有關(guān)時(shí)間生活作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的時(shí)間生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間生活作文 篇1
我們的生活是忙碌的，處處上演著(zhù)人山人海分秒必爭的景象；我們的世界是美好的，四周徜徉著(zhù)幸福的氣泡；我們的日子是平凡的，仿佛是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。這就是，我們所身處的空間，但是只要我們愿意給生活“擠”出一些時(shí)間，我們的視野就會(huì )變得寬闊，一切都變成了一幅用色彩涂滿(mǎn)的油畫(huà)。
請給生活擠出一些時(shí)間，在你覺(jué)得疲憊的時(shí)候，不要再去為那月薪、電費水費、學(xué)習而費心，讓自己好好地趴在桌子上休息一會(huì )兒吧；在你眼睛感到疲勞的時(shí)候，不要再執著(zhù)于眼前的電腦、工作安排、書(shū)本上，擠出十多分鐘的時(shí)間看看窗外吧，你會(huì )看到一些你平時(shí)因為匆忙而略過(guò)的事情；在你認為受了傷的時(shí)候，不要在乎那心中的一道傷口在擴大，在往外流血，看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無(wú)家可歸的人們吧，你會(huì )發(fā)現你的傷口只是一道淺得幾乎看不見(jiàn)的疤痕；在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿(mǎn)的時(shí)候，去試著(zhù)養一朵花吧，等到花朵盛開(kāi)的一刻你會(huì )領(lǐng)略，這個(gè)世界是美好的，生活是幸福的。我們不要貪心，不要讓自己受委屈，人生苦短，請給生活擠出一些時(shí)間，觀(guān)看四周的所有，你會(huì )明白我們其實(shí)是最幸福的人！
請給生活擠出一些時(shí)間，讓自己出外散心，旅游，該放松的時(shí)候學(xué)會(huì )怎樣睡是最舒適的；讓自己聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聽(tīng)它嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)它的見(jiàn)聞與自由；讓自己仰望那湛藍的天空，心房變成如白云般柔軟的一處；讓自己時(shí)刻去回顧一下昨天，再去觀(guān)望一下今天，明天的事情讓它明天再說(shuō)吧；讓自己去回味一下童年，返璞歸真的機會(huì )其實(shí)就藏在你的記憶里，你每回想一次所露出的笑容就是這次“時(shí)光旅行”的收獲。每一天里的.一個(gè)時(shí)間段或許會(huì )出現昨天曾發(fā)生過(guò)的事情，日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重復過(guò)著(zhù)，可是給自己一些時(shí)間去感受，體驗人生，風(fēng)就會(huì )變成一道目光來(lái)凝視你；云就會(huì )變成一朵棉花糖來(lái)哄你開(kāi)心；陽(yáng)光就會(huì )變成一抹光線(xiàn)來(lái)指引你。只要，你給生活擠出一些時(shí)間。
不要站在原地對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群揚眉吐氣，不要坐在公交站臺拿著(zhù)你的預算本蹙眉深思，不要為你那不平等的故事而感到悲哀，這個(gè)原地的圈圈有很多的驚喜在等著(zhù)你去探索。
請給生活擠出一些時(shí)間。
時(shí)間生活作文 篇2
只要你仔細地觀(guān)察，在我們的日常生活中散落著(zhù)許許多多的碎片時(shí)間，在火車(chē)站候車(chē)的大廳里，在地鐵里，坐公交車(chē)的時(shí)候……如果能充分利用這些碎片時(shí)間，試想這些累計的時(shí)間我們會(huì )創(chuàng )造怎樣的成績(jì)？
