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生活萬(wàn)花筒-四年級作文

時(shí)間:2021-05-17 15:34:36 生活 我要投稿

生活萬(wàn)花筒-四年級作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒-四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文

生活萬(wàn)花筒-四年級作文1

  年后疫情最嚴重的那段時(shí)間,因為道路的封鎖,養雞場(chǎng)的飼料嚴重不足,很多原來(lái)十幾元一斤的母雞,現在5、6元一斤的出售。爸爸聯(lián)系了一家養雞場(chǎng),訂購了4只母雞。爸爸把4只母雞送回爺爺家,讓爺爺殺了一只吃,其余的養起來(lái)。

  我以前非常討厭母雞,因為它會(huì )不停叫,而且還會(huì )琢人,我小時(shí)候就被雞琢過(guò),太疼了!但是自從爺爺養了三只母雞,我就不怎么討厭它們了。

  這三只母雞都不是放在野外散養的,比較老實(shí)、安靜。爺爺在院子的墻角邊,搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的雞舍。母雞就在這里養的。起初這三只母雞的樣子,太難看了。身上的毛掉了一大片,一大片的,就像禿子似的。聽(tīng)養雞場(chǎng)的老板說(shuō)這幾只雞都還在下蛋呢!我半信半疑的。我每天都去看它們,給它們喂食,幾天后,三只母雞,一個(gè)個(gè)都長(cháng)的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新長(cháng)了出來(lái),比原來(lái)好看多了。在院子里悠閑的踱著(zhù)步,那一步一停的樣子,太可愛(ài)了!有時(shí)候三只母雞,在搶我撒的食物,搶著(zhù)搶著(zhù)還會(huì )相互琢一下,我看著(zhù)都疼,就給它們多撒了一些。食物多了它們果然不怎么搶了。

  可是過(guò)了四天,這些母雞都不下蛋。!這是什么情況。爺爺說(shuō)這可能是母雞們在歇茬。又過(guò)了兩天,我發(fā)現雞舍的草坪上有一個(gè)很大的雞蛋。自從那天以后我們每天都可以在草坪上發(fā)現三枚雞蛋。!原來(lái)母雞每次下蛋都要在柔軟的地方下蛋。

  夜目降臨母雞們都開(kāi)始睡覺(jué)了。但是爺爺還不是太放心,怕有狗鉆進(jìn)大門(mén),叼走了母雞,于是就在雞舍邊上貼了一個(gè)大大的紙板,裹住雞巢,這就好多了。

  這些可愛(ài)、有趣的母雞,多么讓人喜愛(ài),我再也不過(guò)厭它們了。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文2

  生活就像萬(wàn)花筒,有時(shí)看到的是一名婀娜多姿的少女,有時(shí),一扭頭,就是一頭獅子。

  偶然有一次,我在一本書(shū)上看到了一個(gè)真實(shí)感人的故事。在一個(gè)西方國家的沙漠中,有一個(gè)牧場(chǎng),里面有許多奶牛,那個(gè)沙漠中沒(méi)有水,奶牛們只好忍住口渴不斷產(chǎn)奶。

  在沙漠的另一頭有一條路,上面有許多過(guò)往的人。于是有一天,有一頭老奶牛帶著(zhù)自己的孩子,掙脫了繩索,來(lái)到了這條路上。奶牛們攔住過(guò)往的行人,向他們討水喝。

  但被牧場(chǎng)主發(fā)現了,于是找到這兩頭奶牛,不斷的用鞭子抽著(zhù)他們,可都被老奶牛一一擋下。人們很同情它,于是給奶牛水喝,可老奶牛卻讓小奶牛全部喝光了。接著(zhù),領(lǐng)著(zhù)小奶牛安安靜靜的走回了牧場(chǎng)。

  我看后,感覺(jué)十分殘忍,又覺(jué)得很感動(dòng),于是把它講給了我的姐姐聽(tīng)。雖然現實(shí)有時(shí)很殘酷,但更多的是無(wú)盡的美好!

