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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏(yíng)了,我累得滿(mǎn)頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話(huà)呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒(méi)摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見(jiàn)脆耳的一聲“啪”響,接著(zhù)是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰。這回,他來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在那頭球桌上,他來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節奏地跳著(zhù),好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著(zhù)地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì )兒二胡就好開(kāi)飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著(zhù)二胡,結果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點(diǎn)開(kāi)心與快樂(lè );我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽.二胡曲縈繞在我的課余生活……
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩:讀書(shū),口才訓練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛(ài),是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那異常激烈的.比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫,我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓班,我毫不猶豫地報了名。緊接著(zhù)開(kāi)始了漫長(cháng)的拍球,運球,投籃等基本功訓練。每天訓練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓(lè ),因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓練由易到難,老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復練習,而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),籃球很調皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿(mǎn)頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說(shuō):“想放棄了吧,老師當初就是不怕苦累,反復訓練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著(zhù)練吧”。這名話(huà)深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì )了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強人的體質(zhì),還能增強人的毅力,我愛(ài)籃球運動(dòng)!
我的課余生活作文3
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應能力,所以我特別愛(ài)踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思,后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚,器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,最后我們隊贏(yíng)了,我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的.箭直沖對面而去!隊友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門(mén),對手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,激烈的爭奪戰開(kāi)始了,我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí),一個(gè)對手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門(mén)了,我向守門(mén)員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著(zhù)球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒(méi)踢中。比賽繼續進(jìn)行……
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文4
我在課余時(shí)間中會(huì )做很多事:游泳、剪紙、畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥……不過(guò)我最經(jīng)常玩的是飛行棋。
今晚,我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰(shuí)優(yōu)先勝出的方式來(lái)決定誰(shuí)先擲骰子!笆^、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”,他出“石頭”,我贏(yíng)了,我取得了先行的優(yōu)先權,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。
我拿起骰子往棋盤(pán)上一擲,骰子就飛快地轉了起來(lái),等到它停下來(lái)時(shí)呈現的是六個(gè)點(diǎn),“我轉到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋,接著(zhù)又轉了一個(gè)六,我再次驚喜地“起飛”了一顆棋,不過(guò)第三次只轉了一個(gè)五,我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。
鬧鬧擲骰子擲了很久都沒(méi)轉到六,突然他興奮地叫道:“我也轉到六了,起飛!”接著(zhù)他擲出了一個(gè)一,只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后,鬧鬧不由地緊張起來(lái),擲了一個(gè)三,棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的,今天我的運氣太好了,轉出一個(gè)六,前進(jìn)了六格,又轉出一個(gè)四,再前進(jìn)了四格,被好運沖暈的大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地擔心起來(lái)。他一看好機會(huì ),只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉,結果他擲了一個(gè)三,不僅沒(méi)吃到我,反而跑到了我棋子的`前面,我看到了這個(gè)場(chǎng)景,心里暗自高興,心想事成地轉出一個(gè)一,一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰的戰士一樣唉聲嘆氣著(zhù),不過(guò)他很快又振作起來(lái),重新開(kāi)始起飛,進(jìn)入“復仇”的狀態(tài)中,但當他重新走一半時(shí),我已經(jīng)以絕對的優(yōu)勢贏(yíng)了……
課余生活為我們帶來(lái)很多快樂(lè ),我愛(ài)課余生活。
我的課余生活作文5
我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ),有的喜歡練書(shū)法,有的喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà),有的喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……
我學(xué)的`是彈電子琴,剛開(kāi)始學(xué)彈琴可累人了,老師一會(huì )兒說(shuō)這兒不對,一會(huì )兒又說(shuō)哪兒不對。唉!真煩人呀!煩人也得堅持呀,因為這可是咱自己喜歡的,自己報的興趣班啊。媽媽說(shuō):做事以前先要考慮好,一但開(kāi)始做了就要堅持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅持了。
不過(guò)學(xué)會(huì )了就感到彈起來(lái)很輕松了,其實(shí)彈琴也有很多的樂(lè )趣呢。因為音樂(lè )可以使人放松,音樂(lè )可以陶冶情操,音樂(lè )可以使人暫時(shí)遺忘,音樂(lè )可以讓你展開(kāi)想象的翅膀,在樂(lè )曲中自由翱翔……你聽(tīng)優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》,你再聽(tīng)深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛黃河》……
!音樂(lè )I Love You!!電子琴I(mǎi) Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯,我彈得更是著(zhù)迷——陶醉!
