日常生活作文（通用101篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的日常生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　日常生活作文 1

　　今天晚上，我和奶奶想去城市廣場(chǎng)的地下超市。在路上，我邊走邊想：會(huì )不會(huì )下雨呢？我抬起頭，想看看天上的月亮，放松一下，可是一抬頭，月亮、星星全沒(méi)了蹤影，只見(jiàn)一道閃電劃破漆黑的夜空。我猛地回過(guò)神來(lái)：“奶奶，剛有一道閃電劃過(guò)，會(huì )不會(huì )下雨��？”

　　“不會(huì )的！”奶奶安慰我道。

　　走著(zhù)走著(zhù)……就到了地下超市，我匆匆走到書(shū)柜前，看起書(shū)來(lái)�！拔胰ベI(mǎi)肉，你在這里乖乖看書(shū)！”奶奶剛說(shuō)完就轉身向賣(mài)肉的攤點(diǎn)走去。我剛看到《一只眼兩只眼和三只眼》這個(gè)故事，奶奶急急忙忙地跑過(guò)來(lái)：“佳茗，打雷了！我們快跑��！”我連忙放下手中的書(shū)，跟著(zhù)奶奶往家趕，剛走到出口，幾道閃電連著(zhù)劃過(guò)�！皼](méi)關(guān)系，雨不會(huì )下大的`！”奶奶跟我說(shuō)了幾句安慰的話(huà)。

　　到了路邊一家香煙店時(shí)“嘩……”聽(tīng)，什么聲音？哦，下雨了，正在緊急關(guān)頭，電話(huà)響了，是媽媽打來(lái)的電話(huà)，我接起電話(huà)：“喂，媽媽?zhuān)　薄巴饷嬖谙掠�，我給你們把雨傘送過(guò)來(lái)�！薄芭�，知道了，謝謝，再見(jiàn)！”

　　唉，可憐天下父母心，一件小事要牽連這么多人。我心里正想著(zhù)，一眼看到遠處爺爺拿著(zhù)三把雨傘出現了，我們三個(gè)人一路同行，總算回到了家。

　　雷雨真是太可怕了！

　　日常生活作文 2

　　隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，人們的日常生活水平逐漸升高。我想，五十年后，人類(lèi)的生活會(huì )是這樣呢？

　　早晨，克隆鳥(niǎo)在七點(diǎn)鐘準時(shí)把我叫醒，并用清脆的聲音向我匯報了今天的.天氣情況，適合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，向克隆鳥(niǎo)滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換上了多功能衣服。所謂的多功能衣服，就是能隨時(shí)隨地更換的衣服。假如吃飯時(shí)不小心將飯汁滴在了衣服上，就可以立刻換上干凈的衣服了。鐘表先生報時(shí)：“現在8:00整，請主人開(kāi)始洗漱�！蔽夷贸鲆呀�(jīng)自動(dòng)擠好牙膏的牙刷開(kāi)始刷牙。水溫剛剛好，它是按照一年四季的每個(gè)季節的溫度而自動(dòng)調制好的。

　　我邊刷牙邊做早餐，當然，早餐不是我親自做的，而是選擇要吃的口味以及早餐種類(lèi)。我只需要將原料放在多功能灶臺上就可以了。十分鐘之后，灶臺發(fā)出了提示音：“早餐已經(jīng)準備好，請就餐�！笨寺▲B(niǎo)聽(tīng)到提示音以后，立刻將早餐端在我的面前。

　　食用玩早餐，我就要去上班了。車(chē)子已經(jīng)在門(mén)外準備好了，我輕輕地走上車(chē)，打開(kāi)導航，我讓汽車(chē)在9:30之前到達公司，給車(chē)子下載好路線(xiàn)圖，汽車(chē)便自己在路上溜達了。而我則坐在車(chē)上美滋滋地與家人通話(huà)，我打開(kāi)視頻模式，3D立體人物就出現在我的面前，與家人來(lái)了一個(gè)面對面，這種感覺(jué)真奇妙！

　　晚上，該上床睡覺(jué)了。我“咳”了一聲，家里的所有東西都停止工作了。手機、電視處于關(guān)機狀態(tài)，窗簾也自動(dòng)關(guān)閉，只有空調在為我創(chuàng )造著(zhù)舒適的環(huán)境；人臉檢測器、超清晰攝像頭以及報警系統一直在"值班”。我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　啊，美好的一天就這樣結束！

　　日常生活作文 3

　　每天傍晚，媽媽都會(huì )讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結，提到家所在的巷口，方便環(huán)衛工人把它清理掉。日復一日，我發(fā)現家里每天的日常生活垃圾都相當雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過(guò)的豆漿杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會(huì )對環(huán)境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學(xué)校升旗典禮上，我們班的勞動(dòng)委員芳芳在國旗下講話(huà)的主題正是“保護環(huán)境，從我做起”。她的演講感情真摯，態(tài)度懇切，呼吁全校師生共同保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同成長(cháng)的家園。我聽(tīng)著(zhù)也有所觸動(dòng)，覺(jué)得保護環(huán)境，重在行動(dòng)，并且要從自己做起，務(wù)實(shí)、有恒心。

　　經(jīng)過(guò)一番思慮，吃晚飯的時(shí)候，我跟家人說(shuō)了我的'計劃，建議家人多買(mǎi)一個(gè)垃圾簍，原來(lái)的那個(gè)垃圾簍用來(lái)裝不可回收的垃圾，新買(mǎi)的垃圾簍用來(lái)裝可回收的垃圾，并且在小區的大門(mén)口貼一張公告，呼吁小區里的每戶(hù)人家都將日常生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不可回收的就由環(huán)衛工人運走，可回收的垃圾由小區人員輪流回收，回收來(lái)的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣(mài)了賺錢(qián)的，以此作為報酬。

　　聽(tīng)完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說(shuō)：“小媛越來(lái)越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會(huì )，然后認真地跟我說(shuō)：“你的想法不錯，但是小區里的人配不配合可說(shuō)不準，但是可以試試，我們支持你……

　　我們繼續聊著(zhù)怎樣開(kāi)展計劃，直到大廳的電視里傳來(lái)新聞聯(lián)播的聲音我們才暫停話(huà)題……

　　日常生活作文 4

　　春姑娘來(lái)了，她輕輕地吹了一口氣，大地頓時(shí)變得綠油油的，她把手兒一揮，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，有黃澄澄的油菜花、紅艷艷的.玫瑰花、白嫩嫩的梨花、還有五彩斑斕的蝴蝶花--花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷，空氣中彌漫著(zhù)花兒的清香，沁人心脾。

　　小雞、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相約來(lái)到綠草如毯的草地上玩耍，小花狗提議道：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧？”小動(dòng)物們高興得歡呼雀躍起來(lái)。小花狗蒙住眼睛，嘴里倒數著(zhù)“10、9、8、7、--”，小動(dòng)物們連忙躲藏起來(lái)，小雞躲在了黃澄澄的油菜花地里，蛐蛐躲在了樹(shù)叢中，蝴蝶躲在了五彩斑斕的蝴蝶花叢中，小花狗睜開(kāi)眼睛，心里默默地想：“它們都躲到哪里去了呢？”，小花狗環(huán)顧四周，有了答案。小花狗迅速地竄進(jìn)油菜花地里，把小雞捉了出來(lái)，然后，小花狗又跑到樹(shù)叢中，用它的靈敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道，輕而易舉地捉到了蛐蛐，就剩下蝴蝶了，小花狗以最快的速度跑進(jìn)蝴蝶花叢中，一朵朵花枝招展的蝴蝶花隨風(fēng)搖曳，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，小花狗在花叢中上躥下跳，沒(méi)一會(huì )兒，蝴蝶就飛出來(lái)，自投羅網(wǎng)了。

　　游戲結束了，天也漸漸黑了，小動(dòng)物們戀戀不舍地回家了。

　　日常生活作文 5

　　對于我來(lái)說(shuō)，初三更像是一個(gè)成長(cháng)的階梯。以前的時(shí)候，下課鈴聲一響起來(lái)，我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球，常常大汗淋漓地回來(lái)，那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覺(jué)得中考還很遙遠�？墒亲詮倪M(jìn)入了初三之后，不需要老師說(shuō)太多的言語(yǔ)，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學(xué)習更專(zhuān)注了�；氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，就連我媽媽也常說(shuō)，她從我身上看到了成長(cháng)。

　　初三的生活，是一場(chǎng)磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)說(shuō)雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對未來(lái)有清晰的目標了，要確定好自己的目標和夢(mèng)想，然后努力學(xué)習為夢(mèng)想而奮斗。對于同學(xué)說(shuō)的話(huà)我深以為然，爸爸也經(jīng)常對我說(shuō)夢(mèng)想對于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的`作業(yè)也逐漸多了起來(lái)，我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習中去，偶爾也會(huì )為了學(xué)習熬夜到很晚，但是在我看來(lái)這是一種成長(cháng)的享受！

　　墻上的時(shí)鐘滴滴轉個(gè)不停，時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠。我進(jìn)入初三之后，經(jīng)常在內心暗示自己：你現在已經(jīng)不是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了，你要成長(cháng)。我知道未來(lái)迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現在看起來(lái)他們好像離得還很遠，但是我知道我要做好充足準備，不能打沒(méi)有準備的仗！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我現在已經(jīng)進(jìn)入初三，就算是開(kāi)啟了未來(lái)發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！

　　日常生活作文 6

　　進(jìn)入高中上學(xué)的我，也是第一次在學(xué)校住宿，和舍友的關(guān)系維持得還可以。

　　在宿舍里，我宿舍有十二個(gè)舍友，正是十二個(gè)舍友組成的一個(gè)小集體。記得有一次周六晚，大概九點(diǎn)多鐘突然停電了，宿舍的外面有宿管啊姨讓我們都把空的桶拿去等滿(mǎn)水，因為停電之后的一段時(shí)間就快停水，所以在停水之前把桶里裝滿(mǎn)水備用。我和舍友都一起輪流把自己的桶裝滿(mǎn)水，裝滿(mǎn)水之后，她們都有一個(gè)小小的盤(pán)子放在桶的上面防止灰塵掉進(jìn)水里，而我沒(méi)有小小的盤(pán)子，舍長(cháng)甜甜的聲音叫了我一聲，她有兩個(gè)盤(pán)子，便把一個(gè)盤(pán)子借給我用。我連忙道聲謝謝，心里有涌起溫暖的感動(dòng)。在周末空余時(shí)間，我們宿舍的舍友總會(huì )成群結隊地一起去玩，有好吃的零食都會(huì )和我們宿舍的舍友一起分享，這看出我們宿舍的團結友愛(ài)。

　　那次剛好難得的周末假，由于我們平時(shí)上課，認真備考考試，我們太累了，舍長(cháng)就提出建議，我們下午四點(diǎn)鐘一起去爬山放松身心，我們舍友都贊成一起去爬山。爬山不僅可以鍛煉身體還可以看看周?chē)�的風(fēng)景，還可以和舍友聊聊天，可以拉進(jìn)和舍友之間的關(guān)系，真的'是不錯的選擇。

　　那天爬玩山，我們就去吃最好吃的螺螄粉，我們十二個(gè)舍友一起坐在長(cháng)長(cháng)的桌子，給我的感覺(jué)像是一家人吃團圓飯一樣的溫馨。

　　日常生活作文 7

　　說(shuō)起我今年的暑假生活，真是太開(kāi)心了�，F在就讓我就來(lái)介紹說(shuō)明啰！

　　首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們全家人前往寧德，當天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

　　一路上沿途的風(fēng)光完全無(wú)法吸引我，因為我的一顆心早已飛到歡樂(lè )節——山河去了。哇！到了目的地，簡(jiǎn)直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著(zhù)水柱的按摩，享受著(zhù)清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚——的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚(yú)的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗！玩了好久，接著(zhù)又看了好幾場(chǎng)精彩的`國際秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏……真是不虛此行。

　　其次，是體驗貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我，一進(jìn)入纜車(chē)里，心里既興奮又緊張，當纜車(chē)緩緩的上升，我的一顆心也跟著(zhù)懸在半空中，一眼望過(guò)去，景色真美，遠眺城市，高樓也盡收眼底，原來(lái)坐在纜車(chē)上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，��！遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，真想時(shí)間永遠停在這里呀！

　　我喜歡暑假，因為它可以讓我做想做的事，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗。當然，我也喜歡上課，因為學(xué)校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂(lè )呀！今年的暑假，我過(guò)得很充實(shí)，期待明年的暑假能有更多的收獲。

　　日常生活作文 8

　　“保護環(huán)境，人人有責�！痹�(huà)是這么說(shuō)的，可是，我們真的做到了嗎？

　　每當我走在熱鬧的大街上，總會(huì )看見(jiàn)一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒(méi)啃干凈的蘋(píng)果和揉成一團的廢紙。人們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾呢？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費點(diǎn)小力氣扔進(jìn)垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛生，我們美好的家園將會(huì )變成什么樣子呢？

　　去春游時(shí)，好多同學(xué)都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問(wèn)他們：“你們沒(méi)帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來(lái)裝零食的'，干嗎要裝上垃圾？”看著(zhù)這些扔掉的垃圾里面還有好多沒(méi)吃完的“好多魚(yú)”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)他們愛(ài)吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？

　　吃午餐前，我去洗手間時(shí)，發(fā)現一個(gè)水龍頭還在“嘩嘩”地獨自流著(zhù)“淚”！是哪位同學(xué)這么粗心大意呢，竟忘了關(guān)水龍頭了。有句話(huà)是這么說(shuō)的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時(shí)候想想這句話(huà)，還會(huì )有忘關(guān)水龍頭的事嗎？

　　“保護環(huán)境，人人有責�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵�(huà)，而是我們日常生活中的一點(diǎn)一滴。從不亂扔一片廢紙到節約每滴水，同學(xué)們，加油吧，從我做起，從現在做起，讓我們一起爭當地球媽媽的環(huán)保小衛士！

　　日常生活作文 9

　　快樂(lè )的暑假生活，就像鐘表里的秒針一樣，跑得飛快，轉眼間就開(kāi)始了新的學(xué)期生活，但假期里有黃龍洞的情景，一直讓我難忘。

　　記得那一天，外面天氣酷熱難耐，黃龍洞的游客人山人海，一個(gè)個(gè)汗流浹背，隊伍猶如長(cháng)蛇一般盤(pán)踞在山澗，我像只泄了氣的皮球，蹲坐在爸爸腳邊，無(wú)精打采的。終于終于輪到我們進(jìn)洞了，剛到洞口一股股涼氣撲面而來(lái)，哇，好涼快啊!剛才的不愉快一掃而光。洞里面只有一些亮光，我的手碰了墻壁一下，就像摸著(zhù)冰塊一樣。再往里走，我不禁感嘆，真是絕世奇觀(guān)啊!洞中有河、石柱、石鐘乳、石珊瑚，琳瑯滿(mǎn)目、美不勝收，仿佛是一座神奇的地下魔宮。里面有一根叫“定海神針”的石柱最引人注目，我想會(huì )不會(huì )是孫悟空把南海借來(lái)的金箍棒落在這里呢?接著(zhù)，我們坐上小船，小船悠悠地蕩在響水河上，溶洞壁上勝出的小水珠像珍珠一樣落在了響水河上，發(fā)出了清脆的嘀嗒聲，有時(shí)候還會(huì )調皮的'落在人們肩上，河里還歡快地游著(zhù)許多珍貴的娃娃魚(yú)，我們乘著(zhù)小船就像穿過(guò)了仙境一樣。

　　這次游黃龍洞讓我深深難忘，它讓我感受到了大自然的神奇魅力，感受到了我們的山河是多么壯觀(guān)!多么美麗!

　　日常生活作文 10

　　面巾紙在日常生活中極為常見(jiàn)，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！

　　我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長(cháng)方形的棕色外包裝上 印刷著(zhù)兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球，周?chē)�還種著(zhù)許多五顏六色的小花，從遠處看好像是一個(gè)彩色的盒子�！昂凶印崩锩嫣芍�(zhù)一摞潔白的面巾紙，好像一個(gè)個(gè)溫柔的'公 主，但是，當我需要她們的時(shí)候，她們總會(huì )像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。

　　小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場(chǎng)散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了�？粗�(zhù)完好無(wú)損的白皮鞋，我欣慰的笑了。

　　還有一次，體育課上練習跑步，我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái)，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。

　　面巾紙的作用這么多，親愛(ài)的小讀者們，你們說(shuō)我能不喜歡“她們”嗎？

　　日常生活作文 11

　　暑假到了，夢(mèng)寐以求的暑假到了，當我在美滋滋的計劃著(zhù)如何過(guò)我的完美暑假時(shí)，一張紙打碎了我的夢(mèng)，我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué)，那張紙是暑假補習表，唉，我的暑假生活就要變成我的暑假補習生活了，無(wú)奈無(wú)奈啊。

　　早晨，鬧鐘毫不猶豫的`響了，打擾了我的美夢(mèng)，剛想在睡個(gè)回籠覺(jué)，卻記得今天開(kāi)始是暑假補習的開(kāi)始，心不甘情不愿的起來(lái)了，洗漱完畢，便來(lái)到了補習班，喲人可不少，找了個(gè)位置坐下，補習老師也來(lái)了，我們互相介紹了一下，便開(kāi)始上午的學(xué)習，下午是數學(xué)，一天完了，我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。

　　漸漸的我也適應了，補習生活雖然乏味，卻也樂(lè )趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的，他們的補習原因不同，有的是來(lái)補習不擅長(cháng)的，有的是父母之命，有的是為了打發(fā)時(shí)間，有的是懷著(zhù)遠大的目標，有的是不為下學(xué)期拖班級后退。我們漸漸彼此熟悉，增加了不少朋友，下了補習班，我們還會(huì )一起去玩。其實(shí)補習生活也不是一直枯燥的。比如我們補習語(yǔ)文，語(yǔ)文老師會(huì )給我們講很多趣聞樂(lè )事。數學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼，但講課卻生動(dòng)有趣，我的語(yǔ)文和數學(xué)有了大大的提升，證據就是我的暑假作業(yè)不用愁了。

　　我的暑假生活就這樣開(kāi)始，也會(huì )這樣結束吧，其實(shí)這樣的生活也不錯，不僅能提高成績(jì)，也能交到許多新朋友，學(xué)到許多新內容。

　　日常生活作文 12

　　說(shuō)起我的課余生活，那就像鮮花一樣多姿多彩，有畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋等，但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館，你看，墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服，桌子上擺的'是我做的圣誕老人和圣誕樹(shù)，媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作，我還做過(guò)小汽車(chē)、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!

　　每當放學(xué)后，我就無(wú)比開(kāi)心，像一位快樂(lè )的小天使那樣活潑可愛(ài)。因為這時(shí)可以過(guò)我的課余生活了。一回到家后，我馬上拿出我的珍貴的寶貝——那就是剪刀，雙面膠，卡紙和那些各樣的小材料，用來(lái)做我的小玩意。

　　這天，我回家后看到桌子上放著(zhù)一本書(shū)，里面一個(gè)精美的小盒子深深地吸引了我，幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動(dòng)手做這個(gè)小盒子。我先用筆在卡紙畫(huà)出一個(gè)心形來(lái)做底部，再用一張別的色的卡紙畫(huà)上一條長(cháng)花邊的長(cháng)方形。做為盒身。這一個(gè)可愛(ài)了盒子的下部分完成了�？墒沁�差一個(gè)蓋子。我就用同樣的方法，細心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開(kāi)心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了，只好從新做。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我終于做出了另一個(gè)蓋了。一蓋，剛好，不大也不小。做好了，好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個(gè)可愛(ài)的小盒子了。

　　你們看了我的表演覺(jué)得怎么樣?這就是我的課余生活的一個(gè)部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!