  世上有許多事,可我認為都抵不過(guò)這件事。因為這是一種無(wú)窮的母愛(ài),也是動(dòng)物之間真摯的愛(ài)。

  這就是生活,生活中有時(shí)會(huì )遇到特別感人的事,會(huì )遇到特別煩人的事,會(huì )遇到特別討人厭的事,也會(huì )遇到讓人特別開(kāi)心或不開(kāi)心的事。也許有時(shí)你看到的“萬(wàn)花筒”里面的獅子在怒吼,可你一扭頭,可能就是個(gè)全新的世界。

  萬(wàn)花筒里的一切都是美好的,那里邊的人笑的那樣甜,沒(méi)有悲傷的氣息,那里的人都很勇敢,也很團結,就像自然盛開(kāi)的小花,面對生活的磨難,勇往直前,毫不退縮。不求回報,只是在默默的奉獻著(zhù)……

  所以一件事一定要換個(gè)角度思考,一定要了解生活,不要死鉆牛角尖。生活的萬(wàn)花筒多姿多彩,又如此有趣,相信我們每一個(gè)人都能改變一切的不美好!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文3

  星期六,爸爸媽媽帶我和弟弟去蝶舞蜂飛莊園抓魚(yú)。

  導游小姐姐帶我們來(lái)到一個(gè)池子,并告訴我們,這里有既聰明又靈活的鯽魚(yú),抓到了可以免費帶回家。

  “!鯽魚(yú),我的最?lèi)?ài)!”弟弟跳起來(lái)。

  于是我們所有在莊園玩的人都脫鞋下水抓魚(yú)。剛走一步,就有東西纏住了我的腳,我以為那是鯽魚(yú)主動(dòng)送上門(mén)來(lái)了,我高興得手舞足蹈,撈上來(lái)一看,原來(lái)是一根水草,真是竹籃打水---場(chǎng)空!白高興了一場(chǎng)。

  “!我被什么東西"打"了一下!”

  “什么東西?”

  “咦?有東西!”

  “呀——!有東西!”

  ………

  大家你一言我一語(yǔ),好像都感覺(jué)到了有魚(yú)在腳下游動(dòng),于是大家全都在水中左撲右撲,誰(shuí)也沒(méi)撲到魚(yú),反而把水踩得更渾濁。

  不甘心的我又把手放到水中撈,只覺(jué)得手好像摸到了什么東西,但就是抓不到,我又來(lái)回走動(dòng),可是怎么撈也撈不到,但就是感覺(jué)有魚(yú)碰到我的腳,著(zhù)急了我也撲過(guò)去,衣服全濕了,但也偶爾摸到從沒(méi)抓到。我失望極了,開(kāi)始懷疑這池子里到底有沒(méi)有魚(yú)!

  又摸了許久,一個(gè)東西從我腳邊滑過(guò),我心里燃起了希望之火,吸取了前幾次失敗的教訓,我悄悄地走過(guò)去,用力一撲,呀!不正不偏,抓到了!我一高興,魚(yú)居然從我手中溜走了,為了追捕回來(lái),我不小心喝了幾口渾水,真倒霉!

  這時(shí),一位叔叔說(shuō):“要不大家圍成一個(gè)圈,把魚(yú)逼到一處,大家抓起來(lái)也許可以輕松點(diǎn)!”大家一致贊同,在一邊曬太陽(yáng)的媽媽也把鞋一脫一起下來(lái)抓魚(yú)了。大家手拉手一起往前走,剛把魚(yú)逼到角落里,一些人就亂跑去抓魚(yú),一些魚(yú)兒躍出水面,朝我們身后逃跑了!白サ搅,抓到了!”一個(gè)叔叔興奮地抓著(zhù)魚(yú)跑上岸去找袋子裝魚(yú)。

  圍了又圍,卻毫無(wú)收獲,好無(wú)聊!于是,我和弟弟跑到一邊玩沙子了,扒開(kāi)沙子,小蝦米和小蟹仔玩得正歡,我們還堆了一堆沙堡呢!