除了彈琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿起紙和筆開(kāi)始我的創(chuàng )作小天地,我畫(huà)畫(huà)是無(wú)師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫(huà)家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文6
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來(lái)說(shuō)吧!人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛(ài)好,可是折紙卻不是我的強項。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計無(wú)人會(huì )猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說(shuō)過(guò):“熟能生巧!睂@,我可是生有。你一看那本折紙書(shū),都被我翻得卷起了邊。再看我房間的床頭柜,擺滿(mǎn)了我的作品,一件比一件精致。最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!
我的愛(ài)好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過(guò)上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過(guò)廈門(mén),感受過(guò)發(fā)達城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過(guò)西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì )到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過(guò)神來(lái)才拿出相機,拍下那精彩一瞬。
當然,課余生活不能只是玩,不知不覺(jué)也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì )買(mǎi)一些提高性的書(shū),做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的知識是數學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學(xué)了這些知識,所以我的'數學(xué)成績(jì)在班級中一直是出類(lèi)拔萃的?墒,不能滿(mǎn)足于現狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標。
總之對于我來(lái)說(shuō),課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!
我的課余生活作文7
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習,我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ),因為英語(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì )說(shuō)好幾個(gè)國家的語(yǔ)言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的'英語(yǔ)很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題,如果誰(shuí)答的又快又對,老師就給我們加分。我每次都很認真,也很緊張,總希望得第一。因為我上課很認真,平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ),所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表?yè)P我,還給我發(fā)獎品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ),每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上,也會(huì )抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ),我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的,你只需要跟著(zhù)它一句句反復讀好后錄下來(lái)就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語(yǔ)配音,連老師都表?yè)P了我,我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識,現在我還當上了班里的英語(yǔ)課代表,我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋,象棋不只是一種娛樂(lè )項目,你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時(shí)間里我經(jīng)常輸的多贏(yíng)的少。但是我不會(huì )灰心,我會(huì )堅持下去直到永遠。
一個(gè)星期六的早晨,我和好朋友張悅陽(yáng),在五區老年活動(dòng)中心象棋室里下象棋。
剛開(kāi)盤(pán)他便喊道:“當頭炮!”我心想:“跟我玩這招早就過(guò)時(shí)了,上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個(gè)老年宮都是我們當時(shí)的殺喊聲,那聲音氣壯山河、驚天動(dòng)地!蹦且槐P(pán)棋我們整整下了十分鐘,我倆還沒(méi)分出高下,最后我倆都只剩下一只象了。和局!這是我們想的辦法。
第二局開(kāi)始了,而我卻心不在焉的,剛過(guò)了兩分鐘,他就把我的兩個(gè)象吃掉了,看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的教訓他這一次是拿出看家本領(lǐng)了,而我也要全力以赴了,我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的路,沒(méi)想到他將計就計,吃了我潛伏的馬。
哎呀!被他發(fā)現了,情況不妙快撤,這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,他的駿馬直沖我的`老將而來(lái),我一下失去了取勝的期望,我仔細一看,咦!他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng),我大笑一聲!這一聲笑,把他震了一驚,他當時(shí)想我已經(jīng)把他逼得無(wú)路了,他怎么還大笑一聲?在他還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把他的老將干掉,他就這么輸了。
從那時(shí)起,下象棋就成了我最喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,我一定要好好練習,將來(lái)打敗更多的象棋能手。
我的課余生活作文9
蘿卜青菜各有所愛(ài),我的課余生活豐富多彩,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè )家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺上,對著(zhù)遠方放聲歌唱,不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過(guò)頭,對我微笑,這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的.刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎,當然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應該是我的書(shū)法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫(xiě)字培訓,一橫一撇我都寫(xiě)得很認真,總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的進(jìn)步很快,最后在全國書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動(dòng)得只會(huì )傻笑了。
我除了這些,還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀小能量卻大著(zhù)呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫(xiě)書(shū)法、看電視,還喜歡和同學(xué)玩耍。不過(guò),我最喜歡的課余生活還是讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識。
每到雙休日,我就喜歡去書(shū)店看看書(shū)。我現在最喜歡看的書(shū)籍就是偵探小說(shuō),可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場(chǎng)。
我還喜歡看科學(xué)故事書(shū),它讓我知道了:魚(yú)有耳朵,只要把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)灌滿(mǎn)水的小水缸,再把一個(gè)小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖,魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì )橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說(shuō)明魚(yú)是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的;揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬(wàn)年的歷史了,也就是在侏羅紀,揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因為以前的揚子鱷還沒(méi)有養成在水里的生活習慣,隨著(zhù)天氣的變幻,揚子鱷也適應了水中的`生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個(gè)季節;河貍在我國已經(jīng)很少很少了,主要有兩個(gè)原因:一是河貍的家是在有干凈的河水,茂盛樹(shù)木的地方,現在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類(lèi)的捕殺,因為河貍的毛舒順、光滑,而且人類(lèi)還可以從河貍身上提煉出一種香水,價(jià)值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國的一級保護動(dòng)物,大部分河貍正生活在保護區……
我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識,我會(huì )堅持讀下去!