　　日常生活作文 13

　　我的課余生活因為經(jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了，這個(gè)游戲真的很有趣，怎么玩呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這個(gè)游戲的'規則是：有六個(gè)人做“機器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和小惠做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機器”。

　　開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒小惠：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”

　　游戲結束了，我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“小惠，我們贏(yíng)了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機器”們齊聲說(shuō)。

　　這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè )和輕松。

　　日常生活作文 14

　　今天是我們一年一渡的體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )，我們三年級的體育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因為這次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。

　　今天上午，老師說(shuō)：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽�！比缓罄蠋熣埩�15名強壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開(kāi)始了，陳老師說(shuō)到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話(huà)，我們慢慢地往這邊拉，就會(huì )贏(yíng)了�！北荣愰_(kāi)始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的`同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場(chǎng)的比賽，可我們還是堅持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場(chǎng)是和三、三班比賽，我們休息了一會(huì )，精神抖擻的來(lái)到賽場(chǎng)上，這時(shí)候，我有一些不祥的預感，比賽開(kāi)始的時(shí)候，因為我們太輕敵，所以就沒(méi)有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場(chǎng)比賽，但是因為我們上一場(chǎng)比賽輸了，所以第二場(chǎng)比賽也沒(méi)什么希望，這一場(chǎng)比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說(shuō)三、三班不公平！回到教室，陳老師說(shuō)：“世上沒(méi)有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”

　　看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？

　　日常生活作文 15

　　我的生活是快樂(lè )而又充實(shí)的，其實(shí)生活中到處都充滿(mǎn)樂(lè )趣，只是我們沒(méi)有細心去觀(guān)察，哪怕留意一件小事，你也會(huì )感到快樂(lè )。

　　快樂(lè )就在我們的身旁，這些快樂(lè )是再也無(wú)法平淡，比如在我們生活的城市中，人們感受著(zhù)四季帶來(lái)的美好，聽(tīng)著(zhù)大自然的歡樂(lè )頌，享受著(zhù)大自然，是多么的恬靜美好�？�！那是我的快樂(lè )。 春天的我是快樂(lè )的，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著(zhù)春天的微風(fēng)，感受一下新春的氣息。

　　夏天的我是快樂(lè )的.，每到這個(gè)季節的傍晚，我都會(huì )到公園里散散步，看著(zhù)遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽(tīng)著(zhù)蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會(huì )在鄉下度過(guò)，都是我最快樂(lè )的時(shí)候，早上我都會(huì )給菜園里的花草樹(shù)木澆水，呼吸著(zhù)新的空氣，背誦著(zhù)一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著(zhù)芭蕉扇和我到樹(shù)下乘涼，給我講著(zhù)一個(gè)個(gè)故事�；叵肫饋�(lái)，真是快樂(lè )。 秋天的我是快樂(lè )的，看著(zhù)傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂(lè )極了! 冬天的我是快樂(lè )的，雪花慢慢地從天空中飄落下來(lái)，我總愛(ài)到雪地里滾雪球，堆一個(gè)個(gè)大大的雪球，來(lái)和同伴們比誰(shuí)堆得大 我的快樂(lè )生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂(lè )！

　　日常生活作文 16

　　星期六，媽媽答應我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，此刻，我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。

　　來(lái)到書(shū)店，望著(zhù)茫茫的“書(shū)�！�，我有些不知所措了，到底選哪一本呢？

　　終于，在書(shū)架上，一個(gè)顯眼的題目《蜻蜓，蜻蜓》吸引了我的眼球，我的直覺(jué)告訴我，這不是光描寫(xiě)蜻蜓那么簡(jiǎn)單，里面肯定非同小可，大有文章。我滿(mǎn)歡欣喜地跑上去，從書(shū)架上拿了下來(lái)，另外，我還買(mǎi)了《小王子》和《夏洛的網(wǎng)》。

　　回到家，我打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)這一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)，我的心田感到快樂(lè )，我為學(xué)到知識感到快樂(lè )！

　　《蜻蜓，蜻蜓》這本書(shū)讓我知道了，這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)世外桃源般的古鎮，從小生活在單親家庭的安安，八歲時(shí)，成了一個(gè)留守兒童，媽媽去大城市打工，留下大黃狗鐵蛋跟她做伴，一次意外，鐵蛋也永遠離開(kāi)了她，不得已，安安被迫和從未謀面的外婆開(kāi)始了共同生活，在三年多的相處中，兩個(gè)人的關(guān)系磕磕絆絆，一波三折。就在安安習慣和外婆的兩人世界，并且努力想為外婆做點(diǎn)兒什么的時(shí)候，媽媽卻把她接到城里去了……

　　我細細閱讀，細細品味，每一頁(yè)紙都是那么富有靈性，每一章都是那么生動(dòng)有趣，引人入勝，仿佛把我帶入這書(shū)的世界。

　　這就像花一樣，如果你愛(ài)上了星星上的'一朵花，那么夜間，你看著(zhù)夜空就會(huì )感到甜蜜愉快，所有的星星上就好像開(kāi)著(zhù)花。

　　朋友！每次身心疲憊的時(shí)候，坐下來(lái)慢慢品味一本書(shū)，那是怎樣的享受！就讓我們在書(shū)中尋獲久違的天真與感動(dòng)吧！

　　日常生活作文 17

　　我的生活，快樂(lè )無(wú)邊。

　　學(xué)習之樂(lè )

　　學(xué)習使我們增長(cháng)才干，使我們知道了地球之大，宇宙之廣。它教會(huì )了我們如何做人，知道努力堅持是成功的秘訣，有付出就會(huì )有收獲的道理。學(xué)習使我的內心變得無(wú)比強大，學(xué)習使我的生活更快樂(lè )。

　　二胡之樂(lè )

　　練二胡使我忘掉了一切的煩惱，沉浸在音樂(lè )之中，我快樂(lè )于理解樂(lè )曲主人公的心情，快樂(lè )于短促、有力的快板中，快樂(lè )于舒緩而又飽滿(mǎn)的慢板之中。有時(shí)心情不好，憂(yōu)郁、心急或悲傷，此時(shí)，拿起二胡，暢快地拉上一曲，一切憂(yōu)郁，一切悲傷，一切浮躁都隨著(zhù)音樂(lè )的流淌而去。二胡使我的'生活變得豐富多彩，讓我更快樂(lè )！

　　讀書(shū)之樂(lè )

　　手捧一本書(shū)，此后時(shí)間，一直沉浸在書(shū)的海洋中，故事情節跌宕起伏，內心也隨著(zhù)變化多端。跟隨《品中國文人》的作者，穿越到幾百年前，我們一起品味了歷史文人的生活。跟隨奧斯特洛夫斯基的腳步，我見(jiàn)證了主人公保爾鋼鐵般的意志的煉成。流連于凡爾鈉筆下的文字，我們一起乘坐諾第留斯號做了兩萬(wàn)里夢(mèng)幻般的環(huán)球探險旅行。讀書(shū)豐富了我的閱歷，讓我變得無(wú)比快樂(lè )！我的生活因學(xué)習而快樂(lè )，它使我增長(cháng)了許多才干，了解了世間的無(wú)數本質(zhì)。我的生活因音樂(lè )而快樂(lè )，它使我覺(jué)醒于音樂(lè )的海洋中，忘掉了一切憂(yōu)傷。我的生活因讀書(shū)而快樂(lè )，它使我更加清晰地認識世界，領(lǐng)悟人生精華。

　　這就是我快樂(lè )生活：學(xué)習、音樂(lè )、讀書(shū)，有了它們的相伴，我的生活才更加美好，生活的各個(gè)角落才洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。

　　日常生活作文 18

　　我的課余生活很廣泛，看書(shū)、上網(wǎng)……

　　但我最最喜歡的還是和幾個(gè)同學(xué)一起去騎自行車(chē)。如果要問(wèn)我在一周中我喜歡哪一天，那么，我就會(huì )毫不猶豫地回答你：“星期六�！薄盀槭裁�？”“因為星期六的晚上，我可以和我的好朋友一起去騎自行車(chē)�！蔽乙膊恢�道從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上騎自行車(chē)的，大概是在我四歲時(shí)吧，爸爸從上海帶回來(lái)一輛自行車(chē)，我當時(shí)喜愛(ài)得不得了。后來(lái)我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。大一些后，我拆了兩個(gè)小輪，直到十來(lái)歲，那輛自行車(chē)太小了，連腿都伸不直，于是爸爸又給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我仿佛又回到了童年時(shí)的喜悅，我在每個(gè)星期六的晚上，都會(huì )叫上我的好朋友一起去騎車(chē)。一次我約了杜海飛、陳柔羽、蘇奕睿一塊兒去騎。我們約好在晚上六點(diǎn)到達目的`地，仙都花園門(mén)口，我們火速騎到目的地和伙伴們匯合，等大家到齊之后，我們便開(kāi)始“四處奔波”。一開(kāi)始我們都還有數不完的勁兒，可騎了半個(gè)小時(shí)，自然體力消耗了大半，人也氣喘吁吁，上氣不接下氣，突然有人提議先休息一下。

　　我們同意，便把車(chē)停在路邊，聊起天來(lái)。聊累了，又開(kāi)始騎。就這樣，從晚上六點(diǎn)一直玩到晚上九點(diǎn)半，騎得大家筋疲力盡了，于是各自回家，各找各媽。每個(gè)星期六我們都是這們度過(guò)的，很開(kāi)心，很踏實(shí)。騎車(chē)，有益身心，鍛煉身體，也能增強體質(zhì)，鍛煉意志，好處數不勝數！這就是我愛(ài)騎車(chē)的原因。

　　日常生活作文 19

　　我的初中生活，蘊含的是陽(yáng)光，蘊含的是童言無(wú)忌，蘊含著(zhù)初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。

　　初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂(lè )也讓人憂(yōu)傷，歡樂(lè )的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè )觀(guān)，憂(yōu)傷的是初中生活很快的就度過(guò)。

　　初中生活讓我學(xué)會(huì )好多東西，學(xué)會(huì )了讀懂自己，讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過(guò)飯之后就去早自習，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí)，忙碌中覺(jué)得生活有意思，忙碌中能覺(jué)得學(xué)習的目標明確。初中的學(xué)習雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰，感覺(jué)到了生活在當今社會(huì )上就要努力學(xué)習，就要不斷的學(xué)習知識。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當今社會(huì )上。要想達成自己的'目標和希望就要不斷的努力，不斷的在學(xué)習的道路上創(chuàng )新，不斷的讓自己在學(xué)習中獲取知識。日益的增長(cháng)自己的才華，這樣才能在社會(huì )上不斷的開(kāi)辟出自己的天地，開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報復，才能擁有更好的發(fā)展。

　　我的初中生活讓我體會(huì )到了挑戰，讓我體會(huì )到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。

　　日常生活作文 20

　　“笛—笛—”學(xué)校門(mén)前排起了長(cháng)龍，一聲聲汽車(chē)的長(cháng)鳴打破了清早的寧靜。本來(lái)走路只需要10分鐘的，可有的同學(xué)還是要爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送，這不，一會(huì )兒路上就擁擠起來(lái)了。連過(guò)馬路都要左看看，右看看。結果走路的15分鐘還沒(méi)到校，開(kāi)車(chē)的`還在路上鳴笛呢！其實(shí)，爸爸也這樣送過(guò)我。

　　7點(diǎn)40分，爸爸還在睡夢(mèng)中，我吵著(zhù)“爸爸，快起床，送我去上學(xué)，不然要遲到啦”。爸爸顧不上刷牙洗臉，套上衣服就下樓了。他每次把車(chē)子從車(chē)庫移出來(lái)，需要1—2分鐘，路上行駛需要3分鐘。加上我上下車(chē)的時(shí)間。最快也需要6分鐘到達學(xué)校。有時(shí)候院子門(mén)口車(chē)子多，無(wú)法通過(guò)，需要等上好幾分鐘。這樣，就需要10分鐘才能到達學(xué)校了。

　　有一天，媽媽跟我說(shuō)：“兒子，你今天帶上手表，計算一下從下樓到學(xué)校一共需要多少分鐘？”那天，我在本子上寫(xiě)上了“6分鐘”。一連幾天，我幾乎每天都是5—7分鐘走到學(xué)校的。我把這個(gè)結果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽表?yè)P了我。她還幫我分析了走路上學(xué)的好處，既可以減少空氣污染，減少噪音，也可以鍛煉身體。更重要的是，還可以讓爸爸多睡一會(huì )兒覺(jué)�？吹桨职帜峭抵�(zhù)樂(lè )的樣子，我決定以后都不要他開(kāi)車(chē)送了。

　　校門(mén)口附近總是那么多車(chē)，看著(zhù)那些車(chē)后面冒出的滾滾濃煙，我想和各位同學(xué)們說(shuō)一聲：讓我們低碳上學(xué)吧！既鍛煉身體，又能讓我們周?chē)�保持一片美麗而潔凈的天空�?/p>

　　日常生活作文 21

　　時(shí)間匆匆，轉眼即逝。一眨眼間，我就到了小學(xué)畢業(yè)。而回想起，我小學(xué)的生活，不禁微微一笑。在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了太多太多開(kāi)心，或者是難過(guò)的事情。那些東西就像是一個(gè)五味瓶，什么滋味，都藏在里面。在小學(xué)的六年里，我不斷的在嘗試，不斷的在失去，不斷的在得到，也不斷的在收獲。這些，都將被我珍藏在腦海里。

　　在那2190天的日夜里，我每天都在努力著(zhù)!

　　記得小學(xué)二年級，我還是一個(gè)愛(ài)跑步的.小男生。在那年運動(dòng)會(huì )的接力比賽里，我為了顯示自己的運動(dòng)細胞很發(fā)達，就仰起頭拼命地跑。我看見(jiàn)下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠處，進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他……然后，囧事發(fā)生了。他茫然地看著(zhù)我，然后望向我后面。突然，我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著(zhù)跑，沒(méi)有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái)，真是丟臉啊。

　　至今我想起這件事，還忍不住，會(huì )哈哈大笑!啊，小時(shí)候的我，是多么傻呀!現在，我已經(jīng)長(cháng)大了!不會(huì )再像以前那樣，做那些傻事了!

　　童年，似乎也隨著(zhù)我的小學(xué)生活，漸漸的成為了過(guò)去。而我，即將步入新的生活，挑戰新的東西。我會(huì )慢慢的成長(cháng)，慢慢的成熟，變得更加的勇敢，更加的堅強，再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年。

　　日常生活作文 22

　　我的課余生活是學(xué)唱歌。

　　我的課余生活是學(xué)唱歌，唱歌讓我開(kāi)心，唱歌讓我們學(xué)習歌曲的文化。

　　我的課余生活就是學(xué)習唱歌。唱歌給我帶來(lái)了歡樂(lè )，唱歌讓我自信，唱歌讓我活潑。唱歌給我帶來(lái)的是新生活的向往，唱歌能讓我變得與眾不同。我在唱歌中尋找樂(lè )趣，唱歌中有無(wú)限的樂(lè )趣，我很喜歡唱歌。我的音樂(lè )老師是我的姐姐。她是音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的。留過(guò)學(xué)，去過(guò)美國，姐姐是生活中強者。姐姐因為學(xué)音樂(lè )變得氣質(zhì)非凡。姐姐也算是美女了。叫我學(xué)音樂(lè )讓我感覺(jué)好驕傲啊，姐姐總是那么的'細心，那么的仔細。每個(gè)音符都咬的那么準。差一點(diǎn)都不讓過(guò)。要求好嚴格。從不疏忽。姐姐在音樂(lè )課上嚴格。在生活中是無(wú)微不至的照顧這我。音樂(lè )是神奇的，音樂(lè )讓我懂得許多情感。音樂(lè )讓我理解親情對于一個(gè)人的重要性。

　　唱歌是好的文化，唱歌能讓人活潑，唱歌能讓你感覺(jué)到音樂(lè )的無(wú)處不在。就連我走在上學(xué)的時(shí)候都在哼哼著(zhù)學(xué)習的音樂(lè )，生怕把學(xué)習的東西忘記了，那樣姐姐會(huì )很?chē)绤柕恼f(shuō)我，音樂(lè )很神奇，音樂(lè )讓你感受到大自然中有原生態(tài)東西。能讓你感覺(jué)到自然界中純的音樂(lè )享受，讓你的人生升華。讓你的人生高亢。覺(jué)得你就是最棒的人。讓你充滿(mǎn)信心的做每件事情。

　　我的課余生活是學(xué)音樂(lè )，讓音樂(lè )給我帶來(lái)學(xué)習的動(dòng)力，帶來(lái)質(zhì)的改變。

　　日常生活作文 23

　　暑假生活真是豐富多彩��！你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。

　　在暑假的一天早上8：00多，我的奶奶去了另外一個(gè)世界�？墒�，身在異鄉的我們一家去全然不知。直到下午3：00多遠在故鄉的姑姑突然打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老弟啊，最近就別回來(lái)了，反正媽在床上也動(dòng)不了，你回來(lái)只是見(jiàn)一面，又不能和媽做什么事情�！卑职钟X(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“你說(shuō)這話(huà)這么奇怪，是不是媽出什么事情了？”當然姑姑是絕對不告訴爸爸的。于是，爸爸就問(wèn)別人，別人也不說(shuō)。3個(gè)電話(huà)都沒(méi)費了。就連爸爸最信任的`人也不說(shuō)。最后，經(jīng)過(guò)爸爸一番詢(xún)問(wèn)，還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸將頭托在手上，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸對我說(shuō)：“靜怡，你找一下，今天到哈爾濱的飛機還有沒(méi)有�！蔽伊⒖陶伊似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我對爸爸說(shuō)：“還有兩班車(chē)，一輛5：00出發(fā)，凌晨一點(diǎn)到�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“給我訂這張�！蔽荫R上行動(dòng)起來(lái)，大約過(guò)了3分鐘，我說(shuō)：“爸爸，你的身份證號碼報給我�！卑职謭蠼o我了，我說(shuō)：“好了�！眿寢屚掏掏峦碌恼f(shuō)：“再。訂兩張。吧！不然。他們又說(shuō)。我不孝了�！辈挥�，我想他們懂的�！�

　　就這樣，爸爸回家了，我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因為，我沒(méi)見(jiàn)到奶奶的最后一面。

　　日常生活作文 24

　　我們的生活就像是一個(gè)大的儲物袋，里面會(huì )有我們許多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對未來(lái)的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì )得到一些東西，雖然它或許不是對等的。但是卻也讓我收獲良多。

　　就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著(zhù)好不容易超滿(mǎn)英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒(méi)想到，奇跡出現了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著(zhù)我的“氣息”迅速變化，不一會(huì )兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù)，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹(shù)，也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著(zhù)這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫(huà)，我越吹越上癮，結果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。

　　從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的'驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細胞。

　　這就是我的生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續去學(xué)習，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。

　　日常生活作文 25

　　這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習的故事。假期的一天，爸爸突然對我說(shuō)：“童童，明天我帶你去學(xué)游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學(xué)游泳��？一丁點(diǎn)準備也沒(méi)有啊”！第二天，我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池，老師先讓我們練習拍打腳，然后教我們怎么用浮板，最后讓我們在小水池里自己練習。我按照老師說(shuō)的去做，果然游動(dòng)了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習，進(jìn)步一天比一天大。

　　第五天，老師開(kāi)始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著(zhù)老師來(lái)到大池子。大池子真美��！天藍色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼�？墒钱斘铱戳艘谎鬯�深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著(zhù)底��！我的心里頓時(shí)像天空突然飄過(guò)一團烏云，破壞了我對大池子的美好感覺(jué)。我咽了口水，心想：“沒(méi)啥好怕的，只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里，心里數著(zhù)一，二，三開(kāi)始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開(kāi)。

　　老師嚴肅的走過(guò)來(lái)推了我一下，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著(zhù)抓住了水池中間的浮線(xiàn)。老師見(jiàn)我抓住浮線(xiàn)不動(dòng)，就叫我順著(zhù)浮線(xiàn)游過(guò)去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手，老師突然拿手里的'竹桿打了我的手一下。我松開(kāi)了手，深吸了口氣，心里想著(zhù)老師教的動(dòng)作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。��！我終于學(xué)會(huì )游泳了！我像一只魚(yú)兒自由自在的在水池里游來(lái)游去，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )和喜悅！

　　日常生活作文 26

　　回憶我的課余生活，還真是豐富多彩。平常我的課余生活里，經(jīng)常有的課外活動(dòng)就是下象棋、玩電腦、跳街舞、學(xué)英語(yǔ)、寫(xiě)書(shū)法、看課外書(shū)……而其中，我最喜歡的就要屬下象棋了。

　　每次，放學(xué)回家的路上，我總會(huì )看見(jiàn)路邊有人一群人圍坐在石凳上，聚精會(huì )神的下著(zhù)象棋，對于喜歡下象棋的`我來(lái)說(shuō)，一到這個(gè)時(shí)候就充滿(mǎn)了好奇和渴望，特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時(shí)間，我就拉著(zhù)爺爺和爸爸陪我一起下象棋。

　　剛開(kāi)始下的時(shí)候，我發(fā)現自己的水平跟爺爺的差距很大，所以我會(huì )經(jīng)常趁著(zhù)爺爺不注意的時(shí)候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此來(lái)贏(yíng)得爺爺。其實(shí)爺爺每次都知道，故意不揭穿我，看到爺爺那個(gè)認真的勁，我就不好意思的低下了頭，那時(shí)我就想，如果自己連爺爺都不能靠本事贏(yíng)得一局，又怎么能和路邊的那些人一起下呢?一想到這兒，我就會(huì )主動(dòng)去向爺爺請教，爺爺知道有時(shí)我是故意調皮，但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時(shí)間久了，我下象棋的水平也越來(lái)越好了。

　　從那以后，每次下象棋，雖然我贏(yíng)的機會(huì )很少，但是在下的過(guò)程中，卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機會(huì )，同時(shí)，對我來(lái)說(shuō)，也大大提高了我注意力的集中，也讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　這就是我的課余生活，仔細回想起來(lái)還真是有滋有味極了。怎么樣?大家是不是也覺(jué)得十分的豐富多彩呢!