  雖然這次我們沒(méi)有抓到魚(yú),但是我們的快樂(lè )并沒(méi)有減少一分!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文4

  一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),在我們學(xué)校正式拉開(kāi)了序幕。

  這一次秋季運動(dòng)會(huì ),我參加了兩個(gè)項目,分別是女子400米接力比賽和四年級女子跳遠比賽。我順利地通過(guò)了女子跳遠比賽項目,獲得了第4名,這個(gè)成績(jì)可能不太理想,但是我仍然很開(kāi)心。上午的比賽項目結束了,接著(zhù)就是下午我要參加的是四年級女子400米接力比賽。

  下午到了我參加的比賽就要開(kāi)始了,我站在起跑線(xiàn)上,左腳在前,右腳在后,時(shí)不時(shí)跳一跳,做做熱身,讓身體活動(dòng),甩一甩開(kāi)來(lái)緩解緊張的心情。但此時(shí)我心里還是非常緊張,心臟砰砰跳,害怕做錯了某一項,沒(méi)有為班級爭光。槍聲一響,運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前奔去,我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著(zhù)眼睛,目視前方緊緊捏成拳頭,手心都快有汗了。突然我兩邊的同學(xué)不知什么時(shí)候慢慢的向我接近,雖然我知道接力賽不可以搶到,但可能他們也沒(méi)有看見(jiàn)自己出線(xiàn)了,我也在調整我和他們的距離。那時(shí)間我被兩邊的同學(xué)絆了一下,重重的摔倒在地上,手和臉都擦破皮了,當時(shí)我很想哭,淚水不停在眼睛4周打轉,但我堅持的爬了起來(lái),繼續跑,眼看就快到終點(diǎn)了,可我下身疼得很厲害,但我右邊的同班同學(xué)正在為我加油,對我說(shuō):“李樂(lè )怡加油,李樂(lè )怡加油,李樂(lè )怡加油……”這句話(huà)讓我充滿(mǎn)了力量,仿佛沒(méi)有受傷一樣,奮力的向終點(diǎn)沖刺,終于堅持地跑完了全程,班級只拿了第3名,雖然老師沒(méi)有怪我,但我還是悶悶不樂(lè ),心想:自己沒(méi)有為班級爭光,還拖了班級后腿。

  如果我當時(shí)沒(méi)有爬起來(lái),可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我,做任何事情要堅持不懈,堅持就是勝利,只要堅持就有可能。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文5

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有著(zhù)許多味道,酸甜苦辣咸樣樣都有。今天,我真正感受到了與媽媽換身份的滋味。

  “媽媽?zhuān)艺叫,我要與您換身份!”媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了。第二天,我早早地起來(lái)了,媽媽居然對我大喊:"飯呢?我吃啥?"什么,我給忘記了早一點(diǎn)起來(lái)做飯的事情!皨寢?zhuān)阋允裁矗?"我要吃青菜雞蛋湯。"我從冰箱里拿出了幾根青菜和雞蛋,我先在鍋里燒水。洗完菜后,我正在打雞蛋,忘記了水已經(jīng)燒開(kāi)很久了,還是這位"學(xué)生"提醒了我,我手忙腳亂地把水倒掉,半個(gè)小時(shí)后,我的“杰作”終于完成了,我正要端出去時(shí),看見(jiàn)媽媽的臉由紅變紫,由紫變青,頭上也布滿(mǎn)了烏云,怒氣沖天地叫道:“你看看時(shí)間,居然煮了半個(gè)鐘頭,我上班都要遲到了!”唉,煮飯可真難!

  媽媽吃完后,正要去上班,臨走之前囑咐我:“記住,你還要洗碗、拖地、煮飯……”說(shuō)完,媽媽便一把把門(mén)關(guān)上去上班了。

  很快,我便洗好了碗,緊接著(zhù)又拿起拖把開(kāi)始拖地,我左手拿著(zhù)拖把底,右手拿著(zhù)拖把根開(kāi)始埋頭苦干了起來(lái),我拖完地后,再看看鐘表,什么,我拖地居然足足用了一個(gè)小時(shí)。

  “唉,我要累趴了!笨煽纯磿r(shí)間,飯點(diǎn)又要到了,還要給“老頑童”一一老爸煮飯。干脆煮面吧,煮面比較簡(jiǎn)單,我從速凍柜拿出配料:芋頭、水餃、小蝦、肉。又從保鮮柜中拿出了香腸、雞蛋和幾根青菜……把水燒開(kāi)后,加入配料和面,哇!一碗熱騰騰的面新鮮出爐了。

  “我好累!”我躺在沙發(fā)上長(cháng)嘆一聲,可想到媽媽每天還要做很多事:接我上下學(xué)、照顧爺爺奶奶、幫外公外婆幫忙……可我卻做這么一點(diǎn)事就累趴了,當媽媽真不容易!

