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【精華】生活作文400字5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活作文400字 篇1
美是冽冽山泉水，源自綠山深處，流經(jīng)蜿蜒宛轉，源源不斷，沁人心脾的清涼蘊含無(wú)限清澈。美是純凈。
美是藍天和白云，麗日和和風(fēng)，不知來(lái)自何方，也不知去往何處，只是一年又一年的反復，帶來(lái)無(wú)限美好。美是溫暖。
美是山野間，一朵朵春季金黃一簇，夏日雪白一團的小東西。每一個(gè)小小的絨毛帶著(zhù)一個(gè)生命的種子，漫天飛舞，奔向四方，只為播種希望。美是愿望。
美是野火后，灰燼上冒出的一個(gè)個(gè)綠色希望，不知為何，總是難以推到，帶來(lái)無(wú)限生機。美是韌勁。
美是夜空里，一顆顆互比明亮的啟明星。明知，已有最亮，卻仍然比了千年萬(wàn)年，永不示弱。美是固執。
美是銀杏樹(shù)下，一個(gè)身穿紅裙子的小姑娘在剝開(kāi)一顆牛奶糖，輕輕放到對面的輪椅上的老爺爺的.嘴里后的銀鈴笑聲，充滿(mǎn)甜蜜。美是分享。
美是一朵開(kāi)放的桃木下，一個(gè)身背雙肩包的男孩仔細尋覓的由糖果化成的甜甜泥土，不是失落，是微笑，很大的微笑。美是樂(lè )觀(guān)。
美是母親為了讓孩子吃魚(yú)肉而編出的善意謊言，美麗借口，令人落淚，感動(dòng)。美是愛(ài)。
美在生活，等待心的聆聽(tīng)。
生活作文400字 篇2
春姑娘把我帶到了一個(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè )，小鳥(niǎo)為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉它，樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉村！
是什么賦予了鄉村的神奇？是什么讓鄉村如此的充滿(mǎn)生機、富有吸引力？是大自然，是鄉村人。鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習慣……
我愛(ài)鄉村，愛(ài)她的樹(shù)木成林，愛(ài)她的野花斗妍，愛(ài)她的流水澹澹，愛(ài)她的麥田片片，愛(ài)她的露珠調皮，愛(ài)她的魚(yú)兒跳躍，愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水，愛(ài)她的蝴蝶飛舞，更愛(ài)她的人心善良！
早晨，踏著(zhù)露珠的痕跡，迎著(zhù)朝陽(yáng)的氣息，聞著(zhù)撲鼻的芬香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，拎著(zhù)魚(yú)竿，來(lái)到清清的'小河旁，坐著(zhù)石凳，學(xué)著(zhù)姜太公和魚(yú)兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念；乘著(zhù)火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉村大伯家，吃著(zhù)香噴噴的鄉村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢！
鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……
生活作文400字 篇3
鄉下對我來(lái)說(shuō)，就是可以捉魚(yú)、摸蝦、采艾葉，瘋玩！
鄉下老家附近有一條小河，叫洣水河，河中間有一個(gè)小島，叫觀(guān)湘洲，就像是個(gè)盜版的橘子洲。它原本是個(gè)林園，現在荒廢了，里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草、野菜和艾葉，但是這里沒(méi)有橋，為了去摘艾葉，我們打電話(huà)約了一位鄉親開(kāi)船送我們上島。
剛上島，就看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)倒在洲頭，它長(cháng)達20多米，又粗又壯，三個(gè)大人都抱不住。它的根露在外面，就像《西游記》五莊觀(guān)里被孫悟空推到的'那棵人參果樹(shù)一樣，擋在我們的必經(jīng)之路上面。我們從樹(shù)下的縫隙中鉆過(guò)，順帶試了試，抬了抬，手都麻了，樹(shù)卻紋絲未動(dòng)，哈哈，孫悟空可真是力大無(wú)窮呀！
我低著(zhù)頭彎著(zhù)腰，在一大片野草中細細尋找，生怕漏過(guò)一處地方。這時(shí)我突然發(fā)現一種形狀對稱(chēng)，頂端像個(gè)巴掌，背面是灰白色的葉子。對，就是它了，它是艾葉！我也學(xué)著(zhù)大家一樣摘，結果不是把根拔出來(lái)，就是把葉子扯爛。媽媽告訴我：要用手指掐掉上面的嫩葉，因為我們只需要用上面的嫩葉做食物，留著(zhù)根讓它繼續生長(cháng)，過(guò)段時(shí)間又會(huì )長(cháng)出新的艾葉來(lái)，還可以繼續摘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后整整摘了一大籃。晚上奶奶把艾葉做成了艾葉粑粑，味道很甜，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被我們消滅光了。