　　日常生活作文 27

　　我的快樂(lè )生活，正是因為有你，有我，又有他

　　記得剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，我們彼此之間還是陌生人，互不相識，更何況是默契呢？面對這個(gè)剛剛組建的集體，我們心中都充斥著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)號，不知道該如何度過(guò)今后的四年也許，彼此之間還希望重回到小學(xué)的.那段不愿割舍的光榮歲月�？墒前�，人，就是一種奇怪的生物。你的預計與結果總是大相徑庭。如今，四年光陰已過(guò)大半，而我們也已熟悉到只需要用一個(gè)眼神來(lái)交流，就知道彼此的心思。下面這道題，誰(shuí)來(lái)講一下？老師在講臺上問(wèn)道。這是，全組人將目光集中到我們組的靈魂人物的身上。迫于全組14只水汪汪的大眼睛，她朝我們無(wú)奈的冷笑一下，便極不情愿的舉起了那只手。

　　下課后，就看到前面那位大仙不是在喝咖啡，就是趴在桌子上呼呼入睡。誰(shuí)知道她為啥整日睡眠不足。環(huán)顧她所處的環(huán)境：窗臺上是成堆成堆的書(shū)，有時(shí)候還有幾個(gè)孤零零的垃圾袋。在下節課上課前，她終于起床了！我旁邊是為極有遠見(jiàn)的悲觀(guān)主義者，剛剛考完試，他就開(kāi)始抱怨完了完了，我這門(mén)科目考砸了！哦，也許是他的悲觀(guān)，使他再沒(méi)有回天之力，至今還在中游徘徊。至于前面那位整日刮小清新風(fēng)的人士，我則稱(chēng)她為小惡心。不過(guò)在學(xué)習上的毅力確實(shí)不錯。她與其他三位每天中午都去同一地點(diǎn)吃飯。如今的我們，已經(jīng)成為了最好的合作伙伴，而正是因為我的生活中有這么一個(gè)小集體，才使我的生活五彩繽紛，擺脫了黑與白。有你，有我，還有他，才有了我的快樂(lè )生活。難道不是嗎？

　　日常生活作文 28

　　六年的記憶，忘了吧。只為會(huì )笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念�！�—題記

　　領(lǐng)成績(jì)單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現在我的腦海里。

　　老班是個(gè)嚴肅的人，六年里，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。

　　“�！�…”下課鈴響了，我意識到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫(huà)冊，它記錄著(zhù)校園里的`笑聲，記錄著(zhù)教室里朗朗讀書(shū)聲，記錄著(zhù)班里每一件微不足道的事……

　　最讓我忘不了的，是班長(cháng)。在我眼里，班長(cháng)是盡職盡責的人，記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書(shū)帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長(cháng)一個(gè)人在出黑板報，天已經(jīng)很晚了，我跟她說(shuō)：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒(méi)有公交車(chē)了�！睕](méi)事的，我把黑板報出完再走，我答應老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫(huà)變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮�！�

　　我想把六年忘掉，可我發(fā)現我做不到，因為它給我帶來(lái)的快樂(lè )太多了？

　　如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門(mén)，準備迎接新的挑戰。

　　然而小學(xué)那一幕幕，會(huì )成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內心的深處，勾起我無(wú)限的回憶……

　　日常生活作文 29

　　大家都看過(guò)魔術(shù)吧!會(huì )變嗎？不瞞大家，我就會(huì )變，而且天天變，日日變，還換著(zhù)花樣變，想欣賞嗎？好！接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！

　　第一變：高興

　　哈哈！過(guò)年了，這不，一大早起來(lái)，吃完早飯，爸爸就宣布：“今天中午吃完飯，我們上街！去買(mǎi)活力板，褲子和鞭炮！”“ok”我大聲答道。

　　終于熬到中午了，我三下五除二穿好鞋子準備出發(fā)

　　這次上街，我們不僅買(mǎi)了活力板，煙花，褲子，還買(mǎi)了一包魚(yú)仔，共計300多元。

　　第二變：緊張

　　為啥緊張？哈哈，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：活力板買(mǎi)回來(lái)干嗎用？當然是練啦！一回家，我趕緊把活力板拿到頂樓的平臺上，把活力板小心翼翼地放在上面，生怕弄壞了，然后扶著(zhù)欄桿，慢慢踩上去，那心情，別提多緊張了！

　　第三變：放松

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張訓練，我已經(jīng)熟練得不能再熟練了，于是我跑回家，向媽媽表演我滑活力板的技術(shù)，媽媽看了很高興，于是就給我玩兩個(gè)小時(shí)的`電腦，我直奔電腦前，玩起了游戲。

　　第四變：重回緊張

　　我坐在電腦前，打開(kāi)“植物大戰僵尸”，進(jìn)入“冒險模式”開(kāi)始“5-9”關(guān)卡。真緊張呀！準備開(kāi)始了，隨著(zhù)屏幕的“準備”—“安放”—“植物”這幾個(gè)字的出現，我的心立即提到嗓子眼了，還好我做到了“選材精，保藥效。提純精，保療效。檢驗精，保品質(zhì)”的“三精標準”十幾分鐘就結束了戰斗。

　　第五變

　　啥米？想學(xué)？唉，好吧1萬(wàn)元學(xué)費拿出來(lái)！呃，別走啊。

　　日常生活作文 30

　　樹(shù)枝上有什么低低的，水里有什么不由自主的游動(dòng)，有什么煩人的。困擾人的，讓孩子開(kāi)心的，讓父母擔憂(yōu)的。所有這些話(huà)——暑假

　　暑假不知道怎么處理遠方的高樓，回憶家鄉的風(fēng)景，只能呆在一個(gè)沒(méi)有自然的空間，在被污染的塵埃里哭泣，沒(méi)有自由的發(fā)呆，但是我慢慢的，我很小的時(shí)候，就對我很好很好的生活著(zhù)。雖然我奶奶很努力，但我還是在她眼里看到了一絲善良和關(guān)心。我奶奶對我很好。那時(shí)候媽媽要上班，奶奶要帶三個(gè)孩子。當時(shí)我有點(diǎn)小聰明，還有一個(gè)調皮搗蛋。奶奶生氣了，讓我現在有回憶的感覺(jué)。

　　當我看到路上的行人和老人時(shí)，我會(huì )在心里回憶起我的祖母。我有點(diǎn)懷念那一刻的笑容，讓我從無(wú)聊的瞬間走了出來(lái)。我想從難過(guò)中得到快樂(lè )，但也帶了一絲光彩。我又從高樓上看到了它。一個(gè)孩子在叫奶奶，我的心停下來(lái)看了一會(huì )兒。奶奶的聲音清脆響亮，這一刻我什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。我腦子里只記得奶奶這個(gè)詞。我打算去奶奶家看奶奶。這是我聽(tīng)到電話(huà)的'時(shí)候。我說(shuō)：“你好，原來(lái)是奶奶�！�

　　奶奶說(shuō)：“我奶奶什么時(shí)候想你了？我什么時(shí)候來(lái)奶奶家的？我說(shuō)我也想你。我想給奶奶一個(gè)驚喜。我立即趕到奶奶家。與其住在低層的房間里，不如天天看高層。聽(tīng)不到煩躁和工廠(chǎng)聲。我聽(tīng)不見(jiàn)樹(shù)上的蟬鳴。只是涼風(fēng)和自由快樂(lè )的魚(yú)。我父母不擔心。暑假里，平時(shí)看不到的親人，暑假里多去看看，多陪陪他們，記住心中最美的瞬間，念念不忘。雖然是短暫的回憶和暑假，但我們也想要一些有意義的東西。

　　日常生活作文 31

　　時(shí)光飛逝，還記得六年前我們還是一個(gè)小屁孩，慢還期待的走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生涯就這樣過(guò)去了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

　　在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的.歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

　　小學(xué)生活的往事，歷歷在目�，F在我即將離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的母校，心中有太多的不舍，更多的是感恩。小學(xué)生活，你給我帶來(lái)是很多快樂(lè )，也讓我收獲了很多知識，我將將永生難忘！

　　日常生活作文 32

　　我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車(chē)。因為它不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車(chē)的時(shí)候，我心里十分激動(dòng)，興高采烈地拿起滑板車(chē)，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著(zhù)把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動(dòng)，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易��！可是高興的勁兒還沒(méi)過(guò)，身體就像喝了酒的醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強站起來(lái)，這時(shí)候我才發(fā)現胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。

　　剛開(kāi)始學(xué)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我心想“我還不學(xué)了，這也太難了，看還把我摔成了這個(gè)樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，頓時(shí)什么都明白了，媽媽撫摸著(zhù)我的頭溫柔對我說(shuō)“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持到底，只要刻苦練習，掌握方法，就一定會(huì )成功的”。 聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身跑下了樓，繼續練習滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來(lái)，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著(zhù)滑板像小鳥(niǎo)一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”，而且還學(xué)會(huì )了許多花樣，有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。 現在我不但自己學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學(xué)習滑板的經(jīng)歷，它教會(huì )了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄。

　　日常生活作文 33

　　當你我漫步在街上，看到那琳瑯滿(mǎn)目的標語(yǔ)；當你我坐在書(shū)桌前看各種報刊、小說(shuō)；當你我坐在電腦前上網(wǎng)、玩游戲……你是否感受到有一個(gè)影子一直緊緊地伴隨著(zhù)你呢？那就是語(yǔ)文。

　　是的，生活中處處有語(yǔ)文。因為有了它，我們的生活才更加的多姿多彩。因為有了它，我們的知識才越來(lái)越豐富。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)樓盤(pán)的廣告標語(yǔ)，如下：

　　自然就在呼吸之間看見(jiàn)綠的草地聞到草的香看見(jiàn)綠的'森林聞到花的香看見(jiàn)綠的家園聞到自由空氣的香純凈的陽(yáng)光穿透清澈空氣灑在遍地滴翠的庭院只想一瞬已陶醉了這一首小詩(shī)，寫(xiě)得多么優(yōu)美，多么令人心動(dòng)。就像如臨其境，陶醉于其中。有誰(shuí)不被吸引住了呢？忙碌的學(xué)習與工作后，誰(shuí)都想放松一下，享受大自然。這樣的情景，你我又是多么的向往。你發(fā)現了嗎？這里面也處處有語(yǔ)文的足跡。優(yōu)美的字詞，動(dòng)人的句子……短短幾十個(gè)字就讓人回味無(wú)窮，充滿(mǎn)感染力和說(shuō)服力。

　　在日常生活中，語(yǔ)文是你我一個(gè)形影不離的朋友。從你我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，它就己無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我們身旁。開(kāi)口說(shuō)“爸爸、媽媽”，開(kāi)始識字、寫(xiě)文章……身旁的一本書(shū)、一支筆、一張紙都有語(yǔ)文的足跡。

　　語(yǔ)文可以記載過(guò)去的光輝歷史，可以描繪未來(lái)的藍圖。但它卻無(wú)法捉摸，永無(wú)盡頭……只要你肯去發(fā)現，去學(xué)，它就會(huì )出現……

　　同學(xué)們，也許你的身旁就還有未被發(fā)現的語(yǔ)文，讓你我一起在語(yǔ)文的海洋中遨游！

　　日常生活作文 34

　　這幾個(gè)星期，過(guò)得有點(diǎn)壓抑。自從上次參加覃懷中學(xué)升學(xué)考試失敗后，媽媽一直跟我說(shuō)有補招的可能性。我也吸取了上次的教訓，全身心投入到復習備考中去了。

　　媽媽在網(wǎng)上找了各種小升初的數學(xué)卷子，還買(mǎi)了一本總復習型的”舉一反三”奧數書(shū)。我每天上午都在家里蹲著(zhù)暢游在方程和分數的海洋里。

　　到了下午，我又要去上英語(yǔ)班，學(xué)新概念英語(yǔ)。每次我都會(huì )慢悠悠地騎著(zhù)自行車(chē)去，享受這難得的戶(hù)外時(shí)光。在無(wú)數的'單詞和26個(gè)字母中穿梭，在一般疑問(wèn)句和否定句中奔跑。三個(gè)小時(shí)后，我終于到達了終點(diǎn)，回到了家中，又要訂正我的錯題，在晚飯前要訂正完。睡覺(jué)前，還要讀語(yǔ)文材料，記會(huì )易錯的漢字和多音字。

　　幸虧我有三個(gè)“按摩師”，一個(gè)是午飯時(shí)的“半個(gè)小時(shí)今日說(shuō)法”，一個(gè)是晚飯時(shí)的“20分鐘武林外傳”還有晚飯后的戶(hù)外運動(dòng)。

　　補招考試，本來(lái)說(shuō)是七月初就要考，后來(lái)聽(tīng)媽媽同事說(shuō)可能是七月底。這個(gè)可能就把我徹底帶入了“家里蹲”的命運，每天環(huán)繞在我身邊的就是單詞，方程，多音字……但對媽媽來(lái)說(shuō)，這是給了我更多的準備時(shí)間。但是在逆境中仍能發(fā)揮的潛質(zhì)就越大，有無(wú)數的成功人士驗證了這個(gè)真理。

　　慢慢的我也發(fā)現自己變了，自覺(jué)性變強了，也會(huì )自己給安排任務(wù)了，而不是像以前那樣，當別人問(wèn)起時(shí)，只會(huì )說(shuō)：“Idontknow�！�

　　日常生活作文 35

　　一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。再過(guò)不久，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。

　　一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。

　　看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的`“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內心是拒絕的。

　　千辛萬(wàn)苦到了三年級。我的成績(jì)由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1.25米打轉，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè )的主要原因之一。

　　四年級的我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。

　　五年級時(shí)，我?jiàn)^起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說(shuō)話(huà)又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無(wú)地自容，一心想“報仇雪恨，一雪前恥”。

　　“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級如海嘯般的作業(yè)難著(zhù)我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來(lái)，如被壓在五指山下的孫悟空。

　　一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過(guò)，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。

　　日常生活作文 36

　　我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡的運動(dòng)也是很多的，我愛(ài)玩的運動(dòng)有打籃球，打羽毛球，玩滑板車(chē)，還有打乒乓球……可我最喜歡的運動(dòng)就是玩滑板車(chē)。

　　一個(gè)星期天，媽媽帶我去操場(chǎng)散步，我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車(chē)，我很好奇也很羨慕，看著(zhù)小朋友們身輕如燕，一會(huì )站起來(lái)，一會(huì )蹲下去，一會(huì )又滑到臺階上面，看的我心癢癢，突然一段畫(huà)面出現在我的面前，我記得曾經(jīng)看過(guò)的也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠，哇，簡(jiǎn)直帥呆了，就是這樣子的��！我急忙上前跟媽媽商量說(shuō)馬上要買(mǎi)，媽媽瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我，媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō)，既然那么喜歡那就拿這次的成績(jì)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車(chē)吧，回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車(chē)。于是在一次不錯的成績(jì)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車(chē)。

　　剛買(mǎi)上滑板車(chē)時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走，結果狠狠的摔了我一跤，媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái)，學(xué)什么都有要領(lǐng)，過(guò)去好好的請教下小朋友去，掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了，于是我虛心的.請教小朋友我也耐心的學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習我也掌握了以些技巧，第二天我又讓媽媽帶我去練習了以下午，終于學(xué)會(huì )了，我可以自己自由的上下和滑動(dòng)，真是太高興了。

　　通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)我體會(huì )到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。

　　日常生活作文 37

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著(zhù)無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。我的課間生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

　　一到下課，教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著(zhù)打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話(huà)好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的.課間生活，其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十三個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小狗�；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是班主任來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課間生活不賴(lài)吧！如果你們覺(jué)得還可以的話(huà)，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！

　　日常生活作文 38

　　時(shí)間過(guò)得真快，隨著(zhù)溫度的升高，一年一度的暑假終于都來(lái)臨啦！在每年的暑假里，每位學(xué)生都有著(zhù)自己的暑假生活，有些人就會(huì )去玩，有些人會(huì )去做暑假工，有些人就會(huì )去旅游增加見(jiàn)識，等等….