  這次換身份讓我嘗到了當媽媽的累,也讓我深深地明白了“有付出才有收獲。"

生活萬(wàn)花筒-四年級作文6

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問(wèn)題的壞毛病,給我制定了一個(gè)“雷霆計劃”,那就是每天放學(xué)前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問(wèn)題的次數,我覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。

  第一次回答問(wèn)題,是在王老師的語(yǔ)文課上,當王老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題后,我硬著(zhù)頭皮舉手了,心里卻存在僥幸心理,默念著(zhù):千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我~~,“李梓誠,你來(lái)回答吧”,我怎么這么慘呢!我戰戰兢兢地站起來(lái),結結巴巴地把問(wèn)題回答了一遍。當時(shí)我已經(jīng)做好了被批評的心理準備,可是王老師不但沒(méi)有批評我,反而幫我指出錯誤的地方。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)回答問(wèn)題并沒(méi)有那么可怕,而且還是很好的一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )!從此以后我在課堂上變的不在默默無(wú)聞,我大膽的.舉手,認真思索回答每一個(gè)問(wèn)題。

  讓我記憶最深刻的是,那次來(lái)自王老師和同學(xué)們的掌聲。有一次王老師問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,我思考片刻,便舉手了。當王老師叫到我名字的時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了自信地站了起來(lái),我對答如流、一氣呵成,輕松的把答案細致入微的解答了一遍。我話(huà)音剛落,王老師充滿(mǎn)欣喜地說(shuō):“李梓誠同學(xué)回答的非常好,也非常正確。他這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步非常大,希望他能再接再厲把語(yǔ)文成績(jì)提上去,也希望同學(xué)們能向他學(xué)習,仔細思考、大膽舉手!”這時(shí)候,我發(fā)現全班30多雙眼睛都看向了我,瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對我的鼓勵!這掌聲是同學(xué)們在為我加油!這掌聲是老師和同學(xué)們對我的表?yè)P!

  我接受了這份充滿(mǎn)特殊含義的掌聲,繼續與同學(xué)們一起聆聽(tīng)王老師的課,一起享受學(xué)海無(wú)涯,我們的讀書(shū)聲傳得很遠很遠。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文7

  生活就像萬(wàn)花筒,每天都有不一樣的風(fēng)景,發(fā)生不一樣的故事,我的成長(cháng)之路亦是如此豐富多彩,令我回味無(wú)窮。

  記得小的時(shí)候,有一次我和爸爸去釣魚(yú),到了魚(yú)塘,我和爸爸各自選好地方,擺弄好工具,就開(kāi)始釣了。過(guò)了好一陣,又下著(zhù)雨,沒(méi)什么收獲,我有點(diǎn)失望了。正當我心灰意冷時(shí),上天眷顧我,終于有魚(yú)上鉤了。我驚喜萬(wàn)分,心想一定要旗開(kāi)得勝,圖個(gè)好彩頭。想完,我抓緊魚(yú)桿,運足氣,用力一拉!哇!這魚(yú)力氣還不小,我竟拉不上來(lái),沒(méi)辦法,我只好求助外援——爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“不行了?關(guān)鍵時(shí)刻還要靠我!敝灰(jiàn)他一運氣,順著(zhù)魚(yú)兒游的方向讓它在水里游了一會(huì ),估計魚(yú)兒游累了,然后用力一拉魚(yú)就上來(lái)了!巴!好大的魚(yú)!”爸爸說(shuō),“你小子,運氣這么好,這么大的雨我都沒(méi)釣上幾條,你小子頭一天釣上來(lái)這么大一條,不錯哦!焙俸,不得不承認運氣也是一種實(shí)力啊……

  現在,我長(cháng)大了,也懂事了,也明白了我們要孝敬父母。就在前幾天,我還為爸媽做了一道拿手好菜——番茄炒雞蛋。要做番茄炒雞蛋,先要準備好食材:番茄、雞蛋、番茄醬、油、蔥,然后開(kāi)始打蛋,并在蛋中放入一些蔥,再攪拌,攪拌好后放邊上備用,起鍋,鍋熱了后倒入油,接著(zhù)放入雞蛋,待它基本成型后,炒碎,最后放兩勺鹽,兩勺糖,放入切好的番茄持續炒,當番茄炒出汁后,放入適中的番茄醬,再炒一會(huì )后出鍋,一盤(pán)酸甜可口的番茄炒雞蛋就做好了。爸媽嘗了之后連連稱(chēng)贊,我開(kāi)心極了。