這就是我的鄉下，這里空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，一切都是那么美好！
生活作文400字 篇4
少年時(shí)代最難忘的就是校園生活，一件件或憂(yōu)傷或快樂(lè )的點(diǎn)滴，都像一個(gè)個(gè)小音符，時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律，讓我們回味無(wú)窮。
記得一次周一的.“國旗下講話(huà)”活動(dòng)，我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的小劇場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開(kāi)了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動(dòng)形象，他們不但會(huì )說(shuō)話(huà)還會(huì )唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué)，這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩的小博士，他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的小知識。例如，廢電池含有重金屬物質(zhì)，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質(zhì)會(huì )浸出污染土壤和水質(zhì)，是有害垃圾；香蕉皮經(jīng)過(guò)生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。
當音樂(lè )響起，我們走上舞臺，全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話(huà)劇表演結束，緊接著(zhù)我們全班同學(xué)還跳了“垃圾分類(lèi)”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時(shí)代做什么最最有型，垃圾分類(lèi)要垃圾倒�！蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰�？通過(guò)話(huà)劇、歌舞，我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類(lèi)的方法，受到了全校師生的表?yè)P。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級發(fā)放了四色垃圾桶，要求大家實(shí)施垃圾分類(lèi)。
這件事情真令我們高興和自豪呀！通過(guò)我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類(lèi)，提高了大家的環(huán)保意識，我相信我們的校園會(huì )更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
生活作文400字 篇5
我們家，很早就有電腦了，在我的印象中，應該是我四歲時(shí)，爸爸有一天，從外面搬了一臺嶄新的電腦，經(jīng)過(guò)工作人員的調試，正式在我家安家落戶(hù)了。當時(shí)我覺(jué)得好玩，常常乘爸爸不在家時(shí)，對著(zhù)這臺機器瞎按一通，可無(wú)論我怎么按，就是沒(méi)反應。
記得8曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對電腦像是著(zhù)了迷，回家后，只要父母不在，我就打開(kāi)電腦，看看這，看看那，偶爾還玩一些電腦網(wǎng)頁(yè)上的小游戲，經(jīng)常因為貪玩，被爸爸媽媽發(fā)現，總少不了一頓訓斥。爸爸經(jīng)常告訴我，現在我要把心思用在學(xué)習上，不要學(xué)別人去玩游戲，電腦的用處只能用于學(xué)習上，并且規定，除學(xué)習需要外，不能開(kāi)電腦。對此，我很不理解，不過(guò)隨著(zhù)我不斷長(cháng)大，在老師與家長(cháng)的強制教導下，我漸漸地認識了自己的錯誤，對電腦錯誤的理解，也變成了能正確的使用。
和老師同學(xué)們進(jìn)行對話(huà)，互相傳達問(wèn)候，并隨時(shí)向老師同學(xué)尋求幫助；經(jīng)常在電腦上……電腦在我的心中像一本百科全書(shū)，它能帶我在知識的.海洋里自由的翱翔，像一把鑰匙，它能帶我打開(kāi)通向不同領(lǐng)域的的門(mén)，更像一位能對我傳經(jīng)解惑的機器老師，只要你打開(kāi)它，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)聲的傳輸著(zhù)知識與經(jīng)驗。
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