　　今天就讓我來(lái)講述一下我的暑假生活是怎么樣的'！

　　每年的暑假每個(gè)同學(xué)的生活都是不同的，而我自己的暑假生活是多么多姿多彩，非常充實(shí)的，每年的暑假我都會(huì )首先把所有暑假作業(yè)全部都快速地做完它，然后利用剩下的時(shí)間去找一下暑假工來(lái)打工一下去賺點(diǎn)零花錢(qián)來(lái)用，幫補一下家里。還記得有一年，我還是高一的時(shí)候，我在暑假的第一個(gè)星期就把所有老師們布置的功課全部都給完成，雖然好多同學(xué)問(wèn)我干嗎這么勤力？我都會(huì )告訴他們，老師布置的功課不算是很難，加上我不想一整個(gè)暑假都在寫(xiě)功課，我想利用暑假空閑的時(shí)間出來(lái)社會(huì )實(shí)習一下，我的好朋友聽(tīng)到我這么說(shuō)，都說(shuō)：“好！我也跟你一樣，我也要打暑假工來(lái)充實(shí)一下自己！”我們幾個(gè)好朋友去到天佑城那里找暑假工，幸好在當天，我們就找到了一份做服務(wù)員的兼職，還算不錯的，就是這樣，我那年的一個(gè)暑假就是在天佑城那里當上兼職，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們都不怕的，因為不辛苦就得不到報酬。

　　那年的暑假生活是我最充實(shí)的一年的暑假生活，令我非常難忘！

　　日常生活作文 39

　　每次聽(tīng)見(jiàn)他人理解的生活，總會(huì )發(fā)現自己很渺小，但后來(lái)，我發(fā)現，這種“卑微”的理解并不“卑微”。

　　暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著(zhù)。一天，同學(xué)問(wèn)我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學(xué)一起去了。

　　十點(diǎn)起床后，一會(huì )兒就磨到了中午。午后的我，是一個(gè)無(wú)聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開(kāi)水。水一下子沖進(jìn)了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開(kāi)，就如剛剛開(kāi)放一樣。我常�？粗�(zhù)透明的茶壺發(fā)呆。臉貼在玻璃桌上，看著(zhù)汁液從菊花里流下來(lái)，本來(lái)平靜的畫(huà)面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過(guò)。

　　下午五點(diǎn)，我就會(huì )準時(shí)來(lái)到公園，比墻上掛的鐘還準。這時(shí)，我就會(huì )突然變得十分激動(dòng)，我融入了那慢跑隊伍。幾圈過(guò)后，我的臉色越變越紅，不久就和夕陽(yáng)一樣鮮艷。在有節奏的跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的`土地上。幾圈之后，我終于停下來(lái)，享受傍晚。

　　風(fēng)吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點(diǎn)“發(fā)昏”的我在風(fēng)中飄飄欲仙。爬上假山，吸著(zhù)一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣�？粗�(zhù)兩片葉子中，那光芒已經(jīng)變得柔和的夕陽(yáng)緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開(kāi)始猜今天的晚飯是什么了。

　　幾天后，同學(xué)回來(lái)了，講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現，我過(guò)得并不比他們差，其實(shí)，只要按自己喜愛(ài)的方式生活，就是最后的生活。

　　日常生活作文 40

　　我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們在幼兒園的時(shí)候到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也不像我們在小學(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著(zhù)我們的夢(mèng)想，帶著(zhù)我們的希望，我們在初中生活中，每天都在努力的去學(xué)習，每天都在辛酸與汗水中度過(guò)。

　　我們的初中生活，帶著(zhù)老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習，才會(huì )有沒(méi)好的未來(lái)，我們的前途才會(huì )一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。

　　我的初中生活，應該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來(lái)到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒(méi)有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補習班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習生活，給我們創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的`去付出自己的時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。

　　這就是我們的初中生活，我希望，未來(lái)的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>

　　日常生活作文 41

　　今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)，那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜，我們特別的興奮，因為我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。

　　星期天，我在家里寫(xiě)好清單，上面寫(xiě)著(zhù)要買(mǎi)的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我帶著(zhù)清單和20元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng)，首先要買(mǎi)的就是豆腐了，我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的，最后終于找到了一家，他賣(mài)的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說(shuō)：“貴了，這也太貴了吧，少一點(diǎn)，可以嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我們這家可是賣(mài)得夠少了，有的還賣(mài)4元呢！”我說(shuō)：“不少就算了，我到另外幾家去買(mǎi)！”那人一聽(tīng)，自己的`生意就要飛了，就說(shuō)：“好吧，2.5元行了吧�！边@還差不多，我掏出了2.6元給他，接著(zhù)又去買(mǎi)蒜苗，我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買(mǎi)了小白菜，我走到賣(mài)得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢(qián)，這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了，就拿出了清單看了看，原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會(huì )變成泥娃娃了�！庇谑俏壹涌觳阶�，把其它四樣菜全都買(mǎi)完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢(qián)，我心想：“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味�！�

　　看，這就是我第一次買(mǎi)菜，很有趣吧！

　　日常生活作文 42

　　“光陰似箭，日月如梭�！焙芸�，我們送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的暑假�！皯邢x(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)！”一陣叫喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。起來(lái)一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床�！安艅�7點(diǎn)鐘，讓我再睡一會(huì )兒?jiǎn)�！”我苦苦哀求道�！安恍�，睡到現在已經(jīng)夠了，況且今天還要到外婆家去呢！”唉，我媽媽一提到去外婆家，就像腳底踩到了香蕉皮似的，恨不得馬上就到那里。于是，我極不情愿地起來(lái)了。

　　在一切都準備就緒后，我們出發(fā)了。外婆家住在橫港一個(gè)名叫“雙龍景苑”的小區里。我們先到新豐鎮上的超市里買(mǎi)了點(diǎn)東西，接著(zhù)就來(lái)到了外婆家。到那里已經(jīng)將近中午了。一進(jìn)門(mén)，那“紅燒狀”的香味把我的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了。一看，原來(lái)是外婆在為我們準備午餐。那時(shí)，我多么希望馬上就開(kāi)始吃飯啊!“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”我一邊叫，一邊迫不及待地上了餐桌。望著(zhù)那紅通通的`狀，我不由自主地拿起筷子，夾了一塊肉放進(jìn)嘴里�！罢婧贸�，外婆真厲害！”我情不自禁地贊嘆起狀和外婆來(lái)。吃完飯后，我和外婆，媽媽?zhuān)�姐姐小睡了一�?huì )兒。醒來(lái)感覺(jué)特別舒服。接著(zhù)，我和姐姐開(kāi)始了我們的娛樂(lè )活動(dòng)：什么飛行棋啊，五子棋啊，撲克牌啊，一個(gè)都不放過(guò)。然后看看雜志電視，別提有多舒服了！就這樣，我和姐姐度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。晚上，我們吃過(guò)飯，與外婆道別后，就依依不舍地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心��！

　　日常生活作文 43

　　我喜歡我的生活，我的快樂(lè )生活，只屬于我自己的生活。 我喜歡我的生活，有一個(gè)精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過(guò)這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時(shí)候掙扎，在恐懼的時(shí)候逐漸冷靜，在失落的時(shí)候知道必須對哪些人微笑。如果一個(gè)人有了這些，說(shuō)明那個(gè)人是幸運的，但對有些人來(lái)說(shuō)這遠遠不夠。

　　對有些人來(lái)說(shuō)我們的.生活并不只是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四維宇宙，還有一個(gè)由多重人格和逐漸豐富的思想共同構建的心靈宇宙。他們是詩(shī)人，一個(gè)真正擁有自我的詩(shī)人。我就是這些詩(shī)人中的一員。逐漸完善的精神生活才是我的快樂(lè )生活。 經(jīng)常在疲勞的時(shí)候靜心坐下來(lái)寫(xiě)一些別人看不懂的句子，畫(huà)一些別人看不懂的圖形線(xiàn)條，有些人認為這是無(wú)理的肆意揮霍著(zhù)筆墨，但我并不這樣認為，因為這紙上亂糟糟的線(xiàn)條每一條都有他自己的意義，這對我來(lái)說(shuō)是生活的一部分，我的快樂(lè )生活。

　　曾經(jīng)羨慕游吟詩(shī)人，唱著(zhù)生活，分享生活，分享快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)自己的每一天。曾經(jīng)刻意模仿，但這才發(fā)現，別人的快樂(lè )生活終究不是自己的快樂(lè )生活，做自己就好。 又不知過(guò)了多久，曾經(jīng)最好的朋友離我而去了，這一別可能就是一世，從那時(shí)起經(jīng)�；叵胛覀冊谝黄鸬娜兆雍铜h(huán)境雨、星、月、夜。坐在漆黑的窗前，突破時(shí)間的束縛進(jìn)入那個(gè)快樂(lè )的世界，時(shí)不時(shí)的唱幾句，這是只屬于我的快樂(lè )生活。那個(gè)署名也變成了生活的一部分地月。 這就是我，還有我的快樂(lè )生活，只屬于自己的。

　　日常生活作文 44

　　我一直過(guò)著(zhù)無(wú)比快樂(lè )而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中，每周我都會(huì )鍛煉。一般，每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí)，我必定會(huì )珍惜這大好天氣，外出運動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車(chē)，環(huán)游于大街小巷之中，時(shí)而聊聊家常，時(shí)而比試競速，人人皆談笑風(fēng)生，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。 凡在午后天空蔚藍而深秀之時(shí)，我會(huì )與家人攜各式各樣運動(dòng)器具來(lái)市體育館切磋球技，練習跑步，跳跳繩，其喜洋洋者矣。

　　保持身體健康，是人生命的基礎。強身健體，歡樂(lè )無(wú)比，而又使得體能加強，何樂(lè )而不為也？ 閱讀書(shū)籍之趣 靜夜之時(shí)，我時(shí)常精力充沛，輾轉反側，起身將門(mén)窗打開(kāi)，徑直向書(shū)房走去。借窗外星辰熹微之光，環(huán)以尋視，柜中皆書(shū)，層層直視，尋至愛(ài)書(shū)，以手捧出，心中已竊喜矣。輕聲入屋，緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出，頓時(shí)，屋中星光與燈光交匯，更顯絢麗。

　　紗窗外那樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲(chóng)鳴為我讀書(shū)增添了美妙的伴奏。相比之下，那刮進(jìn)來(lái)的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了，但它馬上就意識到自己走錯了地方，急忙返回，并且粗魯的.碰醒一張正在熟睡的試卷，驚得他急忙飄浮在半空中，然后又緩緩入睡。 此刻，正沉浸在書(shū)中的我，看到這一切，感覺(jué)無(wú)比舒心。在掌握書(shū)中的道理后，再來(lái)明察秋毫，才發(fā)覺(jué)生活是多么的美妙，多么的快樂(lè )��！ 我追求著(zhù)快樂(lè )，也熱愛(ài)著(zhù)生活，我愛(ài)我的快樂(lè )生活！

　　日常生活作文 45

　　2月13日，我們一家子來(lái)到了上海，開(kāi)始了一場(chǎng)豐富的旅程。在上海遍布著(zhù)高樓大廈，很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。

　　第一站，我們來(lái)到了黃浦江邊，仰視著(zhù)東方明珠，靠在欄桿上，讓人感到心曠神怡。黃浦江全長(cháng)約113千米，河寬300—700米，終年不凍。是中國上海重要的水道。在吳淞口注入長(cháng)江，是長(cháng)江入海之前的最后一條支流。它流經(jīng)上海市區，將上海分割成了浦西和浦東。

　　第二站，我們來(lái)到了我朝思暮想的城隍廟。一進(jìn)去，我就下了一大跳，天啊，整整的一條街全是人，這讓我深深的領(lǐng)會(huì )到什么是“水泄不通”！不過(guò)這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進(jìn)去啊，全靠一個(gè)字“擠”�！皵D”了不久，我遠遠地看到了“南翔小籠”這個(gè)大招牌。我們便湊上去想碰碰運氣看能不能排到隊。哈，成功的排到隊，服務(wù)員帶著(zhù)我們來(lái)到了三樓。等了許久，小籠終于上了，我迫不及待的夾了一個(gè)放到嘴邊，輕輕一咬，鮮香的汁水溢滿(mǎn)了我的嘴，好香��！整個(gè)人都陶醉在美味之中！

　　嘗玩美味的“南翔小籠”后，我們繼續穿行在街道上。在城隍廟的`每一條街道上，都是張燈結彩的，充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的“年味”。歡快的音樂(lè )圍繞在耳邊......

　　天下哪有不散的宴席，黃昏，我們告別了美麗的上�；氐搅顺Ｊ�。上海，等著(zhù)我們再來(lái)！

　　日常生活作文 46

　　我的課余生活像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在課余時(shí)我有時(shí)去練歌，有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步，有時(shí)在星期天時(shí)去書(shū)店看看書(shū)，但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　說(shuō)起老鷹捉小雞的游戲，別提多開(kāi)心啦！我的鄰居小蘭愛(ài)當雞媽媽?zhuān)�我就當老鷹，還有幾個(gè)小朋友當小雞。游戲開(kāi)始了，我巡視了一下，心里有了目標：就先捉小剛吧。因為小剛吃的胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，雞媽媽呼扇著(zhù)兩只大翅膀，時(shí)刻準備著(zhù)保護小雞。我開(kāi)始捉了，只見(jiàn)最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角，眼睛盯住我這只“老鷹”撲過(guò)來(lái)的方向，一會(huì )兒向左躲，一會(huì )兒向右閃，一會(huì )兒繞著(zhù)圈子拼命跑，看樣子，我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是，我靈機一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)好辦法，趁雞媽媽不注意時(shí)，我就猛撲過(guò)去，可是，誰(shuí)知，雞媽媽早有防備，讓我撲了個(gè)空。一計不成，我又心生一計。我又裝著(zhù)很累的'樣子，站在原地不動(dòng)了，雞媽媽以為我放棄了，就放松了警惕，我看到時(shí)機來(lái)了，我以迅而不及掩耳之勢，撲了過(guò)去，終于捉到了一只，我勝利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結束了，那天，我們玩的多開(kāi)心呀！

　　精彩的課余生活給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，她就是我的一把開(kāi)心鎖，我喜歡我的課余生活！

　　日常生活作文 47

　　吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫生認為生活就是每天面對各種的病人，老師認為生活就是用自己的知識來(lái)澆灌學(xué)生，警察認為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂(yōu)解難......

　　那我的生活呢，我認為我的生活是那么的有趣。

　　伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái)，香氣撲鼻，周?chē)�鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽(yáng)臺上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽?zhuān)�我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了，因為這可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習呢。

　　我作為一個(gè)00后少女，當然也是一個(gè)名副其實(shí)的.時(shí)尚達人，我的衣柜中有著(zhù)各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購物，買(mǎi)一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。

　　我是一個(gè)四葉草，有很多人問(wèn)四葉草是什么呀，我會(huì )驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì )用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

　　恩，沒(méi)錯，這就是我的生活，我有趣的生活。

　　日常生活作文 48

　　馬上就要中考了，還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒，匆匆流逝。沒(méi)想到，我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

　　還依稀的記得剛剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候，這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿，媽媽幫我提著(zhù)大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報到，所有的手續都辦完了，我一個(gè)人留在學(xué)校了，剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應啊，后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。

　　在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活，在初中的時(shí)候非常的好動(dòng)，我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當我們體育課的時(shí)候，我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩，我們三個(gè)人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重復的動(dòng)作，但是大家就是非常喜歡來(lái)跳，有時(shí)還會(huì )跳很多的花樣出來(lái)，每組的人都希望自己組的最厲害，每個(gè)人都去盡自己最大的.努力去贏(yíng)，每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。

　　還記得我們寢室幾個(gè)玩的好的同學(xué)，我們每天都會(huì )到操場(chǎng)去跑幾圈，有時(shí)是天剛剛亮時(shí)，有時(shí)下晚自習了也會(huì )去操場(chǎng)上狂奔倆圈，每次覺(jué)得出一身汗，就會(huì )非常的輕松，晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì )談?wù)撟约阂院蟮囊巹澟c自己的理想，我們對以后的生活會(huì )想象成百種樣子，現在想想還真懷戀初中時(shí)的日子，也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。

　　我知道，我離開(kāi)之后，眼前的一切都會(huì )消失，可是歲月如歌，你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

　　日常生活作文 49

　　每個(gè)人都有自己除了學(xué)習以外的小生活，我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟

　　大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　我的愛(ài)好有很多，比如唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，滑滑板，因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。

　　有一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫(xiě)完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著(zhù)自己的.滑板，來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，于是我們就說(shuō)比賽，這樣就不會(huì )碰到一起了而且還會(huì )分出誰(shuí)滑的好滑的遠。就這樣我們就開(kāi)始比 賽，當時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們，所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了，他們滑的那么遠，我更不敢滑了，有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō)，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長(cháng)時(shí)間，滑的特別遠，這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名，我特別開(kāi)心，我跳了起來(lái)，哈哈大笑。小伙伴們都夸我，說(shuō)我滑的特別好，

　　我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。

　　回家之后，爸爸媽媽也回來(lái)了，我跟他們講了我的事，他們告訴我說(shuō)，無(wú)論做什么事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個(gè)好孩子。

　　我明白了他們的意思，以后做事，我一定會(huì )有自信，因為我要做一個(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長(cháng)了很多!

　　日常生活作文 50

　　隨著(zhù)溫室氣體的大量排放，全球變暖的趨勢正在不斷上漲。記得夏天一到我就把空調開(kāi)大，心情一煩就把電視機音量調大……誰(shuí)知在不知不覺(jué)中我已經(jīng)給環(huán)境造成了嚴重的傷害!

　　現在的城市里，工廠(chǎng)中工人們不斷排放廢氣，這雖對工業(yè)生產(chǎn)有所幫助，可是這污染了環(huán)境阿!每天開(kāi)車(chē)上下班給環(huán)境增添了不少麻煩，二氧化碳無(wú)止境排放，讓森林中的樹(shù)木垂頭喪氣彎下了腰，讓草兒都枯萎沒(méi)了生氣。還有你知道嗎?你如果在大白天開(kāi)燈，那么你就是造成光污染阿!如果說(shuō)樹(shù)能夠吸收二氧化碳呼出氧氣，那么你能保證每天植樹(shù)嗎?所以，我們提昌低碳生活。

　　如果你每天少乘一點(diǎn)車(chē)，多走幾步路;如果你能少使用電腦，多看點(diǎn)書(shū)籍增強知識庫;如果你能將電腦，電視機屏幕調成中等亮度;如果你能多在陽(yáng)臺栽植一些花花草草，增添一絲綠的生機……這樣做，能減輕環(huán)境惡化，也能有效地進(jìn)行低碳生活。

　　2012就快來(lái)臨，預言的.世界末日真的會(huì )發(fā)生嗎?我堅信如果每個(gè)人能夠進(jìn)行胝碳生活，別說(shuō)2012了，就算是3012也沒(méi)問(wèn)題!所以從現在開(kāi)始，從每人上開(kāi)始進(jìn)行低碳——少用電腦，電視;多步行去上下學(xué);在三月十二植樹(shù)節多植幾棵樹(shù)，又綠化環(huán)境做貢獻!在三十七地球熄燈一小時(shí)時(shí)，點(diǎn)起蠟燭，照亮每個(gè)人的心房。

　　讓我們都加入到低碳的行動(dòng)當中吧，這樣我們的環(huán)境才能變得更好。

　　日常生活作文 51

　　現在，阿姨生了一個(gè)男孩，對于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因為老爸現在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了�，F在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著(zhù)很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的'。

　　到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽?zhuān)�但是我沒(méi)有叫她媽媽?zhuān)�我那時(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽?zhuān)瑧{什么讓我叫她媽媽呢？

　　我的生活有快樂(lè )，也有憂(yōu)愁，就比如說(shuō)現在吧。

　　不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì )不會(huì )高興。下個(gè)星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說(shuō)上墳要在清明節之前去上，在清明節上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。

　　我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來(lái)我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話(huà)或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話(huà)在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

　　日常生活作文 52

　　轉眼間，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，時(shí)間過(guò)得飛快，在小學(xué)這幾年里，在學(xué)校，我學(xué)會(huì )了很多的文化知識，交到了很多的好朋友，在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心，不僅這樣，我的課余生活也令我心情愉悅。

　　我的課余生活很豐富，比如打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，但是我最喜歡的還是跳舞，記得上幼兒園的時(shí)候，我在電視上面看到表演舞蹈，非常的`好看，我就問(wèn)媽媽這是什么舞蹈呀，媽媽說(shuō)這是芭蕾舞，除了芭蕾舞，還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節目，我都會(huì )認真地去看，覺(jué)得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。

　　過(guò)了一段日子，媽媽見(jiàn)我對舞蹈這么有興趣，于是就送我去了社區里的舞蹈學(xué)習班去學(xué)習舞蹈，起初我非常好學(xué)，可是學(xué)舞蹈真的很辛苦，每天都要練習基本功，尤其夏天的時(shí)候練了一會(huì )，身上很容易就出汗了，堅持了一陣子，我覺(jué)得很辛苦，想要放棄了，這時(shí)候媽媽不斷地鼓勵我，讓我有了信心，于是我還是堅持了下午。直到現在每個(gè)周末，我還是都會(huì )去舞蹈學(xué)習班學(xué)習舞蹈，到現在，我感覺(jué)練舞蹈雖然很辛苦，但是當我跳出來(lái)的時(shí)候感覺(jué)像電視上的大姐姐一樣美，心里開(kāi)心極了，我喜歡舞蹈，去年，我還在學(xué)校的元旦晚會(huì )上位大家表演了一段，大家都給了我熱烈的掌聲。

　　現在，我更加熱愛(ài)舞蹈了，以后我會(huì )更加努力的去學(xué)習，即使再多的汗水，我也會(huì )堅持下午。

　　日常生活作文 53

　　一個(gè)冬日，聊賴(lài)的，鉛筆在紙上毫無(wú)規則地游走著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，卻帶著(zhù)霉味兒，并不好聞。

　　佇立于桌前，目光似乎找不到焦點(diǎn)，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，雙眼聚焦于紙上。不知為何，陽(yáng)光下那抹閃著(zhù)銀光的鉛灰，竟有些許刺目，惹得雙眼生疼。算了，出去走走吧。我想著(zhù)，走出了家門(mén)。