  生活就像萬(wàn)花筒,有滋有味,隨便摘一朵都那么令人回味無(wú)窮!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文8

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì )發(fā)生各式各樣的事,而我記憶最深的還是那次可笑而又尷尬的誤會(huì )。

  三年級下學(xué)期的一次期末考試模擬題,我打了一百分!我迫不及待的回到家,連書(shū)包也沒(méi)放下,就興高采烈地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)医裉鞌祵W(xué)期末考試模擬題打了一百分!”媽媽說(shuō):“嗯,不錯不錯!”我又說(shuō)“媽?zhuān)悄阏f(shuō),我可不可以把這個(gè)好消息告訴爸爸呢?”媽媽又說(shuō):“你說(shuō)呢?”我頑皮地說(shuō):“有你撐腰,那我去啦!”我一把奪過(guò)媽媽的手機“嗖”一聲跑進(jìn)了屋,打開(kāi)微信,進(jìn)入聯(lián)系人,一眼看到了爸爸,我毫不遲疑,立刻開(kāi)始打字,隨后,便發(fā)了過(guò)去。

  過(guò)來(lái)一會(huì )兒,爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn):“是誰(shuí)給我發(fā)了消息?”媽媽一看,原來(lái)是我發(fā)錯了,對我說(shuō):“媽媽的微信里,爸爸指的是我的爸爸,也就是爺爺;而你的爸爸是“孩兒他爸”呀!”聽(tīng)了這話(huà),我立刻拿著(zhù)媽媽的手機,把發(fā)給爺爺的那一條微信馬上撤回,又重新找了爸爸的微信,這回,我認真地一個(gè)一個(gè)地打完了所有的字,又檢查了一遍,直到?jīng)]有了錯字才發(fā)出去,我十分期待地等著(zhù)爸爸的回話(huà)。

  又過(guò)了好一陣子,終于等來(lái)了回話(huà),而回話(huà)卻令我哭笑不得,回話(huà)是這樣寫(xiě)的“你們單位還考黨員?!”爸爸把我當成了媽媽?zhuān)驗槲矣滞鼧耸鹈,又錯了,哈哈,真是一波未平一波又起!

  希望同學(xué)們一定不要像我一樣粗心大意,而造成這樣可笑又尷尬的事情呀!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文9

  有人說(shuō)生活像是一首詩(shī),沒(méi)有什么意義卻讓人忍不住想要探求其奧秘。我想說(shuō),生活更像一個(gè)萬(wàn)花筒,你往里面看的時(shí)候,會(huì )看見(jiàn)很多美麗的色彩,但從外面看的時(shí)候,它不過(guò)是一個(gè)普普通通的管狀筒子,沒(méi)什么好看似的。

  生活像萬(wàn)花筒,不在于它外在的形態(tài)。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的,一日三餐,吃飯睡覺(jué),日復一日的生活,看起來(lái)好像什么兩樣,不愿意往生活深處走去的人,看到的永遠都是生活外表的普通,甚至會(huì )埋怨這一個(gè)管狀筒子的無(wú)聊與煩庸,期待著(zhù)去到別處生活,以為遠方能找到生活的樂(lè )趣,以為遠方能找到生活的幸福,殊不知,其實(shí)幸福不在他方,就在這普普通通的生活里藏著(zhù),等你去發(fā)現。

  生活像萬(wàn)花筒,繽紛在往里看見(jiàn)的花。熱愛(ài)生活的人是可以看見(jiàn)萬(wàn)花筒中繽紛花朵的人,他們轉一下腦袋就能看一種生活的花朵,轉換一下思維就能看一種生活的色彩,這些熱愛(ài)生活的人知道生活的奧秘,但他們從不聲張。他們喜歡踏踏實(shí)實(shí)地走路,他們看腳下的路,也看頭頂上的天,他們會(huì )在天晴時(shí)曬谷,他們也會(huì )在下雨時(shí)收衣服,他們會(huì )躺在床上想起樓頂上的“兩塊錢(qián)”時(shí),重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢(qián)蘿卜收回來(lái)等明天再曬出去,他們收藏生活中一切有意思的小事,他們知道是這些小事讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)活。