我的課余生活作文11
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的.是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機,但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導我說(shuō):“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當時(shí)放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
我的課余生活作文12
星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。
爺爺對我說(shuō):“你不能耍賴(lài)啊!我會(huì )把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”
我想:我下棋可是經(jīng)驗豐富,爺爺氣勢那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開(kāi)戰了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢又穩定了。爺爺用手托著(zhù)下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導彈,把我手下的`兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒(méi)在意,便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著(zhù)我的“炮口”,只要我一“開(kāi)炮”,“卒”必死無(wú)疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔數摹败(chē)”殺掉。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過(guò)去,“車(chē)”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒(méi)識破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”,“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對準“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內的“車(chē)”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺的“將”被憋死了。
我對爺爺說(shuō):“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽(tīng)了,笑起來(lái)了,爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗,提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文13
我的課余生活非常豐富多彩,書(shū)法、讀書(shū)、象棋……樣樣都是我的最?lèi)?ài)。
說(shuō)起書(shū)法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書(shū)法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。學(xué)書(shū)法可以陶冶情操,培養細心,鍛煉耐心,從書(shū)法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習我都專(zhuān)心致志、孜孜不倦,現在我的楷書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴(lài)全憑你自己,只要掌握好漢字的結構,注意起筆、頓筆和出鋒,反復訓練,就會(huì )熟能生巧。這就是我練書(shū)法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書(shū)法,真的很有趣。
除了書(shū)法,讀書(shū)是我的另個(gè)最?lèi)?ài)。一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的.知識和美好的感情,讀一本好書(shū),就好比和一位偉人在對話(huà)交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!闭f(shuō)起最?lèi)?ài)讀的書(shū),我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫(xiě)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。劉關(guān)張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說(shuō),羅琳的《哈利波特》全集我都看過(guò),“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書(shū)外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛(ài),深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書(shū)還有……
我愛(ài)豐富多彩的課余生活,我更愛(ài)五彩斑斕的童年生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習揮拍動(dòng)作,而且要連續做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿(mǎn)頭大汗,大家都累極了。當時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續堅持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑斘覀兙毢脫]拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì )接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對面,也打得不是很遠。后來(lái),我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時(shí)間去學(xué)習打羽毛球,現在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì )纏著(zhù)爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著(zhù),爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……
雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數的`汗水。我多么想像林丹一樣,長(cháng)大后也能當上世界冠軍。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )努力加油的!
我的課余生活作文15
上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”,下課鈴聲伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起,一堂緊張的學(xué)習生活結束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。
瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的.在跳長(cháng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì )轉呢?
看著(zhù)同學(xué)們悠然自得地轉著(zhù),再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著(zhù):“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉吧!”
我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì )轉……”
“沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續地給我表演,我也情不自禁地轉了起來(lái),可沒(méi)轉幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著(zhù):“我怎么就學(xué)不會(huì )呢?”
一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別急,我們再努力一下,一定會(huì )轉好的!碑斅(tīng)了她的話(huà),我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著(zhù)我的腰!鞍,我會(huì )轉了!”我大喊著(zhù),同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì )有好結果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝干也笑了,似乎也在為我會(huì )轉呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著(zhù)這美好快樂(lè )的課余生活,享受著(zhù)幸福的童年。
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