記得法國科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬(wàn)里》這部名作。奧地利大音樂(lè )家莫扎特在理發(fā)時(shí)也在構思新樂(lè )曲，創(chuàng )作出許許多多經(jīng)典名曲。只要你抓住了碎片時(shí)間，那它就不會(huì )偷偷地溜走。平時(shí)，在我需要學(xué)習工具的時(shí)候，總是東找西找，沒(méi)有好好地收納學(xué)習用品和物件，花在找東西的時(shí)間可不少，我比需養成整理的好習慣，這樣就能把碎片時(shí)間組織起來(lái)，在車(chē)站的候車(chē)站立燈待火車(chē)時(shí)，可以利用半個(gè)小時(shí)，在火車(chē)行駛途中可以利用兩個(gè)小時(shí)，這樣，不知不覺(jué)中，一本書(shū)便讀完了；晚上散步的時(shí)候，我們可以仔細觀(guān)察人們的生活方式，看一看新建的高樓大廈，感受城市的活力和變化，為作文積累素材。所以碎片時(shí)間無(wú)處不在，它對每一個(gè)人都是公平的，只要你去善待它，它就會(huì )善待你，給予你生命中最大的價(jià)值。
因為時(shí)間會(huì )流逝，所以我們才要努力抓住每一分，每一秒。時(shí)間雖然是無(wú)窮無(wú)盡的，但是我們的生命是有限的，就我們的有限生命來(lái)說(shuō)，時(shí)間也是有限的，時(shí)間也是短暫的，讓我們把我有限的時(shí)間和生命，在有生之年做出一番成就。
時(shí)間生活作文 篇3
生活，讓很多人懂得了很多道理，我也是，我懂得了珍惜時(shí)間，這件事不是發(fā)生在以前，而是發(fā)生在今天，此時(shí)此刻。
今天下午第二節課是乒乓球課，由于臨近期末考試，乒乓球也已經(jīng)考完試了，老師就讓我們自由復習。
我覺(jué)得很無(wú)聊，對于學(xué)過(guò)的東西，我認為我都會(huì )，沒(méi)什么好復習的，于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來(lái)以為會(huì )這樣度過(guò)一節課，可是，班長(cháng)突然通知道：“尹老師說(shuō)，這節課必須把作文寫(xiě)完交了！”
我想了想，覺(jué)得沒(méi)事，一節課的時(shí)間還很長(cháng)，再玩一會(huì )兒吧。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì )，老師走進(jìn)了教室，我才開(kāi)始感到著(zhù)急了，這怎么辦��！作文寫(xiě)不完，要挨老師的批評，自己面子上也過(guò)不去��！
快點(diǎn)快點(diǎn)，湊合著(zhù)寫(xiě)一篇交了完事吧，這樣想著(zhù)，趕緊拿出紙筆，低著(zhù)頭“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。
可是我還沒(méi)寫(xiě)完，下課鈴聲響了，我心里一驚，這下完蛋了，我這湊合的作文也沒(méi)寫(xiě)完就下課了，我后悔啊，當時(shí)我想了很多，如果是考試，那我還能拿到高分嗎？如果我不浪費時(shí)間，就沒(méi)有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補做完了，可是我覺(jué)得，一切都來(lái)不及了，通過(guò)這次發(fā)生的事情，讓我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是生命，我們不能浪費時(shí)間，更不能浪費寶貴的生命！
時(shí)間生活作文 篇4
自從上世紀網(wǎng)絡(luò )泡沫的崩潰催生了web2、0使互聯(lián)網(wǎng)作為平臺向所有人開(kāi)放，條目在人們隨意更改，編輯之后，互聯(lián)網(wǎng)主見(jiàn)成為了二十一世紀的人們無(wú)法擺脫的工具。它充斥在每一個(gè)人生活的環(huán)境中，不斷地為人帶來(lái)便利，但同時(shí)也帶去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式為有許多不利之處。
試著(zhù)回想自己一整天的生活：清晨，被手機鬧鐘叫醒。收拾妥當出門(mén)，在上學(xué)的路上不忘打開(kāi)手機新聞關(guān)注時(shí)事的動(dòng)態(tài)。上學(xué)時(shí)，課間休息時(shí)間放棄休息，而是用社交網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行聊天。放學(xué)后回到家中，打開(kāi)網(wǎng)購平臺開(kāi)始購物貨手機閱讀。最后困到不行，沉沉睡去。這一天都在被電子產(chǎn)品所支配著(zhù)。人已經(jīng)無(wú)法去想象沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的生活將會(huì )變得如何�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓我們對其產(chǎn)生依賴(lài)性。