  你想擁有生活萬(wàn)花筒嗎?想擁有的話(huà),去學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活吧!一切小事都可以讓我們找到樂(lè )趣,一切小事都可以讓我們看見(jiàn)繽紛的花朵,讓我們知曉幸福不在他方,幸福就是在我們的生活中,在這只看似普通的萬(wàn)花筒中。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文10

  "哇!這件球衣好帥!"我目不轉睛地望著(zhù)球衣,仿佛目光永遠停留在玻璃展示櫥窗上,可是再看看價(jià)格,1999元。我失望的走開(kāi)了。

  自從看了這件球衣,我就像被施了魔法,飯也吃不下;覺(jué)也睡不著(zhù)。心情就好似一個(gè)爬山的人,本來(lái)站在山頂上,但一下沒(méi)站穩,摔倒了谷底。

  過(guò)了幾天,媽媽貌似也察覺(jué)到了我最近有些不對勁,吃飯時(shí)對我說(shuō):"寶貝,最近是不是有什么心事呢?""沒(méi)有。""真沒(méi)有?說(shuō)了媽媽會(huì )給你一個(gè)小禮物。"聽(tīng)了這句話(huà),我就像一部電量耗盡的手機沖上了電,立即應道:"額,就是最近我相中了一款球衣,可是價(jià)格非常的貴,要1999元呢!"

  "哦!"媽媽?xiě)馈?/p>

  過(guò)了幾天,媽媽從快遞站那邊拿回來(lái)一個(gè)包裹,她露出一個(gè)燦爛的微笑,對我說(shuō):"寶貝,你猜一下包裹里面裝的是什么?"我心想:這包裹這么小,肯定不是球衣。便猜道:"是吃的嗎?""不是,兩個(gè)字哦"。媽媽把真相揭開(kāi)一個(gè)小角。此時(shí)的我恨不得讓時(shí)間冷凍,看看里面是什么。"水杯、文具、字典……""是書(shū)本哦!"此時(shí)的我猶如遭遇晴天霹靂,呆呆地站在那兒?蓩寢屧缫褱蕚浜靡磺。"肯定不能讓你失望嘛!好好學(xué)習,有獎勵哦!"當媽媽把球衣拿出來(lái)的一剎那我就樂(lè )得心情要飛起來(lái)了。一把抱住媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你了!"

  這個(gè)驚喜太讓我意想不到了!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文11

  快到中午了,媽媽還沒(méi)有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?我好餓呀!就在這時(shí),我腦子里突然閃出一個(gè)念頭:我都十歲了,我應該學(xué)習自己做飯呀!

  我來(lái)到廚房,把米袋打開(kāi),裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景,于是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里?墒,該放多少水呢?我突然想起媽媽說(shuō)的話(huà):煮飯時(shí),煮飯的水淹沒(méi)食指的第一個(gè)指節就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的水弄好后,我就把電源插好,按下了開(kāi)關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個(gè)時(shí)間不能浪費了啊。對了,我還沒(méi)炒菜呢!?

  “炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì )?墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了,有電腦啊,我可以到網(wǎng)上搜!

  我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認真學(xué)習了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著(zhù)將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準備妥當后,我就開(kāi)始炒菜了。不一會(huì )兒,我聞到了一股香味,我開(kāi)心極了。

  剛把菜做好,媽媽就回來(lái)了,她看見(jiàn)我做了菜,笑著(zhù)說(shuō):“你太棒了,你真是長(cháng)大了!蔽液π叩氐拖铝祟^說(shuō):“我還需要多學(xué)習呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。

  這次做飯,我不僅得到了媽媽的表?yè)P,還學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手,真是一舉兩得呀!

  總評:文章生動(dòng)、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷,很有生活氣息。小作者遇到不會(huì )的事情,能自己去尋找解決問(wèn)題的方案,這點(diǎn)很棒!小作者在結尾總結了自己的收獲,升華了主題。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文12

  今天是我考級的日子,也就是說(shuō),我可以升紅黑帶啦,我真開(kāi)心,我感覺(jué)我的心里比蜜還甜,生活真是萬(wàn)花筒。

  我來(lái)到打跆拳道的地方,進(jìn)去一看,哇!里面有好多人呀。我來(lái)到升紅黑帶的地方,教練說(shuō),今天考級與之前不一樣,這次我們要實(shí)戰練習,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái),我開(kāi)心的跳了起來(lái),我先平靜下來(lái),以免被打敗。我們先抽學(xué)號,誰(shuí)和誰(shuí)抽到的數字一樣,誰(shuí)和誰(shuí)就是對手,我的對手是一個(gè)很強壯男生,同樣是紅帶,我想我死定了。