　　不同于家的溫暖啊，戶(hù)外的冷風(fēng)將我圍住。冷的，我縮了縮脖子，繼續向前走。

　　不知不覺(jué)，我走到了中庭，一群孩子，笑著(zhù)，跑著(zhù)，臉紅撲撲的，不知是因為冷，還是因為樂(lè )。我獨自坐在一棵沒(méi)有人的樹(shù)下，與世隔絕。

　　轉頭，晃眼而過(guò)一縷紅，是什么？定睛，一朵不知名的花兒，在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角，卻沒(méi)笑出來(lái)，與我一樣啊，孤單的只有自己。

　　轉身欲離，身后卻傳來(lái)脆亮的同聲：“姐姐你也喜歡這朵花嗎？”未等我回答，那聲音又傳進(jìn)了雙耳，“我可喜歡它了呢，你看，別的花兒都謝了，只有它還開(kāi)著(zhù)呢，媽媽教我要學(xué)習這花兒，樂(lè )觀(guān)堅強的活，可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢，有些怔然，曾幾何時(shí)，我也同她一般，快樂(lè )，發(fā)現某種東西能興奮一整天，而現在呢……

　　忽然意識到，我，變得悲觀(guān)了，這朵小花點(diǎn)醒了我，如醍醐灌頂一般，告訴我，何為樂(lè )觀(guān)。

　　花開(kāi)花落，不同的'花，相同的是那滿(mǎn)徑花香，那顆樂(lè )觀(guān)的心。

　　樂(lè )觀(guān)，為我灰色的生活帶來(lái)了色彩，刷新了我的生活……

　　日常生活作文 54

　　電腦，多么令人高興的詞呀！人們都盼望著(zhù)自己能買(mǎi)個(gè)電腦呢！

　　今年，我家買(mǎi)了臺電腦。這使全家都覺(jué)得稀奇。奶奶對我說(shuō)，她，像我這么小只有煤油燈，房子是用土蓋的，有一本書(shū)就阿彌陀佛啦！哪來(lái)的電腦喲！是呀，科技進(jìn)步得好快呢！

　　起初，我和電腦打交道是在同學(xué)家。那年，她家買(mǎi)了臺電腦，簡(jiǎn)直轟動(dòng)了半個(gè)小區！接著(zhù)的幾年中，我們小區的人都買(mǎi)電腦了，一臺比一臺好。什么牌子的都有：TCL的；聯(lián)想的；方正的；力君的……什么都有。我家進(jìn)幾天就買(mǎi)了一臺自組合的，還是液晶顯示器的呢！因為我是家里第一個(gè)碰國電腦的`，媽媽爸爸有什么急事就來(lái)找我，我盡我的力去教（當然是有限的，我也剛剛學(xué)）。

　　剛開(kāi)始，是我打頭陣。過(guò)了幾天后的星期六早晨，爸爸把我從夢(mèng)中推醒，說(shuō)是要請教請教我。本來(lái)是不情愿的，一聽(tīng)到是請教，我就把瞌睡蟲(chóng)拋到了九霄云外。風(fēng)風(fēng)火火地起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一星期教導，不僅把爸爸這個(gè)外行人教成了還會(huì )運用上網(wǎng)查資料的電腦迷。我在的時(shí)候他不玩，我不在的時(shí)候爸爸媽媽就互相切磋電腦武藝。

　　現在，因為長(cháng)久地接觸電腦，知道了一些小知識和處理方法。我知道了怎么下載游戲，讓我玩得更開(kāi)心。知道了怎么上網(wǎng)，查有關(guān)資料，獲得了好多知識。還學(xué)會(huì )了處理簡(jiǎn)單的電腦故障。我好開(kāi)心哦，是電腦改變了我的生活！

　　日常生活作文 55

　　生活是一本無(wú)字的書(shū)，他即多彩有神秘，每一本書(shū)都等待著(zhù)你去閱讀。

　　我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂(lè )的小神仙，真是“少年不識愁滋味”��！

　　我的生活很刺激。我曾為了求證一道數學(xué)題絞盡腦汁，費盡心思，而當我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗課上被玻片劃傷手指，而當我在顯微鏡下發(fā)現洋蔥上皮細胞時(shí)，又是何等的興奮；我曾在自習課上為了探討一道數學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當我取得好成績(jì)時(shí)，我是何等高興；當我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習讓我歡喜讓我憂(yōu)，學(xué)習豐富了我的生活。

　　我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的.自主學(xué)習給予了很大的支持，所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對初中生活充滿(mǎn)了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學(xué)充滿(mǎn)了恐懼之感。不過(guò)，初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節，我的夢(mèng)想是創(chuàng )建自己的汽車(chē)品牌，設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現代的動(dòng)感之美相結合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車(chē)圖片，了解汽車(chē)常識上，不斷豐富自己的汽車(chē)知識。我的生活充滿(mǎn)了希望。

　　我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。

　　日常生活作文 56

　　每到周末，一回到小姨家，一眼瞧去最醒目的就是一個(gè)大魚(yú)缸，不，應該是“大龜缸”。

　　這里面的烏龜可幽默了，它們使我的課余時(shí)間變得有趣，不再那么的枯燥。在每一次的課余時(shí)間里，我可以專(zhuān)心觀(guān)察一下那四只可愛(ài)的巴西龜，那活潑的樣子，襯托出它們的天真，它們總愛(ài)用自己那雙好奇的眼睛打量著(zhù)這個(gè)不一樣的世界，當我看著(zhù)它們，我心里那種不愉快的感覺(jué)頓時(shí)不見(jiàn)了。

　　一個(gè)寧靜的下午，我把作業(yè)做完之后，有幾絲勞累，我便與往常一樣，來(lái)到那個(gè)缸面前，那只叫作“露比”的烏龜第一個(gè)鉆出水面，用那雙炯炯有神的眼睛來(lái)觀(guān)察著(zhù)我，似乎它早已發(fā)現我臉上布滿(mǎn)了勞累，在水里直打轉，用前爪拍拍水便潛下去，喚上其它的三只烏龜，圍著(zhù)圈在那里嘻戲呢！仿佛這只烏龜在告訴我開(kāi)心一點(diǎn)呀！和我們一起玩呀！我看完它們精彩的表演之后，便拿了包魚(yú)食撒下一點(diǎn)，它們便爭先恐后地爭搶起來(lái)，你不讓我，我不讓你，顯得格外的`生龍活虎呢！這時(shí)，我的心里也頓時(shí)舒坦得多，立刻充滿(mǎn)了信心，去迎接新的挑戰。

　　我就是這樣，這樣的依賴(lài)著(zhù)烏龜，烏龜呢，它們也是這樣的依賴(lài)著(zhù)我，我與它們，可以說(shuō)是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，因為它們可以讓我除去煩惱，讓我的臉上綻放笑容，將不愉快和勞累通通忘得一干二凈！

　　日常生活作文 57

　　大家都能和家人過(guò)上快樂(lè )的生活，而唯獨我不行……

　　就在今天早上，我和弟弟在看電視，我先看了一會(huì )，然后弟弟從床上爬了起來(lái)，他來(lái)到椅子旁邊說(shuō)：“把遙控器給我，為了不被家人指責只好選擇給他�！鼻疤煲驗榈艿芎臀疫�有媽媽大吵了一架，媽媽始終沒(méi)說(shuō)得過(guò)我倆，就熬到了晚上11點(diǎn)都沒(méi)睡，見(jiàn)天媽媽去醫院檢查眼睛回來(lái)。剛回來(lái)就指指點(diǎn)點(diǎn)的訓斥我，爸爸又和我中了一架，鬧得我心里真的很不爽，真想找個(gè)什么東西好好發(fā)泄一下。我總是做什么什么不對，而弟弟作什么什么都對似的，然后全家人都在夸他比我好。

　　我從上七年級開(kāi)始就覺(jué)得好像全家人都變了，每次都不管弟弟做什么都對，而我做什么還沒(méi)做完就被家里人罵個(gè)狗血噴頭，我都快要委屈死了卻不知給誰(shuí)說(shuō)，當我每次看到弟弟被表?yè)P時(shí)而我被批評時(shí)，我難受死了。

　　我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，如果弟弟或我其中一個(gè)人或許就不應該來(lái)到只個(gè)家庭，也許我就不應該出生在這個(gè)家庭里面，我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的，我都是一邊點(diǎn)點(diǎn)望著(zhù)一邊嗚咽。

　　說(shuō)真的我不喜歡這個(gè)家庭，不喜歡弟弟的出現，不喜歡這里的每一個(gè)人。我在這里只會(huì )被人指責，我自認為我好像白雪公主里的`灰姑娘一樣，我對這個(gè)家庭感到十分的不滿(mǎn)。

　　我也學(xué)應該放下所有的怨恨……

　　日常生活作文 58

　　同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習 除了在學(xué)校的學(xué)習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語(yǔ)......

　　我每天都在為將來(lái)的六年級畢業(yè)能考上中學(xué)努力著(zhù)。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂(lè )又有多大用處還不如現在抓緊機會(huì )多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！緊張的.學(xué)習之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦，也不會(huì )有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè )，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習課程都調來(lái)調去的，真是很麻煩的。

　　其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著(zhù)，我想讓媽媽給我報一個(gè)班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對我說(shuō)：“還是繼續學(xué)吧，現在苦點(diǎn)兒，總比將來(lái)那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話(huà)。 緊張的學(xué)習之“樂(lè )” 至于樂(lè )嘛，我想我不說(shuō)，大家也會(huì )知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(cháng)回時(shí)，我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī)，贏(yíng)得了眾家長(cháng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。

　　還有上作文或奧數時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jì)，和我的努力是完全分不開(kāi)的，如果我不聽(tīng)媽媽勸的話(huà)，也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jì)了！

　　日常生活作文 59

　　我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛生。

　　打掃衛生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛生。幫媽媽做家務(wù)。

　　在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間，我是家里的�？�。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班，就準備伙食。很忙。媽媽在外面應酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢(qián)。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著(zhù)做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛生�？粗�(zhù)大人們?yōu)槲覓赍X(qián)。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來(lái)想去還是干家務(wù)吧，我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的，后來(lái)一想父母也不容易，父母用所有的'時(shí)間來(lái)為我掙錢(qián)，養活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著(zhù)做做家務(wù)吧。

　　我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì )這么以為，但是我不那么想。我認為，我的努力是為了讓爸爸媽媽?zhuān)�不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們在空閑的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負擔。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題，我是為了更好的完成更大的目標。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著(zhù)他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。

　　我的課余生活是愛(ài)的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。

　　日常生活作文 60

　　人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。人生長(cháng)河里，我們常常會(huì )遇到一些人和物，而改變你的生活。我的生活，正因為他的走進(jìn)而改變。

　　她剛開(kāi)始接我班時(shí)，我對她不理不睬，但她從不計較這些，還是認真教我。期末考試臨近，學(xué)習比較緊張。正因為這樣，她放下了自己在醫院里昏迷不醒的弟弟，繼續教我。當她因為我表現不好時(shí)，她流淚了。這時(shí)，她感動(dòng)了我，我感覺(jué)到她的無(wú)私，她的博愛(ài)，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習……

　　她的走進(jìn)，不僅讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度改變了我的思想，教會(huì )我做人的道理。

　　生活中難免會(huì )有一些流言非語(yǔ)，正因為這些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著(zhù)雨的'晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況，由于我的沖動(dòng)和莽撞，使那位老師生氣。這時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)，讓我過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況。

　　我過(guò)于激動(dòng)，內心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō)：“一個(gè)人，尤其是男孩，氣量不應該很小，應該把心放寬，那個(gè)女孩都沒(méi)介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩定，也明白了他的話(huà)。正因為她的走進(jìn)，改變了我的思想。

　　揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè )聲，礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著(zhù)我熱血的心去感恩，回報這位平凡的班主任老師。

　　日常生活作文 61

　　我的課余生活豐富多彩，請大家一起分享我的快樂(lè )吧！放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車(chē)。騎著(zhù)自行車(chē)，我的速度很快，總能把他們甩在后面。我們在家屬院里飛著(zhù)，你追我趕，每個(gè)小伙伴都是滿(mǎn)頭大汗，笑聲、歡叫聲，盡情撒滿(mǎn)家屬院的角落。

　　吃完晚飯我喜歡看動(dòng)畫(huà)片《極速之星》和《我愛(ài)發(fā)明》這兩檔節目。觀(guān)看“我愛(ài)發(fā)明”欄目，給了我很多啟發(fā)，我也要動(dòng)手動(dòng)腦，嘗試著(zhù)搞些小發(fā)明，給人們帶來(lái)許多方便。

　　晚上睡覺(jué)前，我喜歡看一些課外書(shū)，課外書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識。我最喜歡看《世界兵器大全》，這本書(shū)讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負。第一局，媽媽贏(yíng)。第二局，我開(kāi)動(dòng)腦筋。以攻守相結合的戰術(shù)，打敗媽媽。第三局我乘勝追擊，獲得了勝利。周日，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。新家的環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。一幢幢高樓拔地而起，四周是寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，有打籃球的、打乒乓球的'、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河，更是吸引我，百玩不厭。瞧，每次去玩，我總愛(ài)折一只只小船，放在水中，看著(zhù)一只只小船飄的越來(lái)越遠，我的心也飄向了遠方。我喜歡我的新家，在那里過(guò)周末，我感到無(wú)比快樂(lè )！我愛(ài)我的課余生活，我的課余生活多姿多彩！

　　日常生活作文 62

　　我出生在農村，三歲時(shí)父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農活時(shí)也會(huì )把我帶上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。

　　爺爺奶奶日子過(guò)地拮據，雖然我的父母有時(shí)會(huì )寄一些錢(qián)回來(lái)，但他們只是攢著(zhù)，說(shuō)將來(lái)或許可以應急。我們每天吃著(zhù)素菜，用著(zhù)舊的東西，但還算充實(shí)。我想，這便是“草根生活”吧。

　　于是小小的我便懂得了放學(xué)回家幫奶奶做飯，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長(cháng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話(huà)。

　　那次，父母終于打工歸來(lái)了。他們提著(zhù)大包小包，站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿(mǎn)了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

　　后來(lái)，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢(qián)，為了我，為了我能夠帶著(zhù)他們的希望，到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對我說(shuō)：“孩子，你要時(shí)刻認識清楚真實(shí)的自己，看輕自己的現狀，才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有任何權力，更不能為你的.將來(lái)鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習是你唯一的出路�！�

　　現在長(cháng)大了，我不會(huì )像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過(guò)父母。因為在很小的時(shí)候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。

　　生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。

　　日常生活作文 63

　　我的生活很無(wú)聊，我生活在兩點(diǎn)一線(xiàn)的格式里，永遠是家——學(xué)校，學(xué)�！�—家。在路上，我那熱愛(ài)自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因為這么寶貴的時(shí)間，應該趕快睡一會(huì )兒。

　　我的生活很無(wú)聊，我曾對一切功課感興趣�？墒乾F在，英語(yǔ)只剩下語(yǔ)法、單詞，數學(xué)只剩下幾何、代數，語(yǔ)文只剩下閱讀、作文，理化只剩下永無(wú)休止的題目……昔日的文字游戲、外國諺語(yǔ)、數學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗都成了心中的歷史。

　　我的生活很無(wú)聊，考試成了衡量人生的`唯一指標，我知道這沒(méi)有辦法，是人人都得擠的一道坎兒，為此，我放棄了很多愛(ài)好。我的宮崎俊，我的巖井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布蘭妮，都壓縮成了一個(gè)程序補包，設置成了隱藏格式，埋在心底。

　　我的生活很無(wú)聊，連自上學(xué)以來(lái)我那亙古不變的嗜好——看夕陽(yáng)也被無(wú)辜地壓制。我們的教室向陽(yáng)，每晚五點(diǎn)四十六分，夕陽(yáng)把天空暈成橙汁的顏色，濃艷可人，我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽(yáng)下。理智總是這時(shí)把我喚醒，我打我一下，懊悔少聽(tīng)了老師的兩句話(huà)。

　　我的生活很無(wú)聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫(xiě)作業(yè)時(shí)幾乎睡著(zhù)，抹一把臉，大吼一聲，繼續筆耕。我強烈要求爹媽先睡，一個(gè)人受苦也就行了，他們怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睜睜地看著(zhù)我的眼鏡度數飚升。

　　我的生活很無(wú)聊，無(wú)聊害得我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊了。爹媽說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！彼�以我心甘情愿地去無(wú)聊，現在吃苦不可悲，可悲的是年紀大了還在吃苦。

　　日常生活作文 64

　　長(cháng)云天，燦陽(yáng)下，我的快樂(lè )生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴，云初開(kāi)，幽遠山林便出現了我的身影，山谷中還纏繞著(zhù)淡淡的晨霧，芳草上還垂著(zhù)晶瑩露滴，一片彌遠喧囂，恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱，耳邊卻走向了自然之歌，那是泉水激石的泠泠之音，是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲，是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著(zhù)我塵俗的心，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。

　　陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(cháng)歲月，亙古現今，綿長(cháng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠古夏商周，至近代元明清，無(wú)盡的歷史沿著(zhù)波折而富有規律的曲線(xiàn)飛速的.前進(jìn)著(zhù)。宛若有著(zhù)亮眼長(cháng)尾的彗星一掃而過(guò)，留下的是韻味悠長(cháng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書(shū)頁(yè)，墨香撲面，躺在藤椅上，寄身寧靜，看那名臣偉將寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；品那雄壯帝王去留無(wú)意，看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度，以平常心歷人生，觀(guān)世界，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。

　　從那一眼之交到終生不忘，蒼茫人海，真心朋友幾人？但，友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯，地之角，即使孤零一人，但若友情相伴，則會(huì )給予你希望的力量。 推開(kāi)教師門(mén)，看到朋友們的笑臉，心便涌起波濤，時(shí)光短暫，我們還能相見(jiàn)幾日？可那真摯的友情卻會(huì )永遠的快樂(lè )著(zhù)我，驀然回首，你們何曾離去？ 友情給我希望的力量，讓我的快樂(lè )生活無(wú)限。 ��！我的快樂(lè )生活無(wú)限！

　　日常生活作文 65

　　寒假的一天晚上，我睡在床上，聽(tīng)北風(fēng)爺爺唱的搖籃曲，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早上，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！只見(jiàn)大地伯伯穿上了厚厚的棉衣，他還有許多透明的桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門(mén)找小伙伴去了。

　　我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰斗開(kāi)始了，她手里有好幾個(gè)雪球，我急忙身子一歪，雪球從我耳邊呼嘯而過(guò)，真是好險��！一直被動(dòng)挨打可不行，我靈機一動(dòng)大聲喊道：“啊，不好！你快看你身后！”小伙伴不知道我的用意，轉過(guò)頭去。正好我的'手中有三個(gè)雪球，便先拿一個(gè)向她腦袋砸去，正中后腦勺，然后趁她回頭的時(shí)候又扔出兩個(gè)雪球，一個(gè)砸在她的額頭上，一個(gè)砸在嘴巴上，頓時(shí)她整個(gè)人仿佛在臉上涂上了奶油一樣�！皔eah，我贏(yíng)了！”我高興地跳起來(lái)。按照事先的約定，輸了的一方要完成贏(yíng)的一方的一個(gè)要求。我想了想，說(shuō)：“我累了，要不我蹲在地上，你拉著(zhù)我走吧！”于是我蹲在地上，小伙伴拖著(zhù)我的手一步一步往前拽，可沒(méi)走幾步，我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來(lái)，誰(shuí)知道地面太滑拉不起來(lái)，她伸出手想抱起我，我不敢再耍賴(lài)，趕緊站起來(lái)，地面這么滑，我可不想兩個(gè)人一起再摔倒。

　　帶著(zhù)笑聲和不舍，我們回家了，這真是快樂(lè )的一天，至今我還時(shí)�；貞浿�(zhù)……

　　日常生活作文 66

　　“丁零零——”晚自習結束了，關(guān)上燈后，一縷月光透過(guò)窗子，灑在桌上，柔和靜謐，桌子宛若鍍上了一層銀邊。我猛然記起今天是十五，月亮應該很美吧！

　　這座新校園驚喜了我的生活！一直覺(jué)得太陽(yáng)的光過(guò)于熱烈奔放，星光又清了些，只有溫柔恬靜的月光才能這般恰到好處，添一分嫌熱少一分嫌冷，盯著(zhù)眼前的銀色籠罩的校園，我的心也在這一片雪白中升華，這座新校園蕩滌了我靈魂。