每天被網(wǎng)絡(luò )切成一塊一塊的生活讓我們的思維模式被僵固起來(lái)。通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)我們的確足不出戶(hù)，了解到了很多事情，但與此同時(shí)，我們也失去了探索新鮮事物與前進(jìn)的動(dòng)力。有一個(gè)很有天賦的圍棋少年，在之前的比賽中一次都沒(méi)有輸過(guò)哦�？删驮谶@一次的失敗，讓他萌生了放棄圍棋生涯的念頭并且后來(lái)他真的放棄了。得到過(guò)的所有稱(chēng)贊，在失敗的那一刻都顯得微不足道。因為他通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)知道了這個(gè)世界上比他圍棋下得好的人有很多，而自己的失敗似乎只是證明了他“其實(shí)并不聰明”。這一種僵固的思維模式讓他產(chǎn)生了不自信，進(jìn)而選擇逃避解決問(wèn)題。下圍棋史，一直被網(wǎng)絡(luò )上更好的出棋方法混淆著(zhù)、打斷著(zhù)，著(zhù)變成了一種禁錮住他的限制，只能以放棄收尾。
互聯(lián)網(wǎng)所造成的碎片化生活還會(huì )導致我們精神世界的空虛。因為電子閱讀，讓我們的閱讀形式從書(shū)面變成了屏幕。網(wǎng)絡(luò )可以幫助我們存檔閱讀進(jìn)度，給我們營(yíng)造書(shū)一種“書(shū)不用一次讀太多，反正可以存檔，下次找也很方便”的氛圍。以至于我們很久都沒(méi)有完整地閱讀完一本書(shū)了。我們對知識的渴求，正在減少，這或許會(huì )讓我們感到恐慌，不知所措。于是拼命尋找補救的方法，然而卻不慎有效，因為我們的精神世界是空虛的。所思所想也逐漸被互聯(lián)網(wǎng)侵占，他人的評價(jià)成為我們判斷一樣東西好與壞的重要憑證，人逐漸失去主心骨，因為我們是空虛的。
現在這個(gè)流動(dòng)的世界，總是會(huì )有源源不斷的新事物將舊事推翻，立即淘汰成為了這個(gè)拼湊整合的世界的法則。當下的不確定，來(lái)自于不知為何和不知目標終點(diǎn)。
活在這樣的一個(gè)世界，我們的思維方式逐漸碎片化，除了立即、持續和不假思索的自我滿(mǎn)足外，仿佛沒(méi)有任何事情值得持續投入，永恒追求。
即使我們的生活已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)影響，生活也分裂成一張張無(wú)法整合的無(wú)邏輯可言的碎片，而我們，卻樂(lè )此不疲。是時(shí)候，從碎片化生活中醒來(lái)，去尋找生活的本源，這才是正確的我們應該有的生活方式。
時(shí)間生活作文 篇5
“時(shí)間都去哪兒了……”每當我聽(tīng)到這一首歌，我深深地感受到時(shí)間之快�！肮怅幩萍�，日月如梭”時(shí)間不會(huì )等人，也不會(huì )為了誰(shuí)而停下，時(shí)間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完后，非常無(wú)聊，我便隨手翻開(kāi)桌子上的相冊，呈現在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級照，記得那次拍照時(shí)因我沒(méi)有穿校服，睿智的園長(cháng)把我放到中間，這樣拍下來(lái)，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片，那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā)，還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實(shí)。
可是，在我身旁還有許多朋友，可能會(huì )認為自己還需要很久很久才會(huì )長(cháng)大，所以還在貪玩，在浪費那寶貴的時(shí)間，浪費自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，可時(shí)間是一去不復返的，它對每個(gè)人都是公平的，我一定要珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間變得燦爛無(wú)比，變得更加有意義。
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