  實(shí)戰開(kāi)始了,我們穿上保護服,這樣就傷不到我們了,就在這時(shí)一個(gè)身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸,他給我一瓶水,爸爸說(shuō):“一定要好好打呀,”我說(shuō)好,實(shí)戰開(kāi)始了。那男生一拳向我打來(lái),我學(xué)過(guò)化解,是老師單獨教我的,所以我不怕,我把他的拳頭一扭,再踢一腳,看他還敢不敢打我,看來(lái),是反擊的時(shí)候了,我踢了過(guò)去,他竟然躲過(guò)了,看來(lái)是名高手。

  他不斷向我打來(lái),但都被我化解了,突然,我覺(jué)得有些痛,可惡,他竟然敢打我,他絕對不知道我是好惹的?磥(lái)必殺技可以用了,我的必殺技是“連環(huán)腿”我向他的肚子打去,連環(huán)腿果然可以,我又用最后的必殺技“獵豹之爪”我一手把他打到了,哼哼,看你剛才打我,要受了吧,哈哈,同學(xué)們頓時(shí)叫好,那男孩很不服氣,看我再來(lái)一擊,我向他沖去,我用鐵頭功一下子弄倒了他,我勝利了。老師問(wèn)我我怎么練出必殺技的,我說(shuō),我是平時(shí)練出來(lái)的。

  老師說(shuō)我明天有一場(chǎng)比賽,老師讓我去比賽,真是太開(kāi)心了。

  我太高興了,我開(kāi)始練紅黑帶了!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文13

  生活就像萬(wàn)花筒,每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣形形色色的事,最近讓我難忘的是我和三個(gè)好兄弟的快樂(lè )周末。

  有一天下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“孫炳耀邀請你到他家玩。還有隋林君,你去嗎?”我馬上眉開(kāi)眼笑急忙回答道:“這等好事我哪能錯過(guò)!”于是,媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車(chē)上,他們兩個(gè)早已在車(chē)內等候了,我一上車(chē),他們就撲過(guò)來(lái)抱住我還大聲喊道“聶夢(mèng)臻”!這一撲我隨之倒下,他們差點(diǎn)把我壓成了肉餅。我們并排坐在車(chē)里,一路有說(shuō)有笑的去了他家。

  到了他家,一進(jìn)門(mén)寬敞明亮、整潔的客廳,讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著(zhù)我們一一參觀(guān)了他的家,還介紹了他家的高級曬衣架等等。接著(zhù)我們就吃了一些水果和零食,還吃了我最?lèi)?ài)吃的水餃,邊吃邊聊著(zhù)開(kāi)心的話(huà)。吃飽喝足了,休息了一會(huì ),寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)后,孫炳耀就用他家的叫“天貓精靈”的播放機來(lái)放歌,聽(tīng)到勁爆的音樂(lè )聲我們就不由自主的又蹦又跳起來(lái),嘴里也隨著(zhù)唱著(zhù),手舞足蹈,還做著(zhù)各種表情包。我們一個(gè)個(gè)跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

  不知不覺(jué)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,為不影響其他鄰居們的休息,我們只好聽(tīng)從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺(jué)了。我們三個(gè)一張床,一個(gè)被窩,興奮的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  第二天一大早我們就起床了,一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場(chǎng)上打籃球,籃球場(chǎng)上我們各顯神手。特別是后來(lái)孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了,我們更是打得起勁,玩得不亦樂(lè )乎。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中午十二點(diǎn)多了,我坐上隋林君媽媽的車(chē)依依不舍的和孫炳耀說(shuō)再見(jiàn)!再見(jiàn)!

  這就是我和三個(gè)好兄弟的快樂(lè )周末!

