八阅�？”“阮阮，我希望你可以尊重一下他人，尊重他人的夢(mèng)想。在外國人的眼里你就是中國，尊重是中國人不應該有的美德嗎？你為我國選手加油是愛(ài)國，但也應該尊重韓國選手不是嗎？”阮阮臉上一片紅一片白，偷偷看了一眼摸眼淚的小男孩，道了歉。
尊重，是在他國選手在場(chǎng)上比賽時(shí)保持欣賞的心態(tài)；尊重，是對別人的夢(mèng)想給予光明與鼓勵；尊重，是我們所必須具有并傳承的美德。
生活的尊重九年級話(huà)題作文3
在人的成長(cháng)路途中，一個(gè)最重要的課題是要學(xué)會(huì )尊重學(xué)會(huì )愛(ài)。
由于現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長(cháng)期在父母的寵愛(ài)下變得自私，他們根本就不能理解“學(xué)會(huì )尊重學(xué)會(huì )愛(ài)”的含義，更別說(shuō)去親身體驗了。其實(shí)，尊重別人，愛(ài)別人，一件很容易的事�？梢哉f(shuō)是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實(shí)自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己，同時(shí)也是尊重他人，只是你會(huì )感到快樂(lè )，他們也會(huì )感到快樂(lè )。從而以后他們也會(huì )更尊重你。在平時(shí)，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實(shí)，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時(shí)，他們會(huì )是多么的快樂(lè )。你也許會(huì )覺(jué)得他們碎碎念，會(huì )不耐煩，這時(shí)，你無(wú)論多么的不耐煩都不要表現出來(lái)，你要想著(zhù)要尊重他們，聽(tīng)他們念完。實(shí)際上，只要你聽(tīng)下去，在不知不覺(jué)中，你不僅尊重了父母或朋友，去關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你還與他們增進(jìn)了感情。一舉兩得，何樂(lè )而不為？學(xué)會(huì )尊重學(xué)會(huì )愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。
當自己不再父母身邊時(shí)，你要記得定時(shí)打電話(huà)回去關(guān)心他們一下，也許他們會(huì )想你問(wèn)著(zhù)問(wèn)那，你都要耐心的回答，并且時(shí)不時(shí)也問(wèn)父母一兩句，他們會(huì )感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因為接電話(huà)哭了，我當時(shí)挺想不通的，接電話(huà)有什么好苦的呢？后來(lái)才知道這位母親是接兒子打來(lái)的電話(huà)哭了，原來(lái)這位兒子以前從不打電話(huà)回去，父母打過(guò)去他有時(shí)會(huì )不接，接起來(lái)也是匆匆掛掉，兒子主動(dòng)打電話(huà)回來(lái)關(guān)心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽(tīng)到后不禁流下淚來(lái)�？蓱z天下父母心吶！孝順自己的父母！
寫(xiě)到這里，我不禁想起了一段話(huà)：父母想念孩子就像流水一樣，一直在流；而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹(shù)葉，風(fēng)吹一下，樹(shù)就動(dòng)一下；風(fēng)不吹，就不動(dòng)�，F在，我們也應該向父母一樣，像流水一樣想念他們，關(guān)心他們，愛(ài)他們。
只有自己學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人，他人才會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)你。
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