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了求實(shí)樓門(mén)前，順著(zhù)這條路向前，走到一個(gè)池塘邊池塘很小，平時(shí)活潑的魚(yú)兒，現在也靜靜地睡了，可能此時(shí)已經(jīng)夢(mèng)到了它的好伙伴了吧！池塘邊還有幾棵小樹(shù)，在月光下，它初心不改依舊綠意盎然，如山水畫(huà)一般的傾瀉著(zhù)芳華，月兒映在墨綠的.水池里，被水一洗，顯得格外明亮高原，如同蒙娜麗莎迷人的微笑一般，令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，平靜的池面上蕩出一道道淺淡的波痕，風(fēng)兒輕叩石頭發(fā)出輕輕的撞擊聲，在寧靜的夜晚，顯得分外清幽……

　　這座新校園點(diǎn)亮了我的生命之火。不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來(lái)，我驀地驚醒，這才想起——我還在新校園新校園還在我心中！

　　你好，新校園我嶄新的人生在你的懷抱中開(kāi)啟，有你的相伴，勇氣信增，信念更堅強，“希望人生像今晚的月亮一樣，希望擁有屬于自己的十五夜！”

　　帶著(zhù)微笑，我悄悄地，默默地走出新校園……

　　日常生活作文 67

　　我的童年生活，可以用酸、甜、苦、辣滋味來(lái)形容。下面，我來(lái)和大家一起來(lái)說(shuō)道說(shuō)道。

　　“酸”。上學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文考了95，跟媽媽報喜時(shí)，媽媽卻用疑惑的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你們考試是一人一張桌子嗎？桌子和桌子間距大嗎？�！蔽衣�(tīng)了以后，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你是覺(jué)得我沒(méi)能力考出高分嗎？”媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)你語(yǔ)文考95分以上了�！边@時(shí)，我一股澀澀的滋味躥上我的.心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受��！

　　“甜”。寒假，我和媽媽看了一場(chǎng)《長(cháng)津湖》的電影，我看完以后意味深長(cháng)，很有促動(dòng)。在開(kāi)學(xué)時(shí)，陳老師讓我們寫(xiě)一篇寒假日記，我想了半天決定寫(xiě)《長(cháng)津湖》，沒(méi)想到，這篇日記得到陳老師的肯定，讓我又登上了校園報，這時(shí)我心里甜蜜蜜的，被老師肯定的感覺(jué)真好！

　　“苦”。自從上了小學(xué)，無(wú)論周末放假還是節假日，我都是上不完的補習班，做不完的作業(yè)。上的我苦逼堪言。但是，我知道媽媽為了我以后能上到好大學(xué)，未來(lái)有好工作。但是我真的好苦！

　　“辣”。有一次，因為我學(xué)習不認真，媽媽苦口婆心的勸我，我還是吊兒郎當的，媽媽急了，狠狠地說(shuō)了我幾句，說(shuō)得得我臉火辣辣的。這時(shí)我感覺(jué)到辣的滋味。

　　這些是我目前的生活滋味，以后的滋味更是豐富多彩。

　　日常生活作文 68

　　轉眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習生活。

　　懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶(hù)外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對我特別的照顧，除了學(xué)習上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上，看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì )給我縫縫補補。把我當成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當她看我厭倦學(xué)習的時(shí)候，總是以各種方式開(kāi)導我，引導我學(xué)習，最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細心觀(guān)察事物，如何放開(kāi)想象空間，繪畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的`午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹(shù)木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著(zhù)我。

　　雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境，面對一些素不相識的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　日常生活作文 69

　　我常常想，怎么才能做到真正的低碳呢？以前，我洗手后常常用餐巾紙擦手，但是隨著(zhù)我長(cháng)得越來(lái)越大，越來(lái)越愛(ài)干凈了，順其自然，我洗手的次數也就越來(lái)越多，餐巾紙也越來(lái)越費。

　　于是，我買(mǎi)了兩塊手帕掛在墻壁上擦手用。過(guò)了幾天，我發(fā)現手帕不僅吸水性比餐巾紙好，而且我家餐巾紙的用量也大大減少，也就是保護了幾棵樹(shù)。想到這里，我心里美滋滋的。小時(shí)候，我都是坐車(chē)出去玩的�，F在，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并且體會(huì )到了騎自行車(chē)的樂(lè )趣。

　　每次都會(huì )嚷著(zhù)要騎車(chē)或者步行出門(mén)，低碳又健康，而且避免了暈車(chē)、到達了目的地卻沒(méi)有地方停車(chē)、中途停車(chē)不方便的煩惱等。前段時(shí)間，我爺爺刷牙時(shí)總喜歡把水龍頭開(kāi)著(zhù)，看著(zhù)水嘩嘩嘩地流，我覺(jué)得非常的可惜：“那么多干凈的水，為什么一定要去下水道呢？”可是爺爺卻說(shuō)：“泡沫滴下來(lái)那么惡心，總要拿點(diǎn)水沖一下吧？”把那時(shí)的`我說(shuō)的心服口服，不再管這件事�？墒乾F在我懂事了，每次爺爺刷牙的時(shí)候，我就在旁邊站著(zhù)，要么把水龍頭關(guān)上，要么把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn)，水流變得慢慢的去下水道的水也就少了。

　　低碳像一股風(fēng)，刮遍了多災多難的2010的世界，也告訴了人們一個(gè)道理：持續低碳生活，地球將不再“抓狂”，暴風(fēng)雨將不再持續，沙塵暴將不再襲擊地球！為了讓地球不再多災多難，加入低碳的行列吧！

　　日常生活作文 70

　　其實(shí)我一直都不太明白，失敗與成功，到底是怎么樣地定義。俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母。所以，縱使我失敗得不堪一擊，我仍然坦然面對�？墒�，老媽卻不是如此，時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨兩三句。要么就是指桑罵槐地諷刺我，只可惜我愣是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句。

　　五月份，初三將近畢業(yè)的時(shí)候。初二準備地生會(huì )考的時(shí)候。初一馬上要升級的時(shí)候。就這這個(gè)說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞的時(shí)候。身為初二的我，在沒(méi)有半點(diǎn)防御之下又一次敗得不堪入目。并且，這一次，還是敗得很徹底，徹底得我都不敢相信。我會(huì )考敗了。會(huì )考？說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的。按理來(lái)說(shuō)，我應該暗暗吐槽老師眼力不好，絕對的，打錯了分。頓了頓，思了思。

　　雖然幾乎每天都不知道要出錯多少次，被罵多少次。好吧，我還能如此淡定的端坐在教室。如此安然無(wú)恙地哼著(zhù)小曲兒走在鄉間的小路上。我突然發(fā)現，原來(lái)我也能如此強大，嘿嘿。興許是自己的心態(tài)好吧。不以物喜，不以物悲。失敗過(guò)后，如果還一消極的狀態(tài)面對的.話(huà)，那不是比失敗百萬(wàn)次還要失敗的事呢！再者，總是成功，又有什么益處呢？畢竟生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)，失敗亦是成功，成功亦是失敗，任何事物都會(huì )有兩面性。如何任何理解那要看你自身，每日的失敗都在刷新著(zhù)我的生活。

　　讓我更加努力，更加不怕任何事物，更加小心翼翼。失敗，似乎一直都在刷新著(zhù)我的生活。

　　日常生活作文 71

　　生活永遠都是快樂(lè )的，只是取決于一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。

　　進(jìn)入初中，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里，我每一天都快樂(lè )的生活著(zhù)。 學(xué)習當中，我無(wú)論遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是現在，我遇到一道不會(huì )做的題，老師，同學(xué)一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無(wú)聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒(méi)有任何憂(yōu)慮，跟著(zhù)老師在知識的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺(jué)，逯心語(yǔ)不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒(méi)有明白，他不顧自己復習，一直給我講到下課。

　　感受讀書(shū)之美 晚上淡淡的`月光中夾雜著(zhù)冷淡的氣息，點(diǎn)開(kāi)了一盞帶有古色古香的臺燈，坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上，手捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)籍，晚風(fēng)使書(shū)頁(yè)稍稍卷起，心隨著(zhù)故事的跌宕起伏而跳動(dòng)，晚風(fēng)給予了我放松。

　　體驗奉獻之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我，別人遇到困難時(shí)，我也會(huì )同樣盡最大的努力幫別人，俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。奉獻使我體會(huì )到生活中的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 我的眼睛發(fā)現了生活中，學(xué)習，讀書(shū)，奉獻的樂(lè )趣，這就是我的快樂(lè )生活。

　　日常生活作文 72

　　去重慶旅游時(shí)，爸爸的腳走出了臭腳。只要他一到，整個(gè)房間便是臭氣撲鼻啊。有一天，我和劉程弟弟在房間里看電視，我們看的非常入神。爸爸來(lái)找東西，找到之后就走了，劉程問(wèn)我：“什么味兒這么難聞��？”我連看都沒(méi)看，聞了聞胸有成竹地說(shuō)了句：“一定是我爸爸來(lái)過(guò)了！”上一年級的時(shí)候，有一次，我和媽媽做作業(yè)，要求用“粉刷”一詞造句。我思考了一下，看了看媽媽?zhuān)�靈感來(lái)了。曰：太陽(yáng)把媽媽粉刷的黝黑黝黑的，像穗糊苞米……

　　當時(shí)把媽媽弄的哭笑不得，照了一下鏡子說(shuō)：真這么黑嗎？這就是我，非常非常懂得關(guān)心人，還很會(huì )逗人開(kāi)心。雖然平時(shí)有些倔強且有些任性，但是每每在關(guān)鍵時(shí)刻，還是表現出男子漢的風(fēng)度。有時(shí)特別幽默，會(huì )說(shuō)出很多很多令人哭笑不得的話(huà)，過(guò)后品位一下，真的很幸福很開(kāi)心。不愿意傷誰(shuí)的心，尤其是我愛(ài)的人。愛(ài)和平，愛(ài)團結，愛(ài)所愛(ài)的一切包括恐龍、毒蛇及火車(chē)……欣賞孤膽槍手的英雄氣概，喜歡海底世界的吞噬魚(yú)。迷戀賽爾號的新奇，沉醉于摩爾莊園的美麗……

　　總是喜歡觀(guān)察家里人的'表情和心情。媽媽身體不舒服時(shí)，總是非常在意，還會(huì )在上樓時(shí)幫媽媽提東西。我知道世界之大，最該對媽媽好，因為她生育和養育了自己。我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的日子是最幸福的日子。我會(huì )努力的學(xué)習、做事、做人，不辜負他們對我的愛(ài)。

　　日常生活作文 73

　　我的課余生活是豐富多彩的，有打籃球、打乒乓球、游泳、釣魚(yú)……

　　但我最喜歡的是釣魚(yú)，有一次，我、媽媽、姑媽和姑丈去釣魚(yú)。我們高高興興的驅車(chē)來(lái)到了魚(yú)塘。一下車(chē)，我們來(lái)到魚(yú)塘邊一看，哇，魚(yú)塘邊種著(zhù)許多蔬菜和水果，還養著(zhù)幾只小兔子和小豬呢。媽媽說(shuō)：“譚婧，你和姑丈去釣魚(yú)吧！我們去摘菜�！庇谑�，我跟著(zhù)姑丈去學(xué)釣魚(yú)。首先，姑丈拿出一袋泥土，我問(wèn)：“姑丈，這是什么東西？”姑丈說(shuō)：“你伸手進(jìn)去摸一摸�！惫谜蛇@話(huà)讓我覺(jué)得袋子里很神秘，我決定伸手去摸一摸�！斑�，滑滑的'、會(huì )動(dòng)的，是什么？”姑丈說(shuō)：“這是釣魚(yú)用的蚯蚓”。 ��！嚇了我一跳，我竟然摸到蚯蚓�！安徽f(shuō)了開(kāi)始釣魚(yú)�！惫谜烧f(shuō)。姑丈先把蚯蚓鉤到魚(yú)鉤上，然后向著(zhù)魚(yú)塘用力一甩，勾著(zhù)蚯蚓的鉤子一下子沉到了水里，一會(huì )兒，一個(gè)白色的東西浮了上來(lái)，我問(wèn)：“姑丈，這又什么東西？”姑丈說(shuō)：“這是用來(lái)看魚(yú)有沒(méi)有上鉤的浮標�！本驮谶@時(shí)候浮標不停在動(dòng)，姑丈馬上站起來(lái)說(shuō)：“好！好！等了十分鐘，終于有魚(yú)上鉤了�！敝灰�(jiàn)姑丈雙手拿起魚(yú)竿向后一甩�！鞍�！”我大叫一聲。估計這條魚(yú)有十斤重吧。這時(shí)侯姑丈簡(jiǎn)直成了我的偶像。我說(shuō)：“姑丈，給我釣一下，好嗎？”“好�！惫谜烧f(shuō)。我拿著(zhù)魚(yú)竿，去魚(yú)塘釣魚(yú)，我像姑丈一樣做好工作。等了半個(gè)小時(shí)，我只釣了一條小魚(yú)，大家都夸我厲害！我也覺(jué)得很興奮。

　　天快黑了，我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)塘回家了。

　　日常生活作文 74

　　課余生活是很美好的，是一種快樂(lè )的滋味。我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。

　　每次做完作業(yè)，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著(zhù)眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。

　　我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。

　　我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的`念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)�也有貓貓�?”我邊看邊念著(zhù)書(shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著(zhù)頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開(kāi)書(shū)，繼續看。我又快樂(lè )又懼怕這種竊讀的滋味。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái)，抬著(zhù)頭望著(zhù)媽媽傻傻地笑。

　　課余生活，對我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè )無(wú)窮的。

　　日常生活作文 75

　　有時(shí)候，生活就像看魔術(shù)表演，快得讓你看不清楚，讓你無(wú)法預知下一刻會(huì )發(fā)生什么事。

　　星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。而同桌又比我高幾分，每次都是這樣，無(wú)論卷子是難是易。我帶著(zhù)這張讓我丟臉傷心的試卷回到家，又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受，心想：下次我一定要考95分以上，把媽媽說(shuō)得心服口服才行，也讓同桌看看我的'實(shí)力！

　　星期三是傷心的一天。今天做數學(xué)作業(yè)時(shí)，我錯了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的，還把晾衣架打斷了呢！當時(shí)我嚎啕大哭，心里十分傷心，心想：媽媽你能不能對我好一些呢？我也不是故意的。

　　星期五是快樂(lè )的一天。因為周末到了，既可以玩電腦，又可以見(jiàn)到調皮可愛(ài)的妹妹了。晚上，妹妹來(lái)到我家，我倆一起看電視、玩電腦、做游戲，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好��！

　　星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭，全身肉呼呼的，小小的眼睛瞇得緊緊的，任憑我們怎么逗她，她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手，手指小得像根薯條。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著(zhù)一頂瓜皮小帽，樣子可愛(ài)極了！看著(zhù)這個(gè)小生命，真令人激動(dòng)呀！

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，變化無(wú)常，就像魔術(shù)，這就是我的生活。

　　日常生活作文 76

　　剛剛結束了這小學(xué)的學(xué)習生涯，來(lái)到了這初一生活中，是一件很欣慰的事情，更是一件讓我感覺(jué)到更好奇的事情，對于初一還是充滿(mǎn)了新的希望。

　　我對自己步入初一生活感覺(jué)到一種新鮮，我對自己的初一生活還是充滿(mǎn)了一種最大的向往，本來(lái)覺(jué)得學(xué)習都是一樣的，可是學(xué)習步入另外一個(gè)階段會(huì )讓我感覺(jué)到一種新奇，一種新的階段。

　　我的初一生活從此開(kāi)始了。步入了初中的殿堂就像是步入了一種新鮮的生活區域。在這里我能感受到一種讓人奮發(fā)向上的一種沖勁，這樣的我在學(xué)習上能夠感受到一種動(dòng)力。我剛剛到了這學(xué)校就感受到了一種緊張感。從學(xué)校的建筑上能夠看出學(xué)校的管理的嚴格。保安配備的齊全。一進(jìn)校園就能看到排列整齊的自行車(chē)，看到這些讓我想起了學(xué)校的紀律。讓我更對這學(xué)校趕興趣了。能夠感受到學(xué)校中的是一種氣氛。這樣的氣氛緊張，這樣的氣氛讓我感到融入腦子里的更是一種學(xué)習，更是一種對學(xué)習的向往，對學(xué)習的一種要求。要求自己能夠在這學(xué)習的氣氛下得到一種影響。讓我能夠看到的和感覺(jué)到的都是那樣的新鮮。從學(xué)校的格局，從學(xué)校的.規劃，我更能看到一種不同的氣氛，一種不同的東西貫徹進(jìn)我的腦海，我的初一生活就在這樣的一種好奇，這樣的一種探索中不斷的前行。我找到了一個(gè)起點(diǎn)，找的了我的學(xué)習的又一個(gè)階段的開(kāi)始。

　　我的初一生活讓我找到了起點(diǎn)，找到了一個(gè)階段，找到屬于自己的又一個(gè)方向和前進(jìn)動(dòng)力的奮進(jìn)。

　　日常生活作文 77

　　我的快樂(lè )生活，因為有你我他，才更加完整。

　　小組齊心協(xié)力把分掙

　　每周五，都是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，因為在這個(gè)時(shí)候，將會(huì )宣布每個(gè)小組的得分，而我們組差不多每次都拔得頭籌，其中，最重要的就是我們組每個(gè)人都團結一致。那天，我們面對著(zhù)黑板上的小組得分，我們組內的每一個(gè)人都像是泄了氣的氣球一般，沒(méi)有了以往的銳氣。這是，大組長(cháng)說(shuō)道，還有兩天，不要泄氣，大家振作起來(lái)，讓我們來(lái)一個(gè)絕地反擊！我們聽(tīng)到這句命令，又重新打起了信心。

　　為了爭分，我們使出了渾身解數，終于在最后一刻，我們成功的以弱小的優(yōu)勢成功獲得第一！我們心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心，因為有團結在！

　　組內自有真情在

　　那天，是成績(jì)發(fā)下來(lái)的`日子，雖然是晴空萬(wàn)里，但教室里卻是陰云密布。面對著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)，她獨自留下了眼淚，我們急忙過(guò)去安慰她。我們知道，這么低的一個(gè)成績(jì)對她的付出實(shí)在是不成正比。

　　嗨，別哭，一次失誤算不了什么，下次繼續努力！

　　她抬起頭，朝我們堅定的笑了笑。錦上添花的事情人人都會(huì )做，但雪中送炭的人，才是你一生值得深交的人！

　　組內有說(shuō)有笑真快樂(lè )

　　那天，一個(gè)名為又轉身，左蹬腿的事件引得我們笑聲不斷，也讓我一個(gè)星期不敢大口喝水，生怕一不小心全都吐出來(lái)。

　　那是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)男生在課間操時(shí)喝雪碧，結果被他正在用心做操的同桌踹了一腳因此把雪碧都吐了。天天都有開(kāi)心事，這，就是我的小組。我的快樂(lè )生活，正因為有你我他，有四組！

　　日常生活作文 78

　　終于，機會(huì )來(lái)了，我搶到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，勝敗在此一球。我熟練運著(zhù)球，迅速瞥了一眼籃框，用力一投，球進(jìn)了！可一聲急促的哨聲后，裁判卻作出了無(wú)效的指令——我犯規了。此后的幾分鐘，我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，對手贏(yíng)得了比賽。我和隊員們拖著(zhù)沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。

　　班級里出奇的安靜，所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無(wú)聲地落下，頭腦中反復回放著(zhù)球緩緩落入籃框的畫(huà)面。付出了無(wú)數個(gè)黃昏清晨，卻慘敗在這最后一球上，無(wú)盡的委屈與不甘隨著(zhù)淚水滴落。沒(méi)錯，我敗了，敗在僅僅兩分的差距，敗在僅僅一個(gè)入籃的球，在一局局連勝過(guò)后我終于與決賽說(shuō)再見(jiàn)了。我雙手撐著(zhù)臉頰，咬住嘴唇，忍住泛濫的情緒，淚水卻仍然止不住地噴涌而出，如暴風(fēng)雨般沖刷著(zhù)我的內心世界。