生活萬(wàn)花筒-四年級作文14

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在人們眼前……

  那是一個(gè)連續下了多日鵝毛大雪的早晨,積雪很厚,馬路上不少汽車(chē)被困在了積雪之中,騎車(chē)、步行的人更是小心翼翼,生怕自己一不小心滑倒了。

  當我走到西關(guān)大橋時(shí),看到一輛汽車(chē)的輪胎被“困”在深深的積雪里,車(chē)后一群人用力地推動(dòng)車(chē)子,我心中暗暗地為他們加油。突然,“撲通”一聲,一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)滑倒了,放在車(chē)筐里的早點(diǎn)、水瓶順勢飛了出去,飯啊水啊的也都濺了出來(lái),正好潑到了正在推車(chē)的阿姨身上。幫忙推車(chē)的一群人都停了下來(lái),我想,唉,估計這兩人得來(lái)一場(chǎng)“口舌之戰”吧。

  騎摩托車(chē)的叔叔顧不上擦自己身上的積雪,連忙跑過(guò)去一邊幫那位阿姨清理她的大衣,一邊不停的道歉:“對不起,對不起,實(shí)在抱歉,我著(zhù)急給孩子送飯和水,路滑,摔倒了,看這水啊飯啊濺了你一身,實(shí)在是對不起,看你這衣服也不能穿了,我拿去干洗……”

  那位阿姨一邊試著(zhù)擦拭衣服,一邊擺擺手說(shuō)道:“沒(méi)事啦,你不用太自責,我家住這附近,我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味,我的大衣也算是酒飽肉足了,只是你家孩子不能按時(shí)吃到飯了。我的車(chē)打滑走不動(dòng)大伙幫忙推車(chē),造成交通擁堵,害得你滑倒,孩子的飯菜也撒了……”

  阿姨的一番話(huà)逗的大伙哈哈大笑,緊張的氣氛一下緩和了,一場(chǎng)“戰爭”在人們的笑聲中消失了。

  看著(zhù)漸漸散去的人們,我想著(zhù):“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢?”人人多一些寬容,世界會(huì )變得更美好!

  這天,我用眼睛記錄了這一鏡頭,我對那位阿姨印象很深刻,因為善良、寬容的人是最美的。

生活萬(wàn)花筒-四年級作文15

  以前,我一直不敢進(jìn)廚房,因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫,濃煙也嗆得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。

  有一天中午,媽媽正勤勞地做著(zhù)午飯,我捂著(zhù)被子遠遠地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說(shuō):“連做飯都不敢,膽小鬼!”說(shuō)著(zhù),便拉下眼睛,對我做鬼臉。我不服氣地回了一句:“哼,你等著(zhù)瞧吧!”“好啊,兩天后,我來(lái)看你的杰作!”

  第二天,我著(zhù)急地向爸爸求助,把事情一五一十地告訴了他,希望得到他的鼎力相助。爸爸聽(tīng)后,爽快地答應道:“好吧,今天教你做一道菜,你自定!蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚(yú)香肉絲。

  我先從冰箱里選好了材料:肉、大蔥、泡姜和泡椒,打好作料。

  然后,我拿了一個(gè)碗,放了一點(diǎn)水,再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去,攪拌均勻,再加少許鹽,一點(diǎn)雞精,加一勺白糖,最后淋上一大勺醋,攪勻,作料就弄好了。

  接下來(lái),我把大蔥、泡姜和泡椒切成段,然后切好肉絲,把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好,準備工作完成!

  下面到了我最恐懼的事情了——炒菜!我心里像有兩個(gè)小人在打架似的,一個(gè)叫我不要白費力氣,一個(gè)叫我堅持就是勝利!兩個(gè)小人不相上下,始終沒(méi)有結果。我突然想起那日的豪言壯語(yǔ),“對!我不能退縮!”

  我拿出口罩戴上,小心拿起打火機,伸到灶臺前。我猶豫了一下,但還是點(diǎn)燃了火,我飛快地收回手,火燃了!耶!鍋燒熱后,我倒入油,燒熱,然后倒入肉絲,里面發(fā)出一聲巨響,我嚇得一溜煙跑回了客廳。過(guò)了一會(huì )兒,我才躡手躡腳地靠過(guò)去。我把肉絲翻炒了幾下,加入輔料,再翻炒了一會(huì )兒,再加入作料,再次不停翻,不停翻……這時(shí),整個(gè)房間里彌漫著(zhù)誘人的濃烈香味兒。

  “當當!美味的魚(yú)香肉絲出鍋嘍!”哥哥看著(zhù)我的杰作,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉出來(lái)了,眼眸中閃爍著(zhù)佩服的光。

  自那以后,我克服了恐懼,愛(ài)上了炒菜。

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