　　不知過(guò)了多久，冬日的.寒意將我的理智喚回，全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來(lái)。桌上，陽(yáng)光不知何時(shí)已光臨，我伸出手，輕輕觸摸，溫熱的陽(yáng)光下，心里也多了一點(diǎn)溫度。是的，暴風(fēng)雨再猛烈，但總有停息的那一刻，烏云會(huì )散，風(fēng)雨會(huì )走，生活里的陽(yáng)光仍然會(huì )重新占據天空。我昂起頭，心漸漸平靜：雖然輸了比賽，但其中精彩激烈的過(guò)程甚至比結果更讓人記憶深刻，生活的精彩不就在于此嗎？

　　日常生活作文 79

　　暑假姍姍來(lái)遲，盼星星盼月亮終于給盼到了。對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著(zhù)急的時(shí)刻，每個(gè)人都有自己的暑假小計劃。而我，心早已飛回故鄉，聽(tīng)故鄉的風(fēng)，賞故鄉的月。

　　那是暑假之前就有的打算，去老家姑媽家玩，姑媽家的老表也是一樣，盼著(zhù)我回來(lái)跟他一塊玩。正好暑假的時(shí)刻姑媽家的瓜地正是收獲的時(shí)刻，我跟老表就有的'忙了--幫姑媽看瓜地。

　　瓜地在離姑媽家有幾里地的地方，旁邊有條大河，滋潤著(zhù)周?chē)�的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央，還帶著(zhù)兩只小狗在看著(zhù)瓜地，防止一些野生小動(dòng)物來(lái)啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天，太陽(yáng)下暴曬可是一受虐的事情，但是就算在瓜棚下代一兩個(gè)小時(shí)也是汗流浹背啊，我倆就商量著(zhù)看著(zhù)四周沒(méi)人就去河里沖個(gè)澡，游個(gè)泳，回來(lái)就抱個(gè)大西瓜一陣啃。要說(shuō)到已經(jīng)熟透的西瓜，這瓜地里還真不一定有，因為一般快熟的都會(huì )被摘走拿去賣(mài)，有天我們倆也會(huì )跟著(zhù)車(chē)去市場(chǎng)賣(mài)西瓜，轉眼滿(mǎn)車(chē)的瓜就被掃空了，便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個(gè)甜瓜，是在瓜地的一個(gè)角落里種給自家人吃的，味道好極了。我和老表每天就來(lái)瓜棚，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)玩個(gè)電子游戲機，或者去河邊游個(gè)泳，然后晚上有時(shí)候睡在瓜地里，遇到大雨的時(shí)候就快點(diǎn)盼著(zhù)天明。

　　看著(zhù)田野里的一片片綠油油的的瓜秧，不知道剛開(kāi)始姑媽費勁了多少汗水去灌溉與施肥，看著(zhù)長(cháng)的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹，必經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電交加的結晶。向勞動(dòng)者致敬！

　　日常生活作文 80

　　課余生活是一塊調色板，他五顏六色，多種多樣，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡看課外書(shū)，書(shū)里的知識可真不少！既新鮮又有趣，我看上書(shū)就會(huì )著(zhù)了迷，完全進(jìn)入了書(shū)的意境。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，看到書(shū)上豐富生動(dòng)的詞語(yǔ)，那寫(xiě)的精彩動(dòng)人的片段，都巴不得占為己有——抄在一個(gè)小筆記本上。久而久之，一本筆記本給我寫(xiě)滿(mǎn)了�，F在我每次寫(xiě)作文之前，翻一翻這本筆記，很有收獲。我的寫(xiě)作水平大大提高與課外閱讀是分不開(kāi)的。

　　我還喜歡打乒乓球。球場(chǎng)上發(fā)出的.陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動(dòng)力。一次，我和同學(xué)比賽，比分是15：16很接近，乒乓球在球臺上來(lái)回飛舞，大家兩眼緊緊地盯著(zhù)那只小球，小腦袋隨著(zhù)小球來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。我采用穩健的削球，對方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得觀(guān)眾場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。比分隨著(zhù)場(chǎng)上的激戰不斷地變換著(zhù)。正在這緊要的關(guān)頭，對方穩穩地發(fā)了一個(gè)旋轉球，我向左提拉。對方側身弓下，狠狠地死釘一板，竭盡權力拉了一個(gè)沖力超強的上拉球。我利用我的拉球特長(cháng)，變換著(zhù)花招，上拉，下拉……終于贏(yíng)回了一個(gè)球。

　　絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活，而且增長(cháng)了知識，增強了體質(zhì)。讓這塊調色板能調出更加絢麗的廣闊藍天。

　　日常生活作文 81

　　每天都有相同之處和不同之處，時(shí)間刷新著(zhù)我的生活，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個(gè)小細節都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。

　　點(diǎn)擊鼠標右鍵，點(diǎn)到刷新，就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一秒之內的事，在生活中我們也是自行刷新著(zhù)每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著(zhù)我的生活，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對生活的認識，對知識的補充，讓自己過(guò)的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。

　　為什么說(shuō)人是高級動(dòng)物，因為有思想，有對世界萬(wàn)物的理解，一遍遍轉動(dòng)著(zhù)魔方，打破刷新著(zhù)記錄，每過(guò)一每經(jīng)歷一件事都刷新著(zhù)我們一次次成長(cháng)，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫(huà)，是對心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。

　　刷新著(zhù)生活，不能說(shuō)是今天畫(huà)畫(huà)，明天唱歌……而是你對這一方面的不斷去理解，不斷去學(xué)習，就像一直沒(méi)有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點(diǎn)，就說(shuō)往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會(huì )有不同的風(fēng)景，品味人生的`“酸甜苦辣”。

　　今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀(guān)察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會(huì )有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著(zhù)你的旅程，刷新著(zhù)你的生活。

　　日常生活作文 82

　　如果有人問(wèn)我：“你最喜歡什么？”我說(shuō)：“是看書(shū)�！庇腥藛�(wèn)我：“你經(jīng)常去的地方是哪？”我說(shuō)：“是書(shū)店�！�

　　從小，我就和書(shū)結下了不解之緣。

　　如果我是一棵正在成長(cháng)的小樹(shù)苗，書(shū)就是陽(yáng)光和水分，給我充足的力量，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，從小書(shū)就讓我著(zhù)迷，在空閑的時(shí)間我專(zhuān)門(mén)看書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，我對世界地圖產(chǎn)生了興趣，便老纏著(zhù)爸爸問(wèn)這問(wèn)那，比如：我們中國在哪里？俄羅斯真有地圖上看起來(lái)那么大嗎？地球上真有七大洲嗎……

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，一本本書(shū)更成了我的伙伴。近期，又一本好書(shū)吸引了我的注意，那是一個(gè)童話(huà)，叫做《天藍色的彼岸》。里面講一個(gè)叫哈里的小男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正在等著(zhù)去“天藍色的彼岸”但他還掛念自己的父母、姐姐。老師和同學(xué)們，卻又不知如何轉達他的心聲。直到他遇到一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示道歉和愛(ài)……這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的.書(shū)，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì )我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚醒人們內心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

　　總之，從書(shū)中我知道了，原來(lái)，我們這個(gè)世界如此美妙；大自然是那樣神奇！從書(shū)中，我了解到全世界的孩子都有同樣的夢(mèng)想、同樣的追求，還有同樣的煩惱和快樂(lè )。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！同學(xué)們，讓我們在書(shū)的海洋中盡情遨游吧！

　　日常生活作文 83

　　今年暑假，小姨從遙遠的地方——黑龍江，到我家做客。媽媽為了盡地主之誼，準備帶小姨去動(dòng)物園。我也想去參觀(guān)一下，于是，我央求媽媽帶我一起去，媽媽同意了，我高興的手舞足蹈。

　　第二天，到了野生動(dòng)物園，還沒(méi)走到門(mén)前，就已經(jīng)看到來(lái)玩的游客人山人海，熱鬧極了。媽媽好不容易才給我們買(mǎi)完票，進(jìn)了園。

　　動(dòng)物園有許多動(dòng)物，如：可愛(ài)的大熊貓、兇惡的獅子、美麗的孔雀、會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡……最讓我喜歡的是大象，它有六千多斤重，個(gè)頭比一層樓還高。大象的.鼻子最有趣，瞧！大象用它長(cháng)長(cháng)的鼻子從地上卷起一把草，甩了又甩，將草上的臟土甩得一干二凈，才放到嘴里去吃。大象吃完草又來(lái)到水池邊喝水，大象用它那長(cháng)長(cháng)的鼻子在水池內吸了吸，然后送到嘴里，喝完水，它又用那長(cháng)長(cháng)的鼻子吸了吸，往身上一噴，接著(zhù)頭甩來(lái)甩去，兩只大耳朵也像扇子一樣扇來(lái)扇去，算是洗了一個(gè)舒服的涼水澡。這時(shí)，飼養員叔叔拿了一把草，正巧大象吸了一口水往飼養員叔叔身上一噴，把飼養員叔叔的衣服給噴濕了，樂(lè )的小朋友們前仰后合……動(dòng)物園的動(dòng)物真是太有趣了，說(shuō)一天也說(shuō)不完。不知不覺(jué)，到了閉園的時(shí)間，我們該回家了，今天雖然很累，但是玩的卻很開(kāi)心。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只美麗的孔雀，飛到了西雙版納，身邊還有許多傣族姑娘圍著(zhù)我跳舞……

　　日常生活作文 84

　　在搬家前的一段時(shí)間，我經(jīng)常與同學(xué)一起騎自行車(chē)去走濱海長(cháng)廊。濱海長(cháng)廊的景象十分美麗，新鮮的海風(fēng)在與綠化帶上的花草樹(shù)木的芳香結合，如同一首悠遠輕快的歌，送入我的心懷之中，這種生活讓我感到無(wú)比的愉悅。

　　每當騎行的時(shí)候，我與同學(xué)都會(huì )不自覺(jué)地加快速度，讓我們引起風(fēng)的注意。恣意的風(fēng)撞在我們身上，我們會(huì )閉上眼睛，與它們一起盡情呼嘯。

　　不過(guò)一會(huì )兒，我們便慢了下來(lái)，開(kāi)始緩緩地向前挪移。我常常會(huì )在藍白相間的天空上看到幾個(gè)不易發(fā)現的小白點(diǎn)，這是幾只海鳥(niǎo)，正在與我們對望。我向它們招手，它們嘎嘎地叫著(zhù)，好像在遠遠的回應。

　　長(cháng)廊那兒有一小片區域將要填海，一部分漁船與游艇沒(méi)來(lái)得及撤出，便如同一群擱淺的魚(yú)兒一般，停置在這兒。晚上，長(cháng)廊燈火不斷，而那一片海域則燈火闌珊，只有一小部分地方被照亮，大部分地方卻在黑暗之中，不可捉摸。遠遠望去，這兒倒像一處廢棄的`碼頭，形成了一道別樣的風(fēng)景。

　　有時(shí)騎車(chē)騎累了，我與同學(xué)便會(huì )找一處地方坐下，一起休息、談天。我們一般不會(huì )談?wù)搶W(xué)業(yè)，只會(huì )找點(diǎn)生活中的趣事，放松一下。

　　末了，看時(shí)間差不多到了該回去的時(shí)候，我便與同學(xué)分手回家。在家中，媽媽?xiě)�該已�?jīng)炒好了菜，正端著(zhù)碗湯細細品嘗，等著(zhù)我回家呢。

　　這就是我的生活，令人感覺(jué)愜意、舒暢。我真想人生永遠都留在這段時(shí)光，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青春飛揚。

　　日常生活作文 85

　　環(huán)保，是我們現在每個(gè)人所追求的目標。

　　因為大家都不想讓自己的地球母親受到傷害。所以大家現在都提倡要環(huán)保！小的時(shí)候，我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁闯鞘欣镆�種那么那么多的樹(shù)啊”，于是媽媽摸摸我的頭，微笑的回答我說(shuō)；‘種那么多的樹(shù)是因為好讓我們周?chē)�的空氣更清新些��！好讓大家能每天都能看到綠色��！”于是，從那時(shí)候起幼小的我腦海里總會(huì )浮出一個(gè)疑問(wèn):“為什么城市里要種那么多的樹(shù)��？為什么人要看到綠色��！”長(cháng)大后我在終于明白啦，原來(lái)樹(shù)是可以?xún)艋�空氣的��！還有因為有了綠色人們就會(huì )變得快樂(lè )啦!所以從那以后我就發(fā)誓說(shuō)：要多種樹(shù)，好讓大家開(kāi)心，好讓空氣清新!

　　今天，我想分享給大家幾個(gè)有用的環(huán)保竅門(mén)，過(guò)希望我給大家的竅門(mén)能對大家有用�。焊[門(mén)一：一水多用。像洗完米的'水可以用來(lái)澆花或沖廁所和洗菜。竅門(mén)二：使用省電空調。并讓空調調高一度。這樣不僅環(huán)保還省電呢。竅門(mén)三：看電視時(shí)要把屏幕調暗一點(diǎn)，這樣既省電又不傷害眼睛還環(huán)保......

　　真樣的竅門(mén)有很多，平時(shí)上網(wǎng)時(shí)多查一點(diǎn)，這樣既可以看到環(huán)保的竅門(mén)，又可以增加一點(diǎn)知識！這樣不是一舉兩得嗎？讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)美麗的地球吧！讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧！加油，你們要相信自己，只有每一個(gè)人都來(lái)做，地球才會(huì )漂亮。

　　日常生活作文 86

　　我是一名六年級的學(xué)生，眨眼間就快要畢業(yè)了，要結束我的小學(xué)生涯了，但我不會(huì )忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。

　　本來(lái)，我是一名東和完小的學(xué)生，由于學(xué)校拆并，后來(lái)我轉到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認識了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深，因為我們一起學(xué)習，一起吃飯，一起玩耍，也因為如此，使我和他們的感情越來(lái)越好。

　　在我這六年的學(xué)習中，對我最好的老師莫過(guò)于語(yǔ)文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴肅，但對我和一些同學(xué)非常和藹，我們一有不懂的問(wèn)題，就可以問(wèn)他，他不但不會(huì )生氣，還會(huì )很耐心地講解給我們聽(tīng)；金老師為人幽默，每一次上課他都會(huì )帶來(lái)歡笑，下課時(shí)，他還會(huì )給我們講一些有趣的故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！

　　在我的小學(xué)生活里，因為有他們，才使我的成績(jì)一直上升，因為有他們，才讓我成為一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的人，因為有他們才會(huì )有一個(gè)現在的我。當然還有兩個(gè)人，我也非常感激，那就是我的`爸爸和媽媽?zhuān)�是他們在一直鼓勵我。在我失去信心時(shí)，又是他們讓我重新振作，在我對自己的成績(jì)感到不理想時(shí)，也是他們在安慰我。

　　在生活中，有好朋友陪我，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵我，這就是我的小學(xué)生活-------------讓我難忘的、幸福的、成長(cháng)的小學(xué)生活。

　　日常生活作文 87

　　小學(xué)生活是那么的充實(shí)，小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。

　　小學(xué)生活天真誠實(shí)，從來(lái)不會(huì )有煩惱，小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調皮的孩子，那個(gè)時(shí)候的自己對生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單，只要自己開(kāi)心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿(mǎn)足了，回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。

　　小學(xué)時(shí)天真快樂(lè )的天地，記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂(lè )園，一到課間和休息的時(shí)候，就會(huì )去那里，玩的不亦樂(lè )乎啊。小學(xué)的.時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會(huì )太介意。撲撲身上的土繼續玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單，但是又那么的充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè )。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興�？偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶�。有的時(shí)候還是媽媽?zhuān)�爸爸找回去的。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思�；叵肫饋�(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè )，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的，越是簡(jiǎn)單，就越是成功。

　　我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò)，小學(xué)生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。

　　日常生活作文 88

　　我的小學(xué)生活很精彩，又酸又甜，有苦有辣，正是在這樣的環(huán)境下學(xué)習，才鍛煉出了了我一顆堅強不屈，不怕困難，勇于挑戰的心。

　　先說(shuō)酸吧，"數學(xué)"這兩個(gè)字是我的天敵，我各科成績(jì)還可以，就是這些可惡的12334文字題，應用題只要稍微偏難，我就絞盡腦汁也想不出來(lái)。一次測試，最低的分數刻在了我的.心上，67分，這個(gè)分數讓我眼睛酸酸的，眼淚無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)......

　　當然，數學(xué)的天敵就是英語(yǔ)。我的一次次作品不僅在網(wǎng)上多次發(fā)行，在我們班也展出了好幾次。當然這完全歸功于5年級時(shí)教我英語(yǔ)的鄭老師。以前，不管見(jiàn)到任何老師，我都怕，可跟鄭老師相處了一個(gè)學(xué)期以后，我才發(fā)現原來(lái)鄭老師的心和我們一樣，都是那么幼稚嬌小。于是我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。她總是很熱心的告訴我尋找簡(jiǎn)便的方法，不僅如此，當我成績(jì)不理想時(shí)，別的老師只關(guān)心我的分數，可鄭老師不一樣，他不僅幫我找出了問(wèn)題還幫我解決了。后來(lái)我的成績(jì)直線(xiàn)上升，也不害怕老師了，在我以后的人生道路上鄭老師給了我很好的啟示。

　　說(shuō)完了酸甜該說(shuō)辣了。我喜歡科學(xué)，前不久向別人借了一本鬼故事，看完了以后，雖然驚出了一身冷汗，但是還是激發(fā)出了我對科學(xué)的熱愛(ài)……

　　日常生活作文 89

　　新學(xué)期開(kāi)始了，現在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了�？墒切�學(xué)生活中的那些老師我可沒(méi)忘記……

　　我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校，這里的環(huán)境優(yōu)美，是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。

　　我的小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師，她姓楊，我們大家都很喜歡她。他上課是很認真，嚴肅。對我們比較嚴格——和其他老師一樣，不準我們說(shuō)小話(huà)�？墒窍抡n后卻會(huì )成為我們班女孩子的好朋友，和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母，謝謝您！

　　我的小學(xué)數學(xué)老師姓沈，他也很受我們的歡迎。一想到她，我就想起了我現在的語(yǔ)文老師，因為他們是夫妻！不過(guò)其實(shí)我們也有點(diǎn)“討厭”她——星期五時(shí)，我們又傷心，又高興。開(kāi)心是因為有放假了，但是老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因為我們，我們中有幾個(gè)人作業(yè)沒(méi)做好或考試沒(méi)考好等。沒(méi)規矩不成方圓……

　　我的'小學(xué)英語(yǔ)老師姓黃，她個(gè)子相對比較高。三大主科中她最嚴，上課說(shuō)小話(huà)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，考試沒(méi)考好等都會(huì )被她好好的訓一頓。但是對于喜歡英語(yǔ)課的同學(xué)說(shuō)卻一定會(huì )覺(jué)得她上的課十分有趣，我們一直都是這樣想的！

　　我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師，沒(méi)有她們就沒(méi)有現在的我。所以謝謝你們，謝謝了！不過(guò)也要感謝我現在的老師，因為今后三年要由他們帶領(lǐng)我度過(guò)初中的人生。

　　日常生活作文 90

　　時(shí)光轉瞬即逝，六年的時(shí)光轉眼間又過(guò)去了，六年的時(shí)光又變成了美好的回憶，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定會(huì )銘記于心，如果我以后忘記了現在的老師，那我就是沒(méi)有心的人。

　　吳老師，一個(gè)年輕的女老師，她在我心里的地位是誰(shuí)也替代不了的，縱然我沒(méi)表現出來(lái)對她的強烈思念，可我一直把她放在我的心里。

　　吳老師胖胖的，跟我一樣很愛(ài)笑的一個(gè)人，樂(lè )天派，從前，我是非常喜歡她，可有一段時(shí)間，她突然變了，變得有些惡了，眼睛上總是帶著(zhù)一副深紫色的墨鏡，可能是因為在刻意掩示著(zhù)什么，可還是阻止不了我們的猜穎，她的傷感的確掩示不了呀！

　　那段時(shí)間我不怎么喜歡吳老師，我甚至有些討厭她，她特別喜歡罵同學(xué)，而且罵人也并不帶“臟”字，好像在用罵自己學(xué)生的'方法來(lái)發(fā)泄自己心中的痛苦。

　　那段時(shí)間里她很憔悴，臉色慘白慘白的，雖然她用盡了粉底，護膚霜，可還是掩蓋不了她神情上的憔悴，我討厭她用化妝品來(lái)掩示自己心底的傷感，我討厭她用罵學(xué)生的方法來(lái)發(fā)泄自己心中的痛苦，我討厭她憔悴、魂不守舍的樣子，我討厭那段時(shí)間的她。

　　可是，她又讓我重新喜歡她，因為她又重新充滿(mǎn)了活力，恢復了笑容，這樣的她才是最美麗的。

　　少年時(shí)代的倔強始終代表不了一切，或許很多年以后，我人老珠黃了，是否還來(lái)再懷念現在的小學(xué)生活呢？或許什么也代表不了，或許我永遠記得，在我六年級酸甜苦辣的小學(xué)生活中，吳老師是我值得懷念的老師。

　　日常生活作文 91

　　我的初中是在離家很遠的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開(kāi)校園。還有就是，感覺(jué)自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著(zhù)時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現在才看清楚。

　　我記得初一時(shí)，數學(xué)成績(jì)還是挺不錯的，后來(lái)就越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來(lái)分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的'閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣(mài)零食的小店鋪，因為只有一家小店，所以課間特別擁擠，我們只要聽(tīng)到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應外合，成功買(mǎi)到想吃的零食。我們在陽(yáng)光下吃著(zhù)零食，聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的音樂(lè )，一起享受大課間片刻的安寧。

　　再后來(lái)，我們升入初三，大家突然都開(kāi)始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少，努力的氣氛越來(lái)越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書(shū)本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì )去操場(chǎng)，躺在上面，有時(shí)說(shuō)幾句話(huà)，有時(shí)一句話(huà)也沒(méi)有，藍天真藍，白云真白，可是一切都沒(méi)有往日的活潑，中考很快來(lái)臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒(méi)有想到有些人再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。

　　日常生活作文 92

　　我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí)，陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁，消瘦起來(lái)，像一條纖弱少女的手臂。

　　我就是倚著(zhù)黃昏數星星的少女，那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個(gè)在劫難逃后又死去復活的少女。

　　春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛，不是為了縫補傷口的夢(mèng)，而是想竭力擋住一種被季節激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。

　　季節轉彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進(jìn)去的嗎？也許，就像我數星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。

　　沒(méi)人救我不能怪誰(shuí)，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的`。

　　我的微笑和浪花一模一樣。

　　惟一的岸是我的心島。

　　雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻，我終于爬上岸，也終于孤獨了，我的孤獨，和我的影子一樣長(cháng)，我的春夢(mèng)一樣長(cháng)，夏日的黃昏一樣長(cháng)……

　　漫步在長(cháng)長(cháng)的孤獨路上，我的雙臂灌滿(mǎn)昨天的沉重，我流失了過(guò)多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。

　　那個(gè)人，那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。

　　我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。

　　在夏日，陽(yáng)光對于我們是一種滋潤也是一種渴望。

　　在夏日，沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。

　　那么還讓我繼續用天真去打動(dòng)你和世界，共同的心事嗎？

　　日常生活作文 93

　　一個(gè)冬天，鉛筆不規則地在紙上飄蕩�？諝庵袕浡�著(zhù)陽(yáng)光的味道，但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來(lái)不香。

　　站在桌子旁，我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的`。我搖搖頭，眼睛盯著(zhù)報紙。不知道為什么，在陽(yáng)光下，銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼，造成雙眼疼痛。來(lái)吧，我們去散散步吧。我想，走出家門(mén)。

　　不同于家的溫暖，我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續走。

　　不知不覺(jué)中，我走到中庭，一群孩子，笑著(zhù)，跑著(zhù)，臉紅著(zhù)，不知是因為寒冷還是因為快樂(lè )。我獨自坐在樹(shù)下，沒(méi)有人，與世隔絕。

　　轉過(guò)頭來(lái)，傳來(lái)一縷紅光，是什么？焦點(diǎn)，一朵未知的花，黃色的構圖草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒(méi)笑出來(lái)。像我一樣，我一個(gè)人。

　　轉身離去，身后傳來(lái)清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里�！蔽蚁矚g�？�，其他的花都不見(jiàn)了，但它還開(kāi)著(zhù)。我媽媽教我向花學(xué)習。我很樂(lè )觀(guān)，很堅強，但我不明白……“是個(gè)小女孩，有點(diǎn)吃驚。從前，我和她一樣快樂(lè )。我一整天都覺(jué)得很刺激�，F在

　　突然，我意識到自己變得悲觀(guān)了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂(lè )觀(guān)。

　　花開(kāi)花落，花開(kāi)花落，同樣是花開(kāi)花落，那顆樂(lè )觀(guān)的心。

　　樂(lè )觀(guān)給我灰色的生活帶來(lái)色彩，使我的生活煥然一新

　　日常生活作文 94

　　我想改變我的生活，不要除了上學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)，我希望我的生活是多姿多彩的，就像一年四季一樣，富有詩(shī)意，每天開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè )樂(lè )呵呵的。

　　春天，我想讓花多一點(diǎn)，不僅有氣質(zhì)非凡的迎春花，驚艷四方的郁金花，還要有清香無(wú)比的桂花……這樣，花多一點(diǎn)，世界就可香可香的，還有蝴蝶，尤其是彩色的蝴蝶，就會(huì )飛來(lái)，我就可以和他們一起唱歌，一起飛舞，一起享受這春天的香味盛宴。

　　夏天，我想一直一直是夏天，因為夏天，我可以游泳，一會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒又裝著(zhù)沉入水底，一會(huì )兒又玩小雞孵蛋的游戲，一會(huì )兒爬到岸邊，撲通撲通跳到水里，把水濺到我身上和小伙伴的`身上，涼涼的，心情可爽快了！游泳對身體是有營(yíng)養的哦，我多想夏天能再長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)��！

　　秋天，我想把冷冰冰的秋風(fēng)改造成溫暖祥和的。那樣，我可以把冷冰冰的無(wú)情的風(fēng)去掉，村姑娘到達，草莓也可以在這個(gè)季節生長(cháng)，到時(shí)候和小伙伴們一起分享紅紅的、大大的草莓，吃起來(lái)又香又甜，別提多開(kāi)心。

　　冬天，我想讓冬天再暖和一點(diǎn)。那樣，我就可以把雪化掉，再也不用穿笨重的衣服，可以輕快地跟小伙伴們一起玩跳房子、老鷹捉小雞、躲貓貓各種各樣的游戲呢！

　　如果一年四季是這樣，地球也就變得美麗，變得香起來(lái)，我的生活也會(huì )變得更豐富，變得有趣起來(lái)。

　　日常生活作文 95

　　我的課余生活豐富多采，有著(zhù)許多的酸甜苦辣。我的課余生活像清香的茶；像醇香的牛奶；有像香甜的.美酒，讓我回味無(wú)窮。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！闭n外書(shū)是我課余時(shí)間必不可少的。我非常愛(ài)看書(shū)：童話(huà)，帶我進(jìn)入美好幻想的世界；科幻，讓許多事情使你意想不到；幽默，讓我忘記了一切煩惱，捧腹大笑；而文學(xué)，讓我明白了許多道理，更近一步了解人類(lèi)的歷史。我如饑似渴地看著(zhù)書(shū)，貪婪地享受知識的沐浴。一次，我為了買(mǎi)書(shū)，把所有零花錢(qián)都花光了，最后還讓媽媽教訓了一頓。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)，我能忘掉一切，把不快和煩惱拋到腦后，盡情遨游書(shū)的海洋。書(shū)是我的精神食糧，總是將我的頭腦裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我的世界書(shū)是最重要的。我永遠也離不開(kāi)書(shū)。

　　在生活中，健康是運動(dòng)的體現，各種各樣的運動(dòng)我都喜歡。打羽毛球，騎自行車(chē)，跑步，都是我喜愛(ài)的運動(dòng)。在運動(dòng)中，難免會(huì )受傷，如有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，不知摔了多少跤，受了多少傷，但我一直不放棄，又過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，想想這幾天受的苦沒(méi)有白費，終于有了回報，我開(kāi)心地笑了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只有多鍛煉，多運動(dòng)，身體才會(huì )健康。

　　當然，在課余時(shí)間里，我也會(huì )看電視，上網(wǎng)玩游戲。拿出最?lèi)?ài)吃的零食，坐在電視機前，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，享受其中的樂(lè )趣。偶爾上上網(wǎng)，聽(tīng)著(zhù)敲擊鍵盤(pán)那清脆的聲音，進(jìn)入虛擬的游戲世界，盡情歡樂(lè )。

　　我的課余生活多姿多彩，半著(zhù)我度過(guò)一天又一天，我的生活也變得更加精彩。

　　日常生活作文 96

　　課余生活豐富多采：平時(shí)我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車(chē)......而我最喜歡玩滑板，因為它教會(huì )我做事要持之以恒。

　　記得那個(gè)滑板是姑姑買(mǎi)給我的，那時(shí)我還小不敢玩對那個(gè)一直不感興趣。后來(lái)，我們小區好多小朋友都在玩這個(gè)�？粗�(zhù)那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，連比我小的小弟弟都會(huì )玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來(lái)了，去和小朋友們一起玩。開(kāi)始我總是要摔倒。我都不愿意學(xué)了。媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回來(lái)了就問(wèn)我：你不和他們一起滑了。我就說(shuō)他們滑的這么好，可我總是要摔倒，他們要笑話(huà)我的。然后媽媽就說(shuō)：自己你遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)了那怎么行？難道你讀書(shū)不會(huì )就不上學(xué)了嗎？就因為你不會(huì )才要去學(xué)呀！不然媽媽陪你一起學(xué)。

　　于是媽媽用手扶著(zhù)我重新開(kāi)始學(xué)，滑了差不多半個(gè)小時(shí)，媽媽就說(shuō)我要把手松開(kāi)了，你自己慢慢開(kāi)始滑，我就在你旁邊保護你，不會(huì )讓你摔到的。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來(lái)了。開(kāi)始還是站不穩，一上來(lái)就掉下來(lái)了。媽媽一直在旁邊鼓勵我，為我加油。我一遍一遍的.重新來(lái)過(guò)。兩天后我終于學(xué)會(huì )了。你不知道那時(shí)我有多高興，叫上爸爸一起出來(lái)看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊，爸爸摸了摸我的頭，臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

　　后來(lái)我學(xué)自行車(chē)也遇到了困難，可想起學(xué)滑板時(shí)摔了那么多次后我都不怕了，于是接著(zhù)開(kāi)始學(xué)，這次沒(méi)過(guò)一天我就學(xué)會(huì )了。我想如果我學(xué)滑板時(shí)就退縮了，現在就不可能敢去學(xué)自行車(chē)。

　　日常生活作文 97

　　我的課余生活，我的課余生活是幫助要幫助的人。讓他們感受到人間愛(ài)的傳遞。

　　我在平時(shí)的課余就是去孤寡老人家里，看看他們是不是有困難，需要我們幫助，需要幫助的我就伸出我的雙手。讓我的`小行動(dòng)給他們帶去溫暖，讓我的行動(dòng)帶動(dòng)大家幫助。那些需要幫助的人們。

　　我們這個(gè)社區有五個(gè)孤寡老人。我沒(méi)到休息的時(shí)候，就去他們家里看看，有什么需要我都盡量的去做 。我還為他們定制了新聞周刊，那些新聞周刊能然老人們知道我們國家的國家的國情。能讓他們?yōu)樽鎳�加油喝彩，能讓他們在看報子的時(shí)候增加對生活的向往，能讓那些感人的事情，激勵著(zhù)他們。用我的微薄之力幫助他們。用我的點(diǎn)滴給他們生活增添精彩。我有時(shí)候還和他們談心，和他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。訴說(shuō)著(zhù)他們的心聲。在聊天中我得知他們年輕的時(shí)候也是為祖國做出貢獻的人。聽(tīng)著(zhù)他們訴說(shuō)著(zhù)的歷史。我無(wú)疑不為她們感到驕傲。他們在平時(shí)的生活中也有自己的樂(lè )趣，有的到一起打打撲克。但好多是不能動(dòng)的。之能待在家里。我想。我還是和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。讓他們開(kāi)心。讓他們對生活有向往。能夠在美好的生活面前開(kāi)心，高興的活著(zhù)�；畹拈_(kāi)心，活的快樂(lè )。能夠安度晚年。

　　讓我們大家都來(lái)幫助那些需要幫助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。讓讓們感受人間的溫暖。積極向上的生活。

　　日常生活作文 98

　　我的課余生活豐富多彩，課下我喜歡下象棋、看書(shū)、玩電腦、和小朋友玩卡等等。

　　下象棋是我最喜歡的游戲。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋，由于我沒(méi)有看清自己的棋子，光看王廣勇的棋子了，就因為這輸掉了這盤(pán)棋。下完以后我不服氣地說(shuō)：“有本事我們就再下一盤(pán)�！蓖鯊V勇說(shuō)：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)�！边@次因為我沒(méi)有粗心大意，用車(chē)馬炮將死了王廣勇。從那次下象棋我懂得了一個(gè)道理：在下棋的時(shí)候，不僅要仔細地看清自己的棋子，還要看清別人的棋子，只有這樣才能贏(yíng)。

　　在課下，除了下象棋，我還喜歡看書(shū)。記得有一次，媽媽給我借了十六本書(shū)。媽媽把書(shū)一拿到家我就拿起書(shū)看了起來(lái)。我看了一本又一本，半個(gè)多小時(shí)后，媽媽說(shuō)：“休息一下再看吧�！蔽艺f(shuō)：“不，我要看完這16本書(shū)再休息�！蔽铱囱娇囱�，一直看了兩個(gè)多小時(shí)，終于把這16本書(shū)看完了。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`好孩子！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)非常高興。

　　在課下，和小朋友玩卡也是我非常喜歡的，并且我還是一個(gè)玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡，我們先分好卡，分完卡以后我們就開(kāi)始玩了。我們玩呀玩呀，玩了一個(gè)多小時(shí)終于分出勝負了，結果是我贏(yíng)了�？墒浅�名典不服氣，第二天我們就又玩了一次，可是這次還是我勝了。這次楚名典輸的心服口服。

　　小朋友，我的課余生活夠豐富的吧？你的呢？

　　日常生活作文 99

　　這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很辛苦，但卻很快樂(lè )。

　　暑假里，我要上很多很多的可：語(yǔ)文課，音樂(lè )課，素描課，英語(yǔ)課，奧數課。不過(guò)，我的媽媽還是對我很好，經(jīng)常在我休息的時(shí)候帶我出去旅游，也同意我自己和同學(xué)出去玩。

　　一天早晨，還沒(méi)到八點(diǎn)鐘，我和媽媽就出發(fā)了，我們這次的目的地是——上海世博會(huì )。很快，高鐵帶著(zhù)我們來(lái)到了上海，在地鐵的幫助之下，我們來(lái)到了世博二號門(mén)。進(jìn)了世博園，我們馬上被眼前高大雄偉的`建筑物“嚇”到了，面對前面一望無(wú)際的高架步橋，我們只能慢慢地走啊走……終于，我們像發(fā)現了新大陸似的發(fā)現了我們想去的汽車(chē)館，于是我們馬上飛奔了過(guò)去，可一看，汽車(chē)館周?chē)�人山人海，就是里三層外三層也不止。我們無(wú)奈之下只能乘了船去了浦東。

　　來(lái)到浦東，各種各樣的關(guān)更是眼花繚亂，我們只能胡亂地去了幾個(gè)小館。這是，我的肚子呱呱地叫了起來(lái)，我們就乘了一輛公車(chē)來(lái)到了一“串”燈組成的巨大廣場(chǎng)，讓人目不暇接。午飯過(guò)后，我們在一個(gè)巨大的“飛碟”里觀(guān)賞了世博的全貌。之后，我們去了俄羅斯館，在那里面，有一個(gè)巨大的水蓮瀑布，美不勝收。順著(zhù)樓梯，周?chē)�的�?dòng)畫(huà)，花花草草，都讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界……

　　這個(gè)暑假，我不但玩得很開(kāi)心，而且學(xué)習到了很多知識，座椅，我過(guò)得很充實(shí)，可以說(shuō)，我就需要這樣充實(shí)的暑假生活。

　　日常生活作文 100

　　出發(fā)的頭天晚上，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽每次進(jìn)來(lái)我都問(wèn)幾點(diǎn)了，媽媽每次都說(shuō)：“現在還很早呢�！�

　　到了清晨，爸爸媽媽叫我起來(lái)，我和弟弟一下就起來(lái)了，坐上來(lái)接我們的車(chē)，愉快地去趕飛機了。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途的飛行，我們到達了柬埔寨的暹粒。聽(tīng)說(shuō)那里一年四季都是夏天。酒店的車(chē)，已經(jīng)在機場(chǎng)等我們了。

　　我們的酒店，是一座小小的漂亮的房子。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個(gè)巨大無(wú)比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡！還有一個(gè)小小的陽(yáng)臺，可以看風(fēng)景。

　　晚上，我們去了一家當地很有名的餐廳，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見(jiàn)不到的超級大椰子。

　　第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車(chē)，開(kāi)始了在柬埔寨的.游覽。

　　首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀(guān)。爸爸告訴我，這是著(zhù)名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過(guò)幾百年的時(shí)間，好多房子和樹(shù)都長(cháng)在一起了。很多佛像都沒(méi)有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長(cháng)廊，讓人感覺(jué)好像進(jìn)入了時(shí)空隧道。

　　吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來(lái)游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。

　　吳哥窟真是一個(gè)美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行！

　　日常生活作文 101

　　暑假里，我每天都會(huì )幫媽媽洗衣服。

　　媽媽說(shuō)夏天的衣服每天都換只有汗水，不用使勁搓，因為這樣會(huì )把衣服搓壞，只要稍微洗下就可以出水了。就這樣，我洗完澡后就按媽媽教的步驟開(kāi)始忙活起來(lái)了。

　　我先把衣服放在臉盆里，倒了洗衣液輕輕地搓了一下，都是泡泡，媽媽說(shuō)先浸一下，這樣比較干凈�，F在的我洗衣服已經(jīng)比以前老練了很多，不會(huì )再像剛開(kāi)始一樣了，以前在洗衣服的過(guò)程中，我遇到了許多糗事。

　　有一次，我不小心，將手中的泡泡沫抹在了臉上，照照鏡子，眼睛上、鼻子上都被沾上了，像個(gè)小丑，想把水倒入水池里，可因為水太沉了，把水倒在了自己的腳上，濕濕的，很難受。過(guò)了一會(huì )兒，蹲得太久，感覺(jué)有點(diǎn)累，于是去客廳搬了把小椅子，可椅子又太高，俯入身子，反而更吃力，只好把小椅子又搬到客廳里去。當媽媽走進(jìn)衛生間的時(shí)候，看見(jiàn)我還在洗衣服，吃驚地說(shuō)：“你已經(jīng)洗了足足十幾分鐘了，還沒(méi)洗完��！”我在心里念道：真是的`，你以為衣服那么好洗啊，累死了！我又繼續埋頭苦干起來(lái)。

　　終于，功夫不負有心人，洗干凈了衣服，也千辛萬(wàn)苦的把衣服擰干晾好了，唉，我現在終于體會(huì )到了什么叫看似簡(jiǎn)單但做起來(lái)很復雜，從那以后我就開(kāi)始每天都洗衣服了，現在的我已經(jīng)洗得得心應手了�？粗�(zhù)我晾在陽(yáng)臺上的衣服白白的，微風(fēng)吹來(lái)夾雜著(zhù)一股洗衣液的清香，心里真是說(shuō)不出的開(kāi